年實訓個人心得體會

我們在一些事情上受到啟發后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實訓個人心得體會篇一

Word是目前世界上最廣泛使用的文字處理軟件之一，具有強大的功能和廣泛的應用范圍。為了提高自己的文檔處理能力，我參加了一次針對Word的實訓課程。在這次實訓中，我學到了很多關于Word的使用技巧和方法，并且在實際應用中得到了不少提升。下面我將從幾個方面來總結我在Word實訓中的個人心得體會。

首先，我學會了如何快速操作Word文檔。在實訓中，老師向我們介紹了一些快捷鍵和操作技巧，例如Ctrl+C和Ctrl+V可以分別實現復制和粘貼的功能，Ctrl+Z可以撤銷上一次操作等。這些快捷鍵極大地提高了操作的效率，讓我能夠更加快速地編輯和調整文檔。此外，我們還學習了如何使用文本格式化工具和段落格式化工具，通過調整字體樣式、大小和顏色，以及設置段落的縮進、對齊方式等，使得文檔更加整潔和美觀。

其次，實訓還讓我了解到了Word的高級功能和應用。比如，我們學習了如何創建目錄和索引，這在處理大型文檔時非常有用。通過創建目錄和索引，我們可以快速定位到文檔中的特定章節或內容，提高了查閱的效率。此外，我們還學會了如何插入圖表、圖片和超鏈接等，這些功能使得文檔更加生動和豐富。例如，在插入圖表時，我們可以選擇合適的圖表類型，將數據以圖形的形式清晰地展示出來。在實際應用中，我發現這些高級功能可以提高文檔的質量和可讀性，使得文檔更加專業和有吸引力。

再次，實訓中還強調了Word的自動化功能和協作功能。通過介紹和實踐了文檔模板、宏和版本控制等功能，我學到了如何更好地利用Word提高工作效率。例如，我們可以創建一個文檔模板，將其中的一些內容設為固定不變的，這樣每次新建文檔時都可以直接使用模板，節省了大量的時間和精力。此外，Word還具有協作編輯的功能，多人可以同時編輯同一份文檔，這對于團隊合作和文檔共享非常有幫助。在實際應用中，這些自動化和協作功能讓我更加高效地完成了工作任務。

最后，實訓還提供了大量的實際案例和練習，使我可以將所學知識應用到實際工作中。例如，我們模擬了寫公文、制作報告和設計簡歷等場景，通過實際操作和練習，我更加深入地了解了Word的應用場景和實際操作方法。這些實際案例的練習讓我在做實驗的過程中不斷熟悉操作，提高了自己的實際操作能力。

綜上所述，Word實訓為我提供了系統學習和實踐Word的機會，讓我在操作技巧、功能應用和實際操作方面都得到了提升。通過這次實訓，我在Word的使用上更加得心應手，不僅提高了個人工作效率，同時也對文檔的處理有了更深入的了解和掌握。我相信，在今后的工作和學習中，我會更加靈活和高效地使用Word這個工具。

實訓個人心得體會篇二

身為大四的學生，實訓工作是必不可少的，20xx年9月初，系里開始組織我們20xx級學生進行為期一個月的校內實訓工作，實訓中，在指導老師成軍老師的指導下，我積極認真且圓滿的完成了我的校內實訓工作。

為期一個月的校內實訓工作，是我學生生涯中唯一的一次實訓工作，也是對我大學四年來所學專業知識的一次綜合檢驗。通過一個月的實訓，在向老師、同學的請教學習中，我積累了豐富的經驗，提升了自己的專業技能。

在這段實訓過程中，不管是在知識掌握，還是實踐體驗方面，我都得到很大的收獲。在我的實訓教學過程中，遇到了很多在大學課堂上所沒有經歷過的，沒有學過的東西，也發現了很多自己的不足之處。

首先，是在備課方面，我按照課程標準要求，參照課本，準備相關的視頻、音頻，設計教學環節，然后書寫教案，這些都是上好一堂課必須要準備的，只有對整節課有了全面的把握，才能把知識傳授給每一個學生。

