最新美好生活的演講稿 大學(xué)生活的演講稿

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最新美好生活的演講稿 大學(xué)生活的演講稿

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

美好生活的演講稿 大學(xué)生活的演講稿篇一

大家好!

一支畫(huà)筆剛剛畫(huà)完前塘的平沙落雁,又滴淌著晚清的寂寞漁歌;一支桅桿剛剛落下暮春的曉風(fēng)殘?jiān)拢稚鸪跚锏陌椎覄棚L(fēng);一片柳絮剛剛飄過(guò)春秋的血雨腥風(fēng),又殘留著戰(zhàn)國(guó)的刀光劍影……

時(shí)間在流逝,人生在輪回。從過(guò)去里走來(lái),又向未來(lái)時(shí)空里走去,太多太多被光陰抹淡,太多太多被人們忘記,太多太多被時(shí)間拋棄。

歷史在滯留,生活在繼續(xù)。不變的,只有公平罷了;永恒的,只有這公平罷了;延承的,亦只有這公平罷了。

夢(mèng)里也曾記得那場(chǎng)考試。

我實(shí)在是太想成功了,我渴望那些榮譽(yù)。我想把我的成績(jī)幻化成一種炫耀的資本。考試前,我就在冥思苦想,絞盡腦汁地去考慮如何作弊、如何抄襲、如何瞞天過(guò)海,我也從諸多朋友那里學(xué)得了一兩招“秘籍”。我整天都在想這件事,“練習(xí)”那些動(dòng)作,即使在課堂上也是如此,以至于被老師幾次三番、幾次三番地說(shuō)。他總以為我在擺弄那些小玩意兒,其實(shí)全然不知道我的“良苦用心”。于是,我也就疏忽了本應(yīng)做的事,而一心為我的“大事”、我的成功拼命去了。

考試終于到了,這一直是我所期待的。

我偷偷地瞄著老師,目光里一潭死水卻滿臉躊躇。在替我偽裝的大手的縫隙中間看老師,宛如在黑夜里撕開(kāi)滿懸著星斗的天空去尋找太陽(yáng)一樣。這確是一個(gè)好方法。不過(guò)也總覺(jué)得他在看著我,眼睛里射出不可思議的肅氣。其實(shí)他或許不知道考場(chǎng)里有我這樣一個(gè)人,在用狡猾偷窺的目光死死地盯著他。他,他扭過(guò)身去了,我看得分明,迅速地從書(shū)桌里拿出書(shū)來(lái),匆匆忙忙地翻著書(shū)頁(yè),如同在大海里尋針一樣查找答案。畢竟,我還是“落網(wǎng)”了,另一位老師來(lái)收了我的卷子。自然,事倍功半,我考得更差了。不過(guò),后來(lái)總算知道,是那透明玻璃出賣了我。我不恨它,相反,它值得我用一生去感謝。

這件事已過(guò)去許久了,發(fā)生了太多太多,經(jīng)歷了太多太多,現(xiàn)在想起來(lái),那著實(shí)是我的過(guò)錯(cuò)了。我玷污了公平,全然用行為詮釋了我這個(gè)可憐的人。

生活中,總有一些東西是永恒的!比如頭頂?shù)男强眨热缒_下的土地,比如我們心中那份執(zhí)著而又堅(jiān)定的公平!

歷史見(jiàn)證著公平,現(xiàn)實(shí)解釋著公平,未來(lái)迎接著公平,當(dāng)夜空的新月微微傾斜時(shí),這樣告訴世界,告訴自己——生活需要公平!

美好生活的演講稿 大學(xué)生活的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

希望,是剛剛萌芽的小草;希望,是一只學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹;希望,是一位唱著歌謠的兒童。生活里有了希望,就算在地獄也如同天堂。

曹操帶兵穿越沙漠時(shí),天氣炎熱又干燥,士兵們意志消沉,只希望能喝上一口水。于是,曹操對(duì)士兵們說(shuō):“前面有一片梅子林,到了那里我們?cè)傩菹ⅰ薄J勘鴤冾D覺(jué)嘴里如同含著梅子,口也不渴了,行軍速度大大加快。曹操的話給了士兵們前進(jìn)的希望,正因?yàn)橛辛讼M运麄冇辛藙?dòng)力,也有了堅(jiān)定目標(biāo)的決心。可見(jiàn),希望的威力是如此之大,我們心中也要始終充滿希望。

一位身體強(qiáng)壯的男子被查出患有癌癥,醫(yī)生告訴他完全可以通過(guò)手術(shù)就會(huì)根治。可就在等待手術(shù)的過(guò)程中,這位男子卻去世了。由此可見(jiàn),如果一個(gè)人失去了希望將會(huì)是多么可怕的事情。希望一旦被恐懼占據(jù),人就會(huì)變得懦弱,不堪一擊,再堅(jiān)強(qiáng)的意志也會(huì)被消磨得不留痕跡。

司馬遷在受到宮刑之后,忍受著屈辱寫(xiě)下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,為千古傳頌。正因?yàn)樗刈×诵闹械南M圆艜?huì)堅(jiān)強(qiáng)地用他那智慧與堅(jiān)定的筆觸寫(xiě)下了令人稱頌的名篇。曹雪芹在寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》時(shí),已窮困潦倒,家徒四壁,靠賣書(shū)畫(huà)來(lái)維持生計(jì),可是,就算在這時(shí),他也仍然堅(jiān)持,借紙借,借筆,寫(xiě)下了中國(guó)四大經(jīng)典著作之一的《紅樓夢(mèng)》,達(dá)到了文學(xué)的顛峰。曹雪芹痛拆著那個(gè)封建社會(huì)的黑暗,他希望用自己的筆來(lái)發(fā)出內(nèi)心的憤慨。可怕的不是身在逆境,而是失掉了心中的希望。

