最新成本會計實訓心得體會

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

成本會計實訓心得體會篇一

成本會計學是會計學中的一種重要分支，主要用于記錄并分析企業的成本情況，從而為企業提供正確的決策支持。在學習過程中，我深深地感受到成本會計學的重要性和實用性，同時也深入了解了它的原理和應用方法。在本篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠對初學者有所幫助。

第二段：個人感受

成本會計學的學習，首先讓我明白了成本與流量之間的關系。在企業中，成本是一個非常重要的指標，它不僅決定了企業的盈利水平，更會影響到產品的定價和市場競爭力。通過成本會計學的學習，我深刻認識到了成本與流量之間的關系，成本的高低取決于企業流程的高低，具體來說，一個生產流程的成本主要與材料成本、人工成本和制造費用有關。

第三段：學習體會

在學習成本會計學的過程中，我深入理解了成本的分類和核算方法。成本的分類通常分為直接成本和間接成本，直接成本是指和產品制造直接相關的成本，如原材料、半成品等。而間接成本則是指和產品制造聯系不大的成本，如房租、水電費等。成本的核算方法主要包括各種成本法，如標準成本法、實際成本法、平均成本法等。這些方法各有特點，需要根據不同的情況做出合理的選擇。

第四段：應用實踐

成本會計學并不光是一個理論，更是一個實踐。在日常工作和實踐中，成本會計學提供了很多方法和技巧。通過成本核算和成本控制，企業能夠掌握成本情況，為產品定價和市場決策提供有力依據，從而提高企業的競爭力。同時，在成本控制方面，也需要各種手段，如成本分析和成本降低等。

第五段：總結

在學習成本會計學的過程中，我深刻認識到了它的重要性和實用性，同時也掌握了相關的知識和技能。成本會計學不僅對會計人員有重要的指導作用，更能為企業提供正確的決策支持和管理方法。通過實踐和探索，相信我能夠更好地應用這些知識和技能，為企業的發展做出更加積極的貢獻。

成本會計實訓心得體會篇二

20xx年，我很榮幸地成為公司成本控制部一員，我們部門主要工作是負責公司合同的簽訂、材料的采購詢價及圖紙的預算與結算，與分包商及甲方談定各種預結算價格， 承擔著公司的經濟的成本控制，是公司經濟管理的主要部門。在公司領導的關心支持下，在老員工的幫助下，很快對公司的工作環境、管理模式、規章制度有了深刻的認識，使我在短時間內適應了工作，得以完成領導賦予的各項工作任務。現將20xx年度工作總結及20xx年的工作打算匯報如下：

切實做好公司各類合同文件草擬及會簽工作。對合同條款做到認真審核，對各項工程報價的量、價審核，盡量做到以最低成本，最高質量要求，合同簽訂工程開工后即對工程進行全程跟蹤，在各階段為公司提供詳實可靠的數據。

1、保障了公司各項目工程安全有序施工，資金使用準確、安全和有效。

2、認真做好公司的各項工程預算、結算。

我們預結算的工作分三個階段：

3、認真做好各施工單位工程款項的的審核工作。加強了施工過程的動態跟蹤，對各項合同外變更和簽證審核做到現場校對；工程進度款的控制與審核、工程施工合同條款的執行做到認真仔細，并認真做好各項報表編制，為公司拔付款提供了可靠依據。

4、加強了施工新工藝、新材料的了解學習，掌握和了解市場情況、熟悉各方面需求的工程造價信息，并多渠道收集其材料變化信息，對項目中所涉及到的設備、材料、成品半成品價格進行詢價。

5、切實做好與其他部門同事的溝通，堅持以解決事情為目的的工作原則，提高事情處理的效率。

自身的綜合素質，發揚本人優點，做好自己的本職工作，發揮出自己的最大能力；改正不足，揚長避短，不斷地完善自我；愛崗敬業，嚴格遵守公司的各項規章制度和道德行為規范，為公司的發展添磚加瓦，爭取更大的成績。

最后誠懇希望，各位領導和同事，在新的一年里能夠繼續給我以信任和理解，并歡迎對本次總結進行點評指正，謝謝。

成本會計實訓心得體會篇三

《成本會計》課是會計學專業的一門主干課程，它和《基礎會計》、《財務會計》、《財務管理》等專業課一樣在會計專業的教學中占有非常重要的地位。《成本會計》的前身是《工業會計》課程中的工業企業產品成本核算部分。20世紀90年代初，在我國對外經濟開放的不斷深入和會計學科體系結構調整的背景下，由于“兩制兩則”的頒布而引發了“會計風暴”，為使我國的會計制度更好的和國際接軌，《成本會計》課程從隸屬于其他行業會計中的部分核算內容轉變為一門獨立的學科，在教學內容上確立了全新的體系結構和概念框架。《成本會計》與《基礎會計》、《財務會計》等課程相比具有較強的實踐性，而與《會計實務》相比又具有更強的理論性。這就要求在講授《成本會計》時，既要重視實踐性的練習，又不能忽略理論的講授。我認為講好《成本會計》課要做到以下幾點。

一、理論要講透、講活總體上來講，在《成本會計》課中計算和習題占了大部分比例，但在教學中不能因此偏廢了對理論的講解。尤其是成人專業，更不能因為授課時間有限而少講或略講理論。因為通過例題可以教給學員怎樣做，而通過理論的講解能夠告訴學員為什么這樣做，把理論講清楚了，才能使學員對計算方法有更好的理解，做到知其然，更知其所以然，從而提高教學的效率和效果，起到事半功倍的作用。

