年畢業的答辯開場白說些
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
畢業的答辯開場白說些篇一
工作學生可以從下列問題(第4~10題)中,根據自己實際,選取二三個問題,作好匯報準備,(第1~3題必選).時間一般不超過10分鐘.內容最好爛熟于心中,不看稿紙,語言簡明流暢.
1.為什么選擇這個課題(或題目),研究、寫作它有什么學術價值或現實意義.
2.說明這個課題的歷史和現狀,即前人做過哪些研究,取得哪些成果,有哪些問題沒有解決,自己有什么新的看法,提出并解決了哪些問題.
3.文章的基本觀點和立論的基本依據.
4.學術界和社會上對某些問題的具體爭論,自己的傾向性觀點.
5.重要引文的具體出處.
6.本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;因認為與本文中心關系不大而未寫入的新見解.
7.本文提出的見解的可行性.8.定稿交出后,自己重讀審查新發現的缺陷.
9.寫作畢業論文(作業)的體會.
10.本文的優缺點.總之,要作好口頭表述的準備.不是宣讀論文,也不是宣讀寫作提綱和朗讀內容提要.
1.學生作說明性匯報.(5~10分鐘)
2.畢業答辯小組提問.
3.學生答辯.(一定要正面回答或辯解,一般允許準備10至20分鐘).
4.評定成績.(答辯會后答辯小組商定,交系、院學位委員會審定小組審定.)
1.帶上自己的論文、資料和筆記本.
2.注意開場白、結束語的禮儀.
3.坦然鎮定,聲音要大而準確,使在場的所有人都能聽到.
4.聽取答辯小組成員的提問,精神要高度集中,同時,將提問的問題——記在本上.
5.對提出的問題,要在短時間內迅速做出反應,以自信而流暢的語言,肯定的語氣,不慌不忙地—一回答每個問題.
6.對提出的疑問,要審慎地回答,對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由;對拿不準的問題,可不進行辯解,而實事求是地回答,態度要謙虛.
7.回答問題要注意的幾點:
(1)正確、準確.正面回答問題,不轉換論題,更不要答非所問.
(2)重點突出.抓住主題、要領,抓住關鍵詞語,言簡意賅.
(3)清晰明白.開門見山,直接入題,不繞圈子.
(4)有答有辯.有堅持真理、修正錯誤的勇氣.既敢于闡發自己獨到的新觀點、真知灼見,維護自己正確觀點,反駁錯誤觀點,又敢于承認自己的不足,修正失誤.
(5)辯才技巧.講普通話,用詞準確,講究邏輯,吐詞清楚,聲音洪亮,抑揚頓挫,助以手勢說明問題;力求深刻生動;對答如流,說服力、感染力強,給教師和聽眾留下良好的印象.
各位老師,上午好!我叫……,是……級……班的學生,我的論文題目是…….論文是在……導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意.下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導.
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義.
……
其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容.
本文分成……個部分.
第一部分是…….這部分主要論述……
第二部分是…….這部分分析……
第三部分是……
最重要的是大方得體
當然態度的背后,是你要自信,無論知識還是答辯前的準備
首先,向老師,同學問好.自我介紹:哪個專業哪個班
再介紹自己的題目,選題的原因,收集資料的來源,所費時間
再介紹自己的框架,分幾部分論述
再具體介紹每部分內容......
注:
1.如果天熱論文多,向老師辛苦表示下慰問,會有感情分
2.提前打聽下同組同學有相同題目否,撞車的話,如你次序在后,就要相當認真的準備
最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足.
這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程.雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多.
畢業的答辯開場白說些篇二
各位老師:
你們好!
本人叫xxx,來自xx級財務管理2班,本人的論文題目是《談企業的成本控制》,論文是在肖老師的指點下完成的,在這里本人向肖老師表示深深的謝意,向參加本人的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對本人四年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面本人將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,請各位老師批評指導。
從會計公式:收入–成本=利潤可以看出,在收入一定的情況下,成本的高低直接影響著企業利潤的高低。通過成本控制主體在一定職權范圍內,把對成本控制產生影響的因素采取相應的預防和控制措施,一方面有利于提高企業經營管理水平,另一方面企業通過運用現代本管理理論,引進科學的成本控制方法,明確成本責任制度,調動工人的積極性,尋求更多更好的降低成本的途徑,為企業創造更多的利潤,取得更好的經濟效益和社會效益,保證成本控制目標和企業利潤最大化目標順利實現。
本文運用理論研究和實證分析相結合的研究方法,采用歸納和演繹相結合,規范與具體案例相結合,本設計共分六章。
由于本人思維邏輯性不夠嚴謹以及個人知識能力水平有限,使論文在內容嚴密上和結構的完整上有待提高。請各位評委老師多批評指正,讓本人在今后的學習中學到更多。
謝謝!
畢業的答辯開場白說些篇三
各位老師:
下午好!
