年初中通知書班主任評語 通知書班主任評語

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年初中通知書班主任評語 通知書班主任評語

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

初中通知書班主任評語篇一

1.同學(xué)很聰明活潑。本期你上課很專心。作業(yè)的書寫較以前整潔,學(xué)習(xí)投入時間比以前要多,樂于接受老師交給的任務(wù)。雖學(xué)習(xí)成績不太理想但進步很快。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

2.同學(xué)很聰明活潑。本期你上課很專心。作業(yè)的書寫較以前整潔,學(xué)習(xí)投入時間比以前要多,樂于接受老師交給的任務(wù)。雖學(xué)習(xí)成績不太理想但進步很快。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

3.同學(xué)你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

4.這一學(xué)期就要結(jié)束了,老師為你這學(xué)期取得的成績表示祝賀!同時,老師也希望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道腦子猶如一臺機器,越用越活。老師也相信你能在學(xué)習(xí)上振翅高飛!

7.同學(xué)很聰明活潑。本期你上課很專心。作業(yè)的書寫較以前整潔,學(xué)習(xí)投入時間比以前要多,樂于接受老師交給的任務(wù)。雖學(xué)習(xí)成績不太理想但進步很快。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

8.同學(xué)你為人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),有較強的集體榮譽感,關(guān)心班集體,你堅持每天為學(xué)校值日和為同學(xué)們領(lǐng)水。但本期不能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)方法有待改進,成績不如人意,老師希望你努力!

9.劉巧玲老師一直覺得你應(yīng)該是一個有魄力的`女孩,希望你能為班級做一些有意義的事,對自己的事情和班級的事情能積極向上,你也許曾經(jīng)下過決心,發(fā)揮你的特長為班級盡一點微薄之力,也會主動認真去完成你該做的事。

10.何少榕你的上進心很強,學(xué)習(xí)目的性明確。這兩年來,老師覺得你的理解力大有提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣,坐立姿勢都有明顯長進,你為初三班增了光彩。不過老師還要給你提點小小的建議:希望你能給自已多點自信和自控,安安靜靜地學(xué)習(xí)思考,你的競爭實力一定會更強。你要相信只有具備自控力,對自己有信心的人,才能到達成功的彼岸。

11.周經(jīng)婭這學(xué)期你懂事了成熟了,與初二年級時貪玩的你簡直換了一個人,你變得讓老師放心,學(xué)習(xí)積極性高漲的一個好學(xué)生,就連你最薄弱的語文成績也大有提高,還能主動為老師分擔(dān)工作,而且工作態(tài)度認真。真是一個名副其實的好學(xué)生。

12.你遵守紀(jì)律,關(guān)心同學(xué),熱愛勞動,但你為什么不在學(xué)習(xí)上多下點工夫呢?老師希望你來期認真聽講,積極動腦,取得更好的成績!

13.同學(xué)你覺得這學(xué)期的你怎么樣?我覺得不象你!原來那個踏實守紀(jì)的男孩不見了,取而代之的是一個不能嚴(yán)于律己的男孩。你喜歡自己這樣的變化嗎?你媽媽喜歡你這樣的變化嗎?身邊相處得好的同學(xué)喜歡你這樣嗎?老師還是相信你很懂事,你只要稍稍努力就會仍是那么好的!

14.你溫和憨厚,樸質(zhì)真誠,與人為善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守紀(jì)律,責(zé)任心強,能盡職盡責(zé)地完成老師委托的任務(wù),是一位值得信賴的學(xué)生。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)常可見你默默無聞靜心看書作業(yè)的身影;你踏實仔細,能較好地完成各項作業(yè),學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。你太安靜沉默了,學(xué)習(xí)與交往都顯得有些被動,這可能成了影響你進步的主要原因。多些自信,多些勇敢吧,老師和同學(xué)都期待著能更多與你交流呢。豬年了,希望你樂觀進步,中考馬到成功!

16.同學(xué)你是個聰明機靈的孩子。你刻苦勤奮富有進取心,成績優(yōu)異好。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn);但老師不喜歡你那玩世不恭的神態(tài),還有上課不能嚴(yán)格要求自己!老師相信你的能力,只要努力不懈,你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。

17.同學(xué)你生性好動,有些調(diào)皮,老師常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你是的聰明孩子。聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心,其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,這樣只會阻礙你的進步。沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,我會滿懷信心你的!

