有趣的猜字謎游戲作文

有趣的猜字謎游戲作文（精選20篇）

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的猜字謎游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的猜字謎游戲作文 篇1

“猜字謎!”同學(xué)們一聽(tīng)到這三個(gè)字都興奮不已!

開(kāi)始啦!只見(jiàn)同學(xué)們都屏息凝神等著出題。“一口咬掉牛尾巴。”“這題也太簡(jiǎn)單了吧，當(dāng)我們是小屁孩呀!”話音剛落，“告。”“答對(duì)啦!”走廊上傳出了歡笑聲。

“別急!好戲還在后頭呢!”

“兩人坐在土地上。”一個(gè)字謎又從我嘴里蹦出來(lái)。不過(guò)，它很快就又被同學(xué)們猜對(duì)了。

“再來(lái)一個(gè)!”“一山臥，兩山倒……”又一個(gè)字謎擺出來(lái)了!同學(xué)們還像剛才那樣，開(kāi)始思考。“一山臥……”有的同學(xué)在紙上寫(xiě)著，有的同學(xué)眼睛死死盯著黑板，皺著眉頭，有的同學(xué)小聲地與同桌討論……

過(guò)了一會(huì)，還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，平時(shí)最不愛(ài)回答問(wèn)題的蔡希明舉了手，說(shuō)“應(yīng)該是‘歸’吧!”“那還有一山臥呢?”我反問(wèn)道。我微笑著，視線從一個(gè)同學(xué)臉上轉(zhuǎn)到另一個(gè)同學(xué)臉上，好像在問(wèn)“找到答案了嗎?”這時(shí)，“小博士”陸柯羽站起來(lái)說(shuō)：“是巋!”“哪個(gè)巋?”大家疑惑的看著她。她在紙上大大的寫(xiě)了一個(gè)“巋”，大家才恍然大悟。可馬上又有人找我說(shuō)：“這個(gè)不算，這個(gè)字我們沒(méi)學(xué)過(guò)!”……

容易了不行，難了也不行，瞧，我們班這些調(diào)皮蛋多難侍候!

有趣的猜字謎游戲作文 篇2

今天，快樂(lè)作文老師帶我們玩了猜字謎的游戲。

老師說(shuō)：誰(shuí)來(lái)出？我們之中只有幾個(gè)舉手的，然后，老師讓胡彬軒來(lái)出字謎，胡彬軒大搖大擺地走了上來(lái)，得意洋洋地說(shuō)：北門(mén)相反，打一復(fù)姓。大家聽(tīng)了都不知道復(fù)姓是什么意思，然后，老師講了一下，同學(xué)們有的說(shuō)：東郭！等等還有別的答案，但都被胡彬軒一一否定了，最后胡彬軒說(shuō)出了答案：南郭。胡彬軒說(shuō)：北的反義詞不就是南嗎？大家恍然大悟，胡彬軒說(shuō)：這還難嗎？

老師又讓馮楊子漢來(lái)出字謎，馮楊子漢自信滿滿地走了上來(lái)，清了清嗓子說(shuō)：眼睛看著一棵樹(shù)。他剛說(shuō)完，大家就說(shuō)出了答案，是相，馮楊子漢像泄了氣的皮球一樣下了臺(tái)，而我們像打了勝仗一樣高興。

今天的猜字謎可真好玩呀！真想天天玩兒！

有趣的猜字謎游戲作文 篇3

我們?cè)诹私饬藵h字悠久的歷史之后，就跟著老師一起去研究漢字了。

第一關(guān)——搜索漢字密碼。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了十二個(gè)“四不像”的古文字，老師說(shuō)這十二個(gè)古文字分別代表著十二生肖里的十二個(gè)動(dòng)物，我們的任務(wù)是把這些字還原。我認(rèn)真地看起了這些甲骨文，忽然發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)字的形狀不是很象“虎”嗎?

