讀格言的心得體會(huì)合集70條
名言讀后感7篇
讀完一本書(shū)以后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的名言讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
名言讀后感1
今天,我一邊看報(bào)紙,一邊喝奶茶,太愜意了!我看著看著,看到了一個(gè)板塊,是“慢生活,漫語(yǔ)錄”,里面有一些名言名句,其中一句是:“不要悲觀地認(rèn)為自己很不幸,其實(shí)比你更不幸的人還有很多;不要樂(lè)觀地認(rèn)為自己很偉大,其實(shí)你只是滄海之一粟。”這句話我深有感觸。
記得一次考試,成績(jī)出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我自己考得不高不低,不好不差,但是如果細(xì)心一點(diǎn),是可以考得更好一些的。正當(dāng)我因?yàn)樽约禾中模脨啦灰褧r(shí),突然想到,學(xué)習(xí)如環(huán)形跑道,假如我在跑道上回過(guò)頭來(lái)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)在我后面的人有很多,我并不是花海中的小草,但我向前看時(shí),又會(huì)看到在我前方的人也不少,我只不過(guò)是滄海一粟。由此看來(lái),我今后一定要以平常心繼續(xù)學(xué)習(xí),超越自己,超越他人。正如另一句名言:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”
這句名言和我的親身經(jīng)歷,都充分告訴我們要?jiǎng)俨或湥瑪〔火H。不要妄自菲薄,也不要過(guò)分地高估自己。
名言名句,就如同黑夜中為正在航行的船只照亮前進(jìn)方向的燈,指引我們走向前方,奔向未來(lái)!它永遠(yuǎn)是先人留給我們的一筆巨大的精神財(cái)富!
我們要多讀名言名句,從中感悟人生的真諦,找準(zhǔn)前行的方向,為我們燦爛輝煌的明天添磚加瓦!
名言讀后感2
讀一本好書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,使人的境界更有高一層。這個(gè)星期,我讀了這本《名人名言》。
這本書(shū)摘錄了古今中外各個(gè)時(shí)期的名人所說(shuō)的名言句,根據(jù)內(nèi)容分為國(guó)家篇、人生篇、抱負(fù)篇、時(shí)間篇和求知篇等。語(yǔ)言精練、意義深遠(yuǎn),讀起來(lái)受益匪淺。
其中給我留下印象最深的是那問(wèn)“生活就是戰(zhàn)斗。”的確我們?cè)谏钪须S時(shí)會(huì)遇到各種棘手的問(wèn)題,我們必須客觀冷靜地對(duì)待,以一種戰(zhàn)斗的姿態(tài)去迎接它。同時(shí),這句話也從側(cè)面告訴我們,只有永遠(yuǎn)努力地積極進(jìn)取,你才會(huì)理解生活的真諦,獲得成功。今后我一定會(huì)以一種戰(zhàn)斗的心態(tài)去面對(duì)人生中的各種困難和挑戰(zhàn)。
名言名句猶如茫茫黑夜中的指路明燈,它是先人們留給我們的一筆巨大的精神財(cái)富。我們要多讀名言名句,從中感悟人生的真諦,找準(zhǔn)前行的方向。
名言讀后感3
先哲們探究世界的眼光,聰明人立身處世的智慧,成功者艱苦奮斗的足跡,無(wú)不吸引著后人。
一句話,可以直感心靈,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ);一句良言,可以發(fā)聾振聵,令人頓悟人生;一席話,可以在困頓挫敗時(shí)指引前路;一分鐘,或許可以影響甚至改變一生……這就是名人名言。
名人名言不僅是人生寶貴經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是人類精神領(lǐng)域的重要財(cái)富。
“即使我們是一支蠟燭,也應(yīng)該‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒。”
這是《名人名言》這本書(shū)里我最喜歡的一段話。
讀了這本書(shū),我總結(jié)出一段話:不求與人相比,但求超越自己;不求事事如意,但求問(wèn)心無(wú)愧。我想付出的每一滴汗水他日定能換成每一個(gè)成就。
讓我們一起讀高尚書(shū)、做高尚人吧!
