2024年感謝老師們的一封信

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2024年感謝老師們的一封信

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感謝老師們的一封信篇一

您好!

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,就要離開哺育我六的母校,離開這和藹可親的老師以及朝夕相處的同學(xué),心中的眷戀之情油然而生。

回首六年的小學(xué)生活,我們從認字識數(shù)到能學(xué)會算,從學(xué)知識到懂得做人的道理,從一個無知的幼童轉(zhuǎn)成一個即將畢業(yè)的小學(xué)生。在這中間,您為我們操了多少的心血,流了多少汗阿!

敬愛的朱老師,我永久也不會忘記您的親切教誨。多少個沸騰的白天,您在明亮的`教室孜孜不倦的給我們講課;多少個寂靜的夜晚,您在燈下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您好耗了多少心血,流下了多少淚水!

在以往的歲月里,您是我們的知心朋友,應(yīng)對不愉我們都期望向您傾訴;應(yīng)對歡樂我們都期望與您分享。面丟一切您都欣然理解。不但如此,您還信任我們,無論在文學(xué)還是課外活動,您總是相信我們能辦好,并辦出色,雖然我們常常讓您失望,但您也不會責(zé)怪我們,還說:“失敗乃成功之母。”您了解我們,無論各個方面都不會給予我們壓力,讓我們喘但是氣來,總是讓我們以簡單的心態(tài)去應(yīng)對失敗。您也說:“只要努力過就行了?!蔽覀兠靼?,我們班既不是那種天資聰穎的類型,也不是本本分分的班級。我們調(diào)皮、搗亂、而且“酷愛”打架。而您卻無論我們闖了什么禍都會對我們循循善誘……

老師,我們敬愛的老師,我們深愛的老師,“謝謝您!”

祝您

事事順利,笑口常開!

學(xué)生:

xx年xx月xx日

感謝老師們的一封信篇二

敬愛的老師:

您好

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就六年級了,在這萬物復(fù)蘇的春天,每當我們看到您慈祥的面孔,就仿佛看到父母一樣,是您把我們帶進了知識的殿堂,把知識寶庫的鑰匙交給我們,讓我們?nèi)ヅ?、去探索、去發(fā)現(xiàn)。樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃?;ǘ涞纳睿x不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……

多少次,我們從窗口中看到您認真批改作業(yè),生怕有一絲漏洞。這時我們多想跟您說:老師,謝謝您對我們認真的教育。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。有人說生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,為我們指引方向,我覺得她們說的是對的,我們就像大海中的一艘小船,在海上飄蕩!不管您有多累,依然給我們上課,并付出了許多心血,我們永遠不會忘記您——我的啟蒙老師。

祝您

身體健康、青春永駐

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

感謝老師們的一封信篇三

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我們初一(6)班的莘莘學(xué)子,捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的`典范。

感謝您xx老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您xx老師,您是我們永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,就能把一切向您傾訴。

感謝您xx老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,在此,我們真心的祝福全體老師節(jié)日快樂!

全體同學(xué)

20xx年xx月xx日

感謝老師們的一封信篇四

根據(jù)孩子在學(xué)校里這段期間的種種表現(xiàn),很快的適應(yīng)了學(xué)校的生活,是老師們那種愛心、真誠感動了我,決定寫一封感謝信。

記得孩子在報名考試時,成績不是很理想,謝謝致遠收了我的馬虎女兒,給了她這次機會,榮幸的成了致遠學(xué)校的一名小學(xué)生。

為了生活我們迫不得己在外打工,孩子丟給了爺爺奶奶,成了留守兒童。覺得自己虧欠孩子太多,想在精神上給予點補償,孩子上一年級時,就想選擇一所可以寄宿的好學(xué)校,直到今年致遠圓了我的夢。交學(xué)費時,種種顧慮,對于普通的.農(nóng)村家庭來說,壓力是有的,如今看到女兒每天快快樂樂的,當初的決定是正確的。尤其看到老師們這樣盡職盡責(zé),我們出門在外更踏實了,謝謝你們……

