年高職畢業(yè)生自我鑒定
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高職畢業(yè)生自我鑒定篇一
實習是大學畢業(yè)參加工作之前將理論與實際結合的`最好的鍛煉機會,也是一個非常好的從大學生到就業(yè)者的過渡階段,更是大學生培養(yǎng)自身能力的好的練刀石。作為一名剛畢業(yè)的應屆大學生,能否在實習的過程中把握好實習內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年來,我嚴格遵照人事部發(fā)下的實習綱要,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身的素質(zhì)當做自己的任務,很好的完成了這個階段的實習任務。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,想要圓滿完成實習任務,首先要調(diào)整好思想。領導們非常關心大學生的成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
不錯了,他們每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴,如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。
一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們還沒畢業(yè),工資水平普遍不高,除了日常的生活費用之外,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網(wǎng)絡推銷的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
選擇了電子為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。關乎到自己的職場命運。
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實習的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
高職畢業(yè)生自我鑒定篇二
高職生涯也要結束了,不知道什么時候自己也變得那么傷感,在即將畢業(yè)的時候很是不舍,這三年的高職生活雖然很快,不過我依然覺得自己像是剛剛來到這里一樣,三年的高職生涯結束了,我在這里的學習,發(fā)展也面臨尾聲,在即將畢業(yè)的時候我再回想這三年的學習,這三年的豐經(jīng)歷不禁感嘆,三年我在這里認識了很多人,很多朋友,三年我在這里的師長教到了我很多知識,三年我在這里的每一個瞬間都是回憶,雖然是一名高職生但是我一直不曾感到卑微,我得這幾年的生活我還是過得很開心,經(jīng)歷也很多,時常為自己感到驕傲,現(xiàn)在要走了我覺得我要對自己鑒定一番。
在我這三年的學習中當然還是自己的專業(yè)最重要,學的是計算機我經(jīng)常會感到很迷茫字這三年當中,有一段時間是非常迷失的,完全我就是不知道自己要干什么的狀態(tài),慢慢的我覺得自己要規(guī)劃好自己,于是我慢慢的找到了自己的目標我知道自己要干什么,之后我就向著自己的目標開始出發(fā),我覺得最重要的還是自己的專業(yè)知識這方面,在專業(yè)知識方面的學習,我從來不含糊,平時我在專業(yè)知識的方面,一直就是自己不會的主動去學,上課只是一方面,我覺得上課所學不只我的需求,在課堂上老師只是把我?guī)腴T,專業(yè)知識方面還是需要我們主動地去學習,去深入的了解,我主動的學習了自己專業(yè),在這三年我掌握了很多的知識。
在交際方面,我一直本著“物以類聚人以群分”的道理,我知道自己出處在一個什么樣的環(huán)境下才能夠更加的優(yōu)秀,在交際方面一直向優(yōu)秀的同學靠攏,盡量的去接觸那些比自己優(yōu)秀的同學,朋友也一樣不結交不良人士,在校期間一直發(fā)展自己的人脈,我是一個比較外向的人,在交際方面,我能夠很好的處理同學之間的關系,我很相信今天我交到的優(yōu)秀的同學,在今后也一定對我有所幫助,學習他人的優(yōu)點,執(zhí)行起來,我經(jīng)常會聽取同學的意見,不自己為是,固步自封,特別是好的意見,一定虛心的接納。
在實踐這方面,在高三的時候參加的實習工作,在實習當中我運用了自己學到的知識完成好了工作,做到了學以致用,在實習的過程中我學到了很多知識,看到了自己沒有見過的東西,新鮮事物,增長了我的見識,這些為我正式的工作,務實的基礎。
三年過去了,在xx學校我一直都是盡自己最大的能力去完善自己,培養(yǎng)自己,但是也有很多不足的地方,在做事情的時候總是不夠細心,在實習的時候就暴露出來了,今后一定會注意,一定糾正。
高職畢業(yè)生自我鑒定篇三
三年的高職生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首,是對過去的.審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的高職生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面,自從來到xx學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的高職三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了高職獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學院美術系第 2期入黨積極分子培訓中的一員,并經(jīng)過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在高職生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