各位老師,下午好!我叫xxx,是xx級xx班的.學生,我的論文題目是xxx,論文是在xx導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。
最后,我想談談在實驗過程中的不足和這篇論文。
畢業的答辯開場白說些篇四
畢業答辯開場白
畢業答辯開場白(一):
各位老師好!我叫xxx,來自xxx,我的論文題目是“行政系統中的非正式組織評估”。在那里,請允許我向xx老師的悉心指導表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想資料、結構框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導。
首先,在思想資料上,本文以行政管理學的一個遺漏點,即行政系統中的非正式組織為切入點進行探索。透過對圖書館近百本著作進行調查,我發現其中僅有復旦大學出版社出版的行政學原理、公共行政學涉及到了行政系統中的非正式組織。非正式組織作為官場中的“第二種友誼”,對公共部門人力資源管理會產生很大影響。因此,論題本身具有必須的理論和現實好處。作為矛盾的統一體,任何行政組織內都會產生必須的非正式組織結構。行政組織或多或少受到非正式組織的影響,縱觀非正式組織正反兩方面的作用,它可能成為正式組織發展的助力,也可能成為正式組織發展的阻力。因此,組織管理者應對其加以正確認識并用心引導,把握其概念、和特點和作用,正確運用其正向功能,克服其負向功能,從而使非正式組織朝著更有利于組織發展和目標實現的方向邁進。
其次,在結構框架上,本文分成三個部分:
第一部分為行政系統中非正式組織概述,包括行政系統中非正式組織的概念、特點及其溝通。
第二部分從正反兩方應對行政系統中非正式組織的作用進行剖析。
第三部分介紹了行政系統中非正式組織的管理對策。
最后,在遣詞造句上,雖然我對全文做了細致修改,但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外,全文僅是對行政系統中非正式組織的一次初探,對管理心理學、組織行為學、領導科學等方面的知識涉及較少,期盼今后加以完善。
書到用時方恨少,事非經過不知難。在老師的指導下,我明白了畢業論文怎樣寫。透過此次畢業論文寫作,我愈發感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。小小拙作,敬請各位老師雅正。
再一次謝謝各位老師。
畢業答辯開場白(二):
各位老師,上午好!
我叫趙曉琦,是土木工程xx班的學生,我的論文題目為某某市八十八中學辦公樓的設計。設計是在姚力老師的悉心指點下完成的,在那里我向我的老師表示深深的謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對上大學來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設計的目的和主要資料向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先我想簡單介紹本設計。
本工程為某某市八十八中學辦公樓采用多層框架結構,主體結構為6層,內外裝修均為一般裝修,為永久性建筑。該樓總建筑面積為3981㎡,擬建位置另行給定,抗震設防烈度為8度。
其次我想談談這篇論文的結構和主要資料。
畢業答辯開場白(三):
各位老師,上午好!我叫……,是……級……班的學生,我的論文題目是……。論文是在……導師的悉心指點下完成的,在那里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要資料向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及好處。
……
其次,我想談談這篇論文的結構和主要資料。
本文分成……個部分.
第一部分是……。這部分主要論述……
第二部分是……。這部分分析……
第三部分是……
最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。
這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改善。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。
畢業答辯開場白(四):
各位老師,大家上午好!
我叫王遠杰,是重大網院機械091班級的學生,我的論文題目是火電廠點火系統氣源接頭組件結構優化及工藝規程設計。論文是在鞠平華老師的精心指導下完成的,在那里向我的指導老師表示衷心的感謝,也向各位老師給予我畢業答辯的機會表示感謝!下面我將本次畢業設計的主要資料向各位老師作個簡要說明,懇請各位老師點評、指導:
首先,本次設計的論題是與我公司生產實際相結合的自選題,所設計的零件應用于火電廠氣動點火系統上,簡單的講就是一件氣源連接的結構件,用于連接點火系統的油槍和電磁閥箱或點火柜,設計的主要資料是結構的優化,和工藝規程設計,主要目的是為了解決3個問題,第一個就是實現快速連接和鎖緊,密封不漏氣,第二個就是要解決現場安裝維護方便性問題,第三個稍微次要一點,也就是要改善產品視覺外觀,提高產品的檔次。
接下來,我介紹一下這篇論文的章節和結構。
全文共9章,主體為第二章至第六章,
第二章明確了設計的目的和好處、及要求。
第三章為本次結構優化的設計過程,包括
方案
擬定,選取與評價,并完成了優化方案
的圖紙輸出。第四章為優化結構的工藝規程設計,是按照網院任務書的要求進行的。包括確定生產類型,選取毛坯,確定定位基準,加工路線,加工余量等,最終制訂了工藝流程卡片。
第六章為樣品試制和結構驗證,透過樣品的試制,生產組裝測試,發現了設計的一點不足之處,進行了結構改善,設計圖紙修訂。
其它章節為輔助部分,不再介紹。
最后,我做個總結:透過自己一個多月的艱苦努力,使得本次設計保質保量,按時完成,圓滿完成了本次設計的任務。期間得到了指導老師,同事們的關心與大力支持。最終,本次畢業設計,還得到了鞠平華指導老師的肯定,在此表示感謝!
當然,在本次設計過程中,也發現了自已的不足,還有一些地方沒有完全弄清楚(主要是理論與生產實踐的關系),由于時間關系,只能在設計中有所選取,遺留下來的問題,有待在以后的實際工作中繼續尋找答案。
以下,請各位評委老師多批評指正:
謝謝!
畢業答辯開場白(五):
各位老師,下午好!我叫***,是**級**1班的學生,我的論文題目是《基于c/s的圖書銷售管理系統》,論文是在朱**導師的悉心指點下完成的,在那里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要資料向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及好處。
作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業中的競爭力.因此,圖書銷售管理系統有著廣泛的市場前景和實際的應用價值.
其次,我想談談這篇論文的結構和主要資料。
本文分成五個部分.
