純真的笑容說(shuō)說(shuō)
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純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇一
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，我愛(ài)極了田野間那動(dòng)人的翠綠。無(wú)論是近處的小草還是遠(yuǎn)處的莊稼和大樹(shù)，都是那么鮮艷欲滴的翠綠。我們?cè)谶@美麗如畫(huà)的風(fēng)景里游戲，游戲的內(nèi)容或許是踢毽子，跳繩，扔沙包，也會(huì)是很多人一起做不動(dòng)來(lái)救人的游戲，我們都玩兒瘋了，一直到各自的媽媽叫回家吃飯，才會(huì)戀戀不舍的離開(kāi)，臨走還會(huì)相約明天的游戲。
夏天，驕陽(yáng)似火，我最喜歡美麗的荷塘，看如綠傘一樣展開(kāi)的荷葉搖曳在夏日的微風(fēng)里，還有像仙子一樣的荷花，亭亭玉立在綠葉如波的荷塘里，那么惹人愛(ài)憐。這個(gè)美麗的季節(jié)，我最愛(ài)的就是去池塘游泳，真是奇怪啊，小時(shí)候沒(méi)怎樣學(xué)就會(huì)游泳了，感覺(jué)在水里泡了幾天就好像變成小魚(yú)兒了。
秋天，秋高氣爽，田間大片大片成熟的莊稼帶給我震撼的美景。自然界的魔幻手，收獲的季節(jié)真美。在這個(gè)季節(jié)里，田間已經(jīng)成熟或即將成熟的作物會(huì)成為我們的野餐哦，在表哥的帶領(lǐng)下，我們會(huì)在不知是誰(shuí)家的田里悄悄摘來(lái)玉米、小麥或者地瓜，我們?cè)谕翂紊嫌苗P子挖出烤東西吃的小土窖，當(dāng)然那個(gè)事是男孩子負(fù)責(zé)的，我們女孩子就負(fù)責(zé)找些柴火來(lái)，然后點(diǎn)火，或許烤的是半生不熟的，也有烤糊了的，被人發(fā)現(xiàn)也會(huì)挨罵吧。那又怎樣呢？我們都是吃的不亦樂(lè)乎，小小的嘴巴都是黑乎乎的，然后相視而笑，在村后河邊的土壩上，留下了我們幸福快樂(lè)的童年記憶。
當(dāng)秋風(fēng)吹盡落葉，冬天就要來(lái)了，在鄉(xiāng)下，最多最美的記憶是在深冬，記得那時(shí)的雪會(huì)很大，一腳踩下去會(huì)深及小膝，到處白茫茫一片，整個(gè)村落籠罩在童話般美麗的世界里。在皚皚白雪的映照下，天也是藍(lán)到極致了。河里的冰自然也很厚，還可以看見(jiàn)凍在稍淺一些冰層的魚(yú)。還是哥哥們本領(lǐng)大，用木頭做成能滑動(dòng)的木排，可以自己在上面滑動(dòng)，也可以坐在上面讓別人拉著跑，當(dāng)然我每次都是坐著的，在冰上飛奔的感覺(jué)真是奇妙啊。
感謝爸爸媽媽，給了我一個(gè)如此快樂(lè)無(wú)憂的童年，幸福快樂(lè)的記憶會(huì)永遠(yuǎn)留在我心深處！永遠(yuǎn)溫暖著我！
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇二
今天，老師帶著我們?nèi)ビ變簣@與小朋友聯(lián)歡。記得在上午上體育課時(shí)，看見(jiàn)在老師的帶領(lǐng)下，小朋友們興高采烈地在操場(chǎng)上放著風(fēng)箏,看著看著，我就情不自禁的歡呼起來(lái)。當(dāng)時(shí)，在列隊(duì)中突然出現(xiàn)這樣的聲音，大家都把我當(dāng)怪物看了。但沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲以诒磉_(dá)自己情感的時(shí)候，從不在乎旁邊人的態(tài)度。
在雨后的藍(lán)天下，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子手舉風(fēng)箏奔跑于用一棵棵綠色生命織成的地毯上，每個(gè)孩子的臉上都蕩漾著純真的笑容。
天，藍(lán)的仿佛可以看透一切直至宇宙。
草，讓我看到生命的躍動(dòng)。
陽(yáng)光，主導(dǎo)我快樂(lè)的主旋律。
到了幼兒園，老師把我分配到《小熊二班》。老師帶領(lǐng)他們做游戲，我逗著他們玩，他們前撲后倒地在我的身上，還有的還牽著我的手，似乎對(duì)我這個(gè)新新人類很好奇吧。不久，我的身上便“搭”滿了人。在不堪重負(fù)的時(shí)候，我對(duì)這些小朋友產(chǎn)生了厭惡。老師似乎看出了我的不耐煩，便把他們哄回座位，說(shuō)姐姐會(huì)教他們唱歌。歌唱得差不多啦，我發(fā)現(xiàn)右手邊的幾個(gè)小朋友自始至終都沉默著。剛好幾個(gè)人坐在了一起，與左邊活潑的孩子們，形成強(qiáng)烈的對(duì)比。難道他們?cè)诩冋娴拿婵紫乱灿袘n郁嗎？剛想到這，我便被陳浩佳慫恿去彈鋼琴了。
坐上琴凳，我竟有點(diǎn)驚慌失措，不是怕學(xué)藝不精，而是久經(jīng)考驗(yàn)的我彈的都是名曲，早就忘記當(dāng)年的兒歌了。初學(xué)鋼琴不過(guò)是1米2的身高，還需在腳下墊個(gè)凳子。如今10年過(guò)去了，不僅把兒歌忘記了，也丟失了那份生命中最初的純真。對(duì)啊，我已經(jīng)過(guò)了被路邊一只流浪貓帶走注意力的年紀(jì)。此刻的我，真的好無(wú)奈，覺(jué)得自己一瞬間似乎失去許多珍貴的東西，而這些東西也許永不再回來(lái)了。
我從記憶的殘片中拼湊出一首兒歌彈奏給他們聽(tīng)，早已灰飛煙滅的記憶又重新呈現(xiàn)在腦海。時(shí)間只有十五分鐘，我們即將離開(kāi)了，剛才那厭惡變成了太多的不舍與喜愛(ài)。
我就是那樣，揣在懷中的，我不僅僅是不懂珍惜，更多的是毫不在意美好東西的存在。當(dāng)一切美麗離我而去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己多么想追回，想擁有——那段青蔥得可愛(ài)的純真歲月。
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇三
你說(shuō)，你身邊的人都同你疏遠(yuǎn)了。其實(shí)這正是你的周圍擴(kuò)大的開(kāi)始。如果你的親近都遠(yuǎn)離了，那麼你的曠遠(yuǎn)已經(jīng)在星空下開(kāi)展得很大，你要為你的成長(zhǎng) 歡喜。
——里爾克
許多年后，當(dāng)我已習(xí)慣了都市的繁華，總以為那時(shí)的歲月只是一段小小的童話，那段歲月，就是我的純真年代。
如今，步入青春時(shí)代，生活——變了；性格——變了；連頭腦也變了，變得簡(jiǎn)單 但又復(fù)雜，總是一昧得追求著某種東西 ，一路上躲過(guò)危險(xiǎn)的陷阱，但又在一路光明的地方倒下。
真的，我對(duì)青春，長(zhǎng)大，愛(ài)與恨交織在一起，一個(gè)人長(zhǎng)大，進(jìn)入青春時(shí)代就復(fù)雜了。有叛逆的性格，不想成為別人的翻版，只愿獨(dú)一無(wú)二。但是，長(zhǎng)大了，我們丟失的僅僅是純真麼？年少時(shí)心中的美好希望 ，夢(mèng)想，就像只水晶球，摔碎了，再也無(wú)法完整……
在純真年代，看著那些 “哥哥姐姐”的“痛苦”。我們不屑成長(zhǎng)，但又渴望成長(zhǎng)。矛盾像一把利器深扎在我們最脆弱的地方，我們感到痛，卻又不能稱其為痛苦；我們感覺(jué)彷徨，卻又不能說(shuō)這是一種思考慮。太多太多的東西不屬于我們，可我們還在渴望并努力著，努力成長(zhǎng)，努力成熟，努力去品嘗青春的味道。
我想，長(zhǎng)大的孩子心靈是敏感的，一句不經(jīng)意的話，一個(gè)不適宜的微笑，都可以使孩子心靈的真誠(chéng)被扼殺，使信任被摧毀。回憶起自己的純真年代，想起現(xiàn)在的自己，有著一份歡樂(lè) ，同時(shí)也有一種傷感，一種悲涼，畢竟自己老了一歲嗎！
在青春年代之中，心里的矛盾總也化解不開(kāi)。有時(shí)，希望時(shí)間走慢點(diǎn)，有時(shí)卻想讓時(shí)間走快點(diǎn)。此時(shí)的叛逆心理也如火如荼。家庭矛盾也是不可避免的。家里的一切讓我看不慣，父母的嘮叨是我厭煩，家里的氣氛也是掰不動(dòng)，和父母吵架也是家常便飯，可是，我的心情，他們卻不了解。
老輩們說(shuō)：“青春是既甘甜又有一絲絲苦澀 ！”
我已經(jīng)度過(guò)了我的純真年代，哪如童話般的，此時(shí)的我正在闖另一關(guān)，以后當(dāng)我長(zhǎng)大成人后，會(huì)不會(huì)懷念著火一般的青春呢？
但，有些傷害是無(wú)法彌補(bǔ)的，永遠(yuǎn)，但我會(huì)記住！
當(dāng)我長(zhǎng)大成人后，回頭看我的青春，應(yīng)該很美，但，已成為旁觀者。
青春，一種幸福的東西，它使我感到了生活的真諦！
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇四
曾經(jīng)幾何，我也滿懷稚氣地憧憬著未來(lái)。
小時(shí)候，我是家鄉(xiāng)的“孩子王”。爸爸媽媽忙著做生意，只好把我送到姥姥家。姥姥包了幾塊地。夏天，太陽(yáng)毒辣，姥姥要去田里拔雜草，自然是要帶上我。年幼如我，頑皮如我，我會(huì)使壞地把姥姥辛辛苦苦拔好的草倒在地上。每當(dāng)這時(shí)，看著她惱火地彎腰再把草整理好，我就會(huì)樂(lè)不可支地捧著肚皮大笑。而姥姥真的很好，盡管我的鬼點(diǎn)子給她增添了不少麻煩，但她晚上依舊會(huì)給我做好吃的土豆絲。
