最新講文明創建和諧校園演講稿
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
講文明創建和諧校園演講稿篇一
大家上午好!
我是來自桂花中學的廖詩怡,今天我演講的題目是:讓文明之花開滿校園。
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的.解放、自由、完善和超越;文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝.
但是大家也清楚地看到,在我們的校園里,在一些同學的言行中,還有一些不盡人意的地方,譬如教室環境不整潔,垃圾不及時清理,飲料杯、塑料袋、紙片隨處丟棄,有的同學隨意踐踏草坪,攀折花木,還有的同學甚至故意損壞教室門窗、課桌椅、走廊欄桿等,有的同學還在課堂上玩手機、看小說、做與上課無關的事情。所有這些現象與學校文明發生了嚴重的沖突,需要引起我們全體師生足夠的重視
生活在美麗的校園中,我們怎能容忍嶄新的課桌被隨心涂抹、信手亂畫;怎能容忍校園里飛揚起的片片紙屑;怎能容忍不隨手關水龍頭的長流水;怎能容忍青少年口中飛濺出的污言穢語,不,我們不能!
作為學生,我們既是學校文明的創造者,更是學校文明的受益者。試想這樣的情景:當我們漫步在校園,與老師相向而行時,情不自禁地向老師問好;當我們與同學相處時,“謝謝” “不客氣”等禮貌用語隨處可聞,這些是否會讓你的心中涌起一股暖意,這正是文明禮貌所帶來的溫暖。文明禮貌是如此的簡單易行,又是如此的暖人身心。同學們,老師們,文明的校園需要我們全體師生共同長期的努力,校園因你我的文明而文明。
其實做一個講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關情,在不經意間,我們傳播著熱情,關愛,友誼和尊重。我們播下一個動作,就收獲一個習慣;播下一個習慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來,從自身做起,從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美??,讓文明禮儀之花在校園開得更加燦爛!
我的演講到此結束,謝謝大家。
講文明創建和諧校園演講稿篇二
各位領導,各位老師,各位同學,你們好!
今天,我演講的題目是:和諧暢想曲。
又是春暖花開的季節,三月的春風,剪出了一副色彩明快,頗具現代氣息的水彩畫:柳林的校園里,一棵棵柳樹綻露青蔥;鵝黃色的雛菊,在草地上星星點點,隨風搖曳。天空中,不時有白鷺飛過,象要印證古人的名作:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
在大自然和諧的景色里,西南財大的校園里也奏出了一首和諧的暢想曲。這首樂曲的創作者,正是財大廣大的師生員工們。教室里,老師們引經據典,滔滔不絕;講臺下,同學們積極討論,氣氛熱烈;教室外,瑯瑯的讀書聲伴隨著朝陽升起,一張張年輕的面孔,寫滿了希望和夢想。
作為老師,我們希望自己是同學們成長途中的一根拐杖,當你們不再需要我們的時候,是我們最快樂的時刻;
作為老師,我們希望自己能和同學們一起暢游知識的海洋,看到大家編織,采擷一個個夢想;
作為老師,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧,是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,所以傳道授業解惑也。在座的老師們,也曾經是校園里的莘莘學子。昨天,是老師給了我們知識的雨露,是老師給了我們做人的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。今天,社會需要我們再把所學的知識傳播出去。德高為師,身正為范。除了知識,我們也肩負著在思想道德上成為學生榜樣的責任。只有身先士卒,表里如一,做人做事追求進步,我們才能贏得學生的認可。師生互敬互愛,從而打造和諧的'學習氛圍。
同學們,老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。讓我們共同努力,和諧校園的樂章終將奏響。
講文明創建和諧校園演講稿篇三
各位老師,親愛的同學們:今天國旗下講話的題目是:做文明學生,創和諧校園。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。從教育成長的角度來看,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝,戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰爭中解放出來……
在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園的操場上、樓梯上、教室內,總能見到與我們美麗的校園極不和諧的零食袋、果皮紙屑。有的同學認為:反正有值日的同學一天兩次甚至三次在打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意踐踏小草攀爬樹枝;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。
今天的鑒湖小學煥然一新,平坦的校園廣場,嶄新的地膠走廊,防盜門窗,先進的電子白板……都給我們耳目一新的感受,同學們,你們知道嗎?校園的一草一木,角角落落,都是我們工人師傅在假期里不分晝夜的勞動成果,工人師傅是平凡的,不引人矚目的,然而,正是這些平凡的工人,日復一日年復一年地用自己的一身臟,換來了萬家凈,是他們甘愿吃苦忘我的勞動,為我們的'校園除垢布新,才有這清新優雅的環境呀!說到這里作為我們同學,你們不覺得應該做點什么嗎?
同學們,所以我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器。而要成為一個身心和諧發展的人,文明就是我們素質的前沿。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養成良好的文明習慣,做文明小學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全校師生的共同努力,一定會營造出一個文明和諧的校園!假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那我們民族的整體素質將大大提高,祖國的未來一定更加繁榮昌盛!
