年幼兒園匯報演出主持詞十

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園匯報演出主持詞十篇一

（師）：親愛的各位家長朋友們，大家晚上好！

送走六月的芬芳，迎來七月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！七月，是一支歌，一支幸福的歌！小朋友們邁著喜悅的步子走進了七月，無比歡暢！

（合）：謝謝您！你們辛苦啦！

（師）：不知不覺，又到了學期末，我們小六班的孩子們在這一個學期里認真學習，努力練好本領，不斷豐滿自己的羽翼，等待著展翅翱翔的機會。

今天，我們的小朋友特地邀請了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，想要將自己最好的表現展示出來，他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻上一場精彩的表演！也希望家長朋友們能帶著欣賞的眼光來看待孩子們的表演，能給予寶寶們最熱烈的掌聲，相信寶寶們一定會表現的更加自信、勇敢。下面，我宣布，小六班期末匯報表演現在開始！

（1）舞蹈《我愛我的家》

（師）：我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍，有家有愛真好啊！

（幼）：下面請欣賞《我愛我的家》。

（2）詩歌《出則悌》

（師）：謝謝小朋友們剛剛精彩的表演，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們吧！

“弟子規、圣人訓、首孝悌、次謹信”朗朗上口的弟子規，不僅讓孩子們懂得了很多道理，更使孩子們從小就受悠久文化的浸染，感受禮儀的風范。

（幼）：下面請欣賞弟子規表演《出則悌》，掌聲有請！

（3）舞蹈《健康操》

（師）：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，接下來有一群活潑可愛的小朋友也來湊熱鬧了。

（幼）：下面讓我們來看一看小朋友們為我們帶來的《健康操》。

（4）舞蹈《動感健美操》

（師）：剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風采，小朋友的媽媽也想展示自己的才華，來為小朋友們加油打氣。

（幼）：讓我們掌聲有請陳洛棋的媽媽為大家帶來《動感健美操》。

（5）舞蹈《打電話》

（師）：非常動感的表演，讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽，謝謝她的表演。

電話已經成為我們現在生活中不可缺少的一部分，它可以幫助我們聯系溝通、和大家增進感情。

（幼）：小六班的`小朋友們也在打電話哦，下面讓我們一起去看看吧。

（6）節奏律動《庫企企》

（師）：孩子們的表現真是太棒了，讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。

庫企企選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂，歡快、節奏感強的旋律讓孩子們一聽就手舞足蹈。

（幼）：下面讓我們來看一看小朋友帶來的節目《庫企企》，掌聲有請！

（7）親子操《愛我你就抱抱我》

（師）：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，相信孩子們會感到更加快樂、幸福！讓我們陪在寶寶身邊，跟著音樂一起來舞動起來吧！

（8）頒獎環節

（師）：看完了精彩的表演，接下來這個環節，就到了激動的頒獎環節了。本學期，很多小朋友都表現優異，在各方面都獨樹一幟，今天的獎項是對孩子們努力的一種回報，更是一種激勵，希望他們在以后的日子里再接再厲，爭取更大的進步。

1、那么我們首先要頒發的就是講文明、樹新風的獎項。獲獎的小朋友分別是：xx，有請獲得講文明、樹新風的小朋友上臺領獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。謝謝，讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀，希望他們越來越棒！

2、下面即將頒發的是有進步獎項。獲獎的小朋友分別是：xx，有請獲得有進步獎項的小朋友上臺領獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。謝謝，讓我們把掌聲也送給他們。

3、接下來頒發的是愛勞動獎項。獲獎的小朋友分別是：xx，有請獲得愛勞動的小朋友上臺領獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。希望你們繼續加油哦！

4、接下來頒發的是愛學習獎項。獲獎的小朋友分別是：xx，有請獲得愛學習的小朋友上臺領獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。掌聲送給他們。

5、接下來頒發的是愛運動獎項。獲獎的小朋友分別是：xx，有請獲得愛運動的小朋友上臺領獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。掌聲也送給他們。

