線上教學文章題目

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

線上教學文章題目篇一

1、內容：必須與市北區有關聯的（包括市北人在區外或發生在市北區的）凡人善舉感人故事，包括堅韌創業、助人為樂、見義勇為、誠信守約、志愿服務等方面。

2、體裁以人物通訊為主，對象可以是個人，也可以是集體。通過2—3個具有代表性、獨特性的特寫事例來表現人物的精神面貌。角度新穎、語言有親和力、通篇流暢。

3、字數：每篇字數1000字左右。

1、郵箱地址：sbzk617@

3、社區工作人員投稿可通過qq工作群發送。

線上教學文章題目篇二

或許，每個人的心中都有一個關于城市的記憶。或者生于斯長于斯，熟稔這個城市的性格和風情;或者曾在這座城市里邂逅過一段美麗的愛情;也或者曾經撫摸過這座城市的滄桑……

1、征文體裁不限，字數不限，除詩歌外題材不限。

4、截稿日期：即日起至20xx年2月10日。

一等獎1名，獎金20xx

二等獎2名，獎金1000

三等獎3名，獎金500

優秀獎5名，共識圍巾一條。

線上教學文章題目篇三

根據市財政局黨組“實現廉潔發展”專項教育活動實施方案安排，為推動財政系統“實現廉潔發展”專項教育活動的深入開展，決定舉辦“實現廉潔發展大家談”征文活動。

本次征文活動的主題是“實現廉潔發展”。

征文緊扣“實現廉潔發展”主題，圍繞我局“實現廉潔發展”專題教育活動的指導思想、目標任務、活動內容，結合實際，講認識、談意義、說體悟，給建議、出主意、列措施，論發展與廉潔的內涵、關系，議實現廉潔發展的路徑、方法等。尤其提倡結合財政工作實際撰寫文章。

1、征文要求觀點正確，理論準確，論據充分，基調積極，傳遞正能量。

2、征文字數控制在2000字以內。

即日起到5月底結束。

局各科室單位報送1到2篇。科室單位和黨支部負責人要帶頭撰寫投稿。同時歡迎財政系統、注會行業黨員干部職工撰寫投稿。活動結束后，局活動辦將對征文進行評獎，優秀文章匯編成冊。

線上教學文章題目篇四

為了使自己不斷提高教育理論和學術水平，增強知識更新能力和教育教學能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質，特制定教師個人研修計劃。結合我本人的教學實際，我個人的研修計劃如下：

以終身教育思想為指導，積極推進素質教育，充分發揮教師的專業引領作用，努力提高我的教學整體水平。

1、規范語文課堂教學，使自己由學習型向研究型轉變，不斷進行教學研究，努力探索和研究學生適合特點、促進學生創新能力不斷提高的教學方法。

2、認真學習新的教學方法，迅速提高自身教學水平。

3、用新的教學理念提高課堂教學實效。

以實施素質教育理念為核心，注重理論與實踐相結合，通過多種形式和內容，加強自己對實施素質教育思想觀念的教育，幫助自己更新教育理念，樹立與素質教育相符合的教育觀、人才觀和質量觀，開拓知識視野，增強實施素質教育的主動性和自覺性，提高實施素質教育的能力和水平。

1、積極參加學校校本教研，認真學習《語文課程標準》，寫好學習心得。理論與實踐相結合，大膽進行課堂教學改革，提高教學實效。

2、認真完成學習任務，做好聽課記錄，不斷總結教學經驗，促進自身能力不斷提高。

3、認真做好備、講、批、輔、考等各項工作，并及時做好反思，調整自己的教學思路，做到因材施教，穩步提高教學質量。

4、多閱讀教育書籍，寫好教育教學隨筆。

5、認真學習多媒體應用技術和現代信息技術，同時，結合本學科以及我個人的教學實際，使自己能獨立制作課件，能夠靈活自如地上好多媒體課。

線上教學文章題目篇五

1.建釘釘班級群：確保班級每位同學，每位任課教師進入班群，保證全體學生提前知悉在線學習的具體任務和完成任務所需要的具體要求。

2.完善家長群：在線學習改變了教學方式，教師對學生進行遠程監控和輔導，家長對學生進行現場監管，團結一致共度難關。班主任將學校信息發給家長，家長應及時關注班群，了解學校反饋的信息和相關通知，督促學生按照作息時間按時認真上課，認真完成作業，提前準備所需材料等為學生提供必要的服務。特殊時期，特殊辦法，家長督促越到位，孩子收益就越大。

