年開展政法隊伍教育心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
開展政法隊伍教育心得體會篇一
第一段:引言(200字)
政法隊伍教育是促進隊伍建設的重要舉措,對維護社會穩定、服務群眾安居樂業有著重要意義。前不久,我所在的政法單位也開展了一次教育活動,讓我深受啟發。通過參與這次教育活動,我不僅得到了實踐經驗的增長,更培養了一種積極向上的工作態度。
第二段:認識到的問題(200字)
參與政法隊伍教育,讓我意識到了自身的不足。首先,我缺乏對新理論的深入學習,理論知識體系狹窄;其次,沉迷于舒適區,缺乏敢于直面挑戰的勇氣;另外,在團隊合作方面,我存在對人員各自獨立思考的問題,沒有主動溝通合作的意識。而正是這些問題在我的工作中產生了諸多的困難和挫折。
第三段:收獲與成長(200字)
通過這次政法隊伍教育,我發現自己的問題并積極采取行動進行改進。首先,我深入研讀了相關理論書籍,系統學習了黨的新理論和政策法規,增強了自己的理論修養。其次,我主動報名參加了所在單位組織的各類培訓班,增長了自己的專業知識和技能水平。最重要的是,我主動與同事溝通合作,互相交流學習,共同解決工作中遇到的問題。在這個過程中,我逐漸培養了團隊意識,增加了工作的效率。
第四段:感悟與體會(200字)
通過這次教育,我深刻認識到,教育是自我完善的重要途徑。只有不斷學習,不斷充實自己的知識和思想,才能適應社會發展的需要,更好地履行責任和使命。同時,教育還是一個團隊共同成長的過程。只有不斷與他人交流、學習和合作,才能形成合力,更好地推動工作的開展。
第五段:總結和展望(200字)
參與政法隊伍教育是我職業生涯中的一次重要經歷。通過這次教育,我認識到自身存在的問題,并付諸實際行動進行了改進和提升。未來,我將繼續保持對新知識的渴望和學習的態度,不斷提高自己的能力水平。同時,我也將積極發揮自己的優勢,與同事共同努力,為社會穩定和群眾安全做出更大的貢獻。
開展政法隊伍教育心得體會篇二
良言一句,三冬亦暖;惡語傷人,六月也寒。
反思自己在日常教學和管理中,有的時候總是會認為我這樣直截了當指出問題能夠盡快解決問題,嚴格批評也是為了學生好,殊不知有時不經意間會說出一些傷害學生心靈的話,讓本來簡單易解決的問題矛盾激化。盡管初衷是為了學生好,是為了他的成長,可卻因為方式不對而出現了師生都不想看到的結果。所以愛的表達方式如果錯了,也會變成一種深深的傷害。面對進入狀態慢的現象,與其批評哪些進入狀態慢的幾個同學,不如每天表揚和肯定哪些進入狀態快的同學,與其抓著學生的缺點不放,一遍遍的給其加深印象,不如將其給其優點更多放大的機會,學生快樂成長,幸福感恩,教師也是送人玫瑰,手有余香,何樂而不為。
所以作為老師,要口下留情,手下留評。這八個字說起來很容易,做到一次、兩次也很容易,但如果時時刻刻做到,并且不著痕跡,自然流露,卻需要我們一開始刻意提醒自己,并用心去做、堅持去做才行,讓有意識的思想轉化為一種自然的行動。
時刻提醒自己:如果你的存在為你的周遭帶來苦惱,包括你自己,而這一切又全是因為你那幼稚的直率或者純粹的為別人好,那么這將是自己最大的失敗。與其強硬尖酸的批評,遠不如溫和耐心的引導有效。正如可以讓可愛的小烏龜舒展四肢的不是一味的敲打,而是舒適的溫度,人的心靈也是需要呵護的。時刻牢記,口下留情,讓學生感受到溫暖;手下留評,給學生提升的空間。切記良言一句,三冬亦暖。
開展政法隊伍教育心得體會篇三
作為一名政法隊伍的一員,我深覺自身的成長和進步,離不開黨組織的培養和教育。過去一段時間,我們政法隊伍開展了一系列的教育活動,讓我們更加深切地感受到了人民群眾的期盼和要求,也讓我們意識到了自身的不足和需要改進之處。在這次教育活動中,我有了深刻的體會和收獲。
首先,開展政法隊伍教育活動讓我深刻認識到了黨的領導的重要性。作為政法隊伍的一員,我們要時刻繃緊紀律這根弦,緊跟黨中央的決策部署。只有堅決服從黨的領導,才能更好地履行職責,維護社會穩定,保障人民幸福。從實際行動中,我明白了黨的領導是我們隊伍建設中的“定海神針”,只有牢記黨的領導,我們才能始終保持政治上的清醒和功能上的發揮。