講文明創建和諧校園演講稿篇四
各位老師,各位同學,
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是《做校園管理的主人,創文明和諧的環境》。
同學們,現代的社會發展迅速,科技水平越來越高,人們的生活也越來越好,但是隨之而來的很多不和諧因素也在增加,這關系到我們每一位同學的切身利益,因此我們要提高認識,加強自我教育與自主管理,做自我管理的主人。所以今天在這里給同學們強調以下方面:
一、牢固樹立自主學習的意識。樹立終身學習、自主學習的意識,從我做起,從現在做起,主動學習,相互學習,比學趕幫,營造人人學習、自主學習的良好氛圍,養成良好的學習習慣,課前做好預習:課堂上,跟上老師講課的思路,做到眼到、耳到、手到、心到,把知識點融會貫通、學以致用;課后及時完成各科作業、鞏固訓練、拓展提高。
二、提高安全意識,注意人身安全。隨著經濟社會的發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,然而我們卻經常目睹一幕幕不可挽回的悲劇,而導致悲劇發生的一個重要原因就是我們缺乏安全防衛意識,所以這就要求同學們養成遵守交通規則的良好習慣,在上學、放學的路上,走人行橫道,看紅綠燈,做到“寧等一分鐘,不搶一秒鐘”。乘車的同學要遵守秩序,頭和手不要伸出窗外,等候坐車時,不要在公路玩耍、亂跑。如果是騎自行車或者電動車上學,一定不要走快車道,在人行道上要靠邊行走,騎慢一點,主動禮讓,不要搶道。
三、注意飲食安全,養成良好飲食習慣。校園周邊有許多不法商販將“三無”產品擺放在食雜店和路邊的小攤上出售,因此同學們在購買食品時一定要清有沒有生產日期,生產廠家,保質期等內容。不要因為貪圖便宜,而拿這些既不健康也不衛生的東西填飽肚子。另外,也請大家不要在小攤子上購買零食,這樣,既有助于我們的健康成長,又有助于我們養成節約的好習慣。平時要認真按照“吃熟食、勤洗手、喝開水”的要求去做,養成良好的個人衛生習慣,以預防各種傳染病的傳染。
四、樹立安全意識,提高消防安全能力。隨著冬季的來臨,空氣和物品的干燥程度越來越高,消防安全的嚴峻性越來越大。在用火和用電的'事情上任何一丁點的疏忽大意,都有可能帶來無法預料的嚴重后果。希望同學們要愛護消防設施和電器設備,不在校園中使用明火。同時,要學會在火災面前安全逃生的知識和技能。
五、注重網絡安全,提高防范能力。網絡給我們的生活帶來了很多的方便。但是一些不法分子,利用網絡進行破壞活動,傳播一些迷信、反動等不健康的內容。一些缺乏是非判斷標準的學生,往往最容易上當受騙。同學們在上網時要增強安全防范意識,上網時應該瀏覽一些健康有用的網站,不在網上隨意發表言論,傳播不實言論,不得通過網絡交友、聊天、打游戲等。在沒有家長陪同的狀況下,任何同學不得到網吧上網!
六、保持健康心理,塑造健全人格。每一個步入青春期的少男少女,隨著生理的逐步成熟,會開始關注異性同學,并希望了解他們,與他們交往,這是一種正常的心理現象。如果男女同學之間的交往處理不當,也會影響和妨礙正常的學習和身心健康,帶來情緒和行為上的困擾。因此同學之間要注意以下方面:一要自然交往。既要做到表達自然、順暢,不過分夸張,也不閃爍其辭;既不盲目沖動,也不矯揉造作。二要適度交往。異性交往的程度和方式要恰倒好處,既不為異性交往過早地萌動情愛,又不因回避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷害。三要真實坦誠。這是指異性交往的態度問題,要像結交同性朋友那樣結交真朋友。四要留有余地。雖然是結交知心朋友,但是異性交往中,所言所行要留有余地,不能毫無顧忌。交往中的身體接觸要有分寸等。特別是在與某位異性的長期交往中,要注意把握好雙方關系的程度。五要學會調節心理。加強自我教育,遇事不偏激,不過火,學會忍讓,與同學老師保持良好的關系,并以積極的態度對待學習和生活。遇到突發事件要冷靜對待,敢于批評、指正一切違反社會公德要求的行為和現象,積極維護校園安全。
七、遵守校紀校規,爭做文明學生。語言不文明、行為不文明的現象仍然存在。剛剛打掃干凈的草場、樓道、教室,不一會兒便出現了垃圾,白色的墻壁印上了黑黑的腳印;樓道內時時還有同學在追逐打鬧,教室內還有人在大聲喧嘩;有的同學出口成臟,打架、罵人的事件還時有發生;有的同學在樓道、廁所、宿色隨意抽煙;有的同學將自己的物品隨意擺放,就餐不自覺排隊,等等,這些都是不文明的表現。同學們,有文明素養的學生,同時一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結;他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……同學們,學校不但是養成良好行為習慣的場所,也是傳播文明的圣地,文明的語言和舉止、整潔大方的衣著舉止是美麗校園的一道風景,所以我們要做文明的學生,注意自己的一言一行、一舉一動,共同維護我們的校園環境。希望同學們嚴格遵守學校規定,佩帶校牌和出門證出入校園,嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學、不出走,文明有禮、誠實守信、樂觀向上,做文明的中學生。
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和成功,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。
今天的講話到此結束,感謝大家的聆聽!