第一部分是綜述.這部分主要論述本系統開發的目的和好處,與業務相關的管理原理,以及與系統相關mis系統開發原理與方法。
第二部分是系統分析.這部分分析用戶需求,進行調查研究和分析,目的是根據用戶的需求和資源條件,以現狀為基礎,確定新系統的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發,為使用戶滿意,系統應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統就應做些什么。
第三部分是系統設計.透過系統總體設計及詳細設計對系統分析的結果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現方案。
第四部分是系統實現.根據系統設計的資料,討論了該系統對人員與平臺的要求,以及數據庫表結構的建立與數據輸入,并進行應用程序設計與測試.
第五部分是系統運行.這部分描述了系統操作使用的方法,進行一些系統測試,并評價了該系統.
最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。
這篇論文的寫作以及系統開發的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統開發,但論文還是存在許多不足之處,系統功能并不完備,有待改善.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。
謝謝!
畢業答辯開場白(六):
論文是在李振強導師的悉心指點下完成的,在那里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的淪文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的目的和主要資料向各位老師作匯報,懇請各位老師批評指導。首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及好處。
本論文用matalab/simulink進行plc模擬量控制仿真。經過仿真,能得到可靠的數據,又節約了研究的時間和費用。更重要的是采用計算機仿真方法進行輔助設計,能夠在實際的plc模擬量控制系統建立起來之前,就能進行各種方案比較,預測系統的行為、特性,并可透過計算機修改系統參數,直到獲得理想的特性為止,從而實現優化設計,為實現高性能plc模擬量控制帶給保證。這很有應用參考價值和實際好處。
本文分成6章。
首先第1章是緒論.主要論述本設計的研究背景,目的和好處。
然后第2章闡述貯罐壓力閉環控制系統的核心部分plc,介紹了plc的基本組成,plc循環掃描的工作原理,plc的特點等。
第3章簡單介紹仿真技術和simulink仿真工具。
第4章詳細討論了閉環pid控制系統的理論分析與設計
在此基礎上,第5章重點運用matlab帶給的控制系統工具箱simulink進行模擬量閉環pid控制系統的仿真,對被控對象的不同傳遞函數,不同狀況下的pid控制器進行參數整定,找出了各種狀況下的最佳pid控制參數;比較了各種控制規律后,對pid控制器各參數的變化對系統性能的影響作了分析。研究結果將為實際的工業生產過程帶給參考價值。
下面我將用simulink仿真軟件對所設計的控制系統進行pid控制器的參數整定。
請評委老師對我的設計和論文進行批評指導。
畢業答辯開場白(七):
各位老師,下午好!我叫***,是**級**班的學生,我的論文題目是--------------------,論文是在**導師的悉心指點下完成的,在那里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要資料向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及好處。
作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業中的競爭力.因此,圖書銷售管理系統有著廣泛的市場前景和實際的應用價值.
其次,我想談談這篇論文的結構和主要資料。
本文分成五個部分.
第一部分是綜述.這部分主要論述本系統開發的目的和好處,與業務相關的管理原理,以及與系統相關mis系統開發原理與方法。
第二部分是系統分析.這部分分析用戶需求,進行調查研究和分析,目的是根據用戶的需求和資源條件,以現狀為基礎,確定新系統的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發,為使用戶滿意,系統應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統就應做些什么。
第三部分是系統設計.透過系統總體設計及詳細設計對系統分析的結果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現方案。
第四部分是系統實現.根據系統設計的資料,討論了該系統對人員與平臺的要求,以及數據庫表結構的建立與數據輸入,并進行應用程序設計與測試.
第五部分是系統運行.這部分描述了系統操作使用的方法,進行一些系統測試,并評價了該系統.
最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。
這篇論文的寫作以及系統開發的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統開發,但論文還是存在許多不足之處,系統功能并不完備,有待改善.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。
謝謝!
畢業答辯開場白(八):
各位老師,你們好!我叫……來自對外漢語071班,我的論文題目是《小王子》的象征好處。論文是在霍繼超老師的指點下完成的,在那里我向霍老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝,并對四年來的授課老師表示由衷的敬意。
下面是我將本論文設計的目的和主要資料向各位老師做一個匯報,請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及好處。
寫《小王子》的象征好處,是基于以下幾種目的,一是讓人們在看到小王子后,能夠反思自己的精神處境,二是想讓處在精神困境的人們走出“成人世界”與“兒童世界”的斷層,去尋找使這二元世界銜接的中間道路:即既要發展物質禮貌,又不忽視精神禮貌的建設,像《小王子》的作者圣埃克絮佩里一樣期盼著“小王子”的順利回歸。“小王子”的回歸有助于現代經濟社會真正又好又快的和諧發展。
《小王子》是圣埃克絮佩里在二十世紀喊出的口號,更是現代社會所需求的治療精神的良藥。
其次,我想談談這篇論文的結構和主要資料。
本設計共分四章。
第一章詳細闡述象征的概念、起源及其好處,同時介紹整篇論文以象征為理論基點的意圖。
第二章和第三章對《小王子》中各種原型和意象進行系統梳理,并對種種表現進行理論分析。
第四章分析《小王子》中成人世界與兒童世界產生二元對立沖突的深層原因,探討了現代人的“迷失”與“尋找”主題,并闡述了分析“二元世界”象征好處的價值所在,以期在失去象征化的現代社會里能尋找一條人類精神回歸的和諧之路。
最后,我談談這篇論文存在的不足。
一,論文的主題思想比較陳舊,沒有寫出創造性的見解,這篇童話不是一時半會能研究透徹的,隨著人閱歷的增長,看法就應會明顯的不同,思想也會深邃的多。文學是有關人生的學問,所以平時的學習和生活的積累很重要。
二,語言表達不夠規范,對與文體的學習是很有必要的。
三,每篇論文都體現了每個人的個性特點,在老師的指點下,我們都能夠從中找到自己內在的不足。
對于這篇論文,我就說到這兒。
謝謝!