對(duì)，我就是這樣還原了第一個(gè)古文字。之后，我又發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“虎”字張牙舞爪，想起老師說(shuō)：“中國(guó)古代的文字起源于圖畫(huà)，也就是我們現(xiàn)在說(shuō)的象形字。”我們也應(yīng)該可以從老虎張牙舞爪的樣子判斷出這個(gè)“虎”字。這么一分析，我才真正確定這個(gè)就是“虎”字。接下來(lái)，屏幕上又出現(xiàn)了兩組文字，左邊一組是現(xiàn)代簡(jiǎn)化字，另一組則是小篆。這是要做什么呢?哦，原來(lái)老師叫我們給漢字尋親呢。我的目光像黃金ak一樣把兩組生字給掃射了一遍，臉上露出了笑容，原來(lái)我發(fā)現(xiàn)了“”跟現(xiàn)代字體里的“日”字幾乎一樣，忽然我又發(fā)現(xiàn)另一個(gè)字根“羊”也很相似，我高興得一蹦三尺高。

中國(guó)漢字還有非常多的奧秘，下次你也可以去仔細(xì)研究一下。

有趣的猜字謎游戲作文 篇4

“太好了，太好了！”班級(jí)里發(fā)出了一陣陣一浪高過(guò)一浪的聲音，這是怎么回事呢？告訴你吧，今天作文老師要帶我們玩有趣的猜字謎游戲，你說(shuō)，我們能不樂(lè)嗎？

“誰(shuí)來(lái)出謎語(yǔ)？”老師的話音剛剛落下，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了小手，有的同學(xué)斜著身子要抓老師的胳膊，有的同學(xué)叫道：“我……我……”還有的同學(xué)好像要跑到講臺(tái)上來(lái)，而我，靜靜地坐在座位上，等著回答問(wèn)題，老師叫到了李昊朗上來(lái)出謎，李昊朗大搖大擺地走了上來(lái)，說(shuō)：“寫(xiě)的是方的，畫(huà)的是圓的。”這時(shí)，班里馬上安靜了下來(lái)，有人說(shuō)：“是口。”有人說(shuō)：“是回。”還有人說(shuō)：“是品。”可是都被李昊朗給一一否定了，于是，李昊朗說(shuō)“是日。”這時(shí)，大家都非常不開(kāi)心，李昊朗開(kāi)心地回到了座位上，像打了一場(chǎng)勝仗一樣。

啊！今天真是太開(kāi)心了。

有趣的猜字謎游戲作文 篇5

今天，我們很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熥屛覀兺媪瞬伦种i的游戲，你說(shuō)我們今天能不高興嗎？

“誰(shuí)來(lái)出謎語(yǔ)？”老師的話音剛落，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了，有的同學(xué)手舉得高高的，有的同學(xué)都站了起來(lái)，有的同學(xué)嘴里喊著：“我……我……”老師找李昊朗來(lái)出字謎，他大搖大擺地走了上去，但走上講臺(tái)后有點(diǎn)害羞，他出的字謎是：寫(xiě)的是方的，畫(huà)的是圓的。這是什么字，同學(xué)們都被難住了，有的同學(xué)眉頭緊鎖著，還有的同學(xué)冥思苦想，我心里想：這也太難了吧，這時(shí)，李昊朗說(shuō)：“是日。”我們都恍然大悟，然后，老師又讓翟世凱來(lái)出字謎，他自信滿滿地走了上來(lái)，說(shuō)：“三個(gè)太陽(yáng)，這是什么字？”同學(xué)們都舉起了手，議論紛紛，這也太簡(jiǎn)單了吧，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“是晶。”

猜字謎游戲可真有趣啊！

有趣的猜字謎游戲作文 篇6

今天上午，我們?cè)谕趵蠋煹淖魑恼n上玩了幾局有趣的字謎游戲，下面我來(lái)考一考你們吧！

第一個(gè)字謎：“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)。你若猜不出站著想一想。”我們皺著眉頭想呀想，突然王振宇舉起手來(lái)說(shuō)道：“答案是立”“為什么？”老師反問(wèn)道。王振宇說(shuō)：“點(diǎn)是立上面的點(diǎn)，橫是立的一橫，兩點(diǎn)當(dāng)然就是立的眼睛，一橫長(zhǎng)就是立的那個(gè)長(zhǎng)橫了。”老師高興地為他鼓掌，說(shuō)：“恭喜你答對(duì)了。”王振宇反應(yīng)真快，我打心底里佩服他。

老師接著又問(wèn)我們有沒(méi)有別的字謎，張淼淼便張口就來(lái)：“一個(gè)日本人，拿著一把刀，殺了一口人，流下四點(diǎn)血。大家來(lái)猜一猜吧！”“這也太簡(jiǎn)答了吧！”她剛說(shuō)完我們就全都舉起手來(lái)了，王振宇在這時(shí)直接站起來(lái)，自信滿滿地說(shuō)：“這也太簡(jiǎn)單了吧！答案是照”老師又問(wèn)王振宇為什么。王振宇說(shuō)：“一個(gè)日本人是日，拿著一把刀就是照的刀，殺了一口人是口，流下四點(diǎn)血是灬所以就是照相的照。”此時(shí)，全班都想起熱烈的掌聲。

