最新火力發電廠參觀心得體會 火電廠實訓心得體會
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
火力發電廠參觀心得體會 火電廠實訓心得體會篇一
就像第一次實習那樣，我充分做好實習準備，準備好問題，準備好思考。在實習前一個星期，我在圖書館閱讀了大量關于火力發電廠的書，還了解了水力發電、核能發電等。這實習前的準備就讓我獲益非淺了。
一、 實習目的及任務
生產實習是熱能與動力工程專業教學計劃中的重要組成部分，是一個重要的實踐性教學環節。它是在學生基本完成專業基礎課程學習，并已通過了《金工實習》、《認識實習》和《電工電子技術實訓》等實踐教學環節的鍛煉以后進行的。它是課堂教學的必要補充，也是實踐教學環節的延伸，是貫徹理論聯系實際原則，使認識進一步深化的過程，同時也是學生在校學習期間接觸和了解社會，了解企業的重要途徑，是學生向工人學習的最好機會，也是畢業后參加實際工作的一次預演。它為實現專業培養目標起著重要作用。在生產實習中，學生應深入生產現場，認真實習，獲取直接知識，鞏固所學理論。其主要教學目的有：
1、通過參加實際生產工作，靈活運用已學的理論知識解決實際問題，培養學生獨立分析問題和解決問題的能力。
2、實習過程中，學生不斷學習廣大工人和現場技術人員的優秀品質，樹立刻苦鉆研科學技術為祖國現代化多作貢獻的思想。
3、通過火電廠的生產實習，應熟練掌握火力發電廠熱力過程的基本原理，整個發電過程的工藝流程。
4、通過火電廠的生產實習，理解火力發電過程中電廠集控運行系統及輸配電方法。
5、通過火電廠的生產實習，了解從事電力生產、電力安裝和電力設計所必需具備的基本知識和能力
6、通過火電廠的生產實習，收集與本專業相關的技術資料并認真分析，為后續的專業課程學習和畢業設計做準備。
二、總休認識
(一)火電廠的基本生產流程
見下圖火電廠發電過程示意
烯煤由安裝在斜棚內的皮帶輸煤機送到原煤斗，再送入磨煤機制成煤粉，經排粉風機送入鍋爐燃燒。煤粉燃燒時所需要的空氣由送風機送至布置在鍋爐尾部的空氣預熱器加熱。熱空氣的一部分(一次風)通過排粉風機進入磨煤機，用以加熱、干燥煤粉，連同煤粉一同經燃燒器進入爐膛;另一部分(二次風)經燃燒器直接進入爐膛參與燃燒。煤粉在爐膛燃燒時將化學能轉化為熱能，放出大量熱量。燃燒所產生的高溫煙氣從爐膛依次通過布置在爐頂水平煙道和尾部煙道的過熱器、再熱器、省煤器和空氣預熱器，最后經除塵設備、引風機、煙囪排放到高空大氣中。燃燒中的灰份及未完全燃燒的炭粒將落到爐膛底部的渣斗內，同從除塵器中除下的細灰一起落入地溝被高壓水沖走，經灰漿泵最后送灰場。
作為工質的給水由給水泵升壓后經汽輪機高壓加熱器送至鍋爐省煤器，給水在省煤器中吸收尾部煙道貌岸然中煙氣的熱量后進入汽包，然后從布置在爐墻外的下降管經下連箱進入布置在爐膛四壁的水冷壁，吸收煤粉燃燒時的輻射熱。給水流經水冷壁時，有一部分水蒸發成蒸汽，并以汽水混全物的形式流入汽包。汽水混合物在洋鬼子包中經分離后，蒸汽(飽和蒸汽)進入過熱器進行過熱后形成過熱蒸汽。過熱蒸汽由主蒸汽管送入汽輪機作功，對于中間再熱淚盈眶汽輪機來說，過熱淚盈眶蒸汽首先進入高壓缸作功，然后從高壓缸排出的蒸汽又送回鍋爐再熱器進行再過熱，在溫度提高到和新蒸汽相同溫度后再送汽輪機中、低壓缸繼續膨脹做功，帶動發電機發電。在汽輪機中作過功的泛汽最后排入凝汽器凝結成水，并流入凝汽器底部的熱井，經凝結水泵、低壓加熱淚盈眶器送入除氧器除氧后落入水箱，重新由給水泵升壓后送鍋爐吸熱淚盈眶，以循環使用。
火電廠的種類雖然很多，但從能量轉換的觀點分析，其基本過程都是相同的，即：燃料的化學能→熱能→機械能→電能。
(二)火電廠的幾大組成組成：
火電廠是利用煤、石油、天然氣或其他燃料的化學能生產電能的工廠。主要組成部分有：
(1) 鍋爐及附屬設備，確保燃料的化學能轉化為熱能。
(2) 汽輪機及附屬設備，確保熱能變為機械能。
(3) 發電機及勵磁機，確保機械能變為電能。
(4) 主變壓器，把電能提升為高壓電輸送給輸電線路。
三、 燃料系統
我國的煤炭資源豐富，故我國火電廠的燃料主要是煤。電廠的燃煤量是很大的，因此火電廠都設有運量大、機械化自動化程度高的燃煤運輸系統。
新會雙水發電廠有限公司和廣州黃埔電廠的燃煤都是船運的，把煤運到電廠的碼頭再卸到煤煤場去。
(一)輸煤系統及煤場設備：
(1)、卸煤：設備有裝卸橋、門抓及橋抓。都是把煤抓出，放到要放受卸設備。
(2)、煤場：為了電廠廠安全生產的需要，設置煤場，儲備一定數量的煤，在外來運煤暫中斷的情況下，能保證電廠正常生產;也可用于當鍋爐燃煤量與運煤量不均衡時起緩沖作用;又可作為不同煤種的先配與混全場地。
(3)、上煤：主要作用是完成煤的輸送、破碎、篩分、分計量等。設備有：帶式運輸機、煤篩、碎煤機、除鐵器、除木塊設備、電子皮帶稱等。
(二)制粉系統
制粉系統分直吹式制粉系統和中間儲倉式制粉系統。 直吹式制粉系統是磨煤機磨出的煤粉直接吹入爐膛燃燒。中間儲倉式制粉系統是磨煤機磨好的煤粉先儲存在煤粉倉中，然后再根據鍋爐燃燒需要，煤粉從煤粉倉經給粉機一次風管送入鍋爐燃燒室燃燒的制粉系統。
煤粉的制備：設備是磨煤機。 磨煤機按轉速可分為低速磨煤機、中速磨煤機和高速磨煤機。主要的工作原理是：原煤和空氣進入磨煤機筒體內，當筒體轉動時，波浪型的襯板將鋼球提到一定高度，然后落下，煤在筒體內既受到鋼球的撞擊，同時又受到鋼球的擠壓和碾磨，最終被破碎成煤粉。空氣對原煤和煤粉起干革命燥作用，同時將煤粉通過出口料斗帶出磨煤機。
四、鍋爐
(一)鍋爐是火力發電廠的三大主要設備之一，他的作用是將水變成高溫高壓的蒸汽。鍋爐是進行燃料燃燒、傳熱和使水汽化三種過程的總和裝置。
這次實習參觀的新會雙水發電廠有限公司和廣州黃埔電廠它們的鍋爐分別是循環流化床鍋爐和直流鍋爐。
循環流化床鍋：固定爐排爐是將煤放置在爐排上，從爐排下方通入空氣，使煤層燃燒。而循環流化床鍋爐，則是將爐排爐的爐排下方送入空氣的速度提高，使爐排上的煤粒被吹起呈沸騰狀態懸浮燃燒。同時在爐膛出口，將高溫煙氣進行除塵，并將收集到的含碳量較多的飛灰送回爐膛再燃燒。采用這種方式燃燒的鍋爐叫循環流化床鍋爐。
直流鍋爐：是指靠給水泵壓力，使給水順序通過省煤器、蒸發受熱面(水冷壁)、過熱器并全部變為過熱水蒸氣的鍋爐。
(二)鍋爐設備的構成及布置
鍋爐設備由鍋爐本體和輔助設備兩大部分組成。這些設備在我們實習期間所看到聽到的。
1鍋爐本體部分
(1) 汽水系統
① 省煤器。省煤器布置在鍋爐尾部煙道煙溫較低的區域。它是由若干排蛇形管構成，其內部流動著從給水泵來的水，吸收煙氣中的熱量，把水加熱到飽和溫度后送入汽包。
② 水冷壁。水冷壁是布置在爐膛墻壁四周內側垂直的管排。它既吸收燃料燃燒后放出的輻射熱，加熱其內部的飽和水，使之變為汽水混合物，以對爐墻起保護作用而不被燒壞，防止爐墻結渣，避免熔渣對爐墻的侵蝕。
③ 汽包。其內部裝有汽水分離器。在汽水循環中，它起中樞作用。它有較大的容積，既容水又容汽。
④ 聯箱。有上聯箱和下聯箱。
⑤ 下降管。它是汽包向水冷壁下聯箱供水的通道，布置在爐墻外邊，不受熱，不產生蒸汽
⑥ 過熱器。是提高蒸汽溫度嗇蒸汽內能的設備，由蛇形管排構成。它布置在爐膛出口后煙溫較高的煙道中。
⑦ 再熱器。蒸汽在汽輪機做功后，壓力和溫度大大降低，送入再熱器加熱，提高其溫度嗇其內能后，返回汽輪機的低壓段做功，從而提高熱效率。它一般與過熱器交叉布置在煙道的高溫區。
(2) 燃燒系統
① 空氣預熱器。是加熱空氣的設備。布置在煙道中煙溫較低的部位，可進一步降低煙氣溫度，養活熱損失，提高鍋爐熱效率。
② 噴燃器。是煤粉鍋爐的燃燒設備。
③ 爐膛及煙道。爐墻是由水冷壁管圍起來的大空間，在水冷壁管外側有爐墻，爐墻把整個鍋爐封閉與外部隔開。煙道是由爐墻圍起來的煙氣通道，把爐膛出口的煙氣按要求引入除塵器。
2鍋爐的輔助設備
①送風機
② 引風機
③排粉機
④給粉機
⑤細粉分離器
⑥煤粉倉
⑦ 給粉機 ⑧螺旋輸粉機
五、汽輪機
這學期我們剛好學習了汽輪機原理這門課程，實習讓我們更加直觀的感受了汽輪機。理論跟現實是不大一樣的，實習中我把上課獲得的知識和電廠師傅們的說解對比理解，對汽輪機又有了進一步的了解。
(一) 汽輪機是以蒸汽為工質的旋轉式熱能動力機械，汽輪機的主要用途是作為發電用的原動機。汽輪機必須與鍋爐、發電機、以及凝汽器、加熱器、泵等機械設備組成成套裝置，共同工作。具有一定壓力和溫度的蒸汽來自鍋爐，經主氣閥和調節氣閥進入汽輪機內，一次流過一系列環形安裝的噴嘴柵和動葉柵而膨脹做功，將其熱能轉換成推動汽輪機轉子旋轉的機械功，通過聯軸器驅動發電機做功。在火電廠中，膨脹做工后的蒸汽有汽輪機排氣部分被引入冷凝器，冷卻水放熱而凝結。凝結水再經泵輸送至加熱器中加熱后作為鍋爐給水，循環工作。
汽輪機包括靜止部分和轉動部分。靜止部分包括汽缸、噴嘴及隔板、汽封、軸承等。轉子由大軸、葉輪、葉輪上的葉片及其他一些部件組成，是汽輪機的重要組成部分。
下圖為汽輪機的結構
汽輪機按工作原理分為兩類：沖動式汽輪機和反動式汽輪機。 噴嘴柵和與其相配的動葉柵組成汽輪機中最基本的工作單元“級”，不同的級順序串聯構成多級汽輪機。蒸汽在級中以不同方式進行能量轉換，便形成不同工作原理的汽輪機，即沖動式汽輪機和反動式汽輪機。
(1)沖動式汽輪機。主要有沖動級組成，在級中蒸汽基本上在噴嘴柵中膨脹，在動葉柵中只有少量膨脹。
(2)反動式汽輪機。主要有反動級組成，蒸汽在汽輪機的靜葉柵和動葉柵中都有相當適度的膨脹。
(二)汽輪機的輔助設備
汽輪機的輔助設備包括凝汽器、回熱加熱器、除氧器、給水泵和凝結水泵等。
(1)凝汽器：它的作用是冷卻汽輪機乏汽并使其凝結成水，從而在汽輪機排汽口建立并保持高度真空。
(2)回熱加熱器：設置回熱加熱器是為了減少冷源損失，提高效率。它的作用是利用從汽輪機的某些中間級抽出部分做過功的蒸汽，加熱主凝結水和鍋爐給水。回熱加熱器有高壓加熱器(給水泵后的加熱器)和低壓加熱器(凝結水泵與除氧器之間的加熱器)之分，其結構基本相同。
(三)除氧器：它的工作原理是：在一定壓力下，水的溫度越高，氣體的溶解度越小，反之氣體的溶解度就越大。同時氣體在水面的分壓力越高，其溶解度就越大，反之，其溶解度也越低。
六、發電機
(一)汽輪發電機
它的基本工作原理：按照電磁感應定律，導線切割磁力線感應出電動勢。 發電機最基本的組成部件是：定子和轉子。
(1)定子由鐵芯、定子繞組、機座、端蓋及軸承等組成。
(2)轉子主要由轉子鐵芯、勵磁繞組、護環和風扇等組成。
七、兩電廠對比
1、發電廠有限公司的鍋爐采用的是循環流化床鍋爐;廣州黃埔電廠的鍋爐是用直流鍋爐。直流鍋爐是沒有汽包部分的，可用于一切壓力，水冷壁布置較自由，調節反應快。
2、發電廠尋求集群發展，引進造紙基地;黃埔電廠是廣州的重點電廠，有著重要地位。
3、電廠的員工要求全能發展， 這就要求員工進廠后要繼續培訓，這增加了培訓費用，但提高了員工素質，減少了用人負擔。
實習收獲與體會：
兩周的實習時間很快就結束了，時間雖然不長，但對于我們學生來說已經 受益非淺了。通過這次實習，我從總體上認識了火力發電廠，切實對火力發電 廠主要生產設備的基本結構、工作原理及性能等有一個系統、全面的了解。電 廠里面結構復雜，設備繁多，面對電廠才知自己的知識是多么的少。在學校學 習我們都似乎知道鍋爐是怎樣的，但到了電廠面對幾十米高的鍋爐，自己就不 懂了，看到的都是管道，似乎電廠就是用管道建成的。那些管道是怎樣走的怎 樣布置的，這些我一點都不懂。學習是無止境的，知道自己的不足，就補過來， 知道自己的無知，就繼續學習，現在在學校應努力學，將來到了社可以繼續學。 此次實習，讓我對自己的專業有更深層次的認識，并為后續專業課程的學習提供 必要的感性認識和基礎知識。當今技術日新月異，要想有所成就，就必須不斷 學習，不斷更新自己的知識，拓寬知識面，學以致用，把知識應用于實際。
火力發電廠參觀心得體會 火電廠實訓心得體會篇二
早就希望能有機會走出校門進行一次學習體驗，去學習一下我們將來工作性質和環境，現在我的夢想終于實現了，20xx年3月26日，早上我們準時乘坐學校校車在學校出發大約用了一個半小時我們順利到達了這次校外實習的目的地--鐵嶺電廠。
鐵嶺發電廠地處秀麗的遼河之濱，距鐵嶺市區5公里。是國家“八五”期間的重點建設項目，是遼寧省第一座集資興建的大型坑口電站，規劃容量240萬千瓦，一期工程安裝4臺30萬千瓦國產燃煤機組，首臺機組于1993年2月并網發電，一期工程1996年12月4臺機組全部投產發電。二期工程2臺60萬千瓦機組于20xx年6月18日破土動工，20xx年建成投產。工廠座落于鐵嶺發電廠院內，是以生產電力應用化工產品為主的企業，是鐵嶺發電廠多種經營花苑中的一朵奇葩。鐵嶺發電廠是國家“八五”期間重點工程項目，目前裝機容量為四臺30萬千瓦燃煤機組。主設備由哈爾濱三大動力廠引進美國技術制造，設備性能良好，自動化程度高，機爐電集中控制。
下車第一件事就是分寢室，滿懷希望的走進了寢室，可是進去之后，呈現在眼前的卻是失望，感覺環境有點差，八個人只有六張床，但是為了自己寢室的兄弟能在一起生活，我們還是八個人分了這六張床。但是在這期間我們生活得很高興，沒有爭吵過，沒有一句怨言。這也許也是說明我們成長的一個例證吧，都學會了相互包容，相互幫助。接下來老師給我們上課，講了這一周的任務還有應該注意的一些事情，在飲食方面做了很嚴格的規定：早中晚都要按時間去吃飯，不得在員工之前去食堂。下午我們進行了安全教育并進行了考試，這是每一個剛進入電廠的人都必須學習掌握的知識。真是不學不知道，一學嚇一跳，電廠的管理是如此的嚴格，比如，進入電廠必須帶安全帽，袖口扎緊，不許打鬧，不能亂碰，不能隨意觸摸高溫物件等等，通過這次學習真正明白了不注意細節會造成停機這樣會對國民經濟造成很大的損失，但是相信通過這次學習并且認真按要求去做再加上認真嚴謹的工作，應該不會出現類似的事故。完成安全教育后我們在老師的帶領下進入電廠進行了一次粗略的參觀。
第二天我們在老師和電廠的師傅帶領下來到現場參觀了鍋爐，并給我們講解了鍋爐的知識，鐵嶺電廠的鍋爐為國產哈爾濱制造。鍋爐主要由燃燒室和汽包兩個部分組成。電廠鍋爐的高度大約都在100多米，分四個燃燒層，每層四個燃燒器，采用四角噴燃式燃燒方法。汽包接受省煤器來的給水、聯接循環回路，并向過熱器輸送飽和蒸汽。汽包的主要功能是儲水，進行汽水分離，并將熱能傳輸給汽輪機。汽包水位是表征鍋爐正常運行的重要工藝指標，也是保證鍋爐安全運行的必要條件之一。然后我們又參觀了汽輪機機組，汽輪機在12.6米，機組的汽輪機均為國產哈爾濱汽輪機廠生產制造的。汽包中的水通過鍋爐加熱后分離出的水蒸汽傳輸到汽輪機，推動汽輪機葉片，帶動轉子旋轉，從而將熱能轉換成為機械能。鐵嶺電廠的汽輪機轉子正常轉速一般維持在3000轉/min。除了看到了汽輪機之外，還有三個高壓加熱器，兩個低壓加熱器，以及發電機，都在12.6米。在短短的一周里通過參觀電廠、跟班學習，我了解到了(1)電廠在國民經濟中的地位和作用;(2)電廠生產過程;(3)電廠安全規程;(4)電廠現代管理;(5)電廠化學在電廠的作用和意義;(6)電廠在環境保護方面的工作;(7)電廠的總體布置;(8)主要設備的結構、特點、型號、廠家、參數等;(9)電廠生產過程控制方法;(10)電廠水系統流程。水的預處理、水的去離子水、水汽循環、冷卻水循環與處理;(11)電廠燃料;(12)電廠物料平衡。收集工廠的生產現場數據，對原料消耗量及產物量作簡易的估算，了解對生產過程和設備作物料、能量橫算的重要性和必須具備的基本知識;(13)環保設備，如脫硫、廢水處理、固體廢棄物利用等。這次鐵嶺電廠的實習里我是真正感受到了自己將來的工作環境，就這樣短暫一周的校外實習結束了，留下一些好印象比如：電廠的食堂，給我的感受是不光是吃飽更是吃好，并且每一頓飯都非常的便宜。真的很讓我滿意。不光是我，很多同學都對食堂的印象不錯。