畢業答辯開場白(九):
各位老師,你們好!
我叫xxx,來自08級財務管理2班,我的論文題目是《談企業的成本控制》,論文是在肖老師的指點下完成的,在那里我向肖老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對我四年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要資料向各位老師作一匯報,請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及好處。
從會計公式:收入–成本=利潤能夠看出,在收入必須的狀況下,成本的高低直接影響著企業利潤的高低。透過成本控制主體在必須職權范圍內,把對成本控制產生影響的因素采取相應的預防和控制措施,一方面有利于提高企業經營管理水平,另一方面企業透過運用現代本管理理論,引進科學的成本控制方法,明確成本職責制度,調動工人的用心性,尋求更多更好的降低成本的途徑,為企業創造更多的利潤,取得更好的經濟效益和社會效益,保證成本控制目標和企業利潤最大化目標順利實現。
其次,我想談談這篇論文的結構和主要資料。
本文運用理論研究和實證分析相結合的研究方法,采用歸納和演繹相結合,規范與具體案例相結合,本設計共分六章。
最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。
由于本人思維邏輯性不夠嚴謹以及個人知識潛力水平有限,使論文在資料嚴密上和結構的完整上有待提高。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。
謝謝!
畢業答辯開場白(十):
各位老師,上午好!
我叫趙曉琦,是土木工程0801班的學生,我的論文題目為西安市八十八中學辦公樓的設計。設計是在姚力老師的悉心指點下完成的,在那里我向我的老師表示深深的謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對上大學來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設計的目的和主要資料向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先我想簡單介紹本設計。
本工程為西安市八十八中學辦公樓采用多層框架結構,主體結構為6層,內外裝修均為一般裝修,為永久性建筑。該樓總建筑面積為3981㎡,擬建位置另行給定,抗震設防烈度為8度。
其次我想談談這篇論文的結構和主要資料。
畢業答辯結束語
結合所學過的知識、透過查閱參考資料初步設計,?再交指導老師審查?審查透過后,?利用autocad和pkpm繪圖?,利用excel、word等完成設計任務及其他資料的編寫。
最后?,我想談談這篇論文及自己存在的不足。由于自己學識淺薄?,認識潛力不做,?對某些問題的理解上有諸多偏頗和淺薄的地方?也由于理論功底的薄弱,?存在有不少邏輯不暢和詞不達意的地方?,許多問題還有待于進一步思考和探討。借此答辯機會?懇切的期望各位老師能夠提出寶貴的意見,?多指出本設計的錯誤和不足指出?,我講虛心理解,?從而進一步深入學習研究?使該設計得到完善和提高。
以上是我的答辯自述,?敬請各位評委老師提出寶貴的意見,?謝謝!
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畢業的答辯開場白說些篇五
各位老師早上好!
我來自**學院**班,我叫,我的論文題目是《沈陽市中小企業勞動爭議現狀及對策研究》,本篇論文是在劉佛翔教授的指導完成的。在此,我十分感謝她長期以來對我的精心指導和大力幫助,同時也感謝各位評審老師從百忙之中抽出寶貴的時間一同參與對我這篇論文的審閱并出席本次答辯,以下是本篇論文的選題背景、意義,資料收集準備工作以及文章結構內容。
一、選題背景、意義
隨著20xx年1月1日《勞動合同法》及20xx年5月1日《勞動爭議仲裁調解法》的頒布實行,我國勞動用工進入了一個新的階段,政府、企業、勞動者三者的權利、義務和相互關系得到了進一步規范。勞動用工管理、企業和勞動者的法律意識也得到了提高。但是,與此同時,社會經濟的不斷發展,多種用工形式的并存,勞動用工管理的不規范,各種利益主體之間的利益矛盾,也為各種類型勞動爭議的出現帶來了隱患。
根據人力資源和社會保障部發布的20xx年到20xx年統計公報顯示,我國各級勞動人事仲裁委員會受理的勞動人事爭議案件以每年平均6.7%的幅度持續增長,與此同時,我國各級人民法院受理的勞動爭議案件亦以每年平均10%的幅度遞增。集體爭議逐漸增多且規模不斷擴大,有的甚至直接成為了群體性突發事件的導火索,嚴重影響了經濟發展和社會穩定。其中不得不提的是勞動合同內容及其配套的管理規章制度知雙方什么時候享有權利,什么時候履行義務。但往往用人單位在勞動合同的簽訂及規章制度的制定方面存在各種各樣的問題,導致員工離職時一旦發生爭議,用人單位敗訴的幾率明顯增加。如何避免和減少因勞動合同及其配套的管理規章制度引發的勞動爭議,讓爭議在源頭上得到有效地控制和預防,建立和諧、穩定的勞動關系,已經日益成為企業人力資源管理部門所關注的重要工作。