其次,教育活動讓我意識到了法治思維的重要性。在這次教育中,我們學習了黨的十九大報告中提到的“堅持推動全面依法治國”,明確了法治思維對于政法工作的重要性。作為政法隊伍的一員,我們必須始終以法治思維來指導和完成各項工作。只有深入學習法律知識,牢固樹立法治意識,才能更好地解決矛盾糾紛,保護人民群眾的合法權益。
另外,開展政法隊伍教育還讓我明白了自身需要不斷提高的必要性。政法隊伍是人民群眾最直接的接觸面,我們需要不斷提高自身的素質和能力,才能更好地履職盡責。在教育活動中,我們深入學習了黨的十九大精神,不斷提高政治理論素質,明確自身比人民群眾高一個層級,就要為他們提供服務的責任。因此,我們要不斷學習,提高專業素養,增強執法能力,做到心中有法、手中有法,真正為人民群眾解決問題。
最后,教育活動讓我萌發了更多的責任感和使命感。作為一名政法隊伍的成員,我們肩負著捍衛社會公平正義、維護社會穩定的重要職責。通過教育活動,我明白了我們不僅要有擔當,更要有責任感,要始終心懷人民,關注他們的冷暖喜怒。只有將人民群眾的利益放在首位,才能更好地履行我們的職責,做到公正執法、服務人民。
通過這次教育活動,我深刻領悟到了黨的領導的重要意義,懂得了法治思維的指導意義,也明白了自身需要不斷提高的必要性。作為一名政法隊伍的一員,我將牢牢記住黨的領導這一綱領,始終堅持法治思維,不斷提高自身素質和能力,更加奮發努力,為維護社會穩定、促進社會進步貢獻自己的力量。希望我們政法隊伍的每一位成員,都能在學習教育中有所收獲,不斷成長進步,以更高的標準要求自己,不辜負人民群眾的殷切期望。
開展政法隊伍教育心得體會篇四
作為一個站點管理員來說,只有把站點管理好才能為下一步的學和用打下基礎。負責遠程教育工作以來,我每天按時打開遠程教育設備檢查一遍,出現問題及時維護,確保設備運轉正常。通過學習,我認為作為一個管理員,應做好以下幾點:
管理員的日常工作,就是管理好設備,組織好學習。這看似簡單的工作,直接影響到廣大社區和機關黨員的切身利益。要把這項工作做好,首先要提高對遠程教育工作重要性的認識。遠程教育是一項利國利民的事業。實踐證明,遠程教育為黨員的學習教育培訓提供了一條新的渠道,打開了一扇新的窗戶,開辟了一片新的天地,是緊跟時代步伐、緊貼生活實際的一種行之有效的教育模式。每個站點,我們都是投入大量人力物力建成的,作為管理員我們應當充分利用好并切實發揮好作用。如果將設備閑置或者因為保管不善而損壞,甚至丟失,這不僅是極大的浪費,也是對廣大基層黨員利益的侵害。從實際情況來看,大多數管理員都是兼職,可能有的管理員會說,我電腦技術不行,出了故障修不了。從我個人出發,我也不是學計算機專業的,但是干了這項工作,不專業我們也要變得專業,因為這就是我們的工作,我們要對廣大黨員負責,干好這一項工作,并且熱愛這項工作。只有這樣我們才能不斷提高自己,才能更加勝任這項工作。
對于站點管理員來說,有效的管理和維護是遠程教育工作發揮作用的重要前提。如果設備總是出現這樣或那樣的問題,組織學習就更談不上了。日常的維護可以避免很多問題的發生,如保持電腦的清潔,避免灰塵太多產生靜電而擊穿電子元件;保持電腦的經常運轉,避免內部受潮等。如果想要把維護工作做好,我個人認為:
1、克服依賴的思想。對于站點管理員來說,遠程教育設備維修是經常遇到的問題。很多同志認為自己不是專業人員,故障排除不了很正常,把問題向上級反映后,就不再管了。我們必須克服這種依賴思想,主動解決問題,只有這樣才能不斷提高自己的技術水平。我們可以從多種渠道獲得技術上的幫助,如《黨員電教與遠程教育》雜志,每一期都會有設備維護方面的內容;再如泰山網,這是省遠程教育網站,上面包括技術在線指導、理論研究等很多內容;還有就是互聯網,要學會利用搜索工具在網上搜索問題解決的辦法。
2、做好故障的排除。設備的維護主要分為硬件和軟件兩部分。要想做好維護工作,首先要了解有哪些硬件設備,設備之間是怎么連接的,又是發揮什么作用的。只有了解了工作原理,出現故障后才能加以分析進行排除。通過這幾年的工作,發現出現硬件故障的比較少,多數問題是安裝連接不對或是參數設置不正確造成的。這就要求管理員要多看多動手,嚴格按照操作手冊上的要求操作,將設備安裝設置做到了然于胸,處理故障時才能及時準確。其次要學會電腦系統恢復和軟件安裝。實際操作中,電腦系統有時會出現問題,所以學會恢復系統是必須的。07年遠程教育系統進行過升級,并下發了工具光盤和操作手冊,即便是不會安裝系統的人,只要嚴格按照手冊上的步驟操作,也能將系統和軟件正確的安裝在電腦上。另外,在泰山網等網站上也有很多經驗供我們學習。在出現問題的時候,只要按照先靜后動、先易后難、先軟件后硬件的方法進行故障排除,相信可以解決大多數故障。
