最新安全防火演講稿
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
安全防火演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我就是引發(fā)xx年吉林省“215”特大火災(zāi)事故的那個煙頭，在街上、商店、辦公室、倉庫、公園，凡是有癮君子的地方，都有我們煙頭一族的身影，它們?nèi)齻€一堆、五個一群，有的還閃著可怕的火光。
當香煙被人們吸完沒有價值廢棄的時候，我們便誕生了，很隨意地被遺棄在各個地方，有的兄弟竟然沒有被掐滅，那一閃一閃的火光，閃著猙獰的面孔，一場令人類夢魘的火災(zāi)事故，便發(fā)生了。
xx年2月15日，那個黑煙彌漫的星期天，是令我們煙頭一族深深懺悔、無限震驚的日子。吉林省吉林市中百商廈發(fā)生的那場特大火災(zāi)，造成54人死亡，70多人受傷，財產(chǎn)損失400多萬元，頃刻間無數(shù)的家庭陷入了無限的哀痛中，這起事故的罪魁禍首便是我―― 一個沒有被完全踩滅的煙頭。當中百商廈倉庫工作人員隨手把煙頭扔在地上，只是踏了兩腳的時候，他怎么也沒有預(yù)料到自己的一點點疏忽，引發(fā)了一起特大的火災(zāi)事故。
有的人也許不以為然，一個小小的煙頭又能怎么樣呢？這可就大錯，而特錯了。我們?nèi)紵臅r候，表面溫度有200―300℃，中心溫度可達700——800℃，在人類消防設(shè)施不合格，違章占用消防通道， 存在嚴重火災(zāi)隱患的現(xiàn)實面前，這足以引起一起起特大火災(zāi)事故。
繼吉林“215”特大火災(zāi)之后，僅僅七八個月，又是我們煙頭一族中的兩個兄弟，一個將浙江省石門縣的森林燒去了5000多立方米，一個將廣州白云山燒去1000多立方米，這可不是天方夜譚，而是血的教訓，殘酷的現(xiàn)實。
當我們煙頭一族在為自己罪行深深懺悔的時候，我們不免要責問人類：我們煙頭一族固然是罪不可赦，但人類――你們更應(yīng)該對自己的行為負責，當各種消防設(shè)施制度形同虛設(shè)的時候；當明知存在安全隱患，卻不下大力氣治理整改的時候；當一起起火災(zāi)事故發(fā)生不足以引起各方重視的時候；你們?nèi)祟愐獙ψ约旱男袨楦冻龀镣吹拇鷥r。
讓火災(zāi)不再成為人類的傷痛，讓我們煙頭一族從此不再背著罪魁禍首這個罵名，親愛的人們請牢記：
隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山。
謝謝大家！
安全防火演講稿篇二
尊敬的老師、同學們：
大家好!
森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，所以我們要把危險到最小。
那作為我們小學生能做些什么?我想應(yīng)當先從我們自我做起，嚴格遵守小學生守則，不在野外玩火。并要做好森林防火宣傳員的工作，走進各自的村莊，和保護森林的叔叔阿姨門一道，宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預(yù)防。我要向各位叔叔阿姨們呼吁：林防火人人有責。森林防火貴在預(yù)防!