其次，是在試講方面，雖然我自己在下面練習過不少遍，但是在真正站到講臺上之后，還是出現了不少問題，語速過快，儀態不夠大方，板書不夠工整，造成這些問題的根本原因還是心理素質不夠好，緊張，因此課堂效果不是很好，這些都是我在以后的教學過成中需要注意的。一名優秀的老師，需要的不僅僅是豐富的知識，更要注重自身在眼神，動作，表情等方面的表現，這對于上好一堂課也是十分重要的。

每一個學生試講完畢后，指導老師都會對他們的優缺點進行點評，我認真聽取他們的長處并踐行到自己的教學過程中，努力克服他們的缺點并在我的教學過程中盡量避免。當指導老師點評到，音樂課堂是活潑豐富的，教師應引導學生積極主動的表現自己，怎樣引導學生發揮他們的積極性和主動性，這些沒有具體的定論，但一個總的前提是，要圍繞教學目標，教學內容要貼近實際，這些問題都是我之前沒有想到的，給了我很大的啟示，也使我感到團隊精神的重要性，大家增進交流，相互學習，取其之長，避其之短，使每個人都得到很大進步。

最后，是在課后總結方面，我仔細檢查了一遍自己的教案，又看了指導老師錄下來的試講的視頻，認真總結了自己存在的不足之處，又聽取了指導老師的意見，使得我對音樂課堂教學有了更全面的了解，對于更好的上好每一節課有了更大的把握。

在一個月的校內實訓過程中，我更加深刻地體會到一個好的教學設計對上好一節音樂課的重要性。教案和講課是相輔相成的，又是靈活變通的。我深感知識學問浩如煙海，使我不得不多方學習;另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。

教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上知識的話，那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且更為重要的是要能解決學生的問題，能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。

最后，認真總結指導老師及同學給我的反饋意見和建議，我要不斷的擴寬自己的知識面，不斷的提高自己的教學水平，不斷的充實和完善自己。

“冰封三尺非一日之寒”，這段經歷使我認識到要做一名優秀教師不但要有豐富的書本知識，還要有豐富的教學知識，所以在以后的學習中我一定會更加努力，注意觀察，不斷培養自己的各方面能力。

通過本次實訓，讓我得到了豐實的磨煉，是一次非常有意義的實踐活動，為我今后走上講臺做一位合格人民教師作了良好的鋪墊。同時也是我大學期間最令人難忘的一段求學時光。飲水思源，能夠圓滿結束這次有意義的實訓活動，離不開學校領導和老師的關懷和指導，離不開隊友們的支持和幫助。我要向指導和勉勵我的成軍老師以及我們組的九名隊友表示衷心的感謝和崇高的敬意。

在今后的工作生活中，我一定會艱苦奮斗，為成為一名合格的教師而不懈努力。

實訓個人心得體會篇三

實踐是一個人增長知識和經驗最好的途徑之一，而實踐的體現就是實戰實訓。我曾有幸參加過一些實戰實訓，今天我想分享一下我的個人經歷和體會。

第二段：任重道遠的開始

我第一次參加實戰實訓時，內心是有些忐忑的。實際上，我是在這個過程中真正體會到了“任重道遠”的道理。對于初學者來說，實戰訓練是一場連續的挑戰，需要在繁瑣的技能理解與實踐中不斷進步。當然，如果心懷不足則會事倍功半，因此在實戰實訓之前要心態平和，奮發向上，保持良好的心態與積極性。

第三段：疑難解答的克服

實戰訓練之中，難免遇到這樣那樣的問題，比如制作過程遇到困難，工具操作不得當等等。這時候，要保持一顆謙虛謹慎進取的心態，正視問題，深入分析具體原因，同時尋找解決的方法，最好請教有經驗的人指導和解答。這對于提升技能和增強創新意識都是至關重要的。

第四段：慧眼識珠的尋找

在實戰實訓中，有時會遇到一些棘手的技術問題，需要我們不斷尋找優勢，并嘗試解決。同時，也需要發現并學習別人的優勢，將它們轉化成自己的技能和成功經驗。這對于增加知識與技能儲備，增強綜合素質和全面提升有很大的作用。

