2024年美化校園活動策劃

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美化校園活動策劃篇一

為了進一步推進校風建設，養成文明習慣，美化學校育人環境，學校決定，三月份將在全校開展“學雷鋒、樹新風，美化校園”主題教育活動。

三月是傳統的學雷鋒活動月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月21日世界森林日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日。為此，建議各年級在三月份四周內開展以下活動，請各年級主任認真組織 。

學習雷鋒，禮貌待人；美化校園，爭創佳績

20xx年3月1日---3月31日

（一）宣傳發動階段（3月 2 日——3月 8 日）

1、利用課外活動時間開展“雷鋒來到我們中間”活動。各年級、各班做到以下幾點：

①讀雷鋒日記；

②學習雷鋒的事跡；

③講一講雷鋒的故事；

④學唱一首有關雷鋒的歌；

⑤出好一期以“學雷鋒、樹新風，美化校園”為主題的黑板報。（10分）

檢查時間：3月5日

2、開展 “清潔家園、美化鄉村”演講比賽活動

演講比賽以 “清潔家園、美化鄉村”為主題，以歌頌“清潔家園、美化鄉村”進程中所見所聞、感人事跡、抒發內心情感為主要內容。演講比賽的開展旨在全校掀起“清潔家園、美化鄉村”活動的熱潮。參賽年級：四五六年級。報名方法：每班至少報一人。截止日期：3月4日前報至校準備參加學校初賽。演講時間控制在5分鐘之內。

（二）組織實施階段（3月9日------3月15日）

結合“三八婦女節” 開展“媽媽我愛您” 的活動。具體形式：

1、利用周日休假時間，每位學生務必做到以下三點：

①跟媽媽說一句感恩的話。 ②給媽媽倒一杯貼心的`茶。

③幫媽媽做一件力所能及的家務事。

2、各班利用班會活動時間組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，開展一次以“文明禮貌，從我做起”為內容的主題班會，要求有主持人，有會議記錄等，會后把班會材料上交德育處（10分）。

參考討論內容：

（1）我的文明習慣養成如何？（2）我認為現在同學們身上存在的最大陋習是什么？

（3）如何克服現實生活中自身的不足和缺點？（4）網絡、游戲的利與弊。

班會記錄上交時間：3月9日-----3月13日（周一至周五）

（三）強化加深階段（3月16日-----3月22日）：

1、以3月5日學雷鋒日為契機，成立志愿者小分隊，對校園的衛生死角進行清掃。

2、人人爭做護綠使者。引導學生設計一句護綠公益廣告語，如“愛護綠地、呵護生命”等。各班將本班活動的開展情況每天上報，要求每個班級至少進行一項活動。

3、以班級為單位組織一次以“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的征文比賽，每班選出兩篇優秀作文上交德育處。（10分）

征文上交時間：3月16日-----3月20日（周一至周五）

4、強化清潔校園行動。主題口號是：清除校園內每一點污跡。各班加強每天的清潔衛生掃除工作。學校將加強臨時抽查力度，若發現問題，及時督促清理。

（四）活動總結階段（3月23日-----3月31日）：

各班將本月“學雷鋒、樹新風，美化校園”主題教育教育活動形成文字總結材料上交德育處（10分）。

活動總結上交時間：3月23日-----3月26日（周一至周四）

1、要高度重視，加強領導。各班主任各同學要統一思想，充分認識“清潔家園、美化鄉村”活動的意義。

2、加強宣傳，帶動有力。各班要充分通過各種形式的宣傳，形成良好導向，營造濃厚氛圍，各位團員團班干部要充分體現在“清潔家園、美化鄉村”活動中的示范帶頭作用，真正有實際行動，帶動家庭、帶動全班同學支持參與“清潔家園、美化鄉村”活動。