勞動仲裁制度是我國勞動爭議處理機制的重要組成部分,是勞動爭議處理過程中的關鍵環節。我國的勞動爭議仲裁制度是自20世紀80年代開始逐步建立的,經過近20余年的發展變革,原有勞動爭議仲裁制度的各種缺陷也顯現出來,已經無法適應市場經濟體制改革的大環境,勞動爭議仲裁制度改革的呼聲日益高漲。20xx年12月29日,全國人大常委會通過了《中華人民共和國勞動爭議調解仲裁法》,并于20xx年5月1日正式實施,標志著我國的勞動爭議仲裁制度正逐步歷經從產生到完善的過程。新頒布的《中華人民共和國勞動爭議調解仲裁法》的基本框架為第一章總則、第二章調解、第三章仲裁、第四章附則,其中第三章包含一般規定、申請和受理、開庭和裁決三部分。新法仍然延續原有思路,確定仲裁程序前置,這點使部分專家學者提出異議,認為新法改革并不徹底,應該取消仲裁前置程序,從根本上重新構建我國的勞動仲裁機制。由此可見,勞動者的權利能否得到有效救濟與勞動仲裁制度的構建存在直接關系,勞動仲裁制度的構建是否合理,也直接關系到勞動關系是否能夠和諧發展。
企業的發展需要良好的人文環境和社會環境,良好的人文環境和社會環境需要各種社會關系的穩定與協調,而勞動關系正是現代社會中最基本的社會關系,勞動關系是否協調關系到能否構建和諧社會,進而關系到企業是否能順利發展。沒有勞動關系的和諧就沒有社會的和諧,也就沒有適合企業發展大氛圍,大環境。21世紀初,隨著多元化經濟的深入發展,我國的勞動關系也發生了明顯的變化,企業自身經營環境的改變導致內部的利益摩擦不斷增多,勞動關系不和諧的問題普遍存在,因侵犯職工合法權益而引發的勞動爭議特別是集體勞動爭議逐年增加,勞資沖突糾紛升級。從我國目前勞資沖突的性質來看,絕大多數是由于勞動者的基本勞動經濟權益被侵害,而又長期得不到解決所致[1].所有這些變化深刻影響著勞動關系的變化和發展。例如,針對拖欠工資、社會保險、加班費等勞動報酬的爭議、因企業改制、職工下崗等問題引發的勞動關系爭議等呈現明顯增長的趨勢;集體勞動爭議成倍上升,規模不斷擴大,有的集體爭議還引發群體性突發事件,勞動關系矛盾成為危及社會穩定和經濟發展的主要矛盾。這些矛盾已經不能不引起重視[2].因此,對我國中小企業勞動爭議解決問題的研究,仍然是學術界高度重視、致力研究的重要課題。
二、資料收集準備工作
自20xx年10月上旬選定題目后,為了完成論文,本人進行了大量的資料收集,有來自網上的論文期刊,圖書館的書目等。在劉佛翔老師的指導下,經過閱讀資料,擬定提綱,調研,寫開題報告初稿、定稿,畢業論文初稿、修改等一系列程序,于20xx年12月正式定稿。
三、論文的結構及內容
本文基本框架為五個部分:第一部分為研究的背景、意義及相關概念的界定;第二部分對比了國內外中小企業勞動爭議的情況,并借鑒了國外的一些先進的做法;第三部分分析了沈陽市中小企業勞動爭議現狀、產生的原因及類型;第四部分結合真實案例對中小企業人力資源管理中存在的問題進行分析;第五部分針對存在的問題,給出切實可能的對策與建議。
第一部分,研究的背景、意義及相關概念的界定,闡述勞動關系、勞動爭議、勞動合同法、中小企業等相關概念的界定。
第二部分選取歐洲、亞洲典型國家,全面盤點這些國家中小企業的現狀、發展及勞動爭議處理的經驗,對比我國中小企業現狀,就我國中小企業管理中存在的問題進行診斷分析。
第三部分通過數據全面展示沈陽市目前中小企業的勞動爭議數量、類型、爭議主體等現狀,分析產生原因,為下一步提出對策奠定基礎。
第四部分以筆者在日常勞動爭議仲裁工作中的真實案例為借鑒,具體詳細分析中小企業在人力資源管理中存在的不足、應防范的風險。
第五部分總結上述四部分中存在的問題,結合當前的實際情況,從企業管理和社會管理兩個角度,分別提出對策與建議。企業管理方面,重點講述企業在簽訂勞動合同、制定規章制度這兩個導致大部分勞動爭議產生的問題的對策及應遵循的原則。社會管理方面,重點從加大法制宣傳、發揮工會的作用、加強勞動監察、勞動仲裁機構建設等方面,提出構建和諧勞動關系的對策與建議。
經過本次論文寫作,本人學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗,但由于本人能力不足,加之時間有限,在許多內容表述、論證上存在著不當之處,許多問題還有待進行一步思考和探究,借此答辯機會,萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯誤和不足之處,本人將虛心接受,從而不斷進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。
以上是我對自己的論文簡單介紹,請各位老師提問,謝謝。
畢業的答辯開場白說些篇六
各位老師,各位同學們:
大家好,我叫xx,是xx級物流2班的學生,我的論文題目是“如何在高校進行物流回收淺析”,論文是在齊老師的悉心指點下完成的,在這里向我的導師表示深深謝意,想各位老師和同學們不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設計的目的和主要內容向各位老師作一一匯報,懇請各位老師、同學批評指導!
首先,我想談談這篇畢業論文設計的思路與目的及意義!