18.胡倩這次的語文成績,尤其是你的寫作能力,更讓老師感覺到你在文科方面的優(yōu)勢。

19.同學(xué)活潑調(diào)皮的你,能按時到校,學(xué)習(xí)上稍有進步。前半期不太尊敬師長和老師頂嘴,作風(fēng)散漫,但你后幾周已有了上進步,對此,老師只有——鼓勵!期待!

初中通知書班主任評語篇二

1. 符志鴻很欣慰地看到了你的進步,變得成熟了許多,努力地學(xué)習(xí)喜歡的科目。最開心的是犯錯少多了,如果能克服漏做作業(yè)的現(xiàn)象就更好了。另外注意各科均衡發(fā)展,不喜愛的科目也要投入相應(yīng)的精力,否則會拖總成績的后退。

2. 馬凱琳你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,工作上你能認真負責(zé)的完成衛(wèi)生委員的任務(wù),不張揚但勤懇踏實。你聽講專注,學(xué)習(xí)認真努力。你能彌補不足,堅持晨練,非常可貴。你是老師欣賞的學(xué)生并以你為榮。美中不足的是,理科較弱,望堅定信心,迎難而上,多練多問,爭取進步。

3. 進入初三,你明顯變得成熟懂事多了,你活潑開朗,熱情樂觀,待人友善,與同學(xué)相處比較融洽;你尊敬師長,遵守紀(jì)律,愛勞動,講衛(wèi)生,能主動維護保持宿舍的整潔,使所在宿舍多次被評為文明宿舍,值得表揚。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很薄弱,更應(yīng)該努力彌補才對,但你似乎信心不足,也懶于下工夫,上課注意力也不夠集中,因此成績難有起色。希望你不要輕言放棄,多注重對最基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與掌握,爭取進步!

4. 你文質(zhì)彬彬,忠厚善良,樸實隨和,沉穩(wěn)文靜,寬容謙讓,文明有禮,有君子之風(fēng)。你不多話,給人以默默無聞之感,遵守紀(jì)律,言行謹(jǐn)慎,可能還有些羞于表現(xiàn),怯于表達,這一點可讓大家好著急。聽說你喜歡唱歌,跑步耐力不錯,看來內(nèi)心也很陽光快樂,希望能再勇敢自信些,多與老師和同學(xué)交流,豐富自己的個性品質(zhì)。這學(xué)期,你學(xué)習(xí)更加用心了,聽講專注,作業(yè)認真;記憶能力也有所增強,語文聽默寫也多能達到分,英語成績也有較大提高。希望能堅持努力,爭取中考成功!

5. 你聰明活潑,思想活躍,反應(yīng)快捷,有較強的記憶力理解力和接受能力;但有時卻給人浮躁之感,心不靜,課堂容易開小差,話較多,小動作也多,遇事喜歡斤斤計較,缺乏男子漢應(yīng)有的胸懷與氣度,這已經(jīng)對你的學(xué)習(xí)與成長造成一定的阻礙,導(dǎo)致你成績退步很大,同學(xué)關(guān)系也并不很融洽。希望你及時反省,端正態(tài)度,改變作風(fēng),奮起直追,重回優(yōu)秀生行列!

6. 匆匆忙忙,一個學(xué)期就過去了,豬年也到了,中考在即,你做些迎接準(zhǔn)備了嗎?進入初三,你也萌生了學(xué)習(xí)的愿望,并也主動詢問學(xué)習(xí)的問題;人也變得開朗了許多,具有了一些紀(jì)律意識和責(zé)任意識,偶爾寫出的文章也顯露出一定的才氣,老師也不止一次在全班同學(xué)面前表揚你的改變與進步,這讓大家頗為高興。然而,堅持確實是一件不容易的事,特別是對于功課特別落下太多的你來說。你又選擇了賭氣,選擇了逃避,選擇了不一般的生活方式,讓大家特別擔(dān)憂和失望。好在你又回來了,但你的心真的回來了嗎?希望你珍惜現(xiàn)在,振作精神,實實在在地學(xué)一些基礎(chǔ)知識,以應(yīng)對將來的生活。祝你進步!