最后一周回到了學校以，我們又到學校實訓場地進行了參觀，老師也給我們進行了講解，并且幾位專業課老師給我們講了幾天專業知識課，雖然時間不長，但還是學到了許多知識，并進一步鞏固了我的專業知識，隨后又進行了考試，但是由于時間短暫的原因吧，對知識掌握的還不是很牢固，結果考試考得不是很理想，但我對以后學好專業可充滿了希望。因為我是一個慢熱型的，吸收消化較慢。
為此有些建議：我感覺應該在先學校認識學習一下電廠的基本知識，再去校外實習這樣效果應該會更好，不僅同學們的學習熱情會很高漲，而且實習目的會更完美的實現。
無論這次怎樣，今后我會以飽滿的學校熱情，努力學習專業技術知識，虛心求教，不斷提高自身能力。
火力發電廠參觀心得體會 火電廠實訓心得體會篇三
安全第一，預防為主。首先，最基本的是嚴格執行各項安規制度。做到四不傷害。其次，結合自己的工作，平時巡檢、監盤、定期工作、做工作票的措施等不能馬虎大意，都要細心、專注、全面、到位。
說到，監盤，如何才是到位呢。經過，自己的琢磨，與老師傅的交流。總結了以下幾個方面：
一、機組的運行方式。
首先，要看大的方面，包括鍋爐風機頻率、鍋爐各部負壓和溫度、蒸汽流量壓力溫度、給水泵的運行情況、汽機進汽壓力和溫度、輔機運行狀態，發電機有功無功，勵磁運行狀態等等。再就是，看主要設備哪些運行、哪些備用，備用的聯鎖投入良好。主要調節閥門工作良好，開度是否有余量。其次，次要設備哪些運行、哪些備用，備用的聯鎖投入良好。次要調節閥門工作良好，開度是否有余量。
二、dcs畫面的參數(包括曲線)。
參數，能間接的反應機組運行方式、狀態，設備運行狀況。首先，要看和機組缺陷、異常有關的一些參數。
再就是，要監視好重要的參數。包括上一點提到的了解運行方式需要知道的參數、重要設備的重要相關參數。(這些參數，一般都在專門的電腦用曲線標出來。監盤時，可以，通過曲線來更快、更直接、更輕松的發現參數的發展和異常。)
其次，就是其他次要的參數。
三、報警畫面。
報警說白了，也就是參數的一種超限情況。
報警，能使我們更輕松的發現機組的異常。而且，相對于，我們監視的曲線，她的監視范圍是全面的。
值得一說的是，每次接別人的盤的時候，做好，把自己沒做盤之前的一段時間的報警也翻看一下。
以上是說的監視的內容，我把她歸為三大類。每一類里，都有輕有重。另外，運行，針對的是機組無時無刻的變化。所以，運行的工作，是調整，是處理異常。一般來說，在沒有人工作的情況下，機組都是穩定的，這種情況，只需要，做適當調整。大部分的機組異常，都是人為產生的，包括，檢修維護不當、運行操作不當等所謂外部干擾。所以，當有人工作，有操作時，我們要加強相關監視，當設備檢修完畢恢復運行或切換完畢，要加強監視。也就是說，對于，機組的變化，我們要時刻保持警惕。所謂，以變應變。
應該特別注意的參數：
發電廠電氣：發電機定子電壓，定子電流，轉子電壓，轉子電流，有功功率無功功率。母線系統電壓，頻率，廠用變的電壓和負荷。廠用電壓和電流。等等。
發電廠汽機：汽輪機轉速，主汽壓力，主汽溫度，主汽流量。監視段壓力，抽汽壓力，排汽壓力和溫度，凝器真空度。調門開度，油壓油溫，機組振動，軸位移，差漲。等等。
發電廠鍋爐：鍋爐汽包壓力和溫度。過熱汽壓，汽溫，流量。減溫水流量。給水壓力和溫度，排煙溫度，風機頻率電流等等。
火力發電廠參觀心得體會 火電廠實訓心得體會篇四
隨著高速發展的現代社會,電力工業在國民經濟中的作用已為人所共知,它不僅全面的影響國民經濟其他部門的發展,同時也極大的影響人民的物質與文化水平的提高，影響整個社會的進步,其中發電廠在冶金業中起著非常重要的作用.這次實習側重于認知電廠設備，對電廠各主要系統的理論與實踐相結合，掌握基本生產技能培訓，體會了發電廠運行值班員的工作情況，并不斷從中學習，培養我們運用所學理論知識分析生產實際問題的能力，也培養了我們對實際設備操作技能的訓練。學習電廠工作人員的優秀品質，培養我們正確的勞動觀點為自己一步一步走上電廠工作崗位做必要準備。
此次實習的電廠是北方聯合電力包頭第一電廠，在這里我度過了充實的兩個月。總體下來我感覺到電廠就如同一個精密的機器人，如人體一樣他的身體就是整個電廠，鋼鐵支架是他的骨骼，框架上的設備做成了肉體。電廠的水汽系統如同他的血液系統，化學水處理系統如同他的腎，各個大小不同的泵組成了他的心臟，電廠的鍋爐就如同他的胃，環保系統就是他的腸道排泄系統，輸煤系統就是他的飲食消化系統，汽輪機、發電機如同他的肌肉肢體，電氣系統如同他的神經控制系統，而最重要的頭腦就是各專業的集控系統。我們運行人員就是這個“人”運轉的的頭腦控制的每一個單元，檢修人員是他的免疫系統和自我修復系統。這人生活要吃飯，他的飲食是主要是煤炭、燃油等，排泄物就是爐渣，石膏、粉塵以及煙氣。這個人的主要任務其實就是完成四個能量形態的轉換過程，首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變為熱能，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變為機械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發電機將機械能轉變成電能。 接下來就著重介紹這個人的每一部分。
首先介紹這個人的飲食以及消化吸收，他的食物也就是火電廠的原料。火力發電廠的原料就是原煤。原煤一般用汽車運送到發電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗，在這個過程中要完成輸煤系統的三大主要流程以及輸煤系統的功能(卸煤、輸煤、煤場的堆存和回取、原煤的篩分和破碎、系統自動控制等)。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后，合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管，
通過燃燒器噴入鍋爐也就來到了電廠的“胃部”，在鍋爐中的爐膛中燃燒。 燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。 燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出，經煙囪排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走，經除塵器分離后也送到灰渣溝。
隨后說一下這個人的消化系統與血液系統的配合。鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。 經過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。燃料的化學能在鍋爐中轉變為熱能，加熱鍋爐中的水使之變為蒸汽，稱為燃燒系統。
這個人的活動是有肢體和血肉的配合完成的，所以說一下他的心臟、肢體以及血液系統的配合。火電廠汽水系統由鍋爐、汽輪機、凝汽器、除氧器、加熱器等設備及管道等組成，包括給水系統、循環水系統和補水系統。
由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功，沖轉汽輪機，從而帶動發電機發電。汽輪機是發電廠的原動機，它是把蒸汽的熱能轉化為大軸的機械能。通過鍋爐與汽輪機之間的熱力系統完成工質的汽水循環，熱力系統包括凝汽冷卻系統，回熱加熱系統、疏水系統以及補水系統等若干子系統，并利用各種熱力設備來完成各自的功能凝汽冷卻系統主要使汽輪機的出口汽造成真空，讓進入汽輪機的出口汽及工作蒸汽從高的壓力和溫度，膨脹到可能達到的最低壓力，盡可能的多方出熱量變為機械能。同時，使乏汽加以冷卻凝結成水，該系統由凝汽器、抽汽器、冷水塔及管道等主要設備組成。回熱加熱系統的主要作用是為減少進入凝汽器的蒸汽量，以減少熱量損失，提高熱效率，利用汽輪機的各級抽汽，在逐級加熱器中給水加熱，該系統的主要設備有回熱加熱器、除氧器等。隨機組的型式和供熱要求的不同，抽汽的級數和壓力也不同。為保證熱力系統的正常工作且適應電能負荷的變化要求，汽輪機設置有調速系統，用調速器
來保證汽輪機的轉速在允許的范圍內變化。同時在汽輪機上還裝設有保護裝置，最常見的有危機保安器、盤車裝置以及軸向裝置等。汽輪機帶動發電機利用切割磁力線感應原理,將原動機的機械能轉化為電能轉動。
這個人的神經網絡就是電氣部分，發電廠的電氣部分發電廠的主控制中心設在主控制室，又稱中央控制室。對中小型容量的電廠，一般對電氣設備進行集中控制，而對大中型的發電廠則更多的采用對機、爐、電統一調度的單元監控單元控制方式。當電廠容量大、機組臺數、接線復雜、出現回路數較多時，還設有網絡控制室，通常簡稱網控。電氣主接線是電廠的的主系統，反映著發電廠的總裝機容量，臺數及主要電氣設備的數量、布局、技術規范、連接形式及各回路間的關系。在發電廠中變壓器可用作電壓升高或降低，將電能傳送給用戶或電力系統，通常稱為主變壓器，用于不同的升高電壓系統之間，作為相互能量轉移的變壓器，通常稱為聯絡變壓器。供給發電廠本身用電的變壓器稱為廠用變壓器。
現代化大中型的發電廠，都日趨于自動化和利用計算機實現程序測量和監控，在廠用電系統中普遍采用備用電源自動投入裝置，以保證廠用電的供電可靠性;在輸電線路上廣泛采用自動重合閘裝置來提高供電可靠性和電力系統并連運行的穩定性;發電廠的同期并列是經常的、重要的一項操作，最常采用的是手動準同期和自同期;發電機的勵磁系統概括為電機勵磁系統和半導體勵磁系統兩類。在運行中為保證電壓恒定以及事故狀態下盡可能維持電力系統穩定運行，提高發電、供電的可靠性，都采用自動勵磁調節裝置。
這個人的心臟是有泵組成的，泵是把機械能轉變成液體壓力勢能和動能的一種動力設備，它是維持火電廠蒸汽動力循環不可缺少的設備，是火電廠的主要輔助設備之一。在火電中應用泵的地方很多，例如，用給水泵給鍋爐提供給水，用凝結水泵從整齊器熱井中抽送凝結水，用循環水泵向蒸汽器供應冷卻水。為了使凝汽器中的空氣和其他不凝氣體的排出，要用到真空泵或射水泵;為了排出加熱器和管路等中的疏水，要用到疏水泵;火電廠蒸汽動力循環過程中，會存在著汽水損失，因此要用到補充水泵;為了冷卻火電廠大型旋轉機械的軸承或其潤滑油等，要用到工業水泵以提供冷卻水;汽輪發電機組的油系統中，要用到頂軸油泵、啟動油泵和主油泵等，以提供潤滑油和調節用油。
他的腎部和腸道系統也十分的重要，腎部保證了血液的合格，保證了機體的
穩定運行，腸道系統解決了他的排泄物的安全環保。腎部就是化學水處理系統，在這里完成了對來水的凈化和除鹽，治出合格的除鹽水，供給水汽循環使用，同時還要處理廠房來的工業廢水和生活污水等，達到水的循環利用。主要設備有疊片過濾、超濾水處理、反滲透、陰陽離子交換器、除碳器以及混合離子交換器。腸道系統處理的是這個人的排泄物，腸道就是環保系統。鍋爐燃料燃燒后的廢渣從液壓關斷門出來后，就交給了環保專業，環保專業通過控制將廢料集中到渣倉隨后通過汽車送出或是利用。燃燒產生的有害煙氣也通過煙道排出送入環保，首先要進行電除塵和布袋除塵，再通過壓縮空氣將灰送到灰庫，灰庫的灰可以通過汽車拉走，也可從新利用。煙氣中的灰被除清后但煙氣中的有害氣體還存在，這就要通過脫硫過程來完成凈化。首先煙氣進入吸收塔，在吸收塔內煙氣中的二氧化硫等有害氣體、石灰石漿液中的碳酸鈣以及送入的氧化空氣，發生化學反應產生石膏，煙氣再通過除霧器的除水，電加熱器升溫后送入煙筒排出。吸收塔中的石膏通過石膏泵送到水力旋流站脫水，在經過真空皮帶進一步脫水，得到合格的石膏，通過汽車拉走得到利用。環保專業就是將電廠對環境降到最低的最重要也是最主要的環節。
在這兩個個月的實習中我大體上了解了發電廠發電的整個流程，了解各個車間在熱電廠以及集團中所處地位和作用，了解汽輪機、發電機等各主要設備的運行參數、基本結構和工作原理以及各部分在發電過程中的作用。同時從車間的學習中、工作中掌握、收獲了很多的東西，無論是具體的業務，還是各類組織活動，以及為人處事的好多道理，這些都將成為我人生中的一筆寶貴的財富，將促使我繼續努力學習和工作更好的服務于社會。作為電廠的大腦中的一個單元，我們要努力學習知識，更要將知識運用到工作中，為電廠的運行貢獻出我的力量，體現出我的價值。
最后，我對在實習中指導我幫助我的領導和精心教誨我的師傅們致以深切的謝意，感謝你們給我們提供這樣一個難得的學習機會。
火力發電廠參觀心得體會 火電廠實訓心得體會篇五
剛開始我們在電子廠里實習第一個體會到的就是一個字“累”，但后來慢慢的習慣下來，因為大部同學是獨生兒女，沒有經歷過很大風吹雨打，可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過，這次系里組織的實習生活可以給這些我們真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到，這些我們在實習中到困難時，并沒有后退，而是勇敢地面對現實，向困難中挑戰。實習磨煉了我們的意志，使我們現在的意志比實習前堅強多，我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。
這次實習給我們帶來了很多難得的社會經驗，提供了社會實踐鍛煉的大舞臺，廠里規定要完成每日產量任務，而且要保質量;而我們的兩個老師要鼓勵同學完成任務，而且還要平衡同學們的心態，合理保證同學們的休息時間，因為在人數是基本上固定不變的條件上，做不完成就要加長時間完成，這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法，這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題，可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學們的共同努力下，這些問題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會，為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。
我們在流水線上同樣學到了很多東西：
首先，第一個是我們懂得了什么叫做團隊精神，在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度，連累到整條拉的同學，同時質量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被 qc 、 qa 檢查出來重新返工，哪樣浪費整條生產線上的同學的時間，這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待，學會了團結，分工和互相協調，使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性。