這篇論文寫的思路是圍繞“提出問題——分析問題——解決問題”這條主線展開寫的。
本文的寫作目的是為了解決物流回收問題,特別是關于在高校如何實現物流回收,讓在高校產生的廢棄物產生經濟效益和達到物流回收而美化校園。
意義是通過論文的寫作,提出解決措施,解決廢棄物的回收,達到無害化處理,同時實現循環經濟,并為物流回收再高校的發展前景提出明確的方向。
其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容,本文分為五個部分:
第二部分是關于物流回收的概念與現狀問題,通過國內物流回收與國外物流回收相比較,了解我國在物流回收方面與國外的差距,分析現狀與存在的問題,并提出我國在物流回收方面應向循環經濟這一觀念轉變。
第三部分,分析為什么在高校實施物流回收,并以吉林大學珠海學院為例子,說明在高校產生廢棄物的來源,對高校廢棄物回收情況進行分析和分析回收過程的難度。
第四部分,通過上面的分析,在這部分分四個方面進行分析,提出解決措施,分別從學校,企業,政府,社會四個方面進行論述,提出實施物流回收的措施解決問題。
第五部分,總結物流回收在高校的發展前景。
最后,我想談談論文不足之處。這篇論文的寫作過程中,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程,雖然我盡可能地收集資料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文的寫作,但論文還是存在許多不足之處,物流回收在高校的發展是一個很大的系統工程,在高校實行物流回收并產生經濟效益還是一個新的課題,目前來說,并不能很好解決高校廢棄物的處理回收問題,由于知識和經驗的不足,在寫作的過程中,語言的通順度和觀點,論點的準確性是不足的,希望各位老師和同學多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多的知識!謝謝大家,我的自述完畢!
畢業的答辯開場白說些篇七
論文答辯是一種比較正規的審查形式,有組織、有準備、有鑒定、有計劃的。答辯會由校方、答辯委員會還有答辯者組成。小編在此獻上畢業答辯
開場白
,希望大家喜歡。各位老師,上午好!我是土木工程xx班的,我的畢業設計題目是溫州宇鋼鋼構公司輕鋼結構廠房設計。本次畢業設計是在x老師的悉心指導下完成的,在此我首先要向認真嚴謹的a老師表示真摯的敬意和謝意,也向在坐的x老師、x老師、x老師等所有老師四年來孜孜不倦的教誨、以及今天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師給予批評與指導。
首先我向各位老師介紹下本畢業設計主要內容。
各位老師,上午好!
我叫趙曉琦,是土木工程xx班的學生,我的論文題目為某某市八十八中學辦公樓的設計。設計是在姚力老師的悉心指點下完成的,在那里我向我的老師表示深深的謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對上大學來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設計的目的和主要資料向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先我想簡單介紹本設計。
本工程為某某市八十八中學辦公樓采用多層框架結構,主體結構為6層,內外裝修均為一般裝修,為永久性建筑。該樓總建筑面積為3981㎡,擬建位置另行給定,抗震設防烈度為8度。
其次我想談談這篇論文的結構和主要資料。
各位領導、來賓,老師、同學們:
大家上午好!
為了進一步提高廣大學生的創業意識,鼓勵創新觀念的成長,促進同學們就業觀念由“擇業”向“創業”轉換,促進產、學、研一體化發展,培養能夠適應市場經濟發展需求的骨干人才,廈門大學團委一直致力于激發大學生創新創業的熱情,以“挑戰杯”創業計劃競賽為契機,為大學生創新創業提供廣闊的平臺。
“恒安杯”廈門大學第五屆創業計劃競賽從去年5月啟動至今,共吸引了1000多名本科生、碩士生和博士生參加,申報了65個項目。有30支團隊從去年10月的初賽中脫穎而出。經過初賽、復賽和決賽三個階段的培訓和角逐,目前闖入決賽的9支隊伍今天在此進行決賽。現在我簡要向各位介紹一下本次競賽的舉辦情況。
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畢業的答辯開場白說些篇八
畢業答辯ppt開場白怎么才能引人關注呢?下面是小編帶來的畢業答辯ppt開場白,希望對大家有幫助!
尊敬的評委老師以及在座的各位同學:大家早上好。
我是x級xx專業的xx,很高興在這里論文答辯,希望今天能為我20年的學生生涯畫上一個完滿的句號。
各位老師,下午好! 我叫xxx,是xx班的學生,我的論文題目是《xxx。
我的論文是在xx導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年半來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
各位老師,下午好!我是來自會計1班的***,我的論文題目是《中小企業直接融資風險研究》。
首先我要感謝在坐的各位老師在百忙中抽空來為我們完成論文答辯。
下面我來介紹一下我所寫論文的大概內容。
各位老師,上午好!我叫xxx,是xx級xxx班的學生,我的論文題目是xxx師的悉心指導下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,同時向各位老師參加我的論文答辯表示衷心的感謝。
下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
各位老師,上午好!我叫***,是***級***本科班的學生,我的論文題目是《成都市高校電子競技專業可行性發展及出路》。
論文是在楊樹導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
各位老師:
下午好! 我叫***,是**級**班的學生,我的論文題目是--------------------,論文是在**導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。
最后,我想談談在實驗過程中的不足和這篇論文。
燒玻璃的過程以及這篇論文的寫作,也使我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。
雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行燒玻璃實驗和論文寫作,但所測數據并不完備,對許多還是一知半解,論文還是存在許多不足之處,有待改進.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多!
謝謝!
各位老師,上午好!