3.通過釘釘簽到打卡布置學習任務：每天上下午按課程表指定時間前20分鐘(上午7:10，下午14:10)，學生在釘釘班級進行上課簽到打卡。開課后十分鐘班主任統計簽到情況，每周一公示。

4.作業提交：任課教師每天布置的作業學生需要在晚上10點30分前拍照上傳到釘釘作業欄或班級群。任課教師及時將作業完成情況和作業質量反饋給班主任。

6.跟蹤反饋：班主任要密切與任課教師的聯系，及時了解班級學生每天的學習情況，配合任課教師，確保在線學習的質量;班主任要密切與學生的聯系，每天未打卡簽到和未及時完成作業的學生，要問明原因，做好動員，營造積極的氛圍，幫助學習不自覺的學生克服惰性。

7.電話家訪：班主任要密切家校聯系，每天未打卡簽到和未及時完成作業的學生，一定要讓家長知曉并監督孩子改進學習態度，必要的時候班主任要進行電話家訪。

1.利用空中課堂開展生命教育、心理健康教育、愛國主義教育、傳統文化教育，德育不分空間。

2.根據現有階段的疫情開展新冠肺炎防控知識宣傳;精心組織《開學第一課》;開一次特殊的主題班會，高一高二心理輔導和在線學習，高三復習策略。

3.利用周一在線空中課堂的升旗儀式進行愛國主義教育(國旗下講話)。

4.在線班主任培訓

線上教學文章題目篇六

各位親愛的校友：

母校為籌備校慶110年大慶，擬向廣大校友征集回憶校園生活的文章，講述親身經歷的、具有一定史料價值和教育意義的故事，以匯編《一中故事》一書。

親愛的校友，您見證過xx一中傳承發展的艱辛與奮斗、體驗過xx一中的博大與深沉、分享過xx一中的光榮與夢想，不管您如今身處何方，無論您現在如何忙碌，懇請您在此刻打開塵封的記憶，提起您深情的筆，與母校一起回首你和母校當年的那一瞬間，那段成長，那份溫馨，那回淘氣，那次歡樂，那些種種的往昔……

我們熱切地期待著您的來稿，請您按以下要求惠賜佳作：

1、校友成才立業、服務社會、報效祖國的事跡報道、人物傳記等。

2、記錄或追憶校園生活趣事、個人學習和成長奮斗經歷或抒寫校園情結、師生情誼、人生感悟等的文章。

3、有關校園歷史事件、重大活動和重要人物的回憶文章。

4、回顧建校歷史，反映學校110年間的巨大變遷，展望母校輝煌的明天。

5、校友的其他相關作品。

1、內容真實、積極向上、文筆流暢、語言清新、真情實感;

2、體裁不拘，以紀實敘事，散文隨筆為主;

3、文章原創作品，如有照片請附簡要文字說明。

1、文字作品采用電子版，如有與文章相關照片請附上。請自行保存底稿。

線上教學文章題目篇七

庚子迎春喜開顏，冠狀病毒來搗亂。

我們應該怎么辦？待在家中最安全。

個人衛生要做好，勤洗手來多鍛煉。

我們都是紅領巾，從我做起樹典范。

八旬院士鐘爺爺，義無反顧奔前線。

日夜不眠尋病源，東奔西走解民難。

從中央，到地方，高度重視不遲緩。

步調一致，緊急動員。

凝心聚力，握指成拳。

四萬醫護赴戰場，牢記使命勇擔當。

上下擰成一股繩，冠狀病毒一鍋端。

齊心協力兩月余，英雄歸來凱歌旋。

讓我們：

眾志成城保國安，抗擊疫情迎春天。

愿祖國：

繁榮富強，國泰民安，

人民幸福，長久平安！

表演者：吳南小學

郭益汝 喬子恒

線上教學文章題目篇八

為了進一步繁榮文學創作，振奮民族精神，把最美的精神食糧獻給人民，公共關系報等12報1刊決定聯合舉辦“瑞星杯難忘的故事散文大獎賽”有關事宜如下：

（一）征文日期：即日起至20xx年x月x日止。

（三）征文獎項設置：金獎1名，獎金2000元；銀獎2名，獎金各1000元；銅獎12名，獎金各500元；佳作獎若干名，獎金各300元。

（四）征文評選辦法：本次大獎賽由領導、專家分別組成組委會和評委會，采用專家評選和讀者推薦相結合的辦法．凡在12家報紙上發表的征文即為入選作品．由《東海》再從12家報紙中選載的征文作為進入復評的作品，廣大讀者對《東海》上選載的征文作品可寫信投票推薦為防止拉票，選票不得復制，信上須附貼《東海》刊登征文作品專版上的“讀者評選報花”方為有效。評委會對所有進入復評的作品進行投票遴選，組委會根據專家評選的結果再結合讀者推薦信的多少，最終產生獲獎名次。