比如在第二章中，“正確劃分各種費用界限”這一問題就是一個非常重要的理論問題，它實際上暗含了成本會計核算程序的線索。第一點是正確劃分應否計入產品成本、期間費用的界限，這一點實際是說當企業發生一項支出時，是否屬于成本會計的核算范圍，即一項支出是屬于資本性支出還是屬于收益性支出，如果是屬于資本性支出，則應予以資本化，不屬于成本會計的核算范圍，不應計入成本、費用；如果一項支出屬于收益性支出，那么它就屬于成本會計的核算范圍，應計入成本、費用，即應予以費用化。這是進行成本核算的起點，即一項支出應付納入成本會計的核算范圍。如果通過第一點的判斷，一項支出應納入成本核算的范圍，則繼續進行第二點的判斷，即正確劃分產品生產費用與期間費用的界限。這是說如果一項支出屬于成本費用的范圍，那么是應計入成本還是應計入期間費用。如果是和生產直接或間接相關的則應計入成本，如果和生產不是直接或間接相關，而是和期間損益有關，則應計入期間費用。接下來進行第三步的判斷，即生產費用應計入本月，還是應計入其他月份。根據會計的權責發生制原則，應按一項費用應該歸屬于哪一期間而不是按照它的收付時間來決定它應計入的月份。具體到成本核算，如果一項生產費用屬于本期發生的，則應計入本期的成本，如果屬于其它期間的費用，則應采用應收、預付或跨期攤提的手段予以實現。

對于屬于本月發生的生產費用則應進行下一步的判斷。第四部是正確劃分各種產品的費用界限。即本月發生的某項生產費用有可能是為單一產品的生產發生的，也有可能是為多種產品的生產共同發生的，如果是為單一產品的生產發生的，則直接計入這種產品的成本明細帳，如果是為多種產品的生產共同發生的，則應分配計入每種產品的成本明細帳。最后是成本核算的第五步，即生產費用在完工與未完工產品之間的劃分。通過前面四個步驟地工作，以將發生的費用支出中，屬于某產品本月發生的生產費用歸集了出來，但本月發生的生產費用不一定本月全部完工，如果期末有在產品，則需要在完工產品與在產品之間分配生產費用，通過這一步工作之后，再能計算出完工產品的生產成本以及單位成本，完成了成本核算的任務。

所以正確劃分各項費用界限這一問題既是成本核算的要求，也是成本核算的步驟，把這一理論講清楚，有助于學員理解成本計算的過程和方法，能夠在頭腦中對成本計算的步驟形成一個清楚地認識，和系統地把握，為學習第三章費用的分配和歸集方法作了極好的鋪墊，使學員在學習的時候有一種水到渠成、理所當然的感覺。相反，如果這一內容不講或只是照本宣科的解釋一下字面上的含義，而不能講清每一點之間的邏輯關系，則學員只能有一個泛泛的了解，聽完就忘，對后面重要內容的學習起不到應有的幫助作用，學員在學習具體的費用分配和歸集方法的時候，只知其然而不知其所以然，就好像你只給了他幾顆珍珠，而沒有給他一條項鏈一樣。

二、加強實踐性教學環節在《成本會計》的教學中可采取的實踐性教學環節包括課堂自我測試，課后習題，和模擬實務操作等形式。這三種形式所起的作用各有不同，可以互相配合，起到相輔相成的效果。

1、課堂自我測試即在每次課結束之前，利用5分鐘左右的時間，將本堂課講授的重點內容以自測題的形式讓學員做一下，目的在于檢驗學員對當堂內容的理解，教師能及時掌握學員對所受內容的掌握程度和本次課的教學效果，以便及時地對教學方法進行調整，或對集中反映的問題進行重點輔導。有疑問的學員可在課后向教師單獨請教，并為課后的復習提供一個明確的指導。自我測試題的設計要緊緊圍繞教學重點內容，題量在五個題左右，題型宜以單選、多選等小題型為宜，最好能在5分鐘左右完成，可適當包括一個拓展性的題，或課后思考題。

2、課后習題課后習題是學員鞏固課堂所學知識，掌握教材內容所依靠的最主要手段，也是傳統的最基礎的實踐性教學環節。成本會計以習題為主，所以要盡可能得讓學員通過反復、大量的練習來鞏固所學的知識要點。通過課后習題，可以使學員全面的復習所學內容，并對重、難點進行反復練習，因此布置課后習題時應盡量涵蓋教學目的中要求掌握的全部內容，題量可適當大一些，并可以體現一定的難度。

3、模擬實務操作通過模擬實驗環節來強化學員的實踐動手能力。通過模擬實驗，使學員進一步領會成本核算的理論依據，在對課堂教學內容和書本理論知識加深理解的同時，反思會計實務工作中核算方法的合理性、科學性，站在更高的層次上認識成本會計及其方法。通過模擬實務操作，能夠使學員熟悉成本核算業務的發生環節及其相關的原始證明，培養學員確認和計量各種成本、費用項目的能力，培養學員分析和解決實際問題的能力，彌補理論教學難以真實展現各種費用項目的發生環節及其相關原始證明的不足。

三、適當引入案例教學在《成本會計》課中引入案例教學的做法目前尚不普遍。但隨著我國資本市場迅猛發展，經濟全球化趨勢日益增強，預算管理、事中控制等成本管理的職能顯得越來越重要。將近年來在會計改革與發展實踐中涌現的典型案例引入教學，把課堂教學、理論教學、方法教學與案例分析相結合，可以進一步拓寬學生的知識視野和思維空間。如在講成本會計工作的組織原則這部分內容時，可以引入這樣一個案例：《上海地鐵二號線和一號線的差距》。上海地鐵二號線是中國的設計師設計的，其營運成本要遠遠高于德國人設計的一號線，原因就在于一號線中有很多的細節在設計二號線時被忽略了。其中之一是三級臺階的作用，上海的地勢僅高出海平面一點點，一到夏天，雨水經常會使一些建筑物受困。德國的設計師就在每一個出口外都設計了三級臺階，要進入地鐵口，必須踏上三級臺階，然后再往下進入地鐵站。而二地鐵二號線就因為缺了這幾級臺階，曾在大雨天被淹，造成巨大的經濟損失；另一是出口轉彎，德國設計師在每一個地鐵出口處都設計了一個轉彎，可避免內外空氣直接對流，因此節省了巨額的空調電費，而地鐵二號線的設計者卻沒有領會這一意圖，省略了這個轉彎，看似節約了建造成本，實則大大增加了運營成本。第三點是一條裝飾線讓顧客更安全，德國設計師們把靠近站臺約50厘米以內的地方鋪上了金屬裝飾，又用黑色大理石嵌了一條邊，這條裝飾線會無聲的提示乘客以離站臺太近了，這樣，當乘客走近站臺時，就會有“警惕”，停在安全線以內。