名言讀后感4
讀了“知識(shí)改變命運(yùn),勤奮成就夢(mèng)想”這句名言后我受到了很大的啟發(fā)。
它讓我明白了:只有知識(shí)才能改變命運(yùn),只有你勤奮,努力的學(xué)習(xí),你的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。因此,我們要加倍努力的學(xué)習(xí),只有這樣我們才能成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人才。
偉大的英國(guó)科學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:不要等待運(yùn)氣降臨,應(yīng)去努力掌握知識(shí)。所以我們不能不去掌握知識(shí),知識(shí)是一切源頭的`根本。知識(shí)的奇特就在于:誰(shuí)真正渴求它,誰(shuí)就往往能夠得到它。我們一定要在以后的人生道路上擁有求知欲,而且還要勤奮,不能貪懶。
我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周,17歲才上初中,第一學(xué)期成績(jī)很差,后來(lái)自己勤奮的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)半年的努力成績(jī)終于趕了上來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊:髞?lái)還上歐洲留學(xué),完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),在歐洲引起了很大的轟動(dòng)。由此可見(jiàn),即使基礎(chǔ)比別人差些,只要你肯下工夫,勤奮努力,也是照樣可以成才的。正如華羅庚說(shuō)過(guò):勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。
我以后一定要努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用之才。
名言讀后感5
世間讀書(shū)者多如牛毛,但真正懂得如何讀、怎樣讀的人卻屈指可數(shù)。而作為我讀書(shū)的座右銘的一句格言是:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。這是一句布滿哲理的格言,使我明白了讀書(shū)的真諦并啟發(fā)了我如何去讀書(shū)。
“書(shū)山有路勤為徑”,這就是說(shuō)一個(gè)人在登山要想領(lǐng)略山頂上那無(wú)限的風(fēng)光就需要奮力向前,不畏艱難困苦勇于攀登,就一定能到達(dá)那風(fēng)光無(wú)限好的頂峰。讀書(shū)就如同登山一樣需要同樣的精神。登山有路,但書(shū)山是沒(méi)有路的,這就需要我們善于發(fā)現(xiàn)勤于學(xué)習(xí),勤而不倦我們就能找到那通向書(shū)山的道路。
“學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,這就是說(shuō)在茫茫無(wú)邊的學(xué)海中遨游需要以苦為舟。苦并不是叫你要去吃苦,而是以勤苦去磨練、去建立那一條可以駛向知識(shí)海洋的辛勤之舟。在那里有我們精神的糧食,有我們品行的陶治,更有我們做人的指導(dǎo),誰(shuí)能以苦作舟誰(shuí)就能駛進(jìn)那一片布滿人類聰明的知識(shí)海洋,在那里我們可以盡情享用前人留下來(lái)的寶貴的精神大餐。
這句名言讓我懂得了,學(xué)習(xí)應(yīng)該要自覺(jué),還要堅(jiān)持不懈,努力探索題中的奧秘,這樣才能學(xué)好。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”。一句布滿著哲理的格言,一句我最喜歡的名言。
名言讀后感6
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!書(shū),仿佛是我生命中不可缺少的一部分。我們家有很多個(gè)老師,所以我從小就迷漫在書(shū)的海洋中,尤其是我們中華民族的經(jīng)典,一打開(kāi)書(shū)本,一切的一切都拋到九霄云外!
在詩(shī)書(shū)中遨游,讓我體會(huì)到了不一樣的人生,讓我感受到了不一樣的世界,也讓我有了不一樣的人生態(tài)度!
