作文中介紹李世民的好句子聚集60句
關(guān)于李世民的作文范本800字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于李世民的作文范本800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
唐朝的第二位皇帝是李世民，史稱唐太宗，國號貞觀，后人又叫它為貞觀之治。在他還沒有當(dāng)上皇帝之前辛辛苦苦為父親打下了天下，他的哥哥和弟弟非常嫉妒他，怕他當(dāng)上了皇帝，所以三番五次的設(shè)計謀害他，李世民被害關(guān)進大牢?？墒撬麖牟挥嬢^這些，后來他們得寸進尺，這下李世民的手下可看不慣了，最后李建成和李元吉終將受到了因有的懲罰，不幸糟害。李世民可是一代明君呀！他平易近人、開誠布公、勤政愛民，深受百姓的擁護和愛戴。
李世民愛惜人才，魏征是著名的諫臣，他原本是李建成的.心腹，按理因當(dāng)除斬，可他卻沒有殺他，反而給他升了官，讓他留在身邊多給自己提些好的意見。還對大臣們說：“我年輕時愛收藏許多弓箭，原以為沒有人再比我收藏的弓箭再好的了。可是有一天我把弓箭拿給制作弓箭的人看，他卻說做這個弓箭的不好，木頭是歪的，自然射出的箭也并不會準(zhǔn)。”停頓了一下，李世民又說：“我是用這弓箭取得天下的，卻連弓箭的好壞都不知道，所以你們要多多提意見”一次唐太宗大發(fā)雷霆，眾臣害怕都沉默不語，然而魏征卻仍然上諫，陳述自己的意見。有一天魏征病了，太宗親自去慰問，可不久魏征病死了，太宗悲痛的說：“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以見興亡，以人為鏡可以知失德，魏征一死，朕痛失一鏡呀!”
他治理的是國太民安，百姓生活富裕，社會風(fēng)氣良好，真是一位偉大的皇帝呀！他也為以后的開元盛世做了鋪墊。
李世民對百姓關(guān)心體貼，而對那些奸詐、巴結(jié)權(quán)貴的小人是毫不留情面。有一次李世民帶著太監(jiān)去后花園走了走，忽然看見了一棵參天大數(shù)。李世民說：“你看這大樹多么高大！”立時太監(jiān)宇文侍順著唐太宗的話就說：“是呀，這象征著您，象征著咱大唐呀！”李世民把臉一繃說道：“魏征讓我遠(yuǎn)離奸詐小人，我曾懷疑是你?！庇钗氖踢B忙叩頭饒命。李世民公正廉明、是非分明，只要是好的意見他都會去洗耳恭聽，并去照做。
李世民統(tǒng)治期間中國達(dá)到了鼎盛，一些周邊的小國家多次來中國學(xué)習(xí)，那時的唐朝是何等的繁榮與昌盛呀!
盛世君王-李世民
唐朝在中國歷史上不容小視，不僅因為當(dāng)時中國幅員遼闊，疆域廣大，還因為當(dāng)時經(jīng)濟、文化鼎盛，最繁榮時莫過于貞觀之治，而這些則要歸功于唐太宗李世民。
和漢高祖劉邦不同的是李世民出生于貴族之家，父親李淵七歲時就世襲當(dāng)上了唐國公，是隋朝獨孤皇后姐姐的兒子，母親竇氏是北周武帝的姐姐襄陽長公主的女兒，出生在這樣的家族，他是正宗的豪門公子哥，他的出現(xiàn)不但沒讓家族丟臉，反而錦上添花。他征戰(zhàn)四方，立下赫赫戰(zhàn)功;他知人善任，開明治國;他虛懷納諫，濟世安民。他在位時的貞觀時期，是盛世的代名詞。他的身上凝聚著時代賦予的特殊英雄氣度，有著讓人有所感悟卻又難以說透的歷史智慧，歷史給了他成為英雄的機會，而他也牢牢抓住了機會，為世人仰止。從名門望族的聰明小子到南征北戰(zhàn)的少年英雄，他的每一步都是自己辛苦征戰(zhàn)得來，為大唐打下大半個江山，也為自己打來良好人脈和口碑。