（五）本次大獎賽由浙江瑞星針織有限公司獨家贊助，將于金秋10月在杭州舉行隆重的頒獎儀式。

（六）為鼓勵廣大讀者積極參與來信推薦評獎活動，《東海》特設立“慧眼獎”，對選中率高的讀者將予以重獎。

線上教學文章題目篇九

各單位工會：

在集團公司黨委的正確領導下，在全系統職工的奮力拼搏下，xx年北汽集團超額完成了年度經濟工作目標，實現了北汽“xx”規劃的良好開局。為了進一步統一思想，堅定信念，集團公司工會決定開展“踐行北京精神，助推北汽發展”征文活動，旨在用社會主義核心價值體系引領職工，實現思想上同心同德，目標上同心同向，行動上同心同行。現將有關事宜通知如下：

20xx年3月1日至20xx年12月31日。

結合集團公司建設實力北汽、規模北汽、世界北汽、和諧北汽的基本發展思路，探 求北京精神的文化意蘊，挖掘北京精神的文化價值，暢談對北京精神的理解和感悟；結合“xx”規劃和“二次創業”的目標，謳歌全系統奮戰在各條戰線上的北汽人。

體裁不限，題材不限，字數在1000字左右。

征文結束后，將按照稿件比例評選出一、二、三等獎，給予精神和物質獎勵。

各級工會組織要組織好征文活動，推動企業文化建設和職工文化建設，激勵廣大職工踐行北京精神，立足崗位，苦練內功，積極向上，為實現20xx年生產經營目標而奮斗！

線上教學文章題目篇十

有沒有一本書，打開時雖已泛黃，但那些深深淺淺的折痕，字里行間的批注，都會在多年后觸動您的心靈;有沒有一本書，在困頓的思維迷霧中，撥開執拗的心弦，澄澈你的假設，讓您在學術歷程中頓悟;有沒有一本書，在那些溫暖的日子里，陪伴著你，感動著你;有沒有一本書，書中蘊含著你美好的夢想，也因為它而成就了你的夢想……

近年來，我市深入開展“全民閱讀、書香啟東”系列讀書活動，并取得豐碩的成果，得到群眾的肯定和支持。“愛上閱讀書寫夢想”征文比賽，是全民閱讀活動的一個重要表現形式，就是希望動員更多的人加入到“多讀書、讀好書”的行列中來，培養“讀書、益智、明理”的觀念，倡導積極健康的生活方式，在全社會形成良好的讀書學習風尚。對提升城市文化品位和人民群眾的文化素質，構建書香啟東具有深遠的意義。

親愛的讀者朋友們，請拿起筆來，以最真摯的感情，分享您過往歲月中最美的閱讀故事，也可結合個人讀書經歷，抒發讀書感悟、心得體會或人生思考，還可圍繞個人喜愛的一本書，撰寫學術評論、隨筆、讀后感等。

我與“讀書”二三事。

1.題目自擬，文體不限，字數不超過1500字。

2.稿件為征文原創，選題與征文主題相關。

3.有自己的真情實感，思想健康向上，語言流暢。

1.征文對象：全市讀者

2.截止時間：20xx年2月28日

線上教學文章題目篇十一

尊敬的家長朋友們：

大家好！

當前，全縣疫情防控進入攻堅戰關鍵期，為確保廣大師生健康安全，有序推進新學期教學工作，根據市教育工作領導小組秘書組印發的《關于做好20xx年秋季學期學生返校疫情防控的緊急通知》、xx市教育體育局《關于做好20xx年秋季學期中小學生線上教學的通知》和xx縣教體局《關于做好20xx年秋季學期xx縣中小學生線上教學的通知》精神，我校根據實際情況，就線上教學工作做如下安排。

時間安排

20xx年xx月xx日起開展線上教學，線上教學結束時間及復學時間按照上級主管部門文件通知為準。

課程要求

一、二年級線上學習按課表上課，作業不做硬性要求，教師可適當布置趣味性作業（如講故事、讀繪本、做手工等），家長需合理安排孩子的學習時間、居家閱讀，體育鍛煉，家務勞動等。

