最新好家風(fēng)好家訓(xùn)的文章

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好家風(fēng)好家訓(xùn)的文章篇一

姥姥的老家是吉林省榆樹縣，在我的心目當(dāng)中一直以為姥姥是山東人，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的東北人都是山東人逃荒到東北的，這一次我才知道，姥姥竟然是滿族人，那我的身上也有滿族的血統(tǒng)了？

在太姥爺小的時(shí)候正趕上日本侵略中國，因?yàn)槿毡厩致哉咝枰獎诠ぃ偷教幾讯。褷斁褪瞧渲械囊粋€，可能也是比較小的一個了。日本人視這些勞工如草芥，每天干很重的活，有時(shí)還不給他們飯吃，如果死了就拿去喂狗，也有一些有同情心的日本人，看他小，額外給過他一些糖和餅干之類的。

隨著日本侵略者被趕出中國，太姥爺也逐漸長大，變成了一個能吃苦，有膽量，敢拼敢闖的人，他也有了自己的第一份工作，就是去常山鐵礦當(dāng)?shù)V工。在當(dāng)勞工的時(shí)候，他學(xué)會了很多隨機(jī)應(yīng)變的本領(lǐng)，由于半夜起來還要喂豬，所以晚上都睡不著覺，他很有眼光，認(rèn)識到了知識的重要性，睡不著覺的時(shí)間就用來看字典學(xué)習(xí)認(rèn)字，后來逐漸練習(xí)寫作。因?yàn)樗艹钥唷⒖细伞⒂胁湃A，大家都推選他當(dāng)隊(duì)長，他還是繼續(xù)努力的工作著，后來他有當(dāng)上了礦長，這時(shí)發(fā)生了一件天大的事，差一點(diǎn)讓他們失去所有的財(cái)產(chǎn)，因?yàn)樗钠拮由酥夭。昧朔伟S時(shí)可能命喪黃泉。天天都要往醫(yī)院里跑，并且需要大量的醫(yī)藥費(fèi)，而家里的4個孩子也需要上學(xué)、吃飯，他變得更加拼命工作，好有足夠的錢來維持生計(jì)，由于業(yè)績突出，工作拼命，部里又任命他為廠長！這時(shí)每個月能賺100多元錢了，想一想在毛主席那個年代，100元錢相當(dāng)于現(xiàn)在1萬元都不止，當(dāng)時(shí)常山的縣長才掙80元。但家里有生病的妻子，有嗷嗷待哺的孩子，生活并沒有寬裕多少。當(dāng)時(shí)有很多人為了有更高的官職，都來送錢或土特產(chǎn)，可他一分錢也沒要，一點(diǎn)兒東西也沒收，大家都很佩服他，都很尊敬他，所以他所下達(dá)的命令大家都會毫不猶豫的執(zhí)行。

太姥爺非常熱情好客，經(jīng)常與礦工喝酒、吃飯，這讓他練出了很好的酒量，他家也自然而然的成為了礦工俱樂部，誰有什么難事都喜歡找他傾訴，因?yàn)椴坏芙鉀Q事情，還能喝頓酒，吃頓飯。記得還有一次，正趕上鬧饑荒，大家都沒飯吃，很多人都開始吃樹皮和樹葉，他把家里僅有的120元錢和一袋面粉拿出來送給那些礦工，所以大家都對他很感激。后來生活變得逐漸好起來，可還是嚴(yán)格要求自己的孩子，艱苦樸素，吃苦耐勞，不炫耀。

憑窗而立，任聽春的腳步漸行漸遠(yuǎn)，習(xí)習(xí)的夏風(fēng)撲面而來，想起太姥爺?shù)墓适拢瑑?nèi)心變得溫暖，全身都充滿了力量，我也要繼承他那種艱苦樸素、拼命肯干、樂于助人的精神！這就是我的家風(fēng)和家事！