一位工人失去了希望,他也就失去了工作的熱情;一位學(xué)生失去了希望,他也就失去了學(xué)習(xí)的興趣;一位商人失去了希望,他將失去了把握經(jīng)濟(jì)的機(jī)會(huì);一位母親失去希望,她將失去溫馨的家庭……

心中的希望是前進(jìn)的動(dòng)力,是堅(jiān)強(qiáng)的意志,是拼搏的決心,是堅(jiān)韌的力量。我們需要希望,生活需要希望。

美好生活的演講稿 大學(xué)生活的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

生活多姿多彩,生活畢竟需要快樂(lè)。如果沒(méi)有快樂(lè),生活會(huì)變得黯淡無(wú)味。教室里,需要同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);家庭里,需要一家人的笑口常開(kāi)。快樂(lè)是人們的本質(zhì),在人們的生活里不能缺少快樂(lè)。

快樂(lè)會(huì)使人身心健康,延伸人的壽命。每個(gè)人都渴望擁有快樂(lè),而快樂(lè)看上去多么地清晰啊。我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,長(zhǎng)得雖然不漂亮,但是,我臉上每天都掛著微笑。我走路的時(shí)候,總是把頭高高地昂起,所以,我的自信心是滿滿的,我經(jīng)常想:快樂(lè),是我的優(yōu)點(diǎn),長(zhǎng)得丑陋是我的缺點(diǎn),我要用快樂(lè)來(lái)填滿這個(gè)小孔。

生活,它不全是平平的路,它有陡峭的山崖,它需要你笑著去面對(duì);它像一朵花,需要你每天的用笑容去呵護(hù)。生活少不了快樂(lè),正如生活中少不了挫折,當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí),你不要哭泣,仔細(xì)想一想:挫折帶給你的好處。它可以增長(zhǎng)你的勇氣,提高你的自身素質(zhì)。當(dāng)挫折過(guò)去后,一切都還是風(fēng)平浪靜,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn):你長(zhǎng)大了,面對(duì)困難、挫折竟然沒(méi)有哭泣,你以后會(huì)更加勇敢,不會(huì)在面對(duì)困難時(shí)膽戰(zhàn)心驚。

我認(rèn)識(shí)一位二十幾歲的叔叔,是我們家的鄰居,聽(tīng)說(shuō)他得了一種怪病,看了很多名醫(yī),但是都沒(méi)有好。有一天,他突然聽(tīng)到別人說(shuō),有一位醫(yī)生很歷害,什么病都能治。叔叔不相信,便想去探個(gè)究竟。來(lái)到名醫(yī)家,名醫(yī)只說(shuō)了一句話:“我需要快樂(lè),你需要嗎?”叔叔不理解其中的含義,于是便夜夜冥思苦想。終于有一天,他理解了其中的含義。每天開(kāi)開(kāi)心心的,別人見(jiàn)到很奇怪,得了病,還很開(kāi)心。直到有一天,他的病竟然完全康復(fù)。他嘴里贊嘆那位名醫(yī):“果然是名不虛傳啊”!

其實(shí)那個(gè)叔叔并沒(méi)有得什么怪病,只是他的生活缺少了快樂(lè),因?yàn)椋偸敲刻鞇瀽灢粯?lè)。

生活猶如一條流淌不息的小溪,它和綠色才能組成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。這時(shí),你或許會(huì)問(wèn):“綠色是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“綠色是快樂(lè)呀!”

美好生活的演講稿 大學(xué)生活的演講稿篇四

宋代大詞人蘇東坡的一首《水調(diào)歌頭》曾讓無(wú)數(shù)人潸然淚下,情不能己!“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”既然,世事永遠(yuǎn)不可能完美,正如再明亮的天空也有烏云密布的可能,再風(fēng)平浪靜的大海,也有波濤洶涌的時(shí)候。那么,人生也沒(méi)有坦途,人生不可能永遠(yuǎn)是兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,失敗,挫折常常會(huì)在不經(jīng)意間從天而降,阻擋你前進(jìn)的步伐。

不必為了一點(diǎn)小小的挫折而痛苦流涕,不必為了一點(diǎn)小小的失敗緊鎖心扉,不必為了一點(diǎn)小小的困難而喪失信心。

失敗、挫折、困難是人生中最平常的風(fēng)景,是成長(zhǎng)道路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

生命正如大海,潮起是一種澎湃,潮落是一種蕩漾,其實(shí)只要你心中的漣漪時(shí)時(shí)勾勒出美麗的銀圈,笑解失敗結(jié),又何必在乎這潮起潮落呢!試問(wèn)世界上有不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打面成熟的果實(shí)嗎?世界上有不經(jīng)過(guò)光射日曬而成熟的果實(shí)嗎?

微笑著去唱生活的歌謠,心靈的膈膜其實(shí)只是一張紙,有多厚?只要輕輕一戳就破了,而沉迷于失敗而消極的人們卻偏偏要給它織上一層又一層厚實(shí)的網(wǎng),將自己束縛在其中。

微笑著,去唱生活,面對(duì)失敗可沉思,可反省可總結(jié),但不要沉溺其中而不能自拔,夫敗,也是歷練自我,戰(zhàn)勝自我,反敗為勝的巨大財(cái)富,要始終堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。

微笑著去唱生活的歌謠。俄羅斯文學(xué)們太陽(yáng)“普布金”曾告訴我們:“假如生活欺騙了你/不要傷心,不要哭泣/陰暗日子里我們要充滿信心/相信吧!那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)臨。”面對(duì)失敗,拿出你的信心,拿出你的勇氣,挺起胸膛,繼續(xù)前進(jìn),光明在等待著你。

微笑著去唱生活的歌謠。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的成功是小小的成功,沒(méi)有受過(guò)挫折的考驗(yàn)的人是不會(huì)有多大作為的,面對(duì)失敗一笑而過(guò),這是一種自信,然后重振旗這是一種勇氣。只有失敗時(shí)盡力發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,盡快從痛苦中走出來(lái),才能迎接生活中更大的挑戰(zhàn)。