“千字頭，木子腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好，你猜猜是什么？”“你怎么都知道呀！”……

就這樣，在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了我們快樂(lè)的課堂，這節(jié)課我感受到了漢字的魅力，真希望以后還能上這樣有趣的課！

有趣的猜字謎游戲作文 篇7

“是校字，是板字……客廳里傳來(lái)陣陣歡笑聲。原來(lái)是我們?cè)谕娌伦种i的游戲呢！

游戲開(kāi)始了，外婆率先出場(chǎng)。我們都全神貫注地盯著外婆。外婆說(shuō)：“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇向左方，路旁兩棵樹(shù)，栽在石頭上。”這可真難啊，我想來(lái)想去也摸不著頭腦，會(huì)是什么字呢？我不由的瞅了瞅大家，發(fā)現(xiàn)大家都在埋頭苦思冥想，外公不停地在空中比劃著，媽媽還拿著一支筆在草稿紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去。再瞧瞧外婆，正悠閑自得地走來(lái)走去呢！這時(shí)，外公高高舉起了手，大家都把目光齊刷刷地移到外公身上，外公自信滿滿地說(shuō)：“是麻字。”外婆看了外公一眼說(shuō)：“就差一點(diǎn)點(diǎn)了，可惜不是。”外公像泄了氣的皮球，一屁股坐到了沙發(fā)上，又在空中比劃起來(lái)。我也拿出草稿紙寫(xiě)了起來(lái)。根據(jù)第一句謎面寫(xiě)了個(gè)“廣”字，兩棵樹(shù)不就是“林”嗎？栽在石頭上，那應(yīng)該有個(gè)“石”字。合起來(lái)不就是“磨“字嗎？我有仔細(xì)地看了一遍，確認(rèn)無(wú)疑后，便高高舉起了小手。大家又把目光投到我身上，我大聲地回答：“是磨字。”外婆說(shuō)：“回答正確！”我的回答贏得了大家的陣陣掌聲，外公一個(gè)勁兒地說(shuō)：“小腦瓜還不錯(cuò)嘛！”

猜字謎游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著，有時(shí)被媽媽搶先回答，有時(shí)被爸爸捷足先登。猜字謎游戲不僅好玩，還讓我知道了遇事要多方面思考問(wèn)題。

有趣的猜字謎游戲作文 篇8

俞老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。

俞老師拿出四張形狀不同的紙。同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦。俞老師笑著說(shuō)，“這里藏著一個(gè)字，誰(shuí)來(lái)試一試？”頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)：有的緊皺眉頭，冥思苦想；有的托著下巴，絞盡腦汁；有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，仿佛要把黑板看穿；有的滔滔不絕地講著……

俞老師和顏悅色地說(shuō)，“誰(shuí)來(lái)拼一拼？”同學(xué)們躍躍欲試。老師讓劉余來(lái)拼。他走上講臺(tái)七拼八湊起來(lái)，老師問(wèn)大家，“劉余拼的是什么字？”同學(xué)們哄堂大笑，異口同聲地說(shuō)，“不知道。”劉余只好回到座位上。

又一個(gè)同學(xué)上去了，結(jié)果一模一樣。

俞老師向四周掃視了一遍，問(wèn)，“真的沒(méi)有人能拼出來(lái)嗎？”同學(xué)們的頭搖得像撥浪鼓。

“那好吧，還是請(qǐng)它的主人來(lái)試一下吧！”老師風(fēng)趣地說(shuō)。只見(jiàn)謝英微笑著走上講臺(tái)，一拼一湊，眨眼之間就拼好了。同學(xué)們恍然大悟，沒(méi)等老師問(wèn)，就搶著說(shuō)：“工！”俞老師咧開(kāi)嘴笑了。

一堂有趣的語(yǔ)文課在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了……

有趣的猜字謎游戲作文 篇9

正月十六的廟會(huì)特別的熱鬧！高高低低的叫賣(mài)聲不絕于耳，琳瑯滿目的商品讓我目不暇接。突然，街上一個(gè)小攤吸引住了我，只見(jiàn)小攤前擠滿了人，有的人在思考著什么，還有的人在議論著什么。我和姐姐擠進(jìn)去一看，原來(lái)他們?cè)诓轮i。謎面是：一字十筆，沒(méi)橫沒(méi)豎。皇帝見(jiàn)了他，躬身把禮行。（打一字）