3、加強設備的管理。加強設備的管理是有效避免問題發生的手段。一是要加強安全防護。設備必須輕搬輕放;供電、防雷、防盜、防破壞等安全防護措施要齊全;定期進行檢查和維護;不安裝與工作無關的軟件,不播放與工作無關的內容。二是嚴格規章制度。設備必須由管理人員專人操作、專人管理,不能隨意讓他人操作、看護;完善工作日志,及時記錄設備運行、維護等情況;管理人員變動時,及時辦理移交手續。三是規范操作與維護。嚴格按照規定的步驟操作、維護設備,自覺遵守有關規定,遇到不能解決的故障時,及時與上級部門聯系。四是明確責任人,嚴格責任制。
當前,遠程教育工作在城市還處在一個探索階段,還需要大力的宣傳,只有讓廣大黨員群眾更加深入地了解遠程教育,這項工作才能開展好。在學習內容上,學習要有針對性,應從少數人抓起,要結合實際,去了解黨員群眾都真正想要學習些什么,因人而異,因需而選。如果內容與現實需求不對位,不論播放片子的數量多少,都會出現負面效果。在工作中,我們主動與社區黨員溝通,充分了解他們的學習需要,調動他們的學習熱情。
21世紀,人的觀念日新月異,社會的發展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才,不斷地激勵著人們要繼續學習,讀書學習的過程就是豐富知識、積淀文化的過程,隨著信息化、學習化社會的形成和知識經濟時代的來臨,教育正在經歷深刻的變革。由于計算機及其網絡技術迅速發展,為遠程教育開辟了新的天地,這種開放式教育模式是現代遠程教學技術與多媒體教學手段的有機結合,是一種新的人才培養模式,大大提高了人們接受教育的自主性,為終身學習、自主教育和高等教育大眾化創造了條件。“知識就是力量”,在未來的學習中,我將努力增強學習意識,更新鞏固知識結構,豐富學習手段,提高自身修養與內涵,尊重老師,團結同學,努力完成學業。
開展政法隊伍教育心得體會篇五
按照董事局《關于全面深入開展“結合實際、整頓隊伍”運動的重要決定》的文件精神,我們部門高度重視。通過這次全面深入開展“結合實際、整頓隊伍”運動,我和部門員工進行了全面的學習以及積極、熱烈的討論,提高了對這次“結合實際、整頓隊伍”運動的認識,并對今后的工作制定了明確的方向。
今年是集團的第六個三年計劃執行的第一年,在這段時間里,集團公司在董事局的正確領導下,實現各項經濟指標平均增長的好成績,多項核心指標全國第一,一躍成為中國房地產企業的標桿。20xx年,集團公司制定了“深化管理、穩定增長”第六個“三年計劃”的發展方針,面對新的發展形勢,站在國際化、現代化一流企業的高度審視公司目前的管理現狀,仍存在些許問題。為確保企業可持續發展,全面實現“深化管理、穩定增長”的戰略目標,集團提出了“結合實際、整頓隊伍”這一運動。力求通過運動的形式結合工作判定、結果對比、獎罰優劣等方法,大力促進各項工作。
集團公司為進一步完善考核體系,設立七大量化考核指標,并建立周工作例會制以及集團重點工作督辦制,完善月度工作計劃會議評比獎罰內容,做到周周有總結、月月有獎罰。具體考評措施如下:
1、七大指標考核,七大指標包括:工程建設計劃完成率、銷售任務完成率、銷售回款完成率、集團資金回籠完成率、融資節點計劃完成率、開發報建完成率、工程質量達標率。集團各業務系統可根據實際管理需要,逐步增加其它量化考核指標。
2、集團重點單項工作督辦
通過認真學習以及討論,我們部門開展了一次有關進一步改善工作情況的會議。首先在前期報審過程中,我們應該及時、有效的與集團聯系,做到溝通及時、表達明確,并盡快地確定方案,制定計劃,以免耽誤施工現場開工,造成不必要的費用增加。其次沈陽公司項目較多,員工的工作量繁重,為確保圖紙質量,避免不必要的修改而出變更造成的簽證,做到發現問題及時處理,為此我們經過討論制定了相應措施。一是定期開展員工交流會,增強凝聚力。通過與員工經常性地交談,了解每個員工所負責項目所出現的共性問題或個別潛在的問題,在哪些方面有可能影響到工程質量和工程進度,提出問題所在,對癥下藥,保質保量地完成各項任務。二是制定相應獎勵制度。