3、認真總結，不斷深入。各班要及時將活動開展的情況報送德育處，對活動中涌現出的好人好事、特色活動要加強宣傳。

美化校園活動策劃篇二

隨著這幾年學校的整體規劃和轉型發展，黃淮學院逐漸被全國人民所認識，其中20xx年我們學校順利的通過了國家的本科評估，20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校轉型發展座談會在駐馬店黃淮學院舉行，而預計在20xx年的四月份將在駐馬店黃淮學院舉辦一次關于學校轉型發展的經驗交流論壇，這意味著越來越多的人到我們學校來進行參觀考察學習，作為黃淮學子，我們有義務把黃淮學院的一些不和諧因素清理掉，使其以更好地面貌迎接外來賓客。本月又恰逢是學雷鋒月，所以我系特舉行“愛黃淮創建美麗校園”活動，我們特組織大一的青年志愿者打掃校園，為校園增添了一絲整潔。具體活動如下：

用行動美化校園

電子科學與工程系團總支

電子科學與工程系組織部

時間：20xx年3月13日

地點：黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區

大一學生

1、在周二下午提前召開大一各班班長團支書的全體會議，提前針對每班負責的區域和具體怎么做進行要求（清理黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區非廣告牌內之外的小廣告、招聘啟事和樹上懸掛的垃圾等）。大學經濟類活動策劃

2、由班長負責通知全班同學本次活動的意義所在，鼓勵本班同學積極參與。

3、人員安排：

組織：組織部

拍照：宣傳部

參與：由各班學生向各班班長報名參加，每班最少參加十人每個班級由班長具體負責所分區域的整體安排

4、區域安排：

新能源1301b負責清理黃淮學院校門口

電子1301b負責清理科技產業園周圍

汽服1301b負責龍湖餐廳周圍

汽修1301b負責宿舍樓區

5、活動所需工具由本班學生自帶。

6、活動結束

a.由各班負責人統計人數

b.由各班負責人統計工具并送回

c.宣傳部負責拍照，寫新聞

1、參與的各班同學在清理垃圾的時候應注意愛護公共設施，不能因為任何原因損壞廣告牌、垃圾桶等公共設施。

2、由于所分區域包括學校大門口，所以在大門口清理的班級負責人應嚴格要求本班同學注意交通安全，注意來往車輛。

3、如果清理的廣告和招聘啟事損害的別人的個人或公司利益，應與對方說明緣由，不能因此發生矛盾。

美化校園活動策劃篇三

清除非法廣告，美化校園環境。

為建設整潔和諧的校園，為同學們更好獲取校園信息，共青團四川大學錦城學院委員會組織了“清理非法廣告，美化校園環境”的活動。此次活動旨在規范校園廣告、海報張貼，以全新的面貌，潔凈的宣傳欄，迎接市上對四川大學錦城學院的檢查。同時，還為全體同學共同努力維護文明校園環境豎立了榜樣。此次活動的開展在同學們心中起到了警示作用，使同學們更加深刻地認識到建設文明校園、維護良好校園環境的重要意義，從自身做起，抵制非法廣告，保持校園的整潔。

20xx年10月13日中午至20xx年10月14日13點（如果清除效果不佳，可增加活動時間）

四川大學錦城學院整個校園

共青團四川大學錦城學院委員會

承辦單位：四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊

協辦單位：四川大學錦城學院學生會

四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊出65人，四川大學錦城學院學生會出30人。加上照相和寫新聞稿的同學一共100人左右。

