有關(guān)下屬跟上級頂撞的說說錦集200句

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有關(guān)下屬跟上級頂撞的說說錦集200句

戰(zhàn)斗力執(zhí)行力凝聚力心得體會(精選10篇)

當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家整理的戰(zhàn)斗力執(zhí)行力凝聚力心得體會(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  戰(zhàn)斗力執(zhí)行力凝聚力心得體會1

本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí),是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊,證明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次,我們公司一向以來一些理念、制度方向等都不錯就是執(zhí)行的不是太好。相信我們公司借助這次“執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場管理制度的變革。

透過學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的體會:

【第1句】:為什么不行動?因為要看別人怎樣做;如果我們都看別人怎樣做而自我不去用心主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結(jié)果都沒有就能證明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第【第1句】:完美第二。

【第2句】:為什么情緒煩躁?是自我一向在和別人比較,別人做的比自我好吧,就認(rèn)為他有潛力就叫他去做,別人做的不如自我,就開始抱怨,這說明心態(tài)的問題,自我沒有認(rèn)真的思考,做事認(rèn)真第【第1句】:理由第二。

【第3句】:為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒有原則,沒有目標(biāo)沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎樣會有結(jié)果,要決心第【第1句】:成敗第二。

【第4句】:為什么不負(fù)職責(zé)?說明就是職責(zé)心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對客戶:要結(jié)果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自我:要原則、不要人情。要使我們到達(dá)好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第【第1句】:理由第二。

再談?wù)?i的學(xué)習(xí)體會,它是一種執(zhí)行的機(jī)制,i1是說任何事先講在前面,目標(biāo)量化,結(jié)果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選取比努力更重要。I2是說明確方法,根據(jù)結(jié)果確定出過程具體實施方案。I3講的重點是過程進(jìn)行的程度。I4是執(zhí)行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。I5是總結(jié)的過程,有經(jīng)驗有教訓(xùn),經(jīng)驗我們補(bǔ)充新的流程制度,構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)在整個團(tuán)隊推行,不講個性只講共性。

透過學(xué)習(xí)和體會期望公司:

我相信對于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。

【第1句】:首先,要設(shè)立清晰的目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度標(biāo)準(zhǔn),例如我們施行YAYC的流程。目標(biāo)必須要可衡量、可檢查,。再者,目標(biāo)一旦確定,必須要層層分解落實。目標(biāo)執(zhí)行持之以恒。

【第2句】:要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

【第3句】:要營造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風(fēng)行,允許小的失誤;其二,團(tuán)隊協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,職責(zé)導(dǎo)向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要職責(zé),只有這樣才能更好地樹立起職責(zé)心;其四,績效導(dǎo)向:拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān),力爭將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

相信隨著公司推進(jìn)執(zhí)行力的進(jìn)程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加完美。

  戰(zhàn)斗力執(zhí)行力凝聚力心得體會2

6月15日,在三鋼集團(tuán)公司科級干部管理知識培訓(xùn)班上,張明騫老師用圖文并茂的講義、生動精煉的語言、深入淺出地為我們講解了“高效執(zhí)行力”的課題,讓我們受益匪淺、感觸良多。

我們正處在產(chǎn)業(yè)升級和機(jī)構(gòu)改革的關(guān)鍵時期,執(zhí)行力是否到位勢必影響我們改革發(fā)展的成果和企業(yè)的生死存亡。下面我結(jié)合自己的實際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學(xué)習(xí)體會。

【第1句】:按質(zhì)按量踐行執(zhí)行力,讓企業(yè)戰(zhàn)略落到實處

新時期新形勢下,鋼城公司的黨建工作突出“抓好黨建促經(jīng)濟(jì),抓好經(jīng)濟(jì)促發(fā)展”為重點,推動企業(yè)各項工作的發(fā)展,確實有效地做到服務(wù)生產(chǎn),服務(wù)人民群眾。我們在工作中要求黨員起到先鋒模范作用,作為提升執(zhí)行力的有力抓手,按質(zhì)按量及時完成自己的工作任務(wù)。

以此同時我們注重培養(yǎng)積極肯干,表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)員,爭取讓他們早日加入黨組織,選拔他們到合適重要的崗位上。

在機(jī)器設(shè)備維護(hù)方面,要求操作者嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和日常維護(hù)制度,并定期檢查調(diào)試機(jī)床設(shè)備,把指標(biāo)分解到每一個機(jī)床負(fù)責(zé)人,形成考核績效機(jī)制。近期,機(jī)床故障率明顯下降,保養(yǎng)維護(hù)工作明顯好轉(zhuǎn)。

【第2句】:有的放矢提升執(zhí)行力,讓企業(yè)管理發(fā)揮實效雖然我們在以往的工作中已經(jīng)試圖提升企業(yè)的執(zhí)行力,但是相較于那些出色 的公司和國際化的企業(yè)。

我們的缺陷與不足是顯而易見,觸目驚心的!無論是人員的執(zhí)行意識,流程機(jī)制,執(zhí)行文化,更不用說成套的培養(yǎng)與保障模式。在中國,華為是執(zhí)行力創(chuàng)造商業(yè)王國的一個典范,甚至有人這樣形容任正非的成功:偏執(zhí)狂+執(zhí)行力!

相較于華為,我們國企與集體性質(zhì)的企業(yè),缺乏危機(jī)感、功臣意識,元老文化盛行,這些都影響了整個企業(yè)的執(zhí)行意識,脫離了劇烈競爭的市場經(jīng)濟(jì)。

而且在這個信息極易擴(kuò)散的年代,固步自封缺乏集體合作和有效的執(zhí)行力,隨時都有可能成為狼群待宰的羔羊。

【第3句】:形成良好的執(zhí)行文化,讓企業(yè)擁有更強(qiáng)的競爭力

任正非的華為,能夠擁有如此強(qiáng)大的執(zhí)行力當(dāng)然離不開14年艱苦的軍人生涯帶給他那種強(qiáng)大的信念和鍛造出的鋼鐵意志、執(zhí)行力和社會責(zé)任感!我們不難

發(fā)現(xiàn)沒有良好企業(yè)文化的公司,是很難長久生存下去的,尤其沒有關(guān)于執(zhí)行力的企業(yè)文化的。我們需要在每一個員工的頭腦中根植如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)感,形成與企業(yè)共存亡的執(zhí)行力。

我們在強(qiáng)調(diào)執(zhí)行文化基礎(chǔ)性作用的同時,當(dāng)然不能忽視科學(xué)長效的執(zhí)行流程機(jī)制,這有利于使所有公司員工的“心往一起走,勁往一塊使”。比如對機(jī)床維護(hù)保養(yǎng)的指標(biāo)下達(dá),就必須落實到個人,必須定期檢查,形成績效機(jī)制。

馬明哲先生曾經(jīng)說過:“核心競爭力就是所謂的執(zhí)行力,沒有執(zhí)行力就沒有核心競爭力!”當(dāng)我們處在同質(zhì)化競爭已經(jīng)水深火熱的時代,我們根本沒有任何

獨特和領(lǐng)先的新技術(shù)的時候,我們要像土狼一樣突圍,而不是成為待宰的羔羊,那就必須提升我們的執(zhí)行力,向華為學(xué)習(xí),向任正非致敬!

  戰(zhàn)斗力執(zhí)行力凝聚力心得體會3

近期在集團(tuán)公司的統(tǒng)一安排下,我們參加了海南大學(xué)鄭教授做的有關(guān)高效執(zhí)行力的教育培訓(xùn)課,在認(rèn)真聆聽鄭教授的有關(guān)執(zhí)行力的授課后,所得匪淺。下面就說說本人一些粗淺的看法。

鄭教授從執(zhí)行工作的基本內(nèi)容和特點;執(zhí)行程序的一般模式;執(zhí)行力缺失與提升的行動方略;執(zhí)行過程中上下級關(guān)系與人際關(guān)系的處理等多方面深入淺出,由表及里的闡述了高效執(zhí)行力對個人和單位的重要意義,使我們進(jìn)一步深入領(lǐng)悟了個人執(zhí)行力好壞對單位整體發(fā)展的重要性,使我們在今后工作中能更有的放矢的開展工作,更好的貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)的工作要求。

執(zhí)行力是一門學(xué)習(xí)容易,實踐不易的學(xué)問,尤其要貫徹高效執(zhí)行力更不簡單。在有效執(zhí)行的各項前提條件都具備的前提下,只有各級執(zhí)行人的接受性、服從性、有效性和靈活性都具備的條件下才有可能將一件事、一項任務(wù)執(zhí)行好。在執(zhí)行過程中要求執(zhí)行人能嚴(yán)格并靈活把握服從—執(zhí)行—自主決策—協(xié)調(diào)—審結(jié)—反饋這一基本執(zhí)行程序,遵循指揮—匯報鏈的原則,這樣執(zhí)行才能真正按照領(lǐng)導(dǎo)意圖,真正稱之為有效執(zhí)行。

【第1句】:通過這次學(xué)習(xí)我意識到了集團(tuán)公司存在的問題:

本集團(tuán)公司是一個困難企業(yè),轉(zhuǎn)眼間集團(tuán)已經(jīng)成了一年多,在過去的一年中企業(yè)并沒有顯著的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,并且集團(tuán)一年的開支費用巨大,高達(dá)3000多萬元,如果再這樣下去也只能坐吃山空。而目前最有效、最快速累積公司資產(chǎn)的方式就是開放房地產(chǎn)項目,根據(jù)《海南農(nóng)墾商貿(mào)置業(yè)集團(tuán)公司五年發(fā)展規(guī)劃綱要》中在公司運作的前三年),要以“合作開發(fā)、實物分成”的方式開發(fā)7至8個項目,但是目前具備開工條件的項目也只有“海角花園B區(qū)”和“金環(huán)大廈”兩個項目,而一個項目的建設(shè)周期為2至3年,如果仍然按照目前的開發(fā)進(jìn)度,我認(rèn)為是不可能按照完成任務(wù)的,這也更加說明了我們集團(tuán)公司十分缺乏高效的執(zhí)行力,只有規(guī)劃沒有實際行動,一切都是空想!

而集團(tuán)的投資管理部正是肩負(fù)著推進(jìn)項目開發(fā)建設(shè)進(jìn)度的主要部門,可以毫不夸張的說,投資管理部的工作效率高低可以直接影響集團(tuán)公司近幾年的經(jīng)營收入。本人認(rèn)為項目開發(fā)過慢的主要原因是:

【第1句】:項目開發(fā)缺乏專業(yè)人才

投資部目前的主要工作是推進(jìn)項目開發(fā)建設(shè),但是卻極度缺少相關(guān)的專業(yè)技術(shù)人員,本人雖然是土木工程專業(yè)畢業(yè),但是本人還是缺乏工作經(jīng)驗,能力有所欠缺,項目開發(fā)進(jìn)度過慢,本人也有著不可推卸的責(zé)任。

【第2句】:目標(biāo)沒有統(tǒng)一

我認(rèn)為集團(tuán)公司所有員工的目標(biāo)沒有統(tǒng)一,目前可以快速盤活企業(yè)的最有效的方法就是開發(fā)房地產(chǎn)項目,所以推進(jìn)項目的開發(fā)建設(shè)應(yīng)該是全體集團(tuán)公司員工的共同任務(wù),而不單單是投資管理部的工作任務(wù)。

【第3句】:無法激發(fā)員工的積極性和工作熱忱

集團(tuán)公司的制度無法激發(fā)員工的積極性和工作熱忱,做多做少都差不多,做多了沒有太多獎勵,做少了也沒有太大的處罰,自然難以提高員工的工作積極性。

綜合上述問題說明我們集團(tuán)公司最所欠缺的是高效的執(zhí)行力!

【第2句】:解決辦法

【第1句】:投資管理部是本集團(tuán)的核心部門,集團(tuán)公司應(yīng)該多為本部門配備有經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員,且多為本部門員工提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,雖然這樣增加了企業(yè)的運營成本,但是磨刀不誤砍柴功,只要能完善本部門的隊伍,我相信本部門一定能促進(jìn)本集團(tuán)按時完成《農(nóng)墾商貿(mào)置業(yè)集團(tuán)有限公司五年發(fā)展規(guī)劃綱要》的規(guī)劃。

【第2句】:公司成立以來集團(tuán)的文化活動一直辦得有聲有色,原因就是每次文化活動都是集合了全集團(tuán)員工的力量舉辦的,大家一起出力,所以每次文化活動都辦得很成功。我想推進(jìn)項目進(jìn)度應(yīng)該是全體職工的任務(wù),如果項目的開發(fā)建設(shè)也能凝聚全體職工的力量,由投資管理部帶頭借助全體職工的力量,項目的開發(fā)效率應(yīng)該可以得到一個較大的提升。

【第3句】:集團(tuán)公司應(yīng)該制定一套獎罰分明的體制,多勞多得,從而激發(fā)員工的積極性和工作熱忱。

以上就是本人的一些淺顯的認(rèn)識,不妥之處望領(lǐng)導(dǎo)多多批評指導(dǎo)。最后祝集團(tuán)公司今后發(fā)展順利,并且希望通過這次學(xué)習(xí),大家有關(guān)執(zhí)行力的觀念都能得到進(jìn)一步提高,用更加高效的工作效率完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),一起共筑農(nóng)墾商貿(mào)置業(yè)集團(tuán)有限公司的輝煌未來!

  戰(zhàn)斗力執(zhí)行力凝聚力心得體會4

3月1日,我參加了由高新區(qū)組織的《高效執(zhí)行力》的課程,首先我非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)花費了財力,精力為我們提供這樣的一個非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我們聆聽北京成功使者管理咨詢有限公司管理技能培訓(xùn)講師付述信老師主講的《高效執(zhí)行力》課題。這次培訓(xùn)不僅是對業(yè)務(wù)知識、技能的學(xué)習(xí),也是對自身文化修養(yǎng)的.一種提升,它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識,也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。

然后我談一下我個人對這兩天的學(xué)習(xí)的體會以下:

【第1句】:今天老師帶領(lǐng)我們以各小組單位我們做了一個名叫《時代動車》的游戲,說實話游戲中我當(dāng)時是真的沒有想到那么多,但游戲之后聽了老師精彩的點評我真正的體會到了什么叫團(tuán)隊協(xié)作,團(tuán)隊協(xié)作的重要性。

所謂團(tuán)隊協(xié)作能力,是指建立在團(tuán)隊的基礎(chǔ)之上,發(fā)揮團(tuán)隊精神、互補(bǔ)互助以達(dá)到團(tuán)隊最大工作效率的能力。對于團(tuán)隊的成員來說,不僅要有個人能力,更需要有在不同的位置上各盡所能、與其他成員協(xié)調(diào)合作的能力。

【第2句】:下午看到洪俊霞因為身體的原因造成第一次沒有成功,他在臺上哭的時候,我在想她是真的用心了、努力了,還有團(tuán)隊的那種不放棄、不拋棄的精神深深地打動我。

【第3句】:我看到蔡同學(xué)給沈主任送錦旗及說的那一番話,也觸動了我,讓我學(xué)會的最重要的一條就是要時刻懷揣一顆感恩的心。成長路途中,我們身邊總是少不了關(guān)愛我們、幫助我們的人。也許是父母,也許是老師,也許是朋友,也許是陌生人……是他們讓我們懂得了很多,慢慢地成長起來。

【第4句】:還有《傳真》這個游戲讓我體會到最重要的是:領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)時,要能夠準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會上級的意圖,并能針對問題提出解決,當(dāng)與上級意見不同時,要尊重上級做出的決定,要不折不扣的將領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。

【第5句】:因為我們這次的培訓(xùn)主要是講的“執(zhí)行力”在這我想多說點我體會到的:按質(zhì)按量按時的完成自己的工作。雖然聽起來很簡單,但這就是執(zhí)行力的根本,在其位必謀其事,很多事聽起來簡單,做起來卻未必。按質(zhì)、按量、按時,是完成一件事的三大要素,缺一不可,缺其一則事不成。其實要貫徹執(zhí)行上述要求也是很簡單的,只要各司其職,每個人都能做好自己的事也就可以。高新區(qū)是每個成員構(gòu)成,大家在工作中扮演自己的角色,承擔(dān)自己的任務(wù),都是環(huán)環(huán)相扣的,從最高領(lǐng)導(dǎo)到基層員工,只有都做好自己的事,貫徹執(zhí)行,高新區(qū)才會有更好的發(fā)展。

個人執(zhí)行力整體上表現(xiàn)為“執(zhí)行并完成任務(wù)”的能力,對于單位中不同的人要完成不同的任務(wù)需要不同的具體能力,單位中不同位置的個體所需要的技能需求并不完全一致。如果從管理的角度出發(fā)考慮執(zhí)行力的問題,就應(yīng)當(dāng)把自己放在一個合適的位置上,那就是你自己不去做的前提下如何讓別人去做。對于個人來講最大的體會是自己勤奮不足,耐性不夠,在日后的工作中我一定要嚴(yán)格自己最好自己的每個項目,把每一項工作拆解跟蹤好、落實的細(xì)微之處。

如何加強(qiáng)“執(zhí)行力”,我認(rèn)為執(zhí)行力是由三大原因造成的,文化原因、制度原因和人員原因。從文化角度看,是個人在團(tuán)隊活動中具有明顯的個人價值取向,個人覺得這個原因比較根深蒂固,很難去改變。制度方面,主要碰到問題是:有章不依、無章可詢、多頭管理和非人性化,這點可以改變的方向比較明確,主要是簡化制度,抓住主要矛盾,加強(qiáng)執(zhí)行力度。至于人員方面,隨著高新區(qū)的發(fā)展對人員的管理會是高新區(qū)的根本,如果高新區(qū)發(fā)展太快而人力資源跟不上對、高新區(qū)發(fā)展是個很大的羈絆,加強(qiáng)對員工知識和技能的培訓(xùn),加強(qiáng)其對職業(yè)的認(rèn)識,健全職業(yè)修養(yǎng)很重要。

就像付老師所講的每個人立場不同,不同立場看待問題自然也不同,但不管是高層領(lǐng)導(dǎo)還是基層員工有一點是相同的,我們都是企業(yè)的一份子,我們的所作所為應(yīng)當(dāng)是站在高新區(qū)的根本利益,有益于高新區(qū)未來發(fā)展的立場之上的。不管怎么說,高新區(qū)發(fā)展好了,個人自然也會得益,個人利益同高新區(qū)的根本利益是相輔相成的。