6、最后要頒發的獎項是勤上學。獲獎的小朋友分別是：xx，有請獲得勤上學的小朋友上臺領獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。讓我們掌聲鼓勵一下他們。

（師）：今天的期末匯報活動即將告一段落了，今天所有的小朋友表現的都非常的棒！在此也誠懇的謝謝家長們的支持與參與，如有做的不到位的地方，也請家長們能及時和我們反饋溝通，讓我們彼此多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，多一份合作，為孩子們搭起一片成長的天空。下學期，我們還將繼續肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來而努力。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安！

幼兒園匯報演出主持詞十篇二

老師1：親愛的小朋友們。

老師2：親愛的家長朋友們。

幼兒(幼兒全部)：親愛的老師們。

合：大家上午好。

幼兒1：鼠年到，我給你虎虎的祝福，

幼兒2：我給你虎虎的甜蜜，

幼兒3：我給你虎虎的運氣，

幼兒4：我給你虎虎的健康，

幼兒5：我給你虎虎的快樂，

幼兒6：我給你虎虎的心情，

老師1：我們可愛的孩子在鼠年到來之際帶給大家這么多的祝福。就是希望所有的孩子、家長、老師在20xx年虎虎生威。

老師2：是呀，今天我們的小朋友還準備了很多豐富的節目，他們想用最動聽的歌聲、最美的舞蹈帶給大家快樂、吉祥。

幼兒1：首先有請16班的小朋友帶來精彩的表演。掌聲鼓勵。

木偶劇版的主持(幼兒表演、老師主持)

1只牛、一只虎出場。

老師1：(唱)我是一只幸運牛，我是一只發財牛。哈哈。

老師2：牛大哥，你還沒有回家呀，20xx年可是我的地盤哦，

老師1：虎老弟，我這不正等你來嗎，可是今天有很多小朋友在表演節目，我還不想走，

老師2：那好吧，讓你再看一個節目，就回家，好嗎?

老師1：是什么節目呀，好看嗎?

老師2：看他們來了。(26班節目)

家長互動游戲：說與“虎”有關的成語(小薇主持)

游戲后15班節目

老師1：感謝家長們積極參與我們的游戲。

家是偉大的，家是溫暖的，讓愛天天住我家。掌聲有請15班帶來的《讓愛住我家》

木偶劇版主持：

小猴、小豬出場。

老師1：今年呀是鼠年，可是我好怕怕呀。

老師2：小猴、小猴，你怕啥呀?

老師1：老虎好厲害的，他會吃我們的，嗚嗚嗚嗚。

老師2：不怕不怕，今年的老虎不吃小動物，因為-鼠年的虎會祝你財源滾滾，發得象肥虎，身體壯的象頭虎，愛情甜的象奶虎，好運多的象虎毛，事業蒸蒸象大虎!

合：哈哈哈哈哈哈哈哈。

老師1：咦，今天不是有好多小朋友來到這里嗎?聽說還有節目看呢，我們一起去吧。

老師2：看，他們在著呢，請欣賞21班的精彩表演。

(小薇在21班準備時帶場下幼兒做互動游戲)

老師2：爆竹聲聲響，敲鑼打鼓迎新年，《新年你好》

有請22班的全體小朋友。

木偶劇版主持：

老虎、還有其他小動物。

老師合：我們想有虎虎的順利，虎虎的幸福，虎虎的人生!

老師1：啊，老虎來了，快跑呀。

老師2：不要怕、今年是老虎來，嗷嗷叫;風雨順，五谷笑;事如意，平安罩;身體棒，福壽到，盡逍遙。

老師1：啊啊，嚇死我了，虎大哥，你早說呀，我心臟病都要被你嚇出來了。

老師2：哦，對不起了，那我請你看節目好嗎?如期而至的不僅僅是節日，還有幸福和快樂。

老師1：好呀、好呀，我們最喜歡看節目了，是啥節目呀?