我的女兒是棵剛生根發(fā)芽的小樹,需要家長和老師的精心栽培,在人生的道路上不屈不撓,亭亭玉立的茁狀成長,成為一個有用之材。孩子從小有好的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活方式,德智體美能全面發(fā)展,是家長的心愿。我們不在孩子身邊,孩子缺失父愛、母愛,是你們給予了孩子那份愛,給孩子創(chuàng)造美好的童年生活,我們出門在外,最需要你們這樣的師資隊伍,新一代的教育理念。希望我的孩子長大以后像你們一樣有擔(dān)當。

放假那天給孩子通電話時是晚8點10分,孩子已經(jīng)刷牙洗臉、洗腳洗襪子,這在以前都是在家長的督促下完成的。從小培養(yǎng)孩子自理,是我所期望的,就怕孩子長大衣來伸手、飯來張口,沒有立足之地。老師們不要對我的女兒手下留情,該管就管。孩子有什么問題,請及時通知我,全力配合。孩子的一點一滴,我都看在眼里。句句聽孩子講這個老師那個老師的,真誠的道一聲,二年級1班的所有老師:你們辛苦了!

祝樂陵致遠學(xué)校越辦越好,同時我會介紹親人和朋友的孩子來貴校就讀。

感謝老師們的一封信篇五

敬愛的老師:

您辛苦了!

老師,您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途,自己卻越來越短。其實,期末復(fù)習(xí)的這段時間里,我有好多話想對您說,可是因為太忙,我沒來得及向您說。現(xiàn)在,我就向您說說我的心里話。

老師,我是一個自信心很強的女孩,我總是希望事事都搶在最前頭。期末復(fù)習(xí)的這段時間,我有過好成績,也有過不太理想的成績。不知道您發(fā)現(xiàn)沒有,每次取得好成績,我都會向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因為我在乎您對我的看法。我希望,當我每次取得好成績的時候,看到的是您欣慰的笑臉。每當看到您欣慰的笑臉時,我就覺得我的努力沒有白費!

記得有一次,您給我們考了一張卷紙,當您宣布誰打一百分時,我聽到了我的名字,當我被同學(xué)們羨慕的.眼光“圍”住時,我簡直不敢相信,全班只有我一個人考了一百分!我像一個上了發(fā)條的玩偶,一下子從座位上蹦了起來,大叫了一聲:“噢耶!”此時,我又忍不住向您那邊偷看了一眼,您露出了欣慰的笑容。此時此刻,您這一笑,讓我的心如此溫暖。我會覺得,這一笑,是您對我努力的認可;這一笑,是您對我成績的滿意;這一笑,包含著您對我提出的更高要求。每當我回想起這件事的時候,我總是想起您那張欣慰的笑臉,想起您往日對我的細心關(guān)照,對我學(xué)習(xí)的幫助,對我母愛般的教育。

從此,我對自己的要求更嚴了。我會用百倍的努力取得更高的成績,因為我希望您那張花一般的笑臉永遠綻放在我的生命中。

老師,在今后與您相處的最后半年的時光里,我向您承諾:我一定不會辜負您的期望,我會讓那在空中飄揚的紅領(lǐng)巾,在陽光的照耀下,更加鮮紅!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:

20xx年xx月xx日

感謝老師們的一封信篇六

敬愛的老師:

你們好!

轉(zhuǎn)眼間六年的時光就這樣過去了,我剛踏上了定海二中的大門,雖然我上了初中,但是我還是忘不了你們。

唐老師是我一到四年級的班主任,您對我們很嚴格,記得有一次我沒做完作業(yè),您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是,我十分的不喜歡您,但是此刻想起來,我覺得您做得對,如果那次您放了我一馬,我將會一向不做作業(yè),最后成為一個差等生。正是因為您那次批評了我,我才不會發(fā)生類似于這樣的事。