有句話說,天下無不成之事,各守乃業(yè),則業(yè)無不成。只要人人發(fā)揮自己的潛能,做好每一件事,單位中的每個人都團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧發(fā)展,相信我們高新區(qū)會打造最完美的一業(yè)宜居生態(tài)園區(qū),走向世界更好的未來。

  戰(zhàn)斗力執(zhí)行力凝聚力心得體會5

字面理解為:執(zhí)行并完成使命的本領(lǐng),在執(zhí)行力培訓(xùn)中有一句經(jīng)典語言"沒有任何借口",也是對執(zhí)行力進(jìn)行完備的解釋。但在企業(yè)中具有如許的人才很少,詳細(xì)有三個原因:

一是企業(yè)本身的原因。

由于企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供利用執(zhí)行力的保證,也便是說,一個企業(yè)要想發(fā)展,必需具有美滿的企業(yè)外部管理制度和適用的人才管理機(jī)制,讓員工知道該怎樣做,怎樣去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的使命,促使員工順應(yīng)企業(yè)管理方法,并養(yǎng)成風(fēng)俗,給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推進(jìn)。

二是中低層企業(yè)管理人員的本領(lǐng)和態(tài)度。

在本領(lǐng)上,我相信沒有什么問題,在他們進(jìn)入前,公司一定對他們進(jìn)行考核,只是在進(jìn)入公司后,時間一長,大概會孕育發(fā)生一些想法,影響執(zhí)行力,好比:不學(xué)習(xí),不上進(jìn),本領(lǐng)發(fā)展,不克不及吸取新企業(yè)外部管理思想新理念,自暴自棄;還有把本領(lǐng)擺錯了方向,提升本領(lǐng)不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派,想保住自己的地位,等等。

三是下層員工的本身本質(zhì)。

員工本質(zhì)低下在每個企業(yè)都有,要想讓他們遵守企業(yè)外部管理制度,除了下層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,公司還要組織對員工不定時執(zhí)行力培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。

  戰(zhàn)斗力執(zhí)行力凝聚力心得體會6

通過這兩天的培訓(xùn),讓我進(jìn)一步了解了提高個人執(zhí)行力對公司來說是多么的重要。這是我在倍壘管理聽得提高員工執(zhí)行力所得的體會。下面就分享我的一些感悟。

【第1句】:認(rèn)真學(xué)習(xí),加深了對提高執(zhí)行力重要性的認(rèn)識和理解

執(zhí)行力,顧名思義是執(zhí)行并實現(xiàn)既定目標(biāo)的能力,就是指把理念、思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃和部署付諸實施的能力。對于執(zhí)行力的概念,雖然早就看到過、聽說過,但是理解上很片面和膚淺,對執(zhí)行力的內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深,掌握不透。通過這次學(xué)習(xí),我明白了執(zhí)行力的含義。

【第2句】:加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,不斷增強(qiáng)提高執(zhí)行力的自覺性

我們在日常工作中執(zhí)行某項任務(wù)時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是面對問題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無窮的。

【第3句】:通過學(xué)習(xí),努力提高自身科技管理能力和業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力。

對照提高政府執(zhí)行力對干部素質(zhì)和能力的要求,結(jié)合我自身的情況,我總結(jié)了一下差距,確定了今后努力的方向和重點。一是要牢固樹立大局意識、責(zé)任意識和效率意識。講政治、講紀(jì)律、講服從、講執(zhí)行,積極主動地思考完成既定的目標(biāo)任務(wù),選準(zhǔn)結(jié)合點,力求有新的突破。加強(qiáng)崗位責(zé)任意識,明確自己的責(zé)任,層層推動、步步實施。二是結(jié)合自己實際,努力做到“十個不”,推進(jìn)工作落實,即:不要自行其是,不要以權(quán)謀私,不要不學(xué)無術(shù),不要不思進(jìn)取,不要是非不清,不要無所作為,不要錯失良機(jī),不要推諉梗阻;,不要坐而論道,不要浪費奢侈。

對“我無法、我不要、我能夠、我一定”的訓(xùn)練深有感觸。

經(jīng)常說“我無法”,會讓自己的常常感到無奈,迷茫。

經(jīng)常說“我不要”,就會讓自己破罐子破摔,腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。經(jīng)常說“我能夠。”,會讓自己感覺到希望,有信心。

經(jīng)常說“我一定”,就會更讓自己挖掘潛力,有信念有目標(biāo)。

所以,在自我的話語詞典中,要把“無法”,“不要”抹掉。多對自己說“我能夠”,“我一定”。自我的激勵很重要!

公司有大的目標(biāo),有詳細(xì)的規(guī)劃。作為我自己也要有目標(biāo)和計劃,只有自己不斷的學(xué)習(xí)和成長,成為公司需要的人才,才能跟上公司大的發(fā)展。

為期兩天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是倍壘教育老師殷切的教誨將永遠(yuǎn)銘記于我們每一名員工的心里,讓我們明白了做一個合格的員工要有積極向上的心態(tài),有堅強(qiáng)的意志,有持之以恒和不懈努力的精神。在培訓(xùn)的這兩天里也讓我們重新對自己的人生坐標(biāo)有了定位,無論做什么都應(yīng)該腳踏實地,一步一個腳印,盡快適應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的實現(xiàn)自己的人生價值,企業(yè)的社會價值。

  戰(zhàn)斗力執(zhí)行力凝聚力心得體會7

8月3日單位組織我們參加樂王一恒老師關(guān)于高效執(zhí)行力鑄造的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),讓我重新認(rèn)識到執(zhí)行力和執(zhí)行能力在工作中的運用,要提高工作效率,降低無謂的內(nèi)耗,除了要把每一件工作做好,還需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,積極主動、盡職盡責(zé)地完成工作,把目標(biāo)變成結(jié)果。同時在執(zhí)行上級的指令或命令時,要以公司創(chuàng)造最大利潤為目標(biāo),結(jié)果第【第1句】:理由第二。

企業(yè)的發(fā)展贏在執(zhí)行,道出了企業(yè)的核心競爭力就在于執(zhí)行力。管理制度是實施的基礎(chǔ),要管理就需要有一定的依據(jù),做到有章可循,完善公司的規(guī)章制度和激勵機(jī)制,這樣執(zhí)行起來就依法可循,獎罰分明。讓員工在公司經(jīng)營活動中知道哪些是自己應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的。管理人員要在工作中為員工

樹立榜樣,樹立威信,不斷學(xué)習(xí)提高自己的管理水平、業(yè)務(wù)水平;在嚴(yán)格要求自己下屬的同時,更要嚴(yán)格要求自己,做到在執(zhí)行規(guī)章制度面前人人平等。各部門的管理人員平時要多關(guān)心手下的員工,要多與員工進(jìn)行溝通,多了解手下員工的思想,盡可能多為員工創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、文明、和諧的工作環(huán)境,讓員工愿意為南房公司盡心盡職地工作。

心態(tài)的改變,理念的轉(zhuǎn)換,把“要我做”變成“我要做”,責(zé)任心加強(qiáng)了,執(zhí)行力提高了,無謂的內(nèi)耗減少了,團(tuán)隊協(xié)作的氣氛濃了,凝聚力提升了,人人多付出一點,少浪費一點,將為公司降低成本又多增加一個小數(shù)點。

在執(zhí)行的過程中或執(zhí)行的過程后還要我們學(xué)會控制,當(dāng)組織過程偏離計劃時,要及時給予制止。當(dāng)結(jié)果和計劃有差距時,要找出原因,使其下次不再犯同類錯誤。

把公司看成一個團(tuán)隊,我們就是這個團(tuán)隊的一分子,只有大家分工合作,各司其職、各盡其能,才能更好、更快地完成工作,使每個人、每個部門、公司的優(yōu)勢得到最大程度的發(fā)揮。因此,任何人想要成功就必須有團(tuán)隊意識,只有團(tuán)隊獲得成功,個人才有可能獲得發(fā)展與成功,才能體現(xiàn)出個人的人生價值。《亮劍核彈》片段中,李云龍那種“舍小家顧大家”的精神,真切地體現(xiàn)出“沒有個人利益的犧牲,哪會有真正的團(tuán)隊”的真諦。“團(tuán)隊精神”不只是與其他伙伴為了共同的目標(biāo)奮斗,當(dāng)自己的個人利益與團(tuán)隊利益有沖突時,為了實現(xiàn)團(tuán)隊利益,更應(yīng)該做到犧牲自己的個人利益,將團(tuán)隊利益放在第一位。

通過王一恒的執(zhí)行力鑄造的培訓(xùn),對我個人的感觸非常深,也使我從思想上有了很大的提高,對工作有了新的認(rèn)識,但是從理念培訓(xùn)到習(xí)慣的養(yǎng)成還有一個相當(dāng)長的過程,這個過程就是要將接受的理念付諸到現(xiàn)實中去。在平時的工作中去培養(yǎng)自己的習(xí)慣。在思想方法上重視工作的結(jié)果;在工作實踐中培養(yǎng)團(tuán)隊精神。

  戰(zhàn)斗力執(zhí)行力凝聚力心得體會8

所謂執(zhí)行力,就是實實在在履行自己的責(zé)任,全力以赴的工作態(tài)度,按質(zhì)按量按時完成自己的工作。那么如何增強(qiáng)責(zé)任心,提高執(zhí)行力呢?就個人而言我認(rèn)為:責(zé)任心,旨在責(zé)任重在心;執(zhí)行力,重在執(zhí)行偏在力。比如在工作責(zé)任心上,有的同志會存在敷衍了事,得過且過的心態(tài);在執(zhí)行力方面,有領(lǐng)導(dǎo)敲打一下動一下的情況。這些情況都要求我們?nèi)ヌ嵘刭|(zhì),增強(qiáng)責(zé)任心,提高執(zhí)行力。責(zé)任心與執(zhí)行力是相互聯(lián)系、相輔相成的統(tǒng)一體。加強(qiáng)責(zé)任心是為提高執(zhí)行力服務(wù)的,是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)和前提,沒有責(zé)任心,執(zhí)行力根本無從談起,執(zhí)行力是責(zé)任心的體現(xiàn)和最終落腳點,二者共同構(gòu)成了優(yōu)秀職工立足崗位、奉獻(xiàn)于企業(yè)的重要素質(zhì)和能力。

增強(qiáng)責(zé)任心:就是要培養(yǎng)職工對單位的熱愛,對工作的熱情。要把個人融入集體,要保持對事業(yè)的激情、對工作的熱情,愛崗敬業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地干好本職工作;保持良好的精神風(fēng)貌和工作姿態(tài),敢于正視困難,善于解決問題,勇于承擔(dān)責(zé)任。

責(zé)任是使命,責(zé)任是目標(biāo),責(zé)任就是勇氣,責(zé)任就是智慧,責(zé)任就是取之不竭、用之不盡的力量,把責(zé)任放在心中,從點點滴滴做起,從誠信敬業(yè)做起,從不講任何借口

做起!在其位,謀其事,擔(dān)其責(zé),使自己成為高效執(zhí)行的人。

  戰(zhàn)斗力執(zhí)行力凝聚力心得體會9

執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團(tuán)隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執(zhí)行力方面談一談幾點看法。

【第1句】:個人執(zhí)行力和團(tuán)隊執(zhí)行力

個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結(jié)果,沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團(tuán)隊執(zhí)行力是指一個團(tuán)隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來的就是整個團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就必須學(xué)會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。

【第2句】:摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。

有些員工把簡單重復(fù)上級團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執(zhí)行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結(jié)合,教條式地執(zhí)行,這不是真正在執(zhí)行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。

【第3句】:避免老套陳舊的之行方式。

不少員工還是習(xí)慣于用開會、發(fā)文、寫總結(jié)的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發(fā)文就是工作,寫總結(jié)就是工作效果,有的甚至錯誤地認(rèn)為用會議、發(fā)文形式安排、督促工作,顯得規(guī)范、正統(tǒng),具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發(fā)文、寫總結(jié)當(dāng)成推動工作的“鑰匙”,這導(dǎo)致個別基層團(tuán)組織工作不踏實,只會做表面文章。

【第4句】:培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣,摒棄惰性。

觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習(xí)慣,把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。

【第5句】:加強(qiáng)過程控制,要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。

有時一個任務(wù)的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進(jìn)度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進(jìn)度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。

【第6句】:執(zhí)行更需要團(tuán)隊精神。

大家都聽過三個和尚喝水的故事:當(dāng)廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝。當(dāng)廟里有兩個和尚時,他們通過協(xié)商可以自覺地進(jìn)行分工合作,抬水喝。可當(dāng)廟里來了第三個和尚時,問題就出現(xiàn)了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性,在完成一項任務(wù)時,缺乏團(tuán)隊協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。

因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。

  戰(zhàn)斗力執(zhí)行力凝聚力心得體會10

執(zhí)行力是我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力,我們可以批評他沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足,這時為了提高大家的執(zhí)行力,通常就喜歡執(zhí)行懲罰制度,這樣執(zhí)行力有了很大的提升,大大促進(jìn)了工作效率的提高!這是外來壓力的作用,就像軍隊在進(jìn)攻時后邊還有督戰(zhàn)隊用槍頂著士兵的屁股,誰都不許后退,士兵只能往前沖,執(zhí)行力超強(qiáng)!可是如果這只軍隊打的不是正義之戰(zhàn),我想再多的督戰(zhàn)隊也無法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動力在哪呢!團(tuán)隊的執(zhí)行力不能單方面考慮員工的問題!一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都可以換掉,但很多個員工有問題,那就要考慮換一下主管了!員工的內(nèi)在動力需要公司領(lǐng)導(dǎo)及中層管理者去激發(fā),特別是中層管理者(如我們的部門經(jīng)理),因為他們最接近員工。

在我們公司,有著良好執(zhí)行力的內(nèi)在動力的因素,那就是公司偉大的方向——全球最優(yōu)秀的植物營養(yǎng)專家及供應(yīng)商;激動人心的報酬分配機(jī)制;業(yè)務(wù)員有著清晰的成長發(fā)展路線;財務(wù)人員有著明確的努力目標(biāo);超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作,沒有放松的理由,所以我們公司一直都有著超強(qiáng)活力和執(zhí)行力的底子!

但容易做得不足的地方是底下的各部門。我們公司各分公司遍布全國九個省份,員工最能容易接觸到的是部門的負(fù)責(zé)人,而最能直接調(diào)動員工積極性的也是部門的負(fù)責(zé)人,所以團(tuán)隊的執(zhí)行力的發(fā)揮,部門領(lǐng)導(dǎo)起很關(guān)建性的作用。在部門,員工除了對公司有希望外,對部門也要有希望。這時部門領(lǐng)導(dǎo)要讓下屬相信在這里自己很有希望。試想,如果員工覺得在本部門沒有發(fā)展的希望,那他們何來的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。我覺得部門領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)給下屬一定程度上的認(rèn)可,這種認(rèn)可是價值的認(rèn)可,可以從平常的幾句表楊的話中就可以給予(當(dāng)然能有各種形式的夸獎更好),這樣員工才感到自己還是有用的!對自己信心十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達(dá)自己意見的意愿,不要動不動就打斷員工的發(fā)言,這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門領(lǐng)導(dǎo)者,對普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒有起好頭,相信下屬也好不到那里去,如果領(lǐng)導(dǎo)者都在拼命干,相信下屬也會跟著不要命。部門領(lǐng)導(dǎo)者還要有強(qiáng)大的溝通能力,保持與下屬有順暢的溝通,保證隨時能做思想動員工作!這樣團(tuán)隊的執(zhí)行力在獎懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮!

當(dāng)然影響團(tuán)隊執(zhí)行力的原因很多,不僅僅是管理者或領(lǐng)導(dǎo)者。員工自己更是一個關(guān)鍵份子,因為執(zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團(tuán)結(jié)在一起,這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度,理解好公司的各項制度政策,把自己的目標(biāo)與公司的目標(biāo)結(jié)合起來,積極主動努力完成任務(wù),只要公司好了,我們才好!