當(dāng)姥姥拔好草準(zhǔn)備插秧的那段時(shí)間里，我是不會(huì)出現(xiàn)在田地里的。雖然我淘氣，但我也知道不可以給姥姥添工作上的麻煩。在這段時(shí)間，我會(huì)和村頭的小伙伴到溪邊玩水。小溪就在村東，因?yàn)槿逯挥羞@條溪最干凈，我現(xiàn)在都記憶猶新。溪旁有的最多的就是小石子，于是我們最喜歡跟大胖學(xué)打水漂。因?yàn)橛幸淮未笈譄o(wú)賴地把所有好的、平整的石頭撿光了，所以我不顧三七二十一伸手一推把撐我兩倍的大胖推到了水里。事后，孩子們都叫我老大。可現(xiàn)在想想，不禁可憐起大胖了。
“別做作業(yè)了，小毛找你玩。”媽媽在樓下喊我下樓玩。我緊皺著眉，不耐煩地打斷：“不去！”樓下沒(méi)有了動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)有人“咚咚”上樓的聲音，我火一下子大了，心想：媽媽也真是，不去難道還上來(lái)打我？于是沖來(lái)者毫不留情地吼道：“煩死了，不去就是不去！”腳步頓住了，我扭頭一看，也愣住了，哪里是媽媽，明明是昔日好友小毛。我立馬站起身不住地道歉，心里后悔極了，誰(shuí)知小毛毫不在意：“沒(méi)事，我只是上來(lái)跟你說(shuō)再見(jiàn)的，是我打擾了你！”說(shuō)完沖我笑了笑，轉(zhuǎn)身下樓，留我一個(gè)人在原地后悔。
媽媽也上來(lái)了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“唉，就聽(tīng)你說(shuō)學(xué)習(xí)壓力重，怎么沒(méi)聽(tīng)小毛說(shuō)？人家照樣學(xué)習(xí)好。剛剛我已經(jīng)向她說(shuō)了，人家可真懂事呀……”媽媽還在說(shuō)，而我已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了，只覺(jué)兩眼發(fā)黑，墜入無(wú)底深淵……
我在不斷成長(zhǎng)，曾經(jīng)幼稚無(wú)知的我蛻下純真的外表，以不滿面對(duì)世界。幾時(shí)我戴上了眼鏡開(kāi)始沒(méi)命地學(xué)習(xí)，忘記了昔日伙伴的我到底還留下什么？歲月如流，我將重新找回自己，那個(gè)單純、懵懂的少年。
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇五
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，有許多話還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，有許多情還沒(méi)來(lái)得及表，時(shí)間不等人，悄無(wú)聲息流走了。而我們?cè)谝黄穑嵌渭冋娴那檎x永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
——題記
時(shí)間掀起了畢業(yè)的幕布，一切的一切都在那升學(xué)考、分班考、畢業(yè)考發(fā)生了改變，我們的命運(yùn)會(huì)這樣？也許，在中學(xué)生活中，我會(huì)遇見(jiàn)、交到許多朋友，可我始終忘不了你們的音容笑貌——陪伴我走過(guò)六年的音容笑貌。
我們發(fā)生的事情太多太多，有歡樂(lè)，也有憂愁。記得嗎？老師交給小組的任務(wù)，同組的同學(xué)團(tuán)結(jié)合作、不折不扣出色地完成，每一次總能因?yàn)闃?biāo)新立異而獲得一致的好評(píng)。那一刻，喜悅的感覺(jué)油然而生，看見(jiàn)大家因?yàn)槌晒Χ笠缰冋嫣鹈赖男δ槪艺嬲媲星械馗惺艿健耙桓曜尤菀渍郏曜訄?jiān)如鐵”“眾人拾柴火焰高”的內(nèi)涵。
還記得，我們一起拌嘴，打“唇舌戰(zhàn)”。我們喜歡相互損，但我們又何嘗不是用這種方式來(lái)表達(dá)各自的友好呢？你們叫喚著我獨(dú)有的綽號(hào)，我也呼喊著你們獨(dú)有的綽號(hào)，正因?yàn)槲覀冮g那段純真的情誼，才能如此自然親切。
你知道嗎？我平凡的人生有如一杯平淡、無(wú)色、無(wú)味的涼白開(kāi)，可因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，我的生命變成香醇濃厚的溫咖啡，甜甜的，苦苦的，溫暖的。那些年，你的生命是我最好的禮物，讓我品味出人生的美好；那些年，你的童年是我最好的禮物，送來(lái)了歡笑和快樂(lè)，還有那段完美的幸福。
最后一個(gè)學(xué)期來(lái)到，在眾多考試如山倒的日子里，我們的友情沒(méi)有變淡，我們彼此變得更加了解，我們互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，互相鼓勵(lì)......你們讓我明白了一個(gè)很重要的道理：艱辛的生活不會(huì)擊垮我們，除了我們自己，沒(méi)有什么能打到我們。
一陣陣風(fēng)，一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)，飄蕩著，你們的笑臉浮現(xiàn)在眼前，清晰而又朦朧。我在和風(fēng)中，夢(mèng)境中，看著你的輪廓在黑夜中淹沒(méi)。我不甘心眼睜睜看見(jiàn)它消失，隨著我的記憶。我要掙扎，醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)，自己早已淚流滿面，看著窗外寂寞的月色，我心里也涼涼的。我知道，你們已經(jīng)融入我的生命，你們就是我一首唱不完的歌。
后記：我聽(tīng)著優(yōu)美而又凄涼的音樂(lè)，伴著自己的淚水，飽含深情寫下這篇文字，送給伴隨我六年的同學(xué)老師，贈(zèng)給你們給我的那段純真的情誼。
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇六
人間有情感，友情就是純真的快樂(lè)。因?yàn)樗侨缢那宓该鳎腥绺枰粯用烂顒?dòng)人。
世界上的金錢容易得到，但知心的朋友卻很難求到。什么是知心的朋友呢？不是因?yàn)槟撤N關(guān)系，某種原因才和你一起玩的“朋友”，而是和你一起出生入死，共患難的朋友，而是能夠直正了解你自己的朋友，那才是真正的知心朋友，它是一生一世的約定，是生死與共的守候。什么是友誼呢？有人說(shuō)：“這是精神的默契，心靈的相同，美德的結(jié)合。”它就像一朵花，好好的培養(yǎng)，就會(huì)開(kāi)得心花怒放，可是一旦破壞起來(lái)，這朵盛開(kāi)的花，就會(huì)直到凋謝枯死；它又像一瓶酒，保存的越久就會(huì)更甜美，這就是友誼。問(wèn)問(wèn)你自己，到底有幾個(gè)人才是你真正的知音，有幾份情才是你純真的友誼。
我想大家都應(yīng)該知道，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這一句流傳千古的佳句吧！其實(shí)里面還有一個(gè)感人的故事呢。
相傳當(dāng)年，汪倫居住在桃花潭畔，他十分仰慕李白，很想請(qǐng)李白來(lái)作客，于是，他寫了一封信給李白，信里說(shuō)這里有萬(wàn)家酒店。李白看了后興致勃勃地來(lái)到了汪倫的家。到后才發(fā)覺(jué)這里沒(méi)有酒店，李白知道真相后并沒(méi)有生氣，反面被汪倫的真情所感動(dòng)。李白住下后，汪倫每天好酒好菜招待，可李白過(guò)意不去，就走了，誰(shuí)知汪倫就來(lái)送行，李白感動(dòng)到得熱淚盈眶，詩(shī)興大發(fā)當(dāng)即吟誦了《贈(zèng)汪倫》這首詩(shī)，表達(dá)對(duì)汪倫的深情厚誼。
這個(gè)故事就告訴了我們要如何尋找朋友，必須奉獻(xiàn)你誠(chéng)摯的愛(ài)，學(xué)會(huì)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)贏得別人的心，取得彼此的信任。
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我認(rèn)識(shí)了不少的朋友，也交了不少的知己，或許是因?yàn)楹退麄兊囊黄鹕睿黄饘W(xué)習(xí)，而讓我喜歡他們吧。我在的班級(jí)也許不是最好的，但我能確定以及肯定我的同學(xué)是我最好的朋友。或許有時(shí)我們會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，但是爭(zhēng)吵卻會(huì)讓我們的友誼變得更深。所以我也明白了如果朋友之間對(duì)于彼此的小缺點(diǎn)也不能相互原諒，那么友誼便不能持久了。在這個(gè)小小的班級(jí)里，發(fā)現(xiàn)有這么多親密的伙伴，這份成長(zhǎng)的友誼，將會(huì)使我的生活更精彩。
友誼是幸福的快樂(lè)，它也是純真的。讓我們?cè)趯氋F的時(shí)光擁有一份真誠(chéng)的友情吧！
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇七
《愛(ài)蓮說(shuō)》中云：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。”純真，亦蓮。
“夫童心者絕假純真”
