年安全標兵事跡材料

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

安全標兵事跡材料篇一

在人生的道路上，每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。他---沒有華麗的外表，有的只是樸實無華、無私奉獻的滿腔抄紙情；沒有豪言壯語，有的只是兢兢業業、踏踏實實的工作；沒有任何怨言，有的只是無愧于抄紙事業的豐富經歷和至今不變的那股拼勁。他經歷了昆山鈔票紙廠從無到有、從調試到生產的光輝發展歷程。把自己的一腔熱血都獻給的抄紙事業，他就是廠車間抄紙甲班班長。

他在這幾年工作中能夠一直高標準地嚴格要求自己，從未發生過任何產品、設備、人身安全事故，特別是在擔任抄紙甲班班長以來，他更是將安全工作作為班組管理工作的基礎，作為衡量工作績效的前提條件。抄紙甲班在的帶領下，在今年車間前三個季度的綜合安全勞動競賽活動中，獲得兩次第一名，一次第三名的好成績，他還在帶領抄紙甲班獲得了總公司級青年文明號班組和廠級五一文明班組的光榮稱號。在車間的安全整改活動中，他提出了多項安全整改建議，獲得車間的嘉獎。

一、加強班組安全管理，增強安全防范意識

對任何一個企業來說，質量和安全就是企業的生命。生產中我們不僅要保證產品的質量，同時也決不允許我們的安全工作有任何閃失。同志深刻地理解了這個問題的內涵，所以他在工作中把安全工作作為班組管理工作的基石，和班組安全員一起對抄紙甲班全年的安全工作進行了詳細的規劃。

1、提高認識，健全班組安全制度，強化班組成員安全意識

隨著設備的老化、改造，班組成員調整，安全隱患因素逐漸增多。針對這一形勢，作為班長的深知責任重大，對此不斷提高自己的思想認識，提高自身各方面的素質，認真分析形勢，增強安全生產的責任心、使命感，并經常以案例事實督促班組成員強化安全防范意識，提高警惕。班組定期舉行一次安全操作規程的學習活動，使班組成員不但要熟練掌握自己的崗位安全操作規程，而且對其它崗位的安全操作規程也要充分了解，在這個過程中，尤其加強對班組年輕職工的教育，給他們灌輸強烈的安全意識。每輪班結束后，班組舉行一次安全工作點評，班組成員對自己在一周的工作中貫徹安全操作規程的情況進行反省，檢討存在的不足，在以后的工作中加以改進。通過這種學習，抄紙甲班的班組成員的安全意識普遍得到很大的提高，對安全工作的認識和理解也上到了一個更高的層次。

2、認真貫徹“安全第一，預防為主”的安全方針

班組是企業的細胞，班組安全工作是企業一切工作的落腳點。班組是加強企業管理、搞好安全生產、減少傷亡和各類災害事故的基礎和關鍵，班組管理更是企業管理的基礎。在工作中，認真貫徹了“安全第一，預防為主”的安全方針，對安全工作常抓不懈。他在每天的班組班前會議上，都要對每個崗位的的安全工作提出明確的要求，班后會上還要對各崗位的安全工作進行及時總結，讓每個崗位的班組成員在工作中都要有一個自己的安全尺度，用來衡量自己每天的安全工作。

3、抓好生產過程控制

在班組安全管理工作中，我們變被動為主動、強化安全理念的灌輸。我們班長經常利用班前會,強調紙機風險因素的防范措施，他特別重視對新進班組員工的安全理念的培養，他要求班組每個員工都必須熟記崗位安全規程，建立起自己的安全意識。在班組的生產中,他要求班組每個員工能夠做到“不懂不動”，即不動自己不懂的設備，不做自己沒有把握的事情，拒絕“盲目的英雄行為”，反對習慣性違章。嚴格要求班員認真執行巡回檢查制度，并隨時督促員工對設備、產品、人身等巡回檢查。

安全標兵事跡材料篇二

xxx，xxx煤礦采煤二區群監員。自xxxx年擔任群監員以來，他始終不忘自己肩負的職責，忠于職守，盡職盡責，努力把“安全第一，預防為主”的方針落到實處，最大限度地排除隱患，避免了各類事故的發生，他所在的班組杜絕了輕傷以上人身事故,為區隊安全生產的健康穩定發展做出了積極的貢獻。由于工作出色先后被礦授予“安全標兵”、“優秀群監員”等榮譽稱號。

