4.23世界讀書日收獲及心得體會范文(精選3篇)
4.23世界讀書日收獲及心得體會5篇4.23世界讀書日收獲及心得體會的內容會寫嗎。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”。以下是小編整理的4.23世界讀書日收獲及心得體會范文(精選3篇)，歡迎閱讀與收藏。
第一篇: 4.23世界讀書日收獲及心得體會
回歸初心，讓閱讀成為一種享受。閱讀是快樂的，享受閱讀是一種隨意、隨心、隨時、隨地、隨機的閱讀。與種種物質上的享受相比，閱讀的享受也許不那么易得，不那么直接，然而，更持久更具審美感，并且沒有什么副作用和壞作用。我們在閱讀中穿越時空，上下千年。我們在閱讀中能夠遇見孔子、屈原、李白、蘇軾、王陽明，遇見亞里斯多德、但丁。我們在閱讀中領略文學的魅力，聆聽歷史的脈搏，仰望思想的天空，咀嚼人生的甘苦。我們在閱讀中讓心境與文字水乳相融，身不由己的跟隨作者進入書山學海，在不知不覺中遇心靈之師、應思想之約、淘精神之寶、獲無價之得。敢問天下萬物樂趣之大，舍閱讀其誰？
春風化雨，讓閱讀成為一種磨煉。正所謂雨潤萬物，閱讀便像這春雨一般，讓心靈得到慰藉，身心得到滋潤。閱讀，可以讓少年肩挑清風明月，楊柳依依；閱讀，可以讓青年無畏浮云遮望眼，做奔涌的后浪；閱讀，可以使中老年人洞察人情世事，保持看清真相后，依然熱愛生活的豁達之心。閱讀是一輩子的事情，是一種長期的沒有終點與止境的“自我教育”。正所謂“活到老，學到老”，具體而言，主要指的就是閱讀。它是生命的一種“馬拉松”，是鍥而不舍的長期追求，是由量變到質變的不斷飛躍與提升……說到底，閱讀就是人生的一種磨煉，與成長、成功相伴。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。書香彌漫的人生歲月，能在有限的生命時間欣賞無限的生命美景，可使我們活得更加豐富與智慧、充實與從容，人生也因此更加精彩，讓我們愛上閱讀吧，讓每一天都成為“讀書日”。
第二篇: 4.23世界讀書日收獲及心得體會
四月二十三日是世界讀書日，我們學校為了讓我們多讀書，就特意開展了為期一周的讀書日活動。這一天，媽媽早早叫我起床，穿上學校給我們發的校服，穿了半天才穿好，媽媽一直催我去餐桌吃飯，完了還要化妝。心里極不情愿，男孩子還用化妝，好怪呀！但媽媽說學校規定的，只能任她在我臉上擦這抹那的，還好，只用了幾分鐘就好了，媽媽說男孩子省事多了。看到鏡子里的我很精神，媽媽夸我小帥哥，我心里美滋滋的去學校了。
九點鐘,老師帶領我們一五班的學生與學校里其他同學一起身著校服，邁著整齊的步伐，精神抖擻的來到了學校的操場上。看見高年級的哥哥姐姐們像一顆顆挺立的小白楊，好像已經為做棟梁之才做好準備似的。班級展示活動正式開始了，校長、主任依次講話，同學們認真的聽著，不時地爆發出陣陣掌聲。首先是我們一年級的同學朗誦《__》，接著就是高年級的哥哥姐姐們詩朗誦，有的是《道德經》、有的是《弟子規》、還有的是名詩。
媽媽在六年級姐姐的班級圖書義賣點給我買回十本書，有許多我都很喜歡，比如《腦筋急轉彎》、《西游記》等，晚上睡覺前我都要看一兩篇。讀書日，你給我們帶來了寶貴的讀書時間，讓我們擁有了更多的課外閱讀積累，真希望每天都是讀書日！
第三篇: 4.23世界讀書日收獲及心得體會
今天是“世界讀書日”。為了紀念偉大的英國戲劇家莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和獲得過諾貝爾文學獎的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等作家的生辰或忌日，聯合國教科文組織在1995年召開的全體大會上宣布4月23日為世界讀書日。
