年小學生暑假學習計劃表 小學生暑假計劃表
計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
小學生暑假學習計劃表篇一
早上:
7:00起床
7:10—7:40刷牙吃飯
7:50—8:30做作業
8:30—9:00看電視或玩
9:10—10:00看書
10:00—11:00自由安排
中午:
11:00—11:30吃飯
11:40—1:00復習或做作業
1:00—2:00玩
2:00—3:00看書
3:00—4:30休息
4:40—5:30自由安排
5:40—6:30吃晚飯
晚上:
自由安排
二、假期要完成的事情
1、幫媽媽做力所能及的家務勞動。
2、做有意義的公益勞動。
3、學會一項家務技術或其他的小技術。
4、改掉一個壞毛病、缺點。
5、讀一部好書,寫出讀后感。
6、根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章。鍛煉自己的寫作能力。
7、看一部好的電影,試著寫出觀后感。
8、學一首好歌。
9、試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事。
10、完成假期作業,并努力做到。
小學生暑假學習計劃表篇二
暫別緊張的學習,擱下上學年的總結,收拾心情計劃匆匆來去的暑假。我要好好利用這兩個月放飛心情、修繕自身、養身健體,決不讓這個學習生涯中的驛站庸碌而過。
我的計劃:
9:00起床散步
10:00做作業預習下學期內容
12:00午飯
12:30看電視聽音樂看書上網或午休
14:00自學新概念英語中間休息跳跳舞毯或游泳
18:00晚餐
18:30看電視或看書
20:00寫作文預習新概念整理
22:00睡覺
七月中下旬我要去膠東半島和大連,動車、飛機、看大海我可都是第一次,真向往啊!我現在就要做功課了:查當地的地理、歷史、風土人情。
假期里我還要去參加些公益活動,我已報了社區的環保揀拾垃圾、暑托班輔導孩子、淺水灣慰問貧困學生,還要去參加湖西社工委的“觸愛行動”呢,正如媽媽說的,既能奉獻社會,又能提高自身的素質,培養自己的責任感,小至個人,延伸社會。
這個暑假看來是緊張的,但肯定是充實的,這個驛站將是我人生旅程中值得回憶的一筆。
小學生暑假學習計劃表篇三
1、 每天的三個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學假期作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、 語文課程計劃
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
將上學年的知識進行系統復習,應該將所學生字過關達標。
寫一寫練一練,記下一天當中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)
3、 數學課程計劃
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
多做練習題,熟能生巧。
自己注意計算細心化的糾正。
三、活動安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、 每周玩電腦2小時左右,練習打字;
7、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、 其他:根據具體情況,靈活安排。
小學生暑假學習計劃表篇四
一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。
暑假計劃是:
1.7月1日至7月10日:完成語文、數學作業。
每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)
2.7月11日至7月14日:完成英語作業。
每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。
1.學習燒飯做菜
2.閱讀四大名著
小學生暑假學習計劃表篇五
時間段:暑假開始前兩周
事項:放松為主
1.去爺爺奶奶、外公外婆家玩一兩個星期
一方面,孩子可以多陪陪老人,彌補家長們常年在外無法回去孝敬雙親的缺憾。另一方面,可以讓孩子換個生活環境,增強對不同生活環境的適應性。老人們住在農村的,孩子過去可以更親近自然。
2.和父母一起去旅游
父母可以親自帶著孩子出去旅游,加深親子關系,也拓展視野和見識。
3.參加學校組織的夏令營活動
有條件的家庭可以組織孩子參加學校組織的夏令營活動,鍛煉孩子獨立生活和交際的能力。
第二階段:“圈養”階段
時間段:暑假中期
事項1:學習為主
1.制定作息時間表
父母可以和孩子商量著一起制訂一張暑期作息時間表,給孩子一定的自主權。譬如:每天幾點起床,幾點睡覺,要做多長時間的作業,可以玩多長時間,看多長時間的電視等。合理安排,有所側重,按照暑假作息時間表進行具體的實踐。
2.完成暑假作業
玩好了,就該好好學習了,要完成老師布置的暑假作業。
3.報興趣班或文化課輔導班要適當
家長也可以給孩子適當報一些暑假興趣班和文化課輔導班,既能培養孩子的興趣,找到一技之長,又能找到自己功課的薄弱點,進行查缺補漏。
事項2:不僅要讀書,更要做家務
4.力所能及地幫父母做家務
起床之后,自己疊被子,自己的房間要自己定期打掃和收拾,看到爸爸媽媽做飯要搭把手,幫忙擇菜、洗菜、做飯等,看似事小,卻能適時地鍛煉孩子獨立生活的能力,提高孩子的責任心,這樣當以后孩子自己獨立生活或集體生活時,不至于手忙腳亂。
5.多讀書
近兩個月的暑假時間,可以給孩子提供良好的閱讀時間。讓孩子在閱讀中找到快樂,他自然就會把讀書當成一種習慣。父母也要給孩子做出一個榜樣,不要在孩子看書的時候,看電視、玩電腦手機。
6.戶外鍛煉
注意鍛煉身體,有利于孩子的成長和身體健康。
第三階段:“收心階段”
時間段:暑假最后一周
事項:調整為主
1.調整作息時間和心態
家長要幫助孩子從假期愉悅輕松的氛圍中脫離出來,避免情緒和心理上過分沉浸于暑假中而遲遲不能適應正常的`教學軌道。要開始調整孩子的作息時間,調節情緒,收住孩子“瘋玩”的心。
2.預習新內容
幫助孩子預習下一學期的課程,不求有多精通,但至少對大致的知識脈絡有個基本的了解。特別是對于初中和高中階段的孩子來說,預習在學習中是很重要的。
3.檢查暑假作業
檢查孩子的暑假作業有沒有做完,關系到孩子這個暑假能否完美收官。適合基礎薄弱、不自覺、但是又很想突破自己的學生。
小學生暑假學習計劃表篇六
1.閱讀世界名著2本
3.閱讀古文學常識書籍
4.中國名著,文學若干本
5.科學類書籍若干
方式以自由學習為主,
1.下象棋,圍棋,國際象棋
2.笛子
3.溜冰
4.自行車
5.散步
養成每天鍛煉的習慣
1.鋼筆字
2.毛筆字
3.英文
4.畫畫
5.打字
目的是通過活動等各種學習方式培養孩子的學習興趣,提高孩子自主學習的能力,并滲透良好生活習慣的養成,使孩子更熱愛學習,熱愛生活!