但繼位之路曲折坎坷，經(jīng)過充滿血腥的“玄武門之變”，經(jīng)歷殘忍野蠻的兄弟相殘，他勝利的得到了皇位，也贏得了天下萬民和文武百官的認(rèn)同。“打江山容易，守江山難”，成為貞觀之治的偉大帝王，李世民也經(jīng)歷著一系列的蛻變，采取一些措施：推行均田，獎勵墾荒，讓老百姓有田可種;推行租庸調(diào)法與“輕徭薄賦”;勸課農(nóng)桑，守農(nóng)時，鼓勵老百姓們務(wù)農(nóng)種桑;興修水利，重視水利工程建設(shè)。例外推行科舉制度和依法治國具有劃時代的意義。
作為大唐的第二任皇帝，李世民在短短的二十年間，打造出了一個輝煌偉大的盛世，成就了一代偉業(yè)，使中國達(dá)到一個前所未有的盛世，除了李世民的驍勇善戰(zhàn)外，還和他的`知人善用有很大關(guān)系。唐太宗李世民也許是有史以來最會用人的一位皇帝了，他對自己這一點是很有自信的，他曾說：“用人啊，首先是要知人，得知道這個人適合干什么，舍短取長，然后把他放到正確的位置上去。”但是真正知人又不是那么容易的，所以這是一門學(xué)問，也是一門高深的學(xué)問，李世民對知人、用人運用的爐火純青。他在用人方面最大特點是“知而能用”，只要有才能，他就會舉用，給他官做，讓他忠心耿耿地給自己辦事。貞觀二十一年，李世民再次強調(diào)用人原則：“人不可能全知全能，朕常常要揚長避短”，即使是以前曾與自己敵對，為敵方效力的人他也會一視同仁，新舊同進。在位期間，李世民還廣開才路，采取了如士庶并舉、官民同申、新故同進、漢夷并用等一系列措施，畫在凌煙閣的二十四位功臣就是其中的優(yōu)秀代表。
不過，李世民也是人，也會有弱點，會犯錯誤，晚年李世民也像漢武帝和秦始皇一樣，不知不覺迷上了丹藥，當(dāng)然他是被動的，倒沒想著要長生不老，而是為了治病。
李世民——一位魅力十足的盛世君王。
秦王李世民觀后感
寒假里，我觀看了<<秦王李世民>>這部電視劇。它以北周楊堅滅北齊，建立大隋，血濺玄武門為背景，以秦瓊、咬金、成等人為中心，演繹了隋唐人物的英雄氣概。這部電視劇被吵得沸沸揚揚，幾個臺同時熱播，但我看了，不禁發(fā)出了疑問：這部電視劇真的像媒體宣傳的那么好嗎？
第一，很多故事情節(jié)與<<隋唐演義>>不符。王婉兒是被宇文述殺死，不是宇文智及；和秦瓊一起進京的不光有王伯當(dāng)、齊國遠(yuǎn)、李如圭，還有柴嗣昌，宇文成都這時還沒有出現(xiàn)，所以齊國遠(yuǎn)和李如圭并沒有在此時喪命；秦瓊進京時給他警告的是李靖，不是劉文靜；秦瓊并沒有受過重傷，而且當(dāng)時也沒有輸血的技術(shù)，更別說驗血型了，這個情節(jié)設(shè)計的實在有些荒唐；殺死文帝的不是煬帝，而是張衡，而且當(dāng)朝掌握兵權(quán)的并不是楊林和宇文化及，是楊素和宇文述；李密也不是被程咬金硬拉上皇帝寶座的，他是殺了瓦崗舊主翟讓才坐上寶座，而李密也不是因為眾叛親離而失敗的，是因為在最后一戰(zhàn)中，他把能征善戰(zhàn)的秦瓊派去征蕭銑了；王世充的征討方式也和電視劇大不相同；在“秦王宮門掛帶”一集中，秦王沒有陷牢，他并沒承認(rèn)自己勾引張、尹二妃；玄武門事變，發(fā)兵的`是秦王李世民，不是太子和齊王。這些情節(jié)都違背了歷史，不知這部耗資巨大的電視劇要表現(xiàn)什么！
第二，人物塑造的太假。秦瓊乃世之豪杰，并不像電視劇里塑造的那樣兒女情長，而且史書記載秦瓊“生得身長一丈，腰大十圍，河目?？冢囝M虎頭”，不像演員黃海冰表現(xiàn)的那樣玉樹臨風(fēng)。