我叫趙曉琦,是土木工程0801班的學生,我的論文題目為西安市八十八中學辦公樓的'設計。
設計是在姚力老師的悉心指點下完成的,在這里我向我的老師表示深深的謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對上大學來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先我想簡單介紹本設計。
本工程為西安市八十八中學辦公樓采用多層框架結構,主體結構為6層,內外裝修均為一般裝修,為永久性建筑。
該樓總建筑面積為3981㎡,擬建位置另行給定,抗震設防烈度為8度。
其次我想談談這篇論文的結構和主要內容。
畢業答辯結束語
結合所學過的知識、通過查閱參考資料初步設計,?再交指導老師審查審查通過后,?利用autocad和pkpm繪圖?,利用excel、word等完成設計任務及其他內容的編寫。
最后?,我想談談這篇論文及自己存在的不足。
由于自己學識淺薄,認識能力不做,?對某些問題的理解上有諸多偏頗和淺薄的地方?也由于理論功底的薄弱,?存在有不少邏輯不暢和詞不達意的地方?,許多問題還有待于進一步思考和探討。
借此答辯機會?懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,?多指出本設計的錯誤和不足指出?,我講虛心接受,?從而進一步深入學習研究?使該設計得到完善和提高。
以上是我的答辯自述,?敬請各位評委老師提出寶貴的意見,謝謝!
各位老師,你們好!我叫……來自對外漢語071班,我的論文題目是《小王子》的象征意義。
論文是在霍繼超老師的指點下完成的,在這里我向霍老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝,并對四年來的授課老師表示由衷的敬意。
下面是我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師做一個匯報,請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
寫《小王子》的象征意義,是基于以下幾種目的,一是讓人們在看到小王子后,能夠反思自己的精神處境,二是想讓處在精神困境的人們走出“成人世界”與“兒童世界”的斷層,去尋找使這二元世界銜接的中間道路:即既要發展物質文明,又不忽視精神文明的建設,像《小王子》的作者圣埃克絮佩里一樣期盼著“小王子”的順利回歸。
“小王子”的回歸有助于現代經濟社會真正又好又快的和諧發展。
《小王子》是圣埃克絮佩里在二十世紀喊出的口號,更是現代社會所需求的治療精神的良藥。
其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。
本設計共分四章。
第一章詳細闡述象征的概念、起源及其意義,同時介紹整篇論文以象征為理論基點的意圖。
第二章和第三章對《小王子》中各種原型和意象進行系統梳理,并對種種表現進行理論分析。
第四章分析《小王子》中成人世界與兒童世界產生二元對立沖突的深層原因,探討了現代人的“迷失”與“尋找”主題,并闡述了分析“二元世界”象征意義的價值所在,以期在失去象征化的現代社會里能尋找一條人類精神回歸的和諧之路。
最后,我談談這篇論文存在的不足。
一,論文的主題思想比較陳舊,沒有寫出創造性的見解,這篇童話不是一時半會能研究透徹的,隨著人閱歷的增長,看法應該會明顯的不同,思想也會深邃的多。
文學是有關人生的學問,所以平時的學習和生活的積累很重要。
二,語言表達不夠規范,對與文體的學習是很有必要的。
三,每篇論文都體現了每個人的個性特點,在老師的指點下,我們都可以從中找到自己內在的不足。
對于這篇論文,我就說到這兒。
謝謝!
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畢業的答辯開場白說些篇九
各位老師:
你們好!
本人叫,來自08級財務管理2班,本人的論文題目是《談企業的成本控制》,論文是在肖老師的指點下完成的,在這里本人向肖老師表示深深的謝意,向參加本人的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對本人四年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面本人將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,請各位老師批評指導。
首先,本人想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
從會計公式:收入–成本=利潤可以看出,在收入一定的情況下,成本的高低直接影響著企業利潤的高低。通過成本控制主體在一定職權范圍內,把對成本控制產生影響的因素采取相應的預防和控制措施,一方面有利于提高企業經營管理水平,另一方面企業通過運用現代本管理理論,引進科學的成本控制方法,明確成本責任制度,調動工人的積極性,尋求更多更好的降低成本的途徑,為企業創造更多的利潤,取得更好的經濟效益和社會效益,保證成本控制目標和企業利潤最大化目標順利實現。
其次,本人想談談這篇論文的結構和主要內容。
本文運用理論研究和實證分析相結合的研究方法,采用歸納和演繹相結合,規范與具體案例相結合,本設計共分六章。
最后,本人想談談這篇論文和系統存在的不足。
由于本人思維邏輯性不夠嚴謹以及個人知識能力水平有限,使論文在內容嚴密上和結構的完整上有待提高。請各位評委老師多批評指正,讓本人在今后的學習中學到更多。
謝謝!
畢業的答辯開場白說些篇十
每個大學生在畢業前都要經過論文答辯這個環節,那么大家知道畢業生答辯開場白應該怎么寫嗎?這是小編分享給大家的畢業生答辯開場白哦!歡迎閱讀!
各位老師,各位同學們,大家好,我叫xxx,是06級物流2班的學生,我的論文題目是“如何在高校進行物流回收淺析”,論文是在齊老師的悉心指點下完成的,在這里向我的導師表示深深的謝意,想各位老師和同學們不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將論文設計的目的和主要內容向各位老師作一一匯報,懇請各位老師、同學批評指導!
首先,我想談談這篇畢業論文設計的思路與目的及意義!
這篇論文寫的思路是圍繞“提出問題——分析問題——解決問題”這條主線展開寫的。
本文的寫作目的是為了解決物流回收問題,特別是關于在高校如何實現物流回收,讓在高校產生的廢棄物產生經濟效益和達到物流回收而美化校園。
意義是通過論文的寫作,提出解決措施,解決廢棄物的回收,達到無害化處理,同時實現循環經濟,并為物流回收再高校的發展前景提出明確的方向。
其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容,本文分為五個部分:
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家下午好!
