最新國(guó)旗下講話幼兒園
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
國(guó)旗下講話幼兒園篇一
參觀國(guó)旗下講話是一次難忘的經(jīng)歷，通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了國(guó)旗的莊嚴(yán)和國(guó)家的力量。下面我將分享我在參觀國(guó)旗下講話中的心得體會(huì)。
第二段：心悸的國(guó)旗下
當(dāng)我站在國(guó)旗前，我能感受到一種莊嚴(yán)和肅穆的氛圍。國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，莊重而又美麗，仿佛在告訴我，這是一個(gè)偉大的國(guó)家，擁有悠久的歷史和輝煌的未來(lái)。我忍不住環(huán)顧四周，看到了身邊家鄉(xiāng)的同胞們，每個(gè)人的臉上都透露著自豪和敬畏之情。在這一刻，我心悸而又自豪，覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)的中國(guó)人。
第三段：感受到的力量
當(dāng)國(guó)旗下的講話開(kāi)始時(shí)，演講者的聲音在整個(gè)廣場(chǎng)回蕩。他的話語(yǔ)鏗鏘有力，道出了國(guó)家的輝煌和將來(lái)的美好，提醒我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去為中華民族的復(fù)興而努力。在演講者的號(hào)召下，全場(chǎng)的人都被深深打動(dòng)，為了國(guó)家的繁榮而奮斗的決心和勇氣涌現(xiàn)出來(lái)。在這一刻，我深刻地感受到了國(guó)家的力量，作為一個(gè)普通的人民，我也能為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
國(guó)旗下的講話也提醒我們每個(gè)人都肩負(fù)著時(shí)代賦予的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為年輕一代，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，提升自己的能力，為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們身上承載著民族的希望和夢(mèng)想，只有不斷進(jìn)取，勇往直前，才能實(shí)現(xiàn)自己和國(guó)家的共同發(fā)展。我意識(shí)到，只有在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的同時(shí)，才能真正為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。
第五段：未來(lái)的展望
參觀國(guó)旗下講話讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，我將在未來(lái)的生活中不負(fù)眾望，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的品質(zhì)和能力。國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)，我將為國(guó)家的繁榮而努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力和成長(zhǎng)，影響更多的人，讓他們也加入到為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量的行列中來(lái)。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，中華民族的復(fù)興夢(mèng)想必將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)參觀國(guó)旗下的講話，我深深地感受到了國(guó)旗的莊嚴(yán)和國(guó)家的力量。這次活動(dòng)讓我明確了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，同時(shí)也為我樹(shù)立了未來(lái)奮斗的目標(biāo)和方向。我相信，只要每個(gè)人都肩負(fù)起自己的責(zé)任，團(tuán)結(jié)奮斗，中華民族的復(fù)興夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
國(guó)旗下講話幼兒園篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是八年級(jí)二班的張宇婧，今天我國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣是成功的一半》。
所謂習(xí)慣，就是經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)而鞏固下來(lái)的思維模式和行為方式。學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是在學(xué)習(xí)實(shí)踐中養(yǎng)成的學(xué)習(xí)上的習(xí)性。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，它便會(huì)以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來(lái)，猶如物理學(xué)中的慣性力量。也許有些同學(xué)并不明白：為什么好習(xí)慣是成功的一半呢？其實(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一種自覺(jué)的學(xué)習(xí)行為，因而能提高學(xué)習(xí)效率，這樣離成功就又進(jìn)了一步。
