2024年獎學金自我鑒定 獎學金獲得者自我鑒定

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獎學金自我鑒定 獎學金獲得者自我鑒定篇一

您好！

我是電氣與控制工程學院自動化專業4班的學生。

20xx年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合學院特等獎學金的評選條件，故提出該份申請書，申請我校特等獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

本人于20xx年10月25日，我積極提交了入黨申請書，同學期，雖然我未被選為入黨積極分子。但在平時的學習和工作中，我時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨的作用。

一期間，系學生會公開招聘學生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當選電氣與控制工程學院學習部副部長，并且在班鹼擔當寢室長一職。我熱愛學習，并通過我的努力成為一名學習優秀的學生。經過一年的工作鍛煉和學習，我增強了自己各方面的綜合能力，也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上根本學不到的東西。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛煉自己”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，積極奉獻出自己的一分力量，為校園建設添磚加瓦。工作中，我膽創新，銳意進取，以“求新，創新”作為自己的工作目標，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己最根本的原則，積極做好批評與自我批評，不斷省自己在日常生活和工作中的方方面面；在班鹼，積極參與學校和班級組織的各項活動，如辯論賽和演講比賽等活動；在學生會利益的面前，我堅持以學校、多數同學的利益為重，決不以公謀私。由于學習和工作成績突出，我在20xx年被評為電氣與控制工程學院“優秀團員”。

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有很多科目已達到了優秀。

在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦的相處，在平時生活中，我也樂于助同學，不管是在學習上還是在生活上，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了家的尊重和支持。

進入遼寧工程技術學，是我人生中一個極為重要的階段。

在這一年中，我在各個方面都獲得了巨的進步，學習成績和綜合素質等各方面得到了很的提高。現將申請校級特等獎學金。我要特別感謝系領導的力培養，老師在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和助。在此我要特別表示感謝！在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵我自己，鞭策我自己，以求有更優異的表現。以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

獎學金自我鑒定 獎學金獲得者自我鑒定篇二

在過去一年半的職高生活里，我刻苦學習，工作認真，做事踏實，樂于助人，團結同學，受到同學的一致好評。我始終保持著積極向上的心態，時時嚴格要求自己處理好工作，學習，生活三者的關系，努力做到德智體美全面發展！

巴金曾經說過“我喜歡讀書，喜歡認識人，了解人。多讀書，多認識人，多了解人，會擴大你的眼界，會使你變得善良些、純潔些，或者對別人有用些。”所以媽媽讓我從小養成愛讀好書喜歡讀好書的習慣，在學校里我利用課余時間去圖書室借一些感興趣的書在課間看，讓自己增長更多的知識！因為是在職高，學習壓力并是太大，所以我加入了學校的學生會，并且積極參加學校組織的各種活動，來豐富自己的業余時間。

我曾獲得過文明禮儀標兵的稱號，20xx―20xx學年度優秀班干部等榮譽。我還曾榮幸的擔任過班會的主持人，我的表現獲得了老師的滿意、同學的夸獎。而且我參加了學校廣播站，每天中午都為大家廣播一些有意義的知識和關于創文的信息，得到了老師的陳贊以及同學的配合。這讓我感到非常的高興與自豪。所以我不會辜負大家，做一名優秀的職高生。

在學習和生活中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和槳，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。

我尋找自己的定位，我追求理想的高度，所以我要更加努力，走向成功。我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續努力的。這就是我，一名普普通通而很平凡的職高生。認真細致，腳踏實地是我的作風；嚴以律己，寬以待人是我的處世原則；不求最好，但求更好是我的行為準則。我對自己充滿信心，正做好了一切準備，微笑著不讓大家失望。

自從進入學校以來，我一直努力刻苦地學習，不斷充實完善自己。經過兩年的學習，我的學習成績在班級里名列前茅，而且在職業技能方面有力很大的提高，曾經參加過計算機競賽獲得了二等獎，為班級爭了光，我工作也認真負責、堅持不懈，并連續兩年獲得三好學生的榮譽稱號和第一學年的北京市政府獎學金。我在工作方面，曾擔任過班級里的衛生委員和班里的數學課代表等職務。我希望我今后能夠更好的展現自已，無論是在工作中還是繼續學習當中，我都會以最好的狀態和飽滿的精神，來對待學習和工作。

其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客？買東西？旅游？不！它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎？他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的`期望?！?/p>

這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發言者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。

