劃龍舟動作描寫句子聚集五篇

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劃龍舟動作描寫句子聚集五篇

劃龍舟場面描寫的作文

劃龍舟是我們珠三角端午節的一種獨特的民俗活動,這個活動的起因是為紀念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設立的。以下是小編為大家整理分享的劃龍舟場面描寫的作文,歡迎閱讀參考。

  劃龍舟場面描寫的作文1

今天,我看了劃龍舟的視頻。

一年一度的劃龍舟比賽又拉開了序幕。只見碧綠的河面上,五顏六色的龍舟整裝待發,隊員們穿的衣服顏色不一樣,有黃的,有藍的,有紅的,有白的,還有的穿著救生衣的,龍舟有1號,2號,3號,4號,5號,6號,7號,8號和9號,前面都有打鼓的。隊員們個個不緊張,仿佛勝利在望;旁邊的觀眾一個個比運動員緊張,心里對隊員說:一定要贏啊!

過了一會兒,開始比賽了,隊員們拿起槳,使勁劃了起來,有些隊員不團結,就在那里繞圈;有的隊員都往一邊劃,龍舟就往另一邊倒,他們就摔到河里面;還有的隊員團結一心,就一直往前沖,5號就是這樣,所以5號就沖在最前面,8號第二,2號第三,4號其次,9號就在原地轉圈,3號翻龍舟了,隊員們趕快用大勺子把龍舟里的水舀掉。

過了10分鐘,5號和8號并列第一,2號超過了8號,1號超過了4號,7號也超過了4號,4號看見這情景,趕快使勁的劃,終于超過了7號。

我覺得劃龍舟就是要團結一致。

  劃龍舟場面描寫的作文2

劃龍舟是屈原故里最大的群眾性集會,用劃龍舟這種最古老最隆重的方式紀念屈原。當時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。

端午節這天,屈原故里人們主要的活動就是看龍舟,吃完早飯,便身著節日盛裝,扶老攜幼從四面八方往西陵峽“屈原沱”匯集,傾城出動,爭看競渡。端午陽的屈原沱兩岸,人山人海,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,熱鬧非凡,江上七條龍舟飛渡,岸邊數萬名群眾觀戰。場面之壯觀,氣氛之熱烈,令人驚嘆。劃龍舟分游江、招魂、競渡、回舟四個程序,有一整套的鑼鼓和唱腔,其中競渡雖然熱烈,但招魂最為感人。在屈原故里,鄉親們非常看重龍舟競渡,而且對奪標尤為重視,素有“寧愿荒廢一年田,不愿輸掉一年船”之說,奪標歸來,不僅能使村名大振,而且還會帶來一年的豐收和幸福。

在中國,龍舟競渡已經由群眾性的紀念活動發展成為群眾體育。作為最有代表性的一項全民游樂活動,龍舟競渡幾乎遍及大江南北、黃河上下。近年來,又發展成競技體育,定期舉行全國性龍舟大賽,并逐步向世界范圍推廣。

20XX年第二屆中國長江三峽國際龍舟拉力賽把起點定的秭歸縣歸州屈原沱,18只龍舟隨一聲發令槍響,你追我趕,奮勇爭先,過香溪鎮,穿崆嶺峽,抵中堡鳥,從導流明渠穿越世界最宏大的水利樞紐三峽工程,到達宜昌葛洲壩船閘黃柏河港,全長76千米,創世界最長距離龍舟賽吉利斯記錄。近幾年,龍舟競渡活動更是方興未艾,一浪高過一浪,充分體現了人們對這種活動的熱情。

  劃龍舟場面描寫的作文3

每年的端午節,爸爸媽媽都要帶我去看劃龍舟的比賽。

比賽快要開始了,我在路上看見了很多穿紅色T恤衫的人,他們努力地練習著,躍躍欲試。準備賽出一個好成績。我繼續往西溪濕地里面走去,穿過了幾條小路,看見了幾艘零零星星的龍舟都在奮力地劃水,轉著圈練習。

比賽開始了,我來到一個人多密集的地方。因為人實在是太多了,所以我站在了欄桿上占領制高點。龍舟的花樣真多!有的龍頭搖擺不定,像一條活靈活現的真龍一樣,而且有的龍頭還用各種各樣的條文制造而成,顏色五彩斑斕……龍舟中間的人敲著鼓,隨著鼓聲,船槳有節奏地劃水,整整齊齊。突然,鼓聲快了起來,他們也越劃越快。水浪翻騰起來,居然從龍嘴中噴了出來,好一個“游龍戲水”!咦?那艘龍舟怎么不敲鼓,不劃水了?他們都在拼命地排水,臉盆、銅鼓、船槳都用上了,水全部飛揚起來,熱火朝天,我心想:翻船了,馬上翻船了。