有一次,我病了一陣子,落下了許多功課,當(dāng)我回校時(shí)卻是準(zhǔn)備考試了,同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張復(fù)習(xí),可我,卻無(wú)從下手,我落下的功課又是最關(guān)鍵的,我一點(diǎn)也不理解,心里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼淚快出來(lái)了,可一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,我拿什么去考?腦子里空空的,如何保證考得好成績(jī)?晚上吃完飯,開(kāi)焉焉地坐在書(shū)桌邊發(fā)呆著,手隨意地翻著讀過(guò)的書(shū),一句“亡羊補(bǔ)牢 ,猶未遲也。”跳出來(lái)在我眼前晃動(dòng),是呀,“亡羊補(bǔ)牢 ,猶未遲也”書(shū)中不是記載了許多有志之士亡羊補(bǔ)牢的故事嗎?有些七老八十了還不照樣取得成功?我當(dāng)然也可以,不努力不試過(guò)怎能知道?想罷,我趕緊找媽媽來(lái)幫我解答,靜心復(fù)習(xí),在最短的時(shí)間復(fù)習(xí)完,最后,我成功了!
在詩(shī)書(shū)中,我深深體會(huì)到了“亡羊補(bǔ)牢 ,猶未遲也。”在詩(shī)書(shū)中,我懂得了“一寸光陰一寸金 ,寸金難買寸光陰。”在詩(shī)書(shū)中,我感受到了……許多許多……
名言讀后感7
知識(shí),是通往幸福的道路;是一盞指引方向的明燈;也是走向成功的交通工具……然而,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)這么重要的知識(shí),是從哪兒來(lái)的呢?謎底是——書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話給了我許多深刻的啟示。
在我小的時(shí)候,媽媽就告訴我:“孩子,學(xué)校的知識(shí)是基礎(chǔ),課外積累也很重要。你要在課外學(xué)會(huì)積累,才能更上一層樓。”從此,我把媽媽的話銘記在心,每天,我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間閱讀課外書(shū)。通常,我每一星期都會(huì)閱讀一兩本課外書(shū)。
在我以后上學(xué)的路上,我每天把老師的話做筆記,圈圈劃劃,一篇課文上“亂七八糟”,到處是注釋,認(rèn)真看起來(lái),還真能看入神,晚上9點(diǎn)多,我就鉆進(jìn)被窩裹著被子看書(shū)。書(shū)里的人物個(gè)個(gè)描繪的生動(dòng)形象,威風(fēng)極了!我一看到了11點(diǎn)。完了!第二天還要上課!我趕緊關(guān)燈,進(jìn)入了睡夢(mèng),夢(mèng)中,我還夢(mèng)到了曹操與劉備在打仗……
高爾基的話至今還在心中浮想聯(lián)翩。從此,我悟出了一個(gè)道理:讀書(shū)時(shí),要把自己對(duì)書(shū)中人物的意見(jiàn)寫(xiě)在書(shū)上,把好詞好句都畫(huà)出來(lái)……這樣才能讀通、讀精。
名言讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家收集的名言讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
名言讀后感1
閑著無(wú)事做,心不在焉的翻開(kāi)了《名言》這本雜刊。目錄上“南開(kāi)校長(zhǎng)身上沒(méi)幾塊錢”的標(biāo)題吸引了我,不禁翻到那篇文章看起來(lái)。
穩(wěn)中描寫(xiě)了一位校長(zhǎng),出身清貧,從小便養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣,能少用必定不會(huì)多花錢,而資助山區(qū)孩子擇時(shí)出手闊綽。他東湊西湊借了些錢,加上自己堅(jiān)持不懈的奮斗,終于完成了辦學(xué)校這么夢(mèng)想。“節(jié)儉”是校訓(xùn),校長(zhǎng)的以身作則更是讓人敬佩三分。可惜,這位年老的校長(zhǎng)匆匆離了世,記得他臨終前的一句話:“這學(xué)校,一定要好好辦下去!節(jié)儉二字一定要讓學(xué)生們牢記于心!死后不要辦葬禮,開(kāi)銷大!簡(jiǎn)單些我便滿足了!”眼一閉,離了世。家人清理校長(zhǎng)遺物時(shí),翻了翻他身上的口袋,補(bǔ)丁口袋了靜靜躺著幾枚錢——那是去學(xué)校的路錢。此外,別無(wú)另外的錢……
讀完了這篇文章,心底思緒油然而生。
浪費(fèi),多么普遍的字眼,大城市的垃圾箱次次裝滿未喝完的水,未吃光的食物;人們花費(fèi)大筆金錢去滿足自己那無(wú)趣的虛榮;小朋友們開(kāi)始索要玩具,花衣裳,不要了再買,就得隨地亂扔……
還記得在學(xué)校看見(jiàn)的一幕。中午,結(jié)伴來(lái)到食堂,往前一看,哇,那個(gè)人手上滿是大包小包的食品,我小聲嘟囔了一句:“這么多,吃得完啊!”她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我一笑:“吃不完扔了啊!錢我多的是!”一陣凌亂后,桌子上滿剩東西,沒(méi)吃光,她便與人家說(shuō)著笑著走了。我不禁想起了一句話:真是金錢蒙蔽了頭腦,浪費(fèi)!