老師2：我帶你們去看，他們都已經準備好了。

幼兒1、2：日漸增加的不僅是年齡，還有成長和健康。

幼兒3、4：風追逐著春天的行蹤，雪漫步著溫馨的海洋，

幼兒5、6：燈點亮了回家的路程，無論你在遠在近，我的祝福已經起航;

合：鼠年吉祥，身體健康。

老師2：有請各位家長們、老師們、小朋友們起立，讓我們一起用手語來祝福祖國

合：繁榮昌盛，國泰民安。

幼兒園匯報演出主持詞十篇三

陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

陸：尊敬的各位領導、各位家長、親愛的小朋友們！

合：大家下午好！

陳：今天感謝各位家長參與我們上金甌幼兒園藝術班成果匯報表演。

陸：在此我代表上金甌幼兒園的所有老師和小朋友對各位家長的到來表示忠心的感謝。

陳：經過了一個學期的努力學習，我們的小朋友有了很大的提高。

陸：這是一個收獲的時刻。

陳:這是一個舞動人心的時刻。

合：現在他們要用最甜美的笑容，最美的舞姿展示我們祖國花朵的風采。

陸：一首歌曲唱出心中熱情。

陳：一段舞蹈跳出熱血豪邁。

合：上金甌幼兒園xxx—xxx學年度藝術班成果匯報表演現在開始。

首先請出武術提高班的孩子們為我們表演的《大班武術》，掌聲有請。

小小黃飛鴻今天可真棒！為我們今天的匯報 表演拉開了精彩的序幕，謝謝他們精彩的表演，我們要做一群勤勞的蜜蜂，努力給人們帶來甜蜜，下面請欣賞舞蹈提高班帶來的《蜜蜂飛舞》。

這群可愛的蜜蜂真勤勞你們喜歡嗎？讓我們用最熱烈的掌聲謝謝他們的表演，童年總是幸福的，無憂無慮地在愛的呵護下成長，接下來請欣賞大四班小朋友帶來的《快樂童年》大家掌聲有請。

謝謝他們大膽地表演，接下來請欣賞舞蹈初級班帶來的《嘎妞妞》。

舞蹈初級班的小朋友真棒，謝謝他們的精彩表演，童話故事大家喜聞未見的節目，生動的語言，夸張的表情，有趣的動作，會把我們帶進童話世界，下面請出潘泳彤小朋友講述故事《愛美的小公雞》。這個節目獲得鎮幼兒園故事比賽二等獎。大家掌聲有請。

謝謝潘泳彤小朋友的精彩表演，看完前面的表演，我覺得他們真的很不錯啊！瞧！這里還有一群本次參加表演年齡偏小的小朋友要用舞蹈告訴大家他們也很不錯，接下來掌聲有請中一班小朋友帶來的舞蹈《我真的很不錯》。

的確，中一班的小朋友真的很不錯，傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光，小朋友不僅能歌善舞，其實他們還文武雙全，接下來請欣賞《集體武術—男兒當自強》大家掌聲歡迎。

“我發奮圖強做個好漢，做個好漢子每天要自強，”這群年紀小小的孩子，用肢體散發出男兒氣概，讓我們再一次用掌聲謝謝他們的精彩表演。接下來有請舞蹈提高班帶來的舞蹈《天亮了》。

在生于死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給兒子，這就是父母之愛真叫人感動，謝謝她們的精彩表演，孩子們是祖國的花朵，我們就是一群辛勤的園丁，孩子就是我們的一切，就是我們的愛，接下來有請左淑芬老師為大家演唱《為了愛》，掌聲有請！