員工執(zhí)行力心得體會

員工執(zhí)行力心得體會1

隨著企業(yè)不斷的發(fā)展,企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變,為了讓自我的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展,給自我和社會創(chuàng)造更多的價值,去尋找適合自我企業(yè)的管理模式,他們想到了軍隊,還是世界最有名氣的軍校——西點軍校,因為他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸,觀看了《西點·執(zhí)行力》培訓(xùn)片,并受益匪淺,深深感覺到自我的平庸和膚淺。

(一)執(zhí)行力的理解。字面理解為:執(zhí)行并完成任務(wù)的潛力,在西點軍校中有一句經(jīng)典語言“沒有任何借口”,也是對執(zhí)行力進(jìn)行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:一是企業(yè)自身的原因。因為企業(yè)要給企業(yè)管理者帶給行使執(zhí)行力的保證,也就是說,一個企業(yè)要想發(fā)展,務(wù)必具備完善的管理制度和實用的人才管理機(jī)制,讓員工明白該怎樣做,怎樣去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式,并養(yǎng)成習(xí)慣,給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。二是中低層管理人員的潛力和態(tài)度。在潛力上,我相信沒有什么問題,在他們進(jìn)入前,公司肯定對他們進(jìn)行考核,只是在進(jìn)入公司后,時光一長,可能會產(chǎn)生一些想法,影響執(zhí)行力,比如:不學(xué)習(xí),不上進(jìn),潛力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現(xiàn)狀;還有把潛力擺錯了方向,提拔潛力不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派,想保住自我的位置,等等。三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司規(guī)章制度,除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,公司還要組織對員工不定時培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自我的工作,構(gòu)成固定的流程便于落實執(zhí)行力。

(二)怎樣提高團(tuán)隊執(zhí)行力。現(xiàn)代企業(yè)講的都是團(tuán)隊協(xié)作,而不是個人英雄主義。要提高團(tuán)隊執(zhí)行力,務(wù)必先提高團(tuán)隊凝聚力,每一個員工都要有團(tuán)隊意識和群眾榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司務(wù)必對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關(guān)心員工,增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機(jī)制,對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵,并根據(jù)實際狀況帶給必須平臺讓他發(fā)揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時要給員工經(jīng)常灌輸“堅決服從”意識,當(dāng)然這個服從不是強(qiáng)迫的、抵制的,因為服從決策的資料是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認(rèn)可,覺得這些是自我就應(yīng)做好的。但一旦作出決策,就應(yīng)堅決執(zhí)行,對于不服從者,要給予嚴(yán)厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。團(tuán)隊的凝聚力肯定與組成這個團(tuán)隊的成員有關(guān),還有一個最重要的因素是這個團(tuán)隊的核心組織,也就是團(tuán)隊負(fù)責(zé)人,他的組織潛力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團(tuán)隊,因此作為一個團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人務(wù)必要有卓越遠(yuǎn)見,才能體現(xiàn)出團(tuán)隊的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進(jìn)團(tuán)隊的凝聚力。

(三)結(jié)果不等于完成任務(wù)。這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結(jié)果交換自我的工資,用價值來衡量結(jié)果。我明白在很多企業(yè)里,有很多員工,他們在為自我工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自我的工作潛力和工作效率不高而較真。隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá),企業(yè)越來越注重人才,也就是具備創(chuàng)新潛力和創(chuàng)造結(jié)果的潛力。如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學(xué)習(xí),不停的吸收新鮮的東西來充實自我的大腦,才能改變自我的觀念和思維,與企業(yè)一道成長。

員工執(zhí)行力心得體會2

前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次,我們公司一向以來一些理念、制度方向等都不錯就是執(zhí)行的不是太好。相信我們公司借助這次“執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場管理制度的變革。

透過學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的體會:

【第1句】:為什么不行動?因為要看別人怎樣做;如果我們都看別人怎樣做而自我不去用心主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結(jié)果都沒有就能證明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第【第1句】:完美第二。

【第2句】:為什么情緒煩躁?是自我一向在和別人比較,別人做的比自我好吧,就認(rèn)為他有潛力就叫他去做,別人做的不如自我,就開始抱怨,這說明心態(tài)的問題,自我沒有認(rèn)真的思考,做事認(rèn)真第【第1句】:理由第二。【第3句】:為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒有原則,沒有目標(biāo)沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎樣會有結(jié)果,要決心第【第1句】:成敗第二。【第4句】:為什么不負(fù)職責(zé)?說明就是職責(zé)心的問題和人生價值觀的問題,是按照商業(yè)人格磨練的四要四不要:對客戶:要結(jié)果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自我:要原則、不要人情。要使我們到達(dá)好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第【第1句】:理由第二。

再談?wù)?i的學(xué)習(xí)體會,它是一種執(zhí)行的機(jī)制,i1是說任何事先講在前面,目標(biāo)量化,結(jié)果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選取比努力更重要。I2是說明確方法,根據(jù)結(jié)果確定出過程具體實施方案。I3講的重點是過程進(jìn)行的程度。I4是執(zhí)行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。I5是總結(jié)的過程,有經(jīng)驗有教訓(xùn),經(jīng)驗我們補(bǔ)充新的流程制度,構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)在整個團(tuán)隊推行,不講個性只講共性。

透過學(xué)習(xí)和體會期望公司:

我相信對于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。

【第1句】:首先,要設(shè)立清晰的目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度標(biāo)準(zhǔn),例如我們施行YAYC的流程。目標(biāo)必須要可衡量、可檢查,。再者,目標(biāo)一旦確定,必須要層層分解落實。目標(biāo)執(zhí)行持之以恒

【第2句】:要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

【第3句】:要營造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風(fēng)行,允許小的失誤;其二,團(tuán)隊協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,職責(zé)導(dǎo)向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要職責(zé),只有這樣才能更好地樹立起職責(zé)心;其四,績效導(dǎo)向:拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān),力爭將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,要營造文化氛圍:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

相信隨著公司推進(jìn)執(zhí)行力的進(jìn)程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加完美。

員工執(zhí)行力心得體會3

這項工作怎么干,我該怎么辦,具體怎么實施,路怎么走等等問題,都是我們在工作中經(jīng)常遇到的問題。遇到問題時心迷就會苦,心悟就自在,如何才能做到以無法為有法,以無限為有限,從容解決問題,出色完成上級交辦的各項任務(wù),提升執(zhí)行力,我想我們需要鍛煉個人綜合素質(zhì),提升綜合素質(zhì),當(dāng)個人綜合素質(zhì)達(dá)到一定層次后,遇到問題,從容應(yīng)對解決問題,你就不會心迷,就會心悟自在。

鍛煉個人綜合素質(zhì),提升執(zhí)行力,從學(xué)習(xí)做起,學(xué)專業(yè)知識、學(xué)操作技能,學(xué)為人處事;怎么學(xué)呢?從書本學(xué),從網(wǎng)絡(luò)學(xué),從單位老師身上學(xué),從單位培訓(xùn)課、學(xué)術(shù)交流會上學(xué),多讀書、多搜索、多思考、多謙虛、多認(rèn)真的學(xué)。

學(xué)以致用,在實踐中還是會遇到這樣那樣的問題,多聽領(lǐng)導(dǎo)和老師的指正,不斷改進(jìn),多總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),多用心進(jìn)步,一件件任務(wù)解決方式的積累,會鍛煉你解決問題和處事的能力,能力是一個從量變到質(zhì)變的過程,當(dāng)你的能力達(dá)到爐火純青的時候,有了一定高度,遇到問題,你就會積極解決問題,心就不會迷,就會從容面對,著力解決問題,處理完美,達(dá)到心悟就自在。

做一個真正聰明的人,就需要不斷學(xué)習(xí),不斷實踐進(jìn)步,不斷再學(xué)習(xí),不斷再實踐進(jìn)步,寶劍鋒從磨礪出,聰明的你,趕快行動吧,相信自己,一切皆有可能。

員工執(zhí)行力心得體會4

學(xué)校為了提高教師們的團(tuán)結(jié)協(xié)作工作精神,特邀請了香港深圳教育集團(tuán)“學(xué)校西點執(zhí)行力”鄧成偉教授到我校進(jìn)行執(zhí)行力培訓(xùn)。在沒有理解培訓(xùn)之前,學(xué)校董事長就經(jīng)常在會議上強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)及教師們對工作對事情所出現(xiàn)的問題的執(zhí)行力度,那么透過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,感觸良多。個性是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一所學(xué)校的發(fā)展和教職員工個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為:要做學(xué)校的資產(chǎn)型人力資源,不要做學(xué)校的負(fù)債型人力資源。

執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。執(zhí)行并等于做,而是做對,做好,在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上,追求更高層次的結(jié)果,在一個問題的發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)、老師們將是以著一種怎樣的態(tài)度去解決問題,如果說是怠慢的態(tài)度去執(zhí)行,那么問題仍然存在,不僅僅存在,而且還在蔓延,最后即使解決,也是執(zhí)行力的不到位,而是在一個問題的發(fā)生后,大家是如何看待問題,并有效的去解決問題,每個教職員工務(wù)必具備有憂患意識,要做到在問題沒發(fā)生前,已被有效控制,當(dāng)做到這樣的時候,學(xué)校的問題就隨之而減少,教育教學(xué)質(zhì)量也必會隨之不斷提高,就如鄧成偉教授所說的“只有學(xué)校的目標(biāo)實現(xiàn)了,個人的'目標(biāo)才會隨之實現(xiàn)”而個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結(jié)果,沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的潛力。團(tuán)隊執(zhí)行力是指一個團(tuán)隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來的就是整個團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個優(yōu)秀的教職員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就務(wù)必學(xué)會在遇到阻礙時不找借口而是用心的尋求解決問題的方法。

這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團(tuán)隊,所欠缺或者說是不完備的。在工作當(dāng)中一旦出現(xiàn)了問題,喜歡用理由,用借口來掩飾自我的錯誤,推卸自我的職責(zé),不敢擔(dān)當(dāng),一個看似合理的“解釋”其實在它的背后隱藏的是人天性中的懶惰和不負(fù)職責(zé),在事實面前沒有任何理由能夠被允許用于掩飾自我的失誤,解釋只是為了推卸職責(zé)而強(qiáng)加于事實的借口,而借口除了造成工作質(zhì)量低下,我們的教學(xué)管理質(zhì)量,生源的發(fā)展,必定受到影響。從事教育工作,不僅僅能桃李滿天下,而更為可觀的是能讓我們在工作當(dāng)中獲取新知識,學(xué)習(xí)管理。因此作為學(xué)校的一份子,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。

員工執(zhí)行力心得體會5

7月24日,我院組織學(xué)習(xí)了胡書孝教授主講的《醫(yī)院高績效團(tuán)隊建設(shè)與執(zhí)行力提升方法》,在整個學(xué)習(xí)過程中被胡書孝教授的風(fēng)趣所感染,為胡書孝教授的博學(xué)所折服,更因他睿智的管理思想而深受啟發(fā)和鼓舞。

下面是我對本次學(xué)習(xí)的一些感悟和體會:

【第1句】:如何能讓自己的團(tuán)隊成為高效團(tuán)隊?wèi)?yīng)具備幾點,第一要讓自己的團(tuán)隊有明確目標(biāo),也只有所有成員都明白目標(biāo)在哪里,才能充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,去實現(xiàn)這個目標(biāo)。其次做伯樂能力,在工作過程中,能夠發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊成員的優(yōu)點,缺點及特性,根據(jù)團(tuán)隊成員的特性,將團(tuán)隊成員安排在適合的崗位,還要具備虛懷若谷,善于聽取意見的能力。工作過程中往往最能夠提出改進(jìn)意見的人是基層的員工,他們在實際工作中最能發(fā)現(xiàn)問題,所以領(lǐng)導(dǎo)需要能夠善于聽取意見,從而對流程進(jìn)行優(yōu)化,從而保證團(tuán)隊良好高效的運行。更要有承擔(dān)后果的勇氣與責(zé)任心,從而才能建立領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力。

【第2句】:如何能提升執(zhí)行能力,就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,如胡教授所講一個人如果不學(xué)習(xí)不進(jìn)修,眼界就會狹窄,境界就會落后,對待日常工作不找任何借口,自動自發(fā)的做好本職工作。提高執(zhí)行力還要做到面對困難、勇往直前。認(rèn)識的高度決定執(zhí)行的力度,對上級的指示和下達(dá)的工作任務(wù),認(rèn)識到位,是我們提升執(zhí)行力的原動力,只有把思想切實統(tǒng)一到上級的決策高度上來,才能不折不扣,善始善終的執(zhí)行各項指令。提高執(zhí)行力還要做到誠實做人,認(rèn)真做事,要有一顆感恩之心,一種良好心態(tài),一種積極向上的工作態(tài)度,要時刻牢記執(zhí)行工作沒有任何借口,把服從作為美德,工作中無小事,工作就意味著責(zé)任。提高執(zhí)行力沒有只有更好,要有一種戒躁戒驕和誠實謙虛的表現(xiàn)。我認(rèn)為提高執(zhí)行力,監(jiān)督就是的追蹤考核,使得按時完成階段性和整體性的目標(biāo),重新制定績效考核制度,體現(xiàn)多勞多得也是提高的重要舉措。

感謝醫(yī)院安排這次培訓(xùn),讓我收獲和提高了很多,不管是工作還是生活方面。希望以后能夠繼續(xù)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高自己為醫(yī)院效力。

員工執(zhí)行力心得體會6

我公司組織我們員工學(xué)習(xí)觀看了巨思特教育集團(tuán)董事長李強(qiáng)老師對《員工執(zhí)行力》專題的演講培訓(xùn)。這一天李強(qiáng)老師的演講讓我深受啟發(fā),受益匪淺。在這里,感謝公司給予我這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會,讓我收獲頗豐。這也正是李強(qiáng)老師常說的第三種人真正去愛護(hù)你、關(guān)心你的人,我們應(yīng)該懂得對公司感恩,對領(lǐng)導(dǎo)感恩,“吃水不忘挖井人”的道理是人盡皆知的。

【第1句】:把執(zhí)行力內(nèi)化為感恩意識,學(xué)做事,先學(xué)做人。

在李強(qiáng)老師說的怎么樣培養(yǎng)好德行,在思維模式和行為模式下養(yǎng)成好的習(xí)慣,先要學(xué)做人再學(xué)會做事。平時我們都沒怎么去想過自己的過錯,每天的除了完成工作任務(wù)之后沒有總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),到了下次再遇上了都沒辦法馬上去解決。工作上吃點苦,多做事,多思考問題,問題遇得多了,處理起來比別人強(qiáng)了。這也是我們工作中的點滴積累。所以李強(qiáng)老師說過的:“人要做到靜坐常思自己過,閑談莫論他人非,能吃苦方為有志之士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無能,退一步海闊天空,讓三分心平氣和。”

【第2句】:把執(zhí)行力內(nèi)化為積極向上,正面教育心態(tài)。

我要對自己技能的評估,積極向上的心態(tài)。我們要具備有一技之長,在崗位上的工作,就技術(shù)上也只能是算有“一技”,通過多學(xué)習(xí)技能,多善于分析,鉆研問題才算增長自身的“之長”。我要對自己憑對企業(yè)執(zhí)著的貢獻(xiàn),正面教育心態(tài)才能在職業(yè)中的成就至使企業(yè)的發(fā)展更加強(qiáng)大。職業(yè)成就事業(yè),協(xié)助企業(yè)走向成功,企業(yè)好了自然我們生活也好了。

【第3句】:把執(zhí)行力內(nèi)化為自我成長的需求。

身為員工,如何讓自己擁有達(dá)成目標(biāo)的卓越執(zhí)行力。最佳的執(zhí)行力的人應(yīng)該具有做事一向主動,工作時特別注意細(xì)節(jié),為人誠信負(fù)責(zé),對問題善于分析,做事應(yīng)該有一定的判斷力和應(yīng)變能力,平時要多學(xué)習(xí)別人長處,對自己不懂的求知欲望要強(qiáng),并具有一定的創(chuàng)意思維,還要有很好的團(tuán)隊精神和人際關(guān)系。

以上是我對這次員工執(zhí)行力的心得體會,如有不妥之處,請多多指教!

員工執(zhí)行力心得體會7

這是我第一次聽到這樣的說法,確實有新意。以前也常聽到上司強(qiáng)調(diào)“我不想知道過程,我只要結(jié)果”,通過“執(zhí)行力”的灌輸,明白了一個道理,結(jié)果有好與壞,老板真正喜歡的是成果。現(xiàn)在有許多干部和員工,他們在為自己的待遇太低而叫囂,但很少乃至沒有一個對自己的工作本領(lǐng)和工作效率不高而較真。隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)的興旺,企業(yè)越來越看重人才,也便是具有創(chuàng)新本領(lǐng)和創(chuàng)造結(jié)果的本領(lǐng)。你要在一個企業(yè)里占據(jù)一席之地,只有不停的學(xué)習(xí)和吸取新的知識來充實自己的大腦,才能變化自己的看法和思維,才能與企業(yè)一道成長。

通過執(zhí)行力的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到什么是執(zhí)行力,執(zhí)行力就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻,事事處處體現(xiàn)出誠實、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時工作中,我認(rèn)為要提高自身的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,下面就此談一下我個人的認(rèn)識。

第一,不能為失敗找借口,要為成功尋找方法。對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動自發(fā)的做好本職工作,我們在執(zhí)行某些任務(wù)時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想法設(shè)法解決問題,千方百計消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù),一種是面對問題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果,我們是不是自主的問到,同時一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念的力量是無窮的。具有高度執(zhí)行力的人,總是通過解決各種為題來證明自己的工作能力,體現(xiàn)自己不凡的價值。努力的去做好每一件自己應(yīng)該做的事情,不要去為尋找借口而浪費時間。

第二,對待工作,要有高度的責(zé)任感。提高執(zhí)行力就要做到誠實做人,認(rèn)真做事,我們常說,誠誠實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,做人要有一個做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題,一個做人是否誠實做事是否認(rèn)真的問題,聯(lián)系到我們平時,對待每一項工作和任務(wù),要用一顆感恩的心去面對,這樣才會有一種良好的心態(tài),才會有一種積極向上的工作態(tài)度,誠實認(rèn)真地執(zhí)行好每一項工作和任務(wù),要時刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責(zé)任,在這個世界上,沒有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責(zé)地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執(zhí)行。

第三,要有鍥而不舍,奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對于任何一件工作,要么不做,要做就要有始有終,完美地將它做完,不到最后關(guān)頭,絕不能輕言放棄,要一直不斷的努力下去,才能取得最后勝利。不要放不開手腳,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負(fù)責(zé)任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,最后什么都沒做成,什么也沒做好。

第四,努力勤奮,以飽滿的熱情,做好本職工作。安逸使人墮落,無聊令人退化,只有勤奮才會給人帶來幸福和歡樂。要視自己的崗位為生命,珍惜自己的崗位,勝任自己的崗位。無論自己的工作與期望相差多遠(yuǎn),無論自己所從事的工作有多么無聊、單調(diào)和乏味,我們都要以快樂的心情去工作,懷著熱情去工作,對工作永遠(yuǎn)保持樂觀的態(tài)度,因為態(tài)度決定一切。在工作中,嚴(yán)格要求自己,不等不靠,積極主動,盡心盡職的完成自己的本職工作,一步一個腳印踏踏實實的走下去。同時,要時刻提醒自己:要為自己的現(xiàn)在努力,要用更加多的時間去學(xué)習(xí)領(lǐng)會新知識,不斷地充實自己,培養(yǎng)才能,這些才是真正的無價之寶。

員工執(zhí)行力心得體會8

20xx年11月3日,我參加xx公司組織的執(zhí)行力培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加執(zhí)行力培訓(xùn)收獲很大。執(zhí)行力顧名思義:“執(zhí)行并完成任務(wù)的能力。”我對本次的培訓(xùn)有四點心得體會,記載如下以利大家共同提高。

【第1句】:團(tuán)隊合作

第一個游戲叫“抬棍”,為啥我們的員工一直做不好呢?因為員工都想去管理別人,而不去考慮自己。一直在指揮別人怎么做,從而忽略了自己也是團(tuán)隊的一份子。“人心齊,泰山移。”何為團(tuán)隊,是指一群互助互利、團(tuán)結(jié)一致為實現(xiàn)統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)而堅持在一起奮斗到底的一群人。一個企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的管理制度和工作流程,讓每名員工都知道該怎么做。只要你想去完成一項任務(wù),方法總比困難多。完成了領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),也能促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式,并養(yǎng)成習(xí)慣,這樣才給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。員工素質(zhì)不高,在每個企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司規(guī)章制度,除了部門經(jīng)理要以身作則,公司還要組織對員工不定時培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于徹底落實執(zhí)行力。我相信每個人心都是肉長的,在看到“報數(shù)游戲”中隊長在為自己所犯的錯誤而承擔(dān)懲罰時,員工們會無動于衷?我相信不久的將來xx公司的團(tuán)隊合作會越來越好。xx公司也會在團(tuán)隊精英合力推動下,在市場的大海中乘風(fēng)破浪勇往直前。

【第2句】:執(zhí)行力好壞在于員工對領(lǐng)導(dǎo)決策的信任程度。

公司首先要培養(yǎng)員工的忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關(guān)心員工,增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機(jī)制,對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵,并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時要給員工經(jīng)常灌輸“堅決服從”意識,當(dāng)然這個服從不是強(qiáng)迫的,因為服從決策的內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交流過或開會討論通過,并且認(rèn)可,覺得這些是自己應(yīng)該能夠做好的。但一旦作出決策,就必須堅決執(zhí)行,對于不服從者,要給予嚴(yán)厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。同學(xué)和戰(zhàn)友是人們社會交往中最親的人,我知道我的同學(xué)不會害我,在聽到同學(xué)命令我到臺上做5個蹲下起來的游戲中,我堅決服從到臺上做了5個。通過這個案例來看企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工之間信任正是執(zhí)行力執(zhí)行好壞的一個前提。

【第3句】:做出壞結(jié)果不等于完成任務(wù)

“做出壞結(jié)果不等于完成任務(wù)”,這是我第一次提出這樣說法,你認(rèn)同這個說法嗎?通過簡單的“報數(shù)游戲”,完成設(shè)定目標(biāo)的結(jié)果才是企業(yè)想要的。沒有完成設(shè)定目標(biāo)的結(jié)果,企業(yè)要“他”又有何意義呢?比如:我知道在企業(yè)里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真的人。不管你用什么方法、不管你用什么步驟、不管你用什么人才,只要你能完成企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),做出領(lǐng)導(dǎo)想要的結(jié)果,你就是企業(yè)的功臣,讓部門員工跟著你有酒喝有肉吃,你就是成功的部門經(jīng)理。“士為知己死,女為悅己容。”隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá),企業(yè)會越來越重視執(zhí)行力強(qiáng)的人才,只有企業(yè)發(fā)展了,企業(yè)才會壯大,企業(yè)壯大了,企業(yè)才會為你搭建更大的舞臺,而你也就有了用武之地。

【第4句】:怎樣提高執(zhí)行力

要提高團(tuán)隊執(zhí)行力,必須先提高團(tuán)隊凝聚力,每一個員工都要有團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感。我個人認(rèn)為應(yīng)該實行“左手拿胡蘿卜,右手拿大棒”的方針。企業(yè)員工辦事不力,我們可以批評他,員工沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足時,一般企業(yè)喜歡執(zhí)行懲罰制度,這樣執(zhí)行力就有了很大的提升,大大促進(jìn)了團(tuán)隊工作效率的提高!