第五段：總結與展望

實戰實訓中，通過不斷的挑戰與嘗試，我們將在諸多方面成長和進步。事實上，這樣的進步就是我們未來的底氣和自信，會成為我們不斷學習和追求更高目標的重要后盾。總之，實戰實訓是我們不可或缺的學習和鍛煉方式，需要我們全力以赴、不斷探索，終將會在生活和工作中受益匪淺。

實訓個人心得體會篇四

-->

本學期我們專業報關員實訓，在陳老師的指導和幫助下，一個學期的實訓學習已經接近尾聲，現將我的實習實訓心得體會總結如下：

報關是履行海關進出境手續的必要環節之一，報關是指進出口貨物收發貨人、進出境運輸工具負責人、進出境物品的所有人或他們的代理人向海關辦理貨物、物品或運輸工具進出境手續及相關海關事務的過程。另外我們需要判斷的是：報驗應該先于報關辦理;設關地進出境并辦理海關手續是運輸工具、貨物、物品進出境的基本規則;通關不同于報關，它還包括海關的監督管理過程，是一個雙向的概念，而后者是單向概念。在我國，貨物的進出境須經過海關審單，查驗，征稅，放行四人作業環節。與之相左適應，進出口貨物收發貨人或其代理人應當按程序輸相對應的進出口申報，配合查驗，繳納稅費，提取或裝運貨物等手續，貨物才能進出境。但是這些程序還不能滿足海關對所有進出口貨物的實際監管要求。比如，不是進入出口加工區和保稅區的加工貿易貨物進口，海關要求事先備案，因此不能在“申報”和“審單”這一階段中完成上述工作，必須有一個前期辦理手續了階段;如果上述原材料進口加工成成品后出口，也不能在放行和“裝運貨物”離境時完成所有的工作，必須有一個后期銷核等手續的工作階段。因此，從海關對進出境貨物進行監管的全過程來看，報關程序按時間先后可以分為三個階段：前期階段，進出境階段，后續階段。

報關的分類：第一，根據報關對象分為：進出境運輸工具：進出境申報是申報的主要內容，報關主要是交驗有關單證及申報運載情況;進出境貨物;進出境物品：以自用合理數量為限。第二，根據報關目的分為：進境報關、出境報關。第三，根據報關性質分為：自理報關：收發貨人注冊登記后，為自己的貨物報關;代理報關：獲得注冊登記許可并注冊登記的報關企業接受收發貨人委托，代替貨主報關。其中有可以分為兩種，第一，直接代理：報關企業以收發貨人名義報關，法律責任由收發貨人承擔，報關行都是這種情況。第二，間接代理：報關企業以自己名義報關，承擔和收發貨人一樣的責任，僅經營快件業務的國際貨代用此種模式。

報關的基本內容也是有多種分類：第一，進出境運輸工具報關的基本內容：運輸工具申報的基本內容;運輸工具艙單申報。第二，進出境貨物報關。第三，進出境物品報關。自用合理數量是基本原則。第一，自用：行李物品，可自用、可饋贈親友用，但不以出售、出租為目的;郵遞物品，不超過海關征免稅限制;合理數量：根據旅行、居留時間等所規定的正常數量或者準予免稅的數量。貨物、行李物品、船舶等在進出國境時由所有人或代理人向海關辦理的申報等手續。包括向海關申報、交驗單據證件，并接受海關的監管和檢查等。

關于報關流程，進出口商向海關報關時，需提交以下單證：

(1)、進出口貨物報關單。一般進口貨物應填寫一式二份;需要由海關核銷的貨物，如加工貿易貨物和保稅貨物等，應填寫專用報關單一式三份;貨物出口后需國內退稅的，應另填一份退稅專用報關單。