從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，純真讓世界更美。
無(wú)論在清晨、晌午或是黃昏，無(wú)論走在廣場(chǎng)、街道或是超市，無(wú)論在何時(shí)何地，你會(huì)遇見(jiàn)許許多多蹣跚學(xué)步的孩提。他們或許外貌長(zhǎng)相、家境身世等各不相同，或許并不能用語(yǔ)言表達(dá)自己。但，他們都有一樣?xùn)|西相同——純真。一個(gè)對(duì)母親的微笑，一次向家人伸出手的信任……我們都會(huì)看到、聽(tīng)到、感受得到云朵折射太陽(yáng)的彩虹、泉水叮叮當(dāng)當(dāng)擊打石子的天籟、春風(fēng)拂過(guò)臉頰的溫暖。是的，這就是‘童’的純真。
“花前自笑童心在，更伴羣兒竹馬嬉”
從初識(shí)漢字到知書(shū)達(dá)理，純真讓世界更美。
回家的路途上、散步的小路旁、購(gòu)物的大街上，你會(huì)看見(jiàn)各式各樣身著校服的身影。他們有挺身而出見(jiàn)義勇為的，有商討著怎樣坑蒙拐騙的。前者的臉上折射出善良純真，但，后者則是經(jīng)不住誘惑、被社會(huì)的各種‘毒素’所感染的的貪婪。高中、大學(xué)的“知識(shí)分子”的差異則更加明顯，他們有的秉承最初的夢(mèng)想，并為之而努力拼搏的，有早已被“環(huán)境”熏心而喪失心智的。前者的一顰一笑、一舉一動(dòng)都會(huì)使人的心靈得到純真的洗滌，然，后者則會(huì)令人嗤之以鼻、避而遠(yuǎn)之。所以無(wú)論如何，都要堅(jiān)持自己“人之初，性本善”的純真，讓自己的“豆蔻年華”能夠因純真而美好。
“成年人者，不失其赤子之心者也”
從初入社會(huì)到通曉世故，純真讓世界更美。
你或許在茶余飯后會(huì)聽(tīng)到某人談?wù)撚腥司热擞谒穑钟腥艘蜇澪凼苜V而被繩之以法。為什么人們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)漸漸迷失、漸漸失去純真呢？智慧高的人，從生活中吸收種種養(yǎng)分，保持自己的純真；智慧低的人，從生活中吸收種種毒素，使自己的內(nèi)心跟面貌越變?cè)匠蟆；蛟S你現(xiàn)在親耳所聽(tīng)亦或是親眼所見(jiàn)的種種不正當(dāng)行為就是他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不知不覺(jué)的“吸毒”，然而那些舍生取義、大義凌然的人一定在成長(zhǎng)的過(guò)程中從一而終的保持純真。
純真生活，是一種智慧。一杯清水，也能折射出七色的彩虹。
故，無(wú)論會(huì)經(jīng)歷什么，同“蓮出淤泥而不染”一樣保持自己的純真吧！純真，讓青草更青、藍(lán)天更藍(lán)、白云更白…世界更美！
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇八
人生總是在光陰的流逝中慢慢走過(guò)，留下的或開(kāi)心，或無(wú)奈的，都是滿滿的回憶。小時(shí)候常常希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，好像長(zhǎng)大后的世界對(duì)自己有太多的魅力。殊不知，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中卻迷失了自己，讓自己沉淪。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)想象力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)有限而想象力概括著世界上一切并推動(dòng)著進(jìn)步，想象是知識(shí)進(jìn)化的源泉。
有人曾做過(guò)這樣一個(gè)測(cè)驗(yàn)，給我們的幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生分別看，“o”這個(gè)圖形，問(wèn)：“這是什么？”結(jié)果大多數(shù)中學(xué)生說(shuō)是，“零”或英文字母“o”；小學(xué)生中也有相當(dāng)一部分人這么回答，另一部分小學(xué)生則回答是個(gè)，“面包圈”“眼睛片”；而幼兒園的小朋友卻說(shuō)了許多成人、中學(xué)生、小學(xué)生根本沒(méi)有想到的東西——“眼淚”“肚臍眼”“圍棋”“表”等等，讓我們不得不驚嘆于他們的想象力。
可如今的小孩子個(gè)個(gè)手拿iphone或者ipad，天天宅在家里玩神廟逃亡，湯姆貓等新奇游戲，看似很威風(fēng)，實(shí)際卻少了那份小孩子該有的活潑和跟大自然親密接觸的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致越來(lái)越多的孩子變成“四只眼”。也缺少了那份小孩子該有的純真，而且很可能會(huì)因知識(shí)的禁錮而缺少那豐富的想象力。
小時(shí)候的我們天天奔跑在那寬闊的田野上，與青蛙共語(yǔ)，與鳥(niǎo)兒同唱。我們經(jīng)常面對(duì)那水里的蝌蚪，心里想著為什么它長(zhǎng)大會(huì)變成青蛙。想著為什么地球是圓的，想著長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家。那時(shí)候的我們有夢(mèng)想有追求，敢于說(shuō)出自己想要的。可現(xiàn)在呢？
看看青春期的我們，一個(gè)比一個(gè)“成熟”，女生一天到晚某某明星跟誰(shuí)怎么怎么了，男生整天看nba，說(shuō)的好聽(tīng)是追趕社會(huì)潮流，說(shuō)的難聽(tīng)是玩物尚志。明星與nba只是我們用來(lái)娛樂(lè)的東西，并不能當(dāng)成重心。現(xiàn)在的我們已經(jīng)如小時(shí)候所愿長(zhǎng)大了，可我們少了那份原本的純真，留下了一些無(wú)關(guān)緊要的東西。成長(zhǎng)讓我們沉淪。
人在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)，卻不應(yīng)該少了本性的純真，倘若連原本最樸素的東西都失去了的話，那是不是太得不償失了呢？只有保留那份純真，再吸收成長(zhǎng)中的精華，才不枉費(fèi)光陰。正所謂取其精華，去其糟粕。
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇九
上帝給世間每個(gè)人一桶油漆，聰明的人用它來(lái)粉刷生活，愚蠢的人用它來(lái)粉刷自己。
——題記
每個(gè)人整天都在追求比現(xiàn)在更快樂(lè)、更安適的生活，卻總是忽略現(xiàn)在所擁有的。
我知道有些人是無(wú)法忘記的，即使他們?cè)缫严В撬麄儏s被鐫刻在你的生命線上，無(wú)法抹滅，讓我們終其一生為這些印記做兩件事：尋找，或是懷念。如我奶奶，是她把我?guī)Т螅?dāng)時(shí)她在我眼中是一個(gè)平凡，話多的人，現(xiàn)在她已過(guò)世，回想起來(lái)，她是那么慈祥的老人，她的笑就像初春的風(fēng)，微涼卻又使人倍感舒暢。
與她在一起的時(shí)間只有十年左右，盡管遺憾，但又能怎樣，當(dāng)初的不珍惜只能換來(lái)今日的悔悟。當(dāng)?shù)弥巡∪敫嚯習(xí)r，我才想：我不奢求更多，只希望奶奶能像以前一樣背著母親買東西給我，在我無(wú)奈的時(shí)候引導(dǎo)我，在我無(wú)知的童真時(shí)代保護(hù)我，關(guān)心我。這是如今的想法，或許是一種特殊的懺悔，懺悔自己曾經(jīng)的無(wú)知。
每個(gè)人都曾擁有過(guò)，也曾失去過(guò)，曾后悔過(guò)，也曾懊惱過(guò)。生命中出現(xiàn)的人太多，誰(shuí)是過(guò)客，而誰(shuí)才是真正的歸宿，都要靠自己判斷。有許多人都在尋找幸福與快樂(lè)，有個(gè)有錢人，他很想知道什么是幸福，為此尋問(wèn)了許多人，他終于明白：服務(wù)員的快樂(lè)是看到顧客的笑容；園丁的快樂(lè)是看到花草們成長(zhǎng)；教師的快樂(lè)是看到自己的學(xué)生成才；而能令他們幸福的是他們的家庭，不論貧窮富有。家是你的歸宿，最初的美好。
我知道，如果沒(méi)有離別，成長(zhǎng)也就無(wú)所謂美麗，去忘記，不是為了忘記而忘記，而是為了擺脫痛苦而忘記，寫好了一張張明信片，寫著關(guān)于童年，關(guān)于青春的故事，但不知是寫給誰(shuí)的，于是寫給自己，告訴自己，我曾經(jīng)走在回憶中，陷在回憶給我的迷局里，越陷越深。
生命若給我無(wú)數(shù)張面孔，我永遠(yuǎn)都會(huì)選擇最疼痛的一張去觸摸。只有經(jīng)歷過(guò)痛苦，才懂得珍貴。
我在危險(xiǎn)重重的青春里，是這樣的浮躁，妄圖以一切反常規(guī)的方式反抗我不想做的，直到今日，回想起來(lái)，才知道那是不可救藥的幼稚。每個(gè)人都荒廢過(guò)自己的時(shí)光，或長(zhǎng)或短，當(dāng)你為荒廢了時(shí)光開(kāi)始焦急時(shí)，看著周圍的人和你一樣便又心安理得起來(lái)，這是真正擁有過(guò)的。
童年的自己，純真。
青春，繁華如盛宴，也凋零如秋草。
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇十