森林火災(zāi)會給森林帶來危害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，并且還降低了森林的更新本事，引起土壤胡貧瘠肯破壞森林涵養(yǎng)水源作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發(fā)展，可是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然未取得長久胡進展。
大家要明白一棵大樹可造千萬根火柴，可是一根火柴能夠燒掉整個森林。
我們能夠把一些標語放在森林里，比如“小小的煙頭不算大，森林景觀它吞下。”“一棵樹木十年才成樹，一根火柴瞬間可毀樹。”“片片綠葉匯成萬頃綠洲，星星之火可毀濤濤林海。”
安全防火演講稿篇三
老師們、同學們：
大家好！
今天我們演講的題目是《增強消防意識，共筑平安校園》。
明天就是11月9日了，每年的這一天既是"世界安全消防日"，也是我國的"消防宣傳日"。將11月9日定為消防日，不僅因為這一天恰好與火災(zāi)報警電話號碼119相同，方便記憶，更是因為從這一天之后，我國大部分地區(qū)便開始進入冬季，風干物燥，是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。因此從這一天起，全國各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全工作，進行防火宣傳與檢查，大力宣傳消防知識，提高全民消防意識。
常言道"水火無情"，是的，火災(zāi)是無情的、可怕的。幾乎每隔一段時間，我們都會從新聞媒體中看到或聽到因為火災(zāi)事故釀成的令人痛心的慘案。縱觀這些奪走無數(shù)生命和財產(chǎn)的火災(zāi)事故，又有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？所以作為中學生，我們應(yīng)當從自身開始做起，從日常生活細節(jié)入手，增強消防意識，共筑平安校園。在此，我們向大家提出如下建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。
3、養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習慣。有的同學在到功能室或操場上課時，由于疏忽忘記了隨手關(guān)掉電源，空無一人的教室里電燈、電扇卻仍然開著，這是一種浪費，更是一種消防隱患，很有可能發(fā)生一些意外事故。
4、在教室里，不去跳起觸摸電燈電扇，不得擅自使用違章電器設(shè)備。
5、掌握一定的消防安全常識。隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發(fā)情況學會逃生自救。
老師們、同學們，世界上最寶貴的東西無疑是人的生命，生命對于我們只有一次。讓我們攜起手來，從今天開始，從關(guān)愛生命出發(fā)，提高消防意識，關(guān)注消防安全，共筑平安校園，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
謝謝大家！
安全防火演講稿篇四
每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢我從不相信，那些危險、那些火災(zāi)隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢其根本原因，還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜!
在過去的一年，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡陽大火的壯烈，吉林中百商廈火災(zāi)的無知，浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧，廣東汕頭火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么是繼續(xù)疏忽大意還是放縱愚昧無知，人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”，是江同志對我們的呵護和告誡，是我和大家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念，遵守的信條。“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧希覀兣c之結(jié)伴同行!的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們!
不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：1997年5月，云南省富寧縣小學起火釀成火災(zāi)，傷亡2人;就在剛剛過去的6月10日，廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)常看我的戰(zhàn)友們在一次次的火災(zāi)事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能切身體會到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們：要珍惜生命，遠離火災(zāi)!
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
同學們，人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜樱ㄟ^安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災(zāi)”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠離火災(zāi)事故，從小事做起，從點滴做起!增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命，關(guān)注消防》。
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡2024多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。2024年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火，結(jié)果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。
在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢，謝謝大家!
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安全防火演講稿篇五
各位老師、家長們、親愛的同學們：
大家早上好﹗
我校保衛(wèi)處專職消防隊始終堅持“以人為本、預(yù)防為主、宣傳先行”的工作思路，以消防教育基地為平臺，積極為我校廣大師生開展消防安全教育培訓工作。
在xx年的“綜治宣傳月”活動中，保衛(wèi)處采用“走出去”的方法，消防宣傳員還到全校各個院系和部門開展消防安全知識培訓，由學校后勤部，開展了三次分別以樓道安全、中小學生安全知識、幼兒安全教育常識為主的安全知識講座以及聯(lián)合職師院開展了一次消防安全培訓活動。
在講座中，保衛(wèi)處專職消防隊員結(jié)合實例講解了新《消防法》，并帶領(lǐng)廣大師生觀看了消防知識圖片展和消防裝備器材展，用生動幽默的消防知識圖片和觸目驚心的火災(zāi)案例教育師生們“安全用火，安全用電”知識，隨后，在消防裝備展區(qū)，種類繁多、功能各異的消防器材讓老師和同學們大開眼界，保衛(wèi)處專職消防員還為同學們演示了滅火器的使用、組織逃生演習和參觀火災(zāi)事故實地。
活動結(jié)束時，保衛(wèi)處專職消防員耐心地解答了同學們的問題，提高了學生的消防意識和自防自救的能力。通過宣傳學習讓師生們零距離地接觸消防、認識消防、了解消防，確實掌握了簡單的火災(zāi)基礎(chǔ)理論知識、防火滅火的基本知識、火場逃生的基本方法、滅火器的使用以及遇到火警怎樣撥打“119”等消防安全常識，達到了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的培訓目的。
安全防火演講稿篇六
大家好!