(2)、貨物發票。要求份數比報關單少一份，對貨物出口委托國外銷售，結算方式是待貨物銷售后按實銷金額向出口單位結匯的，出口報關時可準予免交。

(3)、陸運單、空運單和海運進口的提貨單及海運出口的裝貨單。海關在審單和驗貨后，在正本貨運單上簽章放行退還報關貢，憑此提貨或裝運貨物。

(4)、貨物裝箱單。其份數同發票。但是散裝貨物或單一品種且包裝內容一致的件裝貨物可免交。

(5)、出口收匯核銷單。一切出口貨物報關時，應交驗外匯管理部門加蓋"監督收匯"章的出口收匯核銷單，并將核銷編號填在每張出口報關單的右上角處。

(6)、海關認為必要時，還應交驗貿易合同、貨物產地證書等。

(7)、其它有關單證。包括：

2、已向海關備案的加工貿易合同進出口的貨物，應交驗海關核發的"登記手冊"。

在實習實訓當中通過對報關員的學習，我從中也發現自己身上很多的不足。以前課內外里學的只是理論上的東西，和實際的操作有很大的差別的，就報關單的填制就可以知道的。

回顧整個實訓的過程，其實真的覺得自己的收獲頗豐，對于市場營銷以及報關這個行業有了更加深入的了解，超脫了本來對它們只是“買賣”及“進出口”的簡單印象，所以說，“活到老，學到老”這句話到處都用得到。

實訓個人心得體會篇五

第一段：引言（150字）

個人博客是一種個性化的網絡寫作方式，擁有自己的博客是現代社會中越來越多人的選擇。作為一名大學生，我也參與了個人博客的實訓課程，在實踐過程中，我深刻體會到了個人博客的豐富性和學習價值。下面我將分享我在個人博客實訓中的心得體會。

第二段：個人博客的好處（250字）

個人博客是一種表達自我的平臺，它可以讓我充分發揮自己的主觀能動性，展示個人的見解和才能。通過撰寫博客，我可以鍛煉我的思維能力和表達能力，提升自己的寫作水平。同時，個人博客也可以幫助我建立個人品牌和形象，展示自己的專業素養和個性特點，為未來的就業和社交提供有力支持。此外，個人博客還可以促進思想交流和知識分享，通過與他人的互動和評論，可以得到更多的反饋和啟發，提高自己的學術水平和思維深度。

第三段：實訓過程中的困難與挑戰（300字）

雖然個人博客帶來了很多好處，但在實訓的過程中也遇到了一些困難和挑戰。首先，因為我之前沒有接觸過個人博客的建設和維護，所以對于技術和平臺的使用方面存在一定的陌生感。在開始實訓的階段，我需要學習建站知識、了解平臺功能和學習優秀博客的搭建經驗。其次，個人博客的內容撰寫也是需要靈感和創造力的，我需要思考自己的個性特點和專業領域，選擇適合自己并且有吸引力的話題來撰寫博客內容。這需要不斷的學習和研究，增加自己的知識面和見解深度。最后，個人博客的維護需要花費時間和精力，作為一名學生，我需要在平衡好學習和博客撰寫之間找到平衡點。

第四段：收獲與成長（300字）

通過個人博客的實訓過程，我不僅學到了技術方面的知識，還提升了自己的學術素養和思辨能力。首先，我學會了如何使用博客平臺，了解了一些常見的博客排版和設計技巧，提高了自己的網絡素養。其次，在撰寫博客的過程中，我逐漸形成了自己的寫作風格和思考方式，提高了自己的邏輯思維和表達能力。最重要的是，通過與他人的互動和評論，我得到了很多鼓勵和批評，從中找到了自己的不足之處并進行改進。這樣的成長和進步對于我未來的學習和發展具有重要的意義。

第五段：總結（200字）

個人博客實訓是一次難得的學習機會，通過實際操作，我深刻認識到個人博客的重要性和學習價值。通過建設個人博客，我不僅提升了自己的寫作水平和思辨能力，還增加了自己的知識面和見解深度。個人博客還可以促進思想交流和知識分享，幫助我更好地理解和應用所學知識。雖然在實訓過程中遇到了一些困難和挑戰，但通過自己的努力和不斷的學習，我逐漸克服了困難并收獲了重要的成長和進步。我相信，在未來的學習和發展中，個人博客將成為我展示自己和實現自我價值的重要平臺。

實訓個人心得體會篇六

隨著社會的不斷進步，越來越多的學校開始注重學生的實際能力培養，實戰實訓逐漸成為教學的一部分。在實戰實訓中，我收獲頗豐，對于個人能力發展、職業規劃等方面都有了更多的認識。以下是我的個人心得體會。