人生中成與敗本身就是一種輪回。微笑著去唱生活的歌謠,生命將會(huì)無(wú)限精彩,揮揮手,讓你傷心的往事隨風(fēng)逝去,山依舊,樹(shù)依舊,腳下已不是昨日的水流。

美好生活的演講稿 大學(xué)生活的演講稿篇五

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今天我要為各位演講的題目是“科技,改變生活”。

科技總是隨著人類進(jìn)步而發(fā)展,而人類的生活也隨著科技進(jìn)步而發(fā)生了翻天覆地的變化。

四十年前,我們的父母看的是顯像管黑白電視,它不僅耗電多,體積大,而且清晰度不高。而現(xiàn)在,我們看的是液晶電視,機(jī)身輕薄、環(huán)保節(jié)能,還圖像清晰度高。以前肺結(jié)核是不治之癥,而隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步,它已經(jīng)成為一種可治愈的普通傳染病。以前從昆明去北京,走路大約需要三個(gè)月,而現(xiàn)在坐飛機(jī)兩三個(gè)小時(shí)就可以到達(dá)。

最早,我們只能閱讀刻在龜甲與獸骨上的甲骨文,但龜甲與獸骨數(shù)量有限,怎能描繪出多姿多彩的現(xiàn)實(shí)世界呢?時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,到了今天,我們的手機(jī)、ipad、筆記本電腦……隨便一個(gè)很小的電子產(chǎn)品都可以記錄海量的文字。但是,科技并沒(méi)有停止發(fā)展的腳步,用不了多久,我們的電子書(shū)、筆記本電腦等也會(huì)過(guò)時(shí)。“全息技術(shù)”正快步走進(jìn)我們的生活,它是未來(lái)科技發(fā)展的一大趨勢(shì),會(huì)讓我們對(duì)美好生活的無(wú)限遐想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

“全息技術(shù)”是利用干涉和衍射原理,能再現(xiàn)物體真實(shí)的可觸摸操控的三維圖像。

今年三月,張靚穎在成都參加“華語(yǔ)榜中榜”演出,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),舞臺(tái)一角出現(xiàn)了張靚穎傾情演唱的身影。正當(dāng)大家陶醉在其歌聲中,舞臺(tái)中央又冒出一位張靚穎!現(xiàn)場(chǎng)觀眾紛紛起立,瞪大雙眼,不敢相信眼前的一幕。原來(lái),最先亮相的是3d投影,舞臺(tái)中央才是貨真價(jià)實(shí)的張靚穎!

未來(lái),全息技術(shù)還會(huì)更加廣泛地運(yùn)用,使我們的生活發(fā)生徹底的改變,讓生活變得更加便捷,更加豐富多彩。

例如,在遠(yuǎn)離辦公桌時(shí),我們只需要啟動(dòng)一個(gè)小巧的三維影像發(fā)射裝置,一個(gè)虛擬光幕電腦就會(huì)出現(xiàn)在面前,你就可以對(duì)著空氣在光幕上進(jìn)行信息處理。

科技改變生活,生活又推動(dòng)科技發(fā)展。為了使我們的生活更加美好,請(qǐng)?jiān)谧母魑慌c我一起,從今天開(kāi)始,為人類的進(jìn)步努力奮斗吧!

美好生活的演講稿 大學(xué)生活的演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

大家早上好!

我是xx班的,我發(fā)言的題目是“擁抱微笑”。

微笑,你曾給予過(guò)誰(shuí)?誰(shuí)又曾贈(zèng)予過(guò)你?微笑是一股暖流,緩緩地流向人們的心田;微笑是一種力量,推動(dòng)著我們前行。

生活中競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,真正的競(jìng)爭(zhēng)不是一場(chǎng)廝殺,殘酷只是表象,你是否吝惜給對(duì)手一個(gè)祝福的微笑?人生時(shí)刻都在pk,你不pk,就可能被pk掉。有時(shí)被pk敗了,也不要忘了給自己一個(gè)不怕失敗的微笑。

命運(yùn)只留給霍金幾根能活動(dòng)的手指,而他總是微笑著面對(duì)自己身體的殘缺,心靈灑滿陽(yáng)光。在這種極端身體狀況下,霍金和羅杰彭羅斯合作,共同證明了奇性定理,并獨(dú)立提出了“霍金輻射”理論。他雖無(wú)法用健全的步履行走,但乘坐著“思考機(jī)器”,一次又一次越過(guò)了想象的邊界,在統(tǒng)一廣義相對(duì)論和量子力學(xué)方面邁出了重要的一步;他雖無(wú)法用正常的聲音表達(dá),但在電腦的幫助下,一次又一次地成功演講,提出自己對(duì)世界的看法。霍金從未放棄過(guò)生命的微笑!我們要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)挫敗和磨難,努力創(chuàng)造奇跡!

林肯曾碰到過(guò)不懷好意的挑釁。林肯身材瘦高,腿特長(zhǎng),有一位自命不凡的同事不無(wú)譏笑地問(wèn)林肯:“一個(gè)人的兩腿應(yīng)該有多長(zhǎng)?”林肯微笑著沉穩(wěn)地回答:“至少應(yīng)該碰得到地面。”有時(shí)候,微笑著面對(duì)嘲笑,把它當(dāng)成自己前進(jìn)的動(dòng)力,給別人一個(gè)寬容大度的微笑,又有何不可呢?

生命中如果缺少了微笑,那將多么黯淡!微笑與生俱來(lái),沒(méi)有人會(huì)對(duì)微笑免疫。當(dāng)你用微笑擁抱他人,擁抱生活,擁抱這個(gè)世界時(shí),幸福和快樂(lè)也會(huì)緊緊擁抱你!