其次，同學學會了勤儉節約的好習慣，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，在學校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時，在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗掙回來的加班費時，才真正的體會到“錢”是來之不易，日后用錢時不能不三思而后行。可以說這次實習給同學們上了一堂無形的思想道德課，讓同學們受益匪淺，教育深刻。
其三，同學們學會了溝通，學會處理好身邊的人際關系，學會在苦中作樂的技巧，在生產線上工作是比較枯燥的，每天都反復的做哪份工作，如果沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關系，一個人是很孤獨，同時在一個工位上工作時間長了，前后工位之間將免不了有磨擦出現，處理不好，將影響我們的工作質量。這就讓我們的同學們懂得了人際關系的重要性，一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。
其四，同學們在工作中學會了研究。在工作中，方法中的正確和方便性非常重要，直接影響到生產的效率，同學們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來，細心分析其方法，模具的缺點，自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量，真正充分體現出大學生的不同之處，體現了大學生的風采。
其五，這次衡陽之旅給同學增進了不少友誼，加深了班級與班級同學之間的感情。在這陌生的地方實習，意識到同學之間的幫助非常重要，大家緊密的團結在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關顧，原先不認識的同學也互相融一切到一個團結合作的大集體里來，有什么心事也學會了互傾訴，加深了同學之間的友誼。
總的來說，我們這一次實習的同學，他們是比較配合和成功的，大家都都能在自己的崗位上認真工作、他們學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也使我們了解很多和懂得了做人的道理，特別是我們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實習，感謝這次實習的教師，感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習，一定會令我的人生走向新一頁，同時也很感謝在實習期間同學們，特別是同學們給予我的支持與鼓舞!而且這是一段充滿艱辛和收獲的經歷，，這是一段充滿挫折與反思的旅程，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
火力發電廠參觀心得體會 火電廠實訓心得體會篇六
這次實習我們選擇去位于九江的旭陽雷迪，為期九天;參觀企業的生產工藝，了解旭陽的企業文化，親身體驗員工的生活，在實踐中檢驗、鞏固自己的在學校所學的知識，并將自己的所學運用于實踐中，培養我們發現問題和解決問題的能力;為我們以后的工作鋪平道路。
一.企業文化
企業文化，或稱組織文化是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的文化形象。
旭陽雷迪企業文化締造者——駱鴻，通過由中央電視臺的《財智人物》欄目了解旭陽公司董事長駱鴻的創業史，充分感受到了創業的艱辛和快樂。在 1988年，駱鴻先生創立深圳凱隆電子有限公司，擁有資產4000萬元，收音機月生產能力達300萬臺，國內市場占有率超過30%，隨后在 20xx年，駱鴻總裁投資400萬元成立深圳市迪凱特電子科技有限公司，生產、銷售鋰電池。憑借豐富的經營管理經驗，僅用三年時間，銷售量進入全球鋰電池生產基地深圳的三甲，資產增值至4億元。看到新能源的發展趨勢以及傳統能源日趨緊缺的大背景下成立旭陽雷迪進軍光伏行業。
他們的企業精神是踏實、嚴謹、有毅力!企業目標是像普及收音機一樣普及太陽能!旭陽雷迪的每塊硅片都經得起太陽100%的考驗!企業的方針是可靠、優質、持續、發展——陽光照耀我們，我們點亮世界，以穩定可靠的質量，為客戶提供優質服務，以持續改善為動力，打造太陽能新天地。可靠：以穩定可靠的質量，在追求高品質質量的同時強調質量的穩定性;優質：通過公司上下共同的努力，為客戶提供高品質服務，讓客戶感到超值;持續：以持續改善為動力，通過質量管理體系的實施，不斷改善內部管理，提高技術水平，努力創造出更優質的產品和服務;發展：我們以高品質的產品，穩定可靠的質量，并堅持內部管理和技術的持續改善，為客戶提供優質服務，用我們的新能源產品造福人類，并為此偉大目標而不懈奮斗。
二.實習見聞
1. 旭陽雷迪生產線簡介
(1)多晶硅鑄錠工藝
多晶硅鑄錠工藝過程首先是要對石英坩堝進行氮化硅噴涂，以防止硅料與坩堝的直接接觸。隨后就是裝料，裝料也有一定的講究，就是首先把大塊的好的硅料平鋪在坩堝的底部和貼靠在坩堝的四周壁上，一方面起到節省空間和碎的硅料對坩堝壁的破壞，另一方面是起到引晶的作用。再就是鑄錠的工藝流程：加熱、熔化、長晶、退火、冷卻。其具體操作過程如下：安裝長晶棒、叉車上料、坩堝放置到ds-block上、測量、坩堝放下確認、清潔爐體密封處、涂真空油脂、放置隔熱條、合爐、合上安全夾、選擇配方、機械泵油位檢查、抽真空、主參數檢查、檢漏、加熱、熔化階段、熔化結束報警、長晶過程、中心長晶報警、邊角長晶結束報警、退火、冷卻、程序結束報警、充入氬氣、開爐前確定、開爐佩戴防護用品打開夾子、打開下爐體、出爐前準備、晶錠出爐。
本次的鑄錠過程是利用熱交換法，就是硅料首先在坩堝中熔化，坩堝周圍的加熱器保持坩堝上部溫度的同時，自坩堝底部開始逐漸降溫，從而使坩堝底部的熔體首先結晶。同樣通過保持固液界面在同一水平面上并逐漸上升，使得整個熔
體結晶為晶錠。其鑄錠的要點是石英坩堝逐漸下移，脫離加熱區或隔熱裝置上升，使坩堝與周圍環境發生熱交換。鑄錠工藝過程中，加熱階段的溫度是設定為1435度，當溫度上升到1500多度時跳到熔化階段，這時硅料熔化，次階段熱電偶tc1溫度按一定斜率上升到最后的熔化溫度1535度，tc2的溫度控制在1388-1394度。硅料熔化后爐體下部開始降溫，即坩堝下移或加熱裝置上移，晶體從坩堝底部開始結晶，但在熔化時，坩堝底部有一層硅料并未熔化，以用作引晶作用，省去了長晶時的困難。當晶體從底部中心開始長晶后，也自下向上長晶，且固液界面保持一致，溫度差別也不大，最后長出從底部到頂部的柱狀晶粒。
在鑄錠過程中很多細節或差錯是值得注意的：一、鑄錠時石英坩堝周圍加石墨擋板的作用是防止石英坩堝爆裂時外部冷空氣直接與坩堝和硅錠接觸而使鑄錠好的硅錠破裂;二、鑄錠時加溢流棉的作用是防止爐底燒穿和起到報警的作用;
三、鑄錠過程中抽真空和通入氬氣的作用：抽真空是防止空氣對硅料的氧化污染，而通入氬氣一方面是通過氬氣流動帶走爐內的雜質氣體，另一方面是開爐前保持爐內的大氣壓與室外一致，以更容易打開爐子;四、鑄錠時出現溢流的原因是熔化長晶時坩堝出現破裂或溫度控制不到位等。
(2)切片車間的相關工藝
包含的工藝有：開方、檢測、截斷、磨面、倒角、粘棒、切片、清洗、分選、包裝。
開方過程是利用開方機切除硅錠四周的雜質污染層，并把硅錠切割成25塊小的硅錠。開方具體工藝如下：噴膠、粘錠、布線網、對線槽、上晶錠、調整晶托、設零點開機前檢查、15%停機檢查、開始切割、切割結束。開方所用的鋼線線長為135km，線徑0.3mm;開方出的晶錠要求是小晶錠四周面平整，不可歪斜，邊角不可崩邊。而開方過程中出現的主要問題有：切割過程中鋼線斷裂，可能是由于切割過程中鋼線切割到硅錠內部的硬質點或鋼線切割速度過快或漿料濃度影響導致的;切割時出現斜面，可能是由于硅錠擺放時出差錯，又或是漿料濃度影響，亦或是鋼線切到硅錠內部硬質點出現滑移而切出斜面等。
本次檢測是利用少子檢測儀檢測出硅錠中的少子壽命和利用紅外探測儀測出硅錠上下面的雜質層。少子壽命是硅電池內的重要指標，少子壽命的長短關系到電池的轉換效率，當少子在硅片內復合的越快即少子壽命短，次電池片的品次就低。另外，用紅外探測儀來檢測雜質層是方便后一道截斷工藝的處理，以去除硅錠上下表面的雜質層。
截斷是為了切除小硅錠上下面的雜質層，其具體工藝如下：開刀前準備、檢查鋸條、安裝鋸條、啟動機器、硅塊安裝、硅塊對刀、開始截斷、完成、收工。截斷過程中常出現的問題有硅塊出現崩邊、磨損、鋸條出問題等，主要是由于在進刀和快結束時切割速度過快或鋸條切口處的金剛砂掉落和磨損等。而截斷出的產品要求是：截斷后硅塊的長度不得大于有效長度可小于有效長度最多2mm;截斷斷面邊緣崩邊、缺角等不良不得超過2mm;截斷面端面表面光滑、無較大波紋。 磨面工藝是將硅塊四周面磨平并使硅塊邊長達到一定的規格，其對產品的要求是：硅塊四側面均光滑平整、無線痕;磨后硅塊邊長為156.0(0.5mm)mm。其具體工藝流程如下：開工前準備、檢查硅塊、安裝硅塊、硅塊對中、開始磨面、檢查效果、合格(不合格返工)、磨面完成。硅塊磨面過程中經歷了粗磨和精磨過程，且其磨面的速度也各不相同，要適當控制。另外，在磨面工藝中磨面機內部有紅外探測其邊長規格。而磨面中出現的很多線痕可能是由于硅塊四周出現斜面造成的。
硅塊倒角是利用倒角機對硅塊四周邊角進行磨倒角，其作用是為了防止切片過程出現崩邊，對其產品要求是四側面光滑、平整、無線痕。具體工藝流程如下：開機前準備(檢查水、電、油、氣)、參數設定、硅塊安裝、壓緊、自動運行、開始倒角、填寫表單、倒角完成、松開壓緊件、取下測量。最后的測量是利用游標卡尺測量倒角后硅塊的對角線長度(219.2mm(0.5mm))和倒角長度(1-2mm)。
粘棒工藝過程是用金屬墊條當底板，利用ab膠把準備好的磨砂玻璃板粘黏在金屬墊條上，再用ab膠把硅塊粘黏在玻璃板上，最后在硅塊上貼上導向條，完成這道工序。粘棒所用的ab膠有兩種，且配比也不一樣：第一次用的ab膠是國產的，其配比為1：1;后一次粘硅棒用的ab膠是進口膠，配比為1:0.87。粘棒過程中對溫度和濕度的要求是：溫度22度，濕度55%。開始粘棒前用酒精檫洗金屬墊條和玻璃板，以防止外來的污染 。
切片工藝是在以上步驟的基礎上進行的，用鋼絲帶動切割液把硅錠切成片。然后是脫膠，脫膠是用乳酸，之后是清洗切片，要經過堿洗和超聲波洗。再后就是拿去檢測，檢測機能自動檢測出切片的等級，并把他們分到不同的槽去，最后就是包裝了。
三.光伏行業的現狀及自我認知
1.產業規模大、技術薄弱、發展不協調
目前，中國已成為太陽能光伏發電的重要生產基地，并逐步形成了高純多晶硅制造、硅錠、硅片生產、太陽能電池制造、光伏組件封裝以及光伏系統應用等環節的產業鏈，產生了一批領先國際的大型太陽能電池生產企業。雖然中國太陽能光伏產業規模目前居全球第一，但產業鏈發展不協調，有的產業供大于求，有的產業供不應求。加之產業整體技術薄弱，在整個光伏產業鏈技術壁壘最大的多晶硅生產中，國外的主要廠商采用的是閉式改良西門子方法，而這項技術在我國尚屬空白。中國的多晶硅生產企業使用的多為直接或間接引進的俄羅斯多晶硅提純技術，其生產成本高、耗能高，在整個國際競爭中處于劣勢。
2.設備靠進口、產品靠出口、發展受制約
我國光伏產業發展的關鍵技術設備、市場需求、原料均來自國外。晶體硅太陽能電池生產線的高端設備仍需進口，薄膜太陽能電池主要生產設備同國外還有較大差距;部分太陽能電池用配套材料有超過五成要依賴進口，目前國內光伏發電的總裝機量僅有全球裝機總量的1%，與國內光伏產業的強大產能差距甚遠。我國太陽能電池約90%還要依賴出口。由此，造成了原料、產品兩頭在外的局面，致使制約了我國光伏產業的快速發展。
3.產業迅速崛起、發展顯現、競爭激烈
當前我國光伏產業發展迅速，已呈現區域化、集群化，臨近企業之間形成產業鏈互補和經濟合作，產業競爭力實現了整體提高。從光伏企業的分布區域來看，已初步形成環渤海、長三角、珠三角、中部地區和西部地區五大板塊。長三角以江蘇為產業增長極，主打中下游的光伏電池及組件生產，產業規模占全國一半;環渤海以河北為核心，主打上游材料生產加工，產業規模居第二，主要聚集區為河北寧晉、保定和廊坊;珠三角以深圳為核心，主打下游應用產品生產;中部地區主要是江西、湖北、湖南;西部地區主要是四川、內蒙古、青海、陜西等省，重點利用能源、礦產等優勢，主打上游多晶硅原料生產，可提供全國10%的原料。由于光伏產業的迅速發展，帶來了光伏產品制造成本的快速下降，推動了全球光伏應用的發展。隨著原材料價格的下降，電池轉換效率的提高、光伏發電在全球
推廣應用力度的逐步增強，光伏產品的價格呈現快速下滑趨勢。
4.企業盲目上馬、質量難保、造成供求假象
由于光伏行業發展前景好，致使一些小的投資者上馬了一批小型的光伏產業企業，他們忽略了節能環保和產品質量，形成了所謂的競爭，出現了供大于求的現象，形成了臨時的光伏低谷，但據國內的眾多報道已證實，當前的光伏低谷已經對二三線光伏企業帶來致命打擊，去年市場那么好，小公司也要等大公司把貨賣完了才能把貨賣得出去。盡管今年的光伏市場整體供大于求，但如果將小公司的份額從總的市場供應中去掉，大品牌的廠家對于市場依然是供小于求的。當前的“供遠大于求”是一個短暫的產能相對過剩的階段。但該階段將是二三線光伏企業的“嚴冬”，當然“嚴冬”不遠處是“暖春”，但二三線光伏企業很難具備過“嚴冬”的耐力，將有好大一部分小公司、小企業會被淘汰，即使有一些小企業在競爭中能勉強挺得住，但還應在這一過程中增強體能，還需要有一個復蘇的過程。
綜上所述，我國的光伏產業現狀大致是：產業發展迅猛、企業倍增，技術力量薄弱、質量各異，原料、產品兩頭制約，供求關系緊張、競爭激烈。但是由于光伏產業是個新興的產業，被譽為“朝陽產業”，他的發展前景和發展空間都是前所未有的，前景光明，空間廣闊。
四.實習感想
經過九江的九天實習，感受頗多;對自己和對社會企業有子更深的認識;對自己的作為一個準工作人員有了更清晰的要求。把自己在學校學的理論知識運用到實踐;一方面鞏固所學的理論知識，另一方面提高處理實際問題的能力。
首先，扎實的專業理論是基礎
用人單位在招聘員工時第一看重的是你的專業技能是否過硬;現在大學生比比皆是，文憑在這個社會里越來越不是你能力的代名詞，所用用人單位更看重的你是的技能。有了扎實的專業基礎，才能有條件去勝任自己所上崗的職位。
其次，工作中要有良好的學習能力
自己要有一套學習知識的理論系統，遇到問題能通過相關途徑自行解決。因為在工作中遇到的問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好就一定要有良好的學習能力;通過不斷的學習，從而掌握相關技術，來解決生活中遇到的每個問題。這樣的學習能力，一方面來自向師傅們的學習，向工作經驗豐富的人學習;另一方面，就是自學的能力，在學有別人的幫助的情況下自己也能通過努力學習，尋找相關的途徑來解決問題。