四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊負責區域：

1、宿舍樓下所有廣告欄的廣告，以及宿舍走道上的廣告。

2、忠孝大樓內外所有可以張貼廣告的地方。

3、圖書館外面以及學術報告廳外面可以張貼廣告的地方。

四川大學錦城學院學生會負責區域：

1、五個食堂的宣傳欄和所有可以張貼廣告的地方。

2、仁愛大樓、信義大樓內外所有可以張貼廣告的地方。

3、足球場看臺周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。

1、由兩個組織的主席在20xx年10月12日晚上10點之前分別將自己組織所需完成的具體工作安排到每個干事。

2、20xx年10月12日晚上，由四川大學錦城學院共青團員委員會陳書記通知各個系團總支書記負責清理自己系所擁有的櫥窗上面的非法廣告。

3、20xx年10月14日中午12點20在老食堂門口集合，然后再給大家說一下具體的分工情況。12點30分正式開始工作。

4、院校園文明勸導志愿服務隊校園部負責清理忠孝大樓內外的所有未經學院批準的廣告，同時負責圖書館、學術報告廳外面所有未經學院批準的廣告（溫馨提示語，文明標語不包括）。食堂部負責a1、a2、a3、b1、b2、b3、b4、b5、b7、b8宿舍外廣告欄的廣告，以及宿舍走道上的.廣告（溫馨提示語，文明標語不包括）。宿舍部負責c1、c2、c3、c4、c5、d1、d2、d3、d4、d5、d6、d7、d8、d9、d10、d11、d12、e1、e2宿舍外廣告欄的廣告，以及宿舍走道上的廣告（溫馨提示語，文明標語不包括）。

5、四川大學錦城學院學生會生活部負責清理新老食堂、仁愛大樓、信義大樓的宣傳欄和內外所有可以張貼廣告的地方。文明督導部負責清理足球場看臺周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。

6、活動期間由院校園文明勸導志愿服務隊和院學生會的主席團及各部長負責監督工作。

7、同學們將自己負責的區域清理干凈后經主席觀看合格后方可離開，在13點50還未清理完成的同學可利用下午放學時間再將工作完成。

8、20xx年10月14日12點30分，院校園文明勸導志愿服務隊和院學生會的主席及負責的部長在共青團員之家集合，陪陳書記檢查校園所有區域的廣告清理工作。如果具體某一些區域不符合要求，可由負責此區域的同學再清理一遍。

1、教學樓沒有打開，無法進去。（到a-201找大樓管理的工作人員）

2、人數不夠，工作完不成。（活動時間延長）

3、沒有工作經驗，效率不高。（活動時間延長）

4、天氣原因，室外區域不能工作。（活動時間延長）

5、因工具不全，有些廣告無法清除。（先記錄下來，報告給負責人，另外想辦法處理）

每個人自帶一個水桶、手帕、消滅廣告的工具刀（有更好的工具可以自帶，比如:砂紙、鐵絲網、噴霧劑）

美化校園活動策劃篇四

學校是我家，美化靠大家

待定

1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環境保護工作，為同學營造一個良好的學習環境。

2、號召同學們行動起來，為我們校園環境的進一步改善積極的做貢獻，讓同學們樹立環保意識，不再亂丟垃圾，踐踏草坪等。

提升同學的環保意識，培養同學的主人翁感，讓同學們真正把學校當作自己的家，去關心去愛護，為構建和諧校園貢獻自己的力量。

青島理工大學費縣校區

＜一＞前期準備

1、通過張貼海報、校園廣播等形式擴大活動的`影響力。

2、由宣傳部搜集制作環保標語。

3、召開青協成員大會，介紹本次活動的具體情況。

4、與校社團及系學生會聯合，讓更多的同學參與活動。

5、青協組織者負責衛生工具的解決。

＜二＞活動中期

1、活動開始前青協成員到辦公樓前集合，統一分工，發放衛生工具。每個部們負責不同的清掃區域。由各部長獎責任劃分到個人。并在活動期間進行監督。

2、過冬開始后，各部門成員到指定區域進行清掃。主要是校內草坪垃圾處理、非法小廣告清除。感恩節活動遺留物的清除。

3、秘書處成員對活動現場進行拍照記錄。

4、對于清掃后產生的垃圾，集中倒在垃圾池。

5、清掃結束后，由宣傳部成員在適當的位置張貼環保宣傳標語。

6、活動結束后，所有成員到集合地點集合，上交衛生工具。由組織者對此次活動進行簡短的總結。

＜三＞活動后期

1、組織者歸還衛生工具

2宣傳部制作宣傳海報進行活動照片展示。

1、參與活動的成員注意防寒防凍，注意個人安全。

2、如天氣變化，活動適當推遲，另行通知。

3、本策劃只為初步設想，具體細節還由活動組織者進行完善。

美化校園活動策劃篇五

每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。活動目的：向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。