講文明創建和諧校園演講稿篇五
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在美好的校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫文明和諧校園的歡快樂章。
構建文明和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構建文明和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到文明和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的`人際關系。構建文明和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構建文明和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。彎一彎腰,撿起地上的垃圾,讓我們輕盈的走在詩意般的校園里,不留下一粒塵土.作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們,構建文明和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向文明和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,文明和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子,讓我們在文明和諧的教育氛圍中愉快學習;花開的日子,讓我們在文明和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在文明和諧的大學校園中健康成長。未來不是夢,今天,在我們手中
講文明創建和諧校園演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《做文明學生 創和諧校園》。大家都知道,文明是一種進步,是思想的科學、行為的端正,是人格的解放和超越。從教育成長的角度來看,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制。
其實,文明就在我們身邊,但是總是有一些破壞這份和諧之美的現象出現。當我們走進寬敞明亮的教學區,總能時不時看到水龍頭的水嘩嘩地流著,廁所的水箱停止了工作,走廊里的照明燈傷痕累累,這里的門被踢了一個洞,那里的玻璃碎了一地。于是,我們不禁要問:為什么總有那么多的公物遭破壞呢?因為有些同學沒有愛護公物的意識,文明的學生一定是愛護公共財物的'人,他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會浪費水電、破壞門窗。
再轉頭看看我們的教室,有的同學不能認真學習,有時甚至可能不尊重老師,這些更是不應該的。老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。不要說樹立多大的理想,報答老師,我們可以做的是最基本的尊重老師。上課的時候認真聽講,在走廊上看到老師的時候,一個微笑、一個輕輕的點頭、一句老師好,我想那位老師都會由衷地感到欣慰。
我們總是在說構建和諧校園,而和諧校園需要與之相適應的環境氛圍和文明行為,那么到底如何構建和諧校園?我想,這需要我們每個人都去努力,一個文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人,他會尊敬師長和關愛同學,關愛身邊的人和事,不會跟同學打架、不會破壞團結的事。他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導,感恩同學的友愛。他會知道努力學習,積極向上,提高自身的素質,為了理想而努力拼搏。
同學們,昨天的習慣已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天!讓我們行動起來吧,讓文明永遠與我們相伴,讓文明之花開滿和諧校園!
講文明創建和諧校園演講稿篇七
親愛的老師同學們:
大家好!
今天我講話的主題是:做文明學生,創和諧校園。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看到我們這么美麗的校園中隨處丟棄的飲料瓶、面巾紙、包裝袋,聽到某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢?這與中學生的身份相稱嗎?
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的作用:既是追求個人道德完美,又是維護社會利益,公共秩序。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會亂扔垃圾,不會亂涂亂畫,更不會隨地吐痰、浪費水電等。他會勸阻、制止破壞行為。因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的'養育,感恩老師的教導。
那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明行為,就不會有校園的和諧,因而文明締造和諧。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹文明,打造和諧的文化氛圍。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向、當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長,在這個過程中,讓我們親近文明、表現文明、實踐文明,做文明學生,創和諧校園。
講文明創建和諧校園演講稿篇八
各位同學、老師:大家好!
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
今天我講話的主題是:做文明學生,創和諧校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
和諧,是一個永恒的話題。如果校園是一棵綠樹,那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍的天空,那么和諧便是空中一排排成群結隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
因為有了和諧,我們在校園中得到的是絲絲春雨、縷縷陽光和陣陣微風;因為有了和諧,我們在老師和同學間得到的是鼓勵、贊賞和理解。
只要我們每一位同學都為此而努力,因自己的力量而使校園更加和諧,我們的養正小學就會擁有更加美好的明天!
講文明創建和諧校園演講稿篇九
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;
有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態;也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。
好,今天我演講的題目是——文明締造和諧。
首先,我們先搞懂一個問題,文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。
我們作為新世界的中學生,在講文明,創和諧上該如何做呢?
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現。主要包括三點:①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學們,你若能做到以上三點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現你的`文明,與人交談應注意4要:態度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達要得體。態度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的,表情若不自然,別人就會以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會認為你俗不可耐,不想和你交談;表現若忸扭捏捏,別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現中學生的文明。
“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發展,祝院領導老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學院所有的同學們學業有成,祝愿我院所有的畢業生前程似錦!
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養,營造和諧文明的校園環境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體汝高學子的不懈努力,我們相信明天的汝高將會是一個更加和諧文明的汝高!