高職畢業(yè)生自我鑒定篇四
??人一定要把命運把握在自己。為了做到這個,就要自強,就要讓自己有那個實力去選擇,而不是被選擇。借用湄豆的一句話:即使看不清未來,也不要放棄了明天。如果你對自己手中的工作不滿意,盡可以去考慮換環(huán)境,換地方;但一定要記住,在找到新的歸宿之前,一定不要放棄手中的,否則后果很可能是一無所得,“死得很慘”。
??一定要做自己的決定,而不是別人的,無論如何,無論是什么事。我毫不懷疑父母是決定是自己的,只有自己能夠對它負責,也只有自己做決定,才能夠做到無怨無悔。
??忍什么、不能容忍什么有所把握,這樣才能做出相對正確的決策。
??必要的時候,要學會調(diào)整自己的情緒??性格上的棱角要磨平一些,不能太放縱自己,要學會自我控制。大學,意味著人長大了,很多時候要學會忍耐,學會為了一個目標去做自己并不感興趣的事情,而不是由著自己的性子去想怎樣就怎樣——這樣帶來的一切后果都只能自負,沒有別人能夠為你負責。或者,這也是珍惜吧,珍惜手中的機會。機不可失,失不再來。
??總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。
高職畢業(yè)生自我鑒定篇五
三年的高職讀過來,有迷茫和失望,走過很多艱辛的路,但是最終都在學校努力的度過了,對自己各方面的能力也都有所長進,臨近畢業(yè),發(fā)現(xiàn)自己再也不是剛進入學校的那個人了,變化真的很大。現(xiàn)就我高職畢業(yè)做個鑒定:
三年來,我在自己的專業(yè)學習方面,努力的把理論的知識學好,同時還與實踐結合起來,所學專業(yè)有一定的成就。專業(yè)不僅學好了,而且其他科目我也盡量的學習,所以整體來說,在這三年的學習中,我很好的掌握了技能,達到了學校的畢業(yè)標準。思想也越來越成熟,我不僅提高了自身的德道修養(yǎng),思想品質(zhì)也有一定的提升,有個人獨立的一個思維方式,處理問題可以從深處看待,不再是淺顯的理解了。
這三年來,我不斷的鍛煉自己,不僅是身體,還有健康。現(xiàn)在的我有一個很健康的體格,這都是因為三年間我不間斷的鍛煉,每天跑步,不論刮風下雨,只要有時間和機會,就一定要去跑步和健身,因為我知道有一個健康的身體是有多么重要。性格方面我也是塑造了一個自信和自強的我,做事情再也不會畏畏縮縮了,不管面前有多大的困難,我都會嘗試著去解決,而不是逃避。我選擇了努力向前,讓自己追逐自己想要的東西,亦是建立了自己的一個規(guī)劃,按著規(guī)劃一步步的往前走。
現(xiàn)在我即將就要畢業(yè)離校,我知道自己雖然經(jīng)歷了三年的學習,但是還是有很多的不足,走向社會也會碰到很多的困難,但我深知只有有想去克服就能找到解決的辦法。未來很長,我的人生也很長,道路亦是艱難的,但只要我堅持,就一定可以取得勝利的。我也知道自己在學校里學的都是一些皮毛,還不能夠跟經(jīng)驗十足的人作比較,可是我相信,在我踏上工作的旅程,我一定會改掉自己的缺點,努力彌補自己的不足,總有一天,我會變成更好的自己。
在學校的三年,我至少做好了學生的本分和責任,沒有辜負自己和家人老師的期望,我無悔讀這個高職,亦是沒有遺憾的,因為我做到了自己想要的結果,同時我也在學校里拿到了屬于我的那份榮譽。我有自信自己未來一定可以實現(xiàn)自己的理想,取得屬于自己的那份成功。
高職畢業(yè)生自我鑒定篇六
四年的大學時間過的很快,隨著這學期的最后一堂課程考試的停止,咱們的大學生活算是瀕臨序幕了,由于在剩下的未幾的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的.求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然老是在不停的奔走于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總認為這不是“忙”而是“盲”。沉著的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業(yè)生活中的第一步。
回想已經(jīng)從前的的三年多,在學校、老師和同學們的贊助下我感到自己過得很快活,也很空虛。除了努力學習基本課程和控制本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、體裁活動,在這三年多里我顯明感到到自己在學習成就、工作能力、思維覺醒等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在我來大學之前,哥哥早已是一名重點大學的大學生了,給我和弟弟建立了一個優(yōu)良的模范,所以在剛進入大學的時候,我并沒有被生疏的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地戰(zhàn)勝了種種不適應,勝利地實現(xiàn)一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。
因為家景清貧,貧困也曾導致了我剛進大學時的一種自大心理,特殊是之后弟弟又考上了重點大學,使得原來就入不敷出的家庭雪上加霜,更使我覺得一種自懂事以來的素來沒有過的經(jīng)濟壓力。
也許是兄弟多少個的優(yōu)秀表示讓我感到快慰,也許是這種經(jīng)濟上的壓力給我?guī)淼哪茉矗傊陔S后的日子里我更加嚴厲的請求自己,因為在學習、工作、生活、思惟上的表現(xiàn)比擬凸起,我匆匆的重拾了自負。