三至六年級要全面落實“五育”并舉，科學實施線上教育教學。通過電腦、電視、手機等方式觀看線上教學視頻，各班教師負責在班級群答疑解惑、作業指導，不強制學生在線打卡或上傳視頻。

致家長朋友們

1、多關注孩子線上學習的聽課狀態。

2、督促孩子完成作業，及時接收老師的反饋。

3、督促孩子每天進行體育鍛煉、閱讀半小時、每天干一件家務活，每天練字15分鐘。

4、如果孩子在家學習情緒異常，請及時疏導并與老師聯系。

5、如果在家沒有條件進行線上學習，請及時與老師反饋。

致孩子們

1、課前閱讀課本或電子課本進行預習，提前準備視頻學習工具、練習本等學具。

線上教學文章題目篇十二

尊敬的家長們，親愛的同學們：

你們好！

盛夏以瀾，清秋已至，20xx—20xx學年度第一學期如約而來，但突發疫情，讓我們美麗的天府之國按下了暫停鍵，同時也延長了我們返校的時間，根據《xx市xx驛區教育局關于做好20xx年秋季學期中小學（幼兒園）開學工作的通知》，我校將于xx月xx日起開展線上教學。現將相關事項告知并建議如下，請各位家長及學生提前做好各項準備工作。

我們想告訴家長

家校共攜手同心促成長

1、請家長于xx月xx日前準備好在線學習的設備：任選手機、平板電腦、筆記本電腦、臺式電腦任一即可，要具備攝像頭、麥克風，最好選擇屏幕較大的設備，控制好距離，保護好視力。

2、準備好筆、本、學習資料等基本學習工具。

3、及時在電腦（手機）下載并安裝騰訊會議軟件，并和孩子一起熟悉聽課流程。

5、做好監督提醒，孩子每天在家的學習、休息時間要嚴格按照學校作息時間表進行，形成良好的“生物鐘”。

6、及時向班主任反饋孩子在家學習情況，家校配合，提高線上學習的效果。

我們想囑咐同學

少年當立志成才先成人

1、選擇較為獨立、安靜、明亮的學習環境。

2、著裝得體，注重上課的儀式感。

3、準備好相關學習用品和學習工具，保持桌面整潔。提前5-10分鐘調整好電腦或平板等學習設備，進入相應的在線學習平臺。

4、提前預習相關學科的學習內容，讓上課更有效率。

1、按照課表時間提前進入相應的課堂，確保學習過程完整性。

2、聽課時坐姿端正，身體與聽課設備保持合適距離，根據課堂內容適時做好筆記。

3、積極參與課堂在線互動，不做與課堂無關的事情。

線上教學文章題目篇十三

為大力弘揚中華民族勤儉節約、愛糧節糧優良傳統，引導全社會樹立起愛糧節糧、安全食糧的強烈意識，形成居安思危、節糧成習的濃厚氛圍。現向全市社會各界人士廣泛征集“天下糧心”主題征文。具體事宜如下：

20xx年4月1日—8月30日

1.作品要緊扣“天下糧心”主題，或講述愛糧節糧故事、弘揚愛糧節糧新風尚，或回憶愛糧節糧傳統、謳歌愛糧節糧精神，文字規范簡練，表達清新流暢，飽含真情實感。

2.征文體裁不限，小說、詩歌、散文、攝影等均可。作品字數控制在1200字以內，詩歌控制在40行以內，攝影作品可以采用傳統紙質照片或電子文件投稿。傳統紙質照片一律擴成8x10英寸照片小樣，勿裝裱，電子文件為jpg格式，大小不低于2m。

本次活動按不同體裁設一、二、三等獎和優秀獎。所有獲獎者由自治區xxx會同自治區級新聞媒體頒發獲獎證書，并按等次給予獎勵。同時，在本報開設“天下糧心”專欄予以刊登。

本次活動由自治區xxx主辦，銀川市xxx承辦，銀川日報社協辦，獲獎作品使用權歸主辦方所有。

線上教學文章題目篇十四

還真是應了那句到了2024年，學生們都在家里上課。

想到這，我很擔心。

但是，這也是一段好的契機。正是因為我們分開，你看不見我，我也不知曉你。就像在伸手不見無恥的黑色夜晚里，所有人在洗衣服。趁你不注意，我可以悄悄地努力，在陽光出來之后，說不定我就超越你了。那么你就會懊惱，會后悔自己為什么沒有把握好時間，光顧著玩樂，而松懈下來了。但到那時再后悔，也已經沒有用了。