哎,要是人人都勤儉節(jié)約,世界會(huì)多多少愛(ài),少多少簡(jiǎn)單到連“汗滴禾下土”都不愿意懂的人呢!
名言讀后感2
以銅為鑒,可以正衣冠。以史為鑒,可以知興替。一人為鑒,可以明得失。”這是唐太宗李世民在和魏征進(jìn)行談話時(shí)感悟到的但在那時(shí)還不是很透徹。但在魏征死后,魏征把他一生所學(xué)都教(注意這個(gè)詞)給了李世民。李世民得知后,痛哭流涕很長(zhǎng)時(shí)間后(注意,李世民把他哥哥殺了都沒(méi)哭這么長(zhǎng)時(shí)間)說(shuō)“以銅為鑒,可以正衣冠。以史為鑒,可以知興替。以人為鑒,可以明得失。”這句話幾乎成了李世民他一生對(duì)自己規(guī)劃的一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)然他也做到了,算是給魏征一個(gè)交代吧。
這句話被李世民作為一生規(guī)劃,我覺(jué)得這就是他流傳下來(lái)的原因。這其中也有他對(duì)自己提出的“三鑒”。第一鑒“以銅為鑒”是這三鑒中最基本也是最必須的一鑒。因?yàn)槿绻B這點(diǎn)也做不到更別說(shuō)后兩鑒了。“看看鏡子里的自己,把衣冠整理好。”這是外觀上的一鑒。第二鑒“以史為鑒”是這三鑒中最最重要的一鑒。因?yàn)槿绻阕霾坏讲坏珶o(wú)法做到第三鑒甚至連第一鑒也會(huì)丟掉。“歷史上的一些不必要的東西可以把他移走,這是一代換一代。還要用他們和自己作對(duì)照,做得錯(cuò)的要改正,做的對(duì)的要發(fā)揚(yáng)。”第三鑒“以人為鑒”是這三鑒中最困難的一鑒。不過(guò)相信大家經(jīng)受過(guò)前兩鑒的洗禮對(duì)第三鑒也不是那么害怕了。來(lái)看看偉大的李世民先生是怎么做到的吧。因?yàn)槔钍烂裣壬兄忍斓膬?yōu)勢(shì)(人多)還有那比較(注意)耐心的性格才做到的。“那自己和別人比看看自己有什么不足然后加以改正。”這里插兩句題外話:一,上面的這些理解和原來(lái)的理解是完全不同的。二,第三鑒頗有“別人家孩子”的意味。只不過(guò)是自己把自己拿去比。
終于到了把我自己拿去比的時(shí)候了。反正第一鑒我做到了,第二鑒,只能說(shuō)還在努力中。你呢?如果那你去比比看呢
名言讀后感3
我喜歡三條名言:“是金子總會(huì)發(fā)光”;“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”;“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭”。
“是金子總會(huì)發(fā)光”,這句話是王老師“賜”給我的,四年級(jí)時(shí)的一天,我的日記受到了表?yè)P(yáng),老師對(duì)我說(shuō)了這句話。幾年來(lái),我沒(méi)有一天曾忘記過(guò)這句話。是金子總會(huì)發(fā)光,是啊,只要你自認(rèn)為是塊“金子”,是個(gè)人才,你就要堅(jiān)持不懈地努力,總會(huì)有一天,人們會(huì)發(fā)現(xiàn)你這塊“金子”,你成功與否,就在你是否認(rèn)為自己是“金子”和孜孜不倦的努力。