這個(gè)謎把大家都難住了。大家大家絞盡腦汁的想了好多的字，可是都不對(duì)。有人說(shuō)是“井”，可這個(gè)字有橫有豎；有人說(shuō)是“人”、“義”“父”等，可是這些字又都不夠十畫(huà)。是不是沒(méi)有這個(gè)字啊？哪有十畫(huà)的字能沒(méi)有橫沒(méi)有豎呢?我心里嘀咕著。這時(shí)姐姐對(duì)我說(shuō)：“冉冉，快想想后邊兩句：皇帝見(jiàn)了誰(shuí)會(huì)行禮呢？”我想了想說(shuō)：“老師、爸爸和媽媽、”可這些字不符合前邊的要求啊？突然我想到爸爸還有一個(gè)稱呼——爹。想到這里我馬上在手心數(shù)起了筆畫(huà)，哈哈，正好十畫(huà)！我馬上問(wèn)：“是不是爹字啊？”霎時(shí)，大家都開(kāi)始豎起來(lái)，并且笑了：“是爹字，是爹字。”場(chǎng)上一片歡呼聲。我還得到了一個(gè)玩具熊呢！

回家的路上，我想起了老師說(shuō)過(guò)：“語(yǔ)文就在我們身邊，只要你肯多動(dòng)腦，細(xì)心觀察，認(rèn)真思考！就一定會(huì)解決問(wèn)題！”今天我用學(xué)過(guò)的猜謎方法猜出了謎語(yǔ)，真高興！

有趣的猜字謎游戲作文 篇10

在我的人生中，除了童年的趣事，讓我記憶猶新的就是猜字謎了，那可真有趣，我可喜歡了。

晚飯吃好了，那就應(yīng)該開(kāi)始看電視了吧！但是，時(shí)間還沒(méi)到，那干什么呢？就這樣等著嗎？我想了一個(gè)好辦法說(shuō)：我們可以來(lái)猜字謎啊！爺爺說(shuō)：好啊！我也是這么想的呢。我想出了我的謎面說(shuō)：七十二小時(shí)。聽(tīng)完這個(gè)謎面，大家都愣住了，因?yàn)檎l(shuí)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)謎面。于是，我提醒大家說(shuō)：一天幾個(gè)小時(shí)啊？阿姨說(shuō)：是晶嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽站起來(lái)說(shuō)：一人的內(nèi)。我想：人加內(nèi)不就是肉嗎？我大聲說(shuō)：是肉。媽媽吃驚地看著我點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)是爸爸：畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)。我想：不就是日嗎？我以前見(jiàn)過(guò)這個(gè)字謎，于是我跳起來(lái)大聲說(shuō)：是日。爸爸又點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺笑著說(shuō)：你已經(jīng)連續(xù)答對(duì)兩題，給你一顆糖吃吧！我接過(guò)糖，笑了。這時(shí)，小妹妹也在一旁鼓掌，于是我就把糖給了妹妹。這時(shí)，大人們都夸我說(shuō)：相宜真懂事！我們就這樣玩了下去，直到電視節(jié)目開(kāi)始，我們才結(jié)束。

啊，猜字謎真好，我愛(ài)猜字謎，更愛(ài)漢字。因?yàn)闆](méi)有漢字，哪來(lái)的字謎，哪來(lái)我的快樂(lè)！

我愛(ài)你，漢字！

有趣的猜字謎游戲作文 篇11

今天老師叫我們猜字謎猜“九十九”是一個(gè)什么字。當(dāng)我聽(tīng)到九十九時(shí)，第一想到了拼湊的方法，橫著是什么字，我絞盡腦汁地想，也探不出什么，豎著呢？把十藏在九里面，看著這個(gè)字，腦子冒出了個(gè)很搞笑的畫(huà)面，九個(gè)人背著九十個(gè)人，這怎么可能，肯定不是一個(gè)字，不然創(chuàng)字的人太不聯(lián)合實(shí)際了。我開(kāi)始懷疑“九十九”不是字謎，是老師在框我們，是個(gè)字，也是外星人創(chuàng)的，他們有高科技，九個(gè)外星人說(shuō)不定背的起九十個(gè)人類。呀！我想到哪去了。我開(kāi)始急了，這個(gè)到底是什么字呀，像熱鍋上的螞蟻，腦子像攪糊了的粥，

