最新標準畢業生登記表自我鑒定
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
標準畢業生登記表自我鑒定篇一
轉眼間大學生活已接近尾聲,這些年中經歷的每一天,都很難忘。四年的大學生活結束了,總結過去,收獲良多,現總結如下。
我是xx大學工業自動化專業的一名應屆畢業生。xx大學是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養基地,具有悠久的歷史和優良的傳統,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益匪淺。
在生活中,我努力提高思想政治覺悟,是一名合格的共產黨員;擁護中國共產黨的領導,認真學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐“三個代表”重要思想。在課余時間還積極參加各種社會實踐活動。
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了電路、控制系統plc電路設計、電機拖動、電子技術等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作windows、unix、word、orcad、protel等軟件。
同時,我還利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使他在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓自己在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學的四年培養了我實事求是、開拓進取的作風。
我或許不是最優秀的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿意,讓您滿意!
標準畢業生登記表自我鑒定篇二
三年的時間如風吹過,雖然一晃而過,但卻給我的心底留下了深深的印記。作為一名大專的學生,我曾為自己走到大專的道路上而感到后悔,對自己的過去感到慚愧。但經歷了在xx職院的這段生活,我的思想卻得到了進一步的改造。我了解了作為一個人,我們都有改變自己的機會,無論是在什么時候,只要有了自己的方向和動力,我們的改變就不會遲!
為此,在后來三年的大專生活中,我開始積極的要求自己,改變自己!以一份改變的心態,去面對自己的學習和未來!如今,匆匆三年過去,我已經經過了三年的努力!在此,我對自己目前的情況做總結如下:
思想是動力,也是我的目標。這三年來,我一直在追求自己的目標,追求自己的理想!為此,在思想上我培養了自己堅韌的心態,提高了對自身的管理。并且在日常不斷的激勵自己,提高自我的能力。
在性格和品德上,通過學習我良好的塑造了自己積極向上的個人品質,能以挑戰的思想面對生活和學習及工作中的問題,積極的去翻越問題,提高自我的能力、塑造自己的態度。
在學習上,我一直保持著嚴格的態度和目標。對于老師的教導,我從不敢松懈,總是能認真吸收,并提出自己的疑惑,不將問題留給以后。且在課后,我能及時復習和實踐,提高自己對專業知識的理解。并在大部分的空閑時間里,我都在圖書館里提高自己。尤其是通過對專業的擴展理解后,我才發現自己有太多不足的地方。明白了專業有多么的寬廣,而我們又有多么的渺小,這更加激起了我的學習欲望,讓我大大的提高了自己。
假期里,我通過兼職工作來提高自己,不僅收獲了工作的經驗,更提高了自己對社會了解,鍛煉了自我的獨立能力。
而在最后實習中,我更是直面了自己本專業的工作,認識到了自己在工作中的許多問題和不足。但也因此得到了改進和提升,讓我更加適應了自己的專業,提高了工作的能力。
如今,大專的生活即將結束了,但我明白,雖然即將要走向社會,但自己如今卻依舊有許多不做和問題存在!尤其是在性格上,雖然我對未來的工作和生活都充滿了熱情,但我還要更加提升自己的耐心和專注力。這對工作而言是不可或缺的。
大專結束,真正的工作即將開始!我也會以一名工作者的身份,在社會這個大環境中繼續學習,提高自己!我相信,“是金子,總有發光的一天”!
標準畢業生登記表自我鑒定篇三
小時候,有一個愿望就是讀大學,一直夢想能跨入大學的校園,也一直非常羨慕大學生。大學,在我的幼小的心靈中一直是神圣。
初中畢業,我選擇了中等師范,從此,進入大學深造與我無緣,也算是我今生最大的遺憾吧。
成為小學教師后,發現身邊的同事都在進行大專自學考試,一邊教書,一邊捧著書本自學,尤其到了臨近考試的階段,更是摩拳擦掌,使出渾身解數……看見他們“及格”的高興樣子,真有點讓人蠢蠢欲動。
于是,“高考之風”盛行,“自考之風”蔓延,“函授之風”橫掃!對于我們身處“下游”的小學教師來講,“高考”已經成為妄想,獲取高學歷的途徑主要有兩條:自考和函授。
上級教育部門早已下出“命令”:小學教師必須達到??茖W歷!若干年后,本科學歷必須達到百分之多少。更為欣喜的是某某大城市的某某名校,小學教師學歷已經達到“本科化”,研究生學歷的小學教師占了百分之幾……真的是形勢逼人!小學教師提高學歷勢在必行??!沒有“紅本子”你就落伍了,一“本”在手才能與時俱進!