7. 你純樸善良,真誠友好,謙遜和氣;你尊敬師長,遵守紀(jì)律,文明有禮,品行端正,有謙謙君子之風(fēng)。你熱愛集體,擔(dān)任宣傳委員,責(zé)任感強,工作用心且有創(chuàng)意,每次黑板報都勇奪第一,為班級爭了光。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上進心強,在本學(xué)期期中考試中取得了較大的進步。你部分學(xué)科基礎(chǔ)一般,還需多下功夫,努力提高。美術(shù)是你的特長,已伴你多年,中途放棄實在可惜,還望三思!豬年到了,希望你再多些自信勇敢,再多些活潑開朗,多與同學(xué)和老師交流,這將有助于你的進步。祝你中考成功!

8. 聰慧可愛的你充滿了陽光般的朝氣與熱情,清亮的眼里常常流露出對知識的渴求,甜美的笑容也常常傳達出對生活的熱愛。你聰明活潑,品性高潔而率真;你善良可愛,心思細膩,善解人意,能給同學(xué)以適時的安慰與激勵,是大家不可或缺的“開心果”。你勤學(xué)好學(xué)樂學(xué),多思善問,謙虛自信,成績穩(wěn)定而優(yōu)異;擔(dān)任英語科代表,工作認真負責(zé),英語能力十分突出,令人敬佩。衷心希望你能再接再厲,繼續(xù)一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)同學(xué)再創(chuàng)佳績!祝你馬到成功!

9. 張祥政你能正視老師的批評教育,做到了有錯必該,克服存在的不足。學(xué)習(xí)勞動的基本環(huán)節(jié)都能落實到位。你極具潛力,對學(xué)習(xí)生活都有自己的主見。望拿出少年人應(yīng)有的朝氣,為實現(xiàn)理想而努力奮斗。

10. 你是一個聰明伶俐熱情可愛富有靈氣的女孩兒,你看起來溫柔沉靜善解人意,卻勇敢樂觀雷厲風(fēng)行。你獨立自主意識很強,自尊心也很強,常常顯出一種凜然不可侵犯的態(tài)勢,是大家眼里的“女漢子”(?)。你勤學(xué)好學(xué),各科發(fā)展均衡,成績優(yōu)秀且能保持進步,實在難得。你好強上進,但有時未免顯得緊張急躁了些,也因此而顯得“霸氣外露”。悠著點吧,多點自信,多些從容,“一張一弛,文武之道”嘛。豬年到了,希望你繼續(xù)揚鞭策馬,爭取中考馬到成功!

11. 陳錦生,安靜乖巧的你深得各科老師的喜愛,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,每次作業(yè)都能按時完成,上課發(fā)言積極。這學(xué)期,由于腿傷,你沒能參加班里的很多活動,沒關(guān)系!等腿好了,你會有很多展現(xiàn)自我風(fēng)采的機會,到時老師期待你的表現(xiàn),加油!

12. 進入初三,我怎么總感覺你沒有長大似的,面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)及絕大多數(shù)同學(xué)的努力上進,你反倒顯得有些不知所措了,你對自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎缺乏清醒的認識,似乎更多地在關(guān)注一些莫名其妙的生活細節(jié),你學(xué)習(xí)有所退步了,連一些基礎(chǔ)的字詞古詩文句子都寫不出來了,語文也開始不及格了,這讓老師很不理解。希望你盡快增強自我意識,明確自己的任務(wù)和目標(biāo),專注于基礎(chǔ)知識的鞏固記憶,提高記憶的準(zhǔn)確率!不必太在乎他人的言論,也不必刻意去迎合他人,心一定要靜下來,努力尋找知識的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺!期待你的奮起與進步!