亂七八糟的。突然不知道是什么令我冷靜了下來(lái)，這種辦法不行，可以換一個(gè)方向思考的，還有什么方法呢？左想想，右想想，咦？交朋友，不能只交漂亮的帥氣的`，心里美的才是交朋友的最佳。九十九加一是一百，那百是一和白組成的，諧音是“一百”，合起來(lái)“百”，開(kāi)心、激動(dòng)一起涌進(jìn)我的心頭，但是仔細(xì)想想，又覺(jué)得不對(duì)，有感覺(jué)告訴我這不對(duì)，哎，時(shí)間到了，我也只好停下來(lái)。

有趣的猜字謎游戲作文 篇12

第五單元綜合練習(xí)，我們舉辦了一個(gè)填字游戲，同學(xué)們都很開(kāi)心。“丁……”“丁……”，第四節(jié)課開(kāi)始了。簡(jiǎn)老師走進(jìn)教室，活動(dòng)開(kāi)始了。

在眾多學(xué)生中，楊志軍36日給我的題目最讓我難忘。他的頭銜是“獨(dú)生子”。這個(gè)問(wèn)題一出來(lái)，臺(tái)下的同學(xué)有的撓頭，有的嘀咕：“獨(dú)生子女？獨(dú)生子女？是什么字？”其他人用鋼筆在草稿紙上寫(xiě)字。最后，楊志軍得意洋洋地解開(kāi)了謎團(tuán)。“答案是‘吳’！獨(dú)生子女，其實(shí)就是兒子的意思，“武”字是由“一”字加“一”字組成的我明白了。”許多人小聲說(shuō)道。

我的題目很難。他是從中國(guó)古代散文中提煉出來(lái)的。題目是：“以爵之名有米，以更代之。”這個(gè)問(wèn)題出來(lái)的時(shí)候，教室剛開(kāi)始是一片寂靜。然后，大家小聲說(shuō)話。但是沒(méi)有人猜到答案。我很驕傲，看到?jīng)]人能回答，就解開(kāi)了謎團(tuán)。原來(lái)是“康”二字。大家都很不解。我解釋：“義和團(tuán)上重復(fù)米字不是康字？”大家恍然大悟。

還有很多有趣的謎題，比如“他們幾乎都是軍人”，“夕陽(yáng)”，等等。有些問(wèn)題一出來(lái)，大家就互相傾訴，苦著臉。當(dāng)我們解開(kāi)謎團(tuán)的時(shí)候，大家恍然大悟。

多么有趣的縱橫字謎啊！

有趣的猜字謎游戲作文 篇13

元宵節(jié)那天，劉老師組織同學(xué)們進(jìn)行填字游戲，讓所有同學(xué)興奮不已！

填字游戲開(kāi)始時(shí)，學(xué)生們的手都很匆忙地舉起來(lái)，每個(gè)學(xué)生都想讓別人分享他們的謎題。劉老師叫離她最近的陸沖說(shuō)出謎語(yǔ)：“戴著兔耳帽，穿著蝴蝶結(jié)形狀的外套。站直了用一只腳踢。”謎語(yǔ)一出，教室里鴉雀無(wú)聲，所有的學(xué)生都在紛紛思考，有的在四處張望，有的在仰望天花板。過(guò)了一會(huì)兒，朱婷解開(kāi)了這個(gè)謎，她大聲回答道：“答案是‘第一個(gè)’。”同學(xué)們一頭霧水，決定破釜沉舟，問(wèn)下——。朱婷解釋說(shuō)：“戴一頂兔子帽意味著‘第一’這個(gè)詞上有1.1個(gè)點(diǎn)，穿一件弓形的外套意味著‘第一’這個(gè)詞上有一個(gè)蝴蝶結(jié)。站直了就是垂直，向左踢就是‘第一’字的最后一擊向左。”學(xué)生們聽(tīng)到這里，教室里爆發(fā)出掌聲。

后來(lái)劉老師親自打了一個(gè)謎語(yǔ)。“天上有草，小狗戒備森嚴(yán)，小弟看見(jiàn)，老鼠看見(jiàn)就跑。”學(xué)生們?cè)谥v臺(tái)下竊竊私語(yǔ)，很快答案就誕生了。幾個(gè)同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“是‘貓’字！”因?yàn)槁斆鞯膶W(xué)生一聽(tīng)到“老鼠見(jiàn)了就跑”這句話就想到了貓。