謝謝左老師的精彩獻唱。《梁山伯與祝英臺》的故事結局讓人傷感，那泰山與珍妮又會有怎樣的故事呢，接下來有請大二班小朋友帶來的《泰山與珍妮》。

大二班小朋友演繹的真精彩，謝謝他們的精彩表演，大家眾所周知，花紋是色彩斑斕的，那現實中又是怎樣的絢麗奪目呢？現在有請大二班小朋友給我們帶來的舞蹈《美麗的花紋》。

謝幕詞：再一次用掌聲謝謝他們的精彩表演，伴著新年的鼓聲，我們的節目已經到了尾聲，那么現在讓我們用掌聲請出興趣班的小朋友，讓我們再一次欣賞他們的風。

陸：今天，是新年的喜悅和歡樂讓我們相聚一起。

陳：今天，是熱情的緣聚和愛心讓我們相逢在一起。

陸：同時感謝上金甌所有的家長和小朋友來觀看藝術班成果匯報匯演。

陳：感謝上金甌幼兒園的領導主辦這次匯演。

陸：感謝所有老師和小朋友們的精心排練。

陳：我們用歌聲和舞蹈迎接新年的鐘聲，愿來年更加美好。

陸：伴著北國飛舞的雪花。

陳：伴著我們的歡聲笑語。

合：愿大家笑口常開，歌聲常伴，愿大家新的一年里萬事如意，好運常在。

合：上金甌幼兒園xxx——xxx學年度藝術班成果匯報表演到此結束，最后祝各位家長和小朋友新年快樂。

幼兒園匯報演出主持詞十篇四

尊敬的各位來賓、老師們、親愛的同學們：

大家上午好！（齊）男：我是陽光班的蔣天浩；女：我是陽光班的高祎。齊：陽光班期末匯報現在開始！

第一樂章：徜徉在詩歌的海洋里

女：我們都是陽光的孩子，我們在陽光下快樂地成長。請聽班詩：《我們在陽光下成長》

女：十月，激情飛揚的日子！當我們看到五星紅旗冉冉升起的時候，愛國豪情就油然而生！我們會情不自禁地歌頌偉大的祖國，祝福偉大的祖國。請聽詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》。

女：秋風殘唱寒意侵，落葉歸根故土眷，菊花爭艷枝頭鬧，我詠秋來秋更濃。在秋意濃濃的十一月，我們一起來品味“秋之韻”。請聽詩朗誦《蘇幕遮》（一男生吟誦）

男：秋季是愁思滿懷的季節，也是菊花傲霜的季節！請欣賞一組關于菊花的詩歌——

女：十二月是北風肆虐的季節，也是雪花飛舞的季節，是冰天雪地的季節，更是梅花傲雪的季節！我們十二月份晨誦的主題是——生齊讀《踏雪尋梅》。

男：雪是冬天的使者，雪是冬天的精靈。冬天因為有了雪而富有詩情畫意。首先請欣賞毛澤東的《沁園春、雪》。

女：古人愛雪、詠雪，留下了許多詠雪的詩詞佳句，如《江雪》、《絕句》。

女：同學們！寫梅、詠梅的古詩還有這些。女生讀《墨梅》、男生讀《山中雪后》。

男：冬天，因為有了雪花而充滿浪漫，因為有了梅花而生機盎然。雪花、梅花，這兩個大自然的精靈，究竟誰更勝一籌呢？請聽詩歌《雪梅》。男女生各讀一首。調換角色再讀一遍。

第二樂章：說說我們讀過的書

師：各位來賓，朋友們！每天的晨誦詩開啟了我們一天幸福的學習之旅。在本學期的讀書活動中，我們共同閱讀了《夏洛的網》、《第七條獵狗》、《城南舊事》、《魯濱孫漂流記》、《老人與海》等書。在師生共讀、生生共讀、親子共讀的閱讀氛圍中，好多孩子們都愛上了讀書，變得充滿靈氣，身上也有了濃郁的書香氣息。下面就請幾個孩子和家長來談談他們在閱讀中的收獲吧！