而二號線的地面全部用同一色的瓷磚，乘客很難意識到已經靠近了軌道，地鐵公司不得不安排專人提醒乘客注意安全，因此又增加了工資成本，類似的地方比比皆是。二號線的設計者在設計時為了片面的節約所謂的建造成本，因而忽略了很對細節，造成了運營成本的巨大浪費。這一案例凸顯了成本的重要性，以及成本與其他工作的關聯性。成人學員往往以獲取學歷為主要目的，一部分學員因為要考職稱，學習相對認真一些，而一部分學員工作與成本核算并沒有太大聯系，學習只為通過考試，對所學課程沒有太大的興趣和深刻地認識，但是通過介紹這樣的案例，可以使學員認識到成本會計在實際工作中有著這樣的重要性，一則擴大了學員的視野，了解了學科發展的最前沿動態，另一則建立了學員探究學科知識的興趣，為在學習中發揮學員的主觀能動性起到了很大的促進作用。運用案例教學關鍵在于選取適當的案例，適用于成本會計的案例與《財務管理》、《財務會計》等課程比起來要少得多，這就要求教師要盡可能的拓寬案例的獲取渠道，盡量找一些適宜教學的案例。

成本會計實訓心得體會篇四

成本會計學是會計學的一個重要分支，它是企業經營決策的重要工具，為企業提供了詳細的成本信息，幫助企業進行經營決策。在學習成本會計學的過程中，我深刻感受到成本會計學的重要性。在這里，我將分享我對成本會計學的心得體會。

一、成本會計學概述

成本會計學是一種記錄、分類、歸納和呈現企業在生產經營過程中形成的成本的會計學科目。它不僅記錄并制定出每一項成本，而且可以為企業提供詳細的成本信息以及幫助企業進行經營決策。成本會計學是會計學的一個重要分支，其主要特點是注重企業成本的核算、控制和計劃，以利用資源和提高效率為目的。

二、成本會計學對企業的意義

成本會計學對企業意義重大。它不僅可以為企業提供詳細的成本信息，而且可以幫助企業提高生產效率和降低成本。成本會計學還可以協助企業進行生產計劃、成本分析、控制和節約成本，提高企業的競爭力。通過成本會計學的應用，企業不僅能夠為經營決策提供合理依據，還能夠提高自身的競爭力和市場占有率。

三、成本會計學核算方法

成本會計學有許多不同的核算方法，這些方法可以幫助企業將每一筆成本分攤到不同的產品或服務中，以便計算產品或服務的真實成本。常用的核算方法包括直接材料、直接工資、制造費用、非制造費用等。核算方法的選擇可以基于企業的需求、業務類型、產品結構和特定市場的要求而定。

四、成本會計學應用

成本會計學的應用范圍很廣，可以應用于各種類型的企業，包括制造業、服務業、批發和零售業等。在制造業中，成本會計學可以協助企業制定出合理的生產計劃和控制成本，提高企業的利潤率。在服務業中，成本會計學可以幫助企業提高服務效率及降低成本，提高企業的整體價值。在批發和零售業中，成本會計學可以幫助企業控制庫存和管理成本，優化采購和銷售策略，靈活應對市場變化。

五、成本會計學的局限性

雖然成本會計學是企業經營決策的重要工具，但是它并不是完美的。成本會計學忽略了許多無法量化和間接成本，例如企業創新和研發投入、員工培訓和品牌價值等。此外，成本會計學也無法處理企業外部環境帶來的變化和風險，例如原材料價格波動和政策的變化等。因此，在應用成本會計學的同時，企業還需要考慮到其他方面的影響，以制定出更加全面和合理的經營決策。

總之，成本會計學是企業經營的重要工具，為企業提供了準確的成本信息并幫助企業制訂合適的經營決策。但是，在應用成本會計學時，還需要綜合考慮到其他各種因素和影響，以制定出更加合理的經營方案。在今后的學習和工作中，我將充分利用成本會計學的知識，為企業的發展做出積極的貢獻。

成本會計實訓心得體會篇五

學習成本會計已近一學期，在這半年的學習中，不僅對成本會計有了比較系統和科學的認識，并且學到實用的技巧去處理相關方面的問題。本學期的主要學習內容是學習有關成本會計的知識，對會計的基礎知識進行初步接觸。通過對這些章節的學習，對會計有了更深層次的認識，改正了過往的一些錯誤認識，改變了對會計的態度。成本會計在企業管理中具有重要的作用。

首先，會計有助于提供決策有用的信息，提高企業透明度，規范企業行為。企業會計通過其反映職能，提供有關企業財務狀況、經營成果和現金流量方面的信息，是包括投資者和債權人在內的各方面進行決策的依據。

其次，會計有助于企業加強經營管理，提高經濟效益，促進企業可持續發展。企業經營管理水平的高低直接影響著企業的經濟效益、經營成果、競爭能力和發展前景，在一定程度上決定著企業的前途和命運。

再則，會計有助于考核企業管理層經濟責任的履行情況。企業接受了包括國家在內的所有投資者和債權人的投資，就有責任按照其預定的發展目標和要求，合理利用資源，加強經營管理，提高經濟效益，接受考核和評價。正是由于其在企業日常生產經營活動中扮演重要角色，因此把會計學好，學透成為從事財經方面學習的人的不可逃避的任務。