縱橫字謎真的很有趣。它不僅可以測(cè)試一個(gè)人的智力，還可以訓(xùn)練一個(gè)人的反應(yīng)能力。真是一舉兩得。元宵節(jié)真的讓我難以忘懷！

有趣的猜字謎游戲作文 篇14

“再來(lái)一個(gè)！”“再來(lái)一個(gè)！”咦，什么聲音這么熱鬧！原來(lái)是我們快樂(lè)作文班在玩猜字謎的游戲。下面我就來(lái)講講這有趣的字謎課。

今天上午，上課鈴聲響了，老師走進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲——猜字謎！”同學(xué)們聽(tīng)了，都迫不及待地說(shuō)：“好猜字謎游戲，好，那就快點(diǎn)開(kāi)始吧！”

首先是蘭斌宸出謎，他大聲地說(shuō)：“東、南、西、北，打一字！”蘭斌宸一說(shuō)完，同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛，有的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，有的小聲商討著，我也在抓耳撓腮地想。突然有人說(shuō)：“是‘十’。” “對(duì)了！”蘭斌宸說(shuō)。答對(duì)的同學(xué)得意洋洋地說(shuō)：“真簡(jiǎn)單！”

比賽繼續(xù)進(jìn)行著，“一只狗，兩張口，誰(shuí)遇它，誰(shuí)犯愁！”吳童雨說(shuō)。大家又沉浸在了字謎中，過(guò)了一會(huì)兒，我興奮地說(shuō)：“是不是‘哭’， 因?yàn)橐恢还肥侨趦蓚€(gè)口下面，就是‘哭’。”吳童雨吃驚地說(shuō)：“答對(duì)了，是‘哭’，居然被你猜中了！。”猜中了字謎，我心里像吃了蜜一樣甜。

游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了，我喜歡這節(jié)有趣的猜字謎課。

有趣的猜字謎游戲作文 篇15

今天，我們的老師帶著我們玩了猜字謎游戲。

老師先說(shuō)了游戲規(guī)則，七人一組，分為兩個(gè)隊(duì)。快快隊(duì)和樂(lè)樂(lè)隊(duì)，老師出題，我們搶答，答對(duì)給組里加分，答錯(cuò)扣分。

第一局，老師說(shuō)：“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇到南洋，南洋有個(gè)人，只有一寸長(zhǎng)。”我們冥思苦想，有的在紙上畫(huà)著，有的用手托著下巴。這時(shí)，快快隊(duì)的王巖昌胸有成竹地站起來(lái)說(shuō)：“是府！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)了，是府！”快快隊(duì)的同學(xué)開(kāi)心極了，我們樂(lè)樂(lè)隊(duì)的同學(xué)趴在桌上說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，我們應(yīng)該可以啊！”

第二局開(kāi)始了，老師出題：“云上有個(gè)人！”這時(shí)，我飛快地站起來(lái)，喊道：“是會(huì)！”老師把贊許肯定的目光投向我！我們隊(duì)也得了一分，大家的心情似乎也都好起來(lái)，更有信心了！

第三局開(kāi)始了，老師說(shuō)：“廣場(chǎng)里面有森林！”我們樂(lè)樂(lè)隊(duì)的閔雨軒叫了起來(lái)說(shuō)：“是麻字！”我們樂(lè)樂(lè)隊(duì)再得一分。比賽繼續(xù)進(jìn)行，兩個(gè)隊(duì)你追我趕，比分不分上下。

游戲結(jié)束了，老師宣布我們樂(lè)樂(lè)隊(duì)以一分的優(yōu)勢(shì)獲勝，大家高興地跳了起來(lái)，中國(guó)的漢字真是有趣極了！

有趣的猜字謎游戲作文 篇16

我有一個(gè)幸福的家，從我記事時(shí)起，在我的腦海里就有許許多多快樂(lè)的事情，尤其是前不久我們?nèi)易龅囊粋€(gè)游戲，至今令我記憶憂新。