下面我想和大家談一談我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢：
1、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣——提前預(yù)習(xí)，是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力，提高聽(tīng)課效率的重要途徑。使聽(tīng)課具有主動(dòng)性和針對(duì)性。
2、專心上課的習(xí)慣——專心聽(tīng)老師講課，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)聽(tīng)，邊聽(tīng)邊思考。同時(shí)養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
3.認(rèn)真觀察，積極思考的習(xí)慣——對(duì)客觀事物的觀察，是獲取知識(shí)最基本的途徑，要做到觀察和思考有機(jī)結(jié)合，要善于提出問(wèn)題，積極思考。
4.善于提問(wèn)的習(xí)慣——要積極質(zhì)疑，帶著知識(shí)疑點(diǎn)問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)家長(zhǎng)。
5.切磋琢磨的習(xí)慣——同學(xué)之間的學(xué)習(xí)、思想交流是十分重要的，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，6.獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣 ——做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識(shí)，是培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，不是為了應(yīng)付老師、家長(zhǎng)。要重視做作業(yè)，在做習(xí)題時(shí)要認(rèn)真思考，總結(jié)方法。
9.課下復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣 ——復(fù)習(xí)就是消化知識(shí)，加深理解和記憶，達(dá)到舉一反三。復(fù)習(xí)是有規(guī)律的，復(fù)習(xí)必須及時(shí)，因此必須有計(jì)劃的不間斷地復(fù)習(xí)。
10.整理錯(cuò)題集的習(xí)慣 ——平時(shí)將自己做錯(cuò)的題，總結(jié)下來(lái)，以便于以后復(fù)習(xí)。
11、多閱讀的習(xí)慣——閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，使我們可以在課本外學(xué)到更多的知識(shí)。
最后，我希望大家能找到適合自己的好習(xí)慣，向成功跨進(jìn)一步。
謝謝大家！我的講話完畢。
國(guó)旗下講話幼兒園篇三
「第一段：引言」（說(shuō)出對(duì)畢業(yè)季國(guó)旗下講話的期待和意義，以及自己對(duì)此的看法）
畢業(yè)季國(guó)旗下講話是每個(gè)畢業(yè)生都期待的一個(gè)重要儀式，標(biāo)志著我們?cè)谛@生活的結(jié)束和開(kāi)始新的人生階段。國(guó)旗下的講話是一次重要的集會(huì)，旨在回顧過(guò)去的成果，啟發(fā)畢業(yè)生面對(duì)未來(lái)的追求。對(duì)我而言，這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我希望能夠在這次講話中受到鼓舞，激勵(lì)自己為自己的未來(lái)奮斗。
「第二段：思考過(guò)去」（回顧自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷，以及在大學(xué)中所獲得的收獲和教訓(xùn)）
回顧自己的大學(xué)生涯，我深感這是一段寶貴的經(jīng)歷。在這里，我度過(guò)了許多美好的時(shí)光，結(jié)識(shí)了一群優(yōu)秀的朋友，也經(jīng)歷了各種挫折和考驗(yàn)。大學(xué)是讓我更加獨(dú)立和自信的地方，我從中學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)合作的力量，也明白了堅(jiān)持與努力的重要性。而這些收獲和教訓(xùn)都將成為我人生旅途上的寶貴財(cái)富。
「第三段：展望未來(lái)」（對(duì)未來(lái)的期許和展望，為自己定下目標(biāo)并表明信心）
站在畢業(yè)的門檻上，我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望。我希望能夠找到一份自己熱愛(ài)并有激情的工作，不斷提升自己的能力和技術(shù)。同時(shí)，我也想積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我深信只要保持初心，勇敢面對(duì)未知的挑戰(zhàn)，一定能夠取得更好的成績(jī)。
「第四段：感謝與告別」（表達(dá)對(duì)老師、家人和朋友的感謝，并對(duì)離別進(jìn)行思考）