團(tuán)隊的執(zhí)行力不高,不能單方面考慮員工的問題,一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都可以換掉,但很多個員工有問題,那就要考慮換一下部門主管了!員工的內(nèi)在動力需要公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理去激發(fā)和發(fā)掘,特別是部門經(jīng)理,他們最接近員工,也是最能直接調(diào)動員工積極性的人,所以團(tuán)隊的執(zhí)行力的發(fā)揮,部門領(lǐng)導(dǎo)起很關(guān)建性的作用。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的藍(lán)圖規(guī)劃最好要讓每個員工都知道,讓他們看到企業(yè)的前途和企業(yè)的愿景,讓員工對企業(yè)有希望。沒有希望了員工才會在企業(yè)混天度日,如果企業(yè)的經(jīng)營好壞和員工沒有一丁點的關(guān)系,企業(yè)的好壞只是企業(yè)股東的事,那么你認(rèn)為這樣的企業(yè)還會長久嗎?

企業(yè)的員工除了對公司有希望外,對部門也要有希望。這時部門經(jīng)理就應(yīng)該鼓勵下屬相信在我們的部門干,就是xx公司最先富裕的人,就是xx公司第一批能在縣城買房和購車的人。跟著我干大家都很有希望!試想,如果員工覺得在本部門沒有發(fā)展的希望,那他們何來的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。

員工執(zhí)行力心得體會9

一個團(tuán)隊要有執(zhí)行力,首先要服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好交流與溝通,沒有領(lǐng)導(dǎo)把握方向,整個團(tuán)隊就會迷失道路,一個沒有目標(biāo)沒有方向的團(tuán)隊早晚要被淘汰掉的。

團(tuán)隊各成員間需要溝通與協(xié)調(diào),為什么在兩個人的時候能夠達(dá)成一致,反而在三個人或者以上的時候就亂套了呢?難道僅僅是因為人數(shù)的增加導(dǎo)致意見不一致嗎?應(yīng)該說,這個牽涉到團(tuán)隊協(xié)作中三個基本的因素:分工、合作以及監(jiān)督。

分工:彼此則可以通過平等的協(xié)商和溝通從而對工作量和工作內(nèi)容進(jìn)行有效的分配。

合作:有分工,就需要合作,即彼此相互配合。

監(jiān)督:監(jiān)督作為一種協(xié)作手段,其存在的主要原因是由于成本和收益的關(guān)系存在。如果缺乏有效的監(jiān)督,就會導(dǎo)致所有項目組成員都偷工減料,從而使該項目徹底失敗。

總之,個人的力量終究是有限的,而團(tuán)隊協(xié)作是項目成功的力量源泉。

員工執(zhí)行力心得體會10

作為一個中層管理人員,如何來提升執(zhí)行力呢?

【第1句】:角色定位和角色移情。每個管理者必須對自己的角色有一個明確的認(rèn)識和理解。只有清楚的理解了自己的角色,才能角色移情,才能熱愛自己的崗位、熱愛自己的職業(yè),才能很好地進(jìn)入角色,在自己的崗位上充分發(fā)揮自己的潛能。

【第2句】:提高自身素質(zhì)和能力。包括專業(yè)技能、組織協(xié)調(diào)能力、個人品質(zhì)、責(zé)任心、信念、價值觀等等。作為中層管理人員,必須具備良好的個人素質(zhì)、有良好的個人品德、有積極的心態(tài)、有較強(qiáng)的專業(yè)水平和管理水平才能真正發(fā)揮承上啟下的作用。所以我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實自己、提高自己,豐富自己。一要轉(zhuǎn)變思想,充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性。二要培養(yǎng)興趣,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性。三要講究方法,切實提高學(xué)習(xí)的實效性。

【第3句】:要有積極的工作態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。工作態(tài)度是影響執(zhí)行力的重要因素。態(tài)度是內(nèi)心一種潛在意志,是個人能力、意愿、想法、價值觀等在工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn)。作為中層管理人員,要切實本著對企業(yè)負(fù)責(zé),對員工負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分調(diào)動員工積極的心態(tài)來面對工作,使每位員工都工作當(dāng)事業(yè)來做。

【第4句】:要重人品講操守。良好的人品和高尚的操守,是立身做人之本。作為中層管理人員,應(yīng)該站在團(tuán)隊的最前面,身先士卒、率先垂范,積極幫助下屬解決問題。一是要有氣節(jié)。敢于擔(dān)當(dāng),要帶頭維護(hù)集團(tuán)的形象和利益。二是要厚道。踏實做人,認(rèn)真做事,講誠信,講方法。

【第5句】:要堅持。我們無論在工作或是生活中,想做的事情都應(yīng)該堅持,要對自己有信心,對團(tuán)隊有信心,對集團(tuán)有信心,對社會有信心。在自己的角色里,不管是生活角色還是工作角色,我們在遇到困難時都要堅持,不舍棄、不放棄,才能達(dá)到最理想的境界。

提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力是企業(yè)發(fā)展永恒的主題,而提高執(zhí)行力的決定因素是多方面的,與企業(yè)人自身有關(guān),還要受到社會外部和企業(yè)內(nèi)部管理制度如激勵機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、薪酬制度、企業(yè)文化等的影響。當(dāng)這些都達(dá)到一定的統(tǒng)一平衡的時候,執(zhí)行力就會發(fā)揮出獨特的魅力!讓我們從現(xiàn)在起,振奮精神,完善自我,以提高全員執(zhí)行力為動力,把我們集團(tuán)建設(shè)得更好!

我相信,有我們遠(yuǎn)東人的共同努力,我們遠(yuǎn)東集團(tuán)的未來將更加輝煌!

關(guān)于執(zhí)行力的心得體會

在平日里,心中難免會有一些新的想法,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的關(guān)于執(zhí)行力的心得體會,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于執(zhí)行力的心得體會1

在金融危機(jī)狀況下,最近公司對管理人員進(jìn)行了關(guān)于“執(zhí)行力”的系統(tǒng)企業(yè)員工培訓(xùn),培訓(xùn)里面的很多新思想、新理念給人一種耳目一新的感覺。

我認(rèn)為公司舉辦類似的員工管理培訓(xùn),最主要的好處在于能改造人的思想,使組織中的每個人都能夠透過學(xué)習(xí)得到提升,并且提高整個公司的管理水平。舉個比較遠(yuǎn)的例子吧:摩洛哥和加利福尼亞是地球上緯度極其相似的兩個地方,都在各大陸的西海岸,氣候相似,自然資源也可能相似,但是這兩個地方目前的發(fā)展程度完全不一樣。這倒不是因為人民不一樣,而是由于居民頭腦中思想不一樣,這就是我要強(qiáng)調(diào)的觀點。

同樣對于管理的重要性,早在英國工業(yè)革命時期一位的經(jīng)濟(jì)學(xué)家就曾說過:“我們只明白有形的浪費,而不明白由于管理不善造成的浪費更為巨大!”

這次培訓(xùn)提出了許多可操作性的新理念,例如“結(jié)果先行,自我退后”、“任務(wù)不等于結(jié)果,企業(yè)是靠結(jié)果生存的”等,這一切實質(zhì)是強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力建設(shè)。企業(yè)發(fā)展短期靠執(zhí)行力,但長期則需要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。實際上根據(jù)波特關(guān)于企業(yè)核心競爭力的描述,企業(yè)的核心競爭力主要是差異化、成本、聚焦(focus)。聚焦其實是在一個細(xì)分市場上進(jìn)行的差異化。所以在大的戰(zhàn)略目標(biāo)制定了以后,最主要的任務(wù)是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),強(qiáng)調(diào)“結(jié)果導(dǎo)向”、“贏在執(zhí)行”,最終構(gòu)成自我的核心競爭力。

對于管理培訓(xùn),我們就應(yīng)有自我的主見,與企業(yè)的實際狀況結(jié)合起來。海爾的張瑞敏針對管理書籍太多、太濫的狀況時說:“管理書籍看得太多了,就會像吃減肥藥一樣,沒有效果了。我只相信一點:顧客永遠(yuǎn)是對的。”

需要注意的是,隨著時代的改變,管理的某些也隨之改變。管理大師彼得?德魯克認(rèn)為:工業(yè)時代得特點是控制,而信息時代是釋放。釋放意味著幫忙別人找到自我,以便他們做自我想做和擅長做的事。二十一世紀(jì)的管理將更加人性化、柔性化。

“企”無“人”則“止”。管理最終是圍繞著人展開的,首先就應(yīng)要知人善任;其次是當(dāng)企業(yè)發(fā)展壯大了,必須要讓員工有歸屬感。這一點個性重要,因為一個企業(yè)真正的財富其實就是它的員工。

關(guān)于執(zhí)行力的心得體會2

我個人覺得好多人,不管是做到那個職位的管理層、還是一些基層員工,都是領(lǐng)導(dǎo)給工作就做,也不管工作的質(zhì)量、完成的效率,好多員工都覺得我完成了就好,至于做的怎樣樣,是不是到達(dá)要求他們覺得是老板、上級去制定的,(好多人都是覺得自我的工作是沒有問題,至于你的上級對于的批評覺得是出于私人的情緒,并非出于工作上的)就像文章說到的最終落實下去,就成了蜻蜓點水。只是做表面文章,但對于完成效果如何這個就不是他們關(guān)心的,覺得如果不做老板責(zé)怪下來就是他們的問題,但是做了做的不好就不是他們的問題,因為他們覺得至少是有去服從。其實對于管理層來說對于老板、上級的話不是只是去聽表面的意思,要更深層的去了解這句話的寓意,其實導(dǎo)致許多管理層無法在自我的崗位上發(fā)揮,而且他們的特長也沒有程度上的體現(xiàn)出來,其實最根本的原因是沒有弄清楚自我的工作是為了誰而做,都覺得是為了自我的老板、上級去工作,覺得我拿多少錢的工資就做多少錢的事,如果每個人都是這樣去想,那永遠(yuǎn)都不明白自我在工作中所帶來的樂趣,不會給你帶來工作中的滿足感。

其實此刻好多中國的企業(yè)導(dǎo)致管理層還有個最根本的原因,其實就是我是領(lǐng)導(dǎo),那就我說了算了,對于自我的員工當(dāng)然就跟自我的要求完全不一樣,中國有句古話:只須州官放火,不須百姓點燈。其實好多員工是對于自我的領(lǐng)導(dǎo)、上級有許多的看法,但無法把自我最真的想法對于自我的領(lǐng)導(dǎo)去說,當(dāng)然對于員工領(lǐng)導(dǎo)也會有不一樣的待遇,不一樣的待遇當(dāng)然也會對執(zhí)行力度的不一樣,這其實也會造成團(tuán)隊的不和諧因素,也會在部門里造成員工與員工之間的問題、領(lǐng)導(dǎo)之間的問題,這樣精力就不會放在工作上,導(dǎo)致工作效率、完成的程度就會造成變制,永遠(yuǎn)不會做到自我的翻新、自我的檢討,覺得自我身為領(lǐng)導(dǎo),自我的決定不會有任何問題,慢慢開始建造獨立王國,與此同時部門與部門之間缺少溝通、協(xié)調(diào)、配合。員工與員工之間也缺少坦誠,當(dāng)然員工也會慢慢產(chǎn)生不信任、肆意破壞制度。

我個人覺得要加強(qiáng)執(zhí)行力度,首先要學(xué)會自我檢討、做到自我批評,對于工作任何事情不能夠拖延、敷衍了事,不能夠只做表面文章,對于每位員工要真真做到一視同仁,學(xué)會用心去聆聽員工的心聲,做為管理層要十分清楚明白,在什么場合什么話能夠說,什么話不能夠說,當(dāng)要求你自我的員工時,這些要求自我是否能夠到達(dá)標(biāo)準(zhǔn),工作中要力求完美,對于其他部門及任何一個員工要坦誠,團(tuán)隊的凝聚力是十分重要的,不能夠在自我的部門建造自我的王國,要合理的安排自我的時光,對于自我的時光要做管理,很清楚事情的輕重緩急,不能夠沒有重點和關(guān)鍵,不分先后順須的去做,做事也要真到堅持到底,不可做到一半放下。

對于領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任何指示、工作、企業(yè)思想要正確的傳到,不能夠添加個人的想法或者是對于領(lǐng)導(dǎo)的想法的不滿。就好像老話說的好,聽話要聽音,不要只是膚淺的去了解表面意思,對于自我的領(lǐng)導(dǎo)、上級要完全的信任,在沒有信任的前提,是無法更好的完成本職工作,做到真真的為員工著想,關(guān)心員工,不再只是企業(yè)的關(guān)心,主動放權(quán)讓下屬能夠更好的給發(fā)揮,每位員工、管理層要明確自我的工作不是對任何人去做,要明確自我的目標(biāo),定位,才能夠更好的發(fā)展,整個團(tuán)隊才會發(fā)揮的效益。

關(guān)于執(zhí)行力的心得體會3

根據(jù)支行執(zhí)行力教育活動要求,我參加了個人業(yè)務(wù)科的生活會,主要是回顧總結(jié)近一年來的工作狀況,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,找查不足,用心開展批評和自我批評,進(jìn)一步提高我們的思想理論水平和決策潛力,確保完成全年各項工作目標(biāo)和任務(wù),下方,我就一年來的思想和工作狀況作簡要匯報和剖析。

回顧一年多來工作,我深深體會到,作為機(jī)關(guān)干部,首先務(wù)必要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作職責(zé)心。從基層到機(jī)關(guān),我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身,就是缺乏工作經(jīng)歷。但是,我還是充滿信心地應(yīng)對工作,認(rèn)真履行自我的職責(zé)。我想,具有高度的事業(yè)心和職責(zé)心,是做好一切工作的首要前提。有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然擔(dān)當(dāng)了這個職務(wù),就務(wù)必對上級負(fù)責(zé),全身心的投入到工作中去,很好的融入到我們這個班子和群眾中去。事實證明,一年來,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,透過依靠班子整體力量和科室全體員工的努力,取得了較好的成績。規(guī)范管理是一切工作的基礎(chǔ)。中國有句古話,叫做“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”。規(guī)矩是人行為之準(zhǔn)則,“有條”才會“不紊”,有軌才會減少越軌。因此,圍繞農(nóng)行一系列政策舉措,我始終把規(guī)范管理,梳理各項管理流程作為管理工作的重點,要求執(zhí)行制度必嚴(yán)肅,落實政策必到位。就應(yīng)說,一年多的工作成績是肯定的,但工作中的問題和不足也是客觀存在的,其中主要表此刻:

一是學(xué)習(xí)上不夠深入,個性是在加強(qiáng)政策學(xué)習(xí),主動思考問題上還做的不夠。當(dāng)前工作形勢對我們農(nóng)行干部的綜合素質(zhì)提出了很高的要求,深入學(xué)習(xí)已是刻不容緩。在當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)時代,決定了我們務(wù)必加強(qiáng)學(xué)習(xí),尤其是作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要以潛力建設(shè)為核心,加強(qiáng)自身和內(nèi)部的學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升學(xué)習(xí)潛力,拓展知識領(lǐng)域,改善知識結(jié)構(gòu),促進(jìn)適應(yīng)發(fā)展,提升在實踐中解決問題的潛力。

二是忙于工作事務(wù),深入基層調(diào)研少。因此,今后我要圍繞農(nóng)行改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大問題和熱點、難點、焦點問題,用心采取各種方式,多深入基層,開展調(diào)查研究,努力在提高調(diào)研針對性和調(diào)研質(zhì)量上下功夫,在充分掌握狀況的基礎(chǔ)上,透過深入系統(tǒng)的分析,力爭在發(fā)現(xiàn)問題,揭示矛盾的同時,提出解決問題的辦法和措施。

三是在執(zhí)行上級的政策規(guī)定上,執(zhí)行意識和執(zhí)行力有待加強(qiáng)。當(dāng)前,農(nóng)行對依法規(guī)范經(jīng)營的要求越來越高。作為農(nóng)行干部我深感壓力重大,職責(zé)艱巨。在今后,我要切實提高對執(zhí)行力的認(rèn)識,加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),養(yǎng)成果敢硬朗、求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行的作風(fēng),不折不扣地將上級政策貫徹落實到位。

