2024年讀《假如給我三天光明》有感600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
讀《假如給我三天光明》有感600字篇一
這本書是美國著名女作家海倫?凱勒的《假如給我三天光明》。
這本書是海倫?凱勒的自傳，敘寫了她艱辛而又偉大的一生。她從小就因病雙耳失聰、雙目失明，甚至連說話都不流利，她完全都沒有了活下去的信心，直到她的老師——安妮?沙利文出現(xiàn)。沙利文老師教她流利地說話、看盲文等等，讓海倫又充滿了信心。她變得開朗起來，對光明的渴望也更強(qiáng)烈了。于是，她寫下了《假如給我三天光明》。
其中，給我留下印象最深的一件事，就是沙利文老師教海倫?凱勒學(xué)“water”這個單詞了。那一天，沙利文老師牽著海倫?凱勒的手，來到花園的噴泉旁邊，拿著她的一只手指，伸到噴泉里，讓她感受水的清涼，并對她說：“thisiswater.”海倫?凱勒也跟著念：“water.”就像這樣，海倫學(xué)會了許多單詞，也踏上了成功之路。
還記得以前，上體育課，我在操場上跑步，摔倒了，只是流淚，只是大哭，直到老師和同學(xué)把我扶起來，承受這點痛苦和海倫?凱勒比起來，不是渺小得可笑嗎？如果我承受了海倫?凱勒那樣的痛苦，那還會怎樣？
這本書中無一處不透露出海倫?凱勒對美好生活的向往與熱愛，無一處不透露出她的堅強(qiáng)與勇敢。她這種可貴的精神不正是現(xiàn)代社會所缺少的嗎，不是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
朋友們，讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，用微笑和樂觀面對生活，讓我們的生活變得有意義吧！
讀《假如給我三天光明》有感600字篇二
馬克吐溫曾經(jīng)說過：十九世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒。
海倫凱勒這個名字可以說是家喻戶曉，眾所周知。海倫凱勒，是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性；一個度過了生命的八十八個春秋，卻熬過了八十七個無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為二十世紀(jì)美國十大英雄偶像。也正是她，帶給了世界深深的震撼與感悟。
海倫凱勒在出生后十九個月后就不幸失去了視覺與聽覺，不久后，她又喪失了語言表達(dá)能力。在我們牙牙學(xué)語時，她還像嬰兒一般蒙昧；在我們踏青時，她依舊還生活在無邊的黑暗中。百鳥爭鳴，歌聲盈耳的春天對于她來說則是無邊無際的絕望與痛苦。在這個顛沛流離的歲月里，是莎莉文小姐減輕了她心中的負(fù)擔(dān)，重新帶給她對世界的希望，并且打開了她心中的眼睛，點燃了她心中的燭火。
看完這本書后，我被深深地震撼了，我沒有海倫面對失望與黑暗時的鎮(zhèn)定自若；我沒有海倫學(xué)習(xí)知識時持之以恒，勤學(xué)好問的品質(zhì)；我也沒有海倫面對生活那樣的積極向上。
她認(rèn)為文學(xué)是理想的樂園。在這個樂園里，她享有一切權(quán)利。沒有任何感覺上的障礙能夠阻止她和作者以及作品中人物交流，因為她深信知識教人學(xué)會愛，給人以光明和智慧。我不得不發(fā)出感慨：她心中的光明可以照亮世界上的每一個角落。
想起現(xiàn)在，我們要比海倫幸運(yùn)得多，上帝沒有無情地奪去我們的雙眸，也沒有兇狠地?fù)屓ノ覀兊穆犃ΑＮ覀円廊豢梢砸姷绞澜纾覀內(nèi)匀豢梢月牭进B兒的歌聲，那么，我們還有什么理由放大人生的痛苦從而自甘墮落呢？讀完這本書后，我終于感受到了光明的可貴，懂得了生命的厚重，于是學(xué)會了珍惜。
感謝你海倫凱勒，你為我尋回了心中角落的那一點微光，讓我找回了那塵封已久的心，讓我領(lǐng)略到了人間的真諦。我更有理由堅信：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。你就在我身邊，勉勵我，讓我奮勇向前！
讀《假如給我三天光明》有感600字篇三
她很不幸，19個月大時因生了一場大病，從此失去了視力和聽力，是安妮·莎利文小姐，她的家庭教師，教會了她寫字、閱讀和說話。經(jīng)過不懈努力，她20歲時進(jìn)入哈佛大學(xué)，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福。她就是海倫·凱勒——這本書的作者，也是20世紀(jì)最偉大的女性之一，人類永遠(yuǎn)的驕傲!