他認為，要想做一名合格的群監員，從步入井口開始，就必須時時、處處心里都要想著安全。從他干群監員工作多年的實踐經驗體會到，有三個薄弱時間、三個薄弱地點、五種薄弱思想情緒，最容易引發事故。三個薄弱時間是：逢年過節時、農忙時、交接班時。節日期間，職工思想麻痹，精力分散，休息不好，上班后職工思想還沒收回來，這個時間容易出事。農忙時，因為區隊農合工較多，這個時間農合工想著回家幫忙，往往拖著疲勞的身體來到井下，導致工作標準要求不高。交接班時，職工都想早點把活干完，趕快上井回家吃飯，而忽視了工程質量。三個薄弱地點是：工作面采煤懸頂處、斷層處、上下頭處。這三處地點條件都不太好，是事故多發點。如果不加以注意，很容易出問題。在工作中，對待這些問題，他都格外注意。一次夜班，該區隊開采的工作面上有三四條老峒子，頂板破碎壓力大。正在生產著，他忽然聽到咔咔地響聲，意識到可能是周期來壓，如不及時探明情況，加強支護，就有冒頂的危險，他立即責令停止生產，指揮工人撤到安全地帶，自己卻留在工作面上，迅速觀察頂板變化情況，及時采取措施，加強頂板支護，消除了一場重大事故隱患，保證了安全生產。五種薄弱思想情緒是：一是夫妻鬧矛盾容易產生精力分散的情緒。二是職工家庭遇到困難，容易產生畏難發愁的思想情緒。三是身體有病，容易產生萎靡不振的思想情緒。四是年齡偏大，容易產生不求進取的思想情緒。五是加班加點，容易產生圖省勁的思想情緒。這五種薄弱思想情緒，雖然看不到摸不著，可是造成的后果卻能看得見，摸得著。職工帶著思想情緒上班，工作時注意力不集中，很容易轉化為違章行為，導致事故發生。而這些薄弱思想，必須做好耐心細致的思想工作。心病必須要用心藥治，要管安全就必須先管人，要想管人必須先管心。他一直是這樣做的，小王在井下睡覺被他發現，為批評教育對其進行了罰款。罰款后小王想不通，干脆休病假不上班了。他聽說后，就主動利用班后業余時間到小王家做思想工作。并說明井下睡覺容易發生事故，如果你違章成習慣，發生了事故，父母、妻子靠誰照顧，沒有長大的孩子靠誰撫養。他的父母聽了后很愛感動，也主動做孩子的思想工作，說：“人家老尹說得對，管得嚴對咱有好處，不是對你不順眼。”后來，他放下了思想包袱，愉快的上了班，在井下再也沒睡過覺，而且還成了區隊的安全生產標兵。

他常說：群監員雖然不是什么官，但群監員的使命是神圣的，責任是重大的。如果干不好，就對不起組織，更對不起工友對自己信任。每當他入井的時候，只要他經過的地方，他都注意觀察是否有什么不安全隱患。他還總結出了“望、聞、問、切”安全工作法：“望”，即通過察言觀色，細心打量班組每名職工的表情、神態、舉止，從總體上把握班組職工的安全狀況，并從中初步排查出安全薄弱人物，做到心中有數;“聞”，即仔細聽取班組職工的談話和討論，從中獲取有價值的信息。俗話說“言為心聲”，無論是班前班后還是班中，對職工說的話要時刻留心，有時他們說兩句嘮騷話，都不能簡單地指責和批評，而是要想到是什么原因使他們發嘮騷，即聽“話中話”，又要分析“話外話”，這樣做起安全工作來就會有的放矢，事半功倍。“問”，即變被動為主動，發現職工情緒異常或有不安全行為，要主動上前耐心詢問，掌握主動權。實踐告訴他，有時對職工多說一句話，多一份理解和安慰就可能會減少一起事故發生。“切”，就是注重在動態中把握職工的安全狀況，在現場中通過走、查、看，及時發現動態過程中的安全薄弱人物，制定措施，做到防患于未然。20xx年7月的一天夜班，他在經過3100軌中絞車時，發現絞車繩斷了五個鋼絲。這事他可以不匯報也行，因為這不是他管轄的范圍。但是他想：作為一名群監員，發現隱患不匯報，這不與醫生見死不救一樣嗎?他急忙向調度室作了匯報，使這個問題當天就得到解決。20xx年5月份的一天早班，機組壞了，大家坐下來休息。出于工作習慣，他仔細觀察了一下頂板。這時，有個小石塊從他們座的頂梁擋前方掉吊了下來，他到跟前一聽，好象還有點響聲。這時，他班有一個新工人小張，正在那個頂梁擋下休息，他一看不好，來不及讓他閃開，就上前一把將他推開。這時，一塊厚0.2米，寬0.8米，長1米的巖石掉了下來，正好砸在剛才小張坐下休息的地方。見此情景，小張在后怕之余連說感謝。他也趁熱打鐵告訴他說：“在井下安全意識要時刻都有，休息也要不忘安全才行”。