對表現積極、業績突出的員工實行相對應的獎勵措施,激勵員工開拓進取、求實創新的工作熱情。對工作不認真、造成嚴重工程問題的員工實行相對應的懲罰措施。三是加強管理,合理安排員工工作。員工之間要創造一種相互理解、相互支持的工作氛圍,以增強員工的信心、經驗為前提,合理安排員工工作和作息時間,營造氣氛融洽的良好局面。最后在審圖階段,要與工程部及時的、經常性的保持聯系,認真進行圖紙會審工作,做到在圖紙會審之前認真看圖,避免不必要的錯誤發生,定期去現場查看做的是否正確,是否按照圖紙施工,發現問題要及時處理,不得延誤工期;如果發現是圖紙存在問題,及時與設計院溝通解決,確保工程順利有序進行。
依據集團董事局精神,這次“結合實際、整頓隊伍”運動,旨在加強隊伍建設、提高管理水平,尤其是提高個人的綜合能力和綜合素質,要在運動中做到優勝劣汰、用業績做結論,使運動成為加強隊伍建設、強化人事管理、提高戰斗力的綜合運動,并把工作業績作為依據進行綜合考評。
按照集團制定的“周周總結、月月獎罰、業績量化、比較考評”的科學考評機制,結合實際,用政績說話,使我們的工作更加系統化、規范化、科學化。通過三考評提高工作素質、管理水平,努力為公司創造更輝煌的業績。
開展政法隊伍教育心得體會篇六
近年來,隊伍教育在我國得到了廣泛的開展與推廣。隊伍教育旨在培養團隊合作意識和集體榮譽感,提升員工的綜合素質和工作效能。作為一名參與過隊伍教育活動的人員,我從這一活動中受益匪淺。我想通過這篇文章分享我的心得體會。
首先,隊伍教育活動加強了團隊的凝聚力和協作能力。通過分組活動,每個小組成員互相協助,共同解決問題和完成任務。這種團隊合作的氛圍讓我深刻體會到了團結的力量。在小組中,每個人的優勢和特長被發揮出來,相互之間互補,從而取得了較好的成績。通過隊伍教育,我們學會了互相幫助、相互尊重、相互合作的精神,這不僅在工作中起到了積極的作用,也對我們的個人能力及發展有著重要的意義。
其次,隊伍教育活動提升了員工的組織與協調能力。在隊伍教育活動中,我們需要做好規劃和安排工作。我們需要明確每個人的職責和任務,根據時間和資源的限制合理安排工作進度。這要求我們在短時間內形成高效的團隊協作能力。通過隊伍教育活動,我們逐漸掌握了如何進行任務分配、如何合理調配資源,有效地解決問題。這對于日常工作中的項目管理和團隊管理都起到了積極的推動作用。
此外,隊伍教育活動提高了員工的溝通和表達能力。在隊伍教育活動中,我們需要和隊友、領導進行有效的溝通和協商,對意見和建議進行積極的表達。這不僅培養了我們的溝通技巧,也提高了我們的表達能力。通過與他人討論和交流,我們學會了傾聽和尊重他人的意見,懂得如何與人合作、協商和達成共識。這對于提升團隊的整體效能和員工的個人品質都有著重要的意義。
最后,隊伍教育活動增強了員工的主動學習和創新能力。在隊伍教育活動中,我們需要調研、學習、分析,為團隊提供創新和改進的方案。通過鉆研和學習,我們了解了更多行業發展的最新趨勢和技術動態,不斷提升自己的專業能力和知識水平。這種積極的學習態度和創新思維在日常工作中也得到了充分的運用,使我們更加具備了應對挑戰和解決問題的能力。
總之,隊伍教育活動不僅提升了團隊的凝聚力和協作能力,也增強了員工的組織與協調能力、溝通和表達能力,同時還培養了員工的主動學習和創新能力。作為一名參與過隊伍教育活動的人員,我深刻體會到了隊伍教育的重要性,也體會到了作為一個團隊而不僅僅是個人的力量。我相信,只要我們將這種團隊合作的精神應用到日常工作中,一定能夠取得更大的成就。希望每個人都能夠積極參與隊伍教育活動,共同成長,共同進步。
開展政法隊伍教育心得體會篇七
通過局“開展干部隊伍作風整頓活動”動員大會及經過一段時間的學習教育活動,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和大局意識,端正工作態度,改進隊伍作風,做好本質工作。通過認真學習,查找不足,改進提高,使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高。通過此次學習我也清楚的認識到了自己的一些不正確觀念和不足之處。
一、提高學習動力,加強工作能力。一名優秀的干部不是天生具備的,而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。