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本自傳，書中她寫到：“假如上帝給了我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良溫厚與友誼使我的生活值得一過……有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E……第三天，我要努力做力所能及的事……”作為盲人的海倫，最大的愿望就是用眼睛去體會萬物的美好，親眼感受這豐富多彩的世界。那種強(qiáng)烈的想法，如同折翅的雄鷹愿能再次飛翔;枯萎的鮮花愿能再次綻放;失色的星星愿能再次閃亮。
雖說只是“假如”，并未能重見陽光，但她活成了自己想要的樣子。海倫通過自己的努力，給其他同樣為不幸人帶去了希望。即使有很多家人朋友給予她關(guān)愛與幫助，但更多的是她自己背后的付出與汗水。她從小就體會了別人沒有過的絕望，但她還能展翅高飛，自然綻放，無比閃亮，她的心靈是多么善良，意志是多么頑強(qiáng)，可她僅僅只是一個“殘疾人”啊!
為什么她就能做到那么多平常人所做不到的一切呢?為什么呢?比起海倫，我們擁有的太多太多了，我們可以看見星空和晨曦，可以聽見歡聲和笑語，所以我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該拼搏和奮斗。我們要相信自己，肯定自己，還要有像海倫一樣明確的規(guī)劃，因為人生本就很短，沒有那么多時間給我們浪費(fèi)，我們需要做的是在奮力前進(jìn)的同時還得有明確的目標(biāo)。
海倫·凱勒，這個名字，讓人想起的不只是她很不幸，更多的是那些美好品質(zhì)。如果一生只是碌碌無為，你甘心嗎?為了我們的未來沒有這么多的后悔與不甘，為了你潛意識里也不想自己成為那種沒有為這個世界，為同胞姐妹們做出哪怕一點點貢獻(xiàn)的人。是的，可能我們都會在想，憑什么別人能做到我不能呢?憑什么呢?既然這樣，我們是不是更應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)，她也許某個方面不如我們，但她的“心靈”比我們強(qiáng)大，她做到了，那一刻她就是偉大的，就是和我們一樣的。她沒有比任何人差，甚至比部分人成功，因為她幫助了更多人，她不僅成就了自己，也給更多人帶來了幸福，想到這點，在我心里她就是優(yōu)秀的。
生活是美好的，生命也是美好的，可轉(zhuǎn)瞬即逝，但不能放棄，我們要堅信，像海倫那樣的殘疾人那么不幸的人都能那么堅強(qiáng)，我們就一定能。我們應(yīng)該像海倫·凱勒一樣去好好珍惜和使用它，而不是虛度光陰去浪費(fèi)它。我們要活得精彩，活得漂亮，無論面對多大的困難，也不要輕言放棄，像海倫·凱勒一樣做個堅強(qiáng)勇敢、充滿愛心的人，像她一樣做個成功的人吧!
讀《假如給我三天光明》有感600字篇四
這本書是由美國著名盲聾作家海倫凱勒記敘自己自強(qiáng)不息奮斗的自傳。她生活在黑暗之中卻為世人帶來了無限的光明，樹立了與命運(yùn)拼搏的榜樣。她的精神非常值得我們學(xué)習(xí)！
她生活在—個無聲、無光、無語的黑暗世界里，卻只要三天時間的光明。你們知道她想做什么事情嗎？第一天，想看看使她的生命變得有價值的人；第二天想看看光的變幻莫測和日出；第三天想探索與研究美好的事物。她以一個盲人的身份假設(shè)自己能夠有三天時間，看到這么豐富多彩的世界，將會去做那些事：包括去看看給自己雪中送炭的人，以及去感受自然、品味世界！
她在這么惡劣的環(huán)境里，都能如此堅強(qiáng)，要我，肯定會放棄自己，甚至有可能會做出自殺一類的恐怖事件。我跟她相比，純屬是小巫見大巫，我顯得是那么不堪、那么脆弱！
從學(xué)習(xí)上來看，她就遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過于我。自己太缺少她那種強(qiáng)烈的求知欲望；缺少那種鍥而不舍的精神。數(shù)學(xué)是讓我最為頭疼的一門課，每次一提起數(shù)學(xué)作業(yè)，我就恨不得鉆到地洞里去！只要遇到難點的問題，就會像縮頭烏龜似的“躲進(jìn)龜殼里“。
