運動會活動策劃方案

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運動會活動策劃方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

運動會活動策劃方案篇一

森林探險——解救小動物

1、通過游戲,練習孩子鉆爬、投擲動作,發展孩子手眼協調能力,初步萌發孩子樂于助人的意識。

2、通過親子游戲增進親子之間的情感,體驗親子游戲所帶來的樂趣。

彩帶、球框(或紙簍)8個、獨木橋、墊子、氣球、扇子(可以用紙板代替)、沙包、高蹺

“在森林里的一間小木屋里,住著小白兔的一家,家里有四只兔寶寶,因為兔媽媽出去找吃的不在家,可惡的大灰狼就把兔寶寶們抓了起來,兔媽媽回來后找不到兔寶寶了,那怎么辦呢?小朋友們,你們愿意幫兔媽媽找到兔寶寶嗎?”

游戲玩法:小朋友們踩高蹺,腳不能著地,爸爸媽媽,手拿武器(沙包),取氣球用小扇子扇著過獨木橋,幼兒過獨木橋時,爸爸或媽媽這時把沙包放到幼兒頭頂,走完獨木橋,幼兒取下沙包,爬過草地(墊子),家長跳過障礙,媽媽與幼兒背對背把氣球擠破,之后幼兒用沙包投擲到框中,擊敗大灰狼,救出小白兔,原路返回。最先回原點的勝利。

規則:媽媽扇氣球時不能讓氣球著地,幫幼兒把沙包放頭頂時,可以手拿氣球,除規定外,不能動手幫助幼兒,遵守游戲規則。共同體驗親子游戲帶來的快樂。

運動會活動策劃方案篇二

為活躍校園文化氛圍,提高教師運動技能,增進友情,加強交流,增強員工身體素質,弘揚體育精神,展現積極健康向上的精神風貌。

xx小學乒乓球室

20xx年12月11日下午3:50—5:50(暫定)

學校工會

抽簽分組,組內推選組長

學校全體教職工(包括后勤工作人員)

1.游戲設計

2.游戲器材:乒乓球、球拍、筷子、碗等(zz負責準備器材)

3.總裁判

4.裁判助理

5.成績統計

6.攝影攝像

7.新聞撰寫

8.紀念品購買

1、工會小組長講話

2、總裁判講話

3、趣味比賽:

(1)乒乓球單打(負責人)

勝方得2分,負方得1分

(2)乒乓球雙打(負責人)

勝方得4分,負方得2分

(3)“大搬運”筷子夾球(負責人)

按兩分半鐘之內運球個數排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。

(4)乒乓球運球接力(負責人)

按運球時間長短排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。

4、宣布比賽成績,頒獎、合影

5、易主任講話。

1.游戲器材的準備。

2.賽場規劃、器材搬運、擺放,保證比賽的正常進行。

3.負責賽前組織人員進行賽前游戲的示范。

1.各組組長要高度重視,組織好本組教師積極參加,保證活動順利開展。

2.比賽成績:以積分的多少評出一、二、三、四等獎。

3.發揚團隊精神,友誼第一,比賽第二。

1、12月7日下午全體女教職工抽簽分組。

2、12月8日下午各項目負責人、各組組長召開培訓會。

運動會活動策劃方案篇三

時間:5月24日周五下午13:00——15:00(雨天調整)

地點:校體育場

參加對象:英特二年級2個班46個學生及家長、老師(姚琨、陳文椰、emily、chris分別擔任2個班級男女生小組組長,吳雅靜、楊丹丹、吳華負責組織學生參賽)

活動準備:

1、通知家長,屆時穿著運動服、運動鞋,做好防曬工作(學生統一佩戴學校的帽子,家長自備),注意比賽安全。

2、訓練學生武術操。

3、家長義工負責海報及獎貼制作、攝影以及適當準備飲料和水果(班級有活動經費)。

4、器材準備:

短繩15根,籃子4個,沙包20個,簍子20個,水桶8個,水杯4個,拔河長繩1根,記分表一個。

活動流程:

體育老師吳華帶領大家做準備活動。

學生武術操展示,體育老師負責領操,播放音樂。各班選2名學生領操,家長觀摩。

1、規則:一名家長和自己的孩子同時跳一根短繩,限時1分鐘,后面一組給前面一組數數,以小組總數多者為勝。

2、分組:1班男生與家長,2班男生與家長,1班女生與家長,2班女生與家長,共4組。

1、規則:籃球場,設置30米長的比賽場地。在每個賽道上,均勻放置5只小簍。參賽小組在同一跑道內人數均等面向站于起、終點。起點第一個學生(播種小分隊)提小籃子,在跑道內將小籃子中的“種子”“播”在跑道上的小簍中,將小籃子交給終點第一位同學(收割小分隊),該學生將跑道上5只小簍中的“果實”“收”到小籃子內,將籃子再交給播種小分隊隊員交換背簍,以此進行。直到全部完成“播種”與“收割”任務。