會計的學習特別需要細心和專注，容不得半點馬虎和懈怠。核算過程中出點小差錯就會影響整個操作過程的進展和完美，所謂是牽一發而動全身。有次在做資產負債表時，因為丁字型賬戶中有筆活動只有借方項目沒有相應的貸方項目，結果在最后填寫報表時沒法配平，又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個項目的變動和調整，而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了差錯。事后算了一筆賬，這個查漏就花了近一個小時的時間。但除去浪費時間不說，還影響了整個工作的進度，賠了夫人又折兵，不劃算。所以學習會計要踏踏實實，一絲不茍，還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅持下去，那么長此以往就會減少出差錯的次數，養成一個嚴謹的好習慣。這樣才會在學習工作上表現出色，受人賞識，才能夠被人信任去做重要的項目。

盡管現在對會計還只是淺嘗，但是會計也對日常生活有幫助。我學會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好，能夠更加清楚地知道每個月的開支詳情，還懂得該如何規劃下個月的開支以使錢花在該花的地方。我覺得這有利于我以后的理財，有利于我形成較好的花費習慣，也是一筆不錯的收獲。我會在以后的學習生活中把會計只是學以致用的，而不是讓其束之高閣，而且會計的真諦正是用其科學系統的理論來指導社會經濟的運行，為社會的發展服務。

成本會計實訓心得體會篇六

在我大學的學習之路上，有一個必修課程讓我印象深刻——成本會計。這門課程要求學生在網上進行學習，通過觀看視頻、參與討論和完成作業來掌握課程內容。在這個過程中，我獲得了很多收獲和體會。本文將圍繞著成本會計網課心得體會這一主題，從學習時間管理、交流互動、自主學習能力、實踐應用和學習價值等五個方面進行討論。

首先，成本會計網課要求學生自行安排學習時間。對于我來說，這是一項挑戰。在課堂上，老師通常會提前為我們安排好學習任務，并在特定的時間進行教學。而在網課中，我需要自行決定學習的時間和節奏。通過這門網課，我培養了自主管理學習時間的能力。我不再依賴老師的指導，而是通過合理規劃時間，制定學習計劃，并按照計劃執行。這種自主學習的方式，讓我感覺到更多的自由和責任。

其次，成本會計網課提倡學生之間的交流互動。通過在網上平臺上的討論區，我們可以與同學們進行課程內容的討論和問題交流。這種交流互動的方式，讓我感覺到了學習的樂趣和創造的力量。在和同學們進行討論過程中，我能夠更深入地理解課程內容，也能夠從不同的角度看待問題。同時，這種交流互動也提高了我的溝通能力和團隊合作能力，讓我在學習中得到更多的啟發和幫助。

第三，成本會計網課強調自主學習能力的培養。在網課中，學生需要按照老師提供的學習資源進行自主學習。這讓我培養了解決問題的能力和獨立思考的能力。在學習過程中，我會遇到各種各樣的難題和困惑，但通過自己的努力和思考，我能夠找到解決問題的方法，并堅持不懈地進行學習。這種自主學習的能力，不僅在成本會計網課中發揮了作用，也為我以后的學習和工作打下了堅實的基礎。

第四，成本會計網課注重實踐應用的學習。通過觀看視頻和完成作業，我能夠將理論知識與實際應用相結合。在每個作業中，我們需要分析實際案例，并計算成本和利潤等相關指標。這種實踐應用的學習方式，讓我更加深入地理解了成本會計的原理和方法，并能夠將其應用到實際的業務場景中。通過這種實踐應用的學習，我不僅提高了自己的解決實際問題的能力，也為將來的職業發展打下了堅實的基礎。

最后，成本會計網課給我帶來了深刻的學習價值。通過學習成本會計，我了解到了企業中成本的重要性和管理的方法。我學會了如何進行成本核算、分析成本構成，并根據這些信息進行決策。這對我的個人職業發展和創業計劃有著重要的指導意義。同時，通過網課的學習方式，我也培養了自主學習的能力和網絡應用技能。這都是我在未來的學習和工作中必不可少的能力。

綜上所述，成本會計網課給我帶來了很多的收獲和體會。通過這門網課，我培養了自主管理學習時間的能力，提高了與他人交流互動的能力，培養了解決問題的自主學習能力，深入理解了成本會計的實踐應用，并獲得了深刻的學習價值。這些收獲和體會，將在我的未來學習和工作中起到重要的指導作用。我相信，成本會計網課經歷將成為我大學生活中一段難忘的記憶。

成本會計實訓心得體會篇七

初級會計實務考試，除了考查財務會計的內容之外，還考查對成本會計的一部分基礎內容。成本會計這部分內容雖不是初級會計實務的重點，考察的分值也不是很高，卻是本書又一個重要的難點。前幾天看到大伙兒在論壇里面討論成本會計的知識，這里呢，我也談談我的一些學習的心得。

大家都覺得成本會計相對財務會計而言，比較抽象，難以理解，捶胸頓足的朋友也不在少數。確實，成本會計的核算大多集中在制造型的那種企業當中，而且內容抽象、枯燥并且遠離日常的生活、工作。我們在考會計從業《會計基礎》的時候，僅僅考核財務會計的一些基礎性內容，對成本會計的內容知之甚少，因而造成了學習的一些困難。不過呢，這兩章的內容是成本會計的一些基礎的知識點，成本會計作為會計學科的一門分支，難得都還在后面呢。

把心事先放一放，我們來看看教材內容吧。兩個章節，第八章講到了產品成本核算、第九章是產品成本計算、分析。前者既是成本會計的基礎，也是初級考核的核心。我覺得我們應該把心思重點花在第八章上面。第八章的內容主要集中在三、四節當中，也就是要素費用的歸集和分配、生產成本在完工產品和在產品之間的歸集和分配，換句話說，就是歸集生產成本的借方和貸方。