“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,這是我在一本書(shū)上看到的。某些偉人在成功前,忍受著無(wú)知的人們的嘲笑和侮辱,他們從不把這當(dāng)會(huì)事兒,結(jié)果成功了。在學(xué)習(xí)的道路上,會(huì)有一寫(xiě)困難,也許你遇到了挫折,會(huì)有人諷刺你,我會(huì)把它化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭”,這也是我偶然在一本書(shū)上看到的。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)笑話:流氓兔是一個(gè)樂(lè)觀的孩子,而苯苯豬是一個(gè)悲觀的孩子。老師運(yùn)了一車馬糞給流氓兔,而流氓兔卻興趣盎然的用棍子搗來(lái)?yè)v去,看看有沒(méi)有小馬駒;老師給苯苯豬運(yùn)了很多新玩具,它卻愁眉苦臉地不玩,老師問(wèn)它為什么,它說(shuō)怕把玩具玩壞了。看完了,我笑了一陣,接下來(lái)就是思考。流氓兔得到的壞東西,它樂(lè)觀的去面對(duì),一點(diǎn)也不感到難過(guò);而苯苯豬得到的.好東西,它卻悲觀的面對(duì),一點(diǎn)兒也不感到開(kāi)心。生活真是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。
這就是我喜歡的名言,也可以說(shuō)是座右銘吧,今天在此款款而談了一番,不知電腦前的你是否肯把你喜歡的名言拿出來(lái)討論一番呢?
名言讀后感4
我自從看了《陶行知名言錄》,我覺(jué)得陶行知爺爺說(shuō)的話不但非常貼近我們的日常的生活,其中一句還給了我很大的啟迪,那一句是:“只要有一滴汗,一滴血,一滴熱情,就能開(kāi)創(chuàng)造之花,結(jié)創(chuàng)造之果。”
那一天早上,我看見(jiàn)一些小朋友正在公園里開(kāi)心的玩遙控賽車,我就馬上想到了那個(gè)剛買來(lái)沒(méi)組裝的遙控賽車。我就迫不及待地打開(kāi)了車子的包裝殼,映入眼簾的是一大堆散亂的車子零件。為了快點(diǎn)和小朋友們一起玩遙控賽車,我就開(kāi)始細(xì)心組裝起來(lái),可說(shuō)明書(shū)上只有密密麻麻的字,我根本看不懂寫(xiě)的是什么。裝了半個(gè)小時(shí),可還是裝不出來(lái),我沒(méi)有耐心了,就打算把那堆散亂的車子零件放回車子的包裝殼里。可這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你千萬(wàn)不要放棄。你前幾天看的那本《陶行知名言錄》里,陶行知不是曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只要有一滴汗,一滴血,一滴熱情,就能開(kāi)創(chuàng)造之花,結(jié)創(chuàng)造之果。如果你放棄了,你就不能和小朋友一起玩賽車了,那遙控賽車不是白白買了嗎?”聽(tīng)了這話,我的信心又回來(lái)了,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我一定會(huì)把賽車給拼完的,我一定不會(huì)讓你失望的! ”接著,我又專心致志的繼續(xù)拼起來(lái)。過(guò)了2個(gè)多小時(shí),終于,“我成功了!我拼好了!”我大呼起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的不斷的努力,遙控賽車終于拼裝成功了,我心中別提有多高興了!
陶行知爺爺說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),“只要有一滴汗,一滴血,一滴熱情.就能開(kāi)創(chuàng)造之花,結(jié)創(chuàng)造之果。”只要不放棄,無(wú)論多么難的事也都能解決!如果你中途放棄了,那么什么事都完不成!