2、分組:2個班男女生分四組同時進行,之后再進行家長組比賽。

1、比賽方法:在跑道上10米處放置裝滿水的水桶。4組同時進行,從起點拿空杯子前去取水,回到起點后把水倒入起點處的空水桶,再把取水杯傳遞給下一位隊員。最后起點處水桶的水多的一隊為獲勝。

2、學生和家長各分4組進行。

1、孩子組:每班分成男生隊與女生隊,男生與男生對抗,女生與女生對抗。(人數均等,老師協調。)

2、家長組(具體辦法看到場家長情況而定。)

以小組得分為準,整組家長或整組學生將榮獲以下獎項

冠軍家長、冠軍寶貝、亞軍家長、亞軍寶貝、季軍家長、季軍寶貝、優勝家長、優勝寶貝

運動會活動策劃方案篇四

為了加強企業文化建設,營造團結、和諧的氛圍,豐富職工業余文娛生活,推進各項事業的順利發展,經研究決定,于今年10月25日、26日兩天,舉辦職工運動會。

時間:20xx年10月25日至10月26日

地點:集團三樓、四樓大廳、正門廣場

1、(團體賽)毽球

2、(個人賽)羽毛球

3、(個人賽)臺球

4、(個人賽)呼啦圈

1、毽球(參賽隊員以三人一組參賽,無男女成員限制,并根據抽簽決定對賽場次,循環淘汰賽(3局2勝),每局三個球。)

2、羽毛球(分男單、女單,并根據抽簽決定對賽場次,循環淘汰(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。)

3、臺球(無男女成員限制,單局淘汰賽,選出四名進入決賽,決賽采用3局2勝制,確定名次。)

4、呼啦圈(無男女成員限制,比賽時間1分鐘,成績以1分鐘內轉圈的個數排名。比賽不設預賽,直接進入決賽形式進行,按圈數從高到底取前三名。)

1、毽球獎勵前三組,頒發獎品:

第一名,折疊儲物箱、第二名,偏光太陽鏡、第三名,毛巾;

2、羽毛球獎勵男子組、女子組前三名,頒發獎品:

第一名,登山包、第二名,偏光太陽鏡、第三名,毛巾;

3、臺球獎勵前三名,頒發獎品:

第一名,電動開瓶器、第二名,偏光太陽鏡、第三名,毛巾;

4、呼啦圈獎勵前三名,頒發獎品:

第一名,電動開瓶器、第二名,偏光太陽鏡、第三名,毛巾;

5、參加項目但未獲名次者均可獲得參與紀念獎折疊傘一把。

10月25日

8:15領隊、裁判員、運動員到場簽到;

8:30職工運動會開幕

9:00—17:00預選賽

10月26日

8:00—11:00相關項目半決賽、決賽

11:15—12:00職工運動會閉幕

1、運動員必須身體健康、無任何病發現象,適合體育運動者;

2、請運動員自行準備衣服和運動鞋,參加羽毛球比賽的運動員請自備球拍;

3、運動員參賽要做好一切相對應的準備工作,聽從教練員的指導;

4、參賽中、裁判員發生爭執,必須尊敬其它運動員和裁判員;

運動會活動策劃方案篇五

夏末秋初,寶寶們還沉浸在夏天的炎熱中,人也變得懶懶的。在里約奧運會舉行之際,讓我們的寶寶一起加入運動的行列中,燃燒自己的激情,用他們自己的方式來為奧運健兒們加油吧!在寶寶參加親子運動的同時,鍛煉體能,并增進親子感情。

9:00-9:15 簽到

9:15-9:20 開場律動、教師開場舞蹈

(向前沖 教師集體舞)

9:20-9:30 主持人開場,園長講話,運動員入場

(主持人馬老師開場,請園長致詞,園長宣布運動會開始)

(在分享臺擺放自助飲料、水果及小點心供寶寶們食用,補充體力)