前不久的一個(gè)晚上，我家的電視突然沒(méi)信號(hào)了，媽媽平時(shí)就反對(duì)我和爸爸玩電腦，突然爸爸神秘一笑對(duì)我說(shuō)：“一豪把你媽媽叫來(lái)，我們來(lái)玩一個(gè)猜字謎游戲怎么樣？假如誰(shuí)輸了，就打誰(shuí)的‘鼻子鼻子眼’，好嗎？”媽媽一聽(tīng)見(jiàn)猜字謎，就胸有成竹的過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“我當(dāng)主持人，你倆猜。”

游戲開(kāi)始了，媽媽清了清嗓子，大聲說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始第一個(gè)，你倆聽(tīng)好了猜字謎游戲，‘夫人走娘家，頭戴兩朵花，住了一月整，騎馬趕回家’，預(yù)備開(kāi)始！”

媽媽話音剛落，我就迫不及待說(shuō)：“嘻，我知道，是我們剛學(xué)過(guò)的一個(gè)字——奔騰的‘騰’”

媽媽說(shuō)：“還是我兒子厲害，你爸爸輸了。”然后接著說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始第二個(gè)，‘一口咬掉牛尾巴，’是什么字？”

我趕快在手心里寫(xiě)一下，大聲說(shuō)：“是告訴的‘告’”。爸爸又輸了，只好接受我的懲罰。媽媽和我笑的前仰后合。

比賽結(jié)束了，爸爸雖然輸了，但很高興的說(shuō)：“我現(xiàn)在還不如我兒子呢，我兒子真棒！”我聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，心里別提有多高興了。

有趣的猜字謎游戲作文 篇17

今天我們的作文課堂舉辦了快樂(lè)的猜字謎活動(dòng)，不僅帶給了我們快樂(lè)，更讓我感受到漢字的無(wú)窮魅力！

比賽分為兩階段，一個(gè)是必答題，還有一搶答題；比賽開(kāi)始了，大家緊張地握住拳頭，生怕老師叫到自己，有的同學(xué)甚至好像施了隱身法一樣，鉆進(jìn)了桌子底下猜字謎游戲，幸好老天爺救了我一命，叫了林驕陽(yáng)，老師問(wèn)：“我的心猜一字”，謎面一出，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都議論紛紛，有的環(huán)顧四周，有的仰望天花板。再看看林驕陽(yáng)，好像看見(jiàn)了他的腦子在飛快運(yùn)轉(zhuǎn)著，第一級(jí)的同學(xué)用期待的眼神望著他，也為他捏了一身冷汗，過(guò)了好久，看來(lái)他是猜不出業(yè)了，這時(shí)第二組有個(gè)同學(xué)脫口而出：“是悟”，答對(duì)了，老師激動(dòng)地說(shuō)；我們高興地手舞足蹈，最后以5比1的成績(jī)打敗了第一組。

接下來(lái)是搶答題，搶答題有點(diǎn)難，我們有的抓耳撓腮，有的愁眉苦臉，答案一出有的歡喜有的憂。

隨著一陣陣開(kāi)心的笑聲，猜字謎游戲結(jié)束了，但同學(xué)們依然議論紛紛，似乎已沉浸在漢字帶給我們的快樂(lè)中了。

有趣的猜字謎游戲作文 篇18

今天上課時(shí)獵豹老師說(shuō)：“今天帶大家玩猜字迷，在做游戲中大家要好好觀察。”大家一起說(shuō)：“好的，老師！”

猜字謎開(kāi)始。獵豹老師說(shuō)：“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇到南洋。”開(kāi)始回答，老師叫小獵豹回答，小獵豹說(shuō)：“老師，是”廣“字。”老師說(shuō)了聲：“對(duì)，很好，大家要學(xué)習(xí)獵豹同學(xué)的精彩回答。“

第二次猜謎開(kāi)始了。老師開(kāi)始提問(wèn)：“一減一不等零，請(qǐng)孔雀同學(xué)起立來(lái)說(shuō)。”孔雀說(shuō)：”老師，答案是三。“老師說(shuō)：”非常好，答對(duì)了。“孔雀露出燦爛的笑容。

第三次猜謎開(kāi)始了。老師說(shuō)：“七十二小時(shí)，打一字。”小免搶著說(shuō)：是“晶“。”老師說(shuō)：“答對(duì)了。”小免子開(kāi)心的蹦來(lái)蹦去。