四是工作方法有待進(jìn)一步改善。有時工作經(jīng)常會出現(xiàn)急噪和情緒激動的現(xiàn)象,而忽略循循益善的工作方式方法,缺乏耐心細(xì)致的工作態(tài)度,這是有待在今后工作中加以注意和改善的。

以上是我經(jīng)過自我剖析發(fā)現(xiàn)的不足,我想在我身上存在的問題不僅僅僅是自我總結(jié)的這幾個方面,肯定還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改善,需要上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評。我將虛心地聽取大家的意見,進(jìn)一步反思工作中的問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改正不足,并在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),持續(xù)用心進(jìn)取的良好精神狀態(tài),不斷改善工作方法,更好地履行職責(zé),在鞏固過去完成成績的基礎(chǔ)上,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步提高各項工作水平,高質(zhì)量完成全年工作任務(wù)。

關(guān)于執(zhí)行力的心得體會4

感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,透過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。個性是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執(zhí)行力決定個人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。

執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團(tuán)隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下方我就從提升個人執(zhí)行力方面談一談幾點看法。

【第1句】:個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結(jié)果,沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的潛力。團(tuán)隊執(zhí)行力是指一個團(tuán)隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來的就是整個團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就務(wù)必學(xué)會在遇到阻礙時不找借口而是用心的尋求解決問題的方法。

【第2句】:摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡單重復(fù)上級團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執(zhí)行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際狀況相結(jié)合,教條式地執(zhí)行,這不是真正在執(zhí)行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。

【第3句】:避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習(xí)慣于用開會、發(fā)文、寫總結(jié)的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發(fā)文就是工作,寫總結(jié)就是工作效果,有的甚至錯誤地認(rèn)為用會議、發(fā)文形式安排、督促工作,顯得規(guī)范、正統(tǒng),具有威嚴(yán)性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發(fā)文、寫總結(jié)當(dāng)成推動工作的“萬能方式”,這導(dǎo)致個別基層團(tuán)組織工作不踏實,只會做表面文章。

【第4句】:執(zhí)行需要培養(yǎng)自我的自覺習(xí)慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為構(gòu)成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:應(yīng)對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),構(gòu)成習(xí)慣,把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),應(yīng)對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。

【第5句】:執(zhí)行需要加強(qiáng)過程控制,要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時一個任務(wù)的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的狀況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進(jìn)度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時光會有階段性或突破性的工作成果,同時要自我檢查計劃實施的進(jìn)度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。

【第6句】:執(zhí)行更需要團(tuán)隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:當(dāng)廟里有一個和尚時,他一切自我做主,挑水喝;當(dāng)廟里有兩個和尚時,他們透過協(xié)商能夠自覺地進(jìn)行分工合作,抬水喝;可當(dāng)廟里來了第三個和尚時,問題就出現(xiàn)了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性,在完成一項任務(wù)時,缺乏團(tuán)隊協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協(xié)作,相互幫忙,相互提醒,這樣才能不斷提升自我完成任務(wù)的潛力。

因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。

關(guān)于執(zhí)行力的心得體會5

前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次,我們公司一向以來一些理念、制度方向等都不錯就是執(zhí)行的不是太好。相信我們公司借助這次“執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場管理制度的變革。

透過學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的體會:

【第1句】:為什么不行動?因為要看別人怎樣做;如果我們都看別人怎樣做而自我不去用心主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結(jié)果都沒有就能證明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第【第1句】:完美第二。

【第2句】:為什么情緒煩躁?是自我一向在和別人比較,別人做的比自我好吧,就認(rèn)為他有潛力就叫他去做,別人做的不如自我,就開始抱怨,這說明心態(tài)的問題,自我沒有認(rèn)真的思考,做事認(rèn)真第【第1句】:理由第二。【第3句】:為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒有原則,沒有目標(biāo)沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎樣會有結(jié)果,要決心第【第1句】:成敗第二。【第4句】:為什么不負(fù)職責(zé)?說明就是職責(zé)心的問題和人生價值觀的問題,是按照商業(yè)人格磨練的四要四不要:對客戶:要結(jié)果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自我:要原則、不要人情。要使我們到達(dá)好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第【第1句】:理由第二。

再談?wù)?i的學(xué)習(xí)體會,它是一種執(zhí)行的機(jī)制,i1是說任何事先講在前面,目標(biāo)量化,結(jié)果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選取比努力更重要。I2是說明確方法,根據(jù)結(jié)果確定出過程具體實施方案。I3講的重點是過程進(jìn)行的程度。I4是執(zhí)行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。I5是總結(jié)的過程,有經(jīng)驗有教訓(xùn),經(jīng)驗我們補(bǔ)充新的流程制度,構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)在整個團(tuán)隊推行,不講個性只講共性。

透過學(xué)習(xí)和體會期望公司:

我相信對于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。

【第1句】:首先,要設(shè)立清晰的目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度標(biāo)準(zhǔn),例如我們施行YAYC的流程。目標(biāo)必須要可衡量、可檢查,。再者,目標(biāo)一旦確定,必須要層層分解落實。目標(biāo)執(zhí)行持之以恒

【第2句】:要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

【第3句】:要營造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風(fēng)行,允許小的失誤;其二,團(tuán)隊協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,職責(zé)導(dǎo)向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要職責(zé),只有這樣才能更好地樹立起職責(zé)心;其四,績效導(dǎo)向:拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān),力爭將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,要營造文化氛圍:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

相信隨著公司推進(jìn)執(zhí)行力的進(jìn)程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加完美。

關(guān)于執(zhí)行力的心得體會6

上周六學(xué)校安排了了教授的講解,我學(xué)到了很多知識。懂得了無論做什么事情都應(yīng)該百分百負(fù)責(zé),我也希望將我學(xué)到的知識用到我的工作中,不斷提高自己的執(zhí)行力,讓學(xué)生、家長滿意,達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。

通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為所謂的執(zhí)行力就是貫徹上級教育主管部門和學(xué)校意圖,按質(zhì)按量、不折不扣地完成工作,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。對待工作不找任何借口,時時刻刻體現(xiàn)出誠實、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。就教育教學(xué)而言,該如何提升自己的執(zhí)行力呢?在此,我分享一下我的體會:

【第1句】:對工作要有激情。

有人說:假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。一個對自己工作充滿激情的人,無論做什么工作,他都會認(rèn)為自己所從事的工作是世界上最神圣、最崇高的一項職業(yè);無論工作的困難是多么大,或是質(zhì)量要求多么高,他都會始終一絲不茍、不急不躁地去完成它。因此,在我們的工作中,即使我們的工作不那么充滿魅力,我們都要善于從中尋找它的意義和目的,從而熱愛那份工作,培養(yǎng)出激情,這樣就能全身心投入到工作中去,自動自發(fā)得做好各項工作。

【第2句】:要有百分百責(zé)任心。

責(zé)任是最基本的職業(yè)精神,它可以讓一個人在所有的教職員工中脫穎而出。一個人能力再大,如果在工作中不愿承擔(dān)責(zé)任,他的工作也不一定會有良好的結(jié)果,都說:沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,在很多時候,責(zé)任都會勝于能力。因此,在工作中,我們應(yīng)該盡職盡責(zé)的做好自己的本職工作,時時擁有百分百的責(zé)任思維。當(dāng)我們失敗時,我們不能找任何的借口,必須保持良好的心態(tài),勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任,這樣的人在工作中才會全力以赴。

【第3句】:努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自己的業(yè)務(wù)能力。

遇到問題,多思考,多查閱相關(guān)資料,多向同事請教。只有這樣才能不斷提升自己業(yè)務(wù)水平。

關(guān)于執(zhí)行力的心得體會7

隨著企業(yè)不斷的發(fā)展,企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變,為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展,給自己和社會創(chuàng)造更多的價值,去尋找適合自己企業(yè)的管理模式,他們想到了軍隊,還是世界最有名氣的軍校--西點軍校,因為他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸,觀看了《西點·執(zhí)行力》執(zhí)行力培訓(xùn)片,并受益匪淺,深深感覺到自己的平庸和膚淺,在執(zhí)行力培訓(xùn)中有一句經(jīng)典語言"沒有任何借口",也是對執(zhí)行力進(jìn)行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少。

因為企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證,也就是說,一個企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的企業(yè)內(nèi)部管理制度和實用的人才管理機(jī)制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),促使員工適應(yīng)企業(yè)管理方式,并養(yǎng)成習(xí)慣,給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。

在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進(jìn)入前,公司肯定對他們進(jìn)行考核,只是在進(jìn)入公司后,時間一長,可能會產(chǎn)生一些想法,影響執(zhí)行力,比如:不學(xué)習(xí),不上進(jìn),能力倒退,不能吸收新企業(yè)內(nèi)部管理思想新理念,安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派,想保住自己的位置,等等。

員工素質(zhì)低下在每個企業(yè)都有,要想讓他們遵守企業(yè)內(nèi)部管理制度,除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,公司還要組織對員工不定時執(zhí)行力培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。

現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團(tuán)隊協(xié)作,而不是個人英雄主義。要提高團(tuán)隊執(zhí)行力,必須先提高團(tuán)隊凝聚力,每一個員工都要有團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關(guān)心員工,增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機(jī)制,對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵,并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。

公司在組織執(zhí)行力培訓(xùn)時要給員工經(jīng)常灌輸"堅決服從"意識,這是我這次執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會的最大收獲。當(dāng)然這個服從不是強(qiáng)迫的、抵制的,因為服從決策的內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認(rèn)可,覺得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策,就應(yīng)堅決執(zhí)行,對于不服從者,要給予嚴(yán)厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。團(tuán)隊的凝聚力肯定與組成這個團(tuán)隊的成員有關(guān),還有一個最重要的因素是這個團(tuán)隊的核心組織,也就是團(tuán)隊負(fù)責(zé)人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團(tuán)隊,因此作為一個團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人必須要有卓越遠(yuǎn)見,才能體現(xiàn)出團(tuán)隊的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進(jìn)團(tuán)隊的凝聚力。

這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結(jié)果交換自己的工資,用價值來衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá),企業(yè)越來越注重人才,也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學(xué)習(xí),不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業(yè)一道成長。

關(guān)于執(zhí)行力的心得體會8

【第1句】:如何能成為優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人?自我管理和自我提升是兩個很重要的因素,這要求我們擁有非常專業(yè)的企業(yè)管理知識、經(jīng)驗和對自己職業(yè)的忠誠,并承擔(dān)對企業(yè)資本保值增值的責(zé)任;要求我們必須具備較高的個人素質(zhì)和較高的專業(yè)技能和管理才能,較強(qiáng)的敬業(yè)精神、創(chuàng)新意識、冒險精神和競爭的沖動,堅忍不拔、自信果斷和強(qiáng)烈的事業(yè)心,要求我們能通過事物表面看出本質(zhì)的洞察能力、決策能力、豐富的工作經(jīng)驗和深厚的理論功底,組織協(xié)調(diào)能力以及知人善任的用人能力;要求我們具備硬知識、軟知識和社會知識。成為職業(yè)管理人,既要管理好自己,也要管理他人,不但自己要做強(qiáng)將,更要讓手下的人成為精兵,使自己成為“教練式”的職業(yè)經(jīng)理人,要學(xué)會引導(dǎo)員工,使員工從被迫做向愿意做、自愿做、主動做轉(zhuǎn)變。

【第2句】:溝通是企業(yè)取勝的重要法寶。有調(diào)查顯示,企業(yè)管理者的工作時間70%是用在與客戶、同事溝上,另外企業(yè)中70%的問題是因由于溝通障礙引起的,可見溝通在企業(yè)管理中的重要性。企業(yè)內(nèi)部常見的效率低下、執(zhí)行力差、領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng)等問題,往往都是有了問題后沒有溝通或不懂得溝通所引起的。古代中醫(yī)學(xué)說中認(rèn)為“通則不痛、痛則不通”,說的就是這個道理。有效的溝通能使公司的決策得到準(zhǔn)確理解,迅速得以實施;能消除誤解,使各部門間更好地合作,避免不必要損失的產(chǎn)生;能保證決策的時效性、針對性和準(zhǔn)確性,是良好企業(yè)文化形成的基礎(chǔ)。在企業(yè)中溝通無處不在,同事之間、部門之間、上下級之間都需要溝通,有效的溝通是管理工作持續(xù)不斷改進(jìn)的的基礎(chǔ),只要我們遵循謙讓、體諒、雙贏的原則,重視溝通交流工作,主動做好溝通交流工作,企業(yè)的發(fā)展才能打下良好的管理基礎(chǔ)。

【第3句】:儒家思想對現(xiàn)代企業(yè)管理的影響。儒家思想博大精深,源遠(yuǎn)流長,其理論貫穿了整個中國古代歷史,并繼續(xù)影響著我們的現(xiàn)代生活。儒家思想提倡仁愛,提倡誠信,維護(hù)“禮治”,提倡“德治”,重視“人治”,儒家思想中的管理精華對于現(xiàn)代企業(yè)管理也具有重要的借鑒意義。第一,如果能夠管理好自己,就能夠管理好家庭,甚至能夠管理好國家,因為管理的本質(zhì)是相同的。儒家思想可用來修身,可用來治國,自然可以用來管理企業(yè)。第二,儒家思想強(qiáng)調(diào)“仁”,現(xiàn)代其企業(yè)要求“以人為本”,儒家思想提出“和為貴”,現(xiàn)代企業(yè)追求“雙贏”與“和諧發(fā)展”,儒家思想強(qiáng)調(diào)“德政”,現(xiàn)代企業(yè)要求社會公德與職業(yè)道德以及員工的素質(zhì)水平,類似的還有很多,這些相通的方面,都可以用作企業(yè)管理。第三,隨著社會的進(jìn)步,企業(yè)越來越重視其社會責(zé)任,優(yōu)秀的現(xiàn)代企業(yè)并不是效益最好的企業(yè),而是效益高同時又能樂于承擔(dān)社會責(zé)任實現(xiàn)社會效益的企業(yè)。儒家思想符合這一時代的需求,能夠讓更多的人更多的企業(yè)從中受益。具體來說,企業(yè)管理中適當(dāng)?shù)亟梃b儒家思想,有利于企業(yè)的順利運營與發(fā)展壯大;有利于管理者提高修養(yǎng),增加影響力,用更合適的方式做好管理者;有利于員工加強(qiáng)自我管理,為更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然,只有適合的才是最科學(xué)的,并不是儒家所有的思想都可以拿來借鑒。凡是夠促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的就是可以借鑒的,凡是不利于企業(yè)發(fā)展的思想觀念是要避免和改變的。

知識的更新,自我價值的提升,開闊的眼界,無疑是我們作為企業(yè)管理人員所必備的素質(zhì),希望以后還有更多的機(jī)會參加類似培訓(xùn)。

兩天緊張的學(xué)習(xí),通過聆聽吳維庫教授應(yīng)用現(xiàn)實生活中的大量案例,分享了有關(guān)陽光心態(tài)、情商與影響力等的一些主要思想。雖輕松幽默卻哲理很深,幫助締造自我內(nèi)心和諧、家庭和諧以及團(tuán)隊和諧。現(xiàn)就通過兩天學(xué)習(xí)的一些心得體會來談?wù)勛约簩Q位思考,締造集體和諧的理解和對工作上的幫助。

市場經(jīng)濟(jì)步伐在加快,市場的競爭讓每個人都感到了生存和工作的壓力,競爭使工作節(jié)奏明顯加快,企業(yè)對員工的工作能力和素質(zhì)的要求也在不斷提高。同時,促進(jìn)了員工對自己的要求也隨之提高。在工作協(xié)調(diào)和配合中對同事的要求也更高。而這一“更高”,往往會給同事之間的關(guān)系帶來緊張甚至矛盾,這時,寬容和換位思考就顯示出一個人的協(xié)調(diào)性,它甚至?xí)蔀橛绊憘€人和企業(yè)發(fā)展的重要因素。

其實工作中相處也會經(jīng)常遇到這樣的情況:我們都很善于對別人的工作品頭論足,對他人的成績不以為然,而對其過錯卻非常苛求。“這麼簡單的事也做不好”,這是很多單位的中層和高層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常掛在嘴邊的口頭禪。這種批評方式,往往使人不知所措,既不利于工作,也不利于團(tuán)結(jié)。而且如果每個同事都持這種思維方式的話,工作環(huán)境就會變得很壓抑。其實很多單位,尤其是不少重要崗位的員工,往往因為上級領(lǐng)導(dǎo)不恰當(dāng)或不實事求是的指責(zé),讓他感到委屈而辭職離開,從而使企業(yè)的業(yè)績受到損失,甚至一直在下滑。這使很多同事多了戒備心理,也對別人更加挑剔。那么,怎樣才能真正做到用換位思考的思維方式來解決矛盾、關(guān)心員工、增強(qiáng)員工的凝聚力和創(chuàng)造力呢。

【第1句】:用吳維庫教授的話來說,換位思考就是有同理心,學(xué)會欣賞、承認(rèn),實際上就是欣賞他們的過去,承認(rèn)他們的能力。讓員工充滿自信,讓員工積極向上的面對工作壓力,愉快的工作著。員工的積極熱情一旦被激發(fā)起來,那工作中才會有創(chuàng)新,有干勁,企業(yè)才會有良好的持續(xù)發(fā)展。

【第2句】:通過換位思考讓員工有安全感和歸宿感。現(xiàn)實生活中,員工們感受到的大多是冷冰冰的各種規(guī)章制度和考核指標(biāo),而原有的互相關(guān)心和互相愛護(hù)的集體溫暖,以及可以寄托的歸宿感和安全感在漸漸淡漠和消失。要讓企業(yè)的員工在心理上有安全感,首先領(lǐng)導(dǎo)要懂得怎樣從根本上關(guān)心員工,同時放手讓員工大膽的有創(chuàng)造性的工作。為員工解決工作中出現(xiàn)的疏忽和漏洞。同時,關(guān)心和解決員工具體的生活困難,這樣,才能真正提高自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和員工的凝聚力。