20xx年3月下旬

活動策劃者及參與人員：

計算機科學與技術系雷鋒連成員

1組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規定的區域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導同學們把自行車停放在規定的區域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學們取用，更能使校園環境變得更加井然有序。

2在校內的開水房張貼文明標語，例如“相互禮讓，自覺排隊”，鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起 ，從身邊小事做起，養成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發生。

1宣傳

2申請經費，制作標語

美化校園活動策劃篇六

東風去了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。再此，為迎接我校評估奉獻一份力量，校實踐外聯部積極響應學校號召，積極投入到校園文化建設中來——為校園奉獻自己的愛心，為大家營造一個良好的學習環境和生活環境。

通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極我為評估做貢獻的號召。提高我校學生的綜合素質，把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。

雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的校園。

1、為校園綠化奉獻自己的力量。

2、清理宣傳欄上的一些亂張亂帖的東西，清除校園衛生死角,消除校園墻壁文化。

3、改變宿舍樓下車輛停靠雜亂無序、擁堵的狀況，讓車輛停放有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境。

4、充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

5、通過此次活動來提高大家保護校園環境的責任感,給大家營造一個良好的生活學習環境,以實際行動帶動更多人關注校園衛生,自覺維護我們的環境。

構建和諧校園，美化學習環境

主要針對校實踐外聯部新干事，以及全校學生

20xx年3月12日

徐州工程學院城南校區和原來園校區

活動一：環保志愿者簽名活動

活動二：可回收物品收集活動

活動三：清除校園的垃圾廣告

活動四：草坪標語活動

活動五：整頓車輛活動

活動六：環保知識宣傳展出

1、每位同學進行空礦泉水瓶，然后將收集的空礦泉水瓶，賣 掉后作為經費。

2、實踐外聯部同學分成4各小組，帶好必要的勞動工具（拖把、抹布等）統一分發磨砂紙，到各個宣傳欄和銀行取款機分批進行清理活動。

3、到各個學院進行創新環保標語征集，選取好的標語在綠化地點進行張貼。

4、了解各個學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛部保持聯系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。然后進行分組，選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

5、制作環保知識問題卡片，將其發給參加活動的同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。

6、在環保知識宣傳的同時，組織同學進行環保承諾簽名。

7、安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

美化校園活動策劃篇七

美化校園，從你我做起

茵茵草地遍布整個校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學們隨意踐踏草地，導致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌，提醒同學們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的.校園重回美麗溫馨。

（一）材料：畫板（8塊），麻繩（粗，細），小釘子（4盒），雙面膠（大，4個），墨水（紅、藍、綠），長棒（扁，5根）。

（2）時間：10月28日（購材），10月29、30日（制作，置放）

（3）置放地點：辦公樓，一、二、三教學樓，一、二學生公寓

（4）預算經費：300元

（5）樣板形式：用麻繩拼成標語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達到宣傳的最佳效果。

（6）宣傳標語：

1、小草披綠衣，你心更歡喜。

2、草兒生命，因你精彩。

3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。

4、讓小草更綠，心更美。

5、茵茵草地，足下留“青”

6、愛我，別踩我

7、小草笑一笑，請你饒一饒

8、少一串腳印，多一份綠意

（7）人員安排

活動策劃人：唐凌靜，鄺婷，鄧琪

參與人員：宣傳部全體成員

購材：鄺婷、鄧琪、肖艷梅

制作：宣傳部全體成員

（附：以上內容只為暫定，途中可能會有更改。

建議：為了真正達到保護草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學們隨行，也就減少了亂踩草地的現象了。）