他從干群監員到現在，掙的工資并不比別人多，但他的外號不少。有叫他“總嘟”的，但不是總督的督，是嘟囔的嘟。還有叫他“好事”的，意思就是多管閑事。也有叫他“亂管”的。不管別人怎樣叫他，但他總認為，確保安全的事就應該怎么做也不過分，安全的話怎么說也不過分。所以，在工作中，不管別人怎么說，他該怎么管還怎么管。“寧聽罵聲，不聽哭聲”是他常對工友們常說的一句話。今年3月份在開采10603工作面時，由于區隊生產任務緊，工長忽視工程質量，搶產量、閃頂煤，頂板支護不利，他發現問題后，要求該班工長立即整改，但工長為了趕任務，搶產量，怕麻煩，不愿返工，于是就死磨硬纏，好話說盡，但他硬是不為所動，緊盯機組，堅持叫工長安排機組司機調滾筒把頂煤全部割下來，并把工程質量整好后才讓生產。還有一次，上井時，他看到有兩個工人準備爬車，他就上前勸阻不讓他倆爬車。這倆個人一看是他，沒好氣地說：“你算老幾，你裝什么干部!”。他卻沒生氣還耐心的說：“現在我礦的安全形勢這么好，你們還爬車，要是被安監員抓住開除礦籍不說，要是萬一在中途車掉道，再拉倒幾個車，能有你倆人好嗎”。聽他這么一說，他倆害怕了，就和他一起走著上的井。他平時總這樣想：“在安全上多說幾句話，多管幾件事，也許就能把人從傷亡的邊緣拉回來。否則，就等于見死不救”。就是他這種不厭其煩的管事，為工友避免了很多起事故，也為區隊的安全工作做出了貢獻。

俗話說：“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”當群監員也是如此，負一次責任容易，天天負責任，年年負責任就難了。從他當群監員那天起，他就堅持天天先到工作面，敲幫問頂，認真檢查工作面的每一個生產環節，當確認安全有保證的情況下，才讓其他工友到工作面。在發現當班出現隱患時，做到了隨時處理，保證了工人在安全的環境下作業;下班后他是最后一個離開工作面，查看是否還有什么隱患，如果存在，處理完再走，絕不把隱患留給下個班。正是他對安全生產一絲不茍的精神，所在班組連續多年杜絕了輕傷及以上人身事故，實現了安全生產。今年以來他對本班職工先后走訪談心36人次，提安全合理化建議134條，制止“三違”48起，排查處理安全隱患29起，很好地行使了群監員的權力，履行了群監員的職責，發揮了群監員現場“安全保護神”的作用。

安全標兵事跡材料篇三

她在工作中充滿熱情，一絲不茍，勤勉扎實，精益求精。她用語言播種，用心血滋潤。她把學生的每一滴淚珠都當作珍珠，她把學生的每一次挫折都當作天使的振翅，課堂上她對學生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰。她用片片真情滋養光彩的童心，這不停的腳步來自責任的動力，奉獻的情懷源于心底對學生的愛，更是源于對教育事業的熱愛。

平日里，她說話干脆利落，辦事雷厲風行，利落中帶有細微，強悍中帶有溫柔。學習上，她對孩子要求嚴格，關注到班級里的每一個孩子，為他們的學習進步不斷添磚加瓦，時常幫助后進生，和他們談心，教他們知識，給他們鼓勵，成為孩子學習路上的堅實后盾；活動中，她又能和孩子們打成一片，一起游戲，同喜同悲；生活中，她能關注細節，關愛孩子的點點滴滴，常常和家長們交流孩子的學習生活情況，全方位地了解孩子，盡力轉變學生的行為習慣，更好地指導孩子。孩子們對她又敬又愛，家長們十分信任她。

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安全標兵事跡材料篇四

游好好，女，共青團員。畢業于三門峽市第一高級中學，為河南工業大學中英國際學院藝術設計1403班學生，現為校國旗護衛隊成員，青年v公益新聞發言人，在校期間學習努力，嚴謹認真，積極參加社團實踐，所在社團曾被《鄭州晚報》、《大河報》等媒體關注。

“天健行，君子以自強不息。”她時刻銘記“明德，求是，創新，篤行”的校訓，秉著“自立更生，艱苦奮斗”的精神。生活簡樸，努力學習，刻苦鉆研，追求進步，全面發展，展示了當代大學生勤奮自強，執著堅韌的優良品質和精神風貌。

于加入中國共產主義青年團，深知中國共產主義青年團是青年的先進組織。要成為一名優秀的共青團員，必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先。用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活，做到思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢于同不良習氣做斗爭。她一直保持著良好的作風和品德，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，積極參加各種集體活動。學習中，認真學習課內知識，為提高學習效率做到事半功倍，她常常先課前預習，課堂中總是集中精力，在課堂中解決自己看不懂弄不明白的地方。紀錄圖示，寫好總結報告。利用空閑時間就在省圖書館翻閱書籍，學習課外知識。她深知需要努力學習，善于吃苦，能刻苦鉆研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講文明的學生。做有理想的青年，做有作為的團員，從點滴做起，從自我做起，處處樹立青年團員的光輝形象，做新時代的好榜樣。