為了大面積提高小學教師的高學歷,自學考試一時“難以滿足需求”,于是,函授考試的“年齡條件”取消了!后來,各地新興大學“雨后春筍”,大學擴容、兼并、擴招,好不熱鬧!莘莘學子們真的是趕上了大好時代,前景一片燦爛!
上大學已不再是“遙遠的夢”,周圍的大學生是越來越多。我常常跟孩子們講,你們這一代讀完初中還是“文盲”,讀完高中算是“半文盲”,讀完大學才是“有文化”。對現在的孩子來講,十幾年之后個個都是大學生,觸手可及!十幾年后,公民的文化程度、社會的文明程度空前高漲!
標準畢業生登記表自我鑒定篇四
我叫___,現任__縣公安局巡警大隊教導員。就職以來,我在巡警崗位上,政治堅定、執法公正,努力為擔負起鞏固黨的執政地位,維護國家長治久安,保障人民安居樂業的重大政治和社會責任做出應有的貢獻?,F將我一年來工作情況匯報 .現將一年來的思想、學習、工作情況匯報如下:
一、政治思想方面一年來,我始終把自身的學習放在突出位置,不斷加強思想道德修養,能夠認真學習、馬列主義、毛澤東思想、學習鄧小平理論、和黨的__大以來的黨的路線、方針、政策、高舉偉大旗幟,認真貫徹“三個代表”重要思想與時俱進,開拓進取。特別是在此次保持共產黨員先進性教育活動中,他能夠處處以“三個代表”的重要思想來衡量自身工作,對照自身言行,用正確的理論來武裝自己的頭腦,時刻以黨員的標準來衡量和要求自己,處處起先鋒模范作用。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,以人民滿意為最高標準,維護人民群眾的合法權益。
二、公安業務工作方面一年來,不斷向先進典型學習,以他們為榜樣,做到廉潔奉公、愛崗敬業、無私奉獻。而且在工作、學習和生活中,時刻約束自己。在實際工作中,時刻嚴格要求自己,嚴謹、細致、盡職盡則,努力做好本職工作,團結同志,認真完成各項任務指標。在大隊中隊領導及同志們的關心幫助下,抓獲違法犯罪嫌疑人數十名,調解糾紛300余起。搶險救災十余起為人民群眾挽回財產損失數萬元。同時在自己上班期間加強巡邏摸索一套防“兩搶”的工作方式,做到少發“兩搶”嚴防惡性案件發生,在一年上班期間無惡性案件發生,圓滿完成了上級交給的各項工作任務,為巡邏轄區的治安秩序穩固發展打下了堅實的基礎。有力的凈化了巡邏轄區社會風氣。
三、廉政建設方面在廉政建設中,我堅持做到廉潔自律,嚴格按照上級的要求約束自己的一言一行。在工作學習生活中,牢記自己是一名人民警察,不把自己混同于普通的老百姓,嚴格按照有關規定參加社交圈、生活圈、娛樂圈,自覺維護人民警察在群眾中的良好形象。一年來,保證了無任何違法違紀行為。
四、群眾關系方面一年來,我熱心服務群眾,樹立巡警的良好形象。工作中,我始終堅持巡邏控制與服務群眾相結合,積極為危難群眾提供力所能及的服務。/月/日,我在巡邏過程中,發現一名流浪在街頭的少年,經詢問得知,他因為在家中挨打以后離家出走,直到情況后,我立即與大隊取得聯系,下班后,詳細詢問了男孩的情況,迅速與他的家人取得聯系,最終將男孩送回到其父母的手中。/月/日,在巡邏過程當中,發現一民工為討要要工錢,爬上高樓,我們迅速將情況報告指揮中心,并耐心得作他的工作,在其他警種的協助下,最終將民工成功解救。一年來,我共參與救助危難群眾/人,得到了群眾的廣泛好評?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,我取得了一定的成績,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,業務技能還不強。今后,我一定認真克服缺點,發揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民警察,為實現我市安全發展、轉型發展、和諧發展的要求作出了自己的貢獻!