美化校園活動策劃篇八

以美化校園，為廣大師生提供更優雅和諧的學習生活環境。為此機電系青年志愿者服務大隊特舉行此次活動。

號召更多學生關注我們校園的學習、生活環境。提高學生愛護校園環境的意識。

構建和諧校園，美化學習環境

活動時間

活動地點：自修室，教學樓機電工程系教室。

活動參加人：機電系青年志愿者服務大隊全體成員。

（一）前期準備

（1）宣傳部：做好宣傳材料，以及相關標語。提前向全校同學通知此次活動，并講明活動時間，讓經常去自修室學習的同學在活動期間配合志愿者的工作。

（2）組織部：策劃活動并且組織協調各部志愿者的工作，準備所需用品。

（3）外聯部：對此次活動的各項費用進行預算，并購買活動所需用品。與實習工廠聯系，借來梯子，錘子等工具為活動做準備。

（4）由各班中隊長在班級內部宣傳此次活動，鼓勵同學們向志愿者學習，并共同保護好我們的學習生活環境。

（二）活動具體流程

（1）人員分為兩大組。

一組負責自修室，做好清潔工作并粘貼宣傳保護環境的標語。

先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛生，在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報，文編部粘貼宣傳標語并安放自制的書簽及垃圾箱。

二組負責教學樓，做好標語的粘貼及美化工作。

先安排組織部成員清理墻面為標語的粘貼做準備，宣傳部粘貼標語并清理現場。

（2）組織部最后檢查標語粘貼，書簽及垃圾桶的安放。并統一收送活動工具。

（三）后期安排

文編部：做好此次活動采訪及總結。

秘書部：做好此次活動考核。

組織部：安排人員每兩周檢查標語及書簽等的使用情況并即時維護。

每一位同學服從組織安排做好本身工作，同時要體現我們機電系青年志愿者的無私奉獻精神。使更多的同學參加到我們此次“構建和諧校園，展現文明舉止”的活動中。

注意事項

此次活動參加成員必須注意自身安全！

此次活動安排在自修室人員較少時進行！

美化校園活動策劃篇九

環境關系你我他，文明停車靠大家。自行車與我們同學的生活息息相關，但目前，常有自行車亂停亂放，如：有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位，導致他人車輛無法按位停放；有的為了上課省事，將車停放在主干道兩側、樓道前、或進、出口通道兩側等，嚴重影響道路交通和行人通行，部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上，嚴重破壞校園公共設施等；這些行為嚴重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學習造成了不便，并可能帶來交通安全隱患。

為了建立一個更好的停車條件，倡導更好的生活氛圍，建立一個整潔美麗的校園，培養廣大同學的美好品德情操，藝術學院青年志愿者協會根據我們學院宿舍實際情況，延續校園文明服務的`優良傳統；創建文明的校園，讓我們的同學與文明停車同行，與快樂同行，文明停車，文明生活，合力譜寫我院文明新篇章。大學生美化校園之整理自行車活動策劃書大學生美化校園之整理自行車活動策劃書。

第一部分：文明停車宣傳活動

1、制作條幅：

（1）沒有規矩，不成方圓，請大家自覺遵守相關管理規定，維護校園環境，人人爭做文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起的宣傳員。

（2）辛苦我一人，方便他人行，人人爭做文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起的示范員。

（3）以維護校園環境秩序為榮，以損害校園環境秩序為恥，人人爭做文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起的監督員。