在這漫長(zhǎng)無(wú)盡的黑夜中，你是墜落的明星，你的純真與快樂(lè)，照亮了我的童年，你是兒時(shí)的我，是我最懷念的純真。
今年的秋天來(lái)得有些晚，夏日的烈光還不肯散去，清晨便有了一絲涼意，小區(qū)的環(huán)形路上是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，他們總會(huì)追逐打鬧，總會(huì)仰望天空，奇思妙想，我望著他們稚嫩的笑容，遺失在時(shí)光中的那份純真悄然浮上心頭。
我不知道你是在何時(shí)被我遺忘，或許是在那個(gè)落葉滿地的夜晚。
那個(gè)夜晚，風(fēng)吹的很冷，我與媽媽走在回家的小路上，寒冷的秋風(fēng)吹落了泛黃的樹(shù)葉，考試成績(jī)前所未有的糟糕，我的心情跌到了底谷。走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：xxxxxx姥今天過(guò)生日，你要多笑，讓姥姥開(kāi)心開(kāi)心。xxx我猛然抬起頭，眉間露出了一絲不如意，不解的問(wèn)：xxx可我明明不開(kāi)心，為什么要裝？xxx媽媽驚奇地看著我，不耐煩地說(shuō)：xxx姥姥過(guò)生日，你一臉不如意，誰(shuí)見(jiàn)了高興？媽媽只是不想破壞氣氛。xxx她見(jiàn)我一言不發(fā)，哭喪著臉，便怒道：xxx讓你裝一下怎么了？你自己呆在這吧！xxx說(shuō)罷，一甩手便跑掉了。
我呆愣在那里，心里像被針扎了進(jìn)去，委屈，痛苦涌上心頭，在那一刻，淚水止不住的往外流，心底埋怨不斷，淚水沾濕了衣袖，那極大的哭聲，也沒(méi)能讓媽媽回頭，看著漸行漸遠(yuǎn)的媽媽，我的純真動(dòng)搖了……
我慌亂的尋找媽媽，像在黑夜中找不到明亮，我跑呀跑終于在路口找到了媽媽，我擦去淚水，沖媽媽一笑，說(shuō)：xxx媽媽，你看我多開(kāi)心。xxx那笑是苦澀的，是面具上的假笑。那一晚我笑得比誰(shuí)都開(kāi)心，心里卻是哭泣的背影。那一晚我弄丟了你，我的純真，弄丟了那個(gè)快樂(lè)的我。
從此我便學(xué)會(huì)了帶著面具去生活，面對(duì)朋友時(shí)，我強(qiáng)顏歡笑；面對(duì)高強(qiáng)度的作業(yè)，我似乎很樂(lè)觀；面對(duì)媽媽，我學(xué)會(huì)了善意的謊言。我忘了，曾幾何時(shí)，我也有過(guò)真實(shí)與純真，曾幾何時(shí)，我也有過(guò)與同伴追逐的時(shí)光，曾幾何時(shí)，我不曾在黑夜里哭泣。
隱藏在心底的那段時(shí)光和純真，隨著時(shí)間遠(yuǎn)去，我懷念那純真的只有笑聲的自己，懷念那個(gè)所有情緒都寫在臉上的自己。但成長(zhǎng)是必要的，如果弄丟純真，能讓我成長(zhǎng)，我愿把它永遠(yuǎn)放在心底。
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇十一
時(shí)隔多年，腦海存放著許多年前的美好回憶。即使在我的腦海中鏟除了記憶根，又或者不小心刪除我的記憶文件夾，但我無(wú)法忘記那件事情。雖然它已經(jīng)過(guò)去很久了，但它在我的腦子里并不能輕輕的抹去。
依稀記得是那年的秋季。
“叮咚……叮咚……”
我嘴里含著一條棒棒糖，便打開(kāi)了門。好家伙做了一個(gè)鬼臉向著我，我差點(diǎn)把糖連棒給咽下去了。這個(gè)小鬼從小到大絲毫也沒(méi)有改變過(guò)，還是那么的天真，活潑。好像全世界的事情他都全然不知。我很喜歡與他相處，在他的身上，或只要是關(guān)于他的，都是一件件哭笑不得的“光榮事件”。這都來(lái)源于他與生俱來(lái)的純真性情!
這只猴子的屁股還沒(méi)有坐熱，就急得要到處探索，亂蹦亂跳的像個(gè)偵探家似的。不知道什么時(shí)候，這個(gè)小猴子跳到我家的金魚(yú)池邊。他那雙圓溜溜的眼睛一直注視著水中的那個(gè)模糊的倒影，雙眼還時(shí)不時(shí)發(fā)射出縷縷耀眼的光芒。我見(jiàn)了此狀，嚇得七魂不見(jiàn)三魂。心里一直搓摩著，腦海中不定時(shí)的冒出一連串的問(wèn)號(hào)。是不是因什么事而走火入魔了?還是我惹火了他?最終，經(jīng)過(guò)我的思想斗爭(zhēng)。我決定大叫一聲，好家伙竟然跟我說(shuō)：“你嚇壞我可以，但不可以嚇壞我的月亮。”我驚訝的望著那個(gè)剛才映入我腦海中的模糊倒影，終于忍不住的撲哧一聲笑了。這個(gè)家伙居然示意叫我別發(fā)出任何聲音，又不知道他從哪一個(gè)角落找來(lái)什么亂七八糟的東西全蓋在月亮的身上。我禁不住地表達(dá)我的觀點(diǎn)，豪爽的對(duì)他說(shuō)：“先生，這個(gè)月亮是你的對(duì)吧?我要跟你打賭。如果月亮明天不見(jiàn)了，你給我100條棒棒糖。如何?”真的是好家伙，他連忙答應(yīng)我的挑戰(zhàn)。
第二天的中午，我還在沉睡在我的美夢(mèng)之中。那個(gè)家伙用他自以為很有力的拳頭襲擊我，待我反應(yīng)過(guò)來(lái)。他早已哭的天崩地裂了。我的天啊!“大清早”還讓不讓人睡覺(jué)啊?在萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好叫媽媽來(lái)向他解析了問(wèn)題的根本原因。家伙得知前因后果后，竟然洋洋得意的對(duì)我說(shuō)道：“現(xiàn)在本大爺宣告，在今天下午送你一個(gè)大大的月亮……”聽(tīng)到這，我不忍心打擊他的純真，只好接受他的奢侈品了。
孩子的語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作無(wú)疑是他們最純真的表現(xiàn)。他們猶如一顆顆脆弱的樹(shù)苗，只有把純凈的水澆灌他們的心靈，才會(huì)長(zhǎng)成新一代的參天大樹(shù)。
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇十二
也許人生中總有許多美好的回憶和難忘的時(shí)光，那位老師就是我的一段美好回憶，他使我留住純真。但“人有悲歡離合”，我心中多少有點(diǎn)不舍得，因?yàn)榭赡茉僖膊荒芤?jiàn)到他了，也許他只是上帝在我人生中安排的過(guò)路人罷了，來(lái)帶給我一段難忘回憶。
——題記
今學(xué)期，新來(lái)了一位美術(shù)老師，他是來(lái)實(shí)習(xí)的老師，剛畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院。
他很年輕，也會(huì)說(shuō)粵語(yǔ)，這使我們與他更親近了。
他的美術(shù)專業(yè)是水粉繪畫(huà)，但卻讓他教我們手工制作，盡管如此，他依然很努力地備課，甚至還買了一本厚厚的折紙書(shū)，偷偷地學(xué)了起來(lái)。
他叫我們折一本小小的書(shū)，一顆星星，一個(gè)小巧玲瓏的紙盒。這些東西在他手下幾乎是小菜一碟，但在我們的手下，卻是一大難題。
他每進(jìn)行一個(gè)步驟，都要不斷地重復(fù)，甚至還手把手，一個(gè)一個(gè)來(lái)教，直到我們微微地一笑后，他才接著往下。
他說(shuō)過(guò)：“折紙的每一個(gè)步驟都有其作用，都是缺一不可，都在為后面的步驟作準(zhǔn)備，在紙上留下的深一道、淺一道的折痕，經(jīng)過(guò)折疊，就會(huì)變成美好的事物。
人生的每一步都很艱難，都飽含辛酸，但每一步都很重要，只有把成功的每一小步積累起來(lái)，才是一個(gè)完整的人生。
老師的耐心教導(dǎo)使我的折紙技巧“更上一層樓”，同時(shí)也喚起了我以前的記憶。
小時(shí)候，我最喜歡上幼兒園了，因?yàn)槟抢镉凶詈玫呐笥押臀乙黄鸲冗^(guò)時(shí)光。那時(shí)侯的老師也教我們折紙，折星星、紙鶴、小船，給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
那時(shí)聽(tīng)說(shuō)，折一百顆星星可以許一個(gè)愿，我信以為真，一有愿望，就開(kāi)始折星星。但愿望來(lái)得快，去得也快，這個(gè)愿望還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，另一個(gè)愿望就產(chǎn)生了。所以我總有許不完的愿望，折不完的星星。
而在繁忙的學(xué)習(xí)中，折紙讓我重回童年，讓我重拾回那份純真，讓我對(duì)生活有了更好的向往。原來(lái)時(shí)間走得那么快，而我的純真也逝去那么久。對(duì)于那份失而復(fù)得的純真，我是否應(yīng)該好好珍惜呢？
那位實(shí)習(xí)的年輕老師早已離開(kāi)，而折紙課也隨著他的離開(kāi)而停止。我只記住了他的模樣，甚至還不知道他的名字，但他的耐心深深地打動(dòng)了我，而他為我拾回的那份純真，我也會(huì)用一百顆星星把它留住。
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇十三
我們家以前有兩套房子，一套是的，它在一個(gè)美麗的菜園里；另一套是的，它在一個(gè)嘈雜的小區(qū)里。因?yàn)榘謰尮ぷ髅Γ晕覂蓺q時(shí)就和住在一起，我在那里的日子純真、快樂(lè)和溫馨。