1、課件出示《夏洛的網》。這是一首關于生命，友情，愛與忠誠的贊歌！這是一部關于友誼的故事——有請康捷和她的爸爸來說說他們的閱讀收獲。掌聲有請！

2、課件出示《第七條獵狗》。《第七條獵狗》是作家沈石溪的成名作。通過對動物社會的描寫，揭示了動物之間情感糾葛的內心世界，使讀者不僅了解了動物的生活習性，還可以從中引發聯想，體會其中的內涵。有請張文涵和她的家長說說他們的感悟。

3、課件出示《城南舊事》。這是林海音的傳記式小說。文字樸實溫馨，故事生動起伏，我最喜歡里面的單純、質樸與干凈。有請李昊怡和她的家長給我們談談他們的收獲。

4、課件出示《老人與海》。這是一場人與自然搏斗的驚心動魄的悲劇。也是一個勝利者的宣言，更是一首英雄的贊歌。有請曹文達和他的家長給我們介紹讀了這本書的感悟。

5、課件出示《魯濱孫漂流記》。我們每個人的心中可能都有一個旅游夢，探險夢。出身于商人之家的魯濱孫，不甘過平庸的生活，一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活，于是私自離家出海航行，去實現遨游世界的夢想，歷盡了艱險。有請馬朔和他的家長談談他們的收獲。

第三樂章：綜藝節目展示

男：各位家長、老師們、同學們！你們可能不知道吧？在我們朝夕相處的同學中間有好多身懷絕技的舞蹈家、音樂家和小演員。今天就讓他們來一展風采吧！首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班舞蹈家晏思思為我們表演舞蹈《花叢中的小姑娘》。

女：梁山泊與祝英臺的故事流傳至今，今天就讓我們隨著動人的古箏聲去重溫那凄美的愛情絕唱吧！請聽古箏演奏《梁祝》，表演者：周琰珂。

男：相信自己，我能行！擁抱自己，我最棒！請欣賞舞蹈《擁抱自己》表演者：牛笑珂。

男：生活中看到別人吵架是善良的我們總想去勸一勸，怎么勸呢？別急，讓他們告訴你——請欣賞小品《如此勸架》，表演者：馬朔、姚韶龍、蔣天浩。

女：謝謝他們精彩的表演！同學們，我們的家長也個個身手不凡呢！有請李培正的爸爸給我們表演書法——掌聲有請！

師：在我們陽光班里，有些孩子的成績可能不是最優秀的，但孩子的品行卻格外優異。這些孩子將來成功的機會會更多。下面就請這些孩子的家長談談他們在教育孩子方面的獨特做法。掌聲有請金言家長和李芮澤家長。

結束曲：小合唱《每當走過老師窗前》

男：當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。

師：特別感謝陽光班這一群懂事的孩子！和他們在一起，我忙著、累著，也充實著、幸福著。行走在新教育這條全新的教育之路上，一路摸索前行，一路成長收獲。我相信在今后的日子里，我們陽光班的孩子會把每一步走得更堅實，收獲更豐厚！

感謝大家的支持與參與，陽光班期末匯報到此結束，謝謝大家！

幼兒園匯報演出主持詞十篇五

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：

大家上午好！

首先感謝親愛的家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動，我代表創新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來！

今天，我們又迎來了新的一天

看，教室里，會場上，活潑的是我們孩童的天真

聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑

看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興！在大家的關心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進步，同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節日——六一國際兒童節！六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。六月更有一個小朋友們最喜歡的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂！我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

現在我宣布創新幼兒園“慶六一”匯報演出正式開始

《狗狗樂園》

《哎呀呀》

一首哎呀呀，相信大家一定很喜歡！有請中班的小朋友們！

《牛奶歌》

小朋友們，喜不喜歡喝牛奶？要多喝牛奶，能補充大量的鈣，可以長的又高又帥又漂亮，還可以變白哦！接下來中班的小朋友們要為大家表演一個關于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛，有請中班的小朋友們！

《我愛洗澡》

我一直想問大家一個問題：大家會自己洗澡嗎？夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會變成干凈的香噴噴的寶寶，接下來讓可愛的寶寶來教教我們怎樣洗澡吧，請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎！