我相信沒有一個人會說學習是有邊緣的，俗話說得好“學海無涯苦作舟，活到老學到老”為了我的理想！為了我的目標！努力學習！做一個對社會有用的人！不辜負家長老師的期望！

獎學金自我鑒定 獎學金獲得者自我鑒定篇三

尊敬的領導老師：

我是xxx系xx級xxx班的xxx，從一至今，我一直擔任班學習員的職務，此外我還曾擔任過學生會生活部干部、辦公室主任等職務現在擔任學習部副部長。在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的學生的標準來要求自己，與此同時，我也在妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力使自己做到全面發展，作為一個全面發展的學生。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，故申請國家勵志獎學金?，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

本人于20xx年9月，積極的向黨組織提交入黨申請書。，我被選為入黨積極分子，并積極參加入黨培訓，以優異的成績獲得黨校結業證書。雖然我暫時還沒有作為一名正式黨員，但是在平時的學習和工作的生活中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習和工作中做到最好。

在思想上我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，作為學習和班級精神力量的積極分子。

一開學期間，班上競選班干部，我脫穎而出，最終當選班上的學習員；我本著為家服務的心態，加入學生會生活部。在一第二學期，由于我工作出色，通過實力光榮的作為一名辦公室干部。后來由于學生會與團的合并，我成學習部的一員。經過一年的工作鍛煉與學習，我增強自己各個方面的綜合能力，也在我的工作中學到許多在書本和課堂上學不到的東西。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛煉自己”為宗旨，真正做到為同學服務，為校園建設盡心盡力，積極奉獻出自己的一份力量，為校園建設添磚加瓦。

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，在很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，在工作之余，我全身心投入到學習中，向老師、同學和學長學姐們請教討論學習，經過自己的努力學習，取得優異的成績。在一年的學習生活中，我的成級名列前茅，第一學年的綜合成績排在全班首位。

在生活中，我樸素節儉性格開朗，嚴以律己，寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中，我也樂于助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想方面有困難，同學們都愿意與我交流溝通，爭取我的意見。

由于家庭經濟情況不是很好，我在假期出去做兼職，以減輕家里的負擔。曾經發過傳單、做過促銷員、當過家教等。

雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄努力。我一直以先進的學生為榜樣，努力減少我們之間的差距。在學一年的學習生活中，我在各個方面都獲得巨的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到很的提高?，F將申請國家勵志獎學金。在此，我要特別感謝領導的力培養和老師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和助。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準？要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

獎學金自我鑒定 獎學金獲得者自我鑒定篇四

在過去x年的職高生活里，我刻苦學習，工作認真，做事踏實，樂于助人，團結同學，受到同學的一致好評。我始終保持著積極向上的心態，時時嚴格要求自己處理好工作，學習，生活三者的關系，努力做到德智體美全面發展！

巴金曾經說過“我喜歡讀書，喜歡認識人，了解人。多讀書，多認識人，多了解人，會擴大你的眼界，會使你變得善良些、純潔些，或者對別人有用些?！彼詪寢屪屛覐男○B成愛讀好書喜歡讀好書的習慣，在學校里我利用課余時間去圖書室借一些感興趣的書在課間看，讓自己增長更多的知識！因為是在職高，學習壓力并是太大，所以我加入了學校的學生會，并且積極參加學校組織的各種活動，來豐富自己的業余時間。

我曾獲得過文明禮儀標兵的稱號，20xx—20xx學年度優秀班干部等榮譽。我還曾榮幸的擔任過班會的主持人，我的表現獲得了老師的滿意、同學的夸獎。而且我參加了學校廣播站，每天中午都為大家廣播一些有意義的知識和關于創文的信息，得到了老師的陳贊以及同學的配合。這讓我感到非常的高興與自豪。所以我不會辜負大家，做一名優秀的職高生。

在學習和生活中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的＇更好。船的力量來自于帆和槳，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。

我尋找自己的定位，我追求理想的高度，所以我要更加努力，走向成功。我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續努力的。這就是我，一名普普通通而很平凡的職高生。認真細致，腳踏實地是我的作風；嚴以律己，寬以待人是我的處世原則；不求最好，但求更好是我的行為準則。我對自己充滿信心，正做好了一切準備，微笑著不讓大家失望。