13. 鄧劍橋,你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)異。作為班長,你工作認真負責(zé),是老師的得力助手。新的學(xué)期,希望你能夠更加團結(jié)同學(xué),配合老師管理好班級。當(dāng)然,成績上也不能放松哦。

14. 你熱情活潑,善良溫柔,誠懇謙遜,樂于助人;你心胸開闊,寬容大度,關(guān)愛同學(xué),頗具親和力,廣有人緣。你工作認真負責(zé),做事細致有條理,從容淡定,能力很強,能獨擋一面,是老師的得力助手。你理想崇高,意志堅強,聰明勤奮,潛心向?qū)W,心無旁騖,成績十分優(yōu)秀而穩(wěn)定,是班級最優(yōu)秀的女生之一。我們當(dāng)以你為驕傲,并期盼著你更耀眼的閃光!在一些場合,如果能再勇敢自信些,積極大方些,用一種更加“洪亮”的聲音宣示你的存在,那我也會稱你一聲“榛姐”了。加油吧,祝你中考成功!也希望班成為大家一生一世美好的回憶!

15. 你善良溫柔,文靜秀氣,聰慧可愛,如春天里一朵散發(fā)著幽香的花兒;你獨立堅強,勤儉純樸,對人友好,善解人意,很受大家喜歡。你常懷一顆感恩的心,熱情地擁抱生活,樂觀快樂地面對一切挑戰(zhàn),對本職工作認真負責(zé)。你有很強的上進心,有較強的理解與接收能力,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,做事一絲不茍,成績穩(wěn)定而優(yōu)秀。希望你再接再厲,早日重返年級百強!當(dāng)然,也應(yīng)勞逸結(jié)合,勤于鍛煉喲。

初中通知書班主任評語篇三

2. 你總是那么默默無聞,從來都聽不到你的高聲。但上課時老師總能看到你端正的身影,學(xué)習(xí)時也能看到你勤奮的勁兒。但有時你也偶爾放松對自己的要求,所以你的學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定。望你能以每一次的成功為新的起點,向更高更遠的目標(biāo)奮斗,成為一名佼佼者!

3. 聰慧活潑可愛熱忱大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實認真敢說真話,為班群眾的榮譽你做了不少工作。德智體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來年能一向看到你名列前茅!

5. 僅尊敬師長,而且關(guān)心群眾,樂意為同學(xué)服務(wù)。后半學(xué)期有所進步,只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。暑假里要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。

7. 在老師心目中,你是一個聰明機靈的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。但是,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,爭取更大的進步!

10. 在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點優(yōu)點。看到你用心聽課,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師悲哀。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天的到來!

11. 你善良樸實懂事,雖然平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步。但你也時常對自己要求不是很嚴(yán)格,所以會有些小毛病。但愿你在搞好學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項潛力,膽子總是練出來的。期待你各方面的進步!

12. 在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮努力上進的心。一學(xué)期來,老師看到你的作文水平提高很快,心里由衷地為你高興。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地持續(xù)你寫作上的風(fēng)范,相信你會個性的出色。少點粗心,多點細心啊,老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

13. 尊重老師,熱愛勞動,是你給老師最深刻的印象。半年來,在學(xué)習(xí)上,雖然你基礎(chǔ)知識差,但經(jīng)過你不懈的努力,成績有了一些進步,老師祝賀你。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字必須寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋,用心舉手發(fā)言,那么你的進步會更大!

14. 每當(dāng)老師見到坐在前面的你那專注的神情,就知道學(xué)習(xí)踏實的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個對自己要求嚴(yán)格,率先垂范的好學(xué)生。你的多才你的認真你的聰慧首屈一指。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!

15. 日班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為值日班長,你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒,少了點為班級服務(wù)的心,希望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的潛力。

初中通知書班主任評語篇四

2. 瓊----你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)讀,定會有滿意的收獲。

3. 肖幸----“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”你是個文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部方面,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是臺上的七色花,書寫方面的小贏家。再開朗大膽些,老師相信,只要你心中有夢想,就一定能實現(xiàn)。

4. 露----“世上無難事,只怕有心人。”你一開始給老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,但你的寬容與真誠卻博得了大家一致的認可。自從進入初三以來,你的體育和學(xué)習(xí)方面大有改觀,你的態(tài)度更加一絲不茍,進步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實自己,要知道,知識是你永遠的朋友。

5. 悅----“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學(xué)期你的進步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

7. 韋茂端該生剛?cè)雽W(xué)時,外語成績不容樂觀,但經(jīng)過自己的不懈努力,成績一鳴驚人,這不僅說明他的學(xué)習(xí)能力強,更說明他有戰(zhàn)勝困難的信心和恒心。學(xué)習(xí)具有很強的自覺性,成績名列前茅。能善待他人的批評和表揚。相信,他到高中后,會飛的更高更遠。