在即將離開(kāi)學(xué)校之際，我要向所有的老師們致以誠(chéng)摯的謝意。是他們的悉心教導(dǎo)和教誨，讓我有幸在這里學(xué)到了知識(shí)，收獲了友誼。同時(shí)，我也要感謝家人和朋友們一直以來(lái)的支持和鼓勵(lì)。離別是人生的一部分，也是一種成長(zhǎng)。我將懷著感激和感慨的心情，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
「第五段：堅(jiān)定信心」（總結(jié)自己的體會(huì)和經(jīng)歷，展示自己對(duì)未來(lái)的決心和信心）
畢業(yè)季國(guó)旗下講話是一個(gè)美好的儀式，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。通過(guò)思考過(guò)去、展望未來(lái)，我更加堅(jiān)信只要不斷努力和奮斗，我們一定能夠在人生的征途上有所成就。作為新一代的青年，我們承載著時(shí)代的責(zé)任，我們需要以樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì)未來(lái)。堅(jiān)定的信心將引領(lǐng)我們迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
總而言之，畢業(yè)季國(guó)旗下講話是一個(gè)讓我們反思過(guò)去、展望未來(lái)的機(jī)會(huì)，也是對(duì)我們前進(jìn)道路上的鼓舞和激勵(lì)。通過(guò)這次講話，我明白了自己的成長(zhǎng)與經(jīng)歷，對(duì)未來(lái)充滿信心和期待。我要感謝曾經(jīng)的老師們和家人朋友們的幫助和支持，在新的征程中，我愿意繼續(xù)努力奮斗，追求自己的夢(mèng)想。只要我們始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)和信念，相信我們一定能夠用汗水和努力，書(shū)寫(xiě)出屬于我們自己的未來(lái)篇章。
國(guó)旗下講話幼兒園篇四
學(xué)知不足，業(yè)精于勤，何為學(xué)習(xí)?對(duì)我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是不斷強(qiáng)化的過(guò)程，是一段沒(méi)有盡頭的階梯，但每一次的停留總能看到不同的風(fēng)景。
作為學(xué)者，我們來(lái)自不同的地方，縣內(nèi)的、縣外的，但我們的目標(biāo)是一致的，為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
首先，作為初中的我，小時(shí)候，我總是什么事情都依靠自己的父母，不能獨(dú)立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中，我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，什么事情都要自己做主，慢慢地，我覺(jué)得我變了，在那里我學(xué)到了很多，我最后從一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)成了初中生。
其次，作為初中生的我，到了校園之后，我深切體會(huì)到堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，帶給我的是怎樣的收獲。開(kāi)學(xué)的幾天，老師并沒(méi)有急著進(jìn)入高中課程，而是在為我們補(bǔ)充與回憶之前學(xué)過(guò)的知識(shí)，查缺補(bǔ)漏。上課時(shí)，老師問(wèn)的，同學(xué)們都能回答的上來(lái)，只留我一人獨(dú)自迷茫，而那些我不懂的都是以前所學(xué)過(guò)的基本定律。于是，我又將以前的筆記找出來(lái)閱讀，時(shí)間久了，成績(jī)也就慢慢的提高了，自己也感到十分的驚喜。我想學(xué)習(xí)上取得成功的道路就是每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!每一天都在不斷變化!
這就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的路，需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)改變，不要急于求成，要腳踏實(shí)地向前走。
另外，我們校園門前的路，從前年校園籌辦什么都沒(méi)有，此刻已經(jīng)有了一條大道，從沒(méi)有到300到800的學(xué)生，在校學(xué)生越來(lái)越多，成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)異，讓我們看到了校園的成長(zhǎng)之路。
我們的路還很長(zhǎng)，任重而道遠(yuǎn)，需要我們腳踏實(shí)地，一步步向前進(jìn)!
謝謝大家!我們的講話完畢!
國(guó)旗下講話幼兒園篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。
在這個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋時(shí)節(jié)，伴隨著冉冉升起的五星紅旗，我們迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)年，同時(shí)我們陜縣一高這個(gè)大家庭又迎來(lái)了700名高一年級(jí)新同學(xué)，首先，我代表高二高三的學(xué)長(zhǎng)們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