再次，與同事要相處融洽，這是我們工作生活的保障
在工作之中，不只是同技術，同機器設備打交道，更重要的是同人交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是們平時要注意的。和諧的人際關系能為我們創造良好的工作氛圍。
經過這個實習我提出了對自己的新要求有：
(1)繼續學習，提升自己的專業水平
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合 工作實際，不斷學習理論知識、技能，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
(2)努力實踐，自覺進行角色轉換
只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過
實踐來實現的，也只有實踐才能鍛煉一個人的品質，彰顯人的意志。從學校走到社會，首要面臨的就是轉換角色的問題。從一個學生轉換為一個工作人員，在思想的層面上必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識用于實踐。所以我們要在思想層面上轉換角色。
(3)提高工作的積極性和主動性
如果一個人整天都消極做事，那他的工作怎么能做的好?如果一個人不善于主動去和別人交談，而是等著別人，他的人際關系會好嗎?這肯定不好，并且，消極的情緒，不僅會影響工作，更重要是會影響一個人的身體健康，沒有了健康，又談人生呢!相反，如果一個人有積極的情緒，則會激發自己的潛能，創造更大的價值，進入一個良性循環。
火力發電廠參觀心得體會 火電廠實訓心得體會篇七
不知不覺，進入電廠工作、學習已經半個月的時間了，經過這半個月的實習，讓我對于電廠的工作有了更為具體的認識，也為我今后的工作打下基礎。
20xx年，這是我人生經歷重大轉折的一年，這年夏天我從學校畢業來到華能安源電廠工作，這意味著我十多年的學生生涯已經結束，也意味著我作為一名央企員工生涯的開始。從學校走向工作崗位，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異，不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
來到電廠之后，我們首先接受了入職培訓，學習了企業文化和安全操作規則等內容，這對于我們今后的工作都是相當重要的，我們要時刻將其牢記于心，并且還要不斷地加強學習。通過此次學習，我知道了華能安源電廠是我國首臺首座660mw超超臨界二次再熱機組，作為其中的一名員工，我們應該具有自豪感，并且將這種自豪感帶入到工作當中去。一個企業的強大與其中每一位員工的努力都是密不可分的，作為一名央企員工，我們更應當努力地學習和工作，來建設國家，回報社會。
入職培訓結束后，我進入了電廠運行部實習，運行部的工作模式是“五班三倒”，這讓我需要調整作息時間去適應這種新的模式。現在在運行部主要的任務還是學習，一是理論學習，二是跟著師傅到生產現場去巡檢。在大學里，我也學習過很多關于電廠設備的知識，對于廠房里的很多設備也有一定的了解。但是經過這段時間的工作發現，在學校里學到的知識是很有限的，現在我還要繼續加強學習理論知識，并且與實踐相結合，才能夠對電廠運行的工作有更為深入的了解。
經過對這半個月的的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、繼續學習，不斷提升理論素養。學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐。“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
三、提高工作積極性和主動性。實習很快就過去半個月了，展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為公司創造更多的價值。
最后感謝領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。
火力發電廠參觀心得體會 火電廠實訓心得體會篇八
在電力生產中，生產者實現“要我安全”到“我要安全”的觀念轉變，是安全思想由強制性到自覺性的一次質的飛躍。
但是，要確保電力生產安全，這一轉變依然是不夠的，還必須由“我要安全”轉變到“我會安全”，才能夠從事故源頭上遏制不安全因素的作用，減少或避免事故的發生。
電力生產是一門非常復雜的系統工程，而生產安全又是這一系統工程中諸多因素綜合作用的結果。一般而言，電力生產事故有三類：一是“天災”，如雷電、大風、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素，有其突發性。二是線路、設備、器材的“先天不足”，有其隱蔽性。三是“人禍”，人為地違法、違規、違章，有其盲目性。且占所有事故中的絕大部分。而“人禍”又可分為三種表現形式：其一是對規章明知故犯，明知這樣做不符合要求，但圖一時方便或抱著僥幸心理的習慣性違章。其二是對規章似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中發生了問題。其三是對規章不懂裝懂，稀里糊涂，發生了事故才”恍然大悟或恍然半悟。
顯而易見，工作人既是事故的制造者又是事故的受害者。但是，可以肯定地說，所有事故的發生都不是工作人的主觀愿望。因此，“我要安全”也就僅僅是一種良好的主觀愿望，要真正取得確保電力生產安全這一客觀效果，就必須解決好“我會安全”這一根本。
大凡發生了事故后，總結時都不難得出：“安全基礎不牢，安全觀念淡薄，安全管理不善，技術素質不高，安全防護能力弱，習慣性違章”等諸多教訓的結論，都會把違章作業認為是事故的“病灶”，也提上了人們的議事日程。但深層次地去分析違章作業存在的原因，拿出切實可行的從源頭上杜絕違章作業的辦法來，是不是真正擺上了我們各級安全部門、管理者、生產人的辦事日程?
勿庸置疑，經過有電以來的生產實踐和血的教訓，總結提煉了一套有效確保電力生產安全的規章制度。各電力生產企業又結合實際根據不同生產時期制定了大量的具體保證措施，以及上級隨機性，針對性的電力安全生產的指示、通報、要求等。這些是確保電力生產安全的依據，且有唯一性。但是電力生產是一個錯綜復雜，千變萬化的過程，從事生產的人又是這個過程是否安全的決定因素。而人的認識水平，接收能力，工作姿態，經驗積累等等又各盡不同，要把所有確保電力生產的依據變為每一個從事電力生產的職工的自覺行動，解決好“我會安全”的問題，應是從事電力生產安全的管理者，生產者長期的，艱巨的，復雜的課題。筆者認為：唯一的途徑就是學習--學習--再學習。
首先，要為我而學。安全既是電力生產本身的需要，更是從事生產職工的生存需要，安規技規既反應了電力生產安全的客觀規律，又是從事生產人的行為規范。因此，每一個從事電力生產的人，都應明白學習安全技能，既是企業的需要，更是自我的需要。這就需要“教條主義”、“本本主義”而不要“實用主義”、“形式主義”。把強制性與自覺性有機地結合起來不斷學習，反復學習。從個體到團隊都形成一個良好的學習安全技能的良好氛圍。并制定配套的學習激勵機制和考核辦法，點滴學習，日積月累，這樣不僅能夠對安規、技規等安全生產的內涵有了深刻的理解，就能在生產過程中運用自如。也只有人人成為安全明白人，才能事事做到安全人。
第二，要因人施訓。近些年來，職工隊伍生產技能、安全防護能力差，人才斷層等已達成了管理者的共識。把加強教育培訓也作為解決上述問題的有力措施。但各級抓各級的事，一級抓一級，一級向一級負責，真正形成有效的教育培訓鏈還是力度不夠。往往形成上級制定安全措施“一字一字地摳”，經逐級折扣后貫徹到生產中卻“一把一把地丟”。因此要把從事電力生產的各類人員分門別類，拉開梯次，有的放矢地逐級制定年度、月度培訓計劃，以“螞蟻啃骨頭”的精神，專人負責。充分利用班組站法定的每周一次安全學習和每天班前會進行。這樣每周解決一個難題消除一個不安全隱患，一年就能解決52個“會”和消除52個不安全隱患。每天學習一條技規、安規，一年就能學懂弄通200多條。持之以恒地堅持下去，耳濡目染地強化人的意識，就能潛移默化地在職工隊伍中形成一道事故的防線。
第三，要善于糾偏，電力生產暴露問題和存在潛在的不安全因素是正常的，關鍵是要正視問題和善于做到“見于未萌，禁于未發”。有效的辦法就是邊生產邊整頓，發生問題及時整，安全順利定期整。明白“磨刀不誤砍柴工”和“溫習規程與包扎’傷口”’一樣重要的深刻道理。自己發生了事故多從自我找原因，不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當著自己的教訓來接受;把小問題當著大問題來解決;把帶有傾向性和危害性的現象消滅在萌芽狀態。從真正意義上體現“安全第一，預防為主”的根本方針。
“要我安全”到“我要安全”的轉變需要漫長的過程，而“我要安全”到“我會安全”更需一個漫長而漸進的過程，甚至說是一個無終極的課題。筆者提出以上粗淺認識和解決途徑還遠遠不能解決“我會安全”的問題。此文主要是基于安全生產觀念上的一次完善和“拋磚引玉”，其目的是引發從事電力生產的職工圍繞“我會安全”進行深層次的思考和探索。
火力發電廠參觀心得體會 火電廠實訓心得體會篇九
在參加兩個月電工理論知識培訓以后，我就期待著、憧憬著、也惴惴不安著。不僅僅是因為渴望認識自己，了解自己究竟學到什么，能做到些什么，更因為這次的實習意味著我期待以久的真正水電站生活。
終于在5月10日上午，懷著不同的心情，本班20名同學在校領導的安排下，奔赴文山那么果河六級水電站進行了為期15天的實習。當時我的心情特別激動，平生第一次進入水電站，也是接受了兩個月的電工理論培訓后去真正展現自我的舞臺。實習也將為我們今后能在電站工作的同學打下了牢固的基礎。
實習時間雖然短暫，但同學們的收獲卻是頗為豐厚的。大家熟悉了六級站最基本設備構造，對一名“運行工”如何進行實際的運行操作等能力都在實踐中進一步得到了鍛煉和加強。對我們來說這不僅僅是一次把所學的水電理論知識應用于實踐的過程，也是一個在實踐中再學習的過程，我們不僅通過這次實習在水電站生活的歷練中積累了經驗，也更深刻地領悟到了學習的重要性。
不僅如此，此次實習還增加了我們對“水電運行工”的認識，豐富了我們的工作閱歷。實習之前，我們并沒有真正體驗過一名“水電運行工”的工作任務，對這份工作的認識，就像某些同學形容的那樣，“原以為‘水電運行工’的工作只是單一的在監控室里操作就一切ok了”。然而真正的“水電運行工”的工作并沒有那么簡單。有一次在我值班時，水流很大，于是值(班)長給1號機組增負荷值，突然推力瓦和一導軸承的溫度超出了機子所承受的溫度值范圍，導致1號機組停機，造成了很大的損失。后來經過及時進行了事故處理，才使得1號機組重新開機進入正常的運行規程。所以說它是一項非常復雜的工作任務，必須掌握扎實專業理論知識，熟悉水電站各種儀表的指示及有關各系統的設備和布置、運行操作和一般事故、異常情況的處理等技能才能勝任的。實習還給我們大家提供了一個親身體驗的機會，使我們真正明白了“水電運行工”的內涵。我相信，實習之后，同學們能夠更加勝任一名合格的水電運行工了。
實習期間我們的一舉一動都在六級站領導的關注之下。我們的表現，讓他們覺得我們這幫學生進步很快，雖然我們只是初中直升中等職業學校的師范生，并且只用兩個月的時間接受原本不是自己專業的“水電運行工”方面理論知識的培訓，但我們把過去兩個月在學校學到的理論知識與真正實踐聯系在一起，取得了很好的成績，圓滿完成了學校要求的實習任務，不少同學都表現得很出色，充分體現了中等職業技術學校學生的能力和精神面貌。
同學們，現在我們所面臨的就業形勢十分嚴峻，社會給我們提供的機會并不多，又面臨著各種各樣的人才的競爭，對此，我們應該有一個清醒的認識。同時，我們也不能因此就喪失信心，看不到前途，因為，我們中專畢業生有我們自己的優勢。不是嗎?我們中專畢業生是受過良好的專業技術教育而又具有較強的動手能力的人才，并在人才市場中有一定的競爭能力的。我們參加不了國家公務員考，但我們可以選擇在企業里上崗呀!當今企業對人才需求的認識日趨成熟，已不再像過去那樣盲目追求高學歷或盲目追求底工資，而是根據企業不同層次的崗位選擇不同層次的人才。
同學們，我深信只要我們不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己，以良好的精神面貌去迎接挑戰，相信企業的大門一定會為我們而敞開的。
火力發電廠參觀心得體會 火電廠實訓心得體會篇十
今天是我們前往x市供電公司實習的第一天，十點多鐘的時候我們就到達了，在住宿地方放下行李后，供電公司的工程師就帶領我們來到供電公司參觀實習。
首先是對我們這段實習的日程進行大致的安排介紹。工程師告訴我們應該遵守的紀律以及電力工作的安全注意事項，他的介紹精煉簡潔，言簡意賅的介紹給我們留下一種親切干練的感覺，大家聽過都很期待下午具體的介紹。中午大家回旅店休息后，2點半我們就開始了x市供電公司的第一次實習課。下午的實習的課由一名工程師簡單介紹供電公司部門構成，然后主要講了生產系統情況的簡要介紹。
緊接著鎮江市供電公司運維檢修部的周工程師著重向我們介紹了有關輸變配電設備的運行情況和生產架構情況兩方面內容，同時還給我們介紹了電網級別的從屬關系。鎮江市電網屬于地調，服從江蘇省的省調。由于鎮江市面積相對較小，鎮江市的設備情況與其他大城市相比要略遜一籌，售電在江蘇省排中等偏下，不過由于屬于發達的蘇南地區，線路圖還是比較錯綜復雜的，由此可以看出電力系統工作的難度還是很高的，而隨著經濟社會的發展，對于電氣專業學生的要求也會越來越高。緊接著我們學習了供電公司的生產架構介紹，周工程師向我們介紹了供電公司基本的組成部門，供電公司主要由由運維檢修部、電力調度控制中心、輸電運檢工區、變電運維工區、檢修試驗工區以及配電運檢工區組成，并以此為據分別說明各部門的作用。
組成部門包括運維檢修部、電力調度控制中心、輸電運檢工區、變電運維工區、檢修試驗工區、配電運檢工區，工作人員講解了每個部門的主要職責和機構設置以及業務。其中電力調度控制中心的“統一調度、分級管理”和變電站無人值班給我留下了比較深的印象，調度中心的管理制度保證了能從宏觀上對電能進行分配從而使其得到最充分合理的利用，而變電站的無人值班則標志著技術上的進步，隨著信息化時代的發展，電力系統的監控與調節也進入新時期。2.27今天是在鎮江實習的第二天，上午不到九點大家就來到教室，靜靜等待著老師的到來。
上午給我們授課的是安全監察部的姜工程師，他首先通過幾個曾經發生的電力生產事故的例子給我們講解了電力工作者學習《國家電網公司電力安全工作規定》的重要性。
電力系統中安全生產堪稱最為重要，所以老師進行了非常詳細的講解，通過之前的例子給我們敲響警鐘。對于以后要在電力行業工作的我們來說，由于學校所學畢竟局限，所以安規教育尤其顯得必要，讓我們身處校園的學生真真切切地感受到電力生產安全的重要性。姜工程師為我們詳細地介紹了安規的基本概念、工作中的注意事項、工作票五種人的條件、五種人的安全責任等內容，例如保證安全的組織措施以及技術措施。