《青蛙我最大》

《嘻唰唰》

今天的演出到現在進行了半個多小時，在座的每一個小朋友認真看表演，遵守紀律，你們每一個小朋友都是最棒的！也給自己鼓鼓掌吧，下一個節目就要上場，一首動感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請大班的小朋友們！

《大家一起喜洋洋》

《踏浪》

《不怕不怕》

《爸爸媽媽聽我說》

媽媽把我比做鮮花在太陽下，鮮花才會綻開笑臉

爸爸把我比做小船在海洋中，小船才能乘風破浪

我們深知自己是祖國的未來，民族的希望

《快樂寶貝》

小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝，在學校里，老師也希望你是好學快樂的小寶貝，那小朋友們自己想不想當個快樂寶貝呢？好，那現在我們有請大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂，大家鼓掌歡迎！

《弟子規》

《老鼠偷吃我的糖》

老師《快樂崇拜》

看，老師們都準備好了，這個非常動感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有小朋友們，祝大家合家歡樂，生活幸福！

幼兒階段是人生的開始，人們常說，三歲看大，七歲看老，可見好的習慣是從小培養的，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來，不僅注重學生知識的積累，更注重孩子德智體美全面的發展。比如：幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現實發展，尊重孩子身心發展的規律和特點，促進孩子的全面發展，家長朋友們，請放心，我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學習環境，只希望他們能快樂健康成長的同時，不斷充實自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國的棟梁！當然也請請各位家長朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會在今后的工作中彌補不足，提升亮點，讓我們共同為為孩子的健康發展不懈努力。

親愛的家長朋友們親愛的老師

感謝你們，陪伴孩子的快樂童年！

感謝呢們為他們付出的辛勤勞動！

感謝你與我們共同慶祝節日！

幸福的時光卻總是太短暫。

快樂的日子總是那樣匆忙！

創新幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿結束了，再一次衷心感謝家長朋友們對我園的支持和鼓勵！我們，明年再會！

最后祝大家：

合家歡樂

身體健康！

學習進步！

天天快樂！

幼兒園匯報演出主持詞十篇六

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家上午好！歡迎你們到托二班來參加我們的期末匯報！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的20xx年。在經歷了夏日的艷陽、秋日的涼爽，孩子和我們共同渡過了充實、快樂的托班上學期生活。為了使孩子們深切的體驗到他們在這半年的成長，也為了給我們的家長一份滿意的答卷。我們精心設計了這學期的“期末成果匯報”。下面我宣布：托二班上學期期末匯報，現在開始！

外面是寒風凜冽，室內卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地說聲：新年好！看我們的孩子也要來一起慶祝新年的到來了。

請欣賞由全體托二班小朋友帶來的舞蹈《新年好》。

感謝孩子們精彩的表演，下面讓我們用熱烈的掌聲請出我們班第一組參加表演的孩子們。

1、請欣賞由托二班第一組的小朋友帶來的手指游戲《拇指一家人》、《小白小白》。

2、請欣賞兒歌表演《小貓》

3、請欣賞童謠《月亮走》、《家》

4、請欣賞音樂律動《洗澎澎》、《小狗史努比》

謝謝孩子們，家長朋友們：孩子們的表演精彩嗎？那么就讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝孩子們給我們帶來的快樂吧！

好！下面由請我們班第二組的小朋友閃亮登場！

1、請欣賞手指游戲《咕嚕咕嚕》、《五只小鴨學游泳》

2、請欣賞兒歌表演《一只哈巴狗》

3、請欣賞童謠《下雨啦》、《停一下》

4、接下來請欣賞音樂律動《吹氣球》、《小鳥飛》

孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！讓我們用掌聲感謝托二班所有小朋友的精彩表演。

我們的期末匯報到此就結束了，至此，我們托班上學期也要畫上一個圓滿的句號了。非常感謝家長們對我們工作的支持，配合！也希望在今后的工作中家長們繼續一如既往的支持我們，給予孩子鼓勵，給予我們鼓勵，讓我們大家一起陪同孩子們快快樂樂、健健康康的成長！

幼兒園匯報演出主持詞十篇七

當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

那時，我們只能唱一些簡單的歌曲

那時，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

然而今天，我們長大了，變得懂事，學會了許多本領。

今天我們畢業了，華夏愛嬰為我們準備了展示才華的舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧!