很快太陽就會生起，這時就會知道誰的實力更勝一籌。誰的衣服洗的干凈，誰到后期的贏面就越大。如果你對平時的自己不夠滿意，那么就在黎明的到來前再沖刺一會吧。

你要悄悄拔尖，然后驚艷所有人。

乾坤未定，你我皆是黑馬。

愿你我都能盡自己最大努力，不吝惜力氣，才能在六月的黎明到來之時，穿上那件自己最滿意的白衣裳。

線上教學文章題目篇十五

新的學期又開始了，但這一學期有些不同，由于新型冠狀病毒的蔓延學生要居家學習。教育上提出了“停課不停學”，作為一名老師也要在家上課。對于線上教學我也是第一次接觸，為了更好的管理班級，盡最大的能力提高學生的學習效率。我特制定三年級班主任工作計劃如下:

以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞“停課不停學”的宗旨，提高學生的思想素質和科學文化素質，并指導學生做好疫情防護工作，懂得為別人，為自己的身體健康負責。

幫助全體同學都樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣培養一個團結、向上、文明的集體。搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

三年級的學生的自控能力比較差，居家學習離不開家長的監督，所以有必要開一次釘釘家長會，指導家長如何在學習上的幫助孩子，讓家長時刻注意疫情期間孩子的心理健康問題，給孩子講一些有關新型冠狀病毒的知識，做好防疫安全工作。

學生線上學習，家長發揮著很大的作用。對于學生的學習情況要和家長多溝通，以確保孩子的學習效率，對于不聽課、不按時完成作業的學生，要及時和家長聯系。

和任課老師多溝通，會更加全面的了解學生，能及時發現學生的優缺點。

孩子居家學習，會有許多安全隱患。在講文化課時，我會不時的給學生講講安全教育，如：在家注意用電安全，電腦、電視等電器不管用時要及時告訴家長;沒有緊急事不要到人員密集的地方，要注意疫情防護安全;出門要帶口罩等。

在疫情期間還給孩子們一個金色的童年。我將用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

線上教學文章題目篇十六

各位老師、各位同學：

20xx年10月，xx學院將迎來60年華誕。為迎接60周年校慶，反映學校60年來的輝煌成就，激勵全校師生員工進一步發揚學校優良傳統，抒寫愛校興校的情懷，暢談學校加快發展的美好前景，特舉辦校慶征文活動。現將有關事宜通知如下：

以“喜迎校慶·寄語母校”為主題，圍繞學校60周年校慶，從不同角度、不同側面反映學校的發展歷程。

1、與學校有關的重要人物、重大事件的追憶，或者是親歷者、見證者的敘述;

2、探析學校各個時期的辦學方略、教育思想、重大變遷、發展成果;

3、昔日鮮為人知的故事，今朝感人至深的回憶，記錄真實校園生活與趣事，對恩師風范、同窗情誼、師生情誼的抒寫;對崢嶸歲月、風云流轉、輝煌成就的紀錄;

4、校友奮斗成長的足跡、個人艱苦創業的感悟;成才立業、服務社會、報效祖國的事跡報道、人物傳記和相關照片;

5、有關學校發展，個人成長的體會與感悟文章;

6、祝賀學校60周年校慶的真情實感;

7、其他能反映獻禮校慶主題的文章。

海內外校友、全體師生員工，離退休老領導、老同志。

線上教學文章題目篇十七

吹不出漣漪的平靜日子，每個人心里都有不一樣的風景。

每天早上按下鬧鐘，不用糾結今天穿什么衣服，迷迷糊糊打開電腦，進入課堂，拿出筆，自然而然地開始一天的學習。可以聽到老師親切的聲音，同學熟悉的語氣。其實和線下學校也沒有什么區別啊。雖然沒有同學在身旁，沒有了上課時候的嘰嘰喳喳，但是卻可以下課時隨時點開對話框打下一句“在干嘛？”。

我可以不用處理人際關系，可以只和聊的最來的朋友溝通，分享各自生活的小樂趣。可以不用接受不同人不同的關注和目光，在自己的一方書桌前，用最放松的姿態去學習。

每天也會坐在窗邊，聽著課，時不時的看看窗外，想著，現在的學習，是為了迎接更美好的春天吧，于是，便會更加有熱情。

我特別喜歡耳朵里聽著老師講知識點，自己可以全心全意看著書本記筆記的感覺，在學校，老師大多時候都要求看黑板啊，看屏幕啊，總是不能專注在自己的書本上面，線上學習滿足了我這種小小的習慣。我可以有疑問隨時提出，不必擔心影響其他同學的聽課，老師看到了我的提問，就會解答。我可以想查資料的時候隨時打開瀏覽器，輸入下我心中的疑問。沒有人的時候，我的放松變得很簡單，午休的時間，我喜歡坐在窗臺，隨機放著歌，打開一本書。沒有周圍的嘈雜，也挺好的。