俗話說(shuō)“笑一笑,十年少。”微笑著面對(duì)一切,保持樂(lè)觀的心態(tài),那么即便歲月無(wú)情地流逝了,你的心靈也會(huì)永葆青春的笑容!

以微笑開(kāi)啟每一天,讓你微笑永駐心靈!讓我們盡情擁抱微笑吧!

美好生活的演講稿 大學(xué)生活的演講稿篇七

微笑是彩虹,在陽(yáng)光下折射出七色光芒;微笑是花朵,在綠葉中閃現(xiàn)占點(diǎn)美麗;微笑是種子,在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽。帶著微笑出發(fā),快樂(lè)自己,愉悅自己。

小學(xué)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以,每次也能拿90分以上。可是,有一次,我的數(shù)學(xué)竟然考了78分,我不敢相信,也不愿意相信。但這鮮紅的分?jǐn)?shù)總是時(shí)不時(shí)地刺痛我的眼睛,讓我不敢睜開(kāi)眼,甚至懷疑自己的真實(shí)水平。

第二次考試來(lái)臨了,我仍然沒(méi)有起色,反而只考了75分,我灰心了,失望了,整日悶悶不樂(lè),愁眉不展。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,既心疼又著急,她問(wèn)我:“你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊?什么原因?我悶著頭,一聲不吃。媽媽又說(shuō):你干嘛對(duì)自己失去信心呢?你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù),只是偶爾一二次,難道這樣就將你打敗了?振作起來(lái),重新找回自信,媽媽相信你是可以的。”我的眼淚在一滴一滴地往下淌。

我又重新找回自信了,笑容也掛在了我的臉上,我又變得開(kāi)朗了。從那次以后,我也不再給自己施加壓力了,放松心態(tài),每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來(lái)了,我又考回了90分內(nèi),我很高興。第四、第五……我又保持了原來(lái)的水平,我微笑了,笑得很自信。

媽媽看見(jiàn)我又回到了原來(lái)的樣子,很開(kāi)心,自豪地對(duì)我說(shuō):“我就說(shuō)嘛!”

帶著微笑出發(fā)吧!拔開(kāi)烏云,可以看見(jiàn)七色的彩虹;拔開(kāi)綠葉,可以看見(jiàn)美麗的花朵;拔開(kāi)泥土,可以看見(jiàn)萌芽的種子,我微笑,我自信!

美好生活的演講稿 大學(xué)生活的演講稿篇八

各位老師,各位同學(xué):

我本不是參賽隊(duì)員,但聽(tīng)了幾位同學(xué)的演講,覺(jué)得有些話很有必要說(shuō),想和各位交流。

我要講的題目是“enjoy your life”。在此,我之所以用英語(yǔ),是為了避免誤解,享受生活截然不同于單純追求生活的享受,享受生活是為了更好地奮斗。

我始終認(rèn)為,“五四”一代青年的奮斗就是為了我們今日青年的幸福,而我們這一代青年,欲為國(guó)為民作有效的貢獻(xiàn),就必須保持一種寧?kù)o心情下的熱情。但是,從我的周圍,我常聽(tīng)到嘆息,看到緊皺的眉頭,我記起泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸拔覀冨e(cuò)看了世界,卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界欺騙了我們。”而這世界,尤其是我們生活的世界,原來(lái)是極可愛(ài)的,關(guān)鍵在于懂得欣賞。

一個(gè)雨夜,我乘公交車回校,下著雨。我站在車窗邊,搖下玻璃,冷冷的風(fēng)夾著雨打在臉上,居民樓里射出的暖暖的黃光使我想起了家。我的家在遙遠(yuǎn)的黑龍江,我算是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”了。“月是故鄉(xiāng)明”,是的,我想家了,此時(shí)此刻,你可以說(shuō)我孤寂,可以說(shuō)我憂傷,但假如你認(rèn)為我感到痛苦,你就錯(cuò)了,因?yàn)槲彝瑫r(shí)感到了美,冷風(fēng)、斜雨、黃光、街燈,一首憂郁的歌,我自己就在這意境里。坦白說(shuō),我竟沉醉于這憂郁之中了!

而這就是享受:享受生活就必須欣賞生活,這就涉及一個(gè)觀察角度的問(wèn)題。不同的角度則有不同的感受:嘴對(duì)著嘴難道就是接吻嗎?我說(shuō)那是母親給嬰兒喂飯,當(dāng)然你也可以說(shuō)是人工呼吸!

重要的是欣賞,當(dāng)然是以發(fā)自內(nèi)在的愛(ài)為前提。我忽然覺(jué)得自己對(duì)于孫文先生倡導(dǎo)的“博愛(ài)”有了作為新中國(guó)裔年的新理解。各位不妨想一想,以我為例,頑童時(shí)的我以至高中時(shí)的我,并未想到過(guò)今日有幸跟各位成為同學(xué),也未想到過(guò)有幸成為在座各位老師的學(xué)生。而今天我卻是了!我無(wú)法解釋個(gè)中原因,所以不妨稱這為“緣分”。那么我們就該珍惜這緣分,去欣賞,去愛(ài)你周圍的人,而不是去恨、去厭惡或嫉妒。人都有缺點(diǎn),也都有閃光之處,關(guān)鍵在于你能否欣賞。只要你用心了,你不久會(huì)發(fā)現(xiàn),噢,世上不只媽媽好!

我們能夠以愛(ài)心看待別人,我們是兄弟。男士們,只要你是“真的付出你的愛(ài)”,你就是“真的漢子”!女士們,只要你是真的愛(ài)了,何必在乎他是“一個(gè)不回家的人”?

被別人愛(ài)當(dāng)然幸福,能夠真誠(chéng)地去愛(ài)別人也一樣幸福!