好家風(fēng)好家訓(xùn)的文章篇二

一個家族傳承的家風(fēng)家訓(xùn)，歷經(jīng)時(shí)光的洗禮，依然是那么耀眼。這是祖先留下的精神，蘊(yùn)藏在這文字之中，不僅告訴我們做人做事的道理，還有人生的哲理。

漆黑的夜空中，只有寥寥無幾的星星點(diǎn)綴著，散發(fā)出微弱的光。叢林深處，時(shí)而有蛙鳴聲奏起，照亮了屋檐，映出了它的影子。

夜，已深。

百般無聊的我，掰弄著手指頭。忽然，一陣輕微的腳步聲傳入我的耳朵。我趕忙閉上眼。我聽見媽媽迎上去的聲音和那又輕又細(xì)的問候，“你回來了。”我悄悄地將一只眼睛睜開一條縫隙，看見了爸爸的手掌。我不禁細(xì)細(xì)的打量起來，那是一張?jiān)鯓拥氖职。∈终粕喜紳M了厚厚的老繭，甚至還有傷痕縱橫著。我抬起頭，望見了爸爸黝黑的臉龐不斷滾落著豆大的汗珠。毫無疑問，他是勤勞的，辛勤已然成為他的代名詞。

在我還整天無憂無慮地玩耍著的時(shí)候，爸爸便跟我說：“做人一定要誠實(shí)，不能撒謊，欺騙他人。”懵懂無知的我不解的問：“為什么做人要誠實(shí)呢？”“因?yàn)檎\實(shí)是人之根本，只有誠實(shí)，才能得到他人的信任。”爸爸慈愛地?fù)崦业念^，回答道。“哦。”那時(shí)的我一知半解地點(diǎn)點(diǎn)頭，看著爸爸笑。直到現(xiàn)在，我依然還記得，夕陽下那對互相依偎的影子，是多么溫馨。

在我讀幼兒園的時(shí)候，爸爸便開始每天為我安排一定的家務(wù)，讓我完成。看著窗外玩耍嬉戲的小朋友，我的眼底總是抹不去的羨慕。但是，想起了還沒有完成的任務(wù)，就只好背過身，離開這兒，只怕自己忍不住奔向門外，與她們一同玩耍。在一次與父親的獨(dú)處中，我?guī)е苫笈c郁悶開了口：“爸爸，為什么我要做家務(wù)，而他們卻能在那邊歡快地玩耍呢？”“因?yàn)橹挥星趧诓拍苁股钭兊妹篮谩！卑职志従彽鼗卮鸬馈Ｎ铱匆姲职猪械哪抗猓c(diǎn)了點(diǎn)頭。只記得，那時(shí)的夕陽瀲滟了一池春水。

上小學(xué)后，爸爸便告訴我：“現(xiàn)在當(dāng)以學(xué)習(xí)為重，切勿分心。”可是，那時(shí)的我被這繁華的世界迷了眼，沉浸在自己的幻想里，整天惦記著電視劇，動畫片。指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)成績與同學(xué)相差甚遠(yuǎn)，才開始追悔莫及。變得消沉、頹廢，整天一副病懨懨的樣子。這時(shí)候，爸爸語重心長的對我說：“現(xiàn)在你應(yīng)該重新振作起來，努力一番，而不是在這里整日意志消沉。并且記住，以后一定要以學(xué)習(xí)為重。”那時(shí)的我，無比認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)的天空，藍(lán)得那樣透澈。

爸爸一直以他的行動應(yīng)證著他所說過的話。那些話如一陣清風(fēng)，吹綠了田野。整個家，都沉浸在這陣風(fēng)里。

誠實(shí)、勤勞、好學(xué)，這不正是我們的家風(fēng)嗎？

好家風(fēng)好家訓(xùn)的文章篇三

孩子們的健康成長，就猶如一棵樹生長的過程。家長需要精心教育與幫助孩子健康成長。孩子們的缺點(diǎn)與不足，不是來源于他自己，而是來源于家長。對于這些缺點(diǎn)與不足，家長不能對孩子進(jìn)行粗暴的打罵，而是先糾正家長本身的錯誤，從而再引導(dǎo)孩子往正確的方向走。面對那些誤入歧途的孩子，大多數(shù)是由于外界因素與家庭因素造成的，不良的家庭壞境會給孩子造成了負(fù)面的影響。這時(shí)候，家風(fēng)、家訓(xùn)與家教的好與壞就是最有利的證明。