由于時間較短而內容很多，安規沒有能一次掌握全部內容。姜工程師所說“安規每一條都是用血寫出來的”對我們的震撼真的很大，其重要性也要求我們在以后的工作中不斷學習，時時刻刻記住要按規則操作，確保每個人以及電力系統的安全。姜工程師還說，最早版本的安規本來是十幾頁的小冊子，在國家電網的不斷發展壯大的同時，也不斷的提高安全的規定，通過總結每一次安全事故使其豐富為一百多頁的詳盡的電網安全規章的手冊。最后姜工程師通知我們我們周六將有一個安規的考試，而合格的考試成績是我們下周能夠順利安全參觀的保證。
身處校園的我們要深刻學習安規的每一條，因為，這些都是血的教訓總結出來的，我們要時時謹記。下午安排的是輸電運檢工區的白工程師為我們講解了有關輸電的內容，白工程師20xx年畢業，現在已經是運檢維修班的班長，有著豐富的經驗，對電網電路有著熟悉的把握。通過專門領域的學習，我們了解了電力系統的復雜程度，即使只是輸電都有很多的內容。白工程師主要為我們介紹了輸電運檢工區的具體工作，包括輸電線路的建設、檢修等，同時以大量圖片的形式體現了這一工作的特點。重要而又具有危險性，需要膽大心細才能完成，而輸電線路需要經常維護更加大了這一工作的辛苦程度。
由此可見輸電運檢工區的工作人員為了社會更好的用電做出了巨大的犧牲和貢獻。2.28今天是實習的第三天，大家像往常一樣早早來到供電公司培訓教室。上午是鎮江配電運檢工區的劉主任給我們講解有關配電的內容，劉主任詳盡的給我們介紹了配電運檢工區的管理模式、配網的結構和常見的配網設備。劉主任講話滔滔不絕，可見其在電力系統工作經驗之豐富。劉主任首先介紹的是該區的管理方式，該區主要實行分班負責制，而這也是電力系統的主要管理方式之一。隨后介紹了配網的網絡結構，我們也得以了解了配網的電壓等級及采用的結構方式，還有配電網的特點，配電網中最為重要的就是其供電的可靠性。
最后介紹的是配電網中一些比較重要的設備，有變壓器及熔斷器、電纜分支箱、變電站、開閉所等，這些在平時的生活中也可以見到，但并不是特別了解所有設備的結構和作用，今天的介紹使我學到了很多。下午的主題是電力公司的營銷部門參觀，我們提前來到供電公司營銷大廳。
首先參觀了供電公司的營業廳，熟悉一下營銷大廳的環境，工作人員用簡短流利的話語介紹了鎮江營業廳的構成及主要工作，這是我們第一次近距離直接接觸供電公司的工作，曾經只知道電力公司是賣電的，這次實地參觀之后，對電力公司售電工作有了更加深刻的了解。隨后回到教室又學習了營銷部門的體系知識，我們學習了營銷的概況之后，一名工程師為我們詳細講解了營銷的概況、營銷體系組織架構、營銷工作的崗位職責、營銷基礎知識以及部分業務流程。
電力市場營銷就是電力企業在變化的市場環境中，以滿足人們的電力消費需求為目的，通過電力企業一系列與市場有關的經營活動，提供滿足消費需要的電力產品和相應的服務，從而實現電力企業開拓市嘗占領市場的目標!3.1今天是本周實習的最后一天，和往常一樣我們早早來到教室等待授課工程師的到來。 上午安排的是魏工程師為我們講解變電運維工區的相關知識，魏工程師的授課從三個方面給我們進行了詳盡的介紹：首先是變電站的基本知識，這些知識與大家平時所學的較為接近，所以大家都聽得比較清楚，但緊接著講解的變電站的典型接線相對我們學生來說就較為復雜了。
接著魏工程師介紹的是變電站的設備，一次設備如變壓器，二次設備如繼保裝置和自動裝置以及交直流設備等。這些都是學過的內容，感覺比較容易接受。最后給我們介紹了變電站的運維管理，而我們也從中學到了很多校園里學不到的知識。下午為我們授課的是調度中心的湯主任，湯主任先是為我們簡單地介紹了調度中心的工作內容和在供電公司中處的位置，隨后就帶我們參觀了這一最為重要的工區。由配調中心到地調，工作人員都詳細講解了他們的工作，并用電氣接線圖大屏幕給了我們直觀的感受，使我們的理解更加深入，也使我對這調度員的工作重要性有了更加深入的認識，同時也對他們認真工作的態度敬佩不已。
參觀過后，我們進行安規考試。因為安全問題永遠是首要的，所以安排了考試。考試不是目的，樹立牢固的安全意識，工作中永遠按照安全規程操作，保證人身、電網、設備安全才是目的。
火力發電廠參觀心得體會 火電廠實訓心得體會篇十一
進入電廠工作是我曾經作了四年的夢，如今夢已成真，她已經陪伴我走過了大半年。當我走出校園，踏進電廠的那一刻開始，我就知道這必將是我人生中最大的一個轉折點，以后的旅程必將充滿著無限的機遇和挑戰。
“紙上得來終覺淺”是我對從學校走到工作崗位的最大感觸。
在單位領導的精心安排下，我們進廠一開始就進行了入職培訓教育，學習單位各項規章制度，職業道德培訓和人格塑造等知識，同時，培訓我們的胡老師和周主任教給了我們很多很多做人和做事的方法，為我們在日后的生活和工作增添了不少營養元素。
從事電力生產，最重要好的是要做好安全生產工作，“安全第一”這四個字必須時刻牢記在我們的心里。為此，從廠里安監部門到班組，都對我們進行了一系列的安全生產知識培訓，認真學習《電業安全工作規程》里面的每一項規定，這過程中我們學會了心肺復蘇急救法等安全知識。要做到真正的安全，必須從我做起，嚴格遵守《電業安全工作規程》，杜絕一切違規違章操作，真正意義上達到安全生產的目的。
我在檢修部爐修班工作。“臟、累、苦”無時無刻不跟爐修班聯系在一起，然而，對于一個來自農村家庭的年輕人，這算不了什么。爐修班是檢修部的一個重量級班組，她在確保機組長周期安全運行起到舉足輕重的作用。作為一個新人，我虛心向師傅們學習，善于思考，認真牢記和總結師傅們做教給的知識，勤于動手操作，將理論知識和實踐有機的結合起來，每天的工作，都給我帶來了巨大的收益。
一開始我就認真的學習整個電廠的各個系統，努力掌握各個設備的工作原理，為日后的檢修工作打下堅實的理論基礎。在實踐方面，在爐修班的轉自師傅們手把手的精心教導下，我很快的學會了一些常見的檢修工藝與流程，學會了處理一些常見的設備缺陷。制粉系統中的各個設備最容易出現故障，影響機組運行。
火力發電廠參觀心得體會 火電廠實訓心得體會篇十二
不知不覺中，我已經在托電度過了一個月的時間。在大修現場，忙碌的身影隨處得見，因為每一位檢修工人都了解大修的重要性，它是設備安全運轉的重要保障，具有承上啟下的作用，直接關系到大修后的生產狀況。
大修是一個很好的學習機會，在機械設備正常運轉時，操作人員只是按照規定好的操作規程進行簡單的操作。工作原理設備性能，單從簡單的操作是無法掌握的，在大修期間可以直觀詳細的了解設備內部的結構，通過學習的實踐知識，可以獲得豐富的工作經驗和嫻熟的維修操作技術，增強工作能力，禰補由于知識淺薄經驗不足造成的工作能力不足!同時，經歷大修也給自己身心灌輸了一種安全責任重于泰山的思想。作為一名新員工，深知理論學習是業務實戰的基礎，但實際工作與理論的闡述又存大的不同，所以掌握好牢固的專業知識以及實際操作的技能就顯得尤其重要了。
這次在托電的大修，我跟著陡電風機一班的師傅們一起維修，我們負責5號鍋爐兩臺引風機的檢修，主要的檢修項目包括風機殼體保溫拆除、風機殼體解體、風機集流器拆除、風機轉子吊裝、風機軸承座靠背輪拆除、更換軸承座軸承、安裝靠背輪、風機葉輪葉片的清灰和修補、軸承箱的安裝、潤滑油站的檢修等。工作量不是很大，但是工序比較復雜，所以需要耐心謹慎并負有工作責任心。
在現場我盡可能詳細的了解了每個部件的作用和工作原理，遇到不明白的地方就請教師傅，師傅就會耐心細致地講解給我聽。通過這
一個月的學習，我受益匪淺。在實踐中學習會學到更多的東西，才能進步得更快。我想只要肯學，踏實工作，就能很快提高自己的技能。水平月 總 結
不知不覺中，我已經在托電度過了一個月的時間。在大修現場，忙碌的身影隨處得見，因為每一位檢修工人都了解大修的重要性，它是設備安全運轉的重要保障，具有承上啟下的作用，直接關系到大修后的生產狀況。
大修是一個很好的學習機會，在機械設備正常運轉時，操作人員只是按照規定好的操作規程進行簡單的操作。工作原理設備性能，單從簡單的操作是無法掌握的，在大修期間可以直觀詳細的了解設備內部的結構，通過學習的實踐知識，可以獲得豐富的工作經驗和嫻熟的維修操作技術，增強工作能力，禰補由于知識淺薄經驗不足造成的工作能力不足!同時，經歷大修也給自己身心灌輸了一種安全責任重于泰山的思想。作為一名新員工，深知理論學習是業務實戰的基礎，但實際工作與理論的闡述又存大的不同，所以掌握好牢固的專業知識以及實際操作的技能就顯得尤其重要了。
這次在托電的大修，我跟著陡電風機一班的師傅們一起維修，我們負責5號鍋爐兩臺引風機的檢修，主要的檢修項目包括風機殼體保溫拆除、風機殼體解體、風機集流器拆除、風機轉子吊裝、風機軸承座靠背輪拆除、更換軸承座軸承、安裝靠背輪、風機葉輪葉片的清灰和修補、軸承箱的安裝、潤滑油站的檢修等。工作量不是很大，但是工序比較復雜，所以需要耐心謹慎并負有工作責任心。
在現場我盡可能詳細的了解了每個部件的作用和工作原理，遇到不明白的地方就請教師傅，師傅就會耐心細致地講解給我聽。通過這
一個月的學習，我受益匪淺。在實踐中學習會學到更多的東西，才能進步得更快。我想只要肯學，踏實工作，就能很快提高自己的技能。
火力發電廠參觀心得體會 火電廠實訓心得體會篇十三
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它是我們在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，他打開了視野增強了見識。今天小編整理了光伏電廠實習心得體會，希望對你有幫助。
實習目的：通過參觀和參與電廠的實際生產過程，將理論知識與實習相結合。在參觀過程中。不斷向電廠人員提問學習，了解本專業相關設備的運作過程，增強對變壓器，逆變器等設備及其控制系統的認識了解，為在將來的工作打下基礎。
實習地點：x市x區 x公司
公司簡介：項目建設規模為100mwp,按一次規劃分四期建設，一期10mwp，二期30mwp一期工程規模為10mwp,主要設施有：太陽能電池方陣、升壓站、綜合辦公樓。太陽電池方陣由9.7mwp的固定式晶體硅組件+0.1mwp平單軸跟蹤式晶體硅組件+0.1mwp斜單軸式跟蹤式晶體硅組件+0.1mwp雙軸跟蹤式晶體硅組件組成。整個電站的升壓站和綜合樓在一期一次性建成。所謂的跟蹤式晶體硅組件就是它會按一定角度跟隨太陽轉，充分接受和利用太陽能。
光伏發電過程：主要是利用天然潔凈的太陽能，所處在的地方是陽光照射面積比較大的近于石漠化的地方，對于太陽能在很大面積上能接收并能得到很大的利用。當太陽光照射到太陽能電池表面時，一部分光子被硅材料吸收;光子的能量傳遞給了硅原子，使電子發生了越遷，成為自由電子在p-n結兩側集聚形成了電位差，當外部接通電路時，在該電壓的作用下，將會有電流流過外部電路產生一定的輸出功率。這個過程的的實質是光子能量轉換成電能的過程。電池是收集陽光的基本單位，大量的電池合成在一起構成光伏組件:太陽能光伏電池主要有：晶體硅電池(包括單晶硅mono-si、多晶硅multi-si)和薄膜電池(包括非晶硅電池、硒化銅銦cis、碲化鎘cdte)。太陽光經過太陽能電池板轉換成直流電，經過匯流箱后，輸送到直流配電柜，經過匯流后，輸送到逆變器，逆變器把直流電轉換成交流電，再輸送到35kv變壓器，從輸入端的300v電壓轉換成35kv的電壓，最后輸送到電網。
光伏發電的特點：
優點：
① 無枯竭危險;
② 安全可靠，無噪聲，無污染排放外，絕對干凈(無公害);
③ 不受資源分布地域的限制，可利用建筑屋面的優勢;
④ 無需消耗燃料和架設輸電線路即可就地發電供電;
⑤ 能源質量高;
⑥建設周期短，獲取能源花費的時間短。
缺點：
① 照射的能量分布密度小，即要占用巨大面積;
② 獲得的能源同四季、晝夜及陰晴等氣象條件有關。
③ 成本較高。太陽能電站利用石漠化土地，很好地避免了土地資源浪費。
實習過程：實習的當天，我們一大早就按耐不住激動的心情，早早的吃過早飯，在宿舍樓下等待即將去往電廠的車。經過半個小時的路程，我們終于到了國電寧夏新能源開發公司光伏發電站，我們對電廠周邊環境做了考察研究，并且拍照留念。
我們進行了電業安全生產工作規程的培訓，在培訓中，我們很認真的聽培訓師傅的講解。在培訓完后，加深了對安全工作規程的認識和同事之間的友誼，通過對安全規程的學習，電廠里的嚴謹和對安全的重視的程度讓我們很震驚。具體到每一個節，都有可能會發生安全隱患，然后電廠就制定了很完善的一些考核制度，如罰款和教育等。電廠是安全高危企業，所以電廠安全問題是重中之重，所以電廠把安全問題總是放在第一位的。然后我們去了光伏現場，參觀了電廠的構成，設備和控制系統。通過師傅們的詳細介紹和耐心講解，讓我們受益匪淺。我們不僅拓展了知識面，而且從現場十級的角度來思考問題，這些對我們將來的工作有很大幫助。師傅們不僅給我們講解了好多專業知識，而且多次強調了安全問題。讓我們在參觀學習過程中，多看，多問，不要擅自接觸設備。對待工作一定要按程序辦事。
太陽能發電是很有利用價值的一種發電模式，一方面不會污染環境和不會帶來許多像傳統那些發電產生有害氣體或者資源需求、利用不可再生資源一樣的問題;另一方面充分利用了不能利用的土地，提供了相當大的電能。此次參觀給予我很多方面的知識，與水電站、火電站的發電特點、方式相比，這個光伏發電相當簡單，用晶體硅組件接收的太陽能所產生的直流電源通過一個逆變升壓器將直流電逆變成交流電并升高電壓，然后就可以給以供用。這一種發電方式，既是現代技術的進步和新能源的創新，也是補充了其他發電模式的一個技術上和供電方面的空缺。
實習收獲：通過在x公司光伏發電站的工作和生活，我們體會到了他們先進的管理制度，嚴謹的工作作風，安全是最重要的一件事，我們要牢記“安全第一，預防為主”，提高安全意識更是我們的必修課，已在我們每個同學心中打上深深的烙印。在學校中取得了不錯的成績并不能說明什么問題，經過實習才發現自己還是很無知，缺少很多知識，理論和實踐相差實在是太遠了。看來我們要學的東西實在是太多了，不僅要學好理論知識，還要會運用這些理論知識解決工程上的問題。這次實習可以說是將我們對電力系統從理性認識提升到了感性的認識。通過理論聯系實際學習并鞏固了相關專業知識，為以后的工作打下了基礎，也對整個電廠設備的運作和自動控制系統運行有了更加直觀的認識。通過對發電廠和變電站的學習和參觀，我對電力有了更深入的了解，雖然我們的時間有限，但在今后的學習生活中，我會時刻注重專業知識的學習，將這次的實習所學到的知識運用到以后的實驗中，好好珍惜這次實習所學的一切，努力拼搏，掌握更多更全面的知識，為以后的生產實踐做好充分的準備。再加上電廠氣氛的影響，我們的安全意識有了很大提高，對工作的認真嚴謹態度有了提高很大的。在這次實習中，我收益頗多，這些都是無形資產，將伴隨我一生。相信在未來的工作里，我們會做得更好。
目前全世界尤其是工業發達國家開始感到能量短缺，因此，人們開始求助于太陽能，以解決能源危機。光伏產業鏈包括硅料、硅片、電池片、電池組件、應用系統5個環節。上游為硅料、硅片環節;中游為電池片、電池組件環節;下游為應用系統環節。從全球范圍來看，產業鏈5個環節所涉及企業數量依次大幅增加，光伏市場產業鏈呈金字塔形結構。