只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦,才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論,才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習業務知識,才能具備熱情為民服務的素質。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。
沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀,也就不可能有高度自覺的政治意識,因此,我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性,要抓緊的學,認真的學,系統的學,同時在學習中要有針對性,帶著問題去學,學時想著問題,要理論聯系實際,思考分清是非,要真正做到學習致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立全心全意為人民服務的思想。
二、樹立好宗旨意識和良好形象。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,時刻把自己放在人民公仆的位臵上,要勤政為民,嚴格執法,熱情服務。
三、要增強事業心和責任心。樹立責任心和事業心,兢兢業業地做好本職工作,認真執行機關制度,堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”,甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難辦、話難聽”的四難現象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想,真心實意為人民群眾做好事、辦實事,以實際行動樹立好部門的良好形象。
三、嚴格隊伍,轉變工作作風。沒有嚴明的隊伍,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此,我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來,認真解決存在的突出問題。
五、忠于職守,愛崗敬業。要做到不下班、不遲到、不早退、不擅自離崗。要嚴以律己,從我做起。其次是要嚴格依法辦事,文明執法,熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識,制定工作目標和計劃,真正做到“落實”二字上,進一步提高工作效能。
這次隊伍作風整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現實性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務,自己要在正確領導下,認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作。
開展政法隊伍教育心得體會篇八
第一段:介紹隊伍教育的背景和意義(200字)
隨著社會的發展和進步,每個組織和團體都意識到隊伍教育的重要性。隊伍教育是一種系統化的培養和提高團隊成員能力水平的過程,旨在增強團隊的凝聚力和競爭力。通過開展隊伍教育,組織可以培養出具備團隊精神、執行力強的員工,從而推動組織的發展。
第二段:隊伍教育的具體內容和方法(250字)
隊伍教育的內容包括團隊協作、溝通技巧、問題解決能力、領導力等多個方面。在實施隊伍教育時,可以采用多種方法,如培訓課程、演講講座、案例分析、角色扮演等。這些方法既可以增加學員的專業知識,又可以幫助他們鍛煉團隊合作和解決問題的能力。
第三段:隊伍教育的效果和作用(250字)
隊伍教育的開展能夠顯著提高團隊成員的工作技能和綜合能力。組織中的員工通過接受培訓和學習,能夠更好地適應工作環境和工作要求。此外,隊伍教育還能夠增強員工的團隊精神和凝聚力,使他們更好地協作配合,提高工作效率。通過團隊教育,組織還能夠培養出一批優秀的干部和領導者,為組織的長期發展奠定基礎。