首先，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣。它是精神一層表面的教育，也是一種潛移默化的理念。家風(fēng)是一種正面的、積極向上的行為準(zhǔn)則。它在于內(nèi)化心靈，而外化行為。所以，孩子的家風(fēng)教育不只停留在表層的行為教育上，更重要的是對孩子精神上的教育。因此，家訓(xùn)對于孩子的精神教育就起到至關(guān)重要的作用。

家訓(xùn)是中國自古流傳的一種家庭傳統(tǒng)，至今在我們的生活中仍然有強(qiáng)烈的影響。對于家風(fēng)來說，家訓(xùn)更為具體、易懂。它就是對孩子的一種要求與警示，能夠更確切地指出孩子的不對。將家規(guī)熟記于心，每當(dāng)孩子做事時(shí)，都會以家規(guī)為準(zhǔn)，符合則為之，不符合則拒之。無形中，起到了警告、監(jiān)督的作用。其實(shí)，家訓(xùn)也可以理解為在家風(fēng)的基礎(chǔ)上加以補(bǔ)充，達(dá)到內(nèi)外要求，共同形成的目的。

我認(rèn)為，家風(fēng)與家訓(xùn)的主要體現(xiàn)還是在家教。家教是由父母雙方共同對孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的。總而言之，家風(fēng)與家訓(xùn)都屬于家教。所以，家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀的形成。當(dāng)然，家教是否成功，也能夠直接反應(yīng)你是不是一名合格的，負(fù)責(zé)任的家長。孩子在初始階段，他們所有的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)都來源于父母對孩子的引導(dǎo)，在這段時(shí)間內(nèi)，父母能否讓孩子正確地認(rèn)識人生觀，價(jià)值觀以及世界觀。這些觀念一旦形成，就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質(zhì)量是密不可分的。想要孩子擁有一個美好的未來，家長必須給孩子一個良好的家庭壞境與良好的家庭教育。

家風(fēng)不是說說而已，家訓(xùn)也不是背背也罷，家教就更不是簡單粗暴的那種打罵教育。家長對孩子做得夠不夠、好不好、嚴(yán)不嚴(yán)，就體現(xiàn)在孩子的未來。千萬不要等到無可挽回的地步才開始后悔當(dāng)初對孩子教育的懶惰與放縱，要從現(xiàn)在就開始對孩子教育，擔(dān)負(fù)起自己作為家長的責(zé)任，百分百地投入到教育中去，嚴(yán)格地要求孩子，以高標(biāo)準(zhǔn)的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來。

好家風(fēng)，好家訓(xùn)，好家教，中華民族發(fā)展史上不可或缺的一部分，也是無法忽視的話題。愿我們每個人都能在好家風(fēng)，好家訓(xùn)，好家教中幸福成長。

好家風(fēng)好家訓(xùn)的文章篇四

家庭是社會的細(xì)胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風(fēng)氣，營造社會新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國，相反則害己害人害社會。

良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財(cái)富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛；或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算；或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。

良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應(yīng)該加強(qiáng)教育，反復(fù)訓(xùn)練，注重養(yǎng)成，成為每個成員的自覺意識和行為。

一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位，更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去，是造福當(dāng)代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責(zé)任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。

二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講，“非學(xué)無以明志，非學(xué)無以廣才”，知書才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報(bào)，談天論事，讓家人從中得到1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。

常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚(yáng)“這個孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因?yàn)樗L期處于一個良好的家庭環(huán)境中，一個人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風(fēng)，才會導(dǎo)致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們，家中也沒有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會邁出小混混的這一步。

所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感；孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現(xiàn)在父母眼前。