保護環境優秀演講稿

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保護環境優秀演講稿

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保護環境優秀演講稿篇1

我們大家都知道,挑戰與機遇同在,困惑伴希望孿生, 21 世紀,也是人類面臨挑戰的時期。特別表現在人與自然關系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環境嚴重惡化。

人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到 20xx 年達到 1 億人。 慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,生態環境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多保護環境的政策和法規。我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。

同學們,我們學校始終都在倡導“綠色萬里”,其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是 21 世紀的主人,環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化萬里校園。

保護環境優秀演講稿 篇2

各位評委、各位領導、同志們:

你們好!今天我演講的題目是《保護耕地,人人有責》。我自小生在農村,長在農村,土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感,我不敢說我能挑起振興中華之大梁,但我深深地覺得我屬于土地,我的事業扎根于土地。

俗話說,一方水土養一方人,是中國這方熱土養育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地,就是我們的根,我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂,正是汲取中國上下五千年沃土的營養,才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之,也只有我們每片綠葉都充分制造養料,作為對根的回報,中國土地之樹才會愈加壯大。

“天下興亡,匹夫有責”。在這兒,我想說,“保護耕地,人人有責”。保護耕地,需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團結一致,統一思想,增強耕地憂患意識,樹立愛土惜地觀念,養成“人人守土有責,代代惜地光榮”的社會新風尚。發揚文明用地,文明管地新風,向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員,我們更是義不容辭,我們應該視局如家,以極大的熱情投身于土管事業,擔負起土管人員應有的`責任,在平凡的崗位上艱苦奮斗,樂于奉獻,敬業愛崗,公道正派,愛民如父,心系百姓,情暖蒼南;我們更應該要無愧于中國土地之樹的一片綠葉。

朋友們!讓我們為了中國土地之樹常青,為了中國土地——我們共同的根,而綠著生、綠著死吧!讓我們在新的起點,新的

保護環境優秀演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

碧空如洗,蔚藍色的大海如一面展開的錦緞,在毫無遮擋的太陽光下鍍上了一層閃閃發光的金子。海面波濤起伏,海浪拍擊著海灘,像一個頑皮的孩子與母親玩耍。珠海情侶路海濱浴場,站在沙灘上,遠眺大海,還能望見海平面上若隱若現的港珠澳大橋。多么美的景色啊!但是,這么美的大海卻經不起推敲,親吻腳丫的海水卻骯臟如剛沖刷了垃圾場。

海邊,一個個不同顏色的塑料袋,糖果紙,餅干盒,隨著海浪卷來。遠處如此純潔,蔚藍的大海,與海邊漆黑如墨的海水形成鮮明的對比。而這些,都是大海媽媽對人類的“回報”。人們在海灘上吃飽喝足后,順手把垃圾“留”在了海灘上,他們怎么會想到,自己的一點垃圾,會對大海、對市容造成如此大的傷害!扔糖果紙的.孩子想:只不過是一塊糖紙,沒什么大不了的!扔餅干盒的人想:只不過是一個餅干盒,大海很快就會把它卷走了!殊不知,人人若都如此想,世界上還會有美麗的大海嗎?沒有了大海,還會有我們嗎?

記得上個星期天,我們一家回家鄉玩,而外公卻并沒有在家,因為臺風“山竹”過后,水庫的堤壩塌了,外公就帶著村民們一起去修水壩了。修了五天,大家不辭勞苦、早出晚歸,總算把水庫的堤壩修好了。老家雙水的水庫水質清澈,純凈,伸手捧一把水,立馬就可以喝下去。這里的人們無比愛惜這個水庫,不能也不敢污染它,甚至在水庫扔塊紙巾都不行,所以水庫的水非常干凈。如果人人都像我的家鄉人那樣珍惜、愛護江河湖庫,懂得保護它們,那么,不單水會干凈,地球母親也會變得更加美麗動人。人類做過一個統計,如果把地球上所有的水看作50瓶標準礦泉水,那么可供我們飲用的水只有三分之二瓶蓋那么多。水資源是有限的,水就是我們生命的一部分。既然這樣,那為什么還有人去破壞,污染江河湖庫呢?這等于是在破壞自己的生命呀!看著美麗的江河湖庫,我想:大家也不希望它們變黑變渾濁,變臟吧!保護江河湖庫,從我做起,從我們做起,從身邊的小事做起,讓它們變得更加美麗,讓我們的地球母親健康的微笑。