她始終相信天道酬勤，相信知識可以改變命運，時刻嚴格要求自己，腳踏實地，刻苦鉆研，努力適應大學里的自主學習方式，學習中，她不在拘泥對課本的研究，而是發現生活中值得自己學習的'地方，全方位的提高自己的綜合素質，深刻挖掘自己的興趣點，利用空間時間學習了會聲會影，ppt等工具性軟件，閱讀人文哲理方面的知識。在她看來，表面無知是生活態度，內心豐富才是人生歷練。在拼搏面前，所有的艱難苦難都是渺小的。

父母離逝讓她深刻體會到獨立的重要性，學會堅強，拼搏。知道從沒什么期待，也從不把別人的幫助當做理所應當，知道心懷感恩。從不認為好運會降臨，所以變得坦然，有原則，在交際中明白沒得到也不可惜，不夠默契也不多責怪。家庭的特殊性更讓她學會愛生活能獨立，從未向命運低過頭，越是艱難，越是困苦，她越發懂得自強。因為有著強烈的信念，他從不向貧困低頭，在暑假期間萌發了自己創業的念頭，因對網絡的熟知，以及對網絡購物的了解，在看到網絡店鋪營銷的宣傳消息，開始慢慢摸索鉆研創業的道路。通過自己的拼搏，利用暑假打工得來的資金開創了網店，然而一切都不是想象中的簡單，從一開始申請店鋪到中間上新服飾，管理店鋪動態再到宣傳推廣店鋪信息，生疏卻又認真地努力工作著。在她看來，這是一件相當自豪的事情，當別人還在伸手向父母要取生活費時，她已經可以自己獨立地工作養活自己。通過開店賺取的利潤不僅解決了一部分資金來源的負擔，同時也讓她更加努力，發揚自強不息的進取精神。她知道所有成功都不是一味地靠運氣，所有的生活態度都將轉變成實際的收獲。付出總有回報，青春的激情就應在拼搏中展現。

貧困是一把雙刃劍，經濟上的困苦并沒有摧毀她的意識，勤奮讓她變得自信自強，并磨練了她堅強堅韌的性格，讓她一直笑對苦難的人生，她在逆境中保持樂觀，奮斗中享受生活，積極的人生態度激勵著她去迎接生活中的挑戰，崇尚樂活主義，倡導環保意識，踐行助人為樂，用自己堅持不懈的努力打造了屬于他自己的精彩大學生活。

在校期間，從大一第一學期以來，積極響應社團活動，加入青年微公益參加志愿者活動，義賣礦泉水瓶，為貧困兒童籌備購買物資的基金，報名燕之家志愿者，照看先天性殘障兒童，慰問開封特殊教育學院的殘疾兒童。其中暖手計劃活動曾受《鄭州晚報》關注并報道。而后加入計算機協會，參加計算機軟件操作大賽，并獲二等獎。

人以群分，物以類聚，什么樣的人就有什么樣的人相識。所以她時刻提醒自己做一個有風度，有原則，做一個內心向陽，不悲觀，不焦躁，堅強向上的人。作為一名青年學生，她明白光憑理想是不夠的，個性與思想的表達從來不是固執或順從那么簡單。意識到自我能力的渺小，目光的短淺，擴充世界觀打破常規定律，不斷接納新鮮事物，慢慢擁有寬容的心態。傾聽，理解，包容，接納，感染，總會歷練出最獨特但不鋒利，被追崇卻不被常態所拘謹的自己。懂得吃苦在前，學習在后，不斷樹立青年大學生的光輝形象，努力做新時代榜樣，緊跟時代發展，時刻體現出莘莘學子的良好道德品質、一種自主學習的生活態度、一種身體力行的工作作風。

安全標兵事跡材料篇五

父親是一位德高望重的校長，長大后我毅然選擇了教師，在23年的教師生涯中一直牢記父親的教誨，立志像父親一樣做一名優秀的教師。

不服輸，是我的人生信念

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“多少個日日夜夜的忙碌、多少次學生的談話和家訪、多少頓飯沒空吃、多少次夜晚備課又多少次自家小孩放學后被我忘記在校門口……”

學生不怕老師，最怕遇事不放堅持到底不服輸不認錯不改錯絕不收兵的老師。不管是什么樣的班級，學生有多么調皮，我從來沒有抱怨過，在我不服輸的信條下，班級管理都是年級前茅，年級管理井然有序，班級成績也是名列前茅。

對學生如此，對工作更是如此。每天加班加點，晚上10:30離校是常事，家在河西的我到家已是深夜11點多了，第二天早晨6點多又會出現在校門口迎接學生的到來，常常只能睡四五個小時，家成了“旅館”。

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舍小家，是我的家常便飯

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兒子在老家海安讀高中，我周五下班后得乘6點多的火車去照顧兒子的生活。但3月份高三一位數學老師懷孕，我又被調至高三。我知道，這意味著兒子和我單獨交流的'時間和我僅能為他準備的一頓可口的午餐都沒有了。高考送考期間，一頭是親情，一頭是師生情，但精力和時間的天平毫不猶豫地倒向了校園。