怎么學呢，正如趙玉寶老師所說的一樣，這個章節的學習有一個正確的思路是最重要的。從內容上看，生產成本借方歸集直接材料、直接人工、制造費用;從流程上來說呢，首先都是從輔助生產車間的輔助生產成本開始歸集的，輔助生產成本的歸集方法有直接分配法、交互分配法、計劃成本分配法、順序分配法、代數分配法。

這五種方法，是計算題最愛考核的知識點。這些分配方法比較繞人，尤其是交互分配法、計劃成本分配法、順序分配法，應當重點突破這些內容。我的方法很簡單，就是反復看例題的講解，反復動手畫圖達到熟練計算的目的。輔助生產成本歸集完畢后，轉到基本生產車間制造費用。

通過制造費用這個賬戶，再轉入基本生產成本中去。這就將生產成本的借方歸集完畢了，再將這些歸集的金額在完工產品和產成品之間進行分配，這就是第四節的內容了。

在完工產品、產成品之間進行分配，重點還是掌握住分配的方法。書上介紹了六種分配方法，其中約當產量法、定額比例法、在產品按定額成本計價法、按所耗直接材料成本計價法也是計算題最愛考核的知識要點，因此呢，我覺得我們要對這些知識點進行重點的掌握。一遍兩遍不會沒關系，十遍八遍之后，我相信我們都可以輕松掌握了。這些分配方法一定要熟練，掌握到什么程度呢?就是一看到某個方法，給出題目來就應當知道怎樣下手。

而對于第九章的產品計算與分析，考點集中在單、多、判當中，背的東西比較多。品種法、分批法、分步法，朋友們應當對他的定義、特點、內容、適用范圍進行反復比較、理解記憶。分步法里面的平行結轉分步法和逐步結轉分步法各自的優缺點是什么?產品成本分析中應當把握住降低額和降低率;單位成本的材料成本分析、人工成本差異分析這些內容。

這些要點掌握住之后呢，考試對于成本這一塊基本上也就考察到這個層面了。雖然成本會計的知識點比較抽象、不易理解，但是只要把握住思路，抓住“考試考什么、咱們學什么”這個要領，學習起來還是有章可循的。學完成本會計，對于會計實務，基本上就可以看到勝利的曙光了，朋友們一定要咬緊牙關，堅持下去，通往初級的路將會越來越敞亮啦!

成本會計實訓心得體會篇八

20xx年，我很榮幸地成為公司成本控制部一員，我們部門主要工作是負責公司合同的簽訂、材料的采購詢價及圖紙的預算與結算，與分包商及甲方談定各種預結算價格，承擔著公司的經濟的成本控制，是公司經濟管理的主要部門。在公司領導的關心支持下，在老員工的幫助下，很快對公司的工作環境、管理模式、規章制度有了深刻的認識，使我在短時間內適應了工作，得以完成領導賦予的各項工作任務。現將20xx年度工作總結及20xx年的工作打算匯報如下：

切實做好公司各類合同文件草擬及會簽工作。對合同條款做到認真審核，對各項工程報價的量、價審核，盡量做到以最低成本，最高質量要求，合同簽訂工程開工后即對工程進行全程跟蹤，在各階段為公司提供詳實可靠的數據。保障了公司各項目工程安全有序施工，資金使用準確、安全和有效。

2、認真做好公司的各項工程預算、結算。

我們預結算的工作分三個階段：

程付款節奏對各階段已完工程產值進行及時準確的復核，為公司的工程付款提供數據；

3、認真做好各施工單位工程款項的的審核工作。加強了施工過程的動態跟蹤，對各項合同外變更和簽證審核做到現場校對；工程進度款的控制與審核、工程施工合同條款的執行做到認真仔細，并認真做好各項報表編制，為公司拔付款提供了可靠依據。

4、加強了施工新工藝、新材料的了解學習，掌握和了解市場情況、熟悉各方面需求的工程造價信息，并多渠道收集其材料變化信息，對項目中所涉及到的設備、材料、成品半成品價格進行詢價。

5、切實做好與其他部門同事的溝通，堅持以解決事情為目的的工作原則，提高事情處理的效率。

自身的綜合素質，發揚本人優點，做好自己的本職工作，發揮出自己的最大能力；改正不足，揚長避短，不斷地完善自我；愛崗敬業，嚴格遵守公司的各項規章制度和道德行為規范，為公司的發展添磚加瓦，爭取更大的成績。

最后誠懇希望，各位領導和同事，在新的一年里能夠繼續給我以信任和理解，并歡迎對本次總結進行點評指正，謝謝。

成本會計實訓心得體會篇九

成本會計學是管理會計學科中的重要分支，對于企業的成本控制與決策具有重要意義。在學習成本會計學的過程中，我讀了多本相關的書籍，通過學習了解了成本會計學的基本理論和方法，也領悟到了其在現代企業管理中的重要性。

第二段：書籍概述

《成本會計學》這本專業教材系統地介紹了成本會計學的基本知識和方法，從成本基本概念、成本體系和分類、成本核算、成本控制等方面進行了詳盡的闡述，其中深入探討了不同的計算方法和技巧，并且通過案例分析和實例演練來加深讀者對于理論的理解和應用能力。另外，我還閱讀了一些相關的案例分析和研究成果，如《成本會計指南》和《成本控制與管理》等，這些書籍進一步豐富和拓寬了我的學習視野和知識儲備。

第三段：心得體會

通過學習成本會計學，我深刻認識到成本是企業競爭力的決定因素之一。只有正確、合理地掌握和管理成本，企業才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。而成本會計學正是為管理者提供了決策的依據和方法，幫助他們明確成本結構和成本費用，為企業的戰略決策提供參考。同時，成本會計學也有助于企業進一步提高資源配置和利用效率，有效地進行成本控制和風險管理。

作為一名學生，我在學習成本會計學過程中，不僅僅是理論的學習，更重要的是培養了我的實際運用能力。在學習中，我注重理論與實踐的結合，通過課堂演練和實際企業實踐活動來加深對于成本會計學的理解，同時也提高了自己的分析和解決問題的能力。在實踐中，我發現成本會計學的應用并不僅僅是為了計算出一個精確的數值，更重要的是發現問題，深入分析原因，進而制定解決方案，在企業管理和決策中發揮積極作用。