吳老師是我五到六年級的班主任,吳老師不像唐老師那樣嚴厲,但是有時侯也會發(fā)一點脾氣,比如如果我們考試考差了,就會批評我們。

此刻我上了初中,有了一位新的班主任——劉老師,班主任劉老師對我們很好。初中老師的`教學(xué)方法和小學(xué)老師的教學(xué)方法相比是初中老師上課的速度快,而且作業(yè)也多了。科學(xué)課和數(shù)學(xué)課是我最喜歡的課了,因為科學(xué)課能夠讓我們用各種儀器做實驗,而數(shù)學(xué)課是我從小喜歡的課。初中還有很多跟小學(xué)不同的地方,比如大課間出校門能夠買東西吃,體育課是男女分開上的,電腦課要帶些套等等,太多太多。

最后祝:

身體健康,往事如意。

學(xué)生:

xx年xx月xx日

感謝老師們的一封信篇七

尊敬的教師:

您好!

這是我第一次跟您寫信,心境很激動。您可明白,我是多么地感激您呀!

記得小時候的我,不懂事,又淘氣,根本沒有把學(xué)習(xí)當回事兒,成績平平,明白遇見您,我的人生才開始有了意義。

五年來,您給予我的太多太多了,我深深地記得,當我失落的時候,是您對我的鼓勵讓我的信心倍增;當我遇到困難時,您總是和我一齊應(yīng)對,為我排憂解難;當我生病時,您無微不至的關(guān)懷,如同春雨般撫慰了我那幼小的心田,讓我感到了第二份親情……每一天看著您那和藹可親的面容,聽著您那生動形象的話語,我真想告訴您:教師啊,您就是我夢寐以求的好教師。您就像一支燃燒著的火炬,為我們在茫茫學(xué)海里指出了方向,指明了道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。

教師,您對我的教育我將永生難忘。您還記得嗎?我剛接觸您時,因為覺得您和藹可親,就放開了膽子,上課東張西望,左顧右盼,您發(fā)現(xiàn)后,并沒有呵斥我,也沒有當著同學(xué)的面說我,而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的.桌面提醒了我。等到放學(xué)后,您把我叫住,對我講了我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自我的道理?;丶业穆飞希翌^腦里一向在細細地回味著您的話,我下定決心以后不再犯同內(nèi)的錯誤,要用實際行動來證明“我能行”。教師,我要感恩于您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學(xué)的期望。

五年來,在您的教誨下,我已成為一名優(yōu)秀的共青團員,曾多次被評為校級“三好學(xué)生”,今年春季還被評為縣級“三好學(xué)生”。幾年來,我的成績提高很快,已在年級名列前茅,我明白這來之不易的榮譽里,凝聚了您多少的心血??!敬愛的教師,請放心吧!我必須會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切期望,我將懷更大的志向,抱更高的夢想,發(fā)揚拼搏精神,珍惜時光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報學(xué)校、回報您對我的厚望和培養(yǎng)。

教師,再一次感激您幾年來對我的栽培!讓我懷著感恩的心,向您,向全天下的教師,獻下一份深深的祝福:愿教師身體健康,永遠年輕!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

感謝老師們的一封信篇八

親愛的xx,您好。

我很高興與您共度了一個美好的學(xué)期。為什么我這樣稱呼您呢,這樣很讓人不解,會讓您誤認為我是一個不會尊師重道的學(xué)生。不!在這樣一段短暫的時光中,你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來了快樂,讓我沒有理由不把您當作我的朋友。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。

在這個學(xué)期,我學(xué)到了很多知識,比如關(guān)于計算機權(quán)限,怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs,word文檔怎樣加密,物理地址該怎樣查詢,怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail,hub與swich的區(qū)別與原理,網(wǎng)上銀行的運作原理,自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序、條件以及相關(guān)費用,電話營銷、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點。

我都知道該怎樣去操作。我為我自己擁有這個能力并能應(yīng)用它來幫助別人而感到驕傲,我也為我擁有您這樣一個老師而感到自豪。因為您教給我的不僅僅是這個技術(shù),更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生。