屆高二時，我接管年級部主任兼教科室主任。這兩年來每天晚上5:45英語聽力我都會準時在年級各班教室門前巡查，高考前一個半月每天晚上7:30陪學生一起跑步，晚上遲了，就時常在辦公室和衣休息。小高考、高考期間全天候24小時陪伴學生們！功夫不負有心人，在全組老師的共同努力下，2024屆高考交上了一份滿意的答卷！

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被想念，是我的幸福回報

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“老班，節日快樂”、“老班，我轉本了”、“老班，我考研了”、“老班，我要結婚啦！”、“老師，您要注意身體哦”……學生們時常會通過各種方式與我分享著他們的快樂。

“我無法知曉您工作的壓力究竟有多大，但我知道您一直堅持堅強的面對，我和孩子都非常愛您這位“知心大姐姐”，所以，誠意懇請您，在接下來的59天里，一定一定一定要早點休息，照顧好自己的身體哦！”這是一家長在參加完孩子高考60天沖刺大會后給我的留言。

朋友曾不解問：“你這么拼到底為了什么啊？”我笑笑，到底為什么?這一點只有做了一輩子教育工作的父親最了解我。

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安全標兵事跡材料篇六

尊敬的各位領導：

我是x縣x營業部的營業員李x20歲，于xx年6月參加工作，回顧這一年多的工作，我也取得了一點小小的成績，當然，這些成績的取得，首先得感謝公司各層領導的培養、教育、關懷與幫助，同時也要感謝平常經常關心幫助我的同事們！，如果沒有你們的幫助，我也不會取得這些成績。所以我要謝謝你們！

面對飛速發展的通訊行業和更好的適應現代企業發展，只有不斷努力學習新業務，補充新能量，才能跟上時代前進和企業發展的腳步。自我上崗以來，通過認真學習公司領導精神，積極響應公司政策，努力學習業務知識，大力推廣新業務，始終以服務為重點作為準則，想客戶所想，急客戶所急，現將工作學習情況匯報如下：

一、我非常珍惜公司給我的這份工作，從進入公司第一天，就下定決心，全力以赴的做好工作。除了以高度的責任感做好本職工作外，還要以高度的標準嚴格要求自己自覺學習業務知識，不斷提高自身各項素質。作為一名合格的營業員，要時刻牢記肩負的重任，在工作中時刻保持高度的嚴謹性，并嚴格遵守公司的各項規章制度，在平時工作中要認真學習各種營銷知識，不斷提高業務能力與水平，全面提高工作效率，杜絕工作差錯，彌補不足之處。

二、堅持每周的服務禮儀和業務知識學習，緊緊圍繞所從事的工作為目標，不斷更新服務標準。通過學習業務知識，將理論知識緊緊聯系到實際應用，不斷更新觀念，豐富經驗并快速提高業務能力，以全新的素質來迎接每天的每一位客戶。

三、全心全意、熱情服務

第一、優質的服務其實是心與心的交流，在平時工作中，耐心聽取客戶意見，積累資料，主動迎合客戶心理，對每日來辦理業務的客戶，時刻提醒自己保持一顆負責任的心來熱心幫助他們辦理各項業務。并能針對不同需求的客戶，及時推薦適合他們的不同產品，沒有最好的產品只有最適合客戶的產品，從客戶的需求出發，來推薦公司產品，才能真正抓住用戶。推薦給用戶滿意的服務產品。面對客戶，我的真誠不“欠費”，我的服務不“關機”，用真誠的服務贏得了客戶的心，展現了我公司職工的真我風采。

第二、在每日的工作中，我能全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答客戶的各種問題，始終保持高度的責任心。并以謹慎的工作態度和良好的心態，不斷加強業務修煉與學習，努力提高業務水平與協調能力。記得剛參加工作時，有的用戶申告寬帶故障，我只能記下來通知機線員進行修理，后來發現有些故障很簡單，比如691用戶名密碼錯誤，769網卡禁用等故障等，再有用戶申告類似的故障，我直接為用戶解決了問題，不但縮短了用戶故障時間，而且減少了機線員的工作壓力。同時也得到了用戶和同事們的贊揚。

第三．團結同志，積極響應公司政策，大力發展新型業務，xx年連續5個月前臺推介第一名，獲得寬帶個人發展狀元旅游機會一次；xx年第一、二、四季度連續三次被評為服務標兵和業務標兵，照片上公司光榮榜。在葛各莊營業部全體員工的共同努力下xx年12月沃b發展公司下達任務數的130%，超額完成任務，率先完成階段性華為8500手機促銷任務。

新的時期給了新的機遇和挑戰，我會抓住機遇，只爭朝夕，在工作中以從嚴、從細、從實的標準要求自己，不斷學習新知識、新業務、新技術提高綜合素質，服從領導，努力成長為勇于創新，敢挑重擔的新時代女職工。成績只能代表過去，不斷的進步才代表未來，在新的一年中，我一定與企業同發展，同進步，為公司的更加輝煌而努力奮斗。