我只是泛泛地在講。回到我們周圍,你曾被最親密的朋友誤解,你苦悶、仿徨,你要去解釋嗎?不必!“男人無(wú)須證明”,誤會(huì)也不必解釋,只要你是真心愛(ài)你的朋友,我說(shuō),夠了!你沒(méi)有權(quán)力折磨自己,斯特林堡在《狂人辯詞》中有一句,“合地坦蕩潔白是多么令人愉快!”而且,假如你要證明什么,行動(dòng)永遠(yuǎn)比語(yǔ)言有力!

你感到自卑了嗎?感到別人陽(yáng)春白雪而自己下里巴人嗎?大可不必!人類只有一個(gè)貝多芬,人類只有一個(gè)卓別林!你玩高爾夫、保齡球覺(jué)得快樂(lè);我抱著五元錢(qián)一只的橡膠籃球也一樣生龍活虎!你算盡心機(jī),“執(zhí)黑執(zhí)白”憋它“一口氣”,我“四國(guó)大戰(zhàn)”(上海流行的一種軍棋玩法)也一樣開(kāi)心,我突然記起一句有趣的話,“滑稽對(duì)嚴(yán)肅冷笑,嚴(yán)肅板著面孔”,夠了!

風(fēng)何必和煦?天何必碧藍(lán)?地何必鳥(niǎo)語(yǔ)花香?“古道西風(fēng)瘦馬”是意境,秋風(fēng)落葉凋花是意境,凄風(fēng)冷雨暗夜、北風(fēng)狂雪枯樹(shù)就不是意境?溫柔之美、和諧之美,也有蒼涼之美、悲壯之美。評(píng)論鞏俐,專家們還談到“缺憾美”,而關(guān)鍵在于欣賞,你就能享受,而不是忍受。

想一想,我們生活在這個(gè)世界上,春風(fēng)何其美!你能欣賞就能享受,你就會(huì)覺(jué)得這世界值得一活,生活值得一搏!

一個(gè)小品中的人物曾說(shuō)過(guò)“遭到表?yè)P(yáng)了”,而我們?yōu)槭裁床豢梢哉f(shuō)乃至做到享受寂寞,享受孤獨(dú),甚而享受痛苦呢?這絕不是自虐,絕不是合理變態(tài),”!它是現(xiàn)代必須具備的一種自我調(diào)節(jié)與放松的能力。感到痛苦嗎?生活造成的心理壓力難以承受嗎?那么走出去,讓月光把你的影子長(zhǎng)長(zhǎng)地投在地上,把溫?zé)岬臏I灑在這衰草上,哭出聲來(lái)!走出你自己,嗒,衰草,冷月,熱淚,你憂郁了,這世界也優(yōu)郁!你是在追求真的歡樂(lè)呀,你必須先付出而后得到。

別忘了你年輕,珍惜你擁有的。阿q一些如何?天真一些如何?不知天高地厚一些又如何?愛(ài)你自己,愛(ài)你的老師、同學(xué)、親人、朋友,愛(ài)這生活,享受這生活,你的生命必將“如夏花之絢爛”!

美好生活的演講稿 大學(xué)生活的演講稿篇九

很高興今日能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在那里,來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情,對(duì)學(xué)生會(huì)的那份憧憬。

大學(xué),一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。

大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因?yàn)榛盍Γ兊么己瘛?/p>

大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)殂裤剑兊脨偠?/p>

大學(xué)如畫(huà),或明亮,或暗淡,因?yàn)檎\(chéng)摯,它變得美麗。

社會(huì)學(xué)教師在開(kāi)學(xué)的第一堂課問(wèn)我們:為什么要讀大學(xué)如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光對(duì)于剛剛邁進(jìn)大學(xué)學(xué)校的我們,對(duì)一切都很陌生,很懵懂。

關(guān)于為什么要讀大學(xué),我要說(shuō),這是我們步入社會(huì)的起點(diǎn),也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。

關(guān)于如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光,我要說(shuō),我會(huì)在教師的指導(dǎo)和幫忙下,客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排學(xué)校生活、坦誠(chéng)與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法,讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人說(shuō),大學(xué)在某種意義上說(shuō)是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子;也有人說(shuō),跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說(shuō)前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費(fèi)了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷,大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,你能夠妙手丹青,能夠信手涂鴉,更能夠用智慧和熱情描繪屬于自我的七彩青春。無(wú)論這幅畫(huà)卷是青春激揚(yáng),個(gè)性張揚(yáng),自我飛揚(yáng),還是提筆書(shū)寫(xiě)的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,自立進(jìn)取,獨(dú)立向上,當(dāng)時(shí)光飛逝四年離去時(shí),我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫(huà)卷。

大學(xué)是自主的完美。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)最終放下高考的重壓,第一次自由的追逐自我的夢(mèng)想和興趣;第一次離開(kāi)家庭生活,獨(dú)立參加社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng);第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識(shí),有機(jī)會(huì)邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物,而有足夠的時(shí)間和精力支配自我的生活。

大學(xué)是沉淀的文化。這是因?yàn)椋髮W(xué)是專門(mén)熏陶和完善個(gè)人的修養(yǎng),增進(jìn)和系統(tǒng)個(gè)人的智慧,發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上鍛煉自我的創(chuàng)造力,進(jìn)取開(kāi)發(fā)自我的創(chuàng)新本事,不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識(shí),進(jìn)取鍛煉自我自學(xué)本事的同時(shí),還要不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)立和諧的師生關(guān)系,懂得與人真誠(chéng)交往,努力提高為人處事的本事。

大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因?yàn)椋髮W(xué)有可能是人生最終一次系統(tǒng)性地理解教育,也是最終一次建立你的知識(shí)基礎(chǔ),也是最終一次將很多時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最終一次能夠擁有較高的可塑性,集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。所以,我必須培養(yǎng)自我的自學(xué)本事。在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)在教師后亦步亦趨,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在教師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識(shí)琢磨清楚,課中彌補(bǔ)自我對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和不足,課下,充分利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能,為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。