小學生暑假學習計劃表篇七
8:00起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)
8:30—9:00吃早飯
9:00—10:00寫暑假作業
10:00—11:00自由活動(到外面活動或者看電視等)
11:00—12:00練字或讀書
12:00—12:30吃午飯
12:30—13:30休息(不休息就自由活動)
13:30—15:00看書或練字(過年期間有活動就參加活動)
15:00—16:00寫暑假作業(包括媽媽布置的家庭作業)
16:00—18:00自由活動(可以跳繩等活動)
18:00—18:30吃晚飯
18:30—20:00自由活動(包括洗漱、看電視或玩游戲)
20:00—20:30看書
20:30睡覺
小學暑假作業清單
1.每天堅持為家人朗讀10鐘文章或者詩詞等。
2.參考老師提供的書單,也可以自己挑選課外書進行閱讀,并作閱讀記錄。開學后請推薦一本喜歡的書。
3.采訪5名不同的人,記錄整理他們的新年愿望,簡要寫出自己的采訪感受。
4.每日一拍,配以文字,記錄暑假生活。
5.當一次小老師,召集不少于三個同伴,嘗試上一節語文課,用照片和視頻記錄過程。
6.收集假期發現的廣告牌、電視、雜志、報紙、期刊等上面的錯別字,指出錯在哪里,正確的字該怎么寫,并記錄。
7.嘗試向喜歡的雜志投一次稿。
8.用圖文并茂的辦法,以時間為序,編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀念的大事。一句話,一段話均可。
9.設計一份20x年臺歷。
10.和家人羅列假期商品采購清單,購買商品,計算開支,高年級嘗試把數據做成合適的統計圖。
11.發現生活中的對稱現象,拍照記錄,并查找其對應的對稱類別。
12.和伙伴玩拍球游戲,根據游戲,設計一道乘法題和一道除法題并解答。
13.用身邊的物品,根據自己的想象做一個3d圖形。
14.用尺子測量房間物體的長度,并記錄。
15.閱讀一本你喜歡的數學讀本,開學分享你的收獲。
16.認識七巧板里的圖形,并拼組自己喜歡的圖案,把它們畫在紙上,涂上好看的顏色。
17.找一找生活中的“植樹問題”,并嘗試講解。
18.設計個性字母卡。
19.用英文制作自己的家庭介紹海報以及教師節賀卡。
20.制作“happynewyear”為主題的英語小報。
21.學唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。
22.用英語和畫筆,將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。
23.制作專屬單詞本(至少有3頁,每頁5個單詞以上),從而了解英語字典的結構,理解所學詞匯的含義。
24.制作“nationalday”為主題的英語小報。
25.向長輩學一個他們小時候玩過的傳統游戲,開學介紹給同學們,一起玩一玩。
26.了解一個冬奧項目,認識我國在該項目上的知名運動員。
27.選擇自己最需要或最喜歡的運動項目,至少進行5次大運動項目鍛煉。
小學暑假注意事項
出門大人陪同。
小學生出門,一定要有大人陪同,不要同意讓孩子獨自出門玩耍,特別是小一點的孩子,如果是大一點的學生,也要和小伙伴結伴玩耍才更安全。
遠離電器危險。
孩子在家里的時候,一定要注意告知孩子哪些地方不懂觸碰,特別是一些電器,特別危險,包括電源插頭、充電器頭、帶電的插座等等。
不讓孩子玩火。
孩子玩火是不可以的,一定要叮囑孩子,不能玩火,因為玩火不僅可能會引發火災,造成人身和財產的損失,還有可能燒到自己,非常危險。
注意個人衛生。
孩子一定要講究衛生,不能在環境復雜的地方或者臟亂差的地方逗留,要注意飲食安全,防止各種疾病和傳染病的發生,讓孩子身體更健康。
注意交通安全。
交通安全對孩子來說很重要,所以,帶孩子外出的時候,一定要看管好孩子,而且,孩子需要自己懂得一些交通安全知識,防止發生交通事故,出現交通危險。
不看不良書籍。
孩子看書要有選擇性,一定不要讓孩子看一些不健康的書籍,包括暴力的等等,讓孩子多看一些有意義的書,寫一些讀后感,有助于孩子的寫作能力。
小學生暑假學習計劃表篇八
一學期不經意地流過去了,又到了放寒假的時候了,所以我們應該擬定一份屬于自己的寒假計劃。
1.每晚十點鐘左右睡覺,早上八點鐘起床。
2.不挑食,各樣菜都吃。
3.在這段時間內,把老是發的字帖寫完。
4.在另外的時間,可以多閱讀,放松一下自己。
一、生活
1.每天盡量早睡早起,拿更多的時間干更多的事情。
2.吃飯的速度要快,最好20分鐘吃完。
3.每天多做一些自己力所能及的家務。
二、學習
1、26日——10日做作業(上午做語文,下午做數學、英語)
2、11日——23日休息。
2、各科作業認真完成,書寫工整,不受干擾。
3、做完作業后,看一刻鐘的課外書。
4、自覺每周寫一篇周記。