安全標兵事跡材料篇七

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安全標兵事跡材料

關于煤礦安全標兵先進事跡材料范文

煤礦安全標兵先進事跡材料

，男，現年xx歲，中共黨員，現任 嘎查嘎查長。嘎查位于中心地

安全第一、預防為主是 嘎查永遠遵循、一貫堅持的安全生產工作指導方針。在安排牧業生產營同時布置安全管理工作，在日常工作檢查中首先檢查安全工作，特別是交通安全工作，在效益發展與安全發生矛盾時始終堅持安全優先。在安全管理中，他要求以宣傳、教育、檢查等預防工作為主，時時處處教育廣大牧民和駕駛員牢固樹立安全第一、預防為主的思想，經常檢查，常抓不懈，警鐘長鳴，堅持從嚴執行安全工作要求;堅持及時糾正問題，防微杜漸。

1、落實車輛安全狀況。車輛的安全技術性能決定車輛行駛的安全系數。為保證車輛技術狀況良好，他制訂了駕駛員旬檢、到維修點月查、重大節日全面檢查的管理制度。規定駕駛員不但要開好車，還要維護好車，保養好車。既要提高車況，消除隱患，更要保證安全。

2、落實安全宣傳。把安全宣傳送到駕駛員及其家中，每季向駕駛員家屬發放一次溫馨告示，使家屬知道哪些業余活動是違反《交通安全法》，哪些習慣是會釀成事故的不良毛病。用家屬親人的規勸、阻止來預防駕駛員違章、肇事。確保司機不酒后開車，不開疲勞車，遵守交通法規。

首先，他通過抓宣傳、抓制度、抓監督，營造遵章光榮，違章可恥的氛圍，在全嘎查中逐漸形成了講文明，樹風范、要安全、不違章的良好風氣。該嘎查重視交通基礎設施的投入與建設，在全旗率先完成水、電、通訊等基礎設施建設的嘎查村之一。榮烏高速、109國道、東烏鐵路東西穿越。

管細、管實、抓源頭是 嘎查安全生產管理的原則，杜絕事故是 嘎查交通安全管理的根本目標。在今后的工作中，作為嘎查長，他將以科學發展觀、安全發展觀為統領，從細處著手、從實處抓起，扎扎實實抓好交通安全管理，打造平安和諧嘎查，不斷鑄就新的輝煌。

安全標兵事跡材料（2） |

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，x煤礦采煤二區群監員。自x年擔任群監員以來，他始終不忘自己肩負的職責，忠于職守，盡職盡責，努力把“安全第一，預防為主”的方針落到實處，最大限度地排除隱患，避免了各類事故的發生，他所在的班組杜絕了輕傷以上人身事故,為區隊安全生產的健康穩定發展做出了積極的貢獻。由于工作出色先后被礦授予“安全標兵”、“優秀群監員”等榮譽稱號。

他認為，要想做一名合格的群監員，從步入井口開始，就必須時時、處處心里都要想著安全。從他干群監員工作多年的實踐經驗體會到，有三個薄弱時間、三個薄弱地點、五種薄弱思想情緒，最容易引發事故。三個薄弱時間是：逢年過節時、農忙時、交接班時。節日期間，職工思想麻痹，精力分散，休息不好，上班后職工思想還沒收回來，這個時間容易出事。農忙時，因為區隊農合工較多，這個時間農合工想著回家幫忙，往往拖著疲勞的身體來到井下，導致工作標準要求不高。交接班時，職工都想早點把活干完，趕快上井回家吃飯，而忽視了工程質量。三個薄弱地點是：工作面采煤懸頂處、斷層處、上下頭處。這三處地點條件都不太好，是事故多發點。如果不加以注意，很容易出問題。在工作中，對待這些問題，他都格外注意。一次夜班，該區隊開采的工作面上有三四條老峒子，頂板破碎壓力大。正在生產著，他忽然聽到咔咔地響聲，意識到可能是周期來壓，如不及時探明情況，加強支護，就有冒頂的危險，他立即責令停止生產，指揮工人撤到安全地帶，自己卻留在工作面上，迅速觀察頂板變化情況，及時采取措施，加強頂板支護，消除了一場重大事故隱患，保證了安全生產。五種薄弱思想情緒是：一是夫妻鬧矛盾容易產生精力分散的情緒。二是職工家庭遇到困難，容易產生畏難發愁的思想情緒。三是身體有病，容易產生萎靡不振的思想情緒。四是年齡偏大，容易產生不求進取的思想情緒。五是加班加點，容易產生圖省勁的思想情緒。這五種薄弱思想情緒，雖然看不到摸不著，可是造成的后果卻能看得見，摸得著。職工帶著思想情緒上班，工作時注意力不集中，很容易轉化為違章行為，導致事故發生。而這些薄弱思想，必須做好耐心細致的思想工作。心病必須要用心藥治，要管安全就必須先管人，要想管人必須先管心。他一直是這樣做的，小王在井下睡覺被他發現，為批評教育對其進行了罰款。罰款后小王想不通，干脆休病假不上班了。他聽說后，就主動利用班后業余時間到小王家做思想工作。并說明井下睡覺容易發生事故，如果你違章成習慣，發生了事故，父母、妻子靠誰照顧，沒有長大的孩子靠誰撫養。他的父母聽了后很愛感動，也主動做孩子的思想工作，說：“人家老尹說得對，管得嚴對咱有好處，不是對你不順眼。”后來，他放下了思想包袱，愉快的上了班，在井下再也沒睡過覺，而且還成了區隊的安全生產標兵。

