最新國旗下講話幼兒園

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最新國旗下講話幼兒園

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

國旗下講話幼兒園篇一

參觀國旗下講話是一次難忘的經歷,通過這次活動,我深刻體會到了國旗的莊嚴和國家的力量。下面我將分享我在參觀國旗下講話中的心得體會。

第二段:心悸的國旗下

當我站在國旗前,我能感受到一種莊嚴和肅穆的氛圍。國旗迎風飄揚,莊重而又美麗,仿佛在告訴我,這是一個偉大的國家,擁有悠久的歷史和輝煌的未來。我忍不住環顧四周,看到了身邊家鄉的同胞們,每個人的臉上都透露著自豪和敬畏之情。在這一刻,我心悸而又自豪,覺得自己是一個幸運的中國人。

第三段:感受到的力量

當國旗下的講話開始時,演講者的聲音在整個廣場回蕩。他的話語鏗鏘有力,道出了國家的輝煌和將來的美好,提醒我們每個人都有責任和義務去為中華民族的復興而努力。在演講者的號召下,全場的人都被深深打動,為了國家的繁榮而奮斗的決心和勇氣涌現出來。在這一刻,我深刻地感受到了國家的力量,作為一個普通的人民,我也能為國家的發展貢獻自己的力量。

第四段:責任與擔當

國旗下的講話也提醒我們每個人都肩負著時代賦予的責任和擔當。作為年輕一代,我們應該不斷學習,提升自己的能力,為國家的發展做出貢獻。我們身上承載著民族的希望和夢想,只有不斷進取,勇往直前,才能實現自己和國家的共同發展。我意識到,只有在實現自己的夢想的同時,才能真正為國家的繁榮做出貢獻。

第五段:未來的展望

參觀國旗下講話讓我更加明確了自己的目標和方向,我將在未來的生活中不負眾望,努力學習,培養良好的品質和能力。國家的發展離不開每個人的努力和奉獻,我將為國家的繁榮而努力奮斗,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。同時,我也希望通過自己的努力和成長,影響更多的人,讓他們也加入到為國家發展貢獻力量的行列中來。我相信,只要我們團結一心,共同努力,中華民族的復興夢想必將會實現。

總結:

通過參觀國旗下的講話,我深深地感受到了國旗的莊嚴和國家的力量。這次活動讓我明確了自己的責任和擔當,同時也為我樹立了未來奮斗的目標和方向。我相信,只要每個人都肩負起自己的責任,團結奮斗,中華民族的復興夢想一定會實現。

國旗下講話幼兒園篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是八年級二班的張宇婧,今天我國旗下講話的題目是《好習慣是成功的一半》。

所謂習慣,就是經過重復練習而鞏固下來的思維模式和行為方式。學習習慣,就是在學習實踐中養成的學習上的習性。學習習慣一旦養成,它便會以情不自禁、不期而至的方式持續下來,猶如物理學中的慣性力量。也許有些同學并不明白:為什么好習慣是成功的一半呢?其實良好的學習習慣是一種自覺的學習行為,因而能提高學習效率,這樣離成功就又進了一步。

下面我想和大家談一談我們應該培養哪些良好的學習習慣呢:

1、課前預習的習慣——提前預習,是培養自主學習的精神和自學能力,提高聽課效率的重要途徑。使聽課具有主動性和針對性。

2、專心上課的習慣——專心聽老師講課,抓住重點、難點、疑點聽,邊聽邊思考。同時養成做筆記的習慣。

3.認真觀察,積極思考的習慣——對客觀事物的觀察,是獲取知識最基本的途徑,要做到觀察和思考有機結合,要善于提出問題,積極思考。

4.善于提問的習慣——要積極質疑,帶著知識疑點問老師,問同學,問家長。

5.切磋琢磨的習慣——同學之間的學習、思想交流是十分重要的,每個同學都應該吸取別人的優點,彌補自己的不足,6.獨立完成作業的習慣 ——做作業的目的是鞏固所學的知識,是培養獨立思考能力,不是為了應付老師、家長。要重視做作業,在做習題時要認真思考,總結方法。