我家門口就是一片方形的小菜地，小菜地旁有一條長(zhǎng)而細(xì)的小河，河的另一邊也是一片菜地，不過(guò)更寬廣，更連綿起伏，菜地邊也住著幾戶人家，但幾乎都是住著老人。有的老人家里也有一些和我年齡差不多的小孩，但細(xì)算起來(lái)，我比他們都大一些。老人們也經(jīng)常會(huì)在一起聊天，誰(shuí)家的菜種得好，都會(huì)互相你送給我送給你。我就是在這樣和睦的地方長(zhǎng)大。
等我上幼兒園時(shí)，我完完全全變成了一個(gè)野孩子，和這里的男孩女孩都混得熟。因?yàn)槲易畲螅晕冶愠闪怂麄兊睦洗蟆Ｎ覀円环艑W(xué)，便把書(shū)包一甩，就來(lái)到我們家門前集合。我們一起淌過(guò)小河去，雖說(shuō)有一塊小木板給人走，但我們?cè)诒銜?huì)走“水路”，并趁機(jī)到水里涼快。到了岸上，我們便玩起了過(guò)家家，男孩當(dāng)爸爸，女孩當(dāng)媽媽，而我比他們都大，所以只能當(dāng)奶奶，大嬸之類的角色。可是，這確是讓我感到苦惱，我怎么就比他們老這么多呢！然而，這又有什么辦法呢？
男孩子們當(dāng)爸爸就出去“打仗”，所謂的打仗那便是一人找一根樹(shù)枝拿在手上，當(dāng)兵器，在一起追逐打鬧。而我也想加入他們的行列，他們卻不肯，說(shuō)我犯規(guī)，因?yàn)榕⒁诩依镒鲲垺皇请S意拔一些野草弄碎，然后混在一起，那就是一道菜。我十分厭煩這事，所以一旦有男孩缺位，我就去當(dāng)爸爸。
這個(gè)游戲讓我們百玩不厭，有時(shí)晚上了也不肯回家；有時(shí)奶奶提前來(lái)叫，我卻不高興的跟著奶奶回去；有時(shí)晚上拿著電筒，偷溜出去，叫上幾個(gè)膽大的一起去菜地冒險(xiǎn)；有時(shí)尿急了就找個(gè)高大的菜，跑到后面去就地解決……而奶奶也常常滿世界地找我。
后來(lái)，爸媽不忙了，而且我也到了小學(xué)的年紀(jì)了，于是就把我接走。可我和爺爺奶奶都舍不得離開(kāi)，于是我就一直拖著爺爺奶奶，爺爺奶奶也我一唱一和。可是，后來(lái)，拖不下去了，于是奶奶一狠心把房子賣了，跟著我們一起住了。
所以從那以后，我就告別了我的和這片溫情的天地。
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇十四
純真是一筆無(wú)形的財(cái)富。擁有純真的人，會(huì)獲得心靈的慰藉；擁有純真的人，會(huì)擁有精神的財(cái)富；擁有純真的人，會(huì)得到生活的眷顧。因?yàn)橛辛思冋妫说纳畈艜?huì)變得豐富多彩。
而保持純真，卻并不是大多數(shù)人所能做到的。迫于生活的壓力和社會(huì)的進(jìn)步，人們慢慢麻木于工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，人們穿梭在這座鋼筋水泥筑成的原始森林里，碌碌無(wú)為，一生都奉獻(xiàn)于這座森林的根基之中，失去了原本應(yīng)有的純真。
有一顆純真的心很容易，可是要保持這份純真的心卻不易。穿梭于來(lái)來(lái)往往的人群之中，很難遇到有幾個(gè)有純真的人，只有在孩子的身上才能碰到久違的純真，孩子是最天真無(wú)邪的，孩子的內(nèi)心是最干凈的，他們的心靈是一塊不可污染的神圣土壤，不容侵犯。
而我們成年人之間卻到處充滿了勾心斗角，爾虞我詐，人們沒(méi)有一顆真誠(chéng)待人的心，只是一味地算計(jì)別人，豈不知自己也有被算計(jì)的那一天。如果你用一顆純真的心對(duì)待別人，那么你會(huì)收獲的是比你多十倍百倍的誠(chéng)意，那么這個(gè)社會(huì)還會(huì)有那么多的不誠(chéng)意的現(xiàn)象發(fā)生嗎？也許我們這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加和諧與美好。
純真是上天賜給人類的一筆寶貴財(cái)富，因?yàn)橛辛思冋妫藗兊纳钜虼俗兊秘S富多彩。保持純真就是一張人生的信條，如果你擁有純真，那么你會(huì)得到別人的認(rèn)可與幫助，那么你離成功就不遠(yuǎn)了。純真有時(shí)會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候幫助你，能在艱難困苦或一帆風(fēng)順中保持自己的純真，是一件令人愉快的事情。純真可以凈化人的靈魂，消除人內(nèi)心的雜念。
世界因純真而變得精彩。保持純真使自己屹立于人生高峰，讓自己與眾不同。純真是治愈人內(nèi)心的良藥，保持純真，我們可以從中收獲友誼；保持純真，我們可以獲得成功；保持純真，我們可以超凡脫俗；保持純真，你可以在艱難困苦中保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的意志以及勇于向上的決心和勇氣。因?yàn)橛辛思冋妫覀兊纳钭兊门c眾不同。
純真，是不同于別人的標(biāo)志。純真是搭建人與人之間溝通的橋梁，因?yàn)橛辛思冋妫鐣?huì)變得和諧美好，人與人之間的關(guān)系變得融洽。因?yàn)橛辛思冋妫钆c眾不同。保持純真，將成為21世紀(jì)人際交流中必不可少的因素。保持純真，使自己屹立于人生高峰，讓我們保持一顆純真的心，全力投入到社會(huì)發(fā)展的洪流之中！
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇十五
嘿，不要去埋怨那些成熟的人。他們只是碎裂了純真的羽翼。
——題記
“有沒(méi)有誰(shuí)來(lái)分享一下小時(shí)候做過(guò)的天真又純真的事呢？”老師在課上突然提出這么一個(gè)問(wèn)題。我默默地放下了手。
怎么會(huì)？腦袋中充斥著那些無(wú)用的記憶，純真的碎片，像流星一樣劃過(guò)，我抓不住。我離純真的距離，到底有多遠(yuǎn)啊？
記憶突然震動(dòng)了一下，又想起了那個(gè)盛夏的清晨，那段讓我明白歲月有多么無(wú)情的時(shí)光……七月的日子，大抵是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的，和表妹一起。表妹五歲，生的軟糯可愛(ài)。
一天早上，我在清晨天還蒙蒙亮的時(shí)候突然醒來(lái)，扭頭一看，咦？小床上的表妹怎么不見(jiàn)了？不會(huì)吧？！我一下子完全清醒，手心全是汗。她去哪兒了？大清早的，沒(méi)有其他小孩子會(huì)在這個(gè)時(shí)候起床啊！該不會(huì)去爺爺奶奶的房間了？我輕輕地下了床，推開(kāi)虛掩著的門——沒(méi)有她，只有爺爺奶奶安詳?shù)睾ㄋＴ趺崔k，怎么辦？我徹底急了，慌慌張張地跑下樓。咦，院子里怎么會(huì)有個(gè)身影？我墊著腳向院子走去——粉紅色的睡裙，小小的身子，是表妹！她拿著個(gè)眼藥水瓶，在青菜葉子上吸著什么。
大清早玩失蹤！我氣極了，走過(guò)去一把奪過(guò)瓶子，皺著眉頭質(zhì)問(wèn)：“你想干什么？你知道我有多著急嗎？”
表妹嚇了一大跳，扭頭看見(jiàn)一臉盛怒的我以及被奪走的瓶子，哇的一聲大哭起來(lái)，邊哭邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“姐姐……我……錯(cuò)了！把瓶子還給我吧……我在《喜洋洋和灰太狼》里看見(jiàn)喜洋洋用……露水治好了羊村長(zhǎng)的眼睛……現(xiàn)在奶奶得了……白內(nèi)障，我擠光了一瓶眼藥水早上起來(lái)收集露水……這樣……就能治好奶奶的白內(nèi)障了……”她傷心地大哭著，眼淚滴進(jìn)泥土，濕了一片。
我竟無(wú)言以對(duì)，一時(shí)間徹底愣住了。對(duì)于白內(nèi)障，我只是世俗地想到用高科技解決，哪會(huì)相信露！可表妹就這么信了，還竭盡全力收集。真的，我什么時(shí)候起，再也不會(huì)相信這種“幼稚”的作法了。是被歲月偷走了吧，它可真無(wú)情。
盡管有了準(zhǔn)備，我還是飛速紅了眼眶。原來(lái)我的純真早已不存在，隨著歲月悄然逝去，無(wú)聲無(wú)息。嘆了一口氣，是時(shí)候去追了，去問(wèn)歲月追回那份本屬于我的純真。
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇十六
從來(lái)以為只有力量才能戰(zhàn)勝邪惡，直到有一天，我遇到了那雙純真的眸子。
那一天，是個(gè)周日，我坐公共汽車去外婆家。誰(shuí)也沒(méi)想到，車到中途，上來(lái)了三個(gè)舉止異常的小青年。說(shuō)他們舉止異常，是因?yàn)檐嚿厦髅饔锌瘴唬麄儏s偏偏不坐，而且目光總是鬼鬼祟祟地朝一個(gè)又一個(gè)乘客張望，然后三個(gè)人聚在一起小聲嘀咕了幾句，接著就朝一個(gè)昏昏欲睡的老大爺靠了過(guò)去。
沒(méi)有人不明白，這三個(gè)舉止異常的小青年就是所謂的“公車扒手”。我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)：不會(huì)這么倒霉吧，難得坐一次公車就中大獎(jiǎng)！隨著三個(gè)青年一步一步的逼近老人，我的神經(jīng)也越發(fā)繃緊。正當(dāng)我準(zhǔn)備不顧一切喊出來(lái)提醒那位老大爺時(shí)，其中一個(gè)青年突然朝我的方向兇神惡煞地瞪了一眼，一下子讓我把到口的話又咽了下去。看了一下四周冷眼旁觀的乘客，我的心中涌起一股凄涼，連大人們都不去管，我一個(gè)孩子又能做些什么呢？張了張嘴卻又無(wú)力的閉上了，轉(zhuǎn)過(guò)頭去不忍再看，心中充滿了內(nèi)疚與自責(zé)，卻始終無(wú)法鼓起勇氣站出來(lái)。