2、制作板報

制作宣傳板報或橫幅，讓那些愿意自覺停車的同學在板報或橫幅上簽名。主題為環境關系你我他，文明停車靠大家。

3、拍攝照片

（1）拍攝一些違規停放車輛的照片用于宣傳或制作海報

（2）拍攝一些自愿在海報上簽名同學的畫面以作后期宣傳。

第二部分：文明停車勸導活動

1、維持宿舍樓車輛秩序，做好高峰時段的車輛的停放工作；

2、溫馨提示同學把自行車停靠在宿舍樓門口的兩邊，以免堵塞宿舍門口，影響同學出入；

3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置；

5、熱心幫助有需要的同學；

1、統一佩帶志愿者帽子，佩帶必須端莊；

2、工作時不能背著書包，不允許戴mp3等有損青協的形象的事；

3、服務工作主動熱情，積極大方；

4、講話文明，舉止端莊，態度誠懇，服務周到；

5、準時到崗，不能擅自離開服務崗位，有事必須提前請假；

6、必須服從統一管理，聽從職能部門的指揮和安排；

7、遵守工作紀律、安全紀律，注意個人安全；

8、自覺接受全院師生的監督，虛心接受批評；

9、在服務中遇到自己不能解決的各種困難和問題，應及時與有關職能部門聯系。

全心全意為師生，創廣大文明新風；

藝術學院青志協，文法學院，核工學院全體成員

20xx年11月27日星期日

ⅰ、考核人員：青年志愿者協會的負責人

ⅱ、考核形式：定時或不定時進行考核；

值日工作結束的當天，當次服務的負責人將帽子等物品交予下次志愿者負責人。出現問題通知協會負責人進行的指導和處理。

意義：服務同學也是我們的宗旨，能為同學們服務我們感到很欣慰。

總結：部員全到齊，到場率：100%。我們發現班級衛生已經比原來打掃要衛生了多，這也證明了我們做活動的號召力，和影響力在組織活動的時候更應笑道好多意外情況的發生，預先料理好許多準備工作。

美化校園活動策劃篇十

為激發和培養廣大學生的環保意識和社會責任感，鼓勵大學生在日常生活學習中尋找靈感，提升環保創意設計和動手能力，用實際行動助力美麗校園建設，黨委宣傳部、校團委、后勤服務中心、設計藝術學院將于6月組織開展“創意涂鴉 美化校園”大學生環保設計涂鴉大賽：

創意涂鴉，美化校園！

主辦單位：黨委宣傳部、校團委、后勤服務中心

承辦單位：設計藝術學院

1.沈陽航空航天大學在校學生均可報名參賽。

2.個人或團隊均可參賽，其中以團隊形式參賽，原則上人數不超過3人。

本次設計涂鴉大賽主要分為前期設計方案征集和具體方案實施兩大環節，其中方案實施的具體地點設在校園內行政樓、印刷廠、藝術樓、留學生公寓、工程訓練中心和北區籃球場等6個點位的垃圾回收站。通過前期方案征集評選，最后以手繪的方式創意涂鴉校園內的垃圾屋，踐行環保理念，美化校園環境。

