果斷有力打一字謎底是什么 猜謎語作文
【精華】猜謎語作文4篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的猜謎語作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜謎語作文 篇1
今天，我閑著沒有事情做，就找來姐姐一起猜謎語。姐姐一口答應了。
姐姐來了，她夸下海口說：“不管什么謎語我都能夠猜出來，你盡管出題！”我說：“你別吹！看你能不能把我出的所有謎語全部猜出來。”姐姐說：“請你說吧！”我說：“你聽仔細了！9個橙子分給13個小朋友吃，怎么分才公平？”“嗯，這個非常簡單。不就是把橙榨成汁嗎？”姐姐胸有成竹地說：“答對了！請聽第二題。為什么自由女神總是站在紐約港？”“這個謎語也非常簡單！因為雕塑的是立像果斷有力打一字謎底是什么，所以她不能坐。”“嗯，這次你又答對了。現在你聽好了，這一題比較難。黑頭發有什么好處？”姐姐想了一會兒才回答。我說錯了。她又說了一個又一個答案。我都說錯了。她只好沮喪地說：“投降！請你告訴我答案到底是什么？”我笑著說：“你中計了，這么簡單的題目會回答不出來。它的答案是黑頭發不怕曬黑！哈哈哈……”姐姐生氣地說：“這有什么了不起，說下一題。”“下面猜字謎。”“字謎就字謎，開始吧！”“第一題，果斷有力。”“果斷有力，果斷有力……”姐姐說了好幾個答案，都沒有答對。姐姐只好無可奈何地說：“投降。”我笑著說：“很簡單，這是一個男字。果字斷開不就是一個田字，有力就是加一個力字嗎？這不就成了一個男字了嗎？好，下一題是一人一張口，口下長只手。”“是拿字，對不對？”姐姐疑惑地說。“答對了。”我的話音剛落姐姐就開心地跳了起來。“現在聽好，第三題，殘紅殘眼已無多。”聽了以后，姐姐想了一會兒才說：“不知道，投降。”我說：“答案是緲字。”“唉，我真不應該夸口。”我說：“你猜謎語的本事比我大，換成我成績肯定還要差。”
就這樣猜謎語結束了，姐姐的態度也端正了，我也認識了一些問題不再故意難人了。
猜謎語作文 篇2
今天，窗外的陽光真燦爛，我走進教室，看見熱鬧的班級，心想：今天，怎么了？怎么這么熱鬧？接著我便看到黑板上的三個大字：猜謎語，原來同學們都在想自己要說的謎語果斷有力打一字謎底是什么，給大家猜。很快我就融入了這個熱鬧的課堂。
語文老師走進教室，同學們安靜了下來，老師問：“想好了嗎？”同學們異口同聲地回答道：“想好了！”“那誰先上來出個謎語呢？”小王舉手了，她走上講臺，可能因為有些害羞，她非常小聲地說：“一月七日打一個字。”每個人都在想，小李說：“是‘明’！”我心想：七日從何而來呢？小王又補充一句：“是七個日哦！”“是‘胃’！”小張喊道。小王說：“錯！”看同學們都沒答對，小王的臉上露出了得意的笑容。
老師說：“還有10秒，大家要是再猜不出來，就要公布謎底啦！”這可怎么辦？每個人臉上都露出了失落的表情。老師的計時表顯示為“0”的時候，小王揭開了謎底：“這字是‘脂’。”這時全班同學恍然大悟，我心想：唉！我怎么沒想到呢。
中國的漢字還真是有趣啊！雖然這節課，我們沒有猜出幾個字，但卻過得很開心。
猜謎語作文 篇3
童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發生的一件件有趣的事，常常把我帶入美好的回憶中。 其中讓我最得意的一件事就是那次的猜謎大賽。