過(guò)去的一年記錄著我們每一個(gè)陜縣一高人的辛勤付出和拼搏，蘊(yùn)含著我們的智慧和汗水，高一高二全市統(tǒng)考，高三學(xué)生高考都獲得了可喜的成績(jī)。今天，新的學(xué)年開(kāi)始了，新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要我們一起抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。新學(xué)期新起點(diǎn)，鼓舞人心;新目標(biāo)新征程，催人奮進(jìn)。作為我們陜縣一高的一名學(xué)生，我們會(huì)在新的學(xué)期有新的思想境界、新的目標(biāo)追求、新的`精神面貌、開(kāi)創(chuàng)學(xué)校改革與發(fā)展的新局面，譜寫(xiě)求學(xué)生涯新的華彩樂(lè)章。我們會(huì)真正做到“熱愛(ài)學(xué)校、敬愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)，珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，天天向上”。
親愛(ài)的同學(xué)們，輝煌的一年已經(jīng)過(guò)去，我們無(wú)愧于已邁出的每一個(gè)腳步、流下的每一滴汗水。在新的學(xué)年里我們?nèi)w師生會(huì)以昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心，全身心地投入到新學(xué)期的中去。我們的明天，我們陜縣一高的明天會(huì)更加美好!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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各位老師、同學(xué)們：
大家好!在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們滿懷希望迎來(lái)了新的一學(xué)年。借此機(jī)會(huì)，我代表陜縣一高向全體師生新學(xué)年歸來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
在過(guò)去的一學(xué)年里，我們陜縣一高全體教工團(tuán)結(jié)拼搏、克服困難，學(xué)校有了很大的變化;全體學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、勤奮努力，高一、高二年級(jí)年終大市統(tǒng)考成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有很大幅度的提高。其中，任教高一的王-潤(rùn)-生副校長(zhǎng)，王麗端、李正元、李百超、陳武廠等老師在全市統(tǒng)考中成績(jī)非常突出;高二物理、化學(xué)在全市統(tǒng)考同類學(xué)校名列第一，甚至超過(guò)了一些省級(jí)示范性高中;任教高二化學(xué)學(xué)科的李菲、周麗梅老師和物理學(xué)科的郜艷紅、楊花朵老師教學(xué)成績(jī)?cè)谌忻星懊?高三英語(yǔ)、語(yǔ)文等學(xué)科成績(jī)優(yōu)異，我校榮獲了三門峽市高三單科先進(jìn)單位稱號(hào);高三“一練”本科上線160人，“二練”本科上線170人，“三練”本科上線180人，高招成績(jī)本科上線上升到244人，開(kāi)創(chuàng)了全市“低進(jìn)高出”的成功典范。本學(xué)年我校高一生源爆滿，新招學(xué)生近700人，開(kāi)設(shè)了14個(gè)教學(xué)班，至今還有學(xué)生強(qiáng)烈要求到我校就讀。
新學(xué)年，我們將進(jìn)一步明晰辦學(xué)理念，凸顯辦學(xué)特色，深化教育教學(xué)改革，使各項(xiàng)管理再上新臺(tái)階。我校將繼續(xù)樹(shù)立“健康、科學(xué)、民主、和諧、高效”的辦學(xué)理念，改進(jìn)工作方法，強(qiáng)化超前意識(shí)，打造一支“業(yè)務(wù)一流、素質(zhì)一流、管理一流、效果一流”的、集科學(xué)管理、教育教學(xué)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為一體的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，創(chuàng)建和諧校園，營(yíng)造良好育人環(huán)境;為完成我校各項(xiàng)工作目標(biāo)而努力奮斗。
尊敬的各位老師，新的一學(xué)年，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的精神，專注于自己的本職工作，全力以赴、教書(shū)育人，不斷創(chuàng)造事業(yè)的新高峰。
高二的同學(xué)們，高二年級(jí)是承上啟下的年級(jí)，是高中階段的分水嶺，更是同學(xué)們優(yōu)勝劣汰的關(guān)鍵時(shí)刻。請(qǐng)同學(xué)們把握住這難得的時(shí)機(jī),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,高效的利用好本每期的每一天、每一堂課、每一段時(shí)間，為了高三，更為了自己的未來(lái)奮力一搏吧!