他常說：群監員雖然不是什么官，但群監員的使命是神圣的，責任是重大的。如果干不好，就對不起組織，更對不起工友對自己信任。每當他入井的時候，只要他經過的地方，他都注意觀察是否有什么不安全隱患。他還總結出了“望、聞、問、切”安全工作法：“望”，即通過察言觀色，細心打量班組每名職工的表情、神態、舉止，從總體上把握班組職工的安全狀況，并從中初步排查出安全薄弱人物，做到心中有數;“聞”，即仔細聽取班組職工的談話和討論，從中獲取有價值的信息。俗話說“言為心聲”，無論是班前班后還是班中，對職工說的話要時刻留心，有時他們說兩句嘮騷話，都不能簡單地指責和批評，而是要想到是什么原因使他們發嘮騷，即聽“話中話”，又要分析“話外話”，這樣做起安全工作來就會有的放矢，事半功倍。“問”，即變被動為主動，發現職工情緒異常或有不安全行為，要主動上前耐心詢問，掌握主動權。實踐告訴他，有時對職工多說一句話，多一份理解和安慰就可能會減少一起事故發生。“切”，就是注重在動態中把握職工的安全狀況，在現場中通過走、查、看，及時發現動態過程中的安全薄弱人物，制定措施，做到防患于未然。xx年7月的一天夜班，他在經過3100軌中絞車時，發現絞車繩斷了五個鋼絲。這事他可以不匯報也行，因為這不是他管轄的范圍。但是他想：作為一名群監員，發現隱患不匯報，這不與醫生見死不救一樣嗎?他急忙向調度室作了匯報，使這個問題當天就得到解決。xx年5月份的一天早班，機組壞了，大家坐下來休息。出于工作習慣，他仔細觀察了一下頂板。這時，有個小石塊從他們座的頂梁擋前方掉吊了下來，他到跟前一聽，好象還有點響聲。這時，他班有一個新工人小張，正在那個頂梁擋下休息，他一看不好，來不及讓他閃開，就上前一把將他推開。這時，一塊厚0.2米，寬0.8米，長1米的巖石掉了下來，正好砸在剛才小張坐下休息的地方。見此情景，小張在后怕之余連說感謝。他也趁熱打鐵告訴他說：“在井下安全意識要時刻都有，休息也要不忘安全才行”。

”。聽他這么一說，他倆害怕了，就和他一起走著上的井。他平時總這樣想：“在安全上多說幾句話，多管幾件事，也許就能把人從傷亡的邊緣拉回來。否則，就等于見死不救”。就是他這種不厭其煩的管事，為工友避免了很多起事故，也為區隊的安全工作做出了貢獻。

俗話說：“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”當群監員也是如此，負一次責任容易，天天負責任，年年負責任就難了。從他當群監員那天起，他就堅持天天先到工作面，敲幫問頂，認真檢查工作面的每一個生產環節，當確認安全有保證的情況下，才讓其他工友到工作面。在發現當班出現隱患時，做到了隨時處理，保證了工人在安全的環境下作業;下班后他是最后一個離開工作面，查看是否還有什么隱患，如果存在，處理完再走，絕不把隱患留給下個班。正是他對安全生產一絲不茍的精神，所在班組連續多年杜絕了輕傷及以上人身事故，實現了安全生產。今年以來他對本班職工先后走訪談心36人次，提安全合理化建議134條，制止“三違”48起，排查處理安全隱患29起，很好地行使了群監員的權力，履行了群監員的職責，發揮了群監員現場“安全保護神”的作用。

安全標兵事跡材料（3） |

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做一名群監員，就要每天心里都想事

做一名群監員，就要每天眼睛都看事

做一名群監員，就要每天嘴里都管事

俗話說：“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”當群監員也是如此，負一次責任容易，天天負責任，年年負責任就難了。從他當群監員那天起，他就堅持天天先到工作面，敲幫問頂，認真檢查工作面的每一個生產環節，當確認安全有保證的情況下，才讓其他工友到工作面。在發現當班出現隱患時，做到了隨時處理，保證了工人在安全的環境下作業；下班后他是最后一個離開工作面，查看是否還有什么隱患，如果存在，處理完再走，絕不把隱患留給下個班。正是他對安全生產一絲不茍的精神，所在班組連續多年杜絕了輕傷及以上人身事故，實現了安全生產。今年以來他對本班職工先后走訪談心36人次，提安全合理化建議134條，制止“三違”48起，排查處理安全隱患29起，很好地行使了群監員的權力，履行了群監員的職責，發揮了群監員現場“安全保護神”的作用。