每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢我從不相信，那些危險、那些火災(zāi)隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢其根本原因，還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜!
在過去的一年，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡陽大火的壯烈，吉林中百商廈火災(zāi)的無知，浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧，廣東汕頭火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么是繼續(xù)疏忽大意還是放縱愚昧無知，人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”，是江同志對我們的呵護和告誡，是我和大家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念，遵守的信條。“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧希覀兣c之結(jié)伴同行!的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們!
不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：1997年5月，云南省富寧縣小學起火釀成火災(zāi)，傷亡2人;就在剛剛過去的6月10日，廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)常看我的戰(zhàn)友們在一次次的火災(zāi)事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能切身體會到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們：要珍惜生命，遠離火災(zāi)!
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
同學們，人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜樱ㄟ^安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災(zāi)”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠離火災(zāi)事故，從小事做起，從點滴做起!增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。
安全防火演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
一日之計在于晨，在這個陽光燦爛的早晨，感謝大家都能來參加這的演講。我是xxx，來自xxx班，希望我的演講能給大家?guī)硎斋@。我給大家?guī)淼念}目是“消防安全”!
“消防”相信這個詞大家都并不陌生。在我們的生活中，處處都可以看到相關(guān)的標志!而在我們的學校里，其實這樣的標志更加的常見!相信不少的同學都知道，在我們的樓梯轉(zhuǎn)角處，一個個涂成鮮艷紅色的消防箱就設(shè)置在那里。而在每個教室里，都一定有學校配備的滅火器，這些都是為了保護我們的安全而設(shè)置的器材，是非常重要的東西!
當我們談到消防的時候，就不得不談到一件事情了。消防就是為它而存在，消防器材，也都是防范它的武器!它，就是對我們造成最嚴重的災(zāi)害之一——火災(zāi)!
火，是我們?nèi)祟悮v史中的光亮!從我們的祖先開始使用第一團火焰開始，我們的生活中就再里不開它了!它讓我們吃上熱騰騰的飯菜，給我們帶來了熟食。它讓我們在過去照亮了黑夜，讓人們從對夜晚的恐懼中解放出來!給我們的夜晚帶來了光亮!它甚至為我們驅(qū)散了冬夜的寒冷讓我們能平安的度過漫長冬天。
火，可以說是我們從遠古傳承下來的智慧，是至今也在不斷為我們服務(wù)的存在!這是我們無法反駁的。我們確實從火焰中獲取了太多太多，但是正如我們所知道的那樣。火焰并不是完全歸我們?nèi)祟愃?在我們沒有控制好，在我們疏忽的時候，它就會肆意的焚盡一切它接觸到的可燃物，給我們帶來巨大的損失!甚至會有人，會失去生命!
我們在利用火，但是同時，我們也在畏懼和防范火，這把雙刃劍是我們不能丟掉也不能隨意使用的利器!所以，在現(xiàn)在，我們就要不斷去學習如何正確的使用和防范它，我們身邊的一切都非常的寶貴，不能讓這樣的災(zāi)害奪取他們!
同學們，再過不久，就到11月9日了，這個熟悉的119想必大家也能想到這是什么日子!在這個月里面，讓我們好好的學習正確的使用身邊的器材，如何去防范火災(zāi)的隱患和危險!當然，最重要的，還是如何在火災(zāi)中逃生!