名言讀后感5
“失敗乃成功之母。”這是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫(huà),成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴。有人說(shuō):成功是鮮明的,失敗是灰暗的。也有人說(shuō):成功是美麗的,失敗是丑陋的。可我并不那么覺(jué)得。我認(rèn)為,有失敗,才有成功。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生的一個(gè)故事。一天,老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。當(dāng)老師看到愛(ài)迪生交上來(lái)的那個(gè)小板凳的時(shí)候,問(wèn)他:“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎?”愛(ài)迪生老實(shí)地回答:“有。”說(shuō)著把他做的前兩個(gè)板凳拿出來(lái)。最后,愛(ài)迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家。這也說(shuō)明失敗是成功的踮腳石,它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)我們向前進(jìn)。
我也有過(guò)失敗的經(jīng)歷。那是去年的暑假,太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,知了不停地叫著。外面有許多小孩子在外面買冰棍吃,而我,卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù)學(xué)題。悶熱的天氣讓我汗流浹背,又遇到了“攔路虎”。我左思右想,都不對(duì),思路對(duì)不上。再打電話問(wèn)同學(xué),他們都做好了,就是不肯告訴我。我已經(jīng)熱得不行了,頭上直冒汗,連風(fēng)扇也吹不涼。我雙手一攤,不寫(xiě)了。可我那不服輸?shù)淖庥稚蟻?lái)了:為什么別人可以我就不可以?我一定也可以!想著,立即拿出草稿紙,“刷刷”地算起來(lái)。“對(duì)了!”終于把那道題解開(kāi)了。突然感到不那么熱了。失敗是土壤,成功是種子;失敗是階梯,成功是頂峰。沒(méi)有失敗激勵(lì)你的意志,就沒(méi)有成功光臨你理想的世界;沒(méi)有失敗奮發(fā)你的斗志,就沒(méi)有成功為你的未來(lái)添彩。
這就是我最喜歡名言,失敗那成功之母。我要讓他成為我的座右銘,時(shí)刻砥礪著我?jiàn)^勇向前。
名言讀后感6
“自信是成功的第一秘訣”,這句名言一直鼓勵(lì)著我,讓我努力向前,因此,它成了我的座右銘。
那時(shí)我上四年級(jí),已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)了,一天,爸爸走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“今年考試,只要你能考前三名,我就給你買一臺(tái)筆記本電腦!”我一愣,心里有股說(shuō)不出的喜悅:哇!還有這么好的事,爸爸可真懂我心!“真的,太好了!太好了!”我對(duì)著爸爸興高采烈的叫道。
“自信是成功的第一秘訣”,為了我那夢(mèng)寐以求的愿望,我每天都在努力著,雖然也很怕自己考不好,但我還是自信的度過(guò)每一天,每天我都會(huì)對(duì)自己承諾:一定要努力,一定要考前三名。離考試越來(lái)越近,我每天拿起書(shū)本的次數(shù)也越來(lái)越多,信念與自信始終沒(méi)有改變。就在考試的前一天晚上,我許下了我的愿望,相信自己一定會(huì)如愿以償?shù)摹?荚嚹翘欤艺J(rèn)真做題,心里一點(diǎn)也不緊張……
我期盼的一天終于來(lái)了,老師念名次時(shí),我簡(jiǎn)直迫不及待,想讓老師快點(diǎn)念,我的心像十八個(gè)吊桶似的直跳個(gè)不停,結(jié)果出來(lái)了,我是第四名。但我還是很高興,因?yàn)榕c以前的名次相比,我向前進(jìn)好幾名,這時(shí),我明白了我考第四名的原因,也明白了“自信是成功的第一秘訣”的道理。