線上學習生活，本是我們曾經所幻想的，如今也竟成了真。線下學習生活，是我們再熟悉不過的。無論怎樣，其實只要我們在學習，方式都不是問題。

平靜的日子總會轟轟烈烈，灰暗的過往也終將明亮。只要在學習，我們的未來就為這段時光加冕。

每個人的風景各異，卻都有一個相同的目的地。

線上教學文章題目篇十八

在全國第xx個稅收宣傳月到來之際，xx省xx地方稅務局和xx市教育局決定聯合舉辦第十四屆“xxx”有獎征文活動。

本次征文的主題是“稅收與生活”。稅收不僅關系著國家的繁榮昌盛，同時也與我們每一個人的生活息息相關，寬闊的大馬路、美麗的校園、免費的疫苗等等，都離不開稅收。在依法誠信納稅的同時，我們每個人都在時時刻刻享受著稅收帶來的回報。因此通過結合xx稅收博物館的參觀，回顧稅收文化的發展歷史，追溯中國文明社會前進的足跡，聯系自己的切身經歷和真實體會，以個體視角觀察和記錄稅收與生活的故事，表達對稅收事業的理解與認同以及作為共和國納稅人的光榮感和自豪感。

面向全市中學生(含職校生)和社會各界公民，以參觀過xx市稅收文化教育基地的學生和市民為主。

自即日起至xxxx年4月25日截稿。郵寄投稿的，以郵戳日期為準。

來稿請發郵件至xxxxxxxxxxx，或郵寄至xx稅收博物館(地址：xx市xx街6號，郵政編碼：xxxxxxxxx)。郵件主題或信封封面請注明 “ xxx 征文”字樣。

線上教學文章題目篇十九

尊敬的各位家長：

根據目前xx市新冠肺炎疫情防控最新動態及市相關文件要求，為深入落實“雙減”政策和疫情期間線上教學工作，堅持五育并舉，立德樹人，維護正常的教學秩序，促進教育質量提升，結合我校教育教學實際，特制訂本方案。

一、時間安排

根據xx市教育局xx月xx日下發文件精神，決定從xx月xx日開始，全市中小學開展線上教學。

二、著裝要求

1教師選擇一個安靜、優美的環境上課。教師著正裝出鏡，儀表端莊、親切。

2、教師提前30分鐘進入直播間做好上課準備。

3、教師要有簽到，但不強迫學生打卡，了解在線上課人數和缺席人名，課下給予缺席學生一對一輔導。

4、課堂上要互動發言，師生互動、生生互動。全員參與互動。

1、學生著裝規范，不穿睡衣等隨意上課。

2、做好課前準備，提前10分鐘進入直播間。

3、上課開攝像頭，把課件置放在屏幕正中央，不要隨意切換屏幕。

4、上課時坐在書桌前，用電腦等多媒體設備上課，距離媒體30厘米以上距離，坐姿端正。

5專注聽課，杜絕小動作，積極發言互動，參與活動。

三、具體措施

1、各位班主任、任課老師要加強對學生線上學習工作的組織，在做好疫情防控的前提下，要發動家長積極響應與配合；班主任和有關任課教師要根據線上學習課表拿出具體學習內容、負責本班級的線上教學工作。

2、我校線上教學統一使用班級微信群作為教學反饋輔助。班主任、任課教師應及時對學生進行考勤督促，做好在線教學服務，不遲到、不早退。

全體教師制定切實可行的線上教學計劃，提前將教學計劃、課程表、作息時間表及選用平臺傳送給每一位學生及家長。要精心備課，發揮備課組力量，認真準備授課內容和教學課件，要放慢教學進度，確保講得有效，學得扎實。

各學科教師線上教學要嚴格落實“雙減”要求，堅持勞逸結合，嚴格控制時長，注意用眼健康。同時要及時抽查學生學習情況，并及時進行學習指導和答疑解惑，有效組織學習評價，建議在群內每天一評價。

3、線上教學內容主要安排必修課程和選修課程，要積極發動學生家長參與學生學習督促，特別要用好家長微信群，及時發送德育和勵志教育要求，切實借助家長力量不斷強化學生思想教育，做到學習和思想教育“雙提升”，要防止學生沉迷于手機，同時注意保護視力。