第一段：實戰實訓讓我更好的了解職業規劃

在實戰實訓中，我學習了許多實際操作的技能，也更好的理解了公司的業務流程和各部門之間的關聯。同時，在完成任務的過程中，我也逐步了解到自己的職業規劃方向。我認為在實戰中尋找自己的職業興趣點是非常重要的，這對于今后的職場生涯是至關重要的。

第二段：實戰實訓讓我更懂領導力的重要性

實戰實訓讓我體驗到了在小組中協作的過程。在協作中，領導力的重要性逐漸顯現。我意識到一個領袖能夠以正確的方式管理和領導團隊達到協作的最好效果。此外，領導者還能夠激發成員的工作熱情和潛力，并協調各個成員之間的關系，提升整個團隊的效能。

第三段：實戰實訓提升了我的溝通協調能力

在實踐操作的過程中，我很清楚的認識到了一個優秀的團隊必須在溝通協調方面做得更好。有效地溝通和協調可以避免不必要的錯誤，同時也大大減少了合作過程中的矛盾。在實際工作中，我會更加積極的參與到溝通協調中，學會彼此傾聽、理解和妥協，盡可能避免沖突。

第四段：實戰實訓提高了我的問題解決能力

在實戰實訓中，我們遇到了許多自己無法解決的困難和問題。通過主動思考，并且和同伴進行思路和想法交流，我們最終找到了最好的解決方案。這個過程不僅幫助我們找到問題的瓶頸，還能培養我們獨立思考和解決問題的能力，為以后的職業生涯奠定了一個很好的基礎。

第五段：實戰實訓讓我養成了刻苦鉆研的好習慣

在實戰實訓中，我們需要每日投入大量的時間和精力來完成任務。為了做得更好，我們不斷地學習，不斷地調整自己的思路和方法。這種長時間的、高強度的學習和實踐，讓我養成了刻苦鉆研的習慣，提升了我的學習和工作能力。

綜上所述，實戰實訓對于我的成長和發展起到了非常重要的作用。在實踐中，我學習了很多理論知識無法掌握的技能，增強了我的職業技能和職業規劃。我相信在今后的職場生涯中，這些經驗將為我帶來非常有益的發展。

實訓個人心得體會篇七

可是，好在我不是一個人在戰斗，在我們20級電氣10班所有同學的相互幫忙和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實訓中，我所學到和收獲的，不僅僅僅是收音機的工作原理和架構組成，還有如何分析處理解決問題的'方法和潛力，當然，我所在的班級也在這次的實訓過程中也變得更加團結和友愛了。

對于這次實訓，我獲得的心得體會大致總結如下：

1。我對電子技術有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

2。對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。

隨著實訓的進行，我深刻體會到了事前分析規劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4。對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應都沒有，到最終能夠收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。

5。對團隊合作的意識培養起到了很大的幫忙，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一齊分析電路圖，一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻，班級更加團結了!

實訓個人心得體會篇八

投訴實訓是指在模擬或真實的情境中，扮演一個消費者或客戶，對某種產品或服務提出投訴，并通過交流和溝通解決問題。這是一種培養學生溝通、解決問題、方案設計等能力的有效方式。在參與投訴實訓的過程中，我深刻認識到投訴的重要性，并且體驗到了投訴對于滿足消費者的需求，維護自身權益的重要作用。

二、投訴實訓的收獲

通過參與投訴實訓，我不僅學到了一些實踐經驗，還收獲了一些寶貴的技巧和知識。首先，我學會了如何正確、客觀地表達自己的不滿或疑問，盡量減少主觀色彩的干擾。其次，我學會了仔細傾聽對方的訴求，并從中尋找解決問題的方法。最后，我還學會了如何制定合理的方案和提出有效的建議，以期達到雙方都能接受的解決方案。

三、投訴實訓中遇到的困難和挑戰

在投訴實訓中，我也面臨了一些困難和挑戰。首先，我發現自己很難掌握把握時機和表達技巧，有時過于沖動或過于遷就對方，導致自己的利益受損。其次，我發現有時候有些問題并不容易解決，需要耐心和細心的溝通和挖掘才能找到合適的解決方案。最后，我還發現有時候對方的態度和行為會給我帶來一定的壓力和焦慮，需要學會調整自己的情緒和應對方法。