9.課下復習歸納的習慣 ——復習就是消化知識,加深理解和記憶,達到舉一反三。復習是有規律的,復習必須及時,因此必須有計劃的不間斷地復習。

10.整理錯題集的習慣 ——平時將自己做錯的題,總結下來,以便于以后復習。

11、多閱讀的習慣——閱讀可以開闊我們的視野,使我們可以在課本外學到更多的知識。

最后,我希望大家能找到適合自己的好習慣,向成功跨進一步。

謝謝大家!我的講話完畢。

國旗下講話幼兒園篇三

「第一段:引言」(說出對畢業季國旗下講話的期待和意義,以及自己對此的看法)

畢業季國旗下講話是每個畢業生都期待的一個重要儀式,標志著我們在校園生活的結束和開始新的人生階段。國旗下的講話是一次重要的集會,旨在回顧過去的成果,啟發畢業生面對未來的追求。對我而言,這是一個難得的機會,我希望能夠在這次講話中受到鼓舞,激勵自己為自己的未來奮斗。

「第二段:思考過去」(回顧自己的成長和經歷,以及在大學中所獲得的收獲和教訓)

回顧自己的大學生涯,我深感這是一段寶貴的經歷。在這里,我度過了許多美好的時光,結識了一群優秀的朋友,也經歷了各種挫折和考驗。大學是讓我更加獨立和自信的地方,我從中學習到了團結合作的力量,也明白了堅持與努力的重要性。而這些收獲和教訓都將成為我人生旅途上的寶貴財富。

「第三段:展望未來」(對未來的期許和展望,為自己定下目標并表明信心)

站在畢業的門檻上,我對未來充滿了憧憬和希望。我希望能夠找到一份自己熱愛并有激情的工作,不斷提升自己的能力和技術。同時,我也想積極參與社會公益事業,為社會貢獻自己的一份力量。我深信只要保持初心,勇敢面對未知的挑戰,一定能夠取得更好的成績。

「第四段:感謝與告別」(表達對老師、家人和朋友的感謝,并對離別進行思考)

在即將離開學校之際,我要向所有的老師們致以誠摯的謝意。是他們的悉心教導和教誨,讓我有幸在這里學到了知識,收獲了友誼。同時,我也要感謝家人和朋友們一直以來的支持和鼓勵。離別是人生的一部分,也是一種成長。我將懷著感激和感慨的心情,迎接新的挑戰和機遇。

「第五段:堅定信心」(總結自己的體會和經歷,展示自己對未來的決心和信心)

畢業季國旗下講話是一個美好的儀式,也是一個新的起點。通過思考過去、展望未來,我更加堅信只要不斷努力和奮斗,我們一定能夠在人生的征途上有所成就。作為新一代的青年,我們承載著時代的責任,我們需要以樂觀積極的心態去面對未來。堅定的信心將引領我們迎接新的挑戰,創造屬于自己的輝煌。

總而言之,畢業季國旗下講話是一個讓我們反思過去、展望未來的機會,也是對我們前進道路上的鼓舞和激勵。通過這次講話,我明白了自己的成長與經歷,對未來充滿信心和期待。我要感謝曾經的老師們和家人朋友們的幫助和支持,在新的征程中,我愿意繼續努力奮斗,追求自己的夢想。只要我們始終堅持自己的目標和信念,相信我們一定能夠用汗水和努力,書寫出屬于我們自己的未來篇章。

國旗下講話幼兒園篇四

學知不足,業精于勤,何為學習?對我們來說,學習就是不斷強化的過程,是一段沒有盡頭的階梯,但每一次的停留總能看到不同的風景。

作為學者,我們來自不同的地方,縣內的、縣外的,但我們的目標是一致的,為了前行的路更加的明亮、更加通暢。

首先,作為初中的我,小時候,我總是什么事情都依靠自己的父母,不能獨立;總是在處理事情上優柔寡斷。自從到了初中,我學會自己獨立,什么事情都要自己做主,慢慢地,我覺得我變了,在那里我學到了很多,我最后從一個小學生轉成了初中生。

其次,作為初中生的我,到了校園之后,我深切體會到堅實的基礎,帶給我的是怎樣的收獲。開學的幾天,老師并沒有急著進入高中課程,而是在為我們補充與回憶之前學過的知識,查缺補漏。上課時,老師問的,同學們都能回答的上來,只留我一人獨自迷茫,而那些我不懂的都是以前所學過的基本定律。于是,我又將以前的筆記找出來閱讀,時間久了,成績也就慢慢的提高了,自己也感到十分的驚喜。我想學習上取得成功的道路就是每一天進步一點點!每一天都在不斷變化!