在學習上,我一貫堅持著高中時期的良好學習作風,并一直的改良自己的學習方式。雖然大學里的學習方法和高中完整不同,但通過我的堅定不移的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了當真學習實踐知識外,我還很器重理論與實踐的聯(lián)合。從大二開端我就積極地參加各種社會實踐,屢次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林迷信研討所、肇慶鼎湖山等地作調(diào)查。大三介入科技翻新名目調(diào)查,作為該項目標主持人,我積極地找老師和同學交換和溝通,改良研究辦法、提高考察效力,終極提交了較高品質(zhì)論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源追查工作。通過這些社會實踐,我豈但堅固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際著手能。平時我還無比重視英語才能的培育,瀏覽了大批英語方面的課外書,并通過了國度英語六級測驗。同時我還應用課余時光自學了現(xiàn)代理公所須要的各種軟件工具,以進一步完美與本專業(yè)相干的知識系統(tǒng)。
在工作方面,我積極參加各種社會實際,前三年先后在院學生會、性命緣意愿者協(xié)會、院青年自愿者服務隊工作,博得共事的好評。到大四的時候,我積極地收集各種應聘信息,盡力地為自己發(fā)明就業(yè)機會,并先后失掉了在廣州市西丑化工有限公司和廣東發(fā)展銀行股份有限公司的實習機遇,在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的常識,補充了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范疇。同時我還積極參加各種口試以求獲得更多的教訓。
在生活方面,興許是受家人的影響,我向來崇尚純樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正直的風格。固然家里經(jīng)濟前提很拮據(jù),然而學校的補貼和嘉獎以及老師的輔助跟同窗們的關懷讓我感觸了學校這個大家庭的暖和,使得我并不為生涯上的問題而操太多的心理。同時我還踴躍加入學校、系和班級組織的各項體育運動,以進步本人的身材素質(zhì),并在每年的水運會中都取得獎項。
在思想品格上,自己有良好道德涵養(yǎng),并有動搖的政治態(tài)度。雖然在剛進入大學的時候我仍是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善語言,但那種鄉(xiāng)村學生特有的浮華、老實氣質(zhì),使我很快就和同學們樹立了很融洽的關聯(lián)。跟著社會經(jīng)歷的增添,我開始自動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。在閑暇時間,我常常到藏書樓借書、查閱材料,通過幾年的學習積聚,我的思想慢慢成熟,斟酌問題比以前要更加全面。同時我還很關心時勢方面的知識,懂得最新時事動態(tài)、關注專家的時事看法,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優(yōu)秀團員名稱,之后被同意參加中國共產(chǎn)黨,成為準備黨員。現(xiàn)已經(jīng)參加了轉正通表大會。雖然我當初已經(jīng)加入了中國共產(chǎn)黨,但是我明白地認識到我離一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有必定的間隔,我不能放松對自己的要求,而是應當繼承努力把握各方面的知識信息,提高為人服務的本事,在服務國民的進程中,起到到頭榜樣作用,晉升自我素養(yǎng),提高思想覺悟,向一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員靠齊。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會猶豫不決,不能武斷、勇敢的放開手去做事。在今后的日子里,我會從本身找起因,改進毛病不足,持續(xù)努力,不斷進取,以豐滿的熱忱去迎接我人生的新旅程。
對一名大四畢業(yè)生來說,分開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分主要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加體系地客觀地意識,在當前的求職路上我會更加明白自己的職業(yè)目的,以全新的面孔面向社會、迎接將來,邁好人生新旅程的第一步。
高職畢業(yè)生自我鑒定篇七
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的群眾榮譽感和職責心。
我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,我一向勤奮學習,刻苦鉆研,透過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我堅信透過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)。
高職畢業(yè)生自我鑒定篇八
我叫xxx,是湛江機電學校汽車xx專業(yè)的應屆畢業(yè)生。通過三年的學習和生活和多次的社會實踐,我建立了健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。以下是我的自我鑒定。