感覺統合匯報《魔法城堡+滑板車過隧道》

畢業詩朗誦《###》教師節目

時間像飛鳥，滴答滴答向前走，

今天我們畢業了，再見了，親愛的老師，再見了幼兒園。

謝謝老師對我們耐心的教導，感謝您的悉心照料。

聽，我們親愛的老師有話要說

小班節目《媽媽的眼睛》

媽媽的眼睛是遼闊的天空，(媽的眼睛會說話。

給我力量，給我希望，

請欣賞小班節目《媽媽的眼睛》

大班歌曲《老師，再見了》

這一刻我多想再一次注視老師的目光，

再一次傾聽老師的歌唱，

再一次依偎在老師的身旁

我們大班的小朋友帶來的畢業歌

《老師再見了》(合)

幼兒園匯報演出主持詞十篇八

a：尊敬的各位老師

b：親愛的爸爸媽媽

c：各位叔叔阿姨，

合：大家下午好！

a：我是主持人a

b:我是主持人b

c：我是主持人c

a：六月是太陽初升的清晨！

b：六月是孕育希望的喜悅！

c：六月是我們放飛心愿的童年！

a：經過一期的學習，我們的站姿、走姿更嚴謹了

b：我們的坐姿、表情更漂亮了

c：在這里，我們共同度過了一個個美好的歡樂時光

a：我們要用自己的實際行動來*自己的進步!

b：“我自信、我成功”!

c：小主持人一期班匯報表演，

合：現在開始！

1、快板《練字音兒》

表演者：xxx

2、兒歌《大地上風光好》

表演者：bc

3、兒童劇《起得早》

表演者：全班同學

e：大公雞，喔喔叫，森林里勤勞的小動物都起得很早

b：可是還有一個小動物沒有起床啊

e：還有一個？是誰啊？

b：看看下面的'節目你就知道了

e：那我們就去看看吧。下面請欣賞兒童小短劇《起得早》

4、兒童劇《春天》

表演者：ad

c：過完了新年，春天就要到了。小動物們都出來玩了，還會嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請欣賞兒童劇《春天》，讓我們一起去看一下小動物們眼睛里的春天吧。

5、繞口令

表演者：全班

c：我們的小朋友真是很厲害啊，

e：不但會表演兒歌、兒童劇，還會說繞口令，

b：而且我們說的還很清楚呢。

a：您不信？那就讓我們一起去瞧一瞧吧

d：下面請欣賞小朋友們為大家獻上的繞口令。

e：歡樂的時光總是過得很快

d希望的未來就在不遠處等待

e：經過了4個月的熏陶

d：經過了4個月的學習

合：我們小主持人的課程即將結束了。

e：今天我們在這里共同度過了愉快而又難忘的時刻

d：今天我們在這里享受到了親情、友情、恩情的幸福

e：我們會永遠記住今天這難忘的時刻

d：我們會永遠記住你們此刻的笑臉

e：用點滴的積累來成就更加出*的我們

d：小主持人班的匯報表演到此結束

合：祝愿爸爸媽媽身體健康、萬事如意！謝謝大家

尊敬的家長朋友：

你們好！

首先感謝你們陪我們走完了小主持人一期的學習，在下期的學習中我們通過相聲、繞口令等內容，培養孩子興趣的同時加強基本功訓練，以至于達到孩子發音更加標準清晰的目的，請各位家長盡早到xxx交費報名，以便我們提前安排老師和時間。最后祝小朋友們健康成長，學習愉快！