車上靜極了！出奇的靜！但我相信有很多人看到了，只是他們忠實(shí)地在履行“事不關(guān)己，高高掛起”的“至理名言”。
正當(dāng)那小偷得逞之后將偷來(lái)的錢包往自己口袋塞時(shí)，突然，我看到身后有一個(gè)也許還不到十歲的小女孩掙脫了媽媽的懷抱，朝那三個(gè)小偷說(shuō)：“叔叔，你們是在和老爺爺做游戲嗎？”頓了頓又說(shuō)道：“我們幼兒園老師說(shuō)了，游戲中拿了別人的東西是要還的。”小女孩長(zhǎng)著一雙晶瑩的大眼睛，充滿了純真，不含一絲雜質(zhì)。那烏黑的大眼睛似乎在問(wèn)：“你們什么時(shí)候把東西還給老爺爺啊？”
這時(shí)，老大爺也醒了，那三個(gè)小偷愣住了。于是小偷不得不把錢包還給了老大爺，還解嘲似地說(shuō)道：“嗯！叔叔們是在和這位老大爺做游戲，現(xiàn)在游戲結(jié)束了，我們也該下車了。”然后他們要司機(jī)停車，灰溜溜的下車了。
公車?yán)锓序v了……乘客們不住的夸獎(jiǎng)小女孩，而她眨著一雙明亮的眸子，而她唱起了兒歌……
望著那雙充滿純真的眸子，我突然意識(shí)到：純真戰(zhàn)勝了人性的丑陋。
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇十七
他是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)，朝夕相處了六年。
這一天，在放學(xué)路上，我碰到了他。他頭戴運(yùn)動(dòng)帽，身穿山大附中的校服，腳穿黑白相間的運(yùn)動(dòng)鞋，騎一輛藍(lán)色變速車。風(fēng)輕輕地吹，他身上的衣服飄了起來(lái)。這時(shí)的他用一個(gè)字概括——帥。
我不覺(jué)懷念起與他在一起的日子。
他笑時(shí)最可愛(ài)，眼睛瞇成一條縫，厚厚的嘴唇里露出兩排潔白的牙齒，前仰后合很是夸張，爽朗的笑聲流出于兩唇之間。
他的眼睛很大，占據(jù)了臉的四分之一，他是在純白中有兩顆有神的瞳仁。他眼睛里永遠(yuǎn)是快樂(lè)和自信，仿佛悲傷和憤怒從來(lái)不找他。六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，在老師帶領(lǐng)下我們唱起了班歌，唱著唱著同學(xué)們的眼淚就流了下來(lái)。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，我看見(jiàn)他眼中的淚花，紅紅的雙眼透出無(wú)限的悲傷。我第一次見(jiàn)到他如此難過(guò)。純真的心靈從淚水中溢了出來(lái)。
黑黑的皮膚中透出健康的身體，同學(xué)常常給他起外號(hào)，什么“老鼠”、“黑炭”、“耗子”……他總是一笑而過(guò)從來(lái)不計(jì)較。
夏天，體育課我們照例跑步，跑完后每人身上都是汗。有人在擦，有人在抹，有人索性不管，他擰緊水龍頭。水順著臉頰流了下來(lái)，他仿佛是一只撒嬌的小狗扔著腦袋，飛濺起的水花在陽(yáng)光下晶瑩閃亮，我們相視了一下，一同笑了，笑聲是那么悅耳，在操場(chǎng)上空回蕩，至今縈繞于耳。
他不僅為人好，學(xué)習(xí)也很好，總是班里前三名。
他的耳朵大大的，薄薄的，彎彎的，仿佛是為攏住老師上課的一字一句。他學(xué)習(xí)上十分用功。
一次雙休日的補(bǔ)習(xí)班課后，老師布置了一道難題。我們都沉浸在輕松的歡樂(lè)氣氛中，他卻還坐在那。手中的筆不停的轉(zhuǎn)，不時(shí)在稿紙上寫著什么，眉頭緊鎖，五分鐘過(guò)去了，松松地呼出一口氣，但他并沒(méi)有興奮地跳起來(lái)，而是把它抄在作業(yè)本上，才開(kāi)始加入我們的討論。
他是我印象中最可愛(ài)的人；
他是我印象中最純真的人；
他是我最喜歡的人。
我一直在留戀著他，懷念與他快樂(lè)的時(shí)光。
一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我醒過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)呆了五分鐘！噢，回家！深吸一口氣，回頭再望一眼，開(kāi)足馬力回家！
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇十八
“叔叔，這是我的飛機(jī)，還給我吧”，我會(huì)心地笑了笑：“好的，還給你”。
“謝謝叔叔。”
看著他可愛(ài)的臉龐，嬉笑著，奔跑著，然后消失在人群中去了。
發(fā)現(xiàn)童年時(shí)光是多么美好，沒(méi)有少年的煩惱!可惜時(shí)間過(guò)得飛快！童年的紙飛機(jī)，卻飛不到自己的彼岸!童年的約定，卻找不到將來(lái)的答案!
回憶自己童年時(shí)代度過(guò)的一段段美好的時(shí)光，回首自己經(jīng)歷的兒童時(shí)代的一件件往事，心里發(fā)出無(wú)限的感慨：青春真的不再可以回到從前，特別是自己經(jīng)歷的童年有著與眾不同的樂(lè)趣、天真、遐想，在我們心中無(wú)疑會(huì)打下深刻的烙印，很多的欣慰、很多的自豪、很多的快樂(lè)！
那時(shí)快樂(lè)簡(jiǎn)單而單純，路邊的小蟲(chóng)落葉都可以是玩具，快樂(lè)是廉價(jià)甚至免費(fèi)的。長(zhǎng)大后，快樂(lè)的代價(jià)不再高昂，卻也不容易得到。隨著年齡的增長(zhǎng)，這些回憶并沒(méi)有逐漸的淡忘，而是越來(lái)越深刻和清晰，不知在什么時(shí)候，童年的趣事從記憶深處浮現(xiàn)到腦際，讓你體味、讓你想念、讓你沉思，讓你會(huì)在不知不覺(jué)中，燦然一笑。
相對(duì)來(lái)說(shuō)，我的童年應(yīng)該是幸興的。那個(gè)時(shí)代我們沒(méi)有高科技的玩具，但是每一項(xiàng)娛樂(lè)都是投身于大自然中其樂(lè)無(wú)窮回味無(wú)盡。反而，我總覺(jué)得現(xiàn)在的孩子沒(méi)有我們那時(shí)候的簡(jiǎn)單的快樂(lè)，即使現(xiàn)在農(nóng)村，也都把自然破壞，草地少了，野花少了，小河干枯了。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界其實(shí)只有我們那個(gè)時(shí)代的人的記憶力才會(huì)有吧。
時(shí)間會(huì)咬人，讓原本無(wú)損的肌膚留下痕跡。時(shí)間會(huì)養(yǎng)人，會(huì)讓原本的傷痕慢慢恢復(fù)原來(lái)的樣子。活著活著，我們沒(méi)脫掉稚氣，卻承擔(dān)著來(lái)自各方面的責(zé)任，長(zhǎng)大，慢慢失去了童年的樂(lè)趣。但我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了照顧和關(guān)懷，時(shí)間更讓你體會(huì)更多的變化。
秋風(fēng)輕輕地劃過(guò)，我雙手如展翅般姿勢(shì)立于廣場(chǎng)中央，靜靜地，在收拾自己的年輕歲月，哪不愿去。轉(zhuǎn)眼間，二十多歲了。人生如夢(mèng)，二十如夢(mèng)，童年的歡樂(lè)，青春的躁動(dòng)，學(xué)子的夢(mèng)想，已成史塵封。工作的艱辛，生活的煩惱，我們?cè)诓粩嘧非笪镔|(zhì)中，漸漸遠(yuǎn)離了那份單純。
廣場(chǎng)上，最快樂(lè)的莫過(guò)于這些孩童，他們?nèi)宄扇旱卦趶V場(chǎng)上嬉笑打鬧著，從廣場(chǎng)一端歡笑著跑向另一邊，不停地在行人身邊穿來(lái)繞去，用他們沒(méi)有煩惱充滿好奇的童心給旁觀人們演繹著只屬于童年的美好。
“叔叔，和我一起玩吧！”
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇十九
童年就如同清晨綻放的花朵，花瓣上綴滿晶瑩易碎的露珠，如此美麗。
那段時(shí)間，老師讓我們看魯迅的《朝花夕拾》，于是我便天天抱著這本充滿魯迅童年回憶的散文集。
看著看著，對(duì)于童年美好的回憶被喚醒，漸漸打開(kāi)久違的大門。
老家在一個(gè)小山村，村莊里有二百來(lái)戶人家。門前是一片竹林。其中那些最高最挺拔的竹子便是爺爺在從山上搬下來(lái)住的那年栽下的，現(xiàn)在已是蒼翠欲滴的竹子了。我也在努力的長(zhǎng)大呢。！可爺爺已明顯趕不上我們快速前進(jìn)的步伐了。
去年，我和媽媽回了趟老家。隔壁家的小男孩如今已是個(gè)大男孩了。見(jiàn)我回來(lái)，便很充滿童心地拉著我穿過(guò)竹林來(lái)到小時(shí)侯經(jīng)常玩的小河邊。這條河是村里惟一的小河，婦女們?cè)诤舆呄匆路煤永锏乃鲲垼赐搿４迕駛兪中欧钪鴹l河。認(rèn)為：”河在村在，河干村亡。”我不知道這是真是假，在哥哥說(shuō)了有關(guān)河餓輕薄話挨打后，我便再也不敢問(wèn)了。河水很清澈，可以一直看到底。游魚(yú)戲石，直視無(wú)礙。我在水中看到了擁有兒時(shí)輪廓的我，兒時(shí)要好的伙伴。我們一起在水中嬉戲。天真的笑臉，誰(shuí)見(jiàn)了不說(shuō)可愛(ài)？可惜那份純真已永遠(yuǎn)的流逝了。
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。童年的印象總是與許多值得珍藏回憶的事物重疊在一起。