四、通過投訴實訓的改進和提高

為了提高自己在投訴實訓中的表現和能力，我制定了一些改進和提高的計劃。首先，我決定加強對投訴實訓相關知識和技巧的學習，通過閱讀書籍和參加培訓課程，提高自己在溝通和解決問題方面的能力。其次，我決定在實踐中不斷嘗試和總結經驗，逐漸改善自己的表達和引導能力。最后，我還決定提高自己的情緒管理能力，學會在壓力和焦慮中保持冷靜，以更好地應對各種挑戰和困難。

五、對投訴實訓的價值和意義的思考

通過參與投訴實訓，我認識到投訴不僅是一種權益保護的手段，更是一種促進消費者權益和企業改進的方式。通過投訴，我們可以向企業反饋客觀的情況和問題，促使企業改進產品和服務質量。同時，投訴也是一種提高和鍛煉自己能力的機會，在解決問題的過程中，我們可以提升自己的溝通、方案設計和解決問題的能力。因此，投訴實訓不僅具有實際的價值，還具有教育和培養人才的意義。

通過投訴實訓，我深刻認識到投訴的重要性，并且學到了一些實踐經驗和解決問題的技巧。在實踐中，我也遇到了一些困難和挑戰，但通過總結經驗和改進，我相信我會越來越好地掌握投訴的技巧和方法。投訴實訓不僅對個人能力的提升有著積極的影響，更是促進消費者權益和企業改進的有效途徑。因此，我將繼續學習和實踐投訴實訓，為更好地維護自身權益和促進社會進步貢獻自己的力量。

實訓個人心得體會篇九

通過這本周的實訓，我不但掌握了一些不懂的具體環節，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。雖然在實訓期間雖然很累，但我們很快樂，因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。

在學校學習，理論與實際相差較大，在課堂上一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。

這學期的實訓就達到了目的，我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環節，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現在實訓結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環節及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。

通過實訓，增強了自己對專業的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業開創天地。

以前聽到就業不樂觀時候就很茫然，但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業是一個非常具有挑戰性的行業，如果將來能在這個行業工作，對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎。

增強了自己的交際能力。建筑行業是一個涉及人非常多的行業，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強！這周實訓結束了，我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識。

實訓個人心得體會篇十

在此實訓期間，我充分的運用了學校中所學習的知識，提高了自身的技能，剛剛畢業的學生與在崗就業許多年的老職員相比，無論是在技能上，還是在經驗上都遠遠遜色于他們，我認為，書本上的知識固然重要，但學校應當讓學生多接觸一些實踐，這樣，在實訓時才能給公司留下很好的印象，這樣，我們學院才能更好的發展起來。

但此次實訓也是有許多不足之處，例如，學生在學校時的生活環境，生活方式及理念，都與社會大大的不一樣，而這僅僅八個月的實訓不能徹底的將我們改造成一個正真的工作人員，所以今后，無論在何地工作，都要將身心都融入到這個社會，與之完全融合，成為社會中的一員。

對于學校的師弟師妹要實訓時，學校應和公司領導談談換崗就業實訓，這樣我相信，學生會學到更多的知識，會更好的融入這個社會。

剛剛進入實訓單位，提議各位必須要挑選適合自我的崗位，例如，有的同學在學校，中藥材驗證的好，或者化驗學的不錯，那就應當選擇去化驗室，有的喜歡顯微鑒別，就應當學理化，口才比較不錯的，就應當嘗試一下營銷專業，想要歷練的同學，自然要去車間走一遭，真的讓人受益匪淺。此次實訓，在此便圓滿結束了，感激學校然我們有了這次實訓的平臺，感激學校讓我們懂得了工作的艱辛，讓我們從學生過渡到了職員。

今后，我們會再接再厲，為我們學院爭光，最終，祝學弟學妹即將的實訓能夠順利。

實訓個人心得體會篇十一

實訓的時間過去的真快，不過轉眼，三個月的時間就這么過去了。但是在這次的實訓中，我通過領導的培養和幫助，在努力的工作后，也有了很多的收獲。三個月的時間，我從一個沒什么實際經驗的學生，慢慢的了解了這份工作，了解了我們的工廠。當然，短短的三個月，我能了解的也不過是些簡單的皮毛而已。但是最重要的，是我通過這次的實訓認識到了自己的不足!我會用這次收獲的經驗，努力的改正自己，提升自己，讓自己能成為一名更好，更出色的員工。以下是我對這次實訓的心得體會：