我每節(jié)課都做了一下簡單的記錄,我熱愛您的人生經(jīng)歷。因為這些對我是有借鑒價值的?,F(xiàn)在我經(jīng)過簡單的匯總,在有用之時,把它拿出來讓您了解我對此需要有哪些認知與自我改進的地方。

1、最底層負擔(dān)最為承重,因為它要承擔(dān)上面的負重,要努力做到上層-----xxx

我想過很多,認為這句話頗為經(jīng)典。有點像韓國三星集團總裁李健熙在記者問起關(guān)于競爭對手時所說的:我們只有兩個競爭對手(美國的ge,日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和對比并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的。

努力爭做上層,能夠讓我去不斷進步。

2、在電子商務(wù)不會做的時候,你可以通過點擊"幫助"選項或在電腦上搜索或查閱書籍或問你身邊的人,為什么不去呢?-----xx

人與人的差距不在于智力,而在于對身邊事物的利用程度?,F(xiàn)在的媒體技術(shù)很發(fā)達,很多信息可以通過不同的手段來獲得。即使大家都處在這樣一個信息共享的社會,怎么還會讓我與別人的能力變得有差距?這是我要反省的。

我想我應(yīng)該改變的是要善于利用身邊的資源。無論是人,無論是信息,還是資金,我都應(yīng)該好好的去利用。并且我還得樹立一個觀念:我想的到的,我一定要想盡一切辦法,通過一切手段去獲得。不達目的誓不罷休。

3、電子商務(wù)這個課程因為我們學(xué)校沒有齊全的教學(xué)設(shè)備,我希望大家下去要做-----xx

現(xiàn)在的大學(xué)生,包括我本人,主要的優(yōu)點是口才高超,但最主要的缺點也是口才高超。我的意思是只會夸夸其談,到了真正去處理一些事情時??偸窍駛€繡花枕頭。

老師您給我傳輸了的一個重要的做人原則:實力不是說出來的,而是做出來的。很多事情不是我們覺得簡單就行了,我真正需要的是執(zhí)行力。做任何事不在于口號有多么響亮,那不是一個人的人格魅力,也不是什么特有文化。執(zhí)行力就是文化,就是人的能力

4、學(xué)習(xí)電子商務(wù),至少在談?wù)摃r,你也懂。與別人有共同話題。讓人覺得你有實力,受過教育-----xx

走向社會,與不同的社會階層接觸,是早晚的事。

如果真的到了那一天,與我接觸的人,談?wù)撨@個我不知道,談?wù)撃莻€我不曉得。別人或多或少會認為我的大學(xué)是虛度年華,空有其名。沒有一點真正值得交際的資本。作為一個大學(xué)生,我會覺得臉紅,丟大學(xué)生的臉。

我現(xiàn)在學(xué)習(xí),不是為別人而學(xué),而是為自己將來而學(xué)。我在為以后能夠立足社會增加資本。為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶嵙Α?/p>

5、整個社會都在急功近利,包括我們的每一位同學(xué)-----xx

這句話對我感觸很深,它讓我想起了我過去的學(xué)習(xí),并讓我對自己的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。我記得剛來大學(xué)的時候,我是抱這一種“學(xué)習(xí)實際的`,能直接運用的知識?!睉B(tài)度去學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在想起當時的想法,我認為自己當時很傻。難道一定要這樣嗎?有用的我就去學(xué),沒有用的我就不去學(xué)。主修課去認真,選修課就不認真。何必呢?那我還不如直接退出本科,上專科更為實際。

做人不也一樣嗎?干什么事,不管它對自己重不重要,都得去認真對待。做人求的不是什么高起點,而是真正的腳踏實地,認認真真的打好基礎(chǔ)。來不得半點投機與小聰明。

6、知道怎么買房嗎?如果是我 ,我就會分別在早上、中午、晚上看看它是什么樣子,我還要會分別在晴天、陰天、雨天看看它的樣子-----xx

ab型血的人,這種人容易走極端,不能從多個角度全面的認識問題。 這是科學(xué)家經(jīng)過對人的調(diào)查總結(jié)出來的。我就是這類血型的人,他們說的的確有道理。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷,我很單面化??偸怯幸粋€想法,從一個角度思維,然后總是會沖動的干下去,結(jié)果做事總是錯的不沾邊。