在整個產業鏈中，硅料尤其是高純度的硅料毛利率最高。由于近年來光伏產業的快速發展，硅料出現供不應求的狀況，硅料的價格更是節節攀升。20xx年初從以工業硅為原料提純后所得的多晶硅價格已經上漲至約300美元/公斤，部分高純度多晶硅甚至達到500美元/公斤。其次是硅片生產的利潤率較高，而組件生產和工程安裝利潤率最低，約為10%左右。
目前，大部分光伏企業的產品集中在硅片、電池片和電池組件，以及應用系統方面。硅料的利潤增長點主要是來自高純度的多晶硅，而純度較低的工業硅(純度為98%～99%)則價格極為低廉。工業硅料的生產主要在發展中國家進行，是產業鏈中高能耗、高污染的一環。工業硅料經提純后得到高純度的硅料(純度在99.9999%以上)則價格高昂。高純度硅料的供應商主要來自美國、德國和日本的公司。隨著光伏產業的發展，這些公司有擴大高純度硅料產能的趨勢，如美 國hsc公司(hemlock semiconductor corporation)的多晶硅產能將從目前的1萬噸增加到20xx年的1.45萬噸，預計20xx年擴產至1.9萬噸;另一家公司memc公司(memc electronic materials inc.)的產能也將由4900噸提高至20xx年的8000噸。
工業制作硅電池所用的單晶硅材料，一般采用坩鍋直拉法制的太陽級單晶硅棒，原始的形狀為圓柱形，然后切割成方形硅片(或多晶方形硅片)，硅片的邊長一般為10~15cm，厚度約200~350um，的p型(摻硼)。 硅片在切割過程會產生大量的表面缺陷，這就會產生兩個問題，首先表面的質量較差，另外這些表面缺陷會在電池制造過程中導致碎片增多。因此要將切割損傷層去除，一般采用堿或酸腐蝕，腐蝕的厚度約10um。
制絨，就是把相對光滑的原材料硅片的表面通過酸或堿腐蝕，使其凸凹不平，變得粗糙，形成漫反射，減少直射到硅片表面的太陽能的損失。對于單晶硅來說一般采用naoh加醇的方法腐蝕，利用單晶硅的各向異性腐蝕，在表面形成無數
的金字塔結構，堿液的溫度約80度，濃度約1~2%，腐蝕時間約15分鐘。對于多晶來說，一般采用酸法腐蝕。
擴散的目的在于形成pn結。普遍采用磷做
n
溫度，因此在擴散前硅片表面的潔凈非常重要，要求硅片在制絨后要進行清洗，即用酸來中和硅片表面的堿殘留和金屬雜質。
擴散過程中，在硅片的周邊表面也形成了擴散層。周邊擴散層使電池的上下電極形成短路環，必須將它除去。周邊上存在任何微小的局部短路都會使電池并聯電阻下降，以至成為廢品。目前，工業化生產用等離子干法腐蝕，在輝光放電條件下通過氟和氧交替對硅作用，去除含有擴散層的周邊。
擴散后清洗的目的是去除擴散過程中形成的磷硅玻璃。
沉積減反射層的目的在于減少表面反射，增加折射率。廣泛使用pecvd淀積sin ,由于pecvd淀積sin時,不光是生長sin作為減反射膜,同時生成了大量的原子氫,這些氫原子能對多晶硅片具有表面鈍化和體鈍化的雙重作用,可用于大批量生產。
電極的制備是太陽電池制備過程中一個至關重要的步驟，它不僅決定了發射區的結構，而且也決定了電池的串聯電阻和電池表面被金屬覆蓋的面積。，最早采用真空蒸鍍或化學電鍍技術，而現在普遍采用絲網印刷法，即通過特殊的印刷機和模版將銀漿鋁漿(銀鋁漿)印刷在太陽電池的正背面，以形成正負電極引線。 晶體硅太陽電池要通過三次印刷金屬漿料，傳統工藝要用二次燒結才能形成良好的帶有金屬電極歐姆接觸，共燒工藝只需一次燒結，同時形成上下電極的歐姆接觸。在太陽電池絲網印刷電極制作中，通常采用鏈式燒結爐進行快速燒結。 完成的電池片經過測試分檔進行歸類。
隨著《可再生能源法》的頒布及實施，可再生能源發電上網電價的基本原則已變得透明。
光伏發電所減少，但并沒有發生實質性改變。據此，有業內人士說這仍是一個誤會，如果用環保和可持續發展的標準來計算和衡量，與火電相比，光伏發電其實并算不上昂貴。況且隨著國家鼓勵發展綠色能源產業政策的扶持，隨著技術的進步，光伏發電的成本將進一步降低。在“關于制定階梯電價和促進我國光伏發電發展的議案”建議稿中，我國太陽能方面的幾位專家一致認為：“從資源的數量、分布的普遍性、技術的可靠性來看，光伏發電比其他可再生能源更具有優越性，目前成本較高的障礙正在隨著技術進步和大規模生產而減小，光伏發電將
成為未來電力的重要構成是勿庸質疑的。”
中國的太陽能光伏發電產業需要提速，中國的光伏發電企業需要崛起。自20xx年開始，產業的壯大及光伏發電企業規模的擴大給相關設備企業也提供了難得的市場機遇。目前，我國光伏裝備產業已具有一定的規模和水平，在國內用戶中已建立起良好的信譽。通過和一流電池企業合作并融合了先進的工藝技術，國產的太陽能電池關鍵設備相繼在國內大生產線上得到應用且逐漸成為主流選擇，使我國基本具備了晶體硅太陽能電池制造設備的整線供給能力。受此拉動，我國電子專用設備行業也呈現出多年未有的蓬勃發展景象。在引領國產電池制造設備技術及市場的同時，硅材料加工設備如多晶硅鑄錠爐、單晶爐、坩堝烘烤爐等也受到了市場的積極追捧。
對于光伏行業來說，最終促使它代替傳統能源的因素一定是在價格上具備了競爭優勢，而要實現這一點，從目前看只能通過兩種途徑。一是通過國家補貼，這種途徑是國家從可持續發展的長遠角度出發，通過強制性政策對產業進行扶植，德國和西班牙就是最好的例子。但在世界上大部分國家，傳統的能源及資源消耗型產業在國民經濟中仍占大量比重，對經濟的推動作用也不可忽視，如果要通過降低經濟的發展速度來限制這些行業從而推動新能源的發展顯然是不切實際的，這也是為什么新能源行業在發達國家發展的最迅速的原因。還有一種途徑就是技術進步所帶來的成本下降。多晶硅價格的高企就迫使各生產商絞盡腦汁來提高原材料的利用率，如不斷提高的硅片切割技術，使硅片的厚度不斷降低，并有效控制了切割過程中的原料磨損;同時通過降低硅料廢品率及廢舊品的回收利 綜上所述，新材料和新技術的進步是未來光伏產業最主要的發展動力，對各大光伏生產廠商而言，都意味著機遇與風險并存。具有穩定原材料供給，適用于大規模生產是新技術的必要條件。其次轉換率的不斷提高則意味著新型太陽能電池相對于傳統能源將具有更強的競爭力。多晶硅價格的暴漲使光伏組件的價格出現了回升的勢頭，但隨著多晶硅供應瓶頸的解決及化合物薄膜電池技術的不斷發展，光伏發電成本不斷降低是必然的趨勢，多晶硅價格的變動也許只是成本降低這個大旋律中一個并不那么和諧的小插曲。
這次實習我們選擇去位于九江的旭陽雷迪，為期九天;參觀企業的生產工藝，了解旭陽的企業文化，親身體驗員工的生活，在實踐中檢驗、鞏固自己的在學校所學的知識，并將自己的所學運用于實踐中，培養我們發現問題和解決問題的能力;為我們以后的工作鋪平道路。
一.企業文化
企業文化，或稱組織文化是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的文化形象。
旭陽雷迪企業文化締造者——駱鴻，通過由中央電視臺的《財智人物》欄目了解旭陽公司董事長駱鴻的創業史，充分感受到了創業的艱辛和快樂。在 1988年，駱鴻先生創立深圳凱隆電子有限公司，擁有資產4000萬元，收音機月生產能力達300萬臺，國內市場占有率超過30%，隨后在 20xx年，駱鴻總裁投資400萬元成立深圳市迪凱特電子科技有限公司，生產、銷售鋰電池。憑借豐富的經營管理經驗，僅用三年時間，銷售量進入全球鋰電池生產基地深圳的三甲，資產增值至4億元。看到新能源的發展趨勢以及傳統能源日趨緊缺的大背景下成立旭陽雷迪進軍光伏行業。
他們的企業精神是踏實、嚴謹、有毅力!企業目標是像普及收音機一樣普及太陽能!旭陽雷迪的每塊硅片都經得起太陽100%的考驗!企業的方針是可靠、優質、持續、發展——陽光照耀我們，我們點亮世界，以穩定可靠的質量，為客戶提供優質服務，以持續改善為動力，打造太陽能新天地。可靠：以穩定可靠的質量，在追求高品質質量的同時強調質量的穩定性;優質：通過公司上下共同的努力，為客戶提供高品質服務，讓客戶感到超值;持續：以持續改善為動力，通過質量管理體系的實施，不斷改善內部管理，提高技術水平，努力創造出更優質的產品和服務;發展：我們以高品質的產品，穩定可靠的質量，并堅持內部管理和技術的持續改善，為客戶提供優質服務，用我們的新能源產品造福人類，并為此偉大目標而不懈奮斗。
二.實習見聞
1. 旭陽雷迪生產線簡介
(1)多晶硅鑄錠工藝
多晶硅鑄錠工藝過程首先是要對石英坩堝進行氮化硅噴涂，以防止硅料與坩堝的直接接觸。隨后就是裝料，裝料也有一定的講究，就是首先把大塊的好的硅料平鋪在坩堝的底部和貼靠在坩堝的四周壁上，一方面起到節省空間和碎的硅料對坩堝壁的破壞，另一方面是起到引晶的作用。再就是鑄錠的工藝流程：加熱、熔化、長晶、退火、冷卻。其具體操作過程如下：安裝長晶棒、叉車上料、坩堝放置到ds-block上、測量、坩堝放下確認、清潔爐體密封處、涂真空油脂、放置隔熱條、合爐、合上安全夾、選擇配方、機械泵油位檢查、抽真空、主參數檢查、檢漏、加熱、熔化階段、熔化結束報警、長晶過程、中心長晶報警、邊角長晶結束報警、退火、冷卻、程序結束報警、充入氬氣、開爐前確定、開爐佩戴防護用品打開夾子、打開下爐體、出爐前準備、晶錠出爐。
本次的鑄錠過程是利用熱交換法，就是硅料首先在坩堝中熔化，坩堝周圍的加熱器保持坩堝上部溫度的同時，自坩堝底部開始逐漸降溫，從而使坩堝底部的熔體首先結晶。同樣通過保持固液界面在同一水平面上并逐漸上升，使得整個熔
體結晶為晶錠。其鑄錠的要點是石英坩堝逐漸下移，脫離加熱區或隔熱裝置上升，使坩堝與周圍環境發生熱交換。鑄錠工藝過程中，加熱階段的溫度是設定為1435度，當溫度上升到1500多度時跳到熔化階段，這時硅料熔化，次階段熱電偶tc1溫度按一定斜率上升到最后的熔化溫度1535度，tc2的溫度控制在1388-1394度。硅料熔化后爐體下部開始降溫，即坩堝下移或加熱裝置上移，晶體從坩堝底部開始結晶，但在熔化時，坩堝底部有一層硅料并未熔化，以用作引晶作用，省去了長晶時的困難。當晶體從底部中心開始長晶后，也自下向上長晶，且固液界面保持一致，溫度差別也不大，最后長出從底部到頂部的柱狀晶粒。
在鑄錠過程中很多細節或差錯是值得注意的：一、鑄錠時石英坩堝周圍加石墨擋板的作用是防止石英坩堝爆裂時外部冷空氣直接與坩堝和硅錠接觸而使鑄錠好的硅錠破裂;二、鑄錠時加溢流棉的作用是防止爐底燒穿和起到報警的作用;
三、鑄錠過程中抽真空和通入氬氣的作用：抽真空是防止空氣對硅料的氧化污染，而通入氬氣一方面是通過氬氣流動帶走爐內的雜質氣體，另一方面是開爐前保持爐內的大氣壓與室外一致，以更容易打開爐子;四、鑄錠時出現溢流的原因是熔化長晶時坩堝出現破裂或溫度控制不到位等。
(2)切片車間的相關工藝
包含的工藝有：開方、檢測、截斷、磨面、倒角、粘棒、切片、清洗、分選、包裝。
開方過程是利用開方機切除硅錠四周的雜質污染層，并把硅錠切割成25塊小的硅錠。開方具體工藝如下：噴膠、粘錠、布線網、對線槽、上晶錠、調整晶托、設零點開機前檢查、15%停機檢查、開始切割、切割結束。開方所用的鋼線線長為135km，線徑0.3mm;開方出的晶錠要求是小晶錠四周面平整，不可歪斜，邊角不可崩邊。而開方過程中出現的主要問題有：切割過程中鋼線斷裂，可能是由于切割過程中鋼線切割到硅錠內部的硬質點或鋼線切割速度過快或漿料濃度影響導致的;切割時出現斜面，可能是由于硅錠擺放時出差錯，又或是漿料濃度影響，亦或是鋼線切到硅錠內部硬質點出現滑移而切出斜面等。
本次檢測是利用少子檢測儀檢測出硅錠中的少子壽命和利用紅外探測儀測出硅錠上下面的雜質層。少子壽命是硅電池內的重要指標，少子壽命的長短關系到電池的轉換效率，當少子在硅片內復合的越快即少子壽命短，次電池片的品次就低。另外，用紅外探測儀來檢測雜質層是方便后一道截斷工藝的處理，以去除硅錠上下表面的雜質層。
截斷是為了切除小硅錠上下面的雜質層，其具體工藝如下：開刀前準備、檢查鋸條、安裝鋸條、啟動機器、硅塊安裝、硅塊對刀、開始截斷、完成、收工。截斷過程中常出現的問題有硅塊出現崩邊、磨損、鋸條出問題等，主要是由于在進刀和快結束時切割速度過快或鋸條切口處的金剛砂掉落和磨損等。而截斷出的產品要求是：截斷后硅塊的長度不得大于有效長度可小于有效長度最多2mm;截斷斷面邊緣崩邊、缺角等不良不得超過2mm;截斷面端面表面光滑、無較大波紋。 磨面工藝是將硅塊四周面磨平并使硅塊邊長達到一定的規格，其對產品的要求是：硅塊四側面均光滑平整、無線痕;磨后硅塊邊長為156.0(0.5mm)mm。其具體工藝流程如下：開工前準備、檢查硅塊、安裝硅塊、硅塊對中、開始磨面、檢查效果、合格(不合格返工)、磨面完成。硅塊磨面過程中經歷了粗磨和精磨過程，且其磨面的速度也各不相同，要適當控制。另外，在磨面工藝中磨面機內部有紅外探測其邊長規格。而磨面中出現的很多線痕可能是由于硅塊四周出現斜面造成的。
硅塊倒角是利用倒角機對硅塊四周邊角進行磨倒角，其作用是為了防止切片過程出現崩邊，對其產品要求是四側面光滑、平整、無線痕。具體工藝流程如下：開機前準備(檢查水、電、油、氣)、參數設定、硅塊安裝、壓緊、自動運行、開始倒角、填寫表單、倒角完成、松開壓緊件、取下測量。最后的測量是利用游標卡尺測量倒角后硅塊的對角線長度(219.2mm(0.5mm))和倒角長度(1-2mm)。
粘棒工藝過程是用金屬墊條當底板，利用ab膠把準備好的磨砂玻璃板粘黏在金屬墊條上，再用ab膠把硅塊粘黏在玻璃板上，最后在硅塊上貼上導向條，完成這道工序。粘棒所用的ab膠有兩種，且配比也不一樣：第一次用的ab膠是國產的，其配比為1：1;后一次粘硅棒用的ab膠是進口膠，配比為1:0.87。粘棒過程中對溫度和濕度的要求是：溫度22度，濕度55%。開始粘棒前用酒精檫洗金屬墊條和玻璃板，以防止外來的污染 。
切片工藝是在以上步驟的基礎上進行的，用鋼絲帶動切割液把硅錠切成片。然后是脫膠，脫膠是用乳酸，之后是清洗切片，要經過堿洗和超聲波洗。再后就是拿去檢測，檢測機能自動檢測出切片的等級，并把他們分到不同的槽去，最后就是包裝了。
三.光伏行業的現狀及自我認知
1.產業規模大、技術薄弱、發展不協調
目前，中國已成為太陽能光伏發電的重要生產基地，并逐步形成了高純多晶硅制造、硅錠、硅片生產、太陽能電池制造、光伏組件封裝以及光伏系統應用等環節的產業鏈，產生了一批領先國際的大型太陽能電池生產企業。雖然中國太陽能光伏產業規模目前居全球第一，但產業鏈發展不協調，有的產業供大于求，有的產業供不應求。加之產業整體技術薄弱，在整個光伏產業鏈技術壁壘最大的多晶硅生產中，國外的主要廠商采用的是閉式改良西門子方法，而這項技術在我國尚屬空白。中國的多晶硅生產企業使用的多為直接或間接引進的俄羅斯多晶硅提純技術，其生產成本高、耗能高，在整個國際競爭中處于劣勢。
2.設備靠進口、產品靠出口、發展受制約
我國光伏產業發展的關鍵技術設備、市場需求、原料均來自國外。晶體硅太陽能電池生產線的高端設備仍需進口，薄膜太陽能電池主要生產設備同國外還有較大差距;部分太陽能電池用配套材料有超過五成要依賴進口，目前國內光伏發電的總裝機量僅有全球裝機總量的1%，與國內光伏產業的強大產能差距甚遠。我國太陽能電池約90%還要依賴出口。由此，造成了原料、產品兩頭在外的局面，致使制約了我國光伏產業的快速發展。
3.產業迅速崛起、發展顯現、競爭激烈