李世民可稱為一代明主，是有口皆碑的好皇帝，他不會這樣懦弱無能．。李世民不像電視劇里表現(xiàn)的那樣愿屈膝于李建成之下的人，導(dǎo)演把李世民塑造的太過于仁厚了。他不是不重視皇帝寶座，要不然，李世民當(dāng)上皇帝之后，為何娶了李元吉的愛妃，為何不斷埋怨李淵沒有及早立他為太子呢？
在這部電視劇中，羅成的形象塑造得也不好，他竟和表哥秦瓊差點成了情敵。劇中，羅成成了癡情者的化身，為了一個女人而改變了自己的性格、意志，這不符合羅成的性格特征，而且羅成的妻子不姓單，姓寇，他們是在馬蹄上締結(jié)姻緣，吳越反成秦晉的。
我覺得《秦王李世民》的拍攝違背了歷史，它無法和《三國演義》相媲美，導(dǎo)演把這部電視劇現(xiàn)代化了，感性化了，但這正是我不愿看到的。因為，它扭曲了英雄的形象。我認(rèn)為這不是一部成功的電視劇。
關(guān)于友情的作文范本
校園是美麗的，校園是高尚的，校園是充滿笑語、歡笑的，校園是充滿詩情畫意，校園是校園更是充滿純潔友誼的，關(guān)于友情的作文。
友誼是純潔無瑕的，友誼是用金錢買不到的，友誼是誰也不能取代的。袁浦中心小學(xué)，這所學(xué)校建立在袁浦蘭溪口村。這兒的每一位同學(xué)都互幫互助。甚至有那些素不相識的同學(xué)也會伸出他那粗壯的手臂去幫助那些有困難的、素未平生、需要幫助的同學(xué)。
在五(3)班，曾經(jīng)發(fā)生過一次次互相幫助的事件。
一位同學(xué)摔倒拉。那時疼得連站也站不起來，她那時“絕望”了。她覺得周圍有很多眼睛再看著她，嘲笑她，但卻沒有一個人肯伸手相助的，她認(rèn)為雖然有我的存在，但是他們還是當(dāng)作視而不見。她覺得很羞愧。p不！這只是她的想象。正在這時，一個見義勇為的小女孩走了過來，伸出一雙溫暖的小手將她扶了起來，她先是一愣，然后轉(zhuǎn)過頭來一看，原來是她最好的朋友——葛曉佳。她的心漸漸溫暖起來，她又充滿了“希望”。p她那“深感悲痛”變成了激動高心的眼淚，漸漸的又充滿了純凈的眼花，小學(xué)生作文《關(guān)于友情的作文》。葛曉佳把她扶起后，并親切的問她有沒有事，那種笑，很親切，很和藹，給人一種溫馨的感覺。把她扶到教室時，她心里又有一種想法：這不就是同學(xué)之間的友誼嗎？朋友之間的友誼多純潔??！為什么我們的同學(xué)偶爾幾個是見義勇為的呢？為什么不是大量的呢？
她坐在位子上后，陸續(xù)涌來許多問這問那的同學(xué)，那一聲聲關(guān)心的問候，這正是她受創(chuàng)傷的最好藥物。接著，她的好友俞柯用自己那潔凈的`手帕為她清理了占有細(xì)菌傷口，然后為她包扎。她有一種說不出的喜悅和激動。她們幾個的友誼是誰也不能占據(jù)、是誰也不能代替的。那摔倒的同學(xué)正是我。雖然這件事很平凡，但是表現(xiàn)了友誼的強大性、友誼是買不到的！微風(fēng)吹來，似乎笑著點點頭說：“你們的友誼如書中寫的一樣純潔，從不為了一點點渺小的事而斤斤計較?！?/p>
人，都是有思想的，有感情，有禮貌的，我的思想告訴我，人之間的友誼永遠(yuǎn)存在。像過年，過節(jié)，一聲真誠的祝福，一次真心的問候，都是友誼，能讓那得到祝福的人至今難忘。我要告訴大家，友誼來之不易，你們要好好珍惜你們的友誼，它隨時會離你而去，它去時就像一陣風(fēng)一樣吹過，很容易就會被沉默，永遠(yuǎn)的失去；其實友誼很容易取代，這就是你為這個集體做出的貢獻是否已達(dá)到了集體主義精神的一半，是否有人會隨時隨地的有人尊重你，而這種尊重不是靠你拍馬屁得來的，而是靠你自己的實力得來的，當(dāng)然我所說的實力是指學(xué)習(xí)上的實力，而不是打架時的那種厲害的那種實力。你們要尊重和珍惜你們的友誼啊.