這就是我們在學習上的路,需要我們在學習中一點點進步,一點點改變,不要急于求成,要腳踏實地向前走。

另外,我們校園門前的路,從前年校園籌辦什么都沒有,此刻已經有了一條大道,從沒有到300到800的學生,在校學生越來越多,成績越來越優異,讓我們看到了校園的成長之路。

我們的路還很長,任重而道遠,需要我們腳踏實地,一步步向前進!

謝謝大家!我們的講話完畢!

國旗下講話幼兒園篇五

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。

在這個微風習習的金秋時節,伴隨著冉冉升起的五星紅旗,我們迎來了一個充滿希望的新學年,同時我們陜縣一高這個大家庭又迎來了700名高一年級新同學,首先,我代表高二高三的學長們對他們的到來表示熱烈的歡迎!

過去的一年記錄著我們每一個陜縣一高人的辛勤付出和拼搏,蘊含著我們的智慧和汗水,高一高二全市統考,高三學生高考都獲得了可喜的成績。今天,新的學年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰需要我們一起抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。新學期新起點,鼓舞人心;新目標新征程,催人奮進。作為我們陜縣一高的一名學生,我們會在新的學期有新的思想境界、新的目標追求、新的`精神面貌、開創學校改革與發展的新局面,譜寫求學生涯新的華彩樂章。我們會真正做到“熱愛學校、敬愛老師、關愛同學,珍惜青春,努力學習,天天向上”。

親愛的同學們,輝煌的一年已經過去,我們無愧于已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。在新的學年里我們全體師生會以昂揚的斗志、奮發的精神、十足的信心,全身心地投入到新學期的中去。我們的明天,我們陜縣一高的明天會更加美好!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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各位老師、同學們:

大家好!在這金秋送爽、碩果飄香的季節里,我們滿懷希望迎來了新的一學年。借此機會,我代表陜縣一高向全體師生新學年歸來表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!

在過去的一學年里,我們陜縣一高全體教工團結拼搏、克服困難,學校有了很大的變化;全體學生刻苦學習、勤奮努力,高一、高二年級年終大市統考成績在原有的基礎上有很大幅度的提高。其中,任教高一的王-潤-生副校長,王麗端、李正元、李百超、陳武廠等老師在全市統考中成績非常突出;高二物理、化學在全市統考同類學校名列第一,甚至超過了一些省級示范性高中;任教高二化學學科的李菲、周麗梅老師和物理學科的郜艷紅、楊花朵老師教學成績在全市名列前茅;高三英語、語文等學科成績優異,我校榮獲了三門峽市高三單科先進單位稱號;高三“一練”本科上線160人,“二練”本科上線170人,“三練”本科上線180人,高招成績本科上線上升到244人,開創了全市“低進高出”的成功典范。本學年我校高一生源爆滿,新招學生近700人,開設了14個教學班,至今還有學生強烈要求到我校就讀。

新學年,我們將進一步明晰辦學理念,凸顯辦學特色,深化教育教學改革,使各項管理再上新臺階。我校將繼續樹立“健康、科學、民主、和諧、高效”的辦學理念,改進工作方法,強化超前意識,打造一支“業務一流、素質一流、管理一流、效果一流”的、集科學管理、教育教學、優質服務為一體的戰斗團隊,堅持以教學為中心,全面提高教學質量,內強素質,外樹形象,創建和諧校園,營造良好育人環境;為完成我校各項工作目標而努力奮斗。

尊敬的各位老師,新的一學年,我們要繼續發揚“團結、務實、敬業、奉獻”的精神,專注于自己的本職工作,全力以赴、教書育人,不斷創造事業的新高峰。

高二的同學們,高二年級是承上啟下的年級,是高中階段的分水嶺,更是同學們優勝劣汰的關鍵時刻。請同學們把握住這難得的時機,增強學習的緊迫感,高效的利用好本每期的每一天、每一堂課、每一段時間,為了高三,更為了自己的未來奮力一搏吧!