通過系統(tǒng)完善了汽車專業(yè)知識的學習,本人有扎實的專業(yè)基礎知識,并且有一定的汽車管理知識,課外大量閱讀圖書館中汽車類書刊資料。我了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)方向,特別是汽車市場服務領域。我知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢,善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息。
學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
“老老實實為人,本本分做事”是一個人立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
我校是一所理工學校,在培養(yǎng)人文素質(zhì)的過程中,也滲透了理工科優(yōu)良的作風,在我的身上,您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發(fā)展自己,成為文、理、工兼具的好學生,是我對自己的要求。
走進社會,是一個新的起點,我相信我一定可以做得很好!我的目標是成為一個有技術,會管理,善經(jīng)營的汽車人。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。
高職畢業(yè)生自我鑒定篇九
畢業(yè)在即,回顧在校的點點滴滴,我沒有遺憾,因為至少我努力過了。站在新的起跑線上,我擁有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標,這也是支撐我整個在校生活的動力和源泉。
通過學習了多媒體專業(yè)設計項目的開發(fā),包括authorware開發(fā)的模擬型課件,frontpage20xx和asp開發(fā)的鋼絡類課件,smil語言開發(fā)的流媒體類wml開發(fā)的無線商務網(wǎng)頁,vrml語言開發(fā)的三維網(wǎng)頁,visualbasic開發(fā)的實時視頻監(jiān)控項目。
對于我進行多媒體課程設計或多媒體項目開發(fā)有了很大的幫助。在校學習多媒體相關專業(yè)3年,我具有了較強的美術基礎,有美感和良好的創(chuàng)作意念及理解;精通aftereffect、combustion等特效軟件,熟練使用premiere等影視編輯軟件;有良好的思維創(chuàng)意,空間想象能力強,對規(guī)劃景觀、工程和建筑有表現(xiàn)能力,較強的邏輯思維、開放思維,文字和平面功底扎實,能獨立制作ppt策劃文件。
在學習上,我嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀學生的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
日常生活中,和同學們頗有人緣,關系非常融洽。期間擔任本專業(yè)的團支部書記,工作上一絲不茍,認真負責,腳踏實地,熱心為同學服務,無私奉獻。組織過多次的班集體活動,組織能力得到了大家的認可。
思想方面,時刻保持一種積極向上的態(tài)度。時刻以標準規(guī)范約束自己的行為,很好的兌現(xiàn)自己的承諾。遇事沉著冷靜,能理智客觀的認識和看待問題,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
對于畢業(yè)后的工作設想,感覺自己的社會經(jīng)驗還比較欠缺,而對于工作經(jīng)驗更是差距甚遠,所以認為當前主要是積累經(jīng)驗工作與社會經(jīng)驗的階段,在工作的同時不斷學習和積累,爭取用最短的時間全身心投入到新的工作崗位中。
高職畢業(yè)生自我鑒定篇十
1、 貫徹黨的路線、方針、政策,認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想的體會。
2、 通過馬克思主義理論課、思想品德課、公民道德建設實施綱要、五種品格的學習和時政教育,有那些收獲,在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以及道德修養(yǎng)方面的體會,對當前國內(nèi)形勢有何認識。
3、 對所學專業(yè)重要性的認識,學習目的、學習態(tài)度、成績?nèi)绾危约霸谡n堂學習、生產(chǎn)實習、科學研究等方面的表現(xiàn)情況。通過幾年來的學習和實踐鍛煉,掌握了那些科學知識和專業(yè)技能,各種能力如何。在校期間的獎懲情況。
4、 在校園文明建設、學雷鋒、青年志愿者活動、公益活動、團結同學、遵紀守法等方面的表現(xiàn)情況。
5、 參加校、院、辦組織的各項活動的具體表現(xiàn),擔任社會工作的情況,以及通過這些活動和社會工作,取得了那些收獲。
6、 參加體育鍛煉特別是早鍛煉、課外活動、各類體育比賽的表現(xiàn)和取得的成績。
7、 對高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的認識以及如何確立正確擇業(yè)標準和就業(yè)觀念。
8、 對自己主要優(yōu)缺點做簡要概括,并提出今后努力的方向。對把個人的理想、抱負與祖國的建設事業(yè)聯(lián)系在一起,勤奮敬業(yè)、面向基層,到艱苦地區(qū)去,到生產(chǎn)第一線去建工立業(yè),表明自己的態(tài)度和決心。
9、 自己認為其他需要總結的內(nèi)容。