自從進入學校以來，我一直努力刻苦地學習，不斷充實完善自己。經過兩年的學習，我的學習成績在班級里名列前茅，而且在職業技能方面有力很大的提高，曾經參加過計算機競賽獲得了二等獎，為班級爭了光，我工作也認真負責、堅持不懈，并連續x年獲得三好學生的榮譽稱號和第x學年的北京市政府獎學金。我在工作方面，曾擔任過班級里的衛生委員和班里的數學課代表等職務。我希望我今后能夠更好的展現自已，無論是在工作中還是繼續學習當中，我都會以最好的狀態和飽滿的精神，來對待學習和工作。

其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客？買東西？旅游？不！它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎？他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。”

這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發言者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。

我相信沒有一個人會說學習是有邊緣的，俗話說得好“學海無涯苦作舟，活到老學到老”為了我的理想！為了我的目標！努力學習！做一個對社會有用的人！不辜負家長老師的期望！

獎學金自我鑒定 獎學金獲得者自我鑒定篇五

尊敬的各位領導：

我叫王林靜，系江西省新余高等專科學校人文科學系5級對外漢語班學生，現任班長。系生活部部長以及林間文學社副社長。籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人，哥哥就讀于陜西科技學院。

做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的'心，換來老師和同學的信任。兩年來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好！在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

曾試著改變也曾迷茫的找不到了自我。不能說我走的很好，但我想說我走的難忘。這難忘里包含著付出，包含著艱辛，包含著思索，包含著信念，包含著奉獻，包含著回報，包含的很多很多。

魯迅先生曾說過：時間就像海綿里的水，只要愿意擠總是會有的。對于學習我想說的就是這句話。而且還有一句話就是：我總是把別人喝咖啡的時間用來學習，而應該屬于我課外學習的時間我卻用來自立了。所以整個大二走過來我感覺很累，但也很充實。不過我給自己定的目標并沒有完全實現，欣慰的同時也有點遺憾。現在我又為自己定了新的目標，我會用努力來實現它！

經過了黨組織對我的考驗，在大二第二個學期里我很榮幸的成為一名預備黨員，這對于我是一件很有人生意義的事情。入黨一直以來是我的一個人生目標，總希望自己能早日成為一名黨員。入黨一方面是對我的肯定，另一方面也讓我更清楚地認識了自己。在今后我會用一名黨員的標準來要求自己，關心周圍的同學。

班集體的活動我都要求自己積極地參加，一直以來我都是一個集體榮譽感很強的人?？赡芘c南北文化差異有關，有時候我不能很好地融入到同學們之中，但我也在一直在努力地嘗試著融入。現在和同學們的關系也好了很多，我比以前更開心了。

大二，我一步一個腳印地走過來了，每個腳印都踩的很深很深。雖然滿身的疲憊，但回望走過的路，我還是心懷著高興

本人近一年以來，熱愛祖國，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，認真學習“三個代表”重要思想，遵守校紀校規，嚴于律己，寬以待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體，平易近人。積極參與學校及社會的各項活動，努力培養自身的創新精神與實踐能力。對本專業充滿熱情，學習勤奮，虛心求教，成績優良。

不足是參與體育鍛煉不夠積極，學習成績需進一步提高。

我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向。今后我一定發揚成績，克服不足，逐步提高學習能力和分析處理問題的能力，加強與他人的合作精神，培養協調組織和管理能力，爭取取得更大進步，順利迎接新的挑戰，成為適應社會的新時代高素質人才。

獎學金自我鑒定 獎學金獲得者自我鑒定篇六

大二，短短的一年，卻經歷了很多很多。曾試著改變也曾迷茫的找不到了自我。不能說我走的很好，但我想說我走的難忘。這難忘里包含著付出，包含著艱辛，包含著思索，包含著信念，包含著奉獻，包含著回報，包含的很多很多。

魯迅先生曾說過：時間就像海綿里的水，只要愿意擠總是會有的。對于學習我想說的就是這句話。而且還有一句話就是：我總是把別人喝咖啡的時間用來學習，而應該屬于我課外學習的時間我卻用來自立了。所以整個大二走過來我感覺很累，但也很充實。不過我給自己定的目標并沒有完全實現，欣慰的同時也有點遺憾。現在我又為自己定了新的目標，我會用努力來實現它！

經過了黨組織對我的考驗，在大二第二個學期里我很榮幸的成為一名預備黨員，這對于我是一件很有人生意義的事情。入黨一直以來是我的一個人生目標，總希望自己能早日成為一名黨員。入黨一方面是對我的肯定，另一方面也讓我更清楚地認識了自己。在今后我會用一名黨員的標準來要求自己，關心周圍的同學。