做人不要沖動,需要深思熟慮,言警慎行,考慮全面了再去做,這是很必要的。

7、了解政府的建制是必要的,今后如果你需要辦什么事,你連找誰都不知道,還提什么有所成就-----xx

作為一個營銷專業(yè)的人,有必要去了解政府?,F(xiàn)在的經(jīng)濟很發(fā)達,隨之而來的經(jīng)濟糾紛也多。如果出了問題,找政府是必然的。自己要明白該找哪個部門,哪個官員,怎樣找?是我們要熟知的。

謝謝您的教誨,我會一直的去努力。走在人生路上,我也會因為曾經(jīng)的你而變得更加自信!

祝您笑口顏開,永遠的幸福安康!

感謝老師們的一封信篇九

敬愛的教師:

您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到歡樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

您不僅僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的教師中最漂亮和最善良的`。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位教師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝,可見,教師以往也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與進取。所以,我覺得您就這一點就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應(yīng)堅持一顆進取樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

友情、親情與感情是生活的三大重要部分。教師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、應(yīng)對與發(fā)展真摯與忠誠的感情,最終您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。教師,您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)當好好地、深深地感激您。

談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但經(jīng)過您的引導(dǎo)和鼓勵,我的寫作本事由以前字數(shù)不夠到此刻字數(shù)超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是教師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感激教師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因為它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對教師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實現(xiàn)教師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對教師您的一番感激之情!

最終,祝教師身體健康,工作歡樂,萬事順心,永遠都是十八歲!

xxx

20xx年xx月xx日

感謝老師們的一封信篇十

敬愛的于教師:

你好!

自從離開你的教導(dǎo)后,我很想你,真想再次聆聽你的教導(dǎo)。

以前在你的班上,我有時上課會開小車、說小話,成績也是忽上忽下,你為此也沒少批評我,似乎我就是班上的問題學(xué)生。想起以前的種種惡習(xí),哎!真讓你操心了。對于當時出現(xiàn)的抵觸心境,此刻也蕩然無存了。

想起你的容顏,想起你的慈祥,想起你的威嚴,想起你每次的諄諄教誨,我的心仿佛又一次的回到你的身邊,真的很想你呀!

追逐時光的步伐,我上四年級了,不得不離開你的班級,此刻我們的班主任是祝教師,開始的`時候,我還真有些不習(xí)慣,在與祝教師的接觸中,總感到一陣陣的陌生。有很多話,我不敢問教師,猶如當初遇見你一樣。雖然教師對我們一樣的嚴厲,一樣的慈祥,一樣的關(guān)愛,但不知為什么,我卻總感到少了些什么。

于教師,在你班上時,我有很多話沒敢對你說,如今借著寫信,想要對你傾訴,但提筆后卻又不知從何說起,唯一在我心中,想要對你表達的是:感激你,于教師。不知為什么,當我失落時,我總會不由自主的想起你,就是想靜靜地坐在你的面前,看著你那美麗而慈祥的容顏,傾聽你的教誨。

于教師,在離開你的班級之后,我在祝教師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了很多新的知識,雖然我任然在班上沒有考過滿分,但我時刻謹記你的教誨,我在努力改正自我的缺點。

于教師,我有太多的話,想要對你說。萬千的話語,我將化作濃濃的祝福飄蕩在風(fēng)中,向你傳遞。

祝于教師身體健康,萬事如意。

xxx

20xx年xx月xx日

感謝老師們的一封信篇十一

幼教領(lǐng)導(dǎo)及老師:

您們好!