生命是重要的，但是大火是無情的，希望大家都能更加注重這些潛藏在我們身邊的危險!
我的演講結(jié)束，謝謝!
安全防火演講稿篇八
各位老師，同學們：
你們好！
森林是自然擁有的一筆“財富”，森林是地的綠衣。森林是動物的家。森林是人類不可替代的東西，因此我們應(yīng)該學會保護它。
森林被人類稱為“地球之肺”，他量的吸收二氧化碳和有害氣體，把他們凈化為生物不可缺少的氧氣。森林是自然的“空調(diào)”，酷熱的夏天，森林把陽光拒之門外，讓萬物涼爽的度過夏天，寒冷的冬天，由于樹木的遮擋，森林里的熱量不容易喪失，它有讓萬物度過一個溫暖的冬天。森林還可以蓄水，當雨水從天上降落下來時，樹冠就像一把”傘”，擋住一部分雨水，不讓它直接沖刷土地。樹干上的苔蘚和枯枝敗葉也能吸收雨水。森林里的土壤作用更，雨水森金土壤里，被儲存起來，因此，森林有被稱為“森林水庫”。
森林為我們帶來了無盡的好處，我們應(yīng)該學會保護它，可是，這樣好的森林卻時刻面臨著火的威脅！火就像一個殺手一般，隨時等待著有一點火星，只要找到目標，它就一擁而上，讓森林灰飛煙滅，是誰給火這樣的機會呢？其實，亂丟煙頭、野炊、上墳等一系列有關(guān)的事，讓或鉆了空子。
森林是不可缺少的.，不要讓火把這珍貴的森林毀滅，讓我們行動起來，一起去保護它！
安全防火演講稿篇九
學校把安全教育活動作為一項常規(guī)工作，“年年抓、月月抓、天天抓” 學校每次放假都要對學生進行安全教育，并與每位家長簽定安全責任書，希望各位家長按照責任書的要求，切實增強安全意識和監(jiān)護人責任意識。切實承擔起學生假期安全教育的責任。要樹立“珍愛生命，安全第一”的觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全，一生才安全”的良好風尚，在學校中樹立起“不抓安全的領(lǐng)導(dǎo)，就不是稱職的領(lǐng)導(dǎo)，不抓安全的教職工，就是不稱職的教職工，不注重安全的學生，就是不合格的學生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經(jīng)常提醒學生不準私自下水游泳，不擅自與同學結(jié)伴游泳，不到無安全設(shè)施的、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳，要防溺水，要經(jīng)常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。
今天，我重點講一下防火安全知識，翻閱眾多的火災(zāi)案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經(jīng)濟損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能，家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán)，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點，如果不及時撲滅，很容易造成人員傷亡，有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災(zāi)危害，因此，了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類死亡的直接原因，歸納起來有三條。
1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災(zāi)致死的首要原因，因為大火煙霧中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白，當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時，就會發(fā)生中毒，占50%時就會窒息死亡。
2、被火燒死
3、跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識，被火逼得走投無路而跳樓摔死。
火口脫險五大要點：
1、沉著冷靜，根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案，千萬不要慌亂。
2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當火勢尚未蔓延到房間時，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，其除煙率達60%—100%，可濾去10%—40%一氧化碳，1983年哈爾濱“4、17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀，只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵，堅持到消防隊把火勢壓下后才得救創(chuàng)造了“火海孤島”的奇跡。
3、設(shè)法脫離險境：利用各種地形，設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣(尼龍，塑料禁用)，用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、席夢思墊等仍到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位減少內(nèi)臟特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號，發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起，鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好、黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”，一定要講請路名、門牌號，然后派人在路口迎侯消防車。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。
3、也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時撲滅苗，如火已燒大，不要立即開窗，要呼喊鄰居做好滅火的準備后，再開門窗滅火。
4、個別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。
5、由鍋起火，直接蓋上鍋蓋滅火，切不可用水撲救，因為油的比重比水輕，浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒，水往別處流動，會把火勢 蔓延，也不可用手端油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴大火勢。
6、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火，如仍未熄滅，再用水澆。
7、電視機著火用毛毯、棉被滅火時，人要站在側(cè)面，防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷)
8、煤氣液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門，用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。
9、救火時門窗要慢開，以免空氣對流加速火勢蔓延和突燃。(暴轟)
10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時疏散到安全地方。
同學們，發(fā)生火災(zāi)時，千萬不驚荒，要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢蔓延增大，要及時報警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速彎腰或爬出火場，在有人被困的情況下要首先救人，救人時，要重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。
同學們，發(fā)生火災(zāi)時，如山火、森林大火等，學生不參與，也不提倡學生直霎參與風義勇為，但是并不是視而不見，你可以通過間接方式去實施見義勇為如報警，找人救等。
同學們你們是國家的棟梁，是21世紀的主人，愿同學們樹立自我保護意識，增強自我保護能力，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學們，“安全就是幸福，生命就是財富”，擁有生命，才會擁有幸福，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美好的`明天。
謝謝大家!