高三的同學(xué)們，你們的身上寄托了太多人的關(guān)注、期待與厚望。人生能有幾回搏?現(xiàn)在到了拿出你們的全部精神和勇氣的時(shí)候了。希望同學(xué)們不負(fù)眾望，加壓奮進(jìn)，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，既要做生命不休，拼搏不止的勇者，更要做講究學(xué)法、科學(xué)高效的智者。希望大家從現(xiàn)在做起，珍惜眼前的分分秒秒，充分利用每天的秒秒分分，用理想做帆，用毅力做槳，全力駛向自己人生夢(mèng)想的彼岸。
老師們、同學(xué)們，鮮紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們挺起胸，抬起頭，為了實(shí)現(xiàn)陜縣一高的光榮與夢(mèng)想，奮斗吧!。
謝謝大家。
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國(guó)旗下講話幼兒園篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高一10班的，今天由我為大家做國(guó)旗下講話。
近兩年，人們對(duì)“90后到底是怎樣的一代人”這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了熱烈的討論。在眾多疑問(wèn)聲中，漸漸熟悉了90后的人們給出了肯定的答案，他們說(shuō)：“90后是具有青春活力，勇于追求熱心澎湃的一代。”
為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝，有一種財(cái)富變得只屬于了我們。那就是——青春。
正是擁有這種財(cái)富，我們可以去憧憬，追求美好的未來(lái)；正是因?yàn)閾碛羞@種財(cái)富，我們可以變得很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，我們可以無(wú)數(shù)次跌倒，再無(wú)數(shù)次爬起來(lái)，尋覓人生中最耀眼的光輝，在這個(gè)過(guò)程中需要我們付出艱苦的勞動(dòng)和畢生的奮斗。
那么身為高中生的我們應(yīng)以何種方式去尋覓那人生中最耀眼的光輝呢？——“高考”，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力如此之大的今天，高考可以說(shuō)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松繕?biāo)最快捷也是最便利的方法，但是高考也是殘酷的。我相信在場(chǎng)的各位，沒(méi)有一個(gè)是不在意高考的，因?yàn)楦呖伎赡軙?huì)影響甚至改變我們的整個(gè)人生。所以我們不能只是在意，應(yīng)該將自己對(duì)于高考的重視和未來(lái)的憧憬全部轉(zhuǎn)化為拼搏的動(dòng)力。
大家可能收到過(guò)這樣一個(gè)消息，國(guó)家將在20xx年取消文理分科制度。這意味著現(xiàn)在的高一學(xué)生們將是最后一批文理科生，高考給予我們的機(jī)會(huì)只有一次，我們還有什么理由去玩，去鬧，卻不為這人生中唯一的機(jī)會(huì)拼搏呢？既然我們擁有青春，我們就應(yīng)該去奮斗，去努力，去拿到這個(gè)時(shí)代的話語(yǔ)權(quán)；既然我們擁有青春，我們就應(yīng)該去改變這個(gè)世界，而不是讓這個(gè)世界改變我們。青春，不要讓它成為一種悔恨，努力拼搏奮斗，不要害怕也不要有所顧及，我們現(xiàn)在的拼搏說(shuō)大點(diǎn)是為了國(guó)家的興亡，說(shuō)小點(diǎn)就是為了我們自己的未來(lái)。
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題“你是否擁有夢(mèng)想？”我相信大多數(shù)同學(xué)都會(huì)給我一個(gè)肯定的回答，就比如我，我的夢(mèng)想就是考入北京電影學(xué)院。可能這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但是我愿意為我們夢(mèng)想不斷努力提高自己，抓住成功的每一絲希望，給三年后的我一個(gè)滿意的答復(fù)。但是同學(xué)們到底有沒(méi)有為了自己的夢(mèng)想，自己的未來(lái)而去努力呢？或許我們都應(yīng)該閉上雙眼，拋開(kāi)心中的一切雜念，捫心自問(wèn)，身處三中校園，擁有金子般時(shí)光的我們每一天，每一節(jié)課是怎樣度過(guò)的！柳青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)你年輕的時(shí)候。”三年高中能給我們清華，北大的錄取通知書(shū)，也能給我們無(wú)盡的懊悔，為了我們的夢(mèng)想，為了我們至愛(ài)的親人，為了民族的強(qiáng)盛。
同學(xué)們，讓我們共同拼搏，奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
國(guó)旗下講話幼兒園篇七
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上就好：
今天在國(guó)旗下，我給大家講一個(gè)故事，題目是《一箭斷，十箭難折》。這個(gè)故事講的是：很久很久以前，有個(gè)國(guó)王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天，老國(guó)王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁，拿出十支箭來(lái)，讓十個(gè)兒子每人折一支，十個(gè)兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個(gè)兒子折，可十個(gè)兒子用盡力氣，誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽(tīng)到這里，你們也明白了嗎？這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢？告訴我們集體力量大。