10. 你是個有上進心聽話懂事事善解人意誠實質(zhì)樸為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩。成績比上學(xué)期有較大的進步。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中,基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足,在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

11. 吳云通過你的自評及平時的了解,老師又多了一份對你的了解。看得出并感覺到了你的坦誠直率自律良好的衛(wèi)生習(xí)慣,你對是與非的正確認識,你改進不足的奏效的方法以及你的責(zé)任心,更有你獨到的評判事情的看法。所有這些都讓老師感到了特別的你特別的嚴(yán)謹(jǐn)認真,以不張揚的方式展現(xiàn)著自己獨立的主見。如果再開朗一點,上課發(fā)言再主動一些就更好了。

12. 覃鈺每次看到你,在老師腦海里總有一個鏡頭掠過一個平靜如水的女孩兒,坐在一架秀頎無比的古箏前,纖纖細指拂過琴絲,優(yōu)雅的樂音飄蕩而起……老師相信如此秀外慧中的女孩兒,定能夠以一顆對音樂的頓悟之心,優(yōu)雅地含蘊著世間的萬事萬物。

13. 同學(xué)學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,是因為你有些調(diào)皮,有些好動,是因為你經(jīng)常和老師頂嘴。只有認真自我反思,鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

15. 你活潑聰明守紀(jì)好學(xué)。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業(yè),書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。老師希望你上課時該說的才說,相信你一定能做到!

初中通知書班主任評語篇五

1、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的xx年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

2、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。

3、女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部多年,學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

4、她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實、努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會活動,競選學(xué)生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

5、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進,學(xué)習(xí)能力很強,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。總之,全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。

6、經(jīng)過xx年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責(zé)任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

7、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

9、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。

10、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

11、在讀初中三年中,由于學(xué)校的校風(fēng)、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學(xué)好學(xué)向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,為該同學(xué)今后走向社會,打下了很好的基礎(chǔ)。

12、在初中短短三年生活學(xué)習(xí),獲益良多。從不懂事小孩學(xué)會了獨立生活,學(xué)會照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會解決。從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實了。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習(xí)慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進。我們相信會做到更好!

13、在本學(xué)期中,xxx能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。但在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學(xué)到的課堂知識,過于粗心,學(xué)習(xí)方法過于簡單,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時好時壞,波動起伏過大。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短。”提高穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。

14、xxx在這個沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異,成績突出,品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧印J莻€說一不二的好孩子。九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門知識,不是只學(xué)懂,學(xué)會,還要學(xué)精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。聽從老師教誨,遵守學(xué)校要求成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!作為一名普通家長,我對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!

15、xxx是一個品德好的孩子,尊老愛幼,有孝心,有愛心,懂禮貌,會分擔(dān)家里的家務(wù),一直以來表現(xiàn)較好,會刻苦學(xué)習(xí),思維活躍、開闊。有主見,思考能力強,生活上遇事鎮(zhèn)定,面對困難和挫折,有較強的心理承受能力,善于獨立分析問題和解決問題。懂得學(xué)習(xí)的重要性,有一定的上進心,誠實守信是他做人的原則。在學(xué)校尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,勞動積極肯干。都能自覺遵守中學(xué)生守則,而且還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。他的興趣廣泛,有許多喜愛的運動。在此衷心感謝老師們?nèi)甑男燎谂嘤谕⒆痈涌炭嗯Γ粩噙M步,立志成才,報效祖國人民。

初中通知書班主任評語篇六

1、那天在街上你跟我打招呼的時候,因為老師在思考問題,沒有聽到,所以讓你尷尬了,在這里老師向你說聲“對不起”。尊敬老師,懂禮貌是你的優(yōu)點,希望你繼續(xù)保持。從現(xiàn)在開始,你要學(xué)會主動安排好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。遇到問題要敢于同老師探討,相信你定能在學(xué)習(xí)上更上一層樓!