猜謎又開(kāi)始了。這時(shí)老師說(shuō)：“最后一次，開(kāi)始出題，請(qǐng)聽(tīng)題：鏡子里面照一人。“就在這時(shí)，小獵豹說(shuō)：”閃“。老師露出壞笑說(shuō)不對(duì)，孔雀又說(shuō)：“寫(xiě)”。老師又說(shuō)不對(duì)。此時(shí)此刻兔子突然說(shuō)：“入”。老師說(shuō)：“回答正確。“

同學(xué)們拿了一個(gè)鏡子，老師拿了一張紙，寫(xiě)了一個(gè)“人“字，往鏡子里一照，啊！好神奇呀，真的是個(gè)”入“字。

老師發(fā)表成績(jī)：小獵豹1分，孔雀1分，小兔2分。今天小兔獲得勝利，小兔子開(kāi)開(kāi)心心的領(lǐng)了獎(jiǎng)狀。過(guò)了一會(huì)兒，大家都高高興興地回了家。

有趣的猜字謎游戲作文 篇19

今天，我們大家玩了一個(gè)有趣的游戲。游戲的名字叫猜字謎，相信大家都玩過(guò)這個(gè)游戲吧!

先由五(一)班出題，只見(jiàn)陳燕不緊不慢地說(shuō)：十八乘六!一聽(tīng)到這個(gè)謎面，啊?的一聲，我當(dāng)場(chǎng)叫了出來(lái)，心想：今天上課老師雖然教過(guò)我們從意思入手，從拼字入手的意會(huì)法、組合法等，可還沒(méi)教過(guò)怎么破解數(shù)學(xué)題呢!但在響亮的倒計(jì)時(shí)中，我馬上回過(guò)了神，進(jìn)入計(jì)算當(dāng)中：十八乘六等于一百零八然后呢?我的臉漲得通紅，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這題也是從拼字入手。等公布了答案，我才恍然大悟：十木+六交=校!

緊接著，第二題又接踵而來(lái)，謎面是一曲高歌夕陽(yáng)下。我再次陷入沉思：夕陽(yáng)下，那應(yīng)該是上面有個(gè)日吧!一曲高歌，是樂(lè)嗎?但問(wèn)題又來(lái)了，不論我左拼右拼，都不是個(gè)字。再看看沈峰，他似乎也在冥思苦想，找不到頭緒。于是我便把希望寄托在林海旭的身上，但她也是熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只聽(tīng)三，二，一，零!原來(lái)答案是曹啊!哦，對(duì)!一+曲+日=曹。唉，我們班最終以零分結(jié)束了比賽。

猜字謎不但讓我的想象力更豐富了，還讓我了解了有趣的漢字，相信下一次比賽我們絕對(duì)不會(huì)拿零分了!

有趣的猜字謎游戲作文 篇20

你玩過(guò)填字游戲嗎？我玩過(guò)，相信大家也一定玩過(guò)。在國(guó)內(nèi)，我是有名的猜謎語(yǔ)大王。平時(shí)100%猜對(duì)了。感覺(jué)猜謎語(yǔ)對(duì)張飛來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是吃豆芽的小菜一碟。當(dāng)我聽(tīng)到張老師說(shuō)這個(gè)班是拼圖的時(shí)候，我迫不及待地想馬上開(kāi)始拼圖比賽。當(dāng)然，規(guī)則在比賽中是不可或缺的。規(guī)則是：老師給五分鐘，猜對(duì)的同學(xué)都是我們拼圖的冠軍，我可以拿到七張海報(bào)中的一張。我一定會(huì)成為冠軍。

老師在黑板上寫(xiě)了三個(gè)謎語(yǔ)，我看到學(xué)生像小猴子一樣撓頭；有些人用手托著下巴，像個(gè)思想家；還要用這本書(shū)擋紙，免得看自己的。而且我很容易猜到前兩個(gè)，但是猜不到第三個(gè)。我看這個(gè)字，不像，看那個(gè)字，不像，但是很快就要交紙條了。我想不起來(lái)。我不想放棄競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，所以想起來(lái)就想不起來(lái)。我想：瞎貓遇到死老鼠了，你猜猜，我想不出來(lái)。

是時(shí)候公布答案了。第一個(gè)和第二個(gè)答案我都答對(duì)了。老師說(shuō)第三個(gè)答案的時(shí)候，我突然意識(shí)到，哦！是“抓”字！手字換成手字，腳字加手字。

在這節(jié)課上，我了解到我需要在填字游戲中使用更多的大腦。只有多動(dòng)腦筋，答案才能最接近正確答案。

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