山村多老屋。老屋一般為落地房，大多數(shù)是二層樓或三層樓，高一點(diǎn)的也有四層，五層的。門前都有臺(tái)階，可我不知道是否有像李森祥所說(shuō)的臺(tái)階象征地位的說(shuō)法。村里的人都互相認(rèn)識(shí)，這家的孩子哭了，鄰家的父母便過(guò)來(lái)哄；下雨了，鄰里之間幫著衣服；這家的醬油沒(méi)了，到那家倒點(diǎn)。儼然一個(gè)鄉(xiāng)村一家親。
冬天的山村是令人神往的。空中飄著白色的雪花。美麗極了。等積雪再厚一些，兒童們便開(kāi)始堆雪人，打雪仗了。玩的不亦樂(lè)乎。頑皮的孩童玩的忘了回家，媽媽便出門找了，來(lái)到這家：”你看見(jiàn)我們家兒了嗎？這孩子，玩到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)。”這家人便叫來(lái)自家的孩子：“兒啊，你今天見(jiàn)著隔壁阿哥了嗎？”
那些調(diào)皮的孩子終于想起回家了，走在路上，又見(jiàn)著那多花，便摘下來(lái)，揣在懷里，回家送給媽媽，也好用軟方法減輕媽媽對(duì)自己的懲罰。多么純真多么可愛(ài)的孩子啊。可如今的我已離開(kāi)兒時(shí)的純真很久了。
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇二十
我的一生中閱讀過(guò)許許多多不同題材的書(shū)，但每當(dāng)別人問(wèn)我喜歡什么讀物時(shí)，腦海中，浮現(xiàn)的總是它。
烈日下，我握著一本用私房錢買的《窗邊的小豆豆》。買它的原因呢，在那時(shí)的我看來(lái)，是因?yàn)樗拿趾寐?tīng)。但，在我現(xiàn)在看來(lái)的話，當(dāng)時(shí)我買的是一本純真。因?yàn)樗且槐炯冋妫运摇?/p>
書(shū)中所講述的是一個(gè)孩子的故事，主人公小豆豆的想法很簡(jiǎn)單，只要每天開(kāi)心，周邊的人們幸福健康就好。心中一直平靜向上，初心不曾改變，沒(méi)有無(wú)端的猜測(cè)和不安。如果將我們與小豆豆相比，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)伴隨著年齡的增長(zhǎng)，一路上，我們?nèi)酉铝撕芏嗪芏唷Ｎ覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)中失掉了最寶貴的那一本純真。
小時(shí)候呢，我有一個(gè)理想，我想要做一名人名教師，因?yàn)槲液芟矚g站在講堂上揮舞著教鞭，教授著別人所不了解的事情。記得那是在五六年級(jí)時(shí)的一次主題班會(huì)上，老師拋下了一個(gè)詢問(wèn)我們未來(lái)將從事什么樣的職業(yè)的問(wèn)題。同學(xué)們都紛紛開(kāi)始了討論，有的人想要做科學(xué)家，有的人想要做高級(jí)白領(lǐng)什么的很大氣的職業(yè)。輪到我說(shuō)時(shí)，大家的目光都齊刷刷的看向了我，就好像要把我看穿了一樣，我突然遲疑了，我有些害怕，我害怕大家嘲笑我的理想，覺(jué)得那是一件很無(wú)趣的事情，對(duì)我的發(fā)言不屑一顧。所以當(dāng)時(shí)的我隨意扯了一個(gè)慌，糊弄了過(guò)去。
我依然記得那時(shí)，我贏得了大家的驚呼，全班的崇拜。但當(dāng)時(shí)的我并不知道為什么我會(huì)感到不開(kāi)心。我只知道我再也不是那個(gè)和別人隨意地暢談理想和未來(lái)的我了，我再也不是我心中的我了。在很久以后，我懂得了，當(dāng)時(shí)的我失去的不過(guò)是那一本純真，我的初心，那個(gè)內(nèi)心深處的自己。
當(dāng)我得到了這一本純真后，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)周遭的這一切都沒(méi)有那么的復(fù)雜，只是我們的思想改變了，我們把這一切都復(fù)雜化的去想去做了，到了最后我們便失了那一本純真。
重拾這一本純真，我可以大聲地告訴所有人，我是未來(lái)的人名教師，我可以以此為豪，因?yàn)檫@是一個(gè)我從很小開(kāi)始，就從未改變過(guò)的志向。在成長(zhǎng)中，很多人都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的，無(wú)法控制的原因，導(dǎo)致最后的我們，忘了那個(gè)最真實(shí)的自己，那份初心。但是，我沒(méi)有。
我的一生中閱讀過(guò)許許多多不同題材的書(shū)，但每當(dāng)別人問(wèn)我喜歡什么讀物時(shí)，腦海中，浮現(xiàn)的總是那一本純真。
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇二十一
純真是兒童時(shí)代的標(biāo)志，所以說(shuō)童心未泯的人最受羨慕。純真可以輕易的得到，不過(guò)也可以輕易地被拋棄；當(dāng)你用充滿純真的瞳孔窺視這個(gè)世界時(shí)，一種特殊的情懷才會(huì)在心中涌動(dòng)。
鞋跟有規(guī)律地再青磚路上敲著節(jié)奏，旋轉(zhuǎn)跳躍，憑借一段微小動(dòng)作掙脫開(kāi)世俗凡事！若說(shuō)小孩未碰見(jiàn)煩事便大錯(cuò)特錯(cuò)，我們正一代一代的去提前接觸“新鮮事物”——謊言，欺騙，逃避，反叛。好累，以不成熟的心想容納這些東西的技巧，變得好累，反被玩弄在指股中，真是好笑。
輕吁一聲，在古色古香的青磚房之間的過(guò)道里徘徊，這童年的小巷真令人放松。房子緊靠著房子，卻不乏井然有序，也沒(méi)有顯得狹隘的樣子。漫步在磚塊上，兩耳還有那婦女們的私私竊語(yǔ)，男人們的大聲談笑。即便如此，心頭增添的卻是親切，大大不同于老師的責(zé)罰和母親的嘮叨。不經(jīng)意間地又將愁緒撩上神經(jīng)，我想起了同學(xué)們之間的孤立戰(zhàn)，互相的咒罵、猜忌，那是無(wú)法勸勉的無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)；其中有荒唐的，有無(wú)端生有的，分不清類別的。我們究竟怎么了？！
手摩挲這被砌上的青磚的紋理，想擺脫越來(lái)越濃郁的閑愁。讓我聯(lián)想到“青春如一杯咖啡”，那惡魔又為何將牛奶與糖藏了起來(lái)？
被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的影子，向一幕情景指去，那兩小無(wú)猜的孩子在玩著做工粗劣的“沙炮”，它們?cè)诖u塊上綻放，掀起一陣微小的煙塵，小孩饒有趣味地凝望著那一個(gè)個(gè)消失在地上的“沙炮”。如青春在無(wú)影的綻放，然后憑空消失，但血管隨著節(jié)奏有力的膨脹與收縮的熱情還記得。但顯然熱情澎湃不是什么好事，不顧阻攔追求不合時(shí)宜的“愛(ài)情”的人滿街遍野，那些被戴上“早戀”的人！那只是無(wú)知，而不是純真。
著名的音樂(lè)劇，陪伴了一個(gè)世紀(jì)的人的童年的《彼得·潘》里有一句聞名的話：“當(dāng)每一個(gè)小孩出生，便伴隨著一個(gè)精靈的誕生；但他不再相信世上有精靈后，它便悄然的死去。”
只要相信就行，精靈就會(huì)留下。只要留下就行，你就又變回那純真的孩子。那渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大的忙碌的心忽略了純真，缺少純真的可悲的心，窺視的世界都是算計(jì)與被算計(jì)的。純真的看這個(gè)世界，才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的構(gòu)造是那么簡(jiǎn)單。
純真是逃避世俗的工具；但又是信仰，無(wú)論現(xiàn)實(shí)怎樣殘酷地摧毀著你的生活，都不能阻止一個(gè)人去擁有自己的純真吧！
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇二十二
感情經(jīng)得住考驗(yàn)，卻不能考驗(yàn)。驀然回首，當(dāng)初那自信滿滿的心早已空空蕩蕩。我們的結(jié)合，下一個(gè)悲劇。我們的感情，輸給了瑣碎的生活，輸給了沉重的現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)熟悉的背影，讓我想起了那個(gè)女孩。曾經(jīng)，我最在乎的一個(gè)人。她可以讓我肆無(wú)忌憚地笑，可以讓我釋懷地哭。是她，陪我走過(guò)了那段最艱難的日子。看著黑童話長(zhǎng)大的孩子僅有的一絲曙光，是她帶給我的。
她也曾在我的生命里扮演過(guò)很重要的角色，只是最后，因種種原因，她不愿意再出鏡。曲未終，人卻散。我想，到最后，該是我傷了她的心。從我離開(kāi)那座城開(kāi)始，我的人生，就發(fā)生了翻天覆地的變化。這個(gè)懲罰，太過(guò)沉重，我們誰(shuí)都承擔(dān)不起。
我很清楚地知道：在別人的眼里，我是一個(gè)壞孩子。是啊，沒(méi)有愛(ài)的孩子，沒(méi)有權(quán)利去愛(ài)別人。那我惟一用心去愛(ài)的女孩。我心底的那份黑暗，因?yàn)樗牡絹?lái)，悄無(wú)聲息地熄滅、潰散，最后化作灰燼，飄散在空中，成為一抹微不足道的凄靡塵埃……
我們小心翼翼地呵護(hù)著這份萌芽的友情，就在它即將根深蒂固之時(shí)，暴風(fēng)雨終究還是來(lái)了。那個(gè)秋天，告訴我，我們不能在一起了，因?yàn)樗母赣H。因?yàn)槲沂且粋€(gè)壞孩子！