其實(shí)，在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn)：許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來(lái)，可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭；一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！
同學(xué)們也都知道：新中國(guó)的建立靠的是什么？靠的是全國(guó)人民一條心；抗洪搶險(xiǎn)的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力；sars病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民；我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校，也正是由于全體師生的共同努力！
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是啊！一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海，就將一事無(wú)成。
人，總得在集體中生活，誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛(ài)護(hù)，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來(lái)呢？這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛(ài)，才能得到一片情。只有大家都熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、服從集體，維護(hù)集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會(huì)充滿陽(yáng)光，才會(huì)更有力量！
國(guó)旗下講話幼兒園篇八
20xx年12月16日 在重慶市，由于擁堵發(fā)生踩踏事件，造成25名學(xué)生受傷。
20xx年1月6日 浙江寧波，學(xué)生因觀看孔明燈造成擁擠，兩死一傷。
20xx年11月3日 湖南常寧，學(xué)生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故，6名學(xué)生受傷。
20xx年12月7日 湖南湘潭，一名學(xué)生下樓時(shí)跌倒，造成9人死亡，26人受傷。
天下皆知取之為取，而莫知與之為取。我們每個(gè)人都是社會(huì)這片汪洋里的一滴水珠，也許我們無(wú)法掀起一片驚濤駭浪，但若我們?yōu)檫@片汪洋獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)護(hù)和關(guān)懷，就能讓這一方水更藍(lán)，更清澈。這，會(huì)成為一片汪洋的感動(dòng)。這，是我們作為水珠的價(jià)值和修養(yǎng)。
對(duì)公共秩序的維護(hù)我們責(zé)無(wú)旁貸。具體來(lái)說(shuō)，便可落實(shí)在我們的“舉手之勞”和“愛(ài)惜之心”上。生活中存在著無(wú)數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學(xué)放慢一點(diǎn)趕往食堂的腳步，輕聲細(xì)語(yǔ);上下樓梯，一步一階，小心翼翼;路上車來(lái)車往，及時(shí)制止一個(gè)想要穿馬路的孩子。
同時(shí)還用許多我們應(yīng)有的“愛(ài)惜之心”——
愛(ài)惜課桌椅，別讓他們傷痕累累;
愛(ài)惜教室的門，放下?lián)]舞的拳頭;
愛(ài)身邊的一草一木一花，讓它們的美麗只停留在你的腦中;
愛(ài)惜城市的公共自行車，輕拿輕放;
愛(ài)惜公車上的座椅;愛(ài)一磚一瓦;愛(ài)這個(gè)城市的每一張面孔。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，不圖一時(shí)之快，不逞一時(shí)之勇。
我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。
雪萊說(shuō)：道德最大的秘密就是愛(ài)。愛(ài)我們的家庭，愛(ài)我們的校園，愛(ài)我們身邊這一個(gè)五彩斑斕的世界。愛(ài)它，保護(hù)它。
你要相信，我們一次又一次的舉手之勞，會(huì)將水珠匯成江河，涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
所以，讓我們每一個(gè)人承擔(dān)起一份維護(hù)公共秩序的責(zé)任，讓我們每一個(gè)人建立起一份愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的意識(shí)。讓我們?cè)跉g笑中建立一個(gè)和諧美好的世界，讓那個(gè)混雜著鮮血教訓(xùn)的時(shí)代與我們漸行漸遠(yuǎn)。
謝謝大家。
國(guó)旗下講話幼兒園篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
修養(yǎng)，是文化、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的說(shuō)法。
要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：
1、淵博的知識(shí)
2、思考的習(xí)慣