2、你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

3、孩子,讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,口誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?這些話看似有些深奧,但只要你用心去領(lǐng)會它,在學(xué)習(xí)時注意了這些,成功一定會與你緊緊握手。

4、你是一個活潑、開朗的孩子。課堂上你積極回答問題的聲音給大家留下了深刻印象。這學(xué)期,你明顯比以前懂事多了,課堂上沒有了小動作,思維更加敏捷,發(fā)言越來越精彩。看到你的進步,老師是多么的開心呀!老師喜歡你不斷創(chuàng)新的精神,還希望你能保持住自己的特色,注重知識的積累,做一個全面發(fā)展的孩子。

5、你是一個很感性的孩子,你會為班級的榮譽非常開心,你也會為同學(xué)不愿跟你牽手而傷心。你上課發(fā)言非常地積極;你很懂禮貌。這些這明你的嘴巴很好用,但你的手很懶,懶得整理抽屜,懶得做作業(yè),更懶得洗手。你想,如果是你是莫咸鵬的同學(xué),你會喜歡他嗎?寒假時,好好思考一下,下一學(xué)期,怎么改變你在同學(xué)心目中的形象吧!我們都在期待你的變化!

6、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進步。

7、這學(xué)期,你的精神狀態(tài)是有史以來最好的,你喜歡學(xué)校,喜歡學(xué)習(xí),不懂就問。你以勤奮、踏實在同學(xué)中樹立了榜樣,你的同學(xué)心目中的好干部。從你自身來說,你現(xiàn)在能大膽地指出同學(xué)的錯誤,這也是一個了不起的進步!再接再厲吧!

8、“堅持”是一件很不容易的事情。你能堅持每天最快做完作業(yè)再玩,這非常了不起。你每天會有比其他同學(xué)稍微多一些休息的時間,我想你可以把它利用起來,重新翻開當(dāng)天學(xué)過的課文,整理一下當(dāng)天學(xué)到的知識,看看哪些掌握了,哪些還不懂,只要你能堅持這樣做,你的成績會穩(wěn)步上升!

9、你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

11、古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,不付出艱辛的代價怎能有好成績?你天資不錯,是個聰明的孩子。你希望自己成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,爸爸媽媽也對你寄予厚望,可為什么學(xué)習(xí)不能如你所愿呢?有些怕困難是吧?趕快改,多讀書,多思考,完成作業(yè)再認真細心一些,須知勤奮才是成功的關(guān)鍵。

12、如果你總是埋怨自己為什么總得不到一份滿意的成績,那就問問自己有沒有盡最大的努力去學(xué)習(xí)。衡量一個人的學(xué)習(xí)努不努力,不是看他能否完成老師家長布置的任務(wù),而是看他完成了多少老師家長沒有安排的學(xué)習(xí)。但愿你從暑假開始,計劃安排好每一天的學(xué)習(xí),別再讓其他人為你操心。

13、愛因斯坦說:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。”聰明的人有長的耳朵和短的舌頭,我們發(fā)現(xiàn)你付出了勞動,掌握著正確的學(xué)習(xí)方法,那些多余的廢話你正打算把它們放在肚子里,再細心一點,成功正一步步向你走來!

14、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

初中通知書班主任評語篇七

1. 同學(xué)很聰明活潑。本期你上課很專心。作業(yè)的書寫較以前整潔,學(xué)習(xí)投入時間比以前要多,樂于接受老師交給的任務(wù)。雖學(xué)習(xí)成績不太理想但進步很快。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

2. 同學(xué)很聰明活潑。本期你上課很專心。作業(yè)的書寫較以前整潔,學(xué)習(xí)投入時間比以前要多,樂于接受老師交給的任務(wù)。雖學(xué)習(xí)成績不太理想但進步很快。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

3. 同學(xué)你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

4. 這一學(xué)期就要結(jié)束了,老師為你這學(xué)期取得的成績表示祝賀!同時,老師也希望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道腦子猶如一臺機器,越用越活。老師也相信你能在學(xué)習(xí)上振翅高飛!

7. 同學(xué)很聰明活潑。本期你上課很專心。作業(yè)的書寫較以前整潔,學(xué)習(xí)投入時間比以前要多,樂于接受老師交給的任務(wù)。雖學(xué)習(xí)成績不太理想但進步很快。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

8. 同學(xué)你為人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),有較強的集體榮譽感,關(guān)心班集體,你堅持每天為學(xué)校值日和為同學(xué)們領(lǐng)水。但本期不能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)方法有待改進,成績不如人意,老師希望你努力!