1.活動籌備：6月8日至6月13日，活動籌備工作小組策劃方案，確定施工地點并測量尺寸（詳見附件1）。

2.創意征集：6月13日至6月18日，面向全校學生征集設計方案，參賽作品發送至指定郵箱13166725xxx@。

3.創意評選：6月18日至6月21日，對參賽作品進行評審，最終評出一等獎、二等獎、三等獎，并提供作品實地實施所需物資支持。大賽另設優秀組織獎若干。

4.活動實施：6月22日至7月6日，對參賽獲獎作品進行實地設計施工。

1.所有參賽作品內容須積極健康向上，且為原創作品。

2.參賽作品要求

（1）主體性：設計思路清晰，結構完整明確；

（2）創造性：創意獨特新穎，體現環保意識；

（3）藝術性：色彩搭配合理，視覺效果良好；

（4）應用性：形式簡潔明了，操作方便易行。

聯 系 人：魏雨婷、王文化

美化校園活動策劃篇十一

主題：文明在我心中，創建文明校園

內容：美化校園環境倡議宣傳，全體學生會成員分布在校園各個地方實行凈化校園環境

義務勞動。

（1） 全院學生會成員起到先鋒模范的帶頭作用，本著‘服務于學院，服務于同學’的

宗旨，為學院的精神文明和全院同學道德素質的提升做出積極貢獻。

(2)凈化校園環境，創建文明校園。

(3)增進院學生會和各分院學生會之間的溝通、交流和協作

(4)從此項義務活動中增強同學的環保意識。

20xx年12月25日

整個校園

（1）準備工作：裝垃圾的大袋子、夾鉗、掃把、垃圾鏟

（2）工作安排：各部門學生會干事按指定的`地方進行清理

（3）結束工作：收好勞動工具，安排各個干事寫此次義務活動的總結

（1）調動了全院所有學生的積極性，每個人都能形成良好的衛生習慣，并為建設美好校園環境盡一份力。

（2）清除白色垃圾，創建文明校園，讓文明長駐心中，堅決杜絕不文明現象。

（3）為新同學創建一個舒適的大家園，提供一個更良好的學習生活環境。

（4）義務勞動不僅使校園環境得到美化，更重要是通過此次活動營造了和諧向上、愛護環境、愛護校園的氛圍。

組織部：廖彩燕

20xx年11月28日

美化校園活動策劃篇十二

作為全國人均自行車數量最多的大學，煙臺大學學生的自行車可謂數不勝數，但同時，也出現了很多自行車管理問題。如有的同學在停放自行車時占位較大，導致停車空間減小；有的為了上課省事，將自行車停放在停車區域外；有的同學將自行車放到樓道前、或進、出口通道兩側等，嚴重影響了同學通行：部分同學甚至將車停放在草坪上，破壞了校園公共設施等；這些行為嚴重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學習造成了不便，并可能帶來交通安全隱患。

為了美化校園環境、建立一個整潔美麗的校園、方便煙大師生生活與學習、宣傳法學院志愿者的優秀形象、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿精神、讓志愿者參與到社會活動中，體會到服務他人的樂趣，法學院121-4班青年志愿者“薪火”團隊根據我校實際情況承辦了這次整理自行車活動。創建文明校園，文明停車，繼續譜寫我校文明新篇章。

“整齊擺放自行車，文明校園你我他”

20xx年12月16日（星期日）

逸夫圖書樓和綜合樓前的停車場；

七餐門前；

四教、五教門前；

一餐門前；

老圖書館門前；

煙臺大學法學院青年志愿者協會、法學院12級4班志愿小隊

法學院12級4班志愿者

將各活動地點擱置凌亂的自行車整齊有序的擺放，并在一些顯眼的位置粘貼相關標語引起同學的注意，從而樹立同學們的自覺意識。

1、由志愿者負責人統計參加人數；

2、由班委各成員負責制作標語橫幅；

3、把參加人員分成若干小組分配工作任務，保證活動正常、有序的開展；

1、請121-4班全體志愿者于12月16號下午3點在綜合樓門前集合，清點人數并分成若干小組；

2、把小組成員帶到指定工作區域，給各小組分配具體工作；。

3、將自行車整齊擺放到劃好的區域內，并對停車、取車的同學進行引導，使大家都擺放到規劃的區域內；

4、負責貼條幅的同學選擇顯眼的位置粘貼標語條幅；

5、負責拍照的.同學做好活動期間的拍攝工作，記錄志愿者的美好形象；

1、各小組活動進行完畢后，由負責人進行活動總結，總結出本次活動可取和不足之處；

2、根據拍攝的照片，制作簡易的宣傳板并放在七餐附近進行宣傳；

3、由負責人向法學院青年志愿者協會匯報活動情況，發送活動照片和發表活動感悟；

1、加強活動前期和后期的宣傳工作；

2、擺放自行車時注意安全，不要受傷；

3、監督引導其他同學時要注意措辭，以免與他人發生矛盾；

4、注意當天的天氣情況，可以根據天氣靈活調整活動計劃；

1、制作標語橫幅費用：30元；

2、后期打板費用：15元；

美化校園活動策劃篇十三

為了深入開展文明修身主題教育工作，進一步加強校園精神文明建設，創建文明校園，引導大學生語言文明、行為文明、生活文明，構筑正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷提高大學生辨別是非、美丑的能力，培養高尚的審美情趣，形成文明思想道德意識和行為習慣，進一步形成良好校風校貌，院學習部舉行了本次校園十大不文明現象評選活動。

大學校園是我們的家，一個和諧的校園不僅可以為同學們提供一個好的學習、生活環境，而且可以樹立學校的形象。然而，近年來，大學校園里存在著一系列不文明現象，嚴重影響了大學的形象，為了同學們能擁有一個良好的學習、生活環境，進一步培養同學們良好的道德品質、文明修養和生活習慣，大力推進校園文明建設，院學習部將舉辦校園十大不文明現象活動，以便更好地加強我院學生的文明修養，營造溫馨氣氛和健康、活潑的.生活氛圍，努力營造出一個美好的東營科技職業學院的校園形象。