【第3句】:用換位思考的思路,充分溝通的行為模式來解決人際間的矛盾。人際矛盾的原因,大多可追溯到“溝通不暢”上來。目前,同事及部門之間的溝通已成了一個不小的問題,其實工作中都會出現(xiàn)偏差或錯誤,但每個人都要尊重和重視對方,溝通時要特別注意自己平等和坦誠的態(tài)度,特別是領(lǐng)導(dǎo)不要居高臨下,以訓(xùn)斥的方式對待員工。溝通態(tài)度端正了,彼此間才愿意真誠傾聽對方的意見,才能取得溝通的效果。

【第4句】:對出現(xiàn)的人際矛盾問題,要多換位思考、反向思維。多寬容少計較,多謙讓少爭執(zhí),胸襟寬闊、大度雅量、求同存異、和而不同,走出小我,走向大我,多關(guān)心身邊的人和事,糾正和克服自己各種錯誤的思想意識和不良習(xí)氣,多關(guān)注社會和諧。

【第5句】:換位思考實質(zhì)上是人本管理的思維模式,換位思考應(yīng)當(dāng)形成一種氛圍并深入人心,更強(qiáng)調(diào)滿足人的心理需求。通過潛移默化而非規(guī)章制度,來樹立“人人為我、我為人人”的觀念。只有把換位思考作為企業(yè)文化的一個組成部分,融入到每個員工的靈魂深處,落實到每個員工的日常行為中,才能從根本上增強(qiáng)員工的工作責(zé)任心,使企業(yè)管理進(jìn)入良性循環(huán)的軌道,也只有這樣,才能真正締造出和諧的企業(yè),從而促進(jìn)公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。

《和諧領(lǐng)導(dǎo)力》學(xué)習(xí)有感

韓 冰

20xx年10月27日,28日兩天,公司組織各部門經(jīng)理在太河水庫招待所集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),此次學(xué)習(xí)的內(nèi)容是清華大學(xué)吳維庫教授所講的《和諧領(lǐng)導(dǎo)力》,聽后受益匪淺,無論對工作還是對家庭及處理社會關(guān)系都大有裨益,在此就自己的感悟簡單地總結(jié)一下。

吳教授的《和諧領(lǐng)導(dǎo)力》分三章節(jié),第一章節(jié)為陽光心態(tài),主要解決自己和諧;第二章節(jié)為情商與影響力,主要解決人與人的和諧;第三章節(jié)為以價值觀為本的領(lǐng)導(dǎo),主要解決個人與組織的和諧,其中穿插了大量案例,深入淺出,生動深刻,就在我們周圍也有類似的案例,只是我們未曾留意或沒有認(rèn)真去思考,真是讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師點悟,聽吳教授的講座真有醍醐灌頂,茅塞頓開之感。

如何擁有,并保持陽光心態(tài)?知足、感恩、達(dá)觀。非知足不能常樂,在如今這個物欲橫流,工作壓力大,生活節(jié)奏快的商品社會,熙熙皆為利來,攘攘皆為利往,此山望去彼山高,不

能保持一顆平常心,知足心、感恩心就只能在各種欲望面前左右搖擺,心態(tài)失衡,在任何一個單位,任何一個崗位,當(dāng)思來之不易,應(yīng)懷著感恩的心倍加珍惜,付出必有回報,領(lǐng)導(dǎo)同事不會看不到,退一步講,通過你的努力至少提升了你個人的能力,這又何嘗不是財富?保持陽光心態(tài)同樣也需要日積月累,控制自己的情緒,假以時日,達(dá)觀的境界就擁有了。講座中有一個比喻,個人是一塊磚,磚在墻中上擠下壓是正常的,換個沒壓力的位置,那這塊磚還有何用?位置不當(dāng)甚至是垃圾。自思身處的崗位,沒有壓力的話何必設(shè)這個崗位?牢騷、抱怨只會破壞自己的情緒,直至影響整個團(tuán)隊,那也許就要失去這個崗位了。“天下本無事,庸人自擾之”,做好自己的本職工作,不要杞人憂天,卡耐基說過,“99%的擔(dān)心是不會發(fā)生的”,想想塞翁失馬的故事,“禍兮福所倚,福兮禍所伏”,應(yīng)該面對的就要勇敢面對,“世事我曾抗?fàn)帲蓴〔槐卦谖摇保瑳]有常勝將軍,失敗也是一種財富。

情緒具有傳染性,所以具有影響力,而情商就是控制情緒的能力。作為一個組織的領(lǐng)導(dǎo),這個組織可能是班組,是公司,是家庭,你的情緒時刻在影響著他人。圣雄甘地說:“領(lǐng)導(dǎo)就是以身作則影響他人”,吳教授講要想照亮別人,首先照亮自己,要了解別人的情緒,控制自己的情緒,“揚(yáng)善于公堂,規(guī)過于暗室”。真誠的贊賞是激勵員工的`最佳方法,而心平氣和的為他指出工作中的不足,同樣會獲得尊重。情商高的具體表現(xiàn)之一就是具有卓越的溝通能力,下情上達(dá),上情下達(dá),促進(jìn)彼此間的了解,將心比心地去傾聽,也就是吳教授所講的移情換位,個人的關(guān)注焦點首先是自己的利益,只有設(shè)身處地的為他考慮,才能有所針對的做出溝通方案去影響他,達(dá)到人性化管理。

吳教授所講的以價值觀為本的領(lǐng)導(dǎo)這一章節(jié),對我觸動頗深,他揭示了企業(yè)文化的本質(zhì),也闡明了以人為本的相對性,定義了什么是組織中的人才。認(rèn)可組織的價值觀,對組織忠誠,有才能的員工才是組織真正需要的人才,即心誠有才會被組織重用,心誠無才,組織通過培訓(xùn)來提升他的能力,不誠有才組織只能暫時利用,不誠無才,毫無疑問將被淘汰。換位思考,作為員工如果你認(rèn)可組織的價值觀,就加入它,追隨它,在適合的崗位發(fā)揮才干,實現(xiàn)雙贏;如果不認(rèn)可,那么要么離開它,要么改變自己的態(tài)度接受它,認(rèn)可它,而不要在其位不謀其政,怨聲載道,破壞團(tuán)隊。在此章節(jié),吳教授又談了打工仔與追隨者的區(qū)別,在上月公司組織的培訓(xùn)中,陳律師在講解新的《勞動法》時也說過,若說打工,誰不是在為社會打工?不要妄自菲薄,每人都能撐起一片天,大小有別而已。組織給個人提供平臺,作為追隨者,珍惜并利用這個平臺,為組織、為個人、為社會做出貢獻(xiàn),體現(xiàn)自身價值,這難道不是一種正確的人生抉擇,精彩的人生之路呢?

“修身,齊家,治國,平天下”,成一事足矣,亦難矣,“一屋不掃,何以掃天下”,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,保持陽光心態(tài),活在當(dāng)下,笑對人生,在自己的崗位上快樂工作,那就領(lǐng)悟到了人生的真諦。

關(guān)于執(zhí)行力的心得體會9

[摘要]在21世紀(jì)激烈的市場競爭中,執(zhí)行力是每一個企業(yè)當(dāng)前所面臨的首要問題,它可使公司形成獨特的競爭優(yōu)勢,必將成為企業(yè)文化的核心成分。建立執(zhí)行力企業(yè)文化的組織才可能長久發(fā)展,基業(yè)長青。

[關(guān)鍵詞]執(zhí)行力企業(yè)文化競爭優(yōu)勢核心競爭力

當(dāng)今社會,變化、速度與危機(jī)被稱為是21世紀(jì)的特征,企業(yè)之間的競爭越來越激烈。在競爭激烈的市場中,執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的一個重要因素,是21世紀(jì)構(gòu)成企業(yè)核心競爭力的重要一環(huán),一個企業(yè)的執(zhí)行力如何,將決定企業(yè)的興衰。

【第1句】:執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的重要因素

企業(yè)戰(zhàn)略計劃有效推行或?qū)嵤┑哪芰Ρ环Q為執(zhí)行力。專家們和企業(yè)界人士都認(rèn)為,一家公司和它的競爭對手之間的差別就在于雙方執(zhí)行的能力。許多企業(yè)失敗,就在于戰(zhàn)略計劃不能直接反映到企業(yè)的實際運營當(dāng)中,主要是在執(zhí)行方面存在問題。

執(zhí)行是一套系統(tǒng)化流程,其成功的條件是:首先要有一流的業(yè)務(wù)流程。它是創(chuàng)造競爭優(yōu)勢的基礎(chǔ),主要在于塑造一流員工的行為方式和思維方式。其次,公司戰(zhàn)略要從上到下一致和透明,避免造成信息和行動的遲緩。再次,公司要有高績效的文化。郭士納在ibm公司的管理思想是明確的業(yè)務(wù)核心、卓越的執(zhí)行力和優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。與“愿景”相比,執(zhí)行力更重要。

【第2句】:企業(yè)文化內(nèi)涵

企業(yè)文化:是指企業(yè)成員所共有的價值觀念、信念和行為規(guī)范的總和,體現(xiàn)在生產(chǎn)、管理、經(jīng)營的全過程。

企業(yè)文化的特點:具有民族性、地域性和傳承性,對人的影響是潛移默化的,文化中最有凝聚力的就是宗教。使人們最其無條件的遵從,不惜犧牲生命。

哈佛大學(xué)總結(jié)海爾文化是:

第一,企業(yè)員工個人責(zé)任感和主動性。只有那些擁有對企業(yè)高度關(guān)心,并以一種積極姿態(tài)發(fā)揮作用的員工的公司,才有可能培育出充滿活力的企業(yè)文化。第二,持續(xù)進(jìn)步和不斷創(chuàng)新的可能性。第三,對客戶需求的滿足。不僅是消極滿足顧客的要求,還包括用心傾聽顧客的聲音,捕捉他們內(nèi)心沒有表達(dá)出來的想法,

在他們感到不滿以前消除障礙。第四,對社會的貢獻(xiàn)。一個成功的企業(yè)文化一定要讓身處其中的人真切地感受到自己是對社會有價值的人,企業(yè)是對社會有用的企業(yè),并具有普遍意義的道德原則和修養(yǎng)水平。

【第3句】:構(gòu)建執(zhí)行力的企業(yè)文化

【第1句】:確立核心價值觀

第一,核心價值觀一定是精心選擇,不能太多。容易理解和識記,應(yīng)印成小冊子,人手一冊,隨身攜帶,便于學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。海爾企業(yè)文化手冊做成錢夾般大小,有20余頁,每人隨身攜帶,內(nèi)容簡練而清晰,有許多具體而微觀的規(guī)定,設(shè)計獎勵制度、職業(yè)紀(jì)律甚至員工儀表。這樣做的意義在于攜帶這些手冊,是要貫徹并維護(hù)上面的信條,成為員工的一種義務(wù)。第二,體現(xiàn)核心價值觀的目標(biāo)一定要具體、明晰,可以測度。沃爾瑪1990年目標(biāo),在公元前,使公司擁有的商店數(shù)目增加一倍,使每平方米的銷售額增加60%。第三,企業(yè)文化突出行業(yè)特點很重要的,有特色才有效果。如同仁堂企業(yè)精神“同修仁德,濟(jì)世養(yǎng)生”;堂訓(xùn)“修合無人見,存心有天知”;經(jīng)營觀“品味雖貴必不敢減物力,炮制雖繁必不敢省人工”。

【第2句】:培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)能力

知識經(jīng)濟(jì)時代,學(xué)習(xí)十分重要,員工個人能力的提高取決于不斷的學(xué)習(xí)。要創(chuàng)造一種人人都學(xué)習(xí)的文化氛圍,隨時隨地學(xué)習(xí)教育,提倡不提高就淘汰,使員工有自主學(xué)習(xí)的動力。而且把企業(yè)培訓(xùn)形成一種學(xué)習(xí)制度。每一年員工培訓(xùn)預(yù)算,培訓(xùn)形式和內(nèi)容,參加人員層次,培訓(xùn)時間安排等都要有具體規(guī)劃,將最優(yōu)秀的員工選拔出來進(jìn)行培訓(xùn),提拔。

【第3句】:將薪酬與績效掛鉤

員工得到的薪酬既是對過去工作努力的肯定和補(bǔ)償,也是他們以未來努力工作得到報酬的預(yù)期,激勵其在未來也努力工作。薪酬激勵能從多角度激發(fā)員工強(qiáng)烈的工作欲望,成為員工全身心投入工作的主要動力之一。

要在企業(yè)內(nèi)建立起執(zhí)行力文化,就必須將薪酬與工作績效掛鉤,讓員工所獲得的薪酬額與其貢獻(xiàn)成正比,要保證那些工作積極而又取得了好業(yè)績的員工得到應(yīng)有的報酬。通過獎勵優(yōu)秀員工的工作業(yè)績,利用金錢獎賞達(dá)到激勵員工的目的,從而在企業(yè)內(nèi)部真正建立起一種執(zhí)行力文化。

【第4句】:進(jìn)行有效的企業(yè)溝通

要建立執(zhí)行力文化,只做到上面幾個方面仍然不夠,還必須在企業(yè)內(nèi)部展開強(qiáng)力對話。如果不能真誠、開放、隨便地談?wù)摦?dāng)前的情況,就不可能真正建立起執(zhí)行力文化。坦白、互動的溝通對信息的收集和整理,以至于做出正確的決策必不可少。真正的溝通不是演講、文件和報告,而是一種態(tài)度,一種文化環(huán)境,是站在平等地位上開誠布公地、面對面地交流,是雙向的互動。增強(qiáng)溝通主要通過言傳,當(dāng)公司缺乏這種有效的溝通時,需要領(lǐng)導(dǎo)人帶頭,從企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)展開對話。

【第5句】:從細(xì)節(jié)和小事做起

細(xì)節(jié)決定成敗,執(zhí)行決定完美。中國人做事不規(guī)矩、 不到位,給企業(yè)造成了巨大的損失。海爾針對這一問題發(fā)明了一套管理方法叫作“oec”,其含義是全方位地針對每個人每一天所做的每件事進(jìn)行控制和清理,做到“日事日畢,日清日高”,每天的工作每天完成,而且每天的工作質(zhì)量都有一點提高。

執(zhí)行力是每一個企業(yè)當(dāng)前所面臨的首要問題,它可使公司形成獨特的競爭優(yōu)勢,必將成為企業(yè)文化的核心成分。建

立執(zhí)行力的企業(yè)文化是企業(yè)在變化不定的環(huán)境中實現(xiàn)自己的目標(biāo)、最終取得勝利的關(guān)鍵,建立執(zhí)行力企業(yè)文化的組織才可能長久發(fā)展,基業(yè)長青。

參考文獻(xiàn):

[1]保羅·托馬斯大衛(wèi)·伯恩著,白山譯:《執(zhí)行力》,中國長安出版社.

[2]孫健:《海爾的人力資源管理》,企業(yè)管理出版社.

關(guān)于執(zhí)行力的心得體會10

無論是個人還是企業(yè),都在為取得成功而設(shè)計著宏偉的藍(lán)圖。然而,走到最后,許多人卻事與愿違收獲了成功的反面---失敗。面對失敗,我們常常將責(zé)任歸咎與自己的制度不夠合理;常將責(zé)任推諉于企業(yè)的策略不夠正確,卻很少能去思考自己是否認(rèn)真地將計劃與策略執(zhí)行到位。當(dāng)今社會競爭日益激烈,企業(yè)怎樣脫穎而出?一句話,不折不扣地執(zhí)行!

任何企業(yè)只要能狠抓落實,就一定會取得成績;而落實不到位的企業(yè),制度自然成了一張白紙,決策也就成了“水中月,鏡中花”。有一家大型企業(yè),因為經(jīng)營不善而面臨破產(chǎn),后來這家企業(yè)被美國的一個大財團(tuán)收購,企業(yè)人員都在翹首以盼美國人能帶來什么先進(jìn)的管理理念,出乎意料的是,他們只派來了幾個人。除了財務(wù)、管理、技術(shù)等重要部門的管理人員換成美國人外,其他的根本沒動。制度沒有改變,員工沒有改變,機(jī)器設(shè)備沒有更換。但美方有一個要求:把先前所制定的方針、策略和制度堅定不移地執(zhí)行下去。結(jié)果不到一年,企業(yè)改變了局面,實現(xiàn)了扭虧為盈的目標(biāo)。為什么美國人來治理這個企業(yè)就能夠取得成功呢?原因就是執(zhí)行,將一切規(guī)章制度執(zhí)行到位。因為執(zhí)行是一個企業(yè)發(fā)展的原動力。沃爾瑪之所雜燴網(wǎng)以能成為全球零售業(yè)的龍頭,海爾之所以能躋身世界500強(qiáng)企業(yè)之列,原因都在于他們的員工能不折不扣地執(zhí)行企業(yè)的制度。

執(zhí)行是推動企業(yè)發(fā)展的力量源泉,是促進(jìn)企業(yè)騰飛的助推器;只有執(zhí)行才能把口頭上講的理論、紙上寫的計劃付諸實施,并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo);只有執(zhí)行,才能使企業(yè)在激勵的競爭中立于不敗之地。

管理是嚴(yán)肅的愛在一些企業(yè),只要談到管理,首先想到和強(qiáng)調(diào)的就是要“嚴(yán)”,似乎缺了“嚴(yán)格”、“約束”、“限制”就不是管理,好像管理就是把人管得嚴(yán)嚴(yán)實實,只許老老實實,不許亂說亂動。但是,這樣管理的效果會好嗎?答案應(yīng)該是否定的。管理是一門科學(xué),其科學(xué)體現(xiàn)在嚴(yán)而有序,嚴(yán)而有據(jù)。有一套行之有效的管理制度,使管理工作有“法”可依,而不是沒有根據(jù)的“瞎嚴(yán)”,也不是管理人員的主管隨意性的“亂嚴(yán)”。應(yīng)該體現(xiàn)出管中有情,情理交融—這是管理藝術(shù)之體現(xiàn);嚴(yán)格管理不是冷酷無情,不是把員工當(dāng)作生產(chǎn)工具和機(jī)器,一味地依靠制度來控制員工,而是要從關(guān)心和愛護(hù)員工的角度出發(fā),通過尊重員工的人格,理解員工的感情,維護(hù)員工的利益,保證員工的人身安全,來激發(fā)員工遵章守紀(jì)、服從嚴(yán)格管理的熱情。從字面上看,“管”者,制約也,是指對嚴(yán)格執(zhí)行制度、絲毫不許偏差的監(jiān)督、檢查。其表現(xiàn)狀態(tài)呈“剛