保護環境優秀演講稿 篇4

大家好!這天我演講的題目是:創綠色學校,護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最終一片葉子》中的這句話:“當最終一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的這天,重讀小說《最終一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色學校中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的學校,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在學校里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、情緒舒暢。學校中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎一節課后,站在走廊上看看學校中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神到達更高、更好的

狀態!在課余時光,同學們又能夠在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎由此學校的完美可見一斑。所以,我們就就應讓學校中的綠色永存。優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一齊都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類帶給了各種物質和能量,是人類存在和延續的基矗雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類自我。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個完美的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發展的禮貌環境里。近年來相應“建立衛生城市”的號召,我們的學校環境也正在發生著全面的變化,學校環境建設是我們務必直面的問題,學校綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著學校生活的幾多色彩,當然,綠色學校不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,用心進取的班級精神風貌等。建立綠色學校,不僅僅只是要有優美的硬件環境,更就應提高我們自身的修養和素質,這也是我們的職責和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更就應保護學校環境,共建綠色學校。為了共創綠色學校,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,用心參與學校綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品,個性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色禮貌意識,用心參加學校愛綠護綠行動;

6、勤儉節儉,節儉學校內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節儉每度電,節儉每滴水;

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言禮貌,行為規范。

8。一切都以更高的目標束縛要求自我,將自我培養為有禮貌素質,全面發展的優秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代職責感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色學校,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們學校生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

多謝大家!

保護環境優秀演講稿 篇5

大家好,我是來自宏遠外國語學校,五年級十一班的程宇翔。我今天演講的題目是《保護環境,從我做起》。

大家都知道,節約每一滴水、節約每一張紙,節約每一個資源都是我們應該做的。但總有些人,卻不這么做。有時他們為了方便,隨手扔在地上,而這些東西,人們看到了常常都不會隨手撿起,而是把垃圾當做空氣似的走過。雖然這些垃圾很小,但你們知道它一多起來,對環境的破壞有多大嗎?如果每一個人每天扔一個垃圾,全國幾十億個人,幾個月后,垃圾將會淹沒一個小城市,慢慢積累起來,就會破壞到整個地球。

雖然我們常破壞環境,但你知道如果全國每人每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?

4745億張紙。一年就可以少砍萬棵樹。“”這個天文數字是多么驚人啊!如果我們每天節約幾千克的水,那么幾年后,我們節約的水就可以變成小河。從意義上說,節約資源,就等于在制造資源。

如果我們不保護環境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環境,我們人類就會慢慢滅亡;如果不保護環境,不僅僅是人類,連我們美麗、可愛的地球也會慢慢滅亡。現在,就讓我們好好愛護環境,節約每一滴水,節約每一張紙,節約每一個資源。讓我們從身邊的小事做起,好好保護環境,愛護環境。讓我們共同創造一個潔凈、美好的家園!

我的演講完畢,謝謝大家。

保護環境優秀演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當你跨進校門時,你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

學校為我們創造了好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區衛生,而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎?你有過為我們學校建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?

同學們,要把我們學校建成一個花園式的綠色學校,還需要我們師生一起努力,人我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士。不要把它想象成很在的事情,環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。

當然,爭做環保衛士,我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉;對于這些環保的知識,你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域,都要用環保的眼光來看發展,用環保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環保的地球。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:

20xx年xx月xx日

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