9. 劉巧玲老師一直覺得你應(yīng)該是一個有魄力的女孩,希望你能為班級做一些有意義的事,對自己的事情和班級的事情能積極向上,你也許曾經(jīng)下過決心,發(fā)揮你的特長為班級盡一點微薄之力,也會主動認真去完成你該做的事。

10. 何少榕你的上進心很強,學(xué)習(xí)目的性明確。這兩年來,老師覺得你的理解力大有提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣,坐立姿勢都有明顯長進,你為初三班增了光彩。不過老師還要給你提點小小的建議:希望你能給自已多點自信和自控,安安靜靜地學(xué)習(xí)思考,你的競爭實力一定會更強。你要相信只有具備自控力,對自己有信心的人,才能到達成功的彼岸。

11. 周經(jīng)婭這學(xué)期你懂事了成熟了,與初二年級時貪玩的你簡直換了一個人,你變得讓老師放心,學(xué)習(xí)積極性高漲的一個好學(xué)生,就連你最薄弱的語文成績也大有提高,還能主動為老師分擔(dān)工作,而且工作態(tài)度認真。真是一個名副其實的好學(xué)生。

12. 你遵守紀(jì)律,關(guān)心同學(xué),熱愛勞動,但你為什么不在學(xué)習(xí)上多下點工夫呢?老師希望你來期認真聽講,積極動腦,取得更好的成績!

13. 同學(xué)你覺得這學(xué)期的你怎么樣?我覺得不象你!原來那個踏實守紀(jì)的男孩不見了,取而代之的是一個不能嚴(yán)于律己的男孩。你喜歡自己這樣的變化嗎?你媽媽喜歡你這樣的變化嗎?身邊相處得好的同學(xué)喜歡你這樣嗎?老師還是相信你很懂事,你只要稍稍努力就會仍是那么好的!

14. 你溫和憨厚,樸質(zhì)真誠,與人為善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守紀(jì)律,責(zé)任心強,能盡職盡責(zé)地完成老師委托的任務(wù),是一位值得信賴的學(xué)生。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)常可見你默默無聞靜心看書作業(yè)的身影;你踏實仔細,能較好地完成各項作業(yè),學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。你太安靜沉默了,學(xué)習(xí)與交往都顯得有些被動,這可能成了影響你進步的主要原因。多些自信,多些勇敢吧,老師和同學(xué)都期待著能更多與你交流呢。豬年了,希望你樂觀進步,中考馬到成功!

16. 同學(xué)你是個聰明機靈的孩子。你刻苦勤奮富有進取心,成績優(yōu)異好。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn);但老師不喜歡你那玩世不恭的神態(tài),還有上課不能嚴(yán)格要求自己!老師相信你的能力,只要努力不懈,你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。

17. 同學(xué)你生性好動,有些調(diào)皮,老師常挨批評,可其實在老師的`心里,一直認為你是的聰明孩子。聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心,其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,這樣只會阻礙你的進步。沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,我會滿懷信心你的!

18. 胡倩這次的語文成績,尤其是你的寫作能力,更讓老師感覺到你在文科方面的優(yōu)勢。

19. 同學(xué)活潑調(diào)皮的你,能按時到校,學(xué)習(xí)上稍有進步。前半期不太尊敬師長和老師頂嘴,作風(fēng)散漫,但你后幾周已有了上進步,對此,老師只有——鼓勵!期待!

初中通知書班主任評語篇八

1、你是一個既懂事又出色的女孩,你很懂得替他人著想,善解人意,聰明大方。總能看見你幫助同學(xué)的身影。身為班級的衛(wèi)生委員,你總能積極督促同學(xué)打掃衛(wèi)生,對班級里的各項事務(wù)都十分熱心,對老師布置的工作總能很好地完成。作為寢室長,你以你的執(zhí)著和能力,使你所在的寢室成為班級中最棒的,每次都能被評為“文明寢室”。在學(xué)習(xí)上,你刻苦勤奮,認真細心,遇到不順心的題目能虛心向同學(xué)請教,但是如果你能再細心一些,你的成績一定會更棒!