性”;“理”者,梳理也,是按照人的情感、思路及價值取向等對人和事進(jìn)行號脈治理,其表現(xiàn)狀態(tài)呈柔性。“管”和“理”的結(jié)合,就是剛?cè)嵯酀?jì)的結(jié)合,也就是說,管理其實就是嚴(yán)肅的愛,是一種對每個人負(fù)責(zé)任的真愛。國內(nèi)有位備受尊崇的企業(yè)家談到自己最深刻的一段成長經(jīng)歷時說,“文革”后他作為知青回城,在一家運輸公司當(dāng)司機(jī),他的上司是一位退伍軍人。當(dāng)時大家都怕這位退伍軍人,因為他太難伺候了;比如,每次他布置完任務(wù)后都會問你:記住了嗎?當(dāng)你使勁點頭,以為萬事大吉走到門口的時候,他會突然把你叫回來,讓你一字不漏地復(fù)述,如果一字不對,便會把你罵個狗血噴頭,最后一句總是“連聽都沒聽清,怎么可能把事情做對?”后來大家都學(xué)會了小心翼翼地

傾聽上司的每句話,不敢有半點馬虎,結(jié)果任務(wù)總能比較準(zhǔn)確地完成。

實際上,管理不是對個人的,而是對集體的,是維護(hù)集體的利益。管理是一個“局”,個別人非得超越管理搞特殊化,那就是自己“出局”,規(guī)范的管理,是一個集體生存和發(fā)展的根本;規(guī)范的管理是大多數(shù)人利益受到保障的根本;規(guī)范的管理,是一個公平環(huán)境創(chuàng)設(shè)的根本,也是企業(yè)對大多數(shù)遵循企業(yè)發(fā)展的人的愛。管理有規(guī)矩,管理有制度,管理有約束,管理有人不快樂。

沒有紀(jì)律意識的表現(xiàn)【第1句】:違背規(guī)章,投機(jī)取巧。在一些公司經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情況:員工經(jīng)常牢騷滿腹,抱怨老板的苛刻還公司制度的嚴(yán)格,而不兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力地工作,一會兒工夫就要偷懶或投機(jī)取巧,沒人監(jiān)督幾乎就不能工作。一般人都有正常的能力和智力,但很多人為什么沒有獲得成功呢?很大一部分原因就是他們習(xí)慣于違背規(guī)章、投機(jī)取巧,并且不愿意付出與成功相對應(yīng)的努力。他們渴望達(dá)到巔峰卻又不愿走艱難的道路;他們渴求勝利,又不愿為勝利做任何一點犧牲。【第2句】:無視紀(jì)律,做事輕率。許多人之所以失敗,往往由于他們的粗心大意、莽撞輕率。許多員工做事不求最好,只求差不多,沒有把紀(jì)律制度放在心上;這種懶散、馬虎的做事風(fēng)格很容易轉(zhuǎn)化為習(xí)慣,一旦染上這種壞習(xí)慣,就會對執(zhí)行力、對執(zhí)行結(jié)果造成極大的傷害;現(xiàn)代社會,公司如果沒有核心競爭力,將會逐漸走向衰退,而不具備核心能力的人,同樣注定不會有太大的職業(yè)發(fā)展。

【第3句】:疏忽職守,好高騖遠(yuǎn)。曾經(jīng)有人說過:“無知和好高騖遠(yuǎn)是年輕人最容易犯的兩個錯誤,也常常是導(dǎo)致太難失敗的原因。”許多人內(nèi)心充滿著夢想與激情,可當(dāng)他們面對平凡的生活和實際工作時,卻漫不經(jīng)心,疏忽職守。企業(yè)的營運和發(fā)展固然需要有整體性的規(guī)劃和全局性的戰(zhàn)略思考,但更需要有種將種種規(guī)劃與構(gòu)想加以實施、完成實際事情的員工。“說話的巨人,行動的矮子”, 這樣連本職工作都不能盡責(zé)完成的員工,永遠(yuǎn)不會給企業(yè)帶來實質(zhì)性的作用。作為一名職場中人,不管未來發(fā)展的前途如何,我們都不要好高騖遠(yuǎn),而要腳踏實地、忠于職守,做好每一件小事,培養(yǎng)自己高效的執(zhí)行能力。

縱觀公司的各項制度、考核辦法、服務(wù)規(guī)范手冊應(yīng)有盡有,三分制度七分執(zhí)行!我們在平時的工作中,不斷培養(yǎng)自己及員工的執(zhí)行力,只有這樣才能把各項工作做好。

關(guān)于執(zhí)行力的心得體會11

趙老師的兩次講座均圍繞復(fù)命精神講起,兩次講課內(nèi)容不同,卻層層深入并且告訴我們?nèi)绾螌⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為具備科學(xué)的工作方法更好的指導(dǎo)實踐工作,學(xué)習(xí)之后體會頗深,就近期實踐中用到的部分知識記錄如下:

講座學(xué)習(xí)到幾個方面:關(guān)于學(xué)習(xí)、成功、管理。學(xué)習(xí)包括目的、態(tài)度、方法。講到成功的概念即不一定是結(jié)果,成功首先是一種狀態(tài)。只有具備成功的狀態(tài)才能在瞬間產(chǎn)生奇跡。方法、策略和原因同樣是影響成功的重要因素。學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)和成功的概念,如何在實際中做到更好就是管理的藝術(shù)。管理就是如何解決問題。

將所學(xué)內(nèi)容運用到實際中,從明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度入手,日常工作中時刻嚴(yán)格要求自己,隨時學(xué)習(xí),隨時結(jié)合實踐指導(dǎo)具備工作,提高工作效率。以開放的學(xué)習(xí)態(tài)度接納新的理論知識,不斷完善自我。在工作中積極帶領(lǐng)大家將所寫學(xué)理論和實際工作結(jié)合起來,工作的同時不忘學(xué)習(xí)新的知識,不斷提升自己,帶領(lǐng)團(tuán)隊學(xué)習(xí)理論知識,提高執(zhí)行力,提高工作效率,努力打造具有凝聚力的優(yōu)秀團(tuán)隊。在日常的管理工作中不僅嚴(yán)格要求自己,也要求團(tuán)隊成員內(nèi)修素質(zhì),外練能力,要將復(fù)命精神落實到具體工作中,日常工作中不僅要做好市場商戶的管理工作更要為商戶提供他們滿意的服務(wù),努力打造一個優(yōu)秀的團(tuán)隊。

關(guān)于執(zhí)行力的心得體會12

隨著企業(yè)不斷的發(fā)展,企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變,為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展,給自己和社會創(chuàng)造更多的價值,去尋找適合自己企業(yè)的管理模式,他們想到了軍隊,還是世界最有名氣的軍校——西點軍校,因為他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸,觀看了《西點·執(zhí)行力》培訓(xùn)片,并受益匪淺,深深感覺到自己的平庸和膚淺。

(一)執(zhí)行力的理解。字面理解為:執(zhí)行并完成任務(wù)的能力,

在西點軍校中有一句經(jīng)典語言“沒有任何借口”,也是對執(zhí)行力進(jìn)行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:一是企業(yè)自身的原因。因為企業(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證,也就是說,一個企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機(jī)制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式,并養(yǎng)成習(xí)慣,給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進(jìn)入前,公司肯定對他們進(jìn)行考核,只是在進(jìn)入公司后,時間一長,可能會產(chǎn)生一些想法,影響執(zhí)行力,比如:不學(xué)習(xí),不上進(jìn),能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派,想保住自己的位置,等等。三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司規(guī)章制度,除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,公司還要組織對員工不定時培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。

(二)怎樣提高團(tuán)隊執(zhí)行力。現(xiàn)代企業(yè)講的都是團(tuán)隊協(xié)作,而不是個人英雄主義。要提高團(tuán)隊執(zhí)行力,必須先提高團(tuán)隊凝聚力,每一個員工都要有團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關(guān)心員工,增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機(jī)制,對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵,并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時要給員工經(jīng)常灌輸“堅決服從”意識,當(dāng)然這個服從不是強(qiáng)迫的、抵制的,因為服從決策的內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認(rèn)可,覺得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策,就應(yīng)堅決執(zhí)行,對于不服從者,要給予嚴(yán)厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。團(tuán)隊的凝聚力肯定與組成這個團(tuán)隊的成員有關(guān),還有一個最重要的因素是這個團(tuán)隊的核心組織,也就是團(tuán)隊負(fù)責(zé)人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團(tuán)隊,因此作為一個團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人必須要有卓越遠(yuǎn)見,才能體現(xiàn)出團(tuán)隊的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進(jìn)團(tuán)隊的凝聚力。

相信隨著公司推進(jìn)執(zhí)行力的進(jìn)程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。

關(guān)于執(zhí)行力的心得體會13

余世維教授《贏在執(zhí)行》講座實錄,深深地震撼了我,錄像已結(jié)束,我還在回味,思考,似乎明白了許多。余世維先生在商言商,提出了一個尖銳的問題:為什么看似雄心勃勃的計劃,往往一敗涂地,看似很好的決策卻一而再,再而三的付之東流?為什么企業(yè)剛剛做大了一點,貫徹就成了問題,投入超過計劃幾倍,而收益卻達(dá)不到計劃的幾分之一,……等等,問題的原因集中到一點:執(zhí)行力不足!聯(lián)系我從小學(xué)到高中和現(xiàn)在在一馬電腦求學(xué)道路中的風(fēng)風(fēng)雨雨,其過程也不是一帆風(fēng)順,時間和精力花了不少,但成效也不顯著,步步艱難,為什么會這樣子呢?原因找了很多,辦法也想了不少,也取得了不少經(jīng)驗,但還是老樣子,今天看了余世維教授的講座實錄,豁然開朗,自身學(xué)習(xí)能力的提高,競爭力的增強(qiáng),關(guān)鍵也在執(zhí)行力問題。

戰(zhàn)略、方法可以復(fù)制,差別就在于執(zhí)行。沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競爭力。執(zhí)行力不僅是企業(yè)成功的法寶,也是個人在工作或?qū)W習(xí)中想取得成功的核心。縱然成功人士有很多值得我們借鑒的工作學(xué)習(xí)方式,但生搬硬套者沒有成功先例,現(xiàn)在明白了,原來問題出在執(zhí)行力上。國家對教育的傾斜政策,各地的先進(jìn)經(jīng)驗,不是照搬就可以成功的,要靠執(zhí)行力的提升,正確的解碼,有效的執(zhí)行,才能成為發(fā)展的動力。教育事業(yè)的發(fā)展過程充分證明了,只有真正增強(qiáng)執(zhí)行力,素質(zhì)教育的推廣,應(yīng)試教育的改革,高等職業(yè)教育的發(fā)展,教育資源的開發(fā)利用,等等問題才能有效地解決。通過觀看余世維教授的講座,自己體會較深的有三個方面。

【第1句】:執(zhí)行力是一種工作態(tài)度

說起來執(zhí)行力也不是什么新東西,就是一種良好的工作態(tài)度,是自己應(yīng)具備的認(rèn)真的工作狀態(tài),是對待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。值得注意的事,很多人對中國人的評價是非常聰明,但很少有人說我們的工作態(tài)度好,有一個例子很說明問題,德國人在工作中,認(rèn)為講“差不多”、“還可以”、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言,而我們卻常掛在嘴邊也不以為然,中國是大國,和德國、日本、韓國等相比,恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度,也就是說我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距()。更讓人擔(dān)心的還有:一方面是對執(zhí)行力的偏差不以為然,另一方面思想觀念上不追求完美,監(jiān)督過程不力,礙于人情關(guān)系,大家“和睦”相處,有標(biāo)準(zhǔn),有要求,也被“論的過去”抹平了,這是我們各項工作獲得成功的一個致命的障礙,是我們中華民族的一個弱點。

我也犯了這個弱點,而且這個弱點對我來是致命的。在讀高中之前,在老師和同學(xué)們眼中是一個成績十分優(yōu)秀的人,有高漲的學(xué)習(xí)情緒,曾經(jīng)令很多的人感動過,包括我最佩服的父親。那時的我做什么事,都很急心,不做完不罷休。記得小學(xué)的時候,很愛看作文方面的雜志,自己又沒有錢買,就向同學(xué)借,可同學(xué)只答應(yīng)借我一晚,沒辦法只好開新夜車把它看完,書看完了,第二天腦上長了一個包。因為是在半夜起來的時候找錯下床的方向,結(jié)果……回想過去的點點,特令我感動。后來,由于自身的一些原因和當(dāng)時自己也很狂傲。性格發(fā)生了變化,喜歡獨來獨往,謝拒絕了所有的朋友。我便開始嘗試放縱自己,(我曾比喻自己是荒野中的小草不需要任何別人的關(guān)心)過于放縱,等于自我毀灰。結(jié)果證明我當(dāng)時的決定是錯誤,因此我的人生又發(fā)生一轉(zhuǎn)折。現(xiàn)在自己變了一個人似的,自己都不認(rèn)識自己了。現(xiàn)在也在盡力地嘗試找回以前的我。人但失去某些東西,真的是很難找回。

我自己也要審視自己的工作態(tài)度,特別是現(xiàn)在在學(xué)電腦,與同齡優(yōu)秀的人比起來,要有危機(jī)感,人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。我不是沒有執(zhí)行能力,而是沒有很好的開發(fā)出來。余世維教授講到,“神州五號”這么難的工程都辦成了,表現(xiàn)了我們很強(qiáng)的執(zhí)行力,但同時企業(yè)生產(chǎn)的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質(zhì)量差,這就是執(zhí)行力的差別。“神州五號”世界矚目,中央領(lǐng)導(dǎo)親自干預(yù),是一項政治任務(wù),所有工作環(huán)節(jié)都認(rèn)真,一絲不茍,工作態(tài)度超乎一般的好,所以成功,而“電池、螺絲釘”的生產(chǎn)沒有這樣的轟動效應(yīng),工作態(tài)度不好時生產(chǎn)質(zhì)量就下來了。不可能每一種產(chǎn)品都興師動眾,領(lǐng)導(dǎo)干預(yù),政治任務(wù),關(guān)鍵還是提升執(zhí)行力,養(yǎng)成好的工作態(tài)度,什么都怕“認(rèn)真”二字。

成功的企業(yè)家都看重執(zhí)行力,說法各異,主旨相同。對我們有一定的啟發(fā)。聯(lián)想創(chuàng)始人說:“所謂執(zhí)行力,就是把合適的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫簧稀!庇萌耸歉尽C绹ㄓ霉驹偛谜f:“通用最恨官僚主義。我們拒絕把資源浪費在行政體系上。”這是當(dāng)今世界的通病。戴爾電腦老總說:“執(zhí)行力就是員工在每一個階段都一絲不茍。”我們的工作人員如果到外企則有可能有這種“一絲不茍”,否則,做得很不夠,特別是在每一個環(huán)節(jié)都“一絲不茍”,做得很不夠,特別是在每一個環(huán)節(jié)都“一絲不茍”太難做到。

【第2句】:執(zhí)行力是同齡人競爭力的核心

執(zhí)行力是目標(biāo)和結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”,沒有執(zhí)行力就形不成競爭力,現(xiàn)實社會競爭激烈,適者生存,不適者淘汰。在這個日新月異的社會大家庭里,我認(rèn)為我和同齡人比是沒有任何優(yōu)勢可言的:一方面是我生長在一個偏僻的山村,接收新的事物很慢。我是一個平凡的人,不像有的人天生就聰明,就只有做一只笨鳥先飛了。二是我的起步比別人晚,先天不足。唯有珍惜今天的時間提高執(zhí)行力,來與別人競爭。在于把每一個細(xì)節(jié)做得“一絲不茍”。

【第3句】:不折不扣地執(zhí)行才能贏得成功

執(zhí)行力強(qiáng)表現(xiàn)在層層解碼準(zhǔn)確無誤,沒有衰減,層層執(zhí)行不折不扣,分工具體,落實到位,檢查到位,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。聽了余世維的講座,也總結(jié)出自己執(zhí)行力不臺強(qiáng)的八個原因。

執(zhí)行力不強(qiáng)的表現(xiàn)有以下八個方面:

【第1句】:自己在各個階段沒有常抓不懈。沒有分清或放松自己在各個階段所要做的事。比如哪些事應(yīng)該做,哪些不必做和不能做。自己想到什么就做什么,弄得不該做的做了,該做的沒有做好,甚至沒有去做。有時還給自己找理由推托。

【第2句】:制定各種計劃、方案時不嚴(yán)謹(jǐn),沒有從自己本身,或本身存在不合理,缺可行性。沒有可行性的計劃浪費時間和精力不說,還影響做其他事情。與其每天想那些不切實際的機(jī)遇,不如多腳踏實地把眼前的事做好。

【第3句】:執(zhí)行過程過于繁瑣。有時做事不需要太多的想法和準(zhǔn)備。就是直接一點,可能做出的效果會好一點。

【第4句】:不善于解碼、分工和及時總結(jié)。各階段不善于思考,甚至不理解,缺少具體有效的措施和辦法。解碼能力不強(qiáng)。對自己各個階段的情況不善于思考和總結(jié)。對這個階段存在的不足沒有采取補(bǔ)救的措施和辦法,以便下次不會犯錯。

【第5句】:對執(zhí)行的偏差沒有感覺,也不覺得重要,個性上不追求完美的成功。在界定的職責(zé)范圍內(nèi),不能盡職盡責(zé)的處理問題,對“標(biāo)準(zhǔn)”的要求不能也不想堅持。這點其實我很早就注意到了,總是做得不理想罷了。比如我的個性一直在完善,效果與自己理想的還會差很多,可能是與我的性格有關(guān)。我的性格屬于不拘小節(jié)那種。

【第6句】:忘了理念上的更新和改造。人的思想與心態(tài),沒有進(jìn)入主動性、創(chuàng)造性地工作狀態(tài)。我對事物的第六感應(yīng)很靈敏。一看到事物腦袋能想到很多,比如它的發(fā)展、現(xiàn)在狀態(tài)、后來又會發(fā)生什么的,還有與我自己的生活和以展聯(lián)系起來等。可以會做出自己不足的很多的辦法,但就是沒有做。應(yīng)證了余世維博士的話,沒有那種思想,就不會有那種結(jié)果。還是自己的思想理念沒有跟上去。這個很重要的。

【第7句】:缺少必要的監(jiān)督考。沒人監(jiān)督,也沒有找人監(jiān)督,自我監(jiān)督的意識,養(yǎng)成了推委的習(xí)慣,有問題首先想到的是推卸責(zé)任,找理由借口。成功總是不會和找借口的人在一起的。在執(zhí)行的過程可以找個朋友來監(jiān)督。定時與朋友交流這段時間的思想和體會。

【第8句】:缺少個人特色的學(xué)風(fēng),沒有形成良好的學(xué)風(fēng)。

一般的執(zhí)行力問題,都可在以上八個方面找到原因。要形成良好的工作態(tài)度,有問題并不可怕,要及時分析,找出解決問題的措施和辦法,扎扎實實地進(jìn)行整改,才能使自己能力不斷提升。如果執(zhí)行力總是處于較低水平,執(zhí)行過程總是會打折扣,對自己的發(fā)展的負(fù)面影響是災(zāi)難性的。

以上是自己看余世維講座的淺薄體會。如有不足,還請賜教!