發現并宣傳校園十大不文明現象，美化校園環境，倡導高品位的校園文化，營造安全和諧的學習生活環境，展現當代大學生的青春風采。

杜絕校園內同學一致反映的十大不文明現象進行整治，營造良好的校園環境。

院學習部、網絡信息部

20xx年2月27日

東營科技職業學院全體學生

1、由主辦方發現并整理校園不文明現象15條。

2、通過微信投票方式使全院同學投出自己認為的十條校園不文明現象

3、跟宣傳部制作展板并放到校園里展出，使同學們認識到校園不文明現象，并且改正。

4、在廣播站進行校園十大不文明現象并且講解。

九、經費預算：

展板：100元

能夠讓同學們了解校園不文明現象，起到一定的警示作用，共建和諧美好的校園環境。

1、打水買飯時插隊

2、隨手亂扔垃圾，隨地吐痰

3、不愛惜校園公物，在課桌上亂涂亂畫

4、不注重個人衛生，影響他人正常生活

5、在教室內吃氣味較濃的食物

6、把茶葉渣等垃圾倒在熱水機上

7、踐踏草坪，毀壞樹木

8、公眾場合吸煙

9、公眾場合男女生過分親密行為

10、宿舍或教學區往樓下亂扔垃圾，倒臟水

11、考試作弊

12、出口成臟，惡語傷人

13、沉迷于網絡游戲，瀏覽不健康信息

14、在宿舍內使用大功率電器

15、上課手機不靜音

美化校園活動策劃篇十四

校園文化是學校靈魂，是學校發展指向、教育運行軌跡的具體體現。它包含了物質文化、制度文化、活動文化和精神文化這四個呈遞進的結構層次。

校園物質文化是一種物質的客觀存在，能為人們的感官所直接觸及，具有直觀形象的特點。其中校園宣傳欄是張揚學校個性的窗口，也是展現校園文化的平臺。同時宣傳欄有著無形的教育力量，它們能夠營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍，形成積極進取的校風，激勵學生們奮發向上。就像詩句隨風潛入夜，潤物細無聲中描繪的那樣，它對學生的熏陶是潛移默化的。

本組活動主題的設計思路就是以校園文化宣傳欄命名為核心，從我們自己感興趣的方式入手，通過合作調查、采訪、訪問、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動，拉近學生與學校之間的距離，促進學生了解學校，激勵學生好好學習，培養學生的愛校之情。

墻體上的美麗二工大的宣傳欄

領略信息無限，彰顯校園風采

3月26日4月6日

校宣傳欄、寢室樓、教學樓、食堂及各條主要校道

霹靂六姐妹小組

1、認知和技能：

（1）通過活動對學校的歷史、發展、師資隊伍等有更深的了解。

（2）通過活動，掌握研究性學習的一般方法、步驟。

2、過程和方法

（1）通過小課題研究從而學會自主發現問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，提高實踐活動能力。

（2）通過小組合作調查、采訪、匯報交流促進協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。

3、情感態度與價值觀：

（1）通過合作小組的集體研究，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協作交流的`樂趣。

（2）通過課題研究，增強對學校的熱愛之情，以更積極健康的心態面對生活。

第一階段：確立主題明確方向

1、小組討論：如何命名？必須條件是什么？可采用哪些方式？通過哪些途徑？

（了解學校的歷史、發展、師資隊伍、辦學理念、學校的建筑，道路，景區等等特點）

2、圍繞主題，展開討論，生成活動的內容

方式：上網查找、訪談

3、求助方式設想

比如：實地考察、小組討論、實驗研究、圖書查找、指導老師等等。

第二階段：制定計劃，實施活動

一、制定小組活動計劃方案

1、初步討論、設計活動方案

2、交流活動方案，修改、完善，確定活動方案。

3、強調實踐活動要注意的問題及事項

a、要注意實踐活動的安全。

b、準備一些必要的設備。

c、采訪人員要注意預約時間，文明禮貌，設計好訪問提綱。