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安全標兵事跡材料篇八

范增平同志至加入壓濾車間以來，熱愛本職工作，盡職盡責，嚴格要求自己，在車間領導及同事的教育和培養下從思想道德標準、文明行為方面得到提高和認識。在工作中深知安全無處不在，從點滴做起，讓安全的警鐘長鳴于耳畔，時刻提醒自己，嚴格規范操作程序，保證安全運行無事故，安全生產就是效益。在工作中加強巡檢，預防設備、產品安全事故。因為他深知到巡回檢查是設備安全及產品安全、質量的保證，稍有不慎就會給國家和公司造成巨大財產損失。在工作中，不僅對班組成員嚴格要求，同時自己更是以身作則，時刻繃緊安全這根弦，經常進行巡回檢查，并能通過各種電機或機械設備發出的聲音或者依據異常狀況能正確判斷出設備是否正常工作。

一、堅持原則，以身作則

在工作中嚴格要求自己，凡是要求別人做到的，自己首先做到，帶頭遵守各項規章制度；生產過程中牢固樹立起“安全第一、質量第一”的意識，堅持先安全后生產；不安全不生產的原則，認真貫徹“安全第一，預防為主”的安全方針，班組是企業的主要勞動力，班組安全是企業執行工作的落腳點。班組是加強企業管理，搞好安全生產，減少自身傷害和各類傷害事故的基礎和關鍵。在班組安全管理工作中，范增平同志變被動為主動、強化安全理念的灌輸，經常利用班前班后會強調機械風險因素的防范措施。

二、學習刻苦，努力提高自身安全素質

身業務水平和安全技能；另一方面注重在工作中摸索安全管理的方法和技巧，不斷總結經驗提高工作能力，工作幾年來提出了很多安全合理化建議，為車間消除事故隱患，安全生產做出了巨大貢獻，受到了廠部領導和職工的一致稱贊。

三、及時巡檢，防患于未然

為了確保安全生產目標的實現，在車間及班組的大力支持下，帶領員工堅持安全防范“三到位”。一是風險源辨識到位。

對在生產中可能出現的風險源進行辨識、分析、總結，并提出整改措施。二是責任明確到位。年初，按照各崗位職責的不同，對照崗位操作規程，認真制訂了安全生產崗位目標責任書。三是檢查落實到位。在小組會上對重點防范區域分析、討論。

四、勤于觀察，勤動腦筋，積極參與設備安全整改

生產設備存在一些不足，特別是安全方面還存在一些安全隱患。范增平同志在平時的工作中認真仔細觀察，積極開動腦筋，參與設備安全隱患的整改。并且提出了很多有價值的合理化建議。

五、認真學習，努力提高自己

古人有句話，叫做“九層之臺，起于壘土；合抱之木，生于毫末。”就是說人的知識與能力，必須經歷長時間的積攢，才能達到比較高的境界，才能“厚積而薄發”只有勤學，才能在工作中做到心中有數，處理起問題才會得心應手。范增平同志在我廠積極參加公司的各種培訓，工作之余還參加與工作相關的學習并記錄、總結。

安全無處不在，點滴堆積隱患。我是平凡的，但我的工作不平凡,

在人身的道路上，每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史，我沒有華麗的外表，有的只是樸實無華、無私奉獻；沒有豪言壯語、有的是兢兢業業、踏踏實實的工作；沒有任何怨言，有的是無愧于選煤事業的豐富經驗和至今不變的那股勁，我自己的滿腔熱情都奉獻給選煤事業！

壓濾隊：范增平

在人生的`道路上，每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。我沒有華麗的外表，有的只是樸實無華、無私奉獻的滿腔熱情；沒有豪言壯語，有的是兢兢業業、踏踏實實的工作；沒有任何怨言，有的是無愧于建筑事業的豐富經歷和至今不變的那股拼勁，把自己的滿腔 熱情都獻給建筑事業。

我在這兩年工作中一直高標準地嚴格要求自己，所從事的項目未發生過重大質量、安全事故，特別是在擔任副隊長主管鋼筋加工以來，我將安全工作作為勞務管理工作的基礎，作為衡量工作績效的前提條件。今年綜合隊鋼筋加工場沒發生重大的安全事故，這與公司上層領導的指導和同事的協助是分不開的。現將我所從事的安全生產管理工作做如下小結：

一、加強班組安全管理，增強安全防范意識

對任何一個企業來說，質量和安全就是企業的生命。生產中我們不僅要保證產品的質量，同時也決不允許我們的安全工作有任何閃失。同事和勞務人員深刻地理解了這個問題的內涵，所以我在工作中把安全工作作為班組管理工作的基石，和班組安全員一起對設備的安全工作進行了詳細的規劃。

1、提高認識，健全班組安全制度，強化班組成員安全意識

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