3、高尚的`情操。知識(shí)不多就是愚昧，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們，做一個(gè)有修養(yǎng)的人，不能只有一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美，也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人，那為什么不付諸實(shí)際行動(dòng)呢？“勿以惡小而為之，忽以善小而不為”，這是古訓(xùn)。親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆?tīng)講、尊重老師，與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌、文明待人，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠?qū)捜菟耍挥龅綆熼L(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。修養(yǎng)，不僅能給予他人以滿意和快樂(lè)，而且還會(huì)使自己變得更美麗，變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美；多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真、愉快。
讓修養(yǎng)在自己的心中生根，實(shí)際上就是要讓平等的意識(shí)和善待世界萬(wàn)物的人生觀，真正地在自己的心靈里扎下根來(lái)。讓我們都來(lái)做一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)生吧！與同學(xué)們共勉。
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國(guó)旗下講話幼兒園篇十
各位老師、家長(zhǎng)、全體同學(xué)們：
早上好！
我們學(xué)校晉升市一級(jí)學(xué)校的評(píng)估工作基本結(jié)束了。在近一年來(lái)的迎評(píng)工作中，特別是在本學(xué)期開(kāi)學(xué)來(lái)的這段時(shí)間里，全體教師積極努力，無(wú)私奉獻(xiàn)，在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身教學(xué)水平的同時(shí)，在學(xué)生德育工作和學(xué)校公共事務(wù)方面也作出了自己的貢獻(xiàn)，使得學(xué)校整體教學(xué)水平、校園文化建設(shè)、校園綠化和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面都有了突破性的進(jìn)展。
大多數(shù)同學(xué)能夠按照“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的要求去做，表現(xiàn)出北師大附校人應(yīng)有的精神風(fēng)貌：文明、自信、健康、上進(jìn)。
許多家長(zhǎng)朋友，特別是愛(ài)心媽媽們，在本次評(píng)估中也做了大量工作，可以說(shuō)，如果沒(méi)有你們的支持和幫助，我們的評(píng)估工作不會(huì)如此順利。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們表示衷心感謝！
我們齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)創(chuàng)造的工作業(yè)績(jī)得到了專家組的充分肯定，我們的老師和家長(zhǎng)們聽(tīng)了專家組的報(bào)告都倍受鼓舞。同時(shí)我們更應(yīng)該把專家們的高度贊揚(yáng)作為鞭策我們繼續(xù)上新臺(tái)階的動(dòng)力。要保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，來(lái)不得半點(diǎn)虛假和自負(fù)。我們清醒地知道，學(xué)校各方面的工作距離學(xué)校發(fā)展目標(biāo)還有很大差距。比如說(shuō)，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待提高，部分教師的教學(xué)水平應(yīng)該在短時(shí)間內(nèi)有實(shí)質(zhì)性提高。否則，我們明年晉升省級(jí)學(xué)校，課堂教學(xué)優(yōu)秀率這項(xiàng)指標(biāo)仍然是我們面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
學(xué)生課外活動(dòng)的安排缺乏創(chuàng)新。如何按照我校辦學(xué)理念的要求和根據(jù)大班額的實(shí)際狀況，將學(xué)生課外活動(dòng)扎實(shí)、有效、制度化開(kāi)展起來(lái)，仍然是我們必須盡快研究解決的問(wèn)題。在德育工作中，如何進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人氛圍，如何增強(qiáng)教師全面育人的意識(shí)，如何鞏固學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成教育的成果等等，還是擺在我們面前的亟待解決的問(wèn)題。
還有學(xué)校管理制度的建立、健全和嚴(yán)格執(zhí)行方面的工作還不盡人意。學(xué)校的層級(jí)管理架構(gòu)仍處在建設(shè)之中，在學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中還沒(méi)有真正做到：縱向不越級(jí)，橫向不越位。而且由此產(chǎn)生的違反程序現(xiàn)象和部門間、人員間的矛盾現(xiàn)象仍然存在。
如此種種不完善，使得學(xué)校發(fā)展還不能達(dá)到理想中的高水平和高效率。我們必須清醒看到和正確對(duì)待這一點(diǎn)。
教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律性，學(xué)校建設(shè)需要時(shí)間和過(guò)程。只要我們遵循個(gè)性化素質(zhì)教育的辦學(xué)理念，堅(jiān)定信心，扎扎實(shí)實(shí)地做好每件事，我們理想中的目標(biāo)一定會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)。