我拼命大喊:“翻船!翻船!翻船!……”結果,還真被我說中了,爸爸說我是個烏鴉嘴。過了一會兒,邊上的人都喊:“小強加油!小強加油!小強加油!……”我很奇怪,就去問媽媽,媽媽說:“就是小強熱線里的那個小強呀。”我恍然大悟,我叫爸爸拍一張照片,不料,爸爸沒拍好,只拍到了小強的頭發,我遺憾地嘆了一聲氣。

我看累了,就回到家里去了。端午節就要劃龍舟,這是中華的傳統習俗。長大了,我也要去劃龍舟!

  劃龍舟場面描寫的作文4

一年一度的冬鍛節開始了。第一個比賽項目是“劃龍舟”。每個班選出十位同學,排成一列,抱著前面同學的腰,蹲下前行。哪一隊先過終點就獲勝。

星期二的中午,我們證大校區的所有學生都來到了操場上。一場別開生面的“劃龍舟”比賽開始了。第一輪參賽的是五年級各班。第二輪就是我們四年級了。“劃龍舟”可是我們班的強項,這個冠軍拿定了。

我們信心滿滿地來到賽場。我們約定:一起喊口令,先出左腳,再出右腳。我們蹲下身子,用雙手抱著前面同學的腰,做好準備姿勢。

隨著一聲哨響,比賽開始了。我們在“【第1句】:【第2句】:一”的口令聲中踏著整齊的步伐向前走去。十個人的腳步是那么地整齊劃一。我們班的啦啦隊在為我們助威:“四(五)班加油!”一旁的低年級的小朋友也不示弱,大聲地喊著:“加油!加油!”加油聲此起彼伏,震耳欲聾。我們班在加油聲的鼓舞下,越走越快。離終點不遠處,我們已遙遙領先了。當我們的“龍頭”過了標志桿時,我們都以為我們獲勝了,便停下了腳步。一旁的.體育徐老師急壞了,使勁地喊:“繼續向前走,要‘龍尾’過標志桿才算贏。”我們這才意識到我們還沒獲勝,“龍頭”帶者我們立即往前走。可惜,為時已晚了。裁判老師宣布:“四(4)班獲得冠軍。四(5)班第二名。”我們個個像泄了氣的皮球,一下子沒了聲音,低下了頭,后悔不已。

唉,煮熟的鴨子飛了。都怪我們沒聽清比賽的要求,太得意了。這真是一個慘痛的教訓。明年我們一定要奪冠!

  劃龍舟場面描寫的作文5

今天是五月初五,是中國傳統的端午節。吃完午飯后,我們一家到閩侯竹岐的金水湖看龍舟賽。

來竹岐的路上,天上突然烏云密布,不一會,下起了蒙蒙細雨。來到比賽場地時,湖邊已經人山人海了。等我找到位子時,已經有四條船準備開始比賽了。湖中央有四個賽道,賽道中有四個浮標,誰先拿到浮標上的旗子,誰就是冠軍。

比賽開始了。四條船一起沖出了起點。只聽一陣鑼鼓聲,第二道和第三道的船占據了第一和第二的領先位子。

開始沖刺了。第三道的龍舟和第二道的龍舟并駕齊驅,最后,兩艘龍舟幾乎是同時到達終點的,只見第三道的龍舟上的船員把船漿舉過頭頂,才知道第三道的龍舟獲勝了。

預賽結束了。從前四場預賽中選出的最后四支隊伍要進行決賽。我看得目不轉睛。只見一枚彩色的信號彈從湖邊放出來,比賽開始了,勝負在此一舉。四條龍舟不約而同地沖出了起點。前300米,四條龍舟不分上下,并排地在湖面上行駛。

只剩下300米時,四條船開始沖刺了。第一道和第四道的龍舟慢慢的和其他兩艘龍舟拉開了距離。在只剩100米左右的第方,第四道的龍舟突然加速,最后以3~4秒的優勢奪得了這場比賽的冠軍。

我想:得到冠軍的代表隊,一定是一個團結的隊伍。

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