第四段:我個人在隊伍教育中的收獲和體會(300字)
作為一個參與者,我在隊伍教育中獲益匪淺。首先,通過開展團隊活動,我學會了如何更好地與他人合作和溝通。我認識到每個人都有自己的長處和優勢,只有充分發揮每個人的優勢,才能取得更好的成績。其次,通過學習問題解決的方法和技巧,我能夠更加理性地面對和解決問題,不再盲目性從事。此外,隊伍教育還提升了我的領導力和隊伍管理能力,在團隊中我能更好地組織和協調他人,共同完成任務。
第五段:展望隊伍教育的未來發展(200字)
隊伍教育作為一種有效的管理工具,將在未來得到更廣泛的應用和發展。隨著社會的不斷變化,組織的競爭也越來越激烈,隊伍教育的重要性將更加凸顯。未來的隊伍教育將更加注重實踐與理論的結合,更注重個體的能力提升和自主學習。同時,隊伍教育也需要結合科技的發展,利用互聯網等工具進行全員線上培訓,實現教育資源的共享和廣泛傳播。
總結:通過隊伍教育的開展,組織和個人都能夠獲得很多的益處。組織可以培養出一支高素質的員工隊伍,提高工作效率和競爭力;個人也可以從中提升各項能力,拓寬自己的知識和視野。未來,隊伍教育將繼續發揮重要作用,為組織和個人的發展提供有力支撐。
開展政法隊伍教育心得體會篇九
現在社會飛速發展,教育觀念也在發生著質的轉變,作為職業教育的技工學校,教師的教學管理就顯得更加重要,因為現在的學生有一部分學習興趣不濃,上課不認真聽講,作業不完成,時常有違反課堂紀律的現象,教師管理不當就很容易發生沖突,激化師生矛盾,甚至有的學生一時想不開易,會采取一些極端的處理方式,所以教師的處理方式就顯的極其重要,在二十多年的教學管理中,我總結了以下幾點可以很好的管理學生和化解各種尷尬的事情。
現在的學生大部分是獨生子女,在家養成了任性、惟我獨尊等不良性格,一旦受到一定的壓力就會無所適從,面對教師的管理稍不順心就會出現反抗、不聽話,甚至“對著干”的場景,因而教師在管理中應該象對待自己的孩子一樣,要有耐心和柔情,應尊重每個學生的人格,把自己的位置擺放的和學生一樣高,不要還有孔子的“師道尊嚴”、“一日為師,終身為父”的高高在上的思想,自己喋喋不休的說教,學生往往一句也聽不進去,甚至抵抗情緒會更嚴重;有時教師說教了大半小時,學生還是老樣子,這樣有的老師會越說越生氣,甚至動手,更是要不得,這樣更是激化了矛盾,有損教師的高尚形象。而把自己和學生放的一般高,有利于和學生之間進行溝通,站在學生的立場,說服教育學生,學生也更容易產生共鳴和接受,把自己的位置沉下來,更容易和學生交朋友,這樣說的內容也更接近學生的心理需求,學生心理的壓力則要小的多。
2004級有個學生叫趙建波,是個男學生,愛上網、抽煙,有時打架、詐騙,上課睡覺違反課堂紀律等小毛病就更不用說了,我給這個班當班主任后,打電話讓他家長來,家長說管不了,說什么也不來,讓我怎么管理都可以;在教育的過程中,我用過了各種辦法,從苦口婆心的說,到動手打,從熱處理到冷處理,都沒有效果,但我沒有對他放任自流,而是站到學生的立場,從分析家庭情況,綜合到學校的表現,分析該學生受到的家庭溫暖少、獨立性強、性格偏執有關,然后和該學生推心置腹的談心,舉事實說例子,分析今后應該走的人生道路,說出如果就現在的情況發展下去,將是很危險的,說不定會滑入犯罪的深淵,而如果及時改掉這些壞毛病、壞習慣,不爛交社會上的一些有不良嗜好的朋友,今后的路會陽光燦爛,一帆風順,父母也會接納你,同學們也會接納和尊重你,老師也會尊重你等,說的該學生直掉眼淚,這說明說到學生的心理去了。平常我家里做了什么好吃的,有時也讓他一塊來吃,在不知不覺中,該生身上壞毛病大都改掉了,有時犯點小錯誤我也不再批評,他自己也很注意,盡量不犯錯誤。工作后在工廠積極肯干,現在還是廠里的生產標兵呢。
教師在上課中,有時會出現一些意想不到的事情,把課堂攪的亂七八糟,有些年輕的教師會火冒三丈,但處理起來往往棘手,學生不服、沖撞等時有發生,弄的課更進行不下去,要處理這類突發事件,最好先冷處理,讓學生安靜下來,先上完課,課后讓學生到辦公室靜下心來處理,這樣效果會比較好,而在課堂上即興發揮處理,往往耽誤了上課,而全體學生也參與你處理學生的事情,更容易使學生興起要面子,在人前耍瘋而發生不易處理的沖撞事件。