4、對確因特殊原因無法參與在線學習的學生，班主任為第一責任人，要制定“一人一案”，精準施策，確保教育教學全覆蓋。要特別關注留守兒童、困難家庭子女及學習有困難的學生學習幫扶落實工作。

5、學校將密切關注線上教學的效果。課程中心要及時圍繞學習任務布置、學習時間安排、學習方法指導、學習評價等內容，組織嚴密線上督查，確保學習任務布置到位、學習時間安排合理、學習方法指導有效，學習評價及時。學校管理團隊負責對線上教學工作進行實時監督，納入教師績效考核，對線上教學開展不力的老師及時通報并要求整改。

6、線上教學期間，全體老師要嚴格遵循制定的線上教學時間和課程表，按時、足量完成相關教學任務，并按時上傳相關教學材料，實事求是，不弄虛作假。

7、學校將結合教師線上教學的效果，在復課后進行相關考評。其他未盡事宜，后續通知或修改此方案。

四、豐富課程

經過老師們的精心安排，充實的不僅僅是時間，還有課程喲！課程分為必修課程和選修課程。

（一）智育課程學習

1、學習內容：各年級語文、數學、英語教材上冊對應單元內容。

2、學習方式：學生依據線上學習任務課堂學習；學生當天線下復習或完成相關練習。固定時間教師在線上檢查學生完成學習任務情況，同時完成個體答疑輔導。

3、指導教師：各班語文、數學、英語教師

（二）拓展課程學習

1、語文拓展學習

（1）學習內容：”1+x”讀本、自選課外書閱讀。

（2）學習方式：親子閱讀。有條件的班級可班級共讀一本書。

（3）陪伴者：學生家長、語文教師、班級同學。

2、數學拓展學習

（1）學習內容：生活中的數學（教師推薦）。

（2）學習方式：親子游戲。

（3）陪伴者：學生家長、數學教師、班級同學。

3、英語拓展學習

（1）學習內容：繪本閱讀、配音游戲（教師推薦資源）

（2）學習方式：閱讀、錄制音頻、線上交流。

（3）陪伴者：學生家長、英語教師、班級同學。

（三）勞動課程

1、學習內容：每天三整理一家務（整理自己的衣物、整理自己的學習用具、整理自己的床鋪并完成一項家務勞動。）

2、學習方式：做中學

3、陪伴者：學生家長

三整理：

整理自己的衣物，整理自己的書本、學習用具，整理自己的床鋪

一家務：完成一項家務勞動

（四）體育課程

每天在家鍛煉一小時，堅持做眼保健操和鍛煉身體，保護視力，增強體魄，保障身心健康。體育教師督促學生每天按時做操或進行其它的體育運動，每天通過打卡或其他形式督促落實。

（五）美育課程

音樂和美術教師配合班主任合理安排班級的綜合藝術鑒賞課程，提供學生欣賞美、鑒賞美、創造美的音樂、美術實踐活動，確保學生居家學習生活豐富多彩、勞逸結合。

（六）家庭主題式自助課程

主要圍繞學生身心健康，開展各種活動，注重學習與生活實際及家庭場景接軌，注重學習過程的趣味性和放松性，注重學生自主性學習能力的培養，幫助學生強身心，戰疫情，逐漸適應新的線上學習方式。

七、xx小學作息時間表

疫情防控，人人有責，眾志成城，抗疫必勝。愿孩子們早一天回到校園，重現歡聲笑語。愿疫情早日過去，山河無恙，人間皆安！

線上教學文章題目篇二十

xx中學始創于1941年，至今已走過70年風雨歷程。建校70年是合六高級中學發展歷程的里程碑，更是新征程的新起點。70年校慶是全校師生和歷屆校友自豪與期盼的盛典。學校擬于20xx年10月2日隆重舉行建校70周年慶祝活動。為總結、傳承和弘揚學校文化，懷念前賢，激勵后昆，繼往開來，再創輝煌，特開展“愛我六中”征文活動。征文要求如下：

1．面向歷屆校友、曾經在校工作過的教職工、離退休教職工和全校師生員工。

2．以慶祝建校70年為主題，謳歌學校70年光輝歷程和辦學業績，追憶校史掌故和生活片斷，贊美至真至純的師生情誼，歌頌優秀教師教書育人的感人事跡等。

3．表達形式不限，長短不拘。

4．請將稿件于6月30日前發校慶辦郵箱zzz。

xx中學70年校慶籌備委員會

線上教學文章題目篇二十一

全市人民期盼已久的xx市科技館被納入六安市“十三五”規劃的重點工程，目前土建工程基本結束，已進入展品設計布展階段。

為使科技館充分體現六安元素、地方特色，現向全社會公開征求展品設計及布展創意方案，懇請大家踴躍參與。

1、六安市內與科技館有關的發明創造及相關人物;