第四段：應用案例分析的重要性

在學習成本會計學的過程中，我對于案例分析的重要性有了更深的認識。通過分析實際的案例，我可以將書本上的理論聯系起來，并借鑒案例中的成功經驗和教訓，對于成本控制和企業管理有著更具體的認識和體驗。例如，我通過分析某家上市公司的成本控制案例，深入了解了該企業如何在成本控制方面取得成功，它通過引進先進的生產設備、優化生產流程、提高員工技能水平等措施，有效地降低了成本，并提高了產品的競爭力和市場份額。

第五段：總結與展望

通過學習成本會計學，我對于成本控制和企業管理有了更深入的了解。我學會了通過不同的計算方法和技巧來進行成本分析和核算，學會了運用相關的工具和模型進行成本控制和決策。同時，我也認識到成本會計學的學習只是一個開始，我還需要在實際中不斷運用和提升自己的理解和能力。我希望將來在工作中能夠更加深入地應用成本會計學的知識，為企業的發展和成本控制做出貢獻。

成本會計實訓心得體會篇十

總體上來講，在《成本會計》課中計算和習題占了大部分比例，但在教學中不能因此偏廢了對理論的講解。尤其是職三學生，不能因為授課時間有限而少講或略講理論。

因為通過例題可以教給學生怎樣做，而通過理論的講解能夠告訴學生為什么這樣做，把理論講清楚了，才能使學生對計算方法有更好的理解，做到知其然，更知其所以然，從而提高教學的效率和效果，起到事半功倍的作用。

比如在第二章中，“正確劃分各種費用界限”這一問題就是一個非常重要的理論問題，它實際上暗含了成本會計核算程序的線索。第一點是正確劃分應否計入產品成本、期間費用的界限，這一點實際是說當企業發生一項支出時，是否屬于成本會計的核算范圍，即一項支出是屬于資本性支出還是屬于收益性支出，如果是屬于資本性支出，則應予以資本化，不屬于成本會計的核算范圍，不應計入成本、費用。

在《成本會計》的教學中可采取的實踐性教學環節包括課堂自我測試，課后習題，和模擬實務操作等形式。這三種形式所起的作用各有不同，可以互相配合，起到相輔相成的效果。

1、課堂自我測試即在每次課結束之前，利用5分鐘左右的時間，將本堂課講授的重點內容以自測題的形式讓學生做一下，目的在于檢驗學生對當堂內容的理解，教師能及時掌握學生對所授內容的掌握程度和本次課的教學效果，以便及時地對教學方法進行調整，或對集中反映的問題進行重點輔導。

有疑問的學生可在課后向教師單獨請教，并為課后的復習提供一個明確的指導。自我測試題的設計要緊緊圍繞教學重點內容，題量在五個題左右，題型宜以單選、多選等小題型為宜，最好能在5分鐘左右完成，可適當包括一個拓展性的題，或課后思考題。

2、課后習題是學生鞏固課堂所學知識，掌握教材內容所依靠的最主要手段，也是傳統的最基礎的實踐性教學環節。成本會計以習題為主，所以要盡可能得讓學生通過反復、大量的練習來鞏固所學的知識要點。通過課后習題，可以使學生全面的復習所學內容，并對重、難點進行反復練習，因此布置課后習題時應盡量涵蓋教學目的中要求掌握的全部內容，題量可適當大一些，并可以體現一定的難度。

3、模擬實務操作通過模擬實驗環節來強化學生的實踐動手能力。通過模擬實驗，使學生進一步領會成本核算的理論依據，在對課堂教學內容和書本理論知識加深理解的同時，反思會計實務工作中核算方法的合理性、科學性，站在更高的層次上認識成本會計及其方法。

通過模擬實務操作，能夠使學生熟悉成本核算業務的發生環節及其相關的原始證明，培養學生確認和計量各種成本、費用項目的能力，培養學生分析和解決實際問題的能力，彌補理論教學難以真實展現各種費用項目的發生環節及其相關原始證明的不足。

前尚不普遍。但隨著我國資本市場迅猛發展，經濟全球化趨勢日益增強，預算管理、事中控制等成本管理的職能顯得越來越重要。

將近年來在會計改革與發展實踐中涌現的典型案例引入教學，把課堂教學、理論教學、方法教學與案例分析相結合，可以進一步拓寬學生的知識視野和思維空間。提高學生的學習興趣。

成本會計實訓心得體會篇十一

成本會計學，在企業管理中起著重要的作用。通過對成本的準確計算和分析，可以幫助企業高效運作，制定科學的決策。成本會計學的學習不僅僅是對于會計專業的學生來說，對于所有有意識地經營自己事業的人來說都是必不可少的。在學習成本會計學的過程中，我讀了一些相關的書籍，并從中受益匪淺。下面，我將就這些書籍給我帶來的心得體會進行分享。

第一段：了解成本會計學的基本概念與原理

在學習成本會計學的最初，我讀了一本《成本會計學導論》的書籍。通過閱讀這本書，我對成本會計學的基本概念和原理有了一個清晰的了解。書中詳細介紹了成本會計的定義、作用、對象和內容，并深入解析了常見的成本分類、成本計算和成本分析方法。通過學習，我逐漸明白了成本會計在企業管理中的重要性，了解到成本計算和分析是企業決策的基本依據。這本書為我打下了學習成本會計學的基礎。

第二段：深入學習成本會計的方法與技巧

了解到成本會計的基本概念后，我開始深入學習成本會計的方法與技巧。我讀了一本名叫《成本管理與控制》的書籍，這本書系統地介紹了成本控制的方法與技巧。書中詳細闡述了成本控制的理論框架和實踐操作，以及如何建立成本控制系統和指標體系。通過學習，我明白了成本控制是企業管理的核心問題，同時也學到了一些實用的成本控制方法，如成本預算、標準成本法、差別成本法等。這些方法和技巧幫助我更好地理解和運用成本會計學。