標準畢業生登記表自我鑒定篇五
四年的歷程,我曾以為自己會一直保持著最初的心態度過。但如今,我卻的已經徹底的改變了。通過在校園的學習,通過對團隊和社會的影響。我清楚的認識到自己過去思想的不成熟。并在大學的校園中重新塑造了自己的態度和想法。
通過大學階段的改變,我在思想上熱愛祖國,熱愛人民,并對自己的人生和未來充滿理想。能以積極、熱情的態度去面對問題,主動幫助同學。遵守紀律、法律,有較強的責任意識和自我管理能力。
在學習上,我認真刻苦,對于老師的教導不敢有絲毫懈怠。但同時,我也在學習中漸漸的意識到課堂的局限新。為此,我通過網絡和大學圖書館的資源,大大的開闊了自我的管理能力,讓自己能主動的從各個方面吸收關于專業的知識,掌握了較為出色的專業能力。并且通過的自我的了解,對自身的未來和職業規劃而已做好了準備,大大提高的了自身的學習收獲。
在實習期間,我有幸加入了xx公司的xx部門。工作期間,我認真掌握并鍛煉了自身的能力。不僅在xx專業的崗位上收獲了扎實的工作基礎,還提升了自己對工作環境的適應,提高了個人的紀律性和責任感,讓我在工作的能力得到了極大的提升。
當然,反思四年來的學習,我十分清楚自己也是有許多問題存在的。其中比較麻煩的問題就在于我自身的耐性不足,不容易集中精神。這導致我在工作中有時候會因為一些細小的問題犯下錯誤。給公司的同事和領導帶來麻煩。這是十分不應該的。
為此,我也積極的反思了自己,雖然不能馬上改正這個問題,但我也在不斷的努力和前進,相信在不久后,自己也一定能取得更大的進步!
標準畢業生登記表自我鑒定篇六
大學三年,完成了xx專業。即將畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的。學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
在平時生活中,我和善熱情,和同學關系融洽?;仡櫲?,我很高興在同學有困難的`時候曾幫助過他們,我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手的兄弟姐妹們。
我個人認為,自己的缺點就是過于執著,有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。
誠信、堅毅是我引以為豪的優點,也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。
大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。
通過三年的努力學習,我沒有遺憾。這里將是我人生的一個里程碑,是我即將揮灑汗水創造夢想的起點,我自信,我愿意付出,為自己創造一片新的天地。
標準畢業生登記表自我鑒定篇七
經過三年的學習和體會,我在思想方面有了很多的提升和進步。過去的我帶著對未來的一腔熱血和無限的憧憬,一心只想著努力上大學,努力學習鍛煉自己成為人才。雖然有決心,但的卻缺乏了計劃、目標,甚至被問到自己今后要做什么的時候,卻給不出答案。
但是,在大學的學習和生活中,我漸漸完善了自己的思想,我清楚自己的目標——成為一名優秀的xx從業者,并期望自己能成為一名樂觀、積極、守法、正直的人!為此,我在思想的進行了很多的學習,并關注著國家和社會的發展和大小事。四年來,我塑造了自身良好的個人品格。
在校期間,我一直在努力的累積知識,擴展自己的認識。從圖書館到網絡論壇,都留下了我學習的時光。通過老師在課堂上的引導,以及自己不斷的“充電”,我在xx專業上累積了十分堅實的基礎知識,并有了一定的行業認識和自我發展方向計劃。
大四開始后,我們的實習也正式展開了。我的實習企業是xx公司,我作為一名xx崗位的實習生,并在期間負責協助xx領導完成一些簡單的工作任務。雖然在實習中我做的大部分都是一些簡單且基礎的工作,但跟隨著領導的指示,我體會了各種各樣xx行業的任務,并累積了豐富的專業經驗。
在大學期間,我們一步步的捷徑,并適應了社會,最終我們也即將成為社會的一份子!雖然現在的我還僅僅只是一名社會新人,對于工作和社會都還有許多不足的地方。但我相信,大學的這些努力,讓我已經做好了正式走向社會的準備!我也會鼓足精神,認真的去面對自己今后的道路!
標準畢業生登記表自我鑒定篇八
時光走過兩年半的年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明 ,自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的.斗志全身心地投入電大學習中。
上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預習功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。
通過兩年半的電大本科學習,我在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認識:
我在電大學習期間,認真學習了電大開設的專業課,通過對電大開設的專業課程的學習,使我受益匪淺。
(二)業務認識:
珠海電大的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使我在電大學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使我的業務能力大大提升,我把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。
(三)專業技能:
我是一名行政管理人員,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會.