2、能體現六安元素，并能制成科普展品的事、物;

3、能體現六安地方特色的布展方案等。

自本征集發布活動之日起至20xx年4月底結束。

市科協將遵循“公開、公平、公正”的原則，組織業內有關專家組成評委會，對應征意見或方案進行評獎，被采納的創意作品，獎勵1000-5000元。

聯系人：

協會電話：

郵箱：

線上教學文章題目篇二十二

因為疫情我們被隔離在家里，所以今天我給你們講一講我的線上學習生活。

我的學習生活2在我人生的每一個階段，學習生活都不一樣，小學時，我不喜歡學習，只喜歡玩，每次只是按照老師的安排，被動地完成一些作業。有時候看看課外書，也只是自己的興趣罷了。小時候也從來不知道去安排時間，想玩的時候就玩，向學習的時候就學習。

到了初中階段，開始有了自己的人生目標，希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學習壓力就開始加重了，課程的設置也越來越多了，每天都有大大小小的測試和做不完的作業。那時候，我就開始制定學習計劃，每天都要求自己完成自己定下的計劃。生活雖然忙碌，但也充實。我每天有計劃地背單詞，練習寫作，積累一段時間后，發現自己進步了不少，于是心里也會有一種小小的滿足感。但是不知道為什么一到了假期，我的學習動力好像完全消失了。比如放十一長假，我一回到家，我就放下所有的一切，先計劃去那里玩。到了最后的幾天長假，我又靜不下心來去做作業，但是同時自己又有一種負罪感。所以一般在長假的最后幾天中，我往往是在矛盾的心理狀態中度過的。

到了高中階段，學習更加忙碌了，因為自己最終將面臨高考，要想考上一所理想的大學，自己必須加倍努力。那時候自己根本沒有空余時間，每天的學習計劃，早已由老師給你安排的滿滿的，根本不用你制定學習計劃，因此，為了學習，為了高考，我的許多興趣愛好就在那個時候被埋沒了。雙休日沒了，假期也縮短了，連休息的時間都不夠，根本不用說玩的時間了。一到寒暑假，爸媽早已給我報好補習班，讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補上。那我發現這種填鴨式的學習方法并沒有使我學習得到進步，反而讓我失去了信心。

那時候我每天向往著自由，想著自己早點結束這種生活，可當自由真正來臨的時候，我們卻感到無端的恐慌。上了大學的人多半有這種感受。大學是個自覺學習的地方。要想在大學真正學到知識，我們必須具有很強的自制力。因為沒有那些條條框框，沒人管沒人督促，那自由的生活會就會讓我們變得懶散，空閑的時間多的讓我們覺得空虛。

發呆，閑逛，閑混，日子就這么過著，可心里充滿了罪惡感。

線上教學文章題目篇二十三

20xx年4月1日20xx年6月30日

本次大賽的主題是美在山東美在身邊。生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。親愛的同學們，只有當我們細心地去觀察生活、體驗生活的時候，我們才會發現，生活中有許許多多的東西都有著各自的美麗。生活在我們身邊的人，他們也紛紛用自己的方式傳遞著愛、傳遞著美現在，就請你拿起手中的筆，背起身邊的相機，用自己的心去尋找和發現藏在我們身邊的那份美吧!

1.本次征文體裁及題材均不限，題目自擬。內容要求積極向上，展示健康的審美情趣。

2.參賽作文一律用稿紙謄寫或用電腦打印，書寫工整、規范，打印美觀大方。參賽作文經過指導的，須由指導教師寫出推薦評語參評;無推薦評語的參賽作文，將視為無指導教師作品參評。

3.書法作品包括硬筆書法和軟筆書法，尺寸不限。繪畫作品也可采用水彩、蠟筆、剪紙、版畫等各種表現形式。參賽攝影作品沖洗為7寸照片。

活動結束后，組委會將對稿件進行統一評選。評出特等獎50名，一等獎300名、二等獎700名、三等獎1000名，并設優秀組織獎100個。對所有獲獎學生及指導教師均頒發獎品和榮譽證書。部分獲獎作品將在《當代小學生》雜志上發表。

1.本次征文活動，每名選手可以分別參加作文、書畫和攝影三個項目的評選，但每個項目僅限一份作品參賽。