大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因?yàn)椋髮W(xué)里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開(kāi)拓的舞臺(tái)。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果,此刻,懷著感恩的心態(tài)想要在那里留下我的痕跡。我會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真真正正的融入學(xué)生會(huì)大家庭。在那里,我要學(xué)習(xí)的還有很多,但我會(huì)從零開(kāi)始,迅速地使自我成長(zhǎng)起來(lái)。

大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時(shí)期。我和大學(xué)有一個(gè)約定。

相約大學(xué),開(kāi)闊著我的視線,豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤(rùn)著我的生命。

相約大學(xué),撿一片落葉,感覺(jué)時(shí)光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報(bào)四季。

相約大學(xué),把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過(guò)活,不能夠辜負(fù)這人生最完美的時(shí)光。

相約大學(xué),撥開(kāi)心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調(diào)譜寫(xiě)青春,在夢(mèng)與夢(mèng)的邊緣,扇起希冀的靈光。

相約大學(xué),用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風(fēng)和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。

大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長(zhǎng);大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鰧W(xué)校,應(yīng)對(duì)社會(huì),各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是完美的,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái),是人生一幅美麗的畫(huà)卷。

我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢(mèng)想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓夢(mèng)想漫過(guò)青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。也許,我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有本事珍惜今朝的紅塵之煙;有夢(mèng)想勾勒未來(lái)的幸福之州,那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)字燦爛的日子里賜予成長(zhǎng)的'詩(shī)篇!

完美的年華,沒(méi)有理由不走下去,沒(méi)有理由不敢走進(jìn)未來(lái)。最終,期望我的大學(xué),有一個(gè)完美的開(kāi)場(chǎng),動(dòng)人的過(guò)程,完美的謝幕!

美好生活的演講稿 大學(xué)生活的演講稿篇十

假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。dd普希金微笑面對(duì)生活。

在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。張海迪說(shuō):“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首生命的贊歌。

生活中,誰(shuí)會(huì)沒(méi)有坎坎坷坷?你又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的障礙而不走路呢?這種例子舉不勝舉。譬如陳平少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父母光耀門(mén)庭,不是生產(chǎn),閉門(mén)讀書(shū),卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂矛盾,面對(duì)一再羞辱忍無(wú)可忍,離家出走,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,有不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劊K有一老者,慕名前來(lái)免費(fèi)授徒授課,后來(lái)輔佐劉邦成就了一番霸業(yè)。這個(gè)故事告訴我們,面對(duì)挫折面對(duì)困境,你只要以積極的進(jìn)取的心態(tài),最后就可以笑到最后。名人是這樣,生活中平凡的人也是這樣。去年我爺爺突發(fā)腦溢血,雖經(jīng)全力搶救保住了生命,但說(shuō)話走路都不方便,開(kāi)始需要幾個(gè)人攙扶,到推著輪椅扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)的鍛煉,現(xiàn)在已經(jīng)能自己上下樓了。不被困難所擊倒,能勇敢的笑對(duì)生活,生活將還你微笑。

讓我們以坦然的心,高昂的情緒去面對(duì)生活中的困難和挫折吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,快樂(lè)的生活在等著你。

泰國(guó)商人施利華,是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了,面對(duì)失敗,他只說(shuō)了一句:“好哇!又可以從頭再來(lái)了!”他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣三明治。一年后,他東山再起。

“活著就是幸福,就是勝利,就是一切。”可我卻不這么認(rèn)為。如果人在生活中,連起碼的微笑也沒(méi)有,那他會(huì)幸福嗎?如果我們用微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)用微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。俗話說(shuō)的好,笑一笑,十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽(yáng)光揮灑大地的盎然;清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖;夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情。

幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對(duì)于每個(gè)人都公平給予;歡樂(lè)喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。面對(duì)生活,不論是失意,還是挫折;不論是陰云密布,還是困難重重,我要選擇微笑。微笑面對(duì)你。

讓我們以坦然的心,高昂的情緒去面對(duì)生活中的困難和挫折吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,快樂(lè)的生活在等著你。

美好生活的演講稿 大學(xué)生活的演講稿篇十一

初曉的清晨,風(fēng)醒了。輕輕地掠過(guò)晨光熹微的四月天,搖動(dòng)著城畔那一樹(shù)的嫩綠。

拂曉的陽(yáng)光歡歡喜喜地落下,碰到了一片片睡意朦朧的綠葉,叮叮咚咚地撒了一地。斑斑駁駁的縫隙間,霎時(shí)熱鬧了起來(lái)。微熱的天氣,帶著濕潤(rùn)的鼻息,游蕩在城畔寧?kù)o的土地上。天空纖塵不染,藍(lán)得耀眼,西邊星辰隱隱約約,彌留著,靜待藍(lán)色覆蓋天空。遠(yuǎn)處鐘聲漸起,悠揚(yáng)地飄來(lái),在朝霞下回旋。小樹(shù)在這祥和的晨鐘聲中,虔誠(chéng)地肅穆著。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,嫩綠的葉片上折射出金光閃閃,郁郁蔥蔥。幾處早鶯爭(zhēng)著暖樹(shù),銜來(lái)春泥,啾啾著,在枝杈間筑起了小巢。樹(shù)露出了青春的笑顏。今年三月,它吐露出了第一片嫩葉。一個(gè)月里,竟長(zhǎng)成了滿樹(shù)的輝煌!搖曳在微風(fēng)中,享受著旖旎的初春。在它的眼眸中,世界是如此的新奇,如此的耀眼。每一天都是新鮮的,日子也在成長(zhǎng)著,每一天都與前一天不一樣兒。天慢慢熱了起來(lái),一切都開(kāi)始唧唧喳喳,仿佛不知疲倦。獅子座在夜空中漸漸清晰了,一顆顆明亮的星星,走入了它的視野。此時(shí)的它昂著頭,日晚倦睡夢(mèng),微笑著,注視著每個(gè)細(xì)微。