那是一個周末，我決定利用這個時間，打敗猜謎大王—我的表哥。為了這次比賽，我看了五本謎語書，以防備戰。表哥胸有成竹地說道；“比就比，我才不怕呢！”為了公平，我讓表姐來做裁判。
我首先宣布比賽規則：“每答對一題加10分，答錯不扣分。比賽現在開始。”
“第一題：身體好像半個梨，抱在懷里頸后曲。四根弦兒五指彈，奏出悠揚好樂曲。打一樂器。”表姐神采奕奕地說道。
是什么呢？我絞盡腦汁也想不出一點頭緒。忽然，我看見了放在桌子上的琵琶，眼珠子一轉，便高高地舉起手，得意洋洋地說：“是琵琶。”
“對了，加十分。”
我高興極了，轉眼看看坐在我身旁的表哥，他正用手拍打著腦袋，還埋怨自己說：“我怎么這么笨啊？”看著表哥的一舉一動，我和表姐情不自禁地笑了。
“好了，言歸正傳，繼續比賽。”表姐又開始出題了，“綠葉床，躺綠娃，一床睡幾個，胖胖咧嘴巴。打一植物。”
我記得我看過這個謎語，好像是……。忽然，我像發現新大陸似的，激動地站起來，說：“是扁豆。”我心想：我又猜對一題了，表哥這次輸定了。誰知，表姐搖搖頭，笑瞇瞇地說：“錯！”表哥一聽到這句話，臉上又有了光彩。而我，又陷入苦思冥想之中。還沒等我想出一點眉目，表哥就高高地舉起手了。只見表哥說：“與扁豆相似的是蠶豆。”
“對了，加十分。”表姐宣布道。
“第三題：滿屋娃娃，圓圓腦瓜，出門一滑果斷有力打一字謎底是什么，開朵火花。打一生活用品。”
表姐話音剛落，我就搶答道：“是火柴！”
“對了，加十分。”
經過一番激烈的斗爭，我以5：3打敗了表哥。我興高采烈地說：“現在我宣布，表哥正式摘掉猜謎大王的頭銜。”“你這個淘氣包！”表哥在旁邊附和著。
“哈哈哈……”我們大家都開心地笑了，爽朗的.笑聲在客廳久久地回蕩著……。
這就是我童年生活中一件讓我頗有得意的事，它使我常常回想起那歡樂的童年。
猜謎語作文 篇4
今天下午我來到小記者班上課，張老師滿面笑容地走進教室，親切地對我們說：“同學們，這節課我們做一個游戲，好不好？”同學們做夢也沒有想到老師竟讓我們做游戲，于是便異口同聲地回答道：“好！”教室里頓時一片歡騰。
張老師首先宣布游戲的規則：學生分為兩隊，南邊的為冠軍隊，北邊的為奪冠隊，一隊出謎面，另一隊猜謎底，猜對加十分，猜不出對方加十分。
老師一聲令下，游戲便開始了，冠軍隊的羅澤豪毫不猶豫地舉起了小手，老師叫住了他，他站起來胸有成竹的說出了一個謎面：“大口加小口，打一字”我們奪冠隊的同學有的用手直抓腦門，有的皺起眉頭苦思冥想的，這時我隊的黃金葉舉起了手然后站起來說“是‘回’”。羅澤豪搖了搖頭，我想：大口加上一個小口，一定是‘呂’字。于是，我舉起了手，回答說：是‘呂’字羅澤豪又是搖了搖頭，我失望的坐下了。我隊說不出正確的答案，羅澤豪最后宣布了謎底是“固”。我們恍然大悟。結果冠軍隊贏得了十分，他們隊的隊員歡呼起來，而我們隊的隊員卻個個垂頭喪氣，我想：第一局我們沒有贏，但我們還有機會，等下一局到來時，我們也難為難為他們。
接下來楊沛龍說出的謎面被王昌輝答對了，曹巖說出的謎面被李純陽答對了……
最后，我們隊得了40分，而他們只得了30分。我們隊反敗為勝，同學們高興得歡呼起來。
下課了，同學們還沉浸在游戲之中，可見，我們是多么喜歡猜謎語這個活動呀！
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