“自信是成功的第一秘訣”,它給了我很大的啟示,這句名言將永遠(yuǎn)印在我的心間,激勵(lì)我前進(jìn)。
名言的讀后感
讀完一本名著以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的名言的讀后感,歡迎大家分享。
“以銅為鑒,可以正衣冠。以史為鑒,可以知興替。一人為鑒,可以明得失。”這是唐太宗李世民在和魏征進(jìn)行談話時(shí)感悟到的但在那時(shí)還不是很透徹。但在魏征死后,魏征把他一生所學(xué)都教(注意這個(gè)詞)給了李世民。李世民得知后,痛哭流涕很長(zhǎng)時(shí)間后(注意,李世民把他哥哥殺了都沒(méi)哭這么長(zhǎng)時(shí)間)說(shuō)“以銅為鑒,可以正衣冠。以史為鑒,可以知興替。以人為鑒,可以明得失。”這句話幾乎成了李世民他一生對(duì)自己規(guī)劃的一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)然他也做到了,算是給魏征一個(gè)交代吧。
這句話被李世民作為一生規(guī)劃,我覺(jué)得這就是他流傳下來(lái)的原因。這其中也有他對(duì)自己提出的“三鑒”。第一鑒“以銅為鑒”是這三鑒中最基本也是最必須的一鑒。因?yàn)槿绻B這點(diǎn)也做不到更別說(shuō)后兩鑒了。“看看鏡子里的自己,把衣冠整理好。”這是外觀上的一鑒。第二鑒“以史為鑒”是這三鑒中最最重要的一鑒。因?yàn)槿绻阕霾坏讲坏珶o(wú)法做到第三鑒甚至連第一鑒也會(huì)丟掉。“歷史上的`一些不必要的東西可以把他移走,這是一代換一代。還要用他們和自己作對(duì)照,做得錯(cuò)的要改正,做的對(duì)的要發(fā)揚(yáng)。”第三鑒“以人為鑒”是這三鑒中最困難的一鑒。不過(guò)相信大家經(jīng)受過(guò)前兩鑒的洗禮對(duì)第三鑒也不是那么害怕了。來(lái)看看偉大的李世民先生是怎么做到的吧。因?yàn)槔钍烂裣壬兄忍斓膬?yōu)勢(shì)(人多)還有那比較(注意)耐心的性格才做到的。“那自己和別人比看看自己有什么不足然后加以改正。”這里插兩句題外話:一,上面的這些理解和原來(lái)的理解是完全不同的。二,第三鑒頗有“別人家孩子”的意味。只不過(guò)是自己把自己拿去比。
終于到了把我自己拿去比的時(shí)候了。反正第一鑒我做到了,第二鑒嘛。只能說(shuō)還在努力中。你呢?如果那你去比比看呢?
名人名言錄讀后感500字作文
人們?nèi)裟芤砸槐竞脮?shū)作為自己的朋友,則能開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情趣.一本好書(shū)仿佛就是人生道路中的一盞明亮的指路燈,引導(dǎo)人們向正確的理想目標(biāo)走去.
這正是我讀過(guò)《名人名言錄》的切身感受.
“為中華之崛起而讀書(shū)”.這是周恩來(lái)總理名言中的一句,它時(shí)刻鼓舞著我?jiàn)^力前進(jìn).當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),這句話就像一顆原子彈在心中爆炸,那強(qiáng)大的威力震撼著我的心靈,給了我無(wú)窮的力量,周總理在少年時(shí)已立志”為中華之崛起而讀書(shū)”了,成長(zhǎng)在五星紅旗下的我們更要振興中華.
我們是祖國(guó)的未來(lái),也是跨世紀(jì)的新一代,應(yīng)該肩負(fù)重任,”為中華之崛起而讀書(shū)”是當(dāng)務(wù)之急啊!
“人貴有志,學(xué)貴有恒”。正如滴水穿石的道理,一個(gè)人只要有志氣,以堅(jiān)持不懈的精神干一件事,那么,成功始終會(huì)屬于他的。
這不由得讓我想起四年的第一次考級(jí).當(dāng)時(shí),有著爸爸,媽媽的關(guān)心,照顧和老師的'精心輔導(dǎo),使我充滿了信心,不再有恐懼感.
我相信,只要不斷攀登,堅(jiān)韌不拔,不懈努力,辛勤的汗水一定能換來(lái)豐碩的成果.
果然如此.經(jīng)過(guò)幾個(gè)月苦練后,終于,我獲得了第一本證書(shū).
啊!《名人名言錄》,你是知識(shí)的寶庫(kù),語(yǔ)言的精華,智慧的結(jié)晶,更是我們的良師益友.