不知不覺(jué)地,暴雨的季節(jié)來(lái)了。沒(méi)有任何的征兆,在一天的遲暮,烏云低低地壓了下來(lái),雷鳴電閃,狂風(fēng)肆虐。哦,小樹(shù)!它在狂風(fēng)中東搖西晃,面色蒼白,驚恐地不知所措地掙扎,瘦弱的身子幾乎快要被折斷,往昔嫩葉洋洋灑灑落了一地。閃電將黑暗撕開(kāi)了一角,露出鮮血淋淋的獠牙。閃電一聲脆響——狂風(fēng)中小樹(shù)身上冒出絲絲渺渺黑煙——身體被劈成了兩半!散落的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄著,凌亂了我的視線。

何時(shí),雨停了。天邊遙掛彩虹,奄奄一息的小樹(shù)格格不入地立著,尚未倒下。我跑過(guò)去,捧起一把散落的年華,輕嗅,還帶著春天的氣息,卻在初夏的暴雨中吹卷入泥。抬起頭,我驚呆了,那還未諳世事的小樹(shù),活生生的就這樣離去了!伸出手,顫抖著撫摸那沉重的傷痕,疼在我心。帶著我手的溫暖,我渴望撫摸到它同樣的余溫——但是,我絕望了。冰冷的徹骨的寒,驅(qū)散了我的溫暖。大概,它是走了吧。生命,本來(lái)就是脆弱的。

葬了那些幼葉,為小樹(shù)做一個(gè)時(shí)光的悼念。

我也不常去城畔了。小樹(shù)雖然立著,卻早離去,光禿禿地灑下一地陰霾。偶有經(jīng)過(guò),不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看它,也只是傷心罷了。

落雪了。北國(guó)的冬天是嚴(yán)寒的。厚厚的雪壓在小樹(shù)的枯枝上,咯吱咯吱地響。我伸手拂下一枝雪,卻發(fā)現(xiàn),雪下扭曲的枝條,寫(xiě)滿了歲月的傷痛,灰黑色的枝,顯得更加落寞。“還是披著雪吧,至少,看不出來(lái)如此落寞。”我想。

時(shí)光飛逝,一眨眼,又是一個(gè)春。桃花依舊笑春風(fēng),我在芬芳的環(huán)繞中,卻有一絲掠過(guò)心底的疼痛。有蝴蝶飛過(guò)我的窗臺(tái),輕如薄紗的翅膀微微斂動(dòng),斑斕了眼前的微風(fēng)。一個(gè)雨下的黎明,披衣坐起,撐起碎花傘,獨(dú)自又來(lái)到了城畔。

倚在樹(shù)干上,往事歷歷在目。忽而,嗅到身后一陣清芳,我情不自禁地轉(zhuǎn)過(guò)頭,霎那間,我定住了:那傷痕累累的小樹(shù),它的枝杈上,竟有嫩綠在閃動(dòng),燦若躍動(dòng)的音符!嫩芽依偎著樹(shù)枝,小樹(shù)緩緩地不自然地對(duì)我笑了。哦,我的小樹(shù)!那雷曾將你劈成兩半,那雪曾壓斷你的枝條,此刻,你竟重生了!在淅瀝的小雨中,堅(jiān)定地站著。我顫抖地扔掉了雨傘,與你一起,任希望的雨水澆灌我們的全身。面對(duì)面,我聽(tīng)到了你勻稱的呼吸和規(guī)律的心跳,以及,看到了你照亮一季的微笑。

天地之間,你站成了一株永遠(yuǎn)的微笑。燦若繁星,明如皓月。

美好生活的演講稿 大學(xué)生活的演講稿篇十二

各位評(píng)委各位同學(xué):

大家好,我是來(lái)自電氣___班的___。今天我給大家演講的主題是我的大學(xué)我作主。

我還記得那幽靜的校園里朗朗的讀書(shū)聲;我還記得那課桌上小山一般的書(shū)本;我還記得早上同學(xué)們那疲憊雙眼;我還記得黑板上不斷減少的倒計(jì)時(shí)。高三那段家與學(xué)校兩點(diǎn)間緊張忙碌而又充實(shí)的生活令我難忘,我相信你肯定也無(wú)法忘記!

高考時(shí)自己的成績(jī)并不如意,與本科大學(xué)錯(cuò)過(guò)!家人都相信我,叫我再來(lái)一年。可是每當(dāng)想起他們那勞碌的身影,望見(jiàn)他們那發(fā)白的鬢發(fā)。我說(shuō)“不了”。我不想他們?yōu)槲姨^(guò)操勞,所以我選擇了宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院。因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主。

或許沒(méi)能進(jìn)入本科大學(xué)將是我人生中的一大遺憾,但我不會(huì)因此而懈怠。因?yàn)樯畹膲毫€在,家庭的壓力還在。我不能讓自己活在過(guò)去。我要的是現(xiàn)在和未來(lái),我要能力,我要強(qiáng)。我要在大學(xué)里活的精彩,因?yàn)槲业拇髮W(xué)我餓做主。

在大學(xué)里我有了更多的自由,更多的選擇。因此我常一個(gè)人去圖書(shū)館,一個(gè)人去欣賞江邊的風(fēng)景,一個(gè)人去游走宜賓的大街小巷去看看我們美麗的宜賓。我像一個(gè)獨(dú)行者,但我并不孤獨(dú)。我也有自己很鐵的哥們兒,很知己的朋友。他們會(huì)在我孤獨(dú)的時(shí)候陪我,會(huì)在我困難的時(shí)候幫助我,會(huì)在我郁悶的時(shí)候拉我去飯館里喝一杯。有他們?cè)谖业拇髮W(xué)精彩了不少。