“人無完人,金無足赤”,每個人都有優點和缺點,所謂的好學生就是遵守紀律,認真學習,成績好,愛勞動等,但他們大多活躍性不夠,創勁不足;而學習差、不遵守紀律、調皮的學生思維活躍,不墨守成規,創勁大,社會交際好,一旦走向社會,“差等生”更能在社會上干出一番事業來,所以,在思想上不要有“好、壞”學生之分。在教育上,在表揚好學生的同時,要引導他們積極活躍自己的性格,不要學死書,要和“差等生”打成一片,相互影響,帶好“差等生”的學習,而對差等生也要時常表揚他們的點滴進步,引導他們改掉不良習慣,為日后成材打下堅實的基礎。
學生不愛學習的主要原因是“知識無用論”和課堂上教師乏味的講解。教師要充分給自己的學生分析好當前的社會狀況,粉碎“知識無用論“的觀點。另外還要認真備課,不僅備課本上的知識,還要涉及當前的最新理論及社會實踐等;認真備學生,備在講課過程中會出現的各種問題等。
上課是關鍵,有的教師上課照本宣課,講課的語氣平穩,無新意,無激情,無雙邊活動,自己上演獨角戲,結果可想而知;而教師在講解過程中,不僅講課本上的知識,而把社會實踐中的問題一一列出,讓學生參與討論,把當前的最新的知識也加進來,讓學生不僅掌握課本上的知識,而且知道世界上最新的發展狀況,不僅拓寬了學生的知識面,而且引起學生的學習興趣,學生才愛學習,才愛聽課,才愛動腦。
學生學習了,其他的問題自然就少了,教師的管理就得心應手了。
總之,對待每個學生教師要做到心中有數,用愛心、激情來澆灌,他們才會成為參天大樹,只有這樣,才符合現代素質教育的要求,做一個合格的教師。
開展政法隊伍教育心得體會篇十
根據我局的統一安排部署,我認真學習了黨的精神及中央和省、市、縣委的相關文件,并對本行業的業務知識、方針政策有了更深的了解,對自己的崗位職責有了進一步的認識。通過學習討論,我更牢固掌握各項紀律規定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,深刻認識到落實工作責任的重要性,筑牢了思想道德防線,改進了工作作風。下面就此學習談談我自己參加活動的心得體會。
一、開展活動的重要性
當前,改革發展安全穩定的任務非常繁重,通過開展本次活動有助于我們切實解決社會管理中基礎薄弱的問題,解決實際工作中責任不明確、落實不到位的問題,解決黨員領導干部和基層公職人員中存在的思想工作作風等方面的問題,有助于我們維護改革發展安全穩定大局,有助于密切聯系群眾的干部隊伍的建設。
二、加強學習,完善自我,提高素養
(一)加強政治理論學習、紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我要更認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、倡導的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述,精讀同志的講話等有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高業務素質;講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要想辦法,辦實事,把工作提高到一個新的水平。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,完成黨和人民交給的各項任務。
(二)模范遵守各貢規章制度明確自己的職責,告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國共產黨的標準嚴格要求自己,向先鋒模范看齊,以嚴謹的態度對待工作,以熱誠的態度對待同志。時常反思和檢查自己,在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責。
這次“夯實基礎管理,落實工作責任”集中教育活動中,我認真領會此次整頓的精神實質,結合實際工作,加強政治學習和業務學習,做到愛崗敬業,遵守單位的各項規章制度,不斷更新業務知識,把學到的新知識應用在工作中,做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己,切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。