安全防火演講稿篇十
同志們：
學校把安全教育活動作為一項常規(guī)工作，“年年抓、月月抓、天天抓”學校每次放假都要對學生進行安全教育，并與每位家長簽定安全責任書，希望各位家長按照責任書的要求，切實增強安全意識和監(jiān)護人責任意識。切實承擔起學生假期安全教育的責任。要樹立“珍愛生命，安全第一”的觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全，一生才安全”的良好風尚，在學校中樹立起“不抓安全的領(lǐng)導(dǎo)，就不是稱職的領(lǐng)導(dǎo)，不抓安全的教職工，就是不稱職的教職工，不注重安全的學生，就是不合格的學生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經(jīng)常提醒學生不準私自下水游泳，不擅自與同學結(jié)伴游泳，不到無安全設(shè)施的、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳，要防溺水，要經(jīng)常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。
今天，我重點講一下防火安全知識，翻閱眾多的火災(zāi)案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經(jīng)濟損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能，家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán)，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點，如果不及時撲滅，很容易造成人員傷亡，有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災(zāi)危害，因此，了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類死亡的直接原因，歸納起來有三條。
1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災(zāi)致死的首要原因，因為大火煙霧中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白，當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時，就會發(fā)生中毒，占50%時就會窒息死亡。
2、被火燒死
3、跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識，被火逼得走投無路而跳樓摔死。
火口脫險五大要點：
1、沉著冷靜，根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案，千萬不要慌亂。
2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當火勢尚未蔓延到房間時，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，其除煙率達60%—100%，可濾去10%—40%一氧化碳，1983年哈爾濱“4.17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀，只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵，堅持到消防隊把火勢壓下后才得救創(chuàng)造了“火海孤島”的奇跡。
3、設(shè)法脫離險境：利用各種地形，設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣(尼龍，塑料禁用)，用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、席夢思墊等仍到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位減少內(nèi)臟特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號，發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起，鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好、黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”，一定要講請路名、門牌號，然后派人在路口迎侯消防車。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。
3、也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時撲滅苗，如火已燒大，不要立即開窗，要呼喊鄰居做好滅火的準備后，再開門窗滅火。
4、個別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。
5、由鍋起火，直接蓋上鍋蓋滅火，切不可用水撲救，因為油的比重比水輕，浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒，水往別處流動，會把火勢蔓延，也不可用手端油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴大火勢。
6、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火，如仍未熄滅，再用水澆。
7、電視機著火用毛毯、棉被滅火時，人要站在側(cè)面，防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷)
8、煤氣液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門，用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。
9、救火時門窗要慢開，以免空氣對流加速火勢蔓延和突燃。(暴轟)
10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時疏散到安全地方。
同學們，發(fā)生火災(zāi)時，千萬不驚荒，要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢蔓延增大，要及時報警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速彎腰或爬出火場，在有人被困的情況下要首先救人，救人時，要重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。
同學們，發(fā)生火災(zāi)時，如山火、森林大火等，學生不參與，也不提倡學生直霎參與風義勇為，但是并不是視而不見，你可以通過間接方式去實施見義勇為如報警，找人救等。
同學們你們是國家的棟梁，是21世紀的主人，愿同學們樹立自我保護意識，增強自我保護能力，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學們，“安全就是幸福，生命就是財富”，擁有生命，才會擁有幸福，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美好的明天。
謝謝大家!