當前我國光伏產業發展迅速，已呈現區域化、集群化，臨近企業之間形成產業鏈互補和經濟合作，產業競爭力實現了整體提高。從光伏企業的分布區域來看，已初步形成環渤海、長三角、珠三角、中部地區和西部地區五大板塊。長三角以江蘇為產業增長極，主打中下游的光伏電池及組件生產，產業規模占全國一半;環渤海以河北為核心，主打上游材料生產加工，產業規模居第二，主要聚集區為河北寧晉、保定和廊坊;珠三角以深圳為核心，主打下游應用產品生產;中部地區主要是江西、湖北、湖南;西部地區主要是四川、內蒙古、青海、陜西等省，重點利用能源、礦產等優勢，主打上游多晶硅原料生產，可提供全國10%的原料。由于光伏產業的迅速發展，帶來了光伏產品制造成本的快速下降，推動了全球光伏應用的發展。隨著原材料價格的下降，電池轉換效率的提高、光伏發電在全球
推廣應用力度的逐步增強，光伏產品的價格呈現快速下滑趨勢。
4.企業盲目上馬、質量難保、造成供求假象
由于光伏行業發展前景好，致使一些小的投資者上馬了一批小型的光伏產業企業，他們忽略了節能環保和產品質量，形成了所謂的競爭，出現了供大于求的現象，形成了臨時的光伏低谷，但據國內的眾多報道已證實，當前的光伏低谷已經對二三線光伏企業帶來致命打擊，去年市場那么好，小公司也要等大公司把貨賣完了才能把貨賣得出去。盡管今年的光伏市場整體供大于求，但如果將小公司的份額從總的市場供應中去掉，大品牌的廠家對于市場依然是供小于求的。當前的“供遠大于求”是一個短暫的產能相對過剩的階段。但該階段將是二三線光伏企業的“嚴冬”，當然“嚴冬”不遠處是“暖春”，但二三線光伏企業很難具備過“嚴冬”的耐力，將有好大一部分小公司、小企業會被淘汰，即使有一些小企業在競爭中能勉強挺得住，但還應在這一過程中增強體能，還需要有一個復蘇的過程。
綜上所述，我國的光伏產業現狀大致是：產業發展迅猛、企業倍增，技術力量薄弱、質量各異，原料、產品兩頭制約，供求關系緊張、競爭激烈。但是由于光伏產業是個新興的產業，被譽為“朝陽產業”，他的發展前景和發展空間都是前所未有的，前景光明，空間廣闊。
四.實習感想
經過九江的九天實習，感受頗多;對自己和對社會企業有子更深的認識;對自己的作為一個準工作人員有了更清晰的要求。把自己在學校學的理論知識運用到實踐;一方面鞏固所學的理論知識，另一方面提高處理實際問題的能力。
首先，扎實的專業理論是基礎
用人單位在招聘員工時第一看重的是你的專業技能是否過硬;現在大學生比比皆是，文憑在這個社會里越來越不是你能力的代名詞，所用用人單位更看重的你是的技能。有了扎實的專業基礎，才能有條件去勝任自己所上崗的職位。
其次，工作中要有良好的學習能力
自己要有一套學習知識的理論系統，遇到問題能通過相關途徑自行解決。因為在工作中遇到的問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好就一定要有良好的學習能力;通過不斷的學習，從而掌握相關技術，來解決生活中遇到的每個問題。這樣的學習能力，一方面來自向師傅們的學習，向工作經驗豐富的人學習;另一方面，就是自學的能力，在學有別人的幫助的情況下自己也能通過努力學習，尋找相關的途徑來解決問題。
再次，與同事要相處融洽，這是我們工作生活的保障
在工作之中，不只是同技術，同機器設備打交道，更重要的是同人交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是們平時要注意的。和諧的人際關系能為我們創造良好的工作氛圍。
經過這個實習我提出了對自己的新要求有：
(1)繼續學習，提升自己的專業水平
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合 工作實際，不斷學習理論知識、技能，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
(2)努力實踐，自覺進行角色轉換
只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過
實踐來實現的，也只有實踐才能鍛煉一個人的品質，彰顯人的意志。從學校走到社會，首要面臨的就是轉換角色的問題。從一個學生轉換為一個工作人員，在思想的層面上必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識用于實踐。所以我們要在思想層面上轉換角色。
(3)提高工作的積極性和主動性
如果一個人整天都消極做事，那他的工作怎么能做的好?如果一個人不善于主動去和別人交談，而是等著別人，他的人際關系會好嗎?這肯定不好，并且，消極的情緒，不僅會影響工作，更重要是會影響一個人的身體健康，沒有了健康，又談人生呢!相反，如果一個人有積極的情緒，則會激發自己的潛能，創造更大的價值，進入一個良性循環。
火力發電廠參觀心得體會 火電廠實訓心得體會篇十四
時光荏苒，歲月如梭。自20xx年7月進入公司工作至今，一年的實習期轉瞬既逝。回顧實習的歷程，通過公司的各種培訓，在公司各級領導和師傅們的教導和培養及同事們的關心和幫助下，經過自身的不斷努力，無論在思想上、工作上,還是在日常生活上，都獲得了較大的進步和收獲，同時也發現了自身存在的缺點和不足，現在我完全融入到了公司這個大家庭。在此，我向關心幫助過我的領導、師傅和同事們表示真誠的感謝!下面，我將自己這一年來實習期間的工作總結如下：
一、堅持思想政治學習,提高思想理論素養
作為一名從事電力行業的工作者，我始終注意與黨組織保持高度一致，把對共產主義的信念貫穿于整個工作生活中。我在生活和工作中時刻約束自己，做事絕不能存在絲毫馬虎。我也在不斷的思考著如何將自己的微薄力量得到充分的發揮。在實際工作中，我時刻嚴格要求自己，嚴謹，細致，盡職盡則，努力做好本職工作，能做到團結協作，分工不分家，哪里需要，就主動配合，認真完成。參加工作以來，我取得了一些成績，但還存在著一些缺點和不足，比如在日常生活中，還應進一步發揮先鋒模范作用。在今后的學習和生活中，我要更加嚴格的要求自己，爭取早日在各個方面取得更大的進步。
二、加強理論學習,提高工作創新
來到電站的第一個星期是入職培訓安規學習，安全第一是入職前必須銘記于心的，不安全不工作。四不傷害中的不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害和五防里的防止誤分合斷路器、防止帶負荷拉合隔離開關、防止帶電合地刀、防止帶地刀合閘、防止誤入帶電間隔讓做電力行業的我一直時時刻刻謹記在心。到運行班工作實習的時候，我是從零開始。不懂就學、就問，是一切進步取得的前提和基礎。因為我大學專業基礎打得比較扎實，使我在工作實習過程中對水電站電力、動力設備方面的知識更為容易理解和掌握。一邊是師傅和同事們的悉心指導，一邊是自己對著書本及圖紙反復琢磨。幾個月下來，我熟悉了電站的電氣一次系統主接線和電站里的絕大多數設備。每當我工作中遇到新的問題，我就查閱相關資料，請教老師傅，一個問題一個問題的解決，一個困難一個困難的克服。停、送電倒閘順序：“停電時，先斷開斷路器后斷開負荷側隔離開關再斷開電源側隔離開關;送電時先合上電源側隔離開關后合上負荷側隔離開關最后合上斷路器”是我在運行班時練習寫手電氣操作票的主干思路。在測量三臺主變每相接頭溫度和發動機滑環碳刷溫度的時候，假如碳刷溫度高于碳刷日常溫度很多，就得對滑環進行吹掃直到其穩定降至日常溫度，假如主變接頭溫度過高很多，在負荷調整后溫度還不能降下來，就得停電處理。當我下白班后我就利用大學的專業知識時常去研究電站里所有變壓器，110kv三臺主變低壓側接三角形是為了消除三次諧波，因為三次諧波和零序電流不能再y形接線中流通而能在三角形接線內部流通;主變高壓側接星形是為了降低線路的損耗和減小線路的電流及減少有色金屬和提高中性點接地可靠性;主變高壓側采用中性點直接接地是為了防止低壓側發生故障時，零序電流竄入高壓側，使上級電網零序保護誤動作;廠用變、壩區變和生活變三臺干式變壓器都是采用y/y形接線，唯一不同是廠用變和壩區變中性點直接接地，而生活變中性點不接地;電站能裝設兩臺隔離變壓器條件是供電范圍較小、1okv負荷與隔離變壓器之間線路較短，目的是將一次和二次電氣完全絕緣，還能起防雷、濾波作用。這樣不僅能夠將原有大學專業知識溫習鞏固，而且還能產生新的理解，而且學到很多新知識和新認識，同時也積累工作實踐經驗。但某些認識都還是膚淺的，還需要我在工作實踐當中去不斷深入地理解。同時積極學習公司的管理制度和新知識，增強自己的理論知識學習，為實踐做鋪墊，努力提高自己的工作能力，為公司創造更大的效益。
三、增強實踐技能，提高工作效率
在工作上，剛開始，由于初出校門，是一個從理論走向實際的過程，的確比較艱難，在書上學到的那些較為抽象的理論，很難一下子結合到工作實際中來。我在維護班工作實習的時候，心中有不少疑惑，閑暇之余，就看圖紙、查資料自己尋找答案，難理解的就請教師父、同事乃至領導，盡管我的問題淺顯幼稚，但每個人都耐心給我講解，久而久之，在領導的悉心栽培、師傅和同事的幫助下，我對維護班一些簡單的工作已比較熟悉。開始的時候在師傅和同事們的帶領下，學習7s，對工具房、倉庫、班組進行7s整改，慢慢地自己的工作和生活已經被清潔、清掃、整理、整頓、素養、安全、節約潛移默化。在三臺機及三臺主變c修的時候，自己拿著圖紙學習，有時我去配合檢修師傅們干活，不懂的我就網上查閱和問師傅，現在對水輪機、發電機大體結構和水輪機、發動機每個部分作用有了一定了解和認識，水輪發電機由定子、轉子、機架、推力軸承、導軸承、冷卻器和制動器等組成。和師傅們做了很多次開蝴蝶閥工作，我知道了蝴蝶閥開閥動作條件是：蝴蝶閥全關、水壓平壓、空氣圍帶排氣、導葉全關、油壓鎖定提起。在發電機、主變及線路等停電操作和恢復操作時，我一邊學習，一邊問師傅和同事，然后自己做筆記。慢慢地現在自己也能獨立完成手車式斷路器、手車式隔離開關、手車式互感器、調速器手動開停機等一些簡單的電氣設備操作，同時也使我手寫電氣操作票的正確性得到很好提高。在做電壓、電流互感器介損實驗的時候，我一邊看師傅接線，一邊琢磨，最后知道帶分壓抽頭的cvt一般用正接法，不帶分壓抽頭的cvt一般用自激法，同時也學會了測量電壓互感器和電流互感器絕緣電阻方法，而且能畫電壓互感器和電流互感器的原理圖，也明白了做該實驗的目的。在做氧化鋅避雷器預防性實驗、導電回路實驗、六氟化硫斷路器分合閘動作實驗、安全工器具定檢實驗、發動機零起升壓實驗、母線絕緣電阻實驗、電纜接地電阻實驗、接地網導通實驗、蓄電池內阻和電壓測量實驗等實驗中，我解決實際問題的能力在這些實驗中得到了很好的鍛煉，而且我學到了很大在課本上學不到的知識，也讓我在實驗中積累了工作經驗和學習到了實驗的方法、步驟，明白了實驗的目的。從erp的學習到erp的上線，我一直在不斷學習，簡單的流程已熟記在心。幾個月下來，自己已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧，而且已經能夠獨立完成一些簡單的工作。在實習最后階段，公司派我出去培訓電焊取證這段時間里，我學了平焊、點焊、仰焊、立焊、氬弧焊，知道一些重要焊的操作步驟，為以后的工作做了很好的鋪墊。雖說每天的工作實習很累，但我依然享受著實習過程帶來的快樂和喜悅，從中我學習了很多的知識和技能，同時也得到了很好的鍛煉。并在工作實習過程中積極學習專業知識，努力提高自身修養，做到理論結合實踐，并又從工作實踐中不斷進行總結，把實踐上升至理論的高度，提高工作效率。
四、下步工作打算
在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、我將堅持不懈地努力學習各種理論專業知識，并用于指導實踐，以更好的適應工作的需要。
2、熟練的掌握各種業務技能和操作技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學、多思、多練來不斷的提高自己的各項業務技能和操作技能。
3、業精于勤而荒于嬉，實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的總結經驗，提高自己解決實際問題的能力，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作。
五、體會及致謝
工作態度是關鍵，會不會做沒有關系，只要端正態度，認真的學就能做好一項工作。好記性不如爛筆頭，有時候記得清清楚楚事情，弄得明明白白的知識，時間久就忘記了，所以養成良好做筆記的好習慣很重要。工作不要局限于自己的專業，要多了解相關專業的知識，基礎理論知識要扎實更要將理論聯系實踐，重視實踐的運用。工作是要在不斷地學習、總結、積累、改進中進步的。
一年以來我收獲的，有同事之間的友情，有師徒之間的感情，有寶貴的專業知識和工作經驗，更有不可或缺的為人處事之道理。這些，都將是我一生都值得珍藏的，在工作中接觸的所有人和事，都是我永遠都感謝的。豐碑無語，行勝于言，總結是為了更好的行動。這一年的時間，是我不斷學習、不斷充實的階段，是我積極探索、逐步成長的階段。在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事和師傅們對我工作的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的歲月中，我定將更加努力工作，用實際行動為公司的發展貢獻自己的力量，為公司創造真正的財富。
火力發電廠參觀心得體會 火電廠實訓心得體會篇十五
認識實習是為了讓我們對所學過的各種電氣設備有一個感性的直觀的認識，從而把書本上的理論和現實中的技術聯系與結合起來。
經歷一周減一的認識實習后，思考良多、感觸良多、收獲良多。認識實習掃清了我們眼前的一些迷霧，讓我們把現實看的更清楚一些。這次我們班級認識實習主要是以校內實習的方式為主，其內容包括：觀看學習有關電力的錄像，到校外實地參觀變電站。
作為高壓輸配電線路施工與運行專業的學生，我們不僅要有一定的理論知識，還要有過硬的身體素質。認識實習的第一堂課，我們認真觀看學習了用電安全操作規程，“安全第一”始終牢記在我們心中。通過錄像我們目睹了因違規操作所引起的一場場悲劇，深切體會到了學好專業學好知識的重要性。我們學的是高壓輸配電專業，若不謹記“安全第一”的原則，不僅會危及個人生命，還會給國家造成巨大的損失。要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習，學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
到株樹橋8kv變電站的參觀實習，給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀學習的兩位校外老師和一位校內老師，他們的言行舉止展示了優秀電力管理者的風范。兩位校外老師引領我們感性認識各類電器設備線路，介紹了大型變壓器，斷路器，隔離開關，電流電壓互感器，及分析講解了站內的電氣設備主接線。雖然是兩個短短的一個半小時間，但是我們從中受益匪淺。
這次實習所學到的和感受到的，將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發掘、勇敢地嘗試、認真的去請教，一定會能更大的收獲和啟發的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
這次認識實習也再次論證了理論來自于實踐!說過：實干興邦空談誤國!