關(guān)于執(zhí)行力的心得體會14

執(zhí)行力是政府工作的生命力,是各級政府貫徹落實黨的方針政策、完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。作為個人來講,執(zhí)行力就是執(zhí)行并完成任務(wù)的能力。如何提高執(zhí)行力,我認(rèn)為主要在于強(qiáng)化責(zé)任,盡心做事。

執(zhí)行力體現(xiàn)的是對待工作的態(tài)度。什么樣的態(tài)度?就是負(fù)責(zé)任的態(tài)度;責(zé)任決定了執(zhí)行的效果;責(zé)任是每一個人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì),更是一名黨政領(lǐng)導(dǎo)干部不可或缺的品質(zhì)。一名黨政領(lǐng)導(dǎo)干部必須是一個具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感的人,必須是一個認(rèn)真落實上級精神和堅決執(zhí)行政令的人。有沒有工作責(zé)任心,是衡量其合格不合格、稱職不稱職的首要標(biāo)準(zhǔn)。因此,工作就意味著責(zé)任,沒有不承擔(dān)責(zé)任的工作,更沒有不承擔(dān)工作責(zé)任的工作者。有了高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的執(zhí)行意識,精力就會集中在工作上,干工作就會熱心、用心、盡心,就會精益求精,就會積極主動地想辦法、出主意、定措施、抓落實。有了高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的執(zhí)行意識,干工作就會從大局出發(fā),自覺擔(dān)負(fù)起各項責(zé)任,不因事大而畏為,不因事小而不為,不因事多而忘為,不因事雜而錯為。有了高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的執(zhí)行意識,干工作就會從講政治的高度和全局發(fā)展的深度出發(fā),以追求卓越,勇?lián)?zé)任為目的,充分履行自己的使命,盡心盡力盡責(zé)做好本職工作,執(zhí)行就會沒有任何借口。

責(zé)任重于泰山,執(zhí)行任何一項工作,都要清楚的認(rèn)識到自身肩負(fù)的工作職責(zé)和組織的厚望,并且要敢于對工作失誤承擔(dān)責(zé)任,善于從工作失誤中吸取教訓(xùn),這樣執(zhí)行力才能提高。因此,在工作中要建立完善的工作責(zé)任體系,分解每一項工作,明確工作標(biāo)準(zhǔn)、完成時限、責(zé)任人、督導(dǎo)人和獎懲制度,使每一項工作落實到崗位、落實到人、落實到每個工作環(huán)節(jié),使每一個人身上有責(zé)任,每一次考核都不走形式,以此來增強(qiáng)工作人員的事業(yè)心、責(zé)任心和緊迫感,把做好本職工作變?yōu)樽杂X的行動。

古人云:不患無策,只怕無心。提高執(zhí)行力關(guān)鍵還在于用心執(zhí)行,應(yīng)該做到兩點:

一是主動做事,用感情做事。要積極面對生活,主動融入生活,不管生活有多么艱辛,多么不如意,都應(yīng)該主動地去化解難題,尋求快樂人生。工作中,要深入實際,主動走進(jìn)群眾,做到遇事不避事,不怕事。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要有一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感,要多到基層去,到群眾中去,切實了解群眾想什么,做什么,盼什么,急群眾之所急,解群眾之所困,實實在在幫助群眾解決生活、生產(chǎn)中的困難。用感情做事就是帶著感情做事,就是要用心把工作做好。用心做事不但是一個人工作態(tài)度的體現(xiàn),也是一個人能力水平的標(biāo)志。現(xiàn)在大多數(shù)干部都受過高等教育,具有很高的理論知識水平。但工作中為什么有的人能把工作做得很好,有的卻不能勝任,這其中的關(guān)鍵因素就是有沒有用心去做事。不用心做事的人一碰到困難,就在心里打退堂鼓,想的是如何少去做,不去做,這樣的態(tài)度怎么能把事做好呢?用心做事的人碰到問題會多想幾個為什么,多思考怎么辦,這樣就能化危為機(jī),把困難化為挑戰(zhàn),把問題盡力解決好,使群眾滿意。

二是要毫不猶豫地執(zhí)行,不折不扣地執(zhí)行,創(chuàng)造性的執(zhí)行。要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些,細(xì)致些、再細(xì)致些的工作作風(fēng),以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項重大戰(zhàn)略決策和工作部署,把大事做好,把小事做細(xì),把細(xì)節(jié)做精!我們在執(zhí)行時總是感覺執(zhí)行難,執(zhí)行不到位,分析出現(xiàn)問題的原因,就是沒有做到三點:沒有毫不猶豫的執(zhí)行,尋找各種各樣的借口不去做事情;沒有不折不扣地執(zhí)行,心浮氣躁、淺嘗轍止,馬馬虎虎,應(yīng)付了事;沒有創(chuàng)造性地執(zhí)行,執(zhí)行過程繁瑣,局限于條款,不能和本地實際相結(jié)合。要做到遇事不拖拉,不推諉,首先要樹立保證完成的思想,無論做什么事情,都要對自己的工作負(fù)責(zé);其次要有一種精益求精的精神狀態(tài),做到標(biāo)準(zhǔn)要高、力度要大、效果要好,這樣,做任何工作,就會有干勁,有熱情,辦法就會更多,執(zhí)行力就會大大增強(qiáng)。

總之,提高執(zhí)行力只要有高度的責(zé)任感和使命感,以真心實意的感情投入,堅持真抓實干,牢記肩負(fù)的重任和使命,切實把思想統(tǒng)一到干事業(yè)上,把精力集中到謀發(fā)展上,把功夫放到抓落實上,這樣就必定能產(chǎn)生最佳的執(zhí)行力,真正落實科學(xué)發(fā)展。

教師執(zhí)行力心得體會

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的教師執(zhí)行力心得體會,歡迎大家分享。

  教師執(zhí)行力心得體會1

上周周日上午組織全體教師學(xué)習(xí)了來自張老師,關(guān)于“西點執(zhí)行力”的講座,在會上他針對企業(yè)管理過程中的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、團(tuán)隊建設(shè)、學(xué)習(xí)力、職業(yè)化等五個方面進(jìn)行了精彩生動的演講,借鑒美國軍事學(xué)院又稱西點軍校的校訓(xùn)“責(zé)任、榮譽(yù)、國家”等模式嚴(yán)格要求我們,并以友好互動的形式深化理解,大家的參與積極性極高,整個培訓(xùn)會場氣氛熱烈,掌聲不斷。聽后大家想法也挺多。關(guān)于“執(zhí)行力”也算有點自己的想法和見解,寫出來大家可以一起探討一下。

張老師的講座非常生動幽默,對“執(zhí)行力”的定義非常簡練:執(zhí)行是把目標(biāo)變成結(jié)果的行動,按質(zhì)按量按時的完成自己的工作。雖然聽起來很深刻,但這就是執(zhí)行力的根本,在其位必謀其事,很多事聽起來簡單,做起來卻未必。按質(zhì)、按量、按時,是完成事務(wù)的三大要素,缺一不可,缺其一則事不成。其實要貫徹執(zhí)行上述要求并非簡單,只要各司其職,企每個個人都能做好自己的事也就可以。企業(yè)是每個員工構(gòu)成,大家在企業(yè)中扮演自己的角色,承擔(dān)自己的責(zé)任,都是環(huán)環(huán)相扣從最高領(lǐng)導(dǎo)到基層員工,只有都做好自己的事,貫徹執(zhí)行,集體才會有更好的發(fā)展。

“執(zhí)行并完成任務(wù)”的能力,對于企業(yè)中不同的人要完成不同的任務(wù)需要不同的具體能力,我認(rèn)為個人執(zhí)行力嚴(yán)格說來它包含了戰(zhàn)略分解力、時間規(guī)劃力、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定力、崗位行動力、過程控制力與結(jié)果評估力,是一種合成力,這六種“力”實際上是六種職業(yè)執(zhí)行技能,對于企業(yè)中不同位置的個體所需要的技能需求并不完全一致。如果從管理的角度出發(fā)考慮執(zhí)行力的問題,就應(yīng)當(dāng)把自己放在一個合適的位置上,那就是你自己不去做的前提下如何讓別人去做。

其實“執(zhí)行力”還包括一個“企業(yè)執(zhí)行力”,關(guān)于這點吳老師只是稍微帶過,講了幾個“萬科、蒙牛”等的例子。企業(yè)執(zhí)行力對個人來說是總的方向,一旦方向錯了,個人做的再好也只是增加更多的損失。一個企業(yè)的成功與否,也未必全是執(zhí)行力的問題,只是加強(qiáng)對“執(zhí)行力”的貫徹力度,對于企業(yè)的發(fā)展和管理是肯定有利的。

如何加強(qiáng)“執(zhí)行力”,張老師講到執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)是“結(jié)果”。態(tài)度、職責(zé)、任務(wù)不等于結(jié)果。我認(rèn)為在中國的企業(yè)的執(zhí)行力不好是有三大原因造成的,主要是“文化、制度、團(tuán)隊”。企業(yè)要成功必須要有強(qiáng)有執(zhí)行力的優(yōu)秀團(tuán)隊。當(dāng)然從文化角度看,個人在團(tuán)隊活動中具有明顯的個人價值取向,個人覺得這個原因比較根深蒂固,很難去改變。制度方面,主要碰的問題是:有章不依、無章可詢、多頭管理和非人性化,這點可以改變的方向比較明確。主要是簡化制度,抓住主要矛盾,加強(qiáng)執(zhí)行力度。至于人員方面,隨著企業(yè)的發(fā)展對人員的管理會是企業(yè)正常運營的根本,如果企業(yè)發(fā)展太快而人力資源跟不上對企業(yè)發(fā)展是個很大的羈絆,加強(qiáng)對員工知識和技能的培訓(xùn),加強(qiáng)其對職業(yè)的認(rèn)識,健全職業(yè)修養(yǎng)是很重要的。

執(zhí)行力的方向,每個人立場不同,不同的立場看待問題自然也不同,但不管是高層領(lǐng)導(dǎo)還是基層員工有一點是相同的,我們都是企業(yè)的一份子,我們的所作所為應(yīng)當(dāng)是站在企業(yè)的根本利益,有益于企業(yè)未來發(fā)展的立場之上的。不管怎么說,公司發(fā)展好了,個人自然也會得益,個人利益同企業(yè)的根本利益是相輔相成的。

有句話老說,“天下無不成之事,各守乃業(yè),則業(yè)無不成”。只要人人都有一顆良好的心態(tài),做好自己的事,每件事都站在集體根本的立場上出發(fā),企業(yè)中的每個環(huán)節(jié)都團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下一心,和諧發(fā)展,相信我們學(xué)校必會茁壯成長,會走向更好。這才是真正的執(zhí)行力結(jié)果!

  教師執(zhí)行力心得體會2

上周六學(xué)校安排了《執(zhí)行力與學(xué)校發(fā)展》的培訓(xùn),聽了教授的講解,我學(xué)到了很多知識。懂得了無論做什么事情都應(yīng)該百分百負(fù)責(zé),我也希望將我學(xué)到的知識用到我的工作中,不斷提高自己的執(zhí)行力,讓學(xué)生、家長滿意,達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。

通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為所謂的執(zhí)行力就是貫徹上級教育主管部門和學(xué)校意圖,按質(zhì)按量、不折不扣地完成工作,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。對待工作不找任何借口,時時刻刻體現(xiàn)出誠實、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。就教育教學(xué)而言,該如何提升自己的執(zhí)行力呢?在此,我分享一下我的體會:

【第1句】:對工作要有激情。

有人說:假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。一個對自己工作充滿激情的人,無論做什么工作,他都會認(rèn)為自己所從事的工作是世界上最神圣、最崇高的一項職業(yè);無論工作的困難是多么大,或是質(zhì)量要求多么高,他都會始終一絲不茍、不急不躁(地去完成它。因此,在我們的工作中,即使我們的工作不那么充滿魅力,我們都要善于從中尋找它的意義和目的,從而熱愛那份工作,培養(yǎng)出激情,這樣就能全身心投入到工作中去,自動自發(fā)得做好各項工作。

【第2句】:要有百分百責(zé)任心。

責(zé)任是最基本的職業(yè)精神,它可以讓一個人在所有的教職員工中脫穎而出。一個人能力再大,如果在工作中不愿承擔(dān)責(zé)任,他的工作也不一定會有良好的結(jié)果,都說:沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,在很多時候,責(zé)任都會勝于能力。因此,在工作中,我們應(yīng)該盡職盡責(zé)的做好自己的本職工作,時時擁有百分百的責(zé)任思維。當(dāng)我們失敗時,我們不能找任何的借口,必須保持良好的心態(tài),勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任,這樣的人在工作中才會全力以赴。

【第3句】:努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自己的業(yè)務(wù)能力。

遇到問題,多思考,多查閱相關(guān)資料,多向同事請教。只有這樣才能不斷提升自己業(yè)務(wù)水平。

11月28日上午,星期天,靈寶四中特邀由香港聯(lián)成國際教育集團(tuán)有限公司、深圳集成文化發(fā)展有限公司張洪賢老師做的關(guān)于“學(xué)校西點執(zhí)行力”的專題報告。學(xué)校全體教師全部來到學(xué)校聽取了報告。

報告從西點軍校“服從、犧牲、團(tuán)隊”精神和“名譽(yù)、責(zé)任、國家”的校訓(xùn)談起,使老師們真正認(rèn)識到“世界上沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊”、“小的成功靠個人,大的成功只有靠團(tuán)隊才能得以實現(xiàn)”的道理。繼而擴(kuò)展開來,作為一所學(xué)校,只有“心往一處想,勁往一處使”,發(fā)揮團(tuán)隊的力量,以促進(jìn)學(xué)校的共同發(fā)展為己任,學(xué)校才能快速發(fā)展,實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

作為教師,要做一面放大鏡;作為中層,要從乘客角色轉(zhuǎn)變?yōu)樗緳C(jī)角色;作為領(lǐng)導(dǎo),明晰執(zhí)行系統(tǒng)的.六環(huán)節(jié),唯有如此,方可讓執(zhí)行產(chǎn)生最大的效果。

  教師執(zhí)行力心得體會3

執(zhí)行力在當(dāng)前是一個熱門話題。孫教授用精辟的語言,從細(xì)微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為我們詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實踐寶典,對此我深有感觸。

執(zhí)行力就是按質(zhì)按量完成自己所被指定的工作和任務(wù)。一個學(xué)校是否能夠得到發(fā)展必須靠人的執(zhí)行力,學(xué)校得到發(fā)展的關(guān)鍵在于執(zhí)行力是否到位,這里執(zhí)行力既包括領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力,也包括教師和學(xué)生的執(zhí)行力。人,作為社會的最重要的因素,有沒有執(zhí)行力關(guān)鍵是看他的行為、思想、觀念。觀念決定思想,思想決定行動。

巴尼維克曾說過:“一位經(jīng)理人的成功,5%在戰(zhàn)略,95%在執(zhí)行。”因此,不管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是教師,要提高學(xué)校的生命力就必須提高自己崗位的‘執(zhí)行力’。方法多但不一定能成功,需要執(zhí)行力作堅強(qiáng)的后盾。學(xué)校需要執(zhí)行力,教師需要執(zhí)行力,學(xué)生也需要執(zhí)行力。

杜郎口、洋思在教學(xué)改革上取得了巨大的成功,學(xué)校中教師、學(xué)生都把工作和學(xué)習(xí)當(dāng)成了生命的第一要事、最快樂的事,他們的經(jīng)驗也告訴我們,他們的成功靠的是什么呢?應(yīng)該就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的執(zhí)行力吧!

  教師執(zhí)行力心得體會4

學(xué)校為了提高教師們的團(tuán)隊執(zhí)行力,特別組織了全體教師的執(zhí)行力培訓(xùn)。那么通過本次教師執(zhí)行力培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲了很多新的思想,收獲了很多新的工作方法。下面來談?wù)勎冶敬谓處焾?zhí)行力培訓(xùn)的心得體會。

執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。執(zhí)行并等于做,而是做對,做好,在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上,追求更高層次的結(jié)果,在一個問題的發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)、老師們將是以著一種怎樣的態(tài)度去解決問題,如果說是怠慢的態(tài)度去執(zhí)行,那么問題仍然存在,不僅存在,而且還在蔓延,最后即使解決,也是執(zhí)行力的不到位,而是在一個問題的發(fā)生后,大家是如何看待問題,并有效的去解決問題,每個教職員工必須具備有憂患意識,要做到在問題沒發(fā)生前,已被有效控制,當(dāng)做到這樣的時候,學(xué)校的問題就隨之而減少,教育教學(xué)質(zhì)量也必會隨之不斷提高,就如鄧成偉教授所說的"只有學(xué)校的目標(biāo)實現(xiàn)了,個人的目標(biāo)才會隨之實現(xiàn)"而個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結(jié)果,沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團(tuán)隊執(zhí)行力是指一個團(tuán)隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來的就是整個團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。

一個優(yōu)秀的教職員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就必須學(xué)會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。

這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團(tuán)隊,所欠缺或者說是不完備的。在工作當(dāng)中一旦出現(xiàn)了問題,喜歡用理由,用借口來掩飾自己的錯誤,推卸自己的責(zé)任,不敢擔(dān)當(dāng),一個看似合理的"解釋"其實在它的背后隱藏的是人天性中的懶惰和不負(fù)責(zé)任,在事實面前沒有任何理由可以被允許用于掩飾自己的失誤,解釋只是為了推卸責(zé)任而強(qiáng)加于事實的借口,而借口除了造成工作質(zhì)量低下,我們的教學(xué)管理質(zhì)量,生源的發(fā)展,必定受到影響。從事教育工作,不僅能桃李滿天下,而更為可觀的是能讓我們在工作當(dāng)中獲取新知識,學(xué)習(xí)管理。因此作為學(xué)校的一份子,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。

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