我是貴校中二班xxx的媽媽,我來信代表我們?nèi)腋兄x貴校xx老師、xx老師、錢老師和xxx老師,對xx生病期間的關(guān)心和幫助。

20xx年x月x日(周日)下午,xx在家玩耍時不慎扭傷脖子,醫(yī)生診斷寰樞關(guān)節(jié)半脫位,入住市骨科醫(yī)院。次日,中二班班主任劉攀老師和曾教育過、幫助過航航的應(yīng)敏老師打來問候電話。當天傍晚,忙碌一天的劉攀和應(yīng)敏兩位老師帶著物品出現(xiàn)在航航的病房,帶來了中二班錢老師、甕老師和全體小朋友的問候、祝福。兩個老師給航航講故事、唱歌謠等等,鼓勵xx樂觀、積極、勇敢,此時此景,孩子的情緒穩(wěn)定,束手無策的`我也恢復(fù)安靜,雖然我婉言拒絕兩位老師周末來陪護,但是幾位老師在航航住院期間,隔三差五的打電話問候、鼓勵孩子,堅強的配合醫(yī)生的治療。

新年開學(xué)的第一天,xx老師及時給航航通電話,詢問恢復(fù)情況,得知航航已經(jīng)進入康復(fù)期,基本達到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個老師和全體小朋友歡迎航航回校。

事情雖小,行動之快,無微不至,千言萬語代表不了我們?nèi)业母屑ぶ?,但我依然要感謝四位老師的關(guān)心和愛護,感謝貴?!皩殞毨鏌o小事”的工作理念,感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了優(yōu)秀的老師,確保了孩子在幼兒園吃的放心、學(xué)的開心、玩的舒心,家長的動心(感動之心),解決了我們的后顧之憂。

此致

敬禮!

祝:

身體健康!工作愉快!

xxx

20xx年x月x日

感謝老師們的一封信篇十二

敬愛的老師:

你好!今天寫這封信只為感謝。

光陰似箭,日月如梭。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我已不再是七年級的學(xué)生。不知不覺已跨入八年級。

一年多的初中生活,讓我成長了許多,在這當中有我最親愛的同學(xué)、老師陪我一起度過。這對我的成長有極大的`幫助。

老師,你還記得我剛剛進入初中,有點不習(xí)慣而非常想家的事嗎?是您讓我懂得了什么叫堅強。

記得那次,我哭了,您問我怎么了?我沒有說話。你一手把我拉到教室外,特意找了一個沒人的地方。

“你怎么了,為什么哭呀”?你再一次問我。

“我、我想回家!”我哭著。

“想家了,是嗎?”您的聲音很柔和。

“嗯,我想回家”。我抽噎著。

“你要知道,你現(xiàn)在已不是小學(xué)生了,已不再是無知的小孩子,你已經(jīng)長大了,要學(xué)會堅強。要知道自己已經(jīng)是初中生了,不能再哭哭啼啼?!蹦媚请p慈祥的眼睛深情地看著我。

自從這件事以后,我知道了什么是堅強,我也再沒有哭過。

老師,您還記得我考試沒考好,而挨了一頓訓(xùn)斥的事嗎?是您讓我懂得了什么是失敗后的勝利。

成績單發(fā)下來的那一刻,我呆住了,我沒有及格,受到了訓(xùn)斥,我很失落,上課也沒心情聽講。后來,你把我叫到辦公室。

“不要這樣,振作起來”您的聲音很大。

我沒有說話。

“你知道愛迪生嗎?他發(fā)明電燈失敗一千多次都沒有放棄。而你,就這一次,要知道未曾失敗過的人,也未曾成功過。你應(yīng)該讓失敗成為你成功的墊腳石,只有從失敗中吸取教訓(xùn)才能成功,你知道嗎?”您的這番話觸動了我的心。

這次,你讓我明白了,失敗是勝利的本錢。

老師這一年多中,如果不是您一直開導(dǎo)我,把我從懵懂變得成熟,或許我就輟學(xué)了。請讓我對您說聲“謝謝,謝謝你”!

此致

敬禮

你的學(xué)生:茹xx

20xx年1月13日

感謝老師們的一封信篇十三

敬愛的曾老師:

您好!

您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢?

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我就將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),走向中學(xué)的大門。在這即將離別的時刻,敬愛的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴說我心中對您深深的感激!