班集體的活動我都要求自己積極地參加，一直以來我都是一個集體榮譽感很強的人?？赡芘c南北文化差異有關，有時候我不能很好地融入到同學們之中，但我也在一直在努力地嘗試著融入?，F在和同學們的關系也好了很多，我比以前更開心了。

大二，我一步一個腳印地走過來了，每個腳印都踩的很深很深。雖然滿身的疲憊，但回望走過的路，我還是心懷著高興贊同，獎學金個人事跡材料彈指間，兩年的大學生活已落下帷幕。成熟與自信代替了曾經的青澀與稚氣。在這第二年的生活，汗與淚，苦與樂，勤與專，交織成一張嚴謹求是、刻苦專攻的繭，細密地包圍并保護著兩年后破繭而出的我。對這勤苦造繭的學年，我個人總結如次：

追尋著最初夢想的軌跡，我仍努力地在苦學這條路上前行。為了使自己在大學生活結束時，能成為不折不扣的綜合性實用人才，在深思熟慮后，就學校提供的學習條件，積極參與了法學二專業的學習。而這一學年，我又參加了成教學院有關實用英語課程的培訓。我幾乎將自己每一天都置身在學習的氛圍中，做到凡事躬親，以期擴大知識面，在專業知識方面做到專精，在其它知識面上做到廣博。把知識以專業知識為核心，相關知識成網狀立體化起來。天道酬勤，這一學年我不但通過了全國英語六級考試，也以專業知識平均83。32967分，單科最低70分的學習成績獲得申請校二等獎學金的資格。我以自己平凡塌實的努力勤懇而自豪，并會繼續努力下去，心存高遠，腳踏實地。

單身的獨立生活已比起兩年前來，得心應手得多了。逐漸學會以綜合的心態看待同學間的摩擦，也慢慢沉穩干練了許多。為了享受平和寧靜的生活，脫去了曾經如刺般的戾氣，珍惜并愛護身邊的簡單與快樂。積極地參與到寢室的活動中，因為我較為忙碌，大部分時間都在上課，因而鮮有參與集體掃除的機會。為不引起勞務爭端，我也自覺地在平時生活中多做一些勞動?？傮w說來，大家都在努力讓生活更和諧而努力著，我也樂于參與其中，細細體會煩瑣中的感動與美好。

在這一方面較大一那一年相比遜色了許多，課業方面，盡管是自己給自己施加的壓力，但也馬虎不得。每天“三點一線”——寢室、教室、圖書館——的生活，已擠不出更多的時間參與校與院組織的活動了。僅于大二下學期，參加了校首屆女子網球比賽。后也因安排的實驗課，自己也不得不遺憾地中途放棄比賽。不過，所謂“舍得，舍得，有舍才有得”。

在思想方面，我仍然一如既往地向黨組織靠攏。只是也許巧合地錯過，我依就沒能走進黨組織。這不得不說是一大遺憾。但是，信仰不會因挫敗而退去，我依然會有意識地努力上進，至于結果如何，只好且行且看了。

我的開朗大方，果敢堅韌，使我身邊聚集很多簡單而快樂的朋友，我們有著共同的進去方向。我的坎坷經歷，使我比同齡人有著更多的閱歷，也使我能做到“膽大心細，遇事不慌”。我的超越年齡的成熟，讓我有時顯得老成與嚴肅，但是成熟艱難的過去并未改變我簡單快樂的本性，因為我相信“厚積薄發”，所以我不辭辛苦，凡事躬親。周圍不屑的眼光與評論，我不在意，因為我知道我要的是什么，我想走的是哪條路，那么“走自己的路，叫別人去說吧”。大多的時候，我都以我自己的優質的品性影響著我的朋友們。我喜歡自己做一個平和型的人，如靜水般深流。不因我是理科生而忽略人文課程。有意識地培養多重技能，提升品味，修養氣質

以上便是我對自己大二一學年的總結。值得夸耀的是，大二的暑假，我掛職鍛煉的單位居然想招我為職員。后得知我才大二，很是惋惜，這件事讓我對自己的能力更加自信，至少我走對了自己的路，以后要更加堅定地走下去。也許我不夠聰明，但我努力；也許我不夠美麗，但我健康；也許我不夠完美，但我自信。我對學習、生活一絲不茍，積極進取，相信這種塌實的態度，終會為我贏得日后成功的門票。希望再過兩年，破繭而出的是如太陽般耀眼華美的蝶。而不是懦弱詼諧的蛾，為預期的目標努力，是我一直前行的動力所在。

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