火力發電廠參觀心得體會 火電廠實訓心得體會篇十六
時間過的真快，轉眼間，已經參加工作近五年。值得一提的是，去年的這個時候，經歷了#2機大修之后，因個人的表現得到領導、同事的認可，我榮幸的從巡檢員升為副值班員。
升為副值，為了更好的擔起被賦予的重擔。我進一步努力的提升自己的業務水平。一方面從實際操作上下功夫：機組一有重大操作，即使休班，有空也會去跟班學習，然后自己做總結，把別人的操作經驗變成自己的。另一方面從理論上出發，結合工作中的實際，把從學校和課本上學到的東西變成自己的生產力。此外，我還經常通過網絡搜索、向老師傅請教學到了很多有限的課本所無法學到的知識和技能。
功夫不負有心人，經過自己的努力，我經受住了很多次機組異常帶給我的考驗。例如，去年11月份，#2機組d磨入口風溫測點跳變,使一次風調節擋板誤關，導致磨入口風量低，跳磨。處理過程，我們班組人員遇事冷靜，判斷準確，思路清晰，配合得當，成功地避免了事故的擴大，保證了機組的安全。
經歷的多了，我對機組異常的應變能力大大增強，但同時我也悟出一個道理，就是，較之處理異常的能力，避免機組出現異常，是更高的境界。所謂，安全第一，預防為主。這就要求，首先，最基本的是嚴格執行各項安規制度。做到四不傷害。其次，結合自己的工作，平時巡檢、監盤、定期工作、做工作票的措施等不能馬虎大意，都要細心、專注、全面、到位。
說到，監盤，如何才是到位呢。經過，自己的琢磨，與老師傅的交流。總結了以下幾個方面：
一、機組的運行方式。
首先，要看大的方面，包括鍋爐用了多少風量、多少煤量、產生了多少壓力、流量的蒸汽、發出了多少電流、功率的電;還有爐膛著火情況、大機軸振、溫度、發電機無功。再就是，看主要設備哪些運行、哪些備用，備用的聯鎖投入良好。主要調節閥門工作自動良好，開度是否有余量。其次，次要設備哪些運行、哪些備用，備用的聯鎖投入良好。次要調節閥門工作自動良好，開度是否有余量。
二、dcs畫面的參數(包括曲線)。
參數，能間接的反應機組運行方式、狀態，設備運行狀況。首先，要看和機組缺陷、異常有關的一些參數。
再就是，要監視好重要的參數。包括上一點提到的了解運行方式需要知道的參數、重要設備的重要相關參數。(這些參數，一般都在專門的電腦用曲線標出來。監盤時，可以，通過曲線來更快、更直接、更輕松的發現參數的發展和異常。)
其次，就是其他次要的參數。
三、報警畫面。
報警說白了，也就是參數的一種超限情況。
報警，能使我們更輕松的發現機組的異常。而且，相對于，我們監視的曲線，她的監視范圍是全面的。
值得一說的是，每次接別人的盤的時候，做好，把自己沒做盤之前的一段時間的報警也翻看一下。
以上是說的監視的內容，我把她歸為三大類。每一類里，都有輕有重。另外，運行，針對的是機組無時無刻的變化。所以，運行的工作，是調整，是處理異常。一般來說，在沒有人工作的情況下，機組都是穩定的，這種情況，只需要，做適當調整。大部分的機組異常，都是人為產生的，包括，檢修維護不當、運行操作不當等所謂外部干擾。所以，當有人工作，有操作時，我們要加強相關監視，當設備檢修完畢恢復運行或切換完畢，要加強監視。也就是說，對于，機組的變化，我們要時刻保持警惕。所謂，以變應變。
以上就是，成為副值以來，我成長的一些縮影。
火力發電廠參觀心得體會 火電廠實訓心得體會篇十七
大二下半學期，按照學校教學要求，我們動本0923班全體在老師的帶領下于6月24日對太原第一發電廠和太原第二發電廠進行了參觀實習。通過這次實習我們初步了解了太原市電力行業的歷史以及現狀，接觸了電廠生產的整個流程，認識到了當今電力行業所面臨的機遇與挑戰。整個實習收獲頗豐，現總結如下：
一、對電廠的大體認識。
我們此次參觀實習的電廠均為熱電廠，且兩個電廠都是利用煤作為燃料生產電能，它的基本生產過程可概括為：燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽，將燃料的化學能轉變成熱能，蒸汽壓力推動汽輪機旋轉，熱能轉換成機械能，然后汽輪機帶動發電機旋轉，將機械能轉變成電能。概括的講，電廠就是能量轉化的工廠，而具體到我們太原的一電廠與二電廠，就是將儲存在煤礦中的化學能轉換為電能與熱能的工廠。
二、國電太原第一熱電廠。
在上午的行程中，我們坐車去了位于晉祠路上的太原第一熱電廠。到達電廠之后我們并沒有被安排立刻開始參觀整個廠房，而是由老師帶隊到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進行理論上的講解。
這期間我們了解到了許多關于一電廠的歷史與發展軌跡，得知太原第一熱電廠創建于1953年，屬"一.五"期間國家156項重點工程之一。五十年來，經過六期擴建，逐步發展成為擁有裝機容量127.5萬千瓦的現代化大型熱電聯產企業。至20xx年底，為國家發電1020.53億千瓦時，供熱2.63億百萬千焦，負擔著太原市1000萬平方米，80萬居民的集中采暖供熱和部分工業熱負荷，為省城清潔生產和全省的經濟發展做出了突出貢獻。20xx年全廠發電量突破80億千瓦時大關，20xx年全廠實現安全生產600天。
之后師傅又給我們講解了太原一電廠現今正在運行的機組以及工作原理，這在后面的段落我會做具體報告。最后是強調安全，雖然是老生常談，但是依然需要我們萬分注意。師傅給我們提出了要檢查自己的鞋帶是否系好，安全帽是否戴規范，以及行進中的種種要求。總結為“四不傷害”
即“不傷害自己，不傷害別人，不讓別人傷害自己，保護別人不被傷害。”
講解完之后就是由師傅及老師帶領我們參觀整個電廠的生產流程了，我們由廠門進入依次參觀了原煤倉，運輸皮帶，磨煤機，送煤器，鍋爐，汽輪機與發電機，水冷塔等機組。對這些之前只是在書本上有所學習，卻從未謀面的機器見了第一次面，現場切身感受到了電廠的工作環境。真正的感覺到了現實與書本的差別是多么巨大，上午的實習可以說主要是開闊了視野，在琳瑯滿目的機器面前，我還是有些暈，不能完全跟上思路。
在參觀完整個電廠之后，我們就乘車回到了學校，準備下午再參觀太原第二熱電廠。
三、大唐太原第二熱電廠。
午休之后的我們帶著略微的倦意登上了參觀太原第二電廠的旅程，到電廠之后依然是由一位電廠的工程師為大家講解第二電廠的歷史：太原第二電廠始建于1956年，地處山西省太原市西北方向尖草坪區，是中國大唐集團公司全資直屬企業，注冊資本金5340萬元，先后經過幾代人五十余年的艱苦奮斗，歷經六期建設，截至20xx年底，在役總裝機容量110萬千瓦。一期、二期機組現已退役;三期三臺5萬千瓦機組于1967～1971年投產;四期兩臺20萬千瓦機組于1994年投產;五期一臺20萬千瓦機組于20xx年6月投產;六期兩臺30萬千瓦空冷供熱脫硫機組，第一臺于20xx年12月22日順利投產，標志著我國首臺30萬千瓦直接空冷供熱機組投產發電，第二臺計劃20xx年3月投產。全廠現有員工2900余人。
了解了太原第二電廠的歷史之后，我們由師傅帶領著參觀二電廠的生產線，與上午的感覺不同的是，這次我們與這些機組不再是初次見面，同學們的眼光中更多的不再是驚訝，而是回憶與思考我們所學的知識，在腦海中過整個理論的流程與實際的區別與聯系。參觀了磨滅機、鍋爐、汽
輪機等機組之后，我們主要又參觀了二電廠的水冷設備。這里冷卻的方法有直接水冷，間接水冷以及直接空冷三種。三種方法效果不一，但耗費的成本也高低不同。這三種方式同時存在于二電也有其歷史原因，這讓我們更加了解到一個電廠不是理論上建立起來就一成不變的，而是也在隨著時代的發展再進步，他有稍顯落后的機組在運行，也有極為先進的機組在工作，他是一個有機的，時間與空間上結合的整體。
整個參觀過程中，不同于電廠嘈雜的環境，電廠工作人員的工作環境還是很舒適的，在控制室中用計算機遠程控制檢測著電廠各個環節的運行，而不是我們原先想象的那樣要在炙熱的鍋爐旁盯著儀表。這讓我們了解到現代電廠的工作也是人性化的，也讓我們對自己將來的工作有了更多的期待。
四、電廠運行流程：
之所以要把這部分拿出來單獨報告，是因為上午下午主要參觀實習的內容就是參觀電廠工作流程，而兩個電廠的機組雖然有一定的差別但是大致相同。所以我認為總結的談談我們認識到的電廠運行流程，會比具體講哪個電廠采用的哪套方式，哪套機組更為現實，也更具有實際意義。
談到電廠運行的大致過程，則是由燃料的運輸開始的：將燃煤用輸煤皮帶從煤場運至煤斗中。大型火電廠為提高燃煤效率都是燃燒煤粉。因此，煤斗中的原煤要先送至磨煤機內磨成煤粉。磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經排粉風機送入鍋爐的爐膛內燃燒。煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動，放出熱量，最后進入除塵器，將燃燒后的煤灰分離出來。
火力發電廠在鍋爐爐膛四周密布著水管，稱為水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均通過聯箱與汽包連通，汽包內的水經由水冷壁不斷循環，吸收著煤愛燃燒過程中放出的熱量。部分水在冷壁中被加熱沸騰后汽化成水蒸汽，這些飽和蒸汽由汽包上部流出進入過熱器中。飽和蒸汽在過熱器中繼續吸熱，成為過熱蒸汽。過熱蒸汽有很高的壓力和溫度，因此有很大的熱勢能。具有熱勢能的過熱蒸汽經管道引入汽輪機后，便將熱勢能轉變成動能。高速流動的蒸汽推動汽輪機轉子轉動，形成機械能。
汽輪機的轉子與發電機的轉子通過連軸器聯在一起。當汽輪機轉子轉動時便帶動發電機轉子轉動。這樣，發電機便把汽輪機的機械能轉變為電能。電能經變壓器將電壓升壓后，由輸電線送至電用戶。
從能量轉換的角度看，整個過程可簡化為：燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能;在汽輪機中，蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能;在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備，亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設備成為輔助設備或稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。火電廠的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等。
五、實習總結：
這次我自己總結的實習目的是理論聯系實際，增強我們對電廠的了解;使我們擴寬視野，鞏固和運用所學過的理論知識，培養分析問題、解決問題的實際工作能力和創新精神;本次實習在我們完成專業基礎課后進行，通過本次實習，使我們所學的理論知識得以鞏固和擴大，增加學生的專業實際知識;為將來從事專業技術工作打下一定的基礎;進一步培養學生運用所學理論知識分析產生實際問題的能力。
熱力發電廠是由愈多熱力設備和電氣設備所組成的整體，從某種意義上講，熱力的設備更多也更容易故障和事故，熱力和環境保護彼此間的關系式密切的。實習對電廠安全運行的認識，嚴肅的工作作風都有一定的培養。作為一種先進的生產力和基礎產業，電力行業與社會經濟和社會發展有著密切的關系，他不僅是關系國際經濟安全的戰略大問題，而且與人們的日常生活、社會穩定密切相關。
通過這次認識實習，我對動力工程在電力生產方面有了很深刻的認識，也對自己的就業前景充滿了希望。為人人類的生存需要能源的供給，而生產高品質，低污染的能源的責任就落在我們肩上。因此我們必須認真學習專業知識并掌握好所學的專業知識，在實踐中磨練自己，是的所學到的知識可以融會貫通，學以致用，讓自己成為一名合格的電力工作者，一名合格的動力工程師，為人類的能源事業做出貢獻!