高三的同學們,你們的身上寄托了太多人的關注、期待與厚望。人生能有幾回搏?現在到了拿出你們的全部精神和勇氣的時候了。希望同學們不負眾望,加壓奮進,全身心投入到學習中去,既要做生命不休,拼搏不止的勇者,更要做講究學法、科學高效的智者。希望大家從現在做起,珍惜眼前的分分秒秒,充分利用每天的秒秒分分,用理想做帆,用毅力做槳,全力駛向自己人生夢想的彼岸。

老師們、同學們,鮮紅的國旗迎風飄揚,戰斗的號角已經吹響,讓我們挺起胸,抬起頭,為了實現陜縣一高的光榮與夢想,奮斗吧!。

謝謝大家。

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國旗下講話幼兒園篇六

尊敬的各位領導老師同學們:

大家好!

我是來自高一10班的,今天由我為大家做國旗下講話。

近兩年,人們對“90后到底是怎樣的一代人”這個問題進行了熱烈的討論。在眾多疑問聲中,漸漸熟悉了90后的人們給出了肯定的答案,他們說:“90后是具有青春活力,勇于追求熱心澎湃的一代。”

為什么這么說呢?因為隨著時間的流逝,有一種財富變得只屬于了我們。那就是——青春。

正是擁有這種財富,我們可以去憧憬,追求美好的未來;正是因為擁有這種財富,我們可以變得很勇敢,很堅強,我們可以無數次跌倒,再無數次爬起來,尋覓人生中最耀眼的光輝,在這個過程中需要我們付出艱苦的勞動和畢生的奮斗。

那么身為高中生的我們應以何種方式去尋覓那人生中最耀眼的光輝呢?——“高考”,在社會競爭壓力如此之大的今天,高考可以說是實現我們人生目標最快捷也是最便利的方法,但是高考也是殘酷的。我相信在場的各位,沒有一個是不在意高考的,因為高考可能會影響甚至改變我們的整個人生。所以我們不能只是在意,應該將自己對于高考的重視和未來的憧憬全部轉化為拼搏的動力。

大家可能收到過這樣一個消息,國家將在20xx年取消文理分科制度。這意味著現在的高一學生們將是最后一批文理科生,高考給予我們的機會只有一次,我們還有什么理由去玩,去鬧,卻不為這人生中唯一的機會拼搏呢?既然我們擁有青春,我們就應該去奮斗,去努力,去拿到這個時代的話語權;既然我們擁有青春,我們就應該去改變這個世界,而不是讓這個世界改變我們。青春,不要讓它成為一種悔恨,努力拼搏奮斗,不要害怕也不要有所顧及,我們現在的拼搏說大點是為了國家的興亡,說小點就是為了我們自己的未來。

我想問大家一個問題“你是否擁有夢想?”我相信大多數同學都會給我一個肯定的回答,就比如我,我的夢想就是考入北京電影學院。可能這個夢想很遙遠,但是我愿意為我們夢想不斷努力提高自己,抓住成功的每一絲希望,給三年后的我一個滿意的答復。但是同學們到底有沒有為了自己的夢想,自己的未來而去努力呢?或許我們都應該閉上雙眼,拋開心中的一切雜念,捫心自問,身處三中校園,擁有金子般時光的我們每一天,每一節課是怎樣度過的!柳青曾經說過:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當你年輕的時候。”三年高中能給我們清華,北大的錄取通知書,也能給我們無盡的懊悔,為了我們的夢想,為了我們至愛的親人,為了民族的強盛。

同學們,讓我們共同拼搏,奮斗吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

國旗下講話幼兒園篇七

各位老師,親愛的同學們,大家早上就好:

今天在國旗下,我給大家講一個故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個故事講的是:很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權奪利,相互間勾心斗角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學們聽到這里,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。

其實,在生活中我們已經有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!

同學們也都知道:新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協力;sars病毒的戰勝,靠的是白衣天使和團結一致的全國各族人民;我們學校成為先進教育單位、文明達標學校,也正是由于全體師生的共同努力!

雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。

人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體,維護集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!