本學(xué)期的工作接近尾聲，下面提出幾點(diǎn)希望：
一、全體教師必須堅(jiān)定不移地，全面貫徹素質(zhì)教育。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。提高課堂教學(xué)效率。禁止在期末搞突擊性的題海訓(xùn)練。我說(shuō)的'請(qǐng)大家不要誤解，我們不是不要訓(xùn)練，而是要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，不能以機(jī)械訓(xùn)練代替一切。
二、全體教師繼續(xù)強(qiáng)化全員育人、全程育人的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為應(yīng)及時(shí)提出批評(píng)并促其改正，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教師有不當(dāng)?shù)男袨榕e止，也應(yīng)及時(shí)和老師溝通，也可以向校長(zhǎng)反映。
三、養(yǎng)成愛(ài)校如家的習(xí)慣，培養(yǎng)良好品德。
很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我們經(jīng)常看到一些不該發(fā)生的事情：在學(xué)生經(jīng)過(guò)的地方，總有垃圾落下；剛剛建好的生態(tài)園，花草就被踩踏；學(xué)生專欄的櫥窗玻璃又被打破了一塊；同學(xué)們?cè)诟阕约喊嗟男l(wèi)生時(shí)，把走廊里的公共衛(wèi)生卻搞得一踏胡涂；老師們離開(kāi)辦公室時(shí)不關(guān)電燈，甚至上周還有辦公室在開(kāi)空調(diào)；晚間放學(xué)后，仍有班級(jí)不關(guān)電燈、電扇、電腦等等。
學(xué)校是我們每一天工作、生活、學(xué)習(xí)的地方，學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展和我們每個(gè)人都息息相關(guān)。學(xué)校的資源是有限的，不論是從良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)角度，還是從節(jié)約能源，節(jié)約學(xué)校資金的角度，全校師生養(yǎng)成愛(ài)校如家的習(xí)慣都是至關(guān)重要的，我們要時(shí)時(shí)處處愛(ài)校如家，使之成為一種習(xí)慣，進(jìn)而成為一種美德。
我今天的講話就到這里，謝謝。
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國(guó)旗下講話幼兒園篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是：《面對(duì)挑戰(zhàn)，給自己一個(gè)承諾》。
雄鷹之所以能翱翔天際，是因?yàn)樗诔砷L(zhǎng)時(shí)敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，勇于縱身“跳崖”;鮮花之所以能搖曳生姿，是因?yàn)樗矣诿鎸?duì)挑戰(zhàn)，勇于沖破泥土的束縛;松柏之所以能挺拔不屈，是因?yàn)樗矣诿鎸?duì)挑戰(zhàn)，勇于向暴雪宣戰(zhàn)，與狂風(fēng)共舞。。。。。。
無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)充實(shí)著我們的生活，兩個(gè)星期后，我們即將迎來(lái)期末考，這何嘗不是又一種挑戰(zhàn)?誰(shuí)不期盼收獲，誰(shuí)不渴望成功?正因?yàn)槿绱耍覀円延泻芏嗤瑢W(xué)以百倍的信心投入復(fù)習(xí)中去。他們堅(jiān)定樂(lè)觀，信心十足，因?yàn)樗麄兩钚牛褐挥懈矣诿鎸?duì)挑戰(zhàn)的人，才會(huì)有成功和收獲。但是在這個(gè)時(shí)候我們中的有些人卻還無(wú)動(dòng)于衷，或者是麻木和迷惘。而帶著這種浮躁和麻木的心情去應(yīng)考，肯定會(huì)大失水準(zhǔn)，一無(wú)所獲。我想向這些同學(xué)推薦一句名言：“如果你能想到，你就能做到”，關(guān)鍵是你能不能面對(duì)挑戰(zhàn)，給自己一個(gè)承諾。
面對(duì)挑戰(zhàn)，需要做好充足的準(zhǔn)備，、機(jī)會(huì)往往是偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的人的，倘若我們只是定下目標(biāo)，卻不去努力，一切都將成為泡影。試想沒(méi)有實(shí)力，缺乏準(zhǔn)備，即使再勇敢地面對(duì)，到頭來(lái)也只是黃粱一夢(mèng)罷了，當(dāng)真正的，考驗(yàn)來(lái)臨時(shí)，我們需要做到的是：不要退縮，做好最充足的準(zhǔn)備，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，將自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。而不是盲目地懼怕考試，魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后，即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向往的目標(biāo)。”
挑戰(zhàn)，是人生永遠(yuǎn)樂(lè)此不疲的歡歌。同學(xué)們，時(shí)不我待，讓我們攜手并肩，面對(duì)挑戰(zhàn)，奮力拼搏，認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考，面對(duì)挑戰(zhàn)，把握機(jī)會(huì)，考出真實(shí)的好成績(jī)，享受通過(guò)自己努力而獲得成功的喜悅，創(chuàng)造輝煌的人生。