我是07社工班的學生鞏鮮妮,我的畢業論文題目是《社區照顧理論下的城市社區養老服務發展對策研究》。
我當初之所以選擇這個課題,一是因為目前我國已進入了老齡化社會,關注養老服務是我們的責任,也是亟待解決的問題。
二是我個人對養老服務的興趣。
我的學年論文就是研究老年社區照顧的,題為《從“我國老年人的戀家情結”視角看老年社區照顧的開展》,而畢業論文就是對學年論文的`深入,我希望通過自己的淺薄研究能夠為我國養老服務的發展提供建議和參考。
上午好!
我是**專升本**班的***,我的論文題目是《企業保持持續盈利能力研究》。
這篇論文是在我的指導老師***老師的悉心指點下完成的,在這段時間里,*老師對我的論文進行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見和建議。
在這里,我對她表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫作研究意義、結構及主要內容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述,懇請各位老師批評指導。
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畢業的答辯開場白說些篇十一
尊敬的老師:
我是來自會計1班的***,我的論文題目是《中小企業直接融資風險研究》。首先我要感謝在坐的各位老師在百忙中抽空來為我們完成論文答辯。下面我來介紹一下我所寫論文的大概內容。
在寫這篇論文時,我翻閱了大量的資料,首先從融資及融資風險的概念入手,來認識中小企業遇到的融資風險問題,然后闡述我國中小企業融資現狀并提出重視其融資風險的重要性,再到分析原因,介紹我國中小企業融資風險的類型,最后研究防范措施來解決中小企業的融資風險問題,從而為我國中小企業的發展盡自己一點微薄之力。
經過本次論文寫作,我學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗,但是,由于本人能力有限,在許多內容表述上存在著不當之處,與老師的期望相差甚遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。
畢業的答辯開場白說些篇十二
尊敬的各位老師:
早上好!
我是土木工程x班的,我的畢業設計題目是柳城預應力混凝土箱梁橋設計。本次畢業設計是在張鍇老師的悉心指導下完成的,在此我首先要向認真嚴謹的張老師表示真摯的敬意和謝意,也向在坐的王新忠老師、王健老師、周術明老師等所有老師四年來孜孜不倦的教誨、以及今天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師給予批評與指導。
根據研究箱型梁截面特別適用于預應力混凝土連續梁橋,連續箱梁在構造、施工和使用上具有橋面接縫少、梁高小、剛度大、整體性強,外形美觀,便于養護等優點,近年來預應力連續組合箱梁橋得到廣泛應用,所以我感覺我的論文題目很有意義。本次設計用到較多的橋梁設計規范,除了從圖書館借的一些橋梁設計通用規范,我還通過土木工程網,百度文庫等網上資源查閱資料。
這次設計對我來說是一次全新的設計,第一次接觸預應力預應力連續箱型梁橋的設計,而且均是采用電算模型,梁橋上部結構全部采用橋梁博士計算,用cad繪制圖紙,不僅讓我們更加熟練的使用一些橋梁設計軟件和繪圖軟件的使用,還懂得了如何分析計算得到的結果和數據的輸出。
畢業的答辯開場白說些篇十三
各位老師,下午好! 我叫___,是__班的學生,我的論文題目是《___。我的論文是在__導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年半來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
農村公路是公路網的重要組成部分,在農村交通運輸網絡中居于主導性的地位,是農業和農村經濟賴以發展的重要基礎設施,和農業生產、農民生活、農村的繁榮息息相關。農村公路建設的規模、標準、質量關系到區域公路網整體功能的發揮、“三農”問題的有效解決及“小康”建設全面推進的步伐,關系到率先基本實現現代化戰略目標的順利實施。科學合理地規劃、指導農村公路建設發展,確保農村公路通達、通暢,具有重要的政治、經濟和社會意義,責任重大。
其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。(這里主要寫你目錄里的東西)
本文分成四個部分.
第一部分是序論。這部分主要論述本論文的選題背景及意義,研究現狀與研究方法,研究思路及論文結構。
第二部分是陳述我國農村公路建設的現狀。對我國農村共建設的現狀陳述我主要分了三個方面:農村公路的總里數、農村公路的構成情況以及農村公路的通達、通暢情況。
第三部分是提出目前我國農村公路建設存在的問題。我國農村公路建設的步伐是飛快的,尤其是在20__年后,其成績是有目共睹的。但是隨著經濟的發展和運營車輛的增重、增多,越來越多的問題暴露了出來。我總結了一下,羅列出了以下四大方面的問題:1、農村公路建設項目研究深度、廣度不夠。2、農村公路建設資金短缺。3、工程建設與質量監督不完善。4、農村公路養護和管理上存在問題。
第四部分是提出對提高我國農村公路建設的對策建議。針對以上羅列出的四個方面的問題,我整理總結出了以下四個方面的對策建議:1、我們的政府要發揮管理職能,要做到:統一領導,分級管理,落實責任,統籌兼顧,優化結構,發揮效能,堅持標準適度原則,發揮最大投資效益。2、農村公路建設資金要管理、配套、使用三到位。3、完善工程建設和質量監督。要完善工程的建設,就必須要規范工程管理,確保工程質量;要完善質量監督,就要實施“陽光作業”,完善監督機制。4、加強農村公路養護管理。要做好農村公路的養護工作,就要根據《公路法》的有關規定,以“建設是發展,養護管理也是發展”的思想,切實做好農村公路的養護工作。1、明確職責。2、加大公路管理法律法規宣傳。3、加大農村公路超限運輸的查處力度。4、建立農村公路科高效的管理模式。5、加強路政管理和日常養護。
最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。這篇論文的寫作的過程,也是我越來越認識到自己知識缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。
謝謝!