國旗下講話幼兒園篇八

20xx年12月16日 在重慶市,由于擁堵發生踩踏事件,造成25名學生受傷。

20xx年1月6日 浙江寧波,學生因觀看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。

20xx年11月3日 湖南常寧,學生們做課間操下樓發生踩踏事故,6名學生受傷。

20xx年12月7日 湖南湘潭,一名學生下樓時跌倒,造成9人死亡,26人受傷。

天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無法掀起一片驚濤駭浪,但若我們為這片汪洋獻出一點愛護和關懷,就能讓這一方水更藍,更清澈。這,會成為一片汪洋的感動。這,是我們作為水珠的價值和修養。

對公共秩序的維護我們責無旁貸。具體來說,便可落實在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數多次的“舉手之勞”——中午放學放慢一點趕往食堂的腳步,輕聲細語;上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車來車往,及時制止一個想要穿馬路的孩子。

同時還用許多我們應有的“愛惜之心”——

愛惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;

愛惜教室的門,放下揮舞的拳頭;

愛身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;

愛惜城市的公共自行車,輕拿輕放;

愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時之快,不逞一時之勇。

我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。

雪萊說:道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭,愛我們的校園,愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它,保護它。

你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會將水珠匯成江河,涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。

所以,讓我們每一個人承擔起一份維護公共秩序的責任,讓我們每一個人建立起一份愛護公共財物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界,讓那個混雜著鮮血教訓的時代與我們漸行漸遠。

謝謝大家。

國旗下講話幼兒園篇九

親愛的老師、同學們:

修養,是文化、智慧、善良和知識所表現出來的一種美德,是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身、齊家、治國、平天下”的說法。

要想成為有修養的人,必須具備三個品質:

1、淵博的知識

2、思考的習慣

3、高尚的`情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

同學們,做一個有修養的人,不能只有一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養的人,那為什么不付諸實際行動呢?“勿以惡小而為之,忽以善小而不為”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講、尊重老師,與同學交往真誠禮貌、文明待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;嚴格遵守學校的規章制度,相互監督,共同促進。修養,不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得更美麗,變得更高尚。多一份修養,就多了一種人生的崇高完美;多一份修養,就多了一種生活的純真、愉快。

讓修養在自己的心中生根,實際上就是要讓平等的意識和善待世界萬物的人生觀,真正地在自己的心靈里扎下根來。讓我們都來做一個有修養的學生吧!與同學們共勉。

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國旗下講話幼兒園篇十

各位老師、家長、全體同學們:

早上好!

我們學校晉升市一級學校的評估工作基本結束了。在近一年來的迎評工作中,特別是在本學期開學來的這段時間里,全體教師積極努力,無私奉獻,在不斷加強學習,提高自身教學水平的同時,在學生德育工作和學校公共事務方面也作出了自己的貢獻,使得學校整體教學水平、校園文化建設、校園綠化和學生行為規范養成等方面都有了突破性的進展。

大多數同學能夠按照“小學生守則”和“小學生日常行為規范”的要求去做,表現出北師大附校人應有的精神風貌:文明、自信、健康、上進。

許多家長朋友,特別是愛心媽媽們,在本次評估中也做了大量工作,可以說,如果沒有你們的支持和幫助,我們的評估工作不會如此順利。在此我謹代表學校領導向你們表示衷心感謝!

我們齊心協力、同舟共濟創造的工作業績得到了專家組的充分肯定,我們的老師和家長們聽了專家組的報告都倍受鼓舞。同時我們更應該把專家們的高度贊揚作為鞭策我們繼續上新臺階的動力。要保持學校的可持續發展,來不得半點虛假和自負。我們清醒地知道,學校各方面的工作距離學校發展目標還有很大差距。比如說,教師隊伍的整體素質有待提高,部分教師的教學水平應該在短時間內有實質性提高。否則,我們明年晉升省級學校,課堂教學優秀率這項指標仍然是我們面臨的現實問題。

學生課外活動的安排缺乏創新。如何按照我校辦學理念的要求和根據大班額的實際狀況,將學生課外活動扎實、有效、制度化開展起來,仍然是我們必須盡快研究解決的問題。在德育工作中,如何進一步加強校園文化建設,創設優良的育人氛圍,如何增強教師全面育人的意識,如何鞏固學生行為規范,養成教育的成果等等,還是擺在我們面前的亟待解決的問題。