在大學(xué)以前我常常聽(tīng)老師家長(zhǎng)說(shuō)“到了大學(xué)就輕松了”。當(dāng)時(shí)我信以為真,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)本人的證實(shí),這只是一句善意的謊言。進(jìn)大學(xué)以后我又常常聽(tīng)?zhēng)熜謱W(xué)姐說(shuō)“大學(xué)里逃課是必修的”,其課還分為可逃型、選逃型、必逃型。于是在這句話的引導(dǎo)下,我開(kāi)始了自己第一次逃課。結(jié)果很不幸我被逮到了。至于怎么處罰,大家都懂。除此我還聽(tīng)說(shuō)“大學(xué)里60分什么都萬(wàn)歲”。在不久前的考試中我深深的體會(huì)了其中真諦,絕對(duì)至理名言。我覺(jué)得這句話最實(shí)在。但后來(lái)一想大學(xué)里輕松與否、被逮與否、萬(wàn)歲與否還不都是自己決定的。因?yàn)檫@是我的大學(xué)。

既然是我的大學(xué),那就要我來(lái)做主!所以在大學(xué)里我不會(huì)太早成為一個(gè)時(shí)尚的有本兒e族,這樣我就不用擔(dān)心網(wǎng)速卡不卡。我也不會(huì)太早讓自己戀愛(ài),把時(shí)間和金錢(qián)花在風(fēng)花雪月上。雖然有時(shí)自己也會(huì)小小的心動(dòng),但是一想一朵花和一片森林的區(qū)別,自己也就安心了。當(dāng)然這只是一個(gè)玩笑,但就是這個(gè)玩笑卻告訴了我們讀了十幾年的書(shū)上了大學(xué),可不是來(lái)上網(wǎng)和戀愛(ài)的。

其實(shí)大學(xué)是一個(gè)真正應(yīng)該好好讀書(shū)的地方。我要在大學(xué)里把應(yīng)該看的書(shū)看完,我要選擇我喜歡的老師,我要選擇不會(huì)掛我科的老師,雖然這只是一個(gè)白日夢(mèng),但我愿意天天去想因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主!

最后我想對(duì)大家說(shuō)我們都是驕傲的90后,我們沒(méi)有理由不讓自己的大學(xué)生活過(guò)的精彩。因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主!

美好生活的演講稿 大學(xué)生活的演講稿篇十三

有一句話這樣講道:使人疲憊的往往不是遠(yuǎn)方的高山,而是你鞋里的一粒沙。的確,使人苦惱的往往不是遠(yuǎn)大的目標(biāo),而是在我們身邊的一些不如意的小事。雖然細(xì)小瑣碎,但卻不得不時(shí)常面對(duì)。

它可能是你偶爾一次小測(cè)驗(yàn)的不及格,雖然不會(huì)影響你升學(xué),但免不了苦悶一陣;它可能是你走路時(shí)不小心摔了一跤,雖然不會(huì)導(dǎo)致頭破血流,但免不了痛好一會(huì)兒;它可能是你和家人的小小口角,雖然不會(huì)造成家庭破裂,但免不了彼此冷戰(zhàn)一段時(shí)間;……

這一件件不如意的小事堆砌成或大或小的困擾,雖不如遠(yuǎn)大目標(biāo)那樣另人望而生畏,但卻會(huì)始終不離不棄地伴隨你身邊,拖延、甚至改變你前進(jìn)的步伐。因此,我們只有正確面對(duì)生活中的困擾才可能到達(dá)成功的彼岸。

微笑面對(duì)生活中的困擾。因?yàn)椴粷M和憤怒的情緒并不能幫助你解決什么問(wèn)題,相反會(huì)由此波及到其他事情,把一切搞得一團(tuán)糟。倒不如微笑著面對(duì)生活中的困擾,把此當(dāng)成考驗(yàn),化為經(jīng)驗(yàn),在下次遇見(jiàn)類似情況時(shí)便能輕巧地避開(kāi),而不是一錯(cuò)再錯(cuò)。

登山的旅人在鞋底進(jìn)沙后,沒(méi)有詛咒道路的崎嶇,也沒(méi)有抱怨自己的運(yùn)氣不佳,知識(shí)默默地脫下鞋子,把那粒沙子倒了出來(lái)。因?yàn)樗靼祝械穆裨苟际峭絼冢F(xiàn)實(shí)既不能改變也不能重來(lái),如果賭氣繼續(xù)前進(jìn),不僅折磨了自己的腳,還會(huì)延遲登頂?shù)臅r(shí)間、甚至?xí)率棺约翰荒芘实堑巾敺濉6┯谐バ又械倪@粒沙子,擺脫這困擾才能打點(diǎn)起自己的全部精神繼續(xù)登山。

微笑是一種表情,更是一種心態(tài)。它是對(duì)待困擾的豁達(dá)、坦然的表現(xiàn)。“人生不如意事十之八九”,既然無(wú)法避免生活中的困擾,何不試著豁達(dá)、坦然一些?如果因此而整天板著臉,唉聲嘆氣,你身邊的人開(kāi)始時(shí)或許會(huì)同情你,可時(shí)間一長(zhǎng)便不免覺(jué)得你有些無(wú)病呻吟,而漸漸疏遠(yuǎn)你了。相反,如果你能微笑著面對(duì)生活中的困擾,人們便會(huì)為你的樂(lè)觀與坦然而喝彩。這樣,你在繼續(xù)前行的同時(shí),也博得了他人的好感。如此一舉兩得的好事,又何樂(lè)而不為呢?

微笑面對(duì)生活中的困擾,你可以更快地?cái)[脫不必要的苦惱;微笑面對(duì)生活中的困擾,你可以遠(yuǎn)離岔道,繼續(xù)向即定的目標(biāo)前進(jìn);微笑面對(duì)生活中的困擾,你可以贏得他人的好感;微笑面對(duì)生活中的困擾,你會(huì)收獲更多……

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