安全防火演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是初一（5）班的張xx。今天我國旗下講話的題目是：消防安全記心間。
那如何提高防火意識和技能呢？希望同學們能做到"三懂"、"三會"、"三懂"即懂得火災(zāi)的危險性，增強消防意識；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。"三會"即學會火災(zāi)報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災(zāi)自護自救的方法。隨著社會的發(fā)展，我們的生活越來越進步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多，我們每天都要與火、電接觸，在這里我希望同學們要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。我想每一個人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！
老師們，同學們，消防安全無小事，讓我們共同強化消防意識，普及消防知識，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
安全防火演講稿篇十二
上午好：
而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
在消防安全日即將到來之際，我們今天成功地組織了一六年級同學進行了消防演練活動。學校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中，同學們能按照要求認真對待，從火警警報響起到同學們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域，歷時一分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這得力于老師們平時的培訓與組織，老師們及時到位，保障有力，保證了這次演練的成功。
“學校安全事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。多年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機，從規(guī)范管理，落實責任抓起，從重點防范和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強安全教育，制訂和落實學校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣傳欄、校園廣播、安全教育課、主題班會、放學前一分鐘等載體，宣傳安全教育知識，定期組織地震、消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護學校的安全與穩(wěn)定。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”。老師們，同學們，我們今天進行的消防安全演練，意義重大。通過剛才的演練，同學們學會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法，達到了我們預(yù)期的目的。
時刻沒有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻，3。疏散過程隊伍比較亂，個別學生還勾肩搭背、喧鬧、擁擠、推搡。 4、撤離到操場后要快速整隊報數(shù)。
因而我希望全校師生都要始終繃緊安全意識弦，高度重視應(yīng)急工作，時刻牢記安全第一，始終堅持“用集隊過程模擬緊急疏散、以常規(guī)演練應(yīng)對緊急事件”的做法，不能單靠一年一兩次緊急疏散演練來提高我校應(yīng)急疏散工作的水平。同學們，今后你們還要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。
最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機，進一步把我校的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。
安全防火演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
大家好!
今年安全教育(周)月宣傳活動的主題是“強化安全認識，提升安全素養(yǎng)”。消防安全的認識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下，正值風大降水少的春季，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當就容易發(fā)生火災(zāi)事故。為了全校師生的安全，進一步增強對災(zāi)害風險的防范認識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，托溪中心小學進行消防安全疏散演練活動。
在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力;全體同學主動配合，服從命令，在極短的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，通過演練落實了學校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，提高了學校實際應(yīng)對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力，增強了師生的防火認識，真正掌握在危險中迅速逃生，提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。
同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園理應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的認識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，通過今天的演練，希望同學們能做到“三懂”、“三會”;即：1、懂得火災(zāi)的危險性，增強消防認識;2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防，主動開展消防宣傳。“三會”1、學會火災(zāi)報警方法，2、學會使用滅火設(shè)備撲救小火;3、學會火災(zāi)自護自救的方法。
同學們，災(zāi)難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防范認識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并主動向父母、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!