2、待人不是很熱情,有些平淡,或許是因為你生來就不易流露自己的感情。總感覺你是一個理性偏重的女孩,不像別人柔情似水或者熱情似火。你總是很淡定地笑笑,學(xué)習(xí)的時候,你習(xí)慣埋頭苦讀,態(tài)度很真誠。你也是喜歡籃球的,偶爾豪放地入一匹駿馬。所以一直覺得其實你是一匹黑馬,有無限潛力可以被挖掘。希望你可以進行地展現(xiàn)你的英姿。

4、你不是班級里的電教員,老師們上課總少不了你的幫忙,你是老師們的好助手,你在自己似乎微小的工作崗位上默默地堅守著,這些,孫老師都看在眼里,記在心中。你是一個聰明的男孩,如果你用心了,經(jīng)常能看到你那優(yōu)異的理科成績。但是,你似乎缺少了一些堅持與勤奮的精神,記住“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”只要你真的能做到勤奮堅持,你的成績一定會有更大的突破的,關(guān)鍵,看你的了!加油!

5、你一直是一個甜美可愛的小女孩,在班級里很安靜,在學(xué)習(xí)上很刻苦,在友誼上很熱心腸,你很少讓老師們擔(dān)心,從沒有看見你在課間追逐打鬧的模樣,是個令人放心的孩子,你為人憨厚,愿意為班級奉獻自己的一份力,在別人需要幫助時,你毫不猶豫地伸出雙手,你干凈,整潔的筆跡讓人感到一陣欣慰之情,通過你的努力,學(xué)習(xí)成績一直保持在中上游,你的執(zhí)著,善良,熱心,就如上帝送往人間的安琪兒那般,希望在今后相依相伴的一年中,你能更加吸引大家的眼球,活出精彩的自己,加油!

6、你是一個善良懂事的女孩,你懂得尊敬師長,關(guān)心父母。見到老師能主動問好,對父母孝順體諒。你是老師和父母眼中的好孩子。你為人沉穩(wěn)又不失活潑,溫柔又不失堅強。你對朋友勇于付出,從不計較個人得失,你就像是一朵默默綻放的花兒,不妖嬈,卻獨自散發(fā)著耀眼的光芒。在學(xué)習(xí)上你刻苦勤奮,全身上下都散發(fā)著一種鉆研的精神,對于所取得的優(yōu)異成績,你并不驕傲,一直不懈怠,一如既往地默默努力著。如果你在課堂上能夠再積極一些,再勇敢一些,在課外,再能多參加體育等活動,相信你的生活一定更精彩!

7、課外你尊敬老師,關(guān)心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。“天下無難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了。

8、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

11、在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調(diào)皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。

12、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!

13、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

14、你是個很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!

15、你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人鐘愛,但自控潛質(zhì)差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

初中通知書班主任評語篇九

1、你是位充滿自信的孩子,經(jīng)過錘煉,會成為一塊好鋼的。

3、你勤奮上勁,活潑可愛,老師很喜歡你,但你要嚴(yán)于律己,才能成為一個更出色的孩子。

4、你很聰明,但天才還需要百分之九十九的汗水。別吝惜你的汗水了,惟有它能澆開你的智慧之花。

5、你要知道,聰明是一顆種子,只有種在勤奮這片沃土中時,才能生根、發(fā)芽,開出瑰麗的花朵。

6、你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰,老師愿你輕松地學(xué)習(xí),輕輕松松地生活,做個充滿自信的女孩。

7、你頭腦反映靈敏,語言表達能力很強。可有時又太任性了。記住:同學(xué)之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。

8、你是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,你長相出眾,惹人喜愛,如果你的字也能寫得美麗大方,你就會更完美,更惹人喜愛。

9、你像一朵會飛的花,恬靜、聰慧、會幻想,令老師喜愛。若能以善心愛同學(xué),以善語待同桌,你會更完美。

10、其實你是一個很聰明,很可愛的孩子,如果能學(xué)會欣賞別人的長處,正視自己的短處,一定是個出色的男子漢。

11、聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老師會更喜歡你的。

12、班里的衛(wèi)生你常常掛在心間,老師從心底里感謝你。可為什么課堂上偶爾有小動作,相信你一定不會讓老師失望。

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