我永遠(yuǎn)忘不了那一天——因為某些事情耽誤了數(shù)學(xué)課，導(dǎo)致了數(shù)學(xué)題目不會做，直到把作業(yè)交上去的那一瞬間，我忽然感受到了，數(shù)學(xué)作業(yè)的可怕，它預(yù)示著，我將會被老師挨批。果不其然，可怕的時刻到來了，當(dāng)老師在全班同學(xué)面前嚴(yán)肅的喊著我的名字，我真的被嚇壞了。接著我就被叫上前去，狠狠的批了一頓……之后，我放棄了數(shù)學(xué)，從此，我的數(shù)學(xué)成績一溜煙的落了下來。
自從看了這本書，我對數(shù)學(xué)恢復(fù)了自信：“一個身體有缺陷的人，都能如此熱愛學(xué)習(xí)，而我是四肢健全的人，怎么可以輕言失敗？我必須努力，絕不放棄！”
相信現(xiàn)在不斷的努力，會使我一生都受益，加油！
讀《假如給我三天光明》有感600字篇五
《假如給我三天光明》，當(dāng)我第一次聽到這本書的名字，我就被吸引了。為什么要叫這個名字？內(nèi)容是什么？作者是肓人嗎？……一連串的疑問在我的腦子里打轉(zhuǎn)。所以，我就在好奇心的驅(qū)使下，翻閱了這本書。
海倫出生在幸福的家庭，可她卻非常不幸，降出18個月之后，一場意想不到的重病使海倫變成了一個又聾又啞的殘疾人。她生活在漫長的黑夜中，看不到五彩斑斕的世界，聽不到世間上美妙的聲音，沉浸在死一般的寧靜中，是如此的可怕！后來，她在沙莉文老師的幫助下，更是憑著自己堅強(qiáng)的毅力，持之以恒，拼命地努力奮斗，她付出的艱辛是常人難以想象的，可謂艱苦卓絕！最終她學(xué)會了英、法、德、拉丁、希臘等五種語言，還結(jié)識了許多名人朋友，畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。這是多么驚人的奇跡啊！
讀完這本書，我簡單地將它分為三部分。
1、堅強(qiáng)面對。當(dāng)世界變得無光，無聲又無助，海倫·凱勒一次又一次地克服軟弱，選擇了堅強(qiáng)。
2、接受挑戰(zhàn)。面對生活的困境，她以超出常人的堅強(qiáng)毅力，用生命的全部力量創(chuàng)造了奇跡！
3、擁抱世界。自己生活在茫茫黒暗世界中，她卻把目光投向需要幫助的人，把愛之光灑滿世界。
其中，最令我感動的就是海倫·凱勒小時侯學(xué)說話的故事了。要知道，對于一個又失明又失聰?shù)娜藖碚f，想學(xué)說話簡直就是天方夜譚。但是，海倫·凱勒靠著頑強(qiáng)的毅力，每天都進(jìn)行艱苦地練習(xí)，一次不行兩次，兩次不行三次……加上沙莉文老師的細(xì)心教導(dǎo)，終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話“天-氣-很-溫-暖”。這真實一個奇跡！海倫。凱勒通過艱苦的發(fā)聲訓(xùn)練，終于學(xué)會說話了。雖然只是一句字母拼成的話，但畢竟是人類的語言！
讀完這本書后，我想：海倫·凱勒能有那么大的成就，3成是天賦，7成是靠堅持不懈和勇敢面對困難的精神。
看到既聾又啞的海倫·凱勒都能活的出彩，活的漂亮，而我這么健全卻又往往生出許多抱怨：每天都要做作業(yè)，又要練鋼琴，真是煩死了！和海倫比起來，我所面臨的并不算什么，我只不過是遇到了一些生活學(xué)習(xí)中的小困難，只要能夠堅持，這算不了什么！
其實，生活中有許多條件不如你的人，如果我們老是一味地抱怨，就想想那些天生就被上帝遺棄的人，他們都有勇氣活下去，我們怎能輕易被打敗，做命運(yùn)的奴隸？如果這樣，我們拿什么報答幫助過我們的人，又怎談得上報答我們的父母？更別說活得出彩，活出個人樣兒來了！
馬克。吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。”海倫·凱勒永遠(yuǎn)是我的學(xué)習(xí)榜樣。