還有學校管理制度的建立、健全和嚴格執行方面的工作還不盡人意。學校的層級管理架構仍處在建設之中,在學校運轉過程中還沒有真正做到:縱向不越級,橫向不越位。而且由此產生的違反程序現象和部門間、人員間的矛盾現象仍然存在。

如此種種不完善,使得學校發展還不能達到理想中的高水平和高效率。我們必須清醒看到和正確對待這一點。

教育的發展有其自身的規律性,學校建設需要時間和過程。只要我們遵循個性化素質教育的辦學理念,堅定信心,扎扎實實地做好每件事,我們理想中的目標一定會在最短時間內實現。

本學期的工作接近尾聲,下面提出幾點希望:

一、全體教師必須堅定不移地,全面貫徹素質教育。減輕學生課業負擔。提高課堂教學效率。禁止在期末搞突擊性的題海訓練。我說的'請大家不要誤解,我們不是不要訓練,而是要適當的訓練,不能以機械訓練代替一切。

二、全體教師繼續強化全員育人、全程育人的意識。加強學生日常行為養成教育。教師發現學生的不文明行為應及時提出批評并促其改正,同學們發現教師有不當的行為舉止,也應及時和老師溝通,也可以向校長反映。

三、養成愛校如家的習慣,培養良好品德。

很長時間以來,我們經常看到一些不該發生的事情:在學生經過的地方,總有垃圾落下;剛剛建好的生態園,花草就被踩踏;學生專欄的櫥窗玻璃又被打破了一塊;同學們在搞自己班的衛生時,把走廊里的公共衛生卻搞得一踏胡涂;老師們離開辦公室時不關電燈,甚至上周還有辦公室在開空調;晚間放學后,仍有班級不關電燈、電扇、電腦等等。

學校是我們每一天工作、生活、學習的地方,學校的建設與發展和我們每個人都息息相關。學校的資源是有限的,不論是從良好校風學風的建設角度,還是從節約能源,節約學校資金的角度,全校師生養成愛校如家的習慣都是至關重要的,我們要時時處處愛校如家,使之成為一種習慣,進而成為一種美德。

我今天的講話就到這里,謝謝。

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國旗下講話幼兒園篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:《面對挑戰,給自己一個承諾》。

雄鷹之所以能翱翔天際,是因為它在成長時敢于面對挑戰,勇于縱身“跳崖”;鮮花之所以能搖曳生姿,是因為它敢于面對挑戰,勇于沖破泥土的束縛;松柏之所以能挺拔不屈,是因為它敢于面對挑戰,勇于向暴雪宣戰,與狂風共舞。。。。。。

無數挑戰充實著我們的生活,兩個星期后,我們即將迎來期末考,這何嘗不是又一種挑戰?誰不期盼收獲,誰不渴望成功?正因為如此,我們已有很多同學以百倍的信心投入復習中去。他們堅定樂觀,信心十足,因為他們深信:只有敢于面對挑戰的人,才會有成功和收獲。但是在這個時候我們中的有些人卻還無動于衷,或者是麻木和迷惘。而帶著這種浮躁和麻木的心情去應考,肯定會大失水準,一無所獲。我想向這些同學推薦一句名言:“如果你能想到,你就能做到”,關鍵是你能不能面對挑戰,給自己一個承諾。

面對挑戰,需要做好充足的準備,、機會往往是偏愛那些有準備的人的,倘若我們只是定下目標,卻不去努力,一切都將成為泡影。試想沒有實力,缺乏準備,即使再勇敢地面對,到頭來也只是黃粱一夢罷了,當真正的,考驗來臨時,我們需要做到的是:不要退縮,做好最充足的準備,抓緊時間復習,查漏補缺,將自己最好的一面展現出來。而不是盲目地懼怕考試,魯迅說過:“不恥最后,即使慢,馳而不息,定能達到他所向往的目標。”

挑戰,是人生永遠樂此不疲的歡歌。同學們,時不我待,讓我們攜手并肩,面對挑戰,奮力拼搏,認真復習迎考,面對挑戰,把握機會,考出真實的好成績,享受通過自己努力而獲得成功的喜悅,創造輝煌的人生。

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