聯合國教科文組織把每年的4月23日確定為世界讀書日，既是對世界文學大師的深刻緬懷，也是鼓勵和鞭策人們熱愛讀書勤于學習。用知識武裝頭腦，用智慧浸潤心靈；用書香增色素養，用翰墨提升品位。今年第二十個讀書日活動，22日考察廈門大學時說，世界讀書日雖然只有一天，但我們應該天天讀書，這種好習慣會讓我們終身受益，同時“全民閱讀”已經邊續第二年被寫入《政府工作報告》。
為迎接4月23日世界圖書日的到來，市新華書店在勞經理帶領下，精心安排了許多精彩的文化活動，為讀者朋友們烹制了一道精致的閱讀宴，獻上了一份文化厚禮，慶祝這個讀書人的節日，我們參加了一系列宣傳活動，了解讀者的需求，建設針對性強的館藏，并在新華書店臨時搭的買書處棚內，宣傳圖書館__須知，書中自有黃金屋。
要讀書學習，首先這是工作和生活的需要。學習是為了掌握知識，而掌握知識的目的是為了得到更好的工作，獲取更更的收益，以滿足生活的需要。通過學習獲得更多的知識與技能，而不是僅憑自然的身體能力去應付環境，這是人與其他動物的重要區別。知識越豐富在很大程度上能夠保障物質生活越富裕。研究生學歷同高中學歷是不能同日而語的。
學習是無處不在、無時不有的，甚至在呱呱墜地之前，在母親的腹中，胎兒就在調動感官去感受周圍的世界，這是最原始的，也是最先開始的，更是內容最為豐富的學習。今天有個家長來借書，我詢問他小孩幾歲，他說幾個月，他借些低幼書讀給孩子聽，我跟讀者家長講，你不要覺得自己在做無用功，其實春雨潤物細無聲。因為工作，我平時書讀的不多，自感匱乏知識世界的精髓，靠上網檢索一些知識雖然便捷廣泛卻又感覺面對蒼白很不直觀具體，耳熏目染難免道聽途說無依無據，知識的來源多么的重要，它讓我無盡的思考，兒時多讀些書該多好！走上工作崗位步入社會脫離了書本知識雖然積聚了一些社會知識，面對競爭激烈的環境具體的事項操作讓我急切的感到獵取知識的重要。
圖書館，一個匯聚知識的海洋，我在這兒工作，曾為讀者寫一篇文章碰到難題時，推薦一本書，讓他來了靈感，快速完成了文章，當有人在一次專業設計會審圖紙時出現了知識的瓶頸，時間有限如不快速成功的完成會審;幾個月的所有努力將付之東流，急切的心情不言而喻。他來到圖書館忐忑的還在想能查到我想要的嘛？他說：就是這次造訪讓他受益匪淺不僅完成了他的設計會審還讓他領略了這知識海洋的魅力；新穎的外在設計讓室內寬闊明亮；讓來此的讀者們有一種海闊憑魚躍；天高任鳥飛的境地遐想，激起讀友層層閱覽急切的向往，當我找到一本愛讀的書時，就讀起來，我從字里行間去尋覓淡淡的詩；從字里行間去尋覓綿綿的愛；從字里行間去尋覓深深的情，從字里行間去尋覓自己人生旅途的新坐標。從書中感知到作者的思想和精神。
讀書的心境多么美妙愜意啊，有時候，一個人的力量不是來自于他的身體，而是來自于他的內心。書，就是照亮一個人內心世界的明燈！“腹有詩書氣自華”。一個沒讀過幾本書的人，內心一定是一片廢墟。無論多么高檔華麗的服裝，都掩飾不住內心的粗糙。
積跬步可以至千里，積小流可以匯江海。善閱者日積言有物；善閱者月累筆生花；善閱者年貯智慧庫。閱讀可為你我的學習和工作帶來非凡的動力，閱讀可飽滿你我的精神和信仰，閱讀可歷練你我的堅強意志，閱讀它就是導向你我追求夢想的指南針。
讓我們把閱讀作為一種生活最美好的常態，在閱讀中吸納到完滿人生的精神之鈣，從而挺立起渾渾噩噩的身軀。朋友，世界讀書日到了，閑暇之余捧起自己喜愛的書，潛心閱讀吧!風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心。
世界讀書日，讀書的成就是：以書為種子，在我們的心田種一株快樂的樹!山水是大地的書籍，請您用心領悟;書籍是案頭的山水，請您盡情欣賞。世界讀書日，愿您多領略山水之美，多享受讀書之樂。