安全防火演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一。火是人類文明的象征，現(xiàn)代社會里人們的生活一天都離不開火，火有時會給人類帶來文明進步、光明和溫暖。但失去控制的火，就會給人類造成災(zāi)難。據(jù)統(tǒng)計，我國70年代火災(zāi)年平均損失不到2。5億元，80年代火災(zāi)年平均損失不到3。2億元。進入90年代，特別是1993年以來，火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失上升到年均十幾億元，年均死亡20多人。
20年5月1日凌晨。吉林省通化市東昌區(qū)如家快捷酒店發(fā)生火災(zāi)，造成10人死亡35人受傷的慘劇，10名死者送至醫(yī)院后因窒息經(jīng)搶救無效后死亡。發(fā)生在我們身邊咫尺之遙的事例，我們不應(yīng)當忽視。
我們學校就在星期五的下午舉行了一次消防演練。
首先是東昌大隊進行的安全知識講座，讓我們了解了一些火災(zāi)的事例，火災(zāi)的起因，火災(zāi)后應(yīng)如何報警，火災(zāi)發(fā)生后我們應(yīng)怎樣做以及滅火器的種類和使用方法。讓我知道了大火來襲要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯，濕被褥。要盡量放低身體，匍匐前進，并用濕毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒，醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。
接下來便是消防演練。一聲清脆的長鈴過后，消防演練，開始了。
同學們?nèi)磕冒酌砦孀】诒牵诟鳂菍诱緧徖蠋煹闹笓]下，有條不紊的離開了教學樓。在操場上站好。消防叔叔們向三樓位置用水槍噴射了水。并在操場前方擺放了兩盆熊熊燃燒的火焰，向我們演示了滅火器的使用方法，并請老師同學們過去嘗試。使用滅火器時應(yīng)右手托著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器；除掉鉛封，拔掉保險銷，左手握著噴管，右手握著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右擺動，噴射干粉復(fù)蓋整個燃燒區(qū)。
火災(zāi)是無情的。但是，在無情的大火面前，如果能夠有效地進行防范，就可以逃避火災(zāi)的侵害。這次消防演練，使我受益匪淺，讓我知道了許多有關(guān)火災(zāi)的知識以及火災(zāi)發(fā)生的注意事項。更讓我了解到了生命的可貴性。告訴我們只有提高警惕，加強防范，火災(zāi)才會遠離我們。俗話說：水火無情。我們不能把防火安全當兒戲。預(yù)防火災(zāi)，是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好家園。
安全防火演講稿篇十五
各位老師，同學們：
我們對森林防火知之甚少。我來給大家講講森林防火。
我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)是一個美麗的地方。這里春天，樹木吐出嫩綠的嫩芽，陣陣花香時有來；夏天，深綠色的樹葉沙沙作響；秋天，黃色的葉子落在地上，看起來像仙女和花朵，非常美麗；冬天，冷風一吹，大樹的葉子就掉了。如果下雪，樹就會變成冰晶樹。森林更美更綠，有五顏六色的花更美。但是五年前，這里發(fā)生了一場火災(zāi)。
那天是清明節(jié)，我家附近的森林著火了。我們村里所有的人都拿著掃帚沖到那里，開始滅火。有人報了火警，消防隊不知道我老家在哪，只好自己滅火。大家都盡了最大的努力把森林里的火撲滅，但是十分鐘后，大家都汗流浹背。有的人沒有滅火的工具，就帶著樹枝去滅火；有的人在往高處爬；有些人太累了，沒有力氣，就坐在地上休息一會兒，繼續(xù)開始激烈的滅火行動。時間久了，火已經(jīng)基本熄滅了，但是那些小火苗已經(jīng)把旁邊的草點著了。原本平靜下來的滅火行動再次變得緊張起來……將近一個小時過去了，經(jīng)過我們的努力，火終于熄滅了！打回家加油。
今天森林變得更加美麗了。那里到處都是樹和花。在這里，我建議你不要在森林里生火，以避免火災(zāi)，我們應(yīng)該保護好森林。
希望大家聽了我的建議，能保護森林，避免森林火災(zāi)！