第三段：運用成本會計學進行企業決策

成本會計學不僅僅是理論知識的學習，更是在企業決策中的實踐運用。在學習過程中，我讀了一本名為《成本會計與管理決策》的書籍。這本書詳細闡述了成本會計在企業決策中的應用，如定價決策、投資決策、生產決策等。通過學習，我掌握了一系列的決策方法和工具，如邊際成本法、約束理論等。這本書的閱讀使我進一步了解了成本會計學的實踐應用，增強了我的決策能力。

第四段：與實際案例結合進行分析和研究

為了更深入地了解成本會計的實踐應用，我讀了一本名為《成本會計實例與分析》的書籍。這本書通過實際案例的分析和研究，展示了成本會計在真實情況下的應用。書中以企業經營管理過程中的各種問題為背景，詳細講解了如何通過成本會計方法解決問題。通過學習，我學到了成本會計與其他管理學科的交叉應用，并培養了分析和解決實際問題的能力。

第五段：不斷學習與實踐的重要性

通過讀這些成本會計學的書籍，我更加深入地了解了成本會計的概念、方法和應用。同時，我也認識到學習成本會計不僅僅是書本上的知識，更需要通過實踐與案例結合，不斷學習和探索。只有不斷地學習和實踐，才能更好地應用成本會計來指導企業管理和決策，提高企業的運營效益。

總結：

通過學習成本會計學的相關書籍，我對成本會計學有了更加全面和深入的認識，同時也獲得了一些實用的方法和技巧。通過運用成本會計學進行企業決策，我拓寬了我的思維和分析能力。通過與實際案例的結合分析，我進一步了解了成本會計的應用實踐。最重要的是，我認識到不斷學習和實踐的重要性，在今后的工作中會繼續深入研究和應用成本會計學。

成本會計實訓心得體會篇十二

財務管理制度實行的是責任會計。責任會計是把廠內經濟責任制與會計結合起來。企業內部除了進行財務核算以外，還按照內部經濟責任制的原則，成立責任會計中心(車間、技術、經營、管理部門)。按照責任歸屬，確定責任單位，明確責任指標，以各責任單位為主體按責任指標進行核算、控制、監督，實行統分結合、雙層核算。按照這種制度，于是，我來到了鑄造車間，擔任鑄造車間成本核算專員。

現代成本會計的七個主要職能是成本預測、成本決策、成本計劃、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。成本決策是成本會計的重要環節，在成本會計中居于中心地位。它同成本會計其他職能是密切聯系的，成本預測是成本決策的前提，成本決策是成本計劃的依據，成本控制是實現成本決策既定目標的保證，成本核算是成本決策預期目標是否實現的最后檢驗，成本分析和成本考核是實現成本決策目標的有效手段。目前，我的工作主要是成本核算、成本分析和成本控制以及成本預測。另外，在柳機成本核算采用定額成本法，產品成本計算采用分類法。

二、工作內容

1、負責編制本車間產品成本報表。

2、負責開展分析產品成本報表主要項目分析，提出成本改進建議。

3、負責監督車間材料領用。

4、參與車間各項物資期末盤點。

5、協助成本管理科科長制訂產品定額。

6、協助編制本車間年度費用預算。

7、負責控制車間預算開支進度，監督預算開支情況。

8、負責匯總并核對預算開支。

9、協助科長進行項目財務分析、成本測算。

這段時間在領導的關心和同事們的幫助下，我在工作上收獲頗豐。

成本會計實訓心得體會篇十三

隨著互聯網的普及，網絡課程正在成為越來越多學習者的首選。最近，我參加了一門關于成本會計的網課，不僅重新審視了自己對成本會計的認識，還收獲了很多寶貴的經驗。在這篇文章中，我將分享我在網課學習過程中的心得體會。

首先，在這門網課中，我學到了許多關于成本會計的理論知識。網課的講師通過清晰的講解，逐步引導我們了解了成本會計的基本概念、原則和方法。他們通過生動的案例分析幫助我們更好地理解這些理論知識，并將其應用于實際情境中。通過這種方式，我不僅提升了成本會計方面的知識水平，還學會了如何運用這些知識來解決實際問題。

其次，在這門網課中，我學會了如何進行成本核算和成本控制。成本核算是成本會計的核心內容，它可以幫助企業準確計算出產品的成本，并提供決策依據。而成本控制則是指通過合理的管理手段，降低和控制企業的成本。在網課中，我通過案例分析和實際操作學習了如何進行成本核算和成本控制。這些知識不僅對我個人的學習和職業發展有幫助，對我未來從事管理工作也是至關重要的。

第三，網課學習為我提供了一個與同學交流和討論的平臺。在課堂上，我與來自不同地方的同學一起學習，分享彼此的心得和經驗。我們共同探討問題，共同解決難題，在這個過程中，我遇到了許多有趣的靈感和觀點。與他人的交流幫助我拓寬了視野，加深了對成本會計的理解。更重要的是，這種互動還極大地激發了我的學習動力，讓我更加熱愛這門課程。

第四，在網課學習中，我也感受到了自主學習的樂趣。與傳統教室相比，網課為我提供了更加自由的學習環境。我可以根據自己的時間安排自主學習，不受時間和空間的限制。在網課中，我可以自由選擇學習內容，注重重點和難點。同時，網課還提供了大量的學習資源，例如課件、習題和作業等，讓我可以更加充分地鞏固所學知識。這種自主學習的方式讓我感到非常輕松和愉快，更加激發了我的學習興趣。

最后，網課學習不僅讓我獲得了成本會計方面的知識，還培養了我自主學習和解決問題的能力。在網課中，我們需要自己閱讀教材，理解并掌握相關知識。同時，我們也要獨立完成作業和考試，解決遇到的問題。這種自主學習的過程，鍛煉了我們的獨立思考和解決問題的能力，培養了我們的自律和專注能力。這些能力在我之后的學習和工作中，也將起到重要的作用。