這次的實訓中，我體會最深刻的，只有一個字“累”!工廠的工作時間比較長，客戶比較急的時候，我們還要加班加點的去完成任務。這對我們剛踏上社會的實訓生來說，真的非常的辛苦。但是，也正是這樣的勞累，讓我充分的鍛煉了自己。我們堅持了下來，不僅僅提升了自己的工作能力，更讓我的心里能力以及耐心都有了極大的提升。

同時，我們的工作也是個細心的活，從事生產，看似是由機器生產，但是很多的問題，光靠機器是處理不來的，還要自己去一一的排查，對產品盡行簡單的加工。盡管很簡單，但是因為數量大、要求嚴格，我們不僅僅要有耐心，更要細心。

工廠的工作有很多，給我的收獲也有很多。但是我知道，作為一名員工，我必須去努力的完成自己的工作，從工作的各方面去鍛煉自己!這樣才能成為一名出色的員工!

這次的實訓給我最大的收獲，就是我現在自己的成長!因為工廠的不同，自己學的這些工作技能也不知道能不能運用的上。但是這次實訓給我帶來的提升，確是實實在在的給了我進步!我會努力的記下自己在這次工作中的收獲，并在今后的工作中更好的提升自己!

回憶這些日子的工作，其實自己的工作能力算不得優良。因為是實訓生，很多的事情還會是要通過班長或領導的評判自己才能放手做。當然，自己的能力和經驗問題也造成了很多的限制。總之，自己的情況并不算好。但是，我知道自己還會繼續努力，我會在今后的工作中繼續提升自己，改善自己，讓自己能更好的完成工作!

實訓個人心得體會篇十二

實訓期間經歷的許許多多，給我們帶來了很多很多有實無形的東西，知識、友情以及團隊開發的熱情，快樂無一不包圍著我們。在這我很想感謝幾個人，王璐老師和班上一同參與這次實訓的2位同學。王璐老師對我們備至關心，不論在學習前后，都給予我們關懷不少，并且王璐老師不愧是從事多年軟件開發的專業人士，其深厚的專業技能知識和豐富的經驗令我等欽佩無比。對于我們未出茅廬的大學生而言，遇到的問題多而復雜，詢問有經驗的人，他們或許一句話就能解決問題，而自己就得找資料或上網摸索可能要一兩天，有時甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個詞形容，老師的解答如醍醐灌頂，而對我們，則甘之如飴。

實訓這段期間真的好累，盡管實驗室給我們提供了一個相當不錯的上課學習環境，但是整天木木地待在實驗室面對毫無生氣的熒屏，為 code而煩惱，為bug而郁悶，被文檔所包圍，隨程序侵蝕。然而，這就是學習的生活，既選之也則安之。忙碌的生活讓我每天似乎沒有太多的時間去想一些其他的事，耐心的去調試，專注的去編寫更好的算法，沉浸充實和快樂之中。

更重要的是，兩個星期的實訓使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術知識，更重要的是有一種處理事情的方法、面對問題的心態和動手能力。面對完全陌生的新知識、新技術、新項目以及整個it行業，我們不能畏懼，要以一種積極的心態去面對，分析并抓住關鍵所在。因為我們所即將應對的每一個項目都是既需要實際操作，又需要詳細規劃的。作為組長，協調組員、激勵其他組員和積極參與項目開發是我每天必做的工作。我認為每個人都應該在團隊中做好自己應盡的職責，再優秀的個人也可能完成一個即龐大又復雜的項目工作，我們必需緊密的聯合在一起，以一個團隊的角色來面對。

總之，這次實訓為我們以后從事軟件開發工作打下了良好的專業基礎，為我們的進一步學習提高打下了扎實的理論基礎。

jsp程序設計實訓在不知不覺中就結束了，我感覺自己還有好多理論知識要學，還有好多的技術不懂呢!這是我大學以來第三次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。在課上，做的練習小項目都不復雜，可輪到做大的項目實訓并且要求我們獨立完成的時候，就不那么順手了，一個個技術問題，一個個bug接踵而至!我很感謝學校有實訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提高發揮著重要作用!還要感謝我們的王璐老師，王老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導。還有，一起完成這個項目的其他小組成員，大家一起討論算法，一起攻克bug，一起協作，分工明確又彼此幫助，彼此傳授自己的經驗，和諧，積極而又快樂，充實。