每個游戲結束后,安排頒獎儀式,播放奧運音樂,頒發獎牌和小禮品。第一名送小書包一只,第二名送毛絨玩具一只,第三名送小毛絨玩具一只。

比賽目的:培養寶寶的空間移動感,促進親子關系。

1. 一位家長曲膝坐地,單手向后撐地,腳壓起點線,

2. 寶寶面向家長,貼緊家長腹部,雙手抱緊家長,家長另一手抱住寶寶腰背部,

3. 家長手腳并用向前挪動,到達對面后折點后返回到起點,最快到達的獲勝。

4. 如果寶寶中途落地,則家長和寶寶需要回到起點重新開始。

比賽目的:訓練寶寶的平衡能力,適應能力和四肢的協調性。爬行能鍛煉孩子的后腦,有利于孩子語言的發展。

1. 家長帶著寶寶在起點做好準備,寶寶趴在起點處準備向前爬行,

3. 比賽開始后,寶寶爬行中,家長不可以碰觸寶寶的身體,

4. 最先爬到終點的寶寶勝出。

5. 寶寶在爬行的過程中如果出現父母跟寶寶有接觸(拖、拉、推、拽等),或者出現寶寶站立行走都將視為犯規,寶寶和家長須回到起點重新開始。

注意事項:比賽過程中,每個寶寶從起點開始爬行,父母可以使用任何道具進行鼓勵,爬到終點用時最少的寶寶獲勝,(每場取前三名晉級決賽),寶寶在爬行的過程中如果出現父母跟寶寶有接觸(拖、拉、推、拽等),或者出現寶寶站立行走都將視為犯規,比賽成績無效。

比賽目的:為寶寶行走做準備,訓練寶寶的平衡能力。

2. 當寶寶走到b處后,家長幫助寶寶將一個海洋球放入小盆中(每次只能放入一個違者犯規)

4. 家長可以用言語鼓勵寶寶,但不能有任何的身體接觸,否則按犯規處理。

5. 犯規寶寶取得的海洋球清零,重新開始。

比賽目的:培養寶寶和家長配合的能力,訓練寶寶的平衡能力,培養親自感情。

1. 寶寶和家長起點處就位,家長把自己一條腿和寶寶一條腿用繩子捆綁在一起,

3. 每次取球不限數量,2分鐘內,取海洋球最多的寶寶家庭可獲勝,

4. 比賽過程中家長不能把寶寶抱離地面,否則所取得的海洋球清零重新開始。

比賽目的:鍛煉幼兒側身滾的技能,發展協調性。

1. 準備物品:圖片若干,背面粘有雙面膠、海綿墊4個,

2. 請寶寶和家長起點就位,

3. 寶寶站在起點,當主持人宣布開始,跑向海綿地墊上,

4. 身體側身滾過地墊,讓圖片粘到自己的身上,之后跑回到起點,

5. 比比誰身上的球多就算獲勝,

6. 注意事項:聽到開始方可起跑;一定要身體側著滾粘水果,不能用手拿水果

安排一個抽獎箱,所有活動結束后,安排園長抽獎,分出一等獎1,二等獎2,三等獎3。

1等獎送3個月課程

2等獎送2個月課程

3等獎送1個月課程

紀念獎:每個家庭送小扇子一把

提前和會員家長溝通,希望寶寶能出節目。

(送毛絨玩具小禮物)

運動會活動策劃方案篇六

為豐富全校師生課余文化生活,提倡“天天健身一小時,健康生活一生”,全面推動我校健身運動的深入展開,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“xxxxxx校園”,我校將舉行趣味運動會,現制定活動方案以下。

組長:

副組長:

成員:各年級班主任

1、時間:4月18日下午3::30—17:00

2、地點:校操場

活動分為個人項目和集體項目。

(一)個人項目

1、3年級:跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多,每班5人參賽。

2、4、5、6年級:跳長繩比快(一次機會)每班3人參賽。

(二)集體項目:

1.三分鐘計時投籃(4-6年級參加)

籃球3個,參與學生10人

規則:罰球線10人依序輪換投籃,三分鐘內投中多者獲勝。

2.大豐收接力賽(3-6年級)

道具:實心球參賽職員:20。

規則:第一位隊員將球運送至指定圈內,第二名隊員將球收回。順次進行接力。先完成的獲勝。

3.摸石頭過河接力賽(3-6年級)

道具:小塑膠墊12

參賽職員:15

規則:

(1)每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移動另外一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。

(2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規。

(3)第二名隊員接過三塊“石頭”,重復前進程,如此往復,先完成獲勝。

(4)發現運動員用腳觸及地面,則判犯規。

4.集體跳長繩

規則通上次跳長繩比賽一樣

5.螃蟹接力(背夾球):籃球4

比賽人數:每隊20人,比賽賽距:20米間隔

比賽賽制:一場決勝敗,按每隊用時前后按計時取名次

比賽規則:

1)兩端各站10人,每端分成5組,每組2人,背夾一籃球,步調一致向前走;

2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;

3)進行接力時,接力方必須在線內完成接力活動;

比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為終究判決。

運動會個人項目:

1、3-4年級:跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多,每班5人參賽。

2、4、5、6年級:跳長繩比快(一次機會)每班3人參賽。

比賽項目一定,比賽人數可以視班級人數作調劑,同年級班主任自行商量

運動會活動策劃方案篇七

本次活動以“面向全體幼兒,人人參與運動,增強幼兒體質,促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,游戲運動真快樂”為主題,以競技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開展各項健體活動。活躍幼兒園文化生活,激發幼兒對運動的興趣,增強幼兒抵抗力,通過運動會,鍛煉幼兒的各項運動領域的各種技能,促進幼兒動作的協調發展。通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長和孩子之間的情感交流,讓家長真正的通過幼兒的表現看到孩子不斷成長,不斷進步的各個方面。

本園操場、教室

1、鼓樂開場。(行后人員)

2、全體運動員入場。

3、奏國歌,升國旗。

4、園長致辭。

5、家長代表、運動員代表講話。

6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演

7、各班團體操表演

8、班級家長代表拔河對抗賽。

8、幼兒分散參與運動會各比賽項目

9、頒獎

全園孩子、孩子的家長、教工參與活動,預計在園活動的總人數將達500人左右,人數較多較擁擠,活動的安全尤為重要,請家長認真閱讀以下注意事項,保證大家的安全。

1、參與各活動區活動時不推擠,請根據各區組織老師的要求按順序在等待區等待,需要排隊的項目請自覺排隊,如果某一項目人較多,建議先到其它區活動。

2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請在拍攝區拍照,不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。

3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做環保小衛士。

4、本著“注重參與過程、理智對待結果”的原則,量力而為,不做超過自身能力的事。親子活動的有些項目如走高蹺、走小橋等活動,請注意安全,速度不要過快。

5、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

6、做文明人,相互謙讓,有問題找老師園長,不爭執吵架。

7、不要帶非本園的孩子入內,活動期間班級教師要組織活動,如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護好自己的孩子以免造成意外。

8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫務室,不方便移動的,請聯系醫務室。

9、操場左側教師打卡處設有休息區,有需要的家長可以帶孩子們去喝水休息。

運動會活動策劃方案篇八

x年x月x日

xx園操場

xx園幼兒、家長、教師

通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領導宣布xx幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xxx、終點:xxx、發令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項目裁判:xxx、xxx, xxx, xxx、xxx, xxx,個人項目裁判:xxx, xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。

1、 趣味接力賽;

2、手足情深、

3、跳圈接力

4、寶貝新娘

5、齊心協力

1跳繩、

2企鵝漫步、

3滑輪比賽、

4、掌上明珠、

5、摸鹿鼻子、

6、盲人擊鼓、

7、釣魚、

8、挾乒乓球、

8、套圈、

9、吹氣球、

10、呼拉圈比賽、

11、運用爆破音吹蠟燭、

12、比比誰的眼力好、

13、比比誰的運氣好

共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

參賽隊員:每隊3人 (家**為單位)

比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發令員:人

現場裁判:人

參加人員:每隊3人 (家**為單位)

比賽規則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

發令員:人

現場裁判:人

參加人員:每隊3人(家**為單位)

發令員:人

現場裁判:人

比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

參賽人員:每隊2人

比賽規則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具:氣球

發令員:人

現場裁判:人

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的,獲 獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。

00:00—00:00 第一組

00:00—00:00 第二組

00:00—00:00 第三組

00:00—00:00 第四組

00:00—00:00 決賽

頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

1、集合。

2、頒獎。

3、園領導致詞。

4、總裁判長宣布具體比賽結果。

5、頒獎。

6、策劃組組長宣布運動會閉幕。

運動會活動策劃方案篇九

為弘揚體育精神,進一步提高全班同學的身體素質,營造和諧的`班級氛圍,培養我班學生良好的運動習慣,經決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。

揚體育精神展青春風采。

面向八八班全體同學。

主辦人員:班主任xxx老師

承辦人員:

時間:20xx年x月x日——x月x日。

地點:籃球場。

1、個人項目:

五十米跑

立定跳遠

2、男女混合集體項目:

投沙包

五十米混合接力

立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數點后兩位小數,按跳的遠度評出名次。

五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。

跳繩:一分鐘時間跳得個數。

投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。

活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)

單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。

團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

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