綜上所述，在成本會計網課學習過程中，我不僅學到了豐富的理論知識，還提升了成本核算和成本控制的能力。與同學的交流和討論為我拓寬了視野，激發了我的學習動力。自主學習的方式讓我感到輕松和愉快，培養了我獨立思考和解決問題的能力。這門網課不僅滿足了我對成本會計的學習需求，更讓我受益匪淺。我相信，通過不斷學習和實踐，我的成本會計水平將不斷提高，為我未來的發展奠定堅實的基礎。

成本會計實訓心得體會篇十四

在理論課程結束后，我們開始成本會計實訓的過程，為了加強理論知識的鞏固，本以為對課本上的知識掌握的'差不多，可是當做起實訓書上的實驗，卻不知從何下手，不知如何應對，我這才意識到實踐的重要性，所以我很重視這次課程。

我們的實訓時間從20xx年x月x日到20xx年x月x日；目的是通過做實訓書上的實驗更好的掌握課本上的知識，更好的運用它，做到理論與實踐相結合。

實訓的內容有十四個實驗，這涵蓋了整個成本會計教程，包括材料費用分配，人工費用分配，其他費用分配，輔助生產費用歸集與分配，制造費用歸集與分配，損失性費用歸集與分配，生產費用在完工產品與在產品之間分配，品種法，分批法，綜合結轉分步法，平行結轉分步法，分類法，定額法及成本報表編制。

在實驗中，我遇到了許多問題，在做實驗時，因為第一次接觸到實踐性很強的核算題，無從下手，甚至有些一塌糊涂，該怎么做呢？各種各樣的表格，如何去填？后來經過老師指導和同學探討，自己看書的研究，打開了一個小門，開始慢慢的做，有的實驗涉及范圍很廣，考察的知識很多，例如實驗十，綜合逐步結轉分步法實驗主要是考綜合逐步結轉分步法，但里面還涉及到約當產量法和成本還原，這就考察了我們的綜合技能，這對于我來說有點困難，但在做完這本實訓，我的綜合技能有了明顯提高。

在做這次實訓中，我得到了不少感悟。首先，成本核算在企業中是一個相當重要的環節，也可以說控制著企業的興衰。因此，做好成本核算工作相當重要。其次，對于會計人員來說，成本核算是一個很復雜，很有技術水平的工作，需要每個會計人員細心耐心的去做。同時，不能忽視對理論知識的學習，我國的《會計法》每年都在更新變化，要時刻掌握國家的方針政策。最后，成本會計核算是一門很大的學問，對每個企業和每名會計工作者都有著不同的意義。希望成本核算能夠被重視。

實驗總結，通過這次實訓，對一學期的成本會計教程做了次總體復習，鞏固，對成本核算有了更深的了解，也了解了會計工作的復雜性和技術性。每位從事會計工作和即將從事會計工作的人員，都應不斷的學習，才能在工作中創造好的業績。

成本會計實訓心得體會篇十五

經過這五天的實習，讓我真正體會到成本會計工作的收獲體會。課堂上我們有題目本身提供給我們做習題的各種成文的資料，根本不知道取得原始憑證的.流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實習中，我們只能根據教學軟件提供的背景資料或其他會計資料來發現數據的來源，并得不厭其煩的進行多次的填寫某些數據，才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細節，我才在此次的課程實習中才收獲了不少的東西。

雖然我們已經學習了不少的會計專業課程，或者說課堂上的知識也掌握的挺不錯的，但是實務畢竟是實務，讓你一下子就去接觸實務的各種資料，你肯定是跟無頭的蒼蠅到處亂撞。這次會計實驗室的建成對我們這一級的學生提供了一個很好的實踐平臺，所提供的實習軟件也是實務和理論二者的比較完美的結合。在實習過程中也讓我不斷復習以前所學的知識點，比如模擬實習中公司外購動力費占產品總成本的比重比較小，不需要單設“燃料及動力”成本項目，燃料費計入“直接材料”成本項目;材料費用的分配標準選擇會計收獲消耗量;輔助生產費用在各受益單位之間可按直接分配法、交互分配法、計劃成本分配法進行分配等。

當然成本會計的知識并不是會計實習收獲與體會存在的，還與基礎會計、財務會計等緊密聯系，在材料費用的歸集和分配過程中，本軟件提供的廈門明光機械廠進行外購材料的經濟業務，填制的記賬憑證時我采用借記“物資采購”這個科目，經同學的提醒，才求職簡歷范文財務會計中有關的知識點，即若要求要計劃成本入賬，采用借記“材料采購”的會計體會。還有像材料發出的計價方法主要有先進先出法、加權平均法及個別計價法，該案例提供的老師個人總結背景要求用的是加權平均法。

會計工作的特殊性，要求所從事會計工作的人員必須具備耐心、細心和恒心等基本的職業素質，這些特性在成本會計工作中體現的更為明顯。因為頭兩天自己可以看到收獲體會實習公司經濟業務或費用的歸集和分配的答案，每次都是很粗心的完成一項任務，被旁邊同學問起時，不知道如何解答。正因為如此，也在心里下定決心，在以后幾天的實習中更加努力的積極的去完成成本會計的實習任務，不僅要把一些難點、重點搞清楚搞明白，連那些細節的東西都不能放過，從而加深理解了成本會計核算的基本原則和方法。舉個例子來說吧，我挺重視軟件提供的模擬實習的企業概況，我們做的廈門光達機械廠的案例就提到輔助生產車間的制造費用不通過制造費用60周年演講稿核算這句話，這可關系到后面的工資費用的分配，即輔助生產車間不管是車間人員工資還是管理人員的工資都直接進入“輔助生產成本”的科目。通過這些途徑來培養自己做為會計人員職業道德、敬業精神、嚴謹務實的工作作風。