幼兒園匯報演出主持詞十篇九

老師1：親愛的小朋友們。

老師2：親愛的家長朋友們。

幼兒（幼兒全部）：親愛的老師們。

合：大家上午好。

幼兒1：豬年到，我給你虎虎的祝福，

幼兒2：我給你虎虎的甜蜜，

幼兒3：我給你虎虎的運氣，

幼兒4：我給你虎虎的健康，

幼兒5：我給你虎虎的快樂，

幼兒6：我給你虎虎的心情，

老師1：我們可愛的孩子在豬年到來之際帶給大家這么多的祝福。就是希望所有的孩子、家長、老師在20xx年虎虎生威。

老師2：是呀，今天我們的小朋友還準備了很多豐富的節目，他們想用最動聽的歌聲、最美的舞蹈帶給大家快樂、吉祥。

幼兒1：首先有請16班的小朋友帶來精彩的表演。掌聲鼓勵。

木偶劇版的主持（幼兒表演、老師主持）

1只牛、一只虎出場。

老師1：（唱）我是一只幸運牛，我是一只發財牛。哈哈。

老師2：牛大哥，你還沒有回家呀，20xx年可是我的地盤哦，

老師1：虎老弟，我這不正等你來嗎，可是今天有很多小朋友在表演節目，我還不想走，

老師2：那好吧，讓你再看一個節目，就回家，好嗎？

老師1：是什么節目呀，好看嗎？

老師2：看他們來了。（26班節目）

家長互動游戲：說與“虎”有關的成語（小薇主持）

游戲后15班節目

老師1：感謝家長們積極參與我們的游戲。

家是偉大的，家是溫暖的，讓愛天天住我家。掌聲有請15班帶來的《讓愛住我家》

木偶劇版主持：

小猴、小豬出場。

老師1：今年呀是豬年，可是我好怕怕呀。

老師2：小猴、小猴，你怕啥呀？

老師1：老虎好厲害的，他會吃我們的，嗚嗚嗚嗚。

老師2：不怕不怕，今年的老虎不吃小動物，因為—豬年的虎會祝你財源滾滾，發得象肥虎，身體壯的象頭虎，愛情甜的象奶虎，好運多的象虎毛，事業蒸蒸象大虎！

合：哈哈哈哈哈哈哈哈。

老師1：咦，今天不是有好多小朋友來到這里嗎？聽說還有節目看呢，我們一起去吧。

老師2：看，他們在著呢，請欣賞21班的精彩表演。

（小薇在21班準備時帶場下幼兒做互動游戲）

老師2：爆竹聲聲響，敲鑼打鼓迎新年，《新年你好》

有請22班的全體小朋友。

木偶劇版主持：

老虎、還有其他小動物。

老師合：我們想有虎虎的順利，虎虎的幸福，虎虎的人生！

老師1：啊，老虎來了，快跑呀。

老師2：不要怕、今年是老虎來，嗷嗷叫；風雨順，五谷笑；事如意，平安罩；身體棒，福壽到，盡逍遙。

老師1：啊啊，嚇死我了，虎大哥，你早說呀，我心臟病都要被你嚇出來了。

老師2：哦，對不起了，那我請你看節目好嗎？如期而至的不僅僅是節日，還有幸福和快樂。

老師1：好呀、好呀，我們最喜歡看節目了，是啥節目呀？

老師2：我帶你們去看，他們都已經準備好了。

幼兒1、2：日漸增加的不僅是年齡，還有成長和健康。

幼兒3、4：風追逐著春天的行蹤，雪漫步著溫馨的海洋，

幼兒5、6：燈點亮了回家的路程，無論你在遠在近，我的祝福已經起航；

合：豬年吉祥，身體健康。

老師2：有請各位家長們、老師們、小朋友們起立，讓我們一起用手語來祝福祖國

合：繁榮昌盛，國泰民安。