經過這次的實訓，我真真確確的感受到了團隊的重要性，身為團隊中的一員，一定要做好團隊個成員之間的溝通，要彼此協作。充分發揮團隊的力量，對于軟件項目開發至關重要。同時，這次實訓也暴露了自己在軟件開發過程中相關理論、技術方面的不足，在以后的學習過程中要重視理論的學習，開發經驗的積累，要多練習，多去嘗試開發一些項目，查漏補缺，積累開發經驗，并且要不斷的去學習一些新技術。

此外，這次實訓給我們營造了一個很好的類似于在公司實習的氛圍，并且整個項目的流程是按照現實中項目的通常情況來安排的，無論是在項目的設計步驟還是日期安排上，不同于以往我們自己做課堂練習時缺乏這樣詳細的設計和計劃，讓我們向更正規的項目實施靠近了一步，并且在真正進入公司工作之前讓我們更熟悉業務流程，使更多的時間可以專注于自己的工作而不是適應從學校到工作環境的轉變上。

總之，經過這次實訓學到了很多，成長了很多，相信在以后的項目開發中這些經驗會讓我受益匪淺的。

實訓個人心得體會篇十三

隨著經濟的發展和社會的進步，投訴成為了我們日常生活中不可或缺的一部分。為了提高自身的投訴能力和解決問題的能力，我參加了一次投訴實訓。通過這次實訓，我深刻認識到投訴的重要性，并且從中獲得了許多寶貴的經驗和教訓。在這篇文章中，我將結合自己的親身經歷，分享我在投訴實訓中的個人心得和體會。

首先，在投訴實訓中，我意識到了投訴的目的和意義。投訴并不僅僅是為了發泄情緒或者尋求賠償，更重要的是維護自己的合法權益，促進社會公平和正義的實現。在實際操作中，我們需要理性思考和充分準備，確保投訴的目標清晰明確，表達方式得體合理。這樣不僅能更好地解決自身問題，還能引起社會的關注和重視，對推動社會進步起到積極作用。

其次，在實際投訴過程中，我學會了如何有效地溝通和表達。溝通是投訴的關鍵，也是解決問題的橋梁。我發現，只有以事實為基礎，客觀公正地陳述問題，并提出明確的要求，才能更好地引起對方的重視和關注。而且，要注意言辭的措辭和表達的方式，避免情緒化和沖動，以免引起對方的反感。通過投訴實訓，我提高了自己的表達能力和溝通技巧，使得自己更加自信和有力地表達意見和訴求。

此外，在投訴實訓中，我也明白了投訴的藝術和技巧。投訴并不是一味地抱怨和指責，更多的是尋求解決問題的途徑和方法。在實際操作中，我學會了如何收集證據和資料，有力地支持自己的主張。我通過搜索和調查，搜集相關的法律法規、政策規定和成功案例等，為自己的投訴提供有力的支持。同時，我也意識到了投訴時的時間和地點的選擇，以及合適的溝通途徑和方式，這些都會對投訴的效果產生重要的影響。

最后，在這次投訴實訓中，我深刻認識到了堅持和不放棄的重要性。投訴不是一蹴而就的過程，往往需要艱苦的努力和持之以恒的精神。面對困難和挫折，我們不能氣餒和放棄，要堅持下去，并根據實際情況適時調整策略和方式。通過不懈的努力，我們才能最終實現自己的目標和訴求，并獲得公正的對待。

綜上所述，投訴實訓讓我受益匪淺。通過這次實訓，我不僅提高了自己的投訴能力和解決問題的能力，還明白了投訴的目的和意義，學會了如何有效地溝通和表達，掌握了投訴的藝術和技巧，并懂得了堅持和不放棄的重要性。我相信，這些寶貴的經驗和教訓將成為我未來人生中寶貴的財富，幫助我更好地應對各種問題和挑戰，實現自身價值的最大化。