首先,我要感謝您五年來對我的教導(dǎo)!您的教誨,把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數(shù)的認識到億位數(shù)的認識;是您,讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分數(shù)的乘除法;是您,讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積您,無私地把知識傳授給了我,不求回報,讓我在人生的起跑線上成功地起跑!

您還記得五年級下學(xué)期時的那件事嗎?您也許忘記了,可我仍記憶猶新。那是最后一個單元的單元測驗,全班都考得非常好,new ipad,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒有考上90分,只得了89分!要知道,五年來我數(shù)學(xué)還沒有下過90分吶!那一刻,我傷心極了。是您,利用課余時間為我單獨講解錯題,并給我分析了錯題的原因。終于,在您的教導(dǎo)下,我在考試中又重獲了滿分!敬愛的老師啊,您可知道,那時我的心里是多么的高興啊,! 還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學(xué)都上了90分。成績一向保持在98一帶的我,卻因為試卷的簡單和自己的優(yōu)點而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了驕傲自滿的心理,答題時不認真,非常粗心,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告訴我不應(yīng)該驕傲自滿,俗話說得好:“山外有山,人外有人?!庇谑牵业某煽冇痔嵘松先?。

老師啊,這些都是您的功勞啊!敬愛的老師,我要告訴您兩個好消息:一,,我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學(xué)競賽廣西賽區(qū)的全國選拔賽中成績優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎”;二,我在“希望杯”全國奧數(shù)邀請賽中成績優(yōu)秀,榮獲二等獎,并授予銀牌。老師,沒有您的教誨,怎么會有今天的`我呢?

人們常說,老師是“辛勤的園丁”,是“無私的春蠶”,是“人類靈魂的工程師”,這是多么恰當?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無保留地送給了我們,讓我們在知識的海洋中盡情地遨游,而不求任何回報, 敬愛的曾老師,我要再次感謝您的教導(dǎo),絕不辜負您的厚望!

祝您身體健康,萬事如意!

你的學(xué)生:xxxx

xx年x月x日

感謝老師們的一封信篇十四

親愛的霍老師:

你好!

今天我們畢業(yè)了!

一想起你,我就不會鼻子酸酸的了,我還是那么的依賴你。你總是那么的幽默,那么的風(fēng)趣,讓我不會再去想煩心事,你簡直就是我的一顆開心果。

數(shù)學(xué)課的課堂,你總是那么的體諒我們的心思。你知道數(shù)學(xué)是乏味的,你會在我們累的時候給我講笑話和故事;在我們想彎腰時,你會把我們彎一下腰做前提,讓我們“駝背”;在我們上課無理取鬧時,你給我們做思想工作。我沒有想到我會遇到一個如此好的老師,愿意犧牲自己的上課時間,給我們放松自己,也難怪,我這次期末考試的成績是如此高分。我懷戀你的數(shù)學(xué)課堂,我不敢想象初中我將會遇到一個怎樣的數(shù)學(xué)老師,我希望初中數(shù)學(xué)老師是一個像你一樣那么好的好教師。

對于你,我有好多好多話要說。

曾經(jīng),那一個微笑讓我們搭起了一座師生情誼之橋梁。讓我無論如何都忘記不了的是你那一個笑容,綻開的笑像一朵春天里的花朵,永不凋謝,永遠開在我的心窩里。想到你,我敬畏。我尊敬你的為人,我畏懼你面無笑顏,這也許是你的嚴肅,但希望你能多笑笑。

霍老師,之所以我的成績那么好,是因為你能循循善誘、不厭其煩的教導(dǎo)我,我永遠不會忘記你,我永遠會記得我們的回憶,你永遠是我心中最好的老師。我給你的擁抱,是想讓你永遠記得你還有一個我這樣的學(xué)生。你給我的一句話,是讓我永不忘記的話語。千言萬語道不盡我對你的不舍,霍老師,不要忘了我,不要忘了我們這一班大集體。心中永遠裝著你的學(xué)生

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