自那天起，我就明白了，誰(shuí)是誰(shuí)生命的過(guò)客，我們的相遇只是在演繹一場(chǎng)滑稽的悲劇，陌生而熟悉，熟悉卻陌生。
我的父親回來(lái)了，我離開(kāi)了那個(gè)待了12年的鬼地方。離開(kāi)的時(shí)候，我問(wèn)她：“我們還可以繼續(xù)嗎？”她咬著嘴唇，搖頭。因?yàn)樗母赣H在她旁邊，緊緊地接攥著她的小胳膊。
就這樣，帶著遺憾，離開(kāi)了那個(gè)城市。
后來(lái)，我給她寫了很多信，希望她來(lái)到我的學(xué)校，回到我的身邊。她給我回了一封信，告訴我，她過(guò)得很好，那里有她的牽掛，她放不下。那么，我是什么？
指針不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。距離遠(yuǎn)了，時(shí)間久了，友誼竟也這么快變質(zhì)了。
命運(yùn)總是這么弄人！
現(xiàn)在的我，習(xí)慣了獨(dú)來(lái)獨(dú)往，遠(yuǎn)離人群的我才會(huì)更有安全感。
既然一切都已經(jīng)過(guò)去了，那就讓她過(guò)去吧，現(xiàn)在，我也不會(huì)再滿懷期待：轉(zhuǎn)身后的你還在拐彎處等候。畢竟，當(dāng)初的純真之誼早已隨時(shí)而逝……
不再期待，但，我們都得好好地走下去，對(duì)么？
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇二十三
曾何幾時(shí)，在他人的只言片語(yǔ)中迷茫，我不該丟失飛離困惑的翅膀；曾何幾時(shí)，在這個(gè)虛偽的世界里，我學(xué)會(huì)了偽裝，我不該丟失我的純真歲月的年輪悠悠碾過(guò)，終于我們長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的我們，得到了什么，失去了什么，我不禁問(wèn)自己，少了一份活潑，多了一絲疲憊，少了一份純真，多了一絲滄桑；少了一份天真的笑容，多了一份強(qiáng)顏歡笑。我們迎來(lái)了長(zhǎng)大，卻丟了自己。
明明不開(kāi)心，卻佯裝很開(kāi)心。每天帶著面具去生活，隱藏自己的情緒，去強(qiáng)顏歡笑。生活是一個(gè)大舞臺(tái)，我們則是小丑，每天如木偶般去演繹自己的角色。只有在黑暗中，卸去了所有偽裝，做回那個(gè)真實(shí)的自己，那個(gè)開(kāi)心會(huì)哭，痛了會(huì)哭的自己，而不是那個(gè)麻木的自己。我的心背負(fù)了太多太多，超過(guò)了我的負(fù)荷。曾經(jīng)從不設(shè)防的心靈，現(xiàn)在卻是上了鎖。曾經(jīng)的笑顏如花，被一張張冷漠的臉?biāo)妗Ｎ艺娴睦哿耍抑幌牖氐綇那埃抑幌胧刈∽约盒闹形ㄒ坏撵o池。腦子如放電影般，一幅幅畫(huà)面在腦海里閃過(guò)。
曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)的回憶，曾經(jīng)的純真。問(wèn)一些天真的問(wèn)題，說(shuō)一些幼稚的話，談著那些不知天高地厚的夢(mèng)想。總會(huì)問(wèn)父母，天空為什么是藍(lán)色的？小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛？每天和著泥巴，和伙伴一起玩著過(guò)家家。想哭就哭，想笑就笑，所有情緒都寫在臉上，會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)玩具跟伙伴爭(zhēng)得不可開(kāi)交。拉鉤上吊，一百年不許變，用這種方法來(lái)守護(hù)自己的友情。我的童年，我的純真，雖然漸行漸遠(yuǎn)，可是依舊是那么清晰，那么肆無(wú)忌憚，那么不知天高地厚。
如果你真的想讓純真回來(lái)，那就讓我們?nèi)ふ壹冋妫@個(gè)世界雖繁華，但孩童還都保留著那份屬于他們自己的純真。我們不妨多把目光停留在孩童身上，不妨多傾聽(tīng)一下孩童的聲音，不妨多和孩童接觸學(xué)習(xí)，用目光去尋找她們單純的舉動(dòng)，用耳朵去傾聽(tīng)她們可愛(ài)的想法，用心去接觸她們純真的心靈。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你突然變得明朗了許多，原來(lái)那份久違的純真一直都存在。
任時(shí)光荏苒，看云淡風(fēng)清。歲月催人老是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，但未必人老心也老。任時(shí)光荏苒，我們依然可以安然地坐在一起看云淡風(fēng)清。跟著心走，去追隨那份信仰，去追隨那份純真。
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇二十四
還曾記得那當(dāng)笑就笑，當(dāng)哭就哭的純真年代，我們不懂得掩飾，我們只知大膽表露一切，我們敞開(kāi)心扉面對(duì)一切，我們雖小，卻擁有滿滿的幸福。
而如今，似乎每個(gè)人的臉上都戴上了面具，我們不再將自己的一切展現(xiàn)，我們學(xué)會(huì)了將事埋藏在心底，每個(gè)人與每個(gè)人之間似乎都存在了一面透明墻，誰(shuí)也無(wú)法跨過(guò)，我們總會(huì)以笑容面對(duì)他人，可這樣的笑容卻如此的僵硬。我們已無(wú)法從一個(gè)人的表情之中讀出什么，因?yàn)槟侵皇潜砬椋切那椤?/p>
漸漸發(fā)現(xiàn)，心中有一個(gè)空缺，而且越變?cè)酱螅覀兏械搅思拍絹?lái)越多的人成為了“低頭族”，無(wú)論何時(shí)何地，都在把玩手中的手機(jī)，一輛滿載的公車上，本應(yīng)該充滿嘈雜聲，然而卻寂靜無(wú)聲，身邊的家人、好友卻抵不過(guò)手中的電子產(chǎn)品，我們與身邊之人的交流越來(lái)越少，少到令人感到了冷漠。
隨著我們的成長(zhǎng)，大家似乎都手持著盾，將自己隔絕起來(lái)，我們都學(xué)會(huì)以假象面對(duì)他人。
然而又是什么導(dǎo)致了這樣的情形？我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)變得越來(lái)越冷漠，我們走出家庭、走出學(xué)校，我們發(fā)現(xiàn)了許多令我們心寒之事：“小悅悅事件”“彭宇事件”，做好事扶起老人卻被告上法庭這一系列的事只能讓我們感到害怕，我們害怕受傷，害怕被人欺騙，再加上身處社會(huì)這個(gè)大染缸，讓我們變得不再真實(shí)，讓我們變得冷漠起來(lái)。
不知何時(shí)，開(kāi)始喜歡上了“寂寞空虛冷”這個(gè)詞，當(dāng)自己感到心中難受時(shí)，總喜歡用這個(gè)詞來(lái)自嘲。我想，如今的很多人也是這樣的感覺(jué)吧。
我們已經(jīng)與純真漸行漸遠(yuǎn)了，然而，雖然有很多事令我們感到冷漠、害怕，然而世間仍有真情在。吳斌在生命的最后一刻仍然堅(jiān)持職責(zé)，忍痛將車停下，告知乘客立即下車；一位老奶奶憑著終日撿垃圾而資助兒童上學(xué)；邊疆的戰(zhàn)士任憑風(fēng)吹雨打仍將挺拔駐守的身影留下
我們的家人、朋友會(huì)隨時(shí)守護(hù)在我們的身旁，為我們驅(qū)逐黑暗與寒冷，為我們帶來(lái)溫暖，在他們的面前，我們勿需擔(dān)心，可以卸下防備，敞開(kāi)心扉，他們會(huì)是我們最忠實(shí)的聆聽(tīng)者與守護(hù)者。
莫讓純真漸行漸遠(yuǎn)，莫讓寂寞填充心房，莫讓心變得冰冷如石。敞開(kāi)心扉，卸下防備，手握幸福，讓表情表現(xiàn)心情，讓快樂(lè)驅(qū)逐寂寞。
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇二十五
余夏的林子里，葉還未落下，只是輕輕的掛在長(zhǎng)巧的枝椏上，享受著夕陽(yáng)的余暉。我靜靜地坐在青石板上，在清風(fēng)的撫動(dòng)下，微微帶些羞澀，等待她的來(lái)臨。
她叫雪然，很好聽(tīng)的名字，就像她的性格一樣，純潔而坦然，我兒時(shí)的玩伴。在記憶的長(zhǎng)河里，我所結(jié)識(shí)的人不多，但打撈起來(lái)的，卻總是些美好的回憶。
記得兒時(shí)的我們，像田邊的稻草人，經(jīng)常孤獨(dú)地守在一塊，；像那天邊的云彩，在有風(fēng)的時(shí)候你追我趕。那時(shí)候的她，和我住在同一個(gè)村里，偌大的村莊，就我倆是同齡人，所以我們總在一起嬉戲，一起瘋鬧。
還記得她有一副天使嗓子，每當(dāng)她唱歌的時(shí)候，我總拿著自己心愛(ài)的玩具槍，在一邊玩著，也一邊聽(tīng)著。調(diào)皮的我喜歡用槍指著她，然后命令她倒下，可她總不依。我急了：“你咋還不倒下啊”“為什么要倒下啊？”“我打中你了，你就得倒下”“地上多臟啊，要不我給你唱首歌吧”“好啊好啊”一向愛(ài)哭鬧的我，竟會(huì)坐下來(lái)，靜靜聆聽(tīng)她的歌聲，像清脆的鳥(niǎo)鳴，和煦的春風(fēng)，蕩漾著純潔的童真
想到這里，臉頰不自然蕩起一陣笑意，一顆純真的心涌現(xiàn)了出來(lái)。綠葉背后，風(fēng)兒帶起一陣風(fēng)鈴，也帶來(lái)一串腳步。她，來(lái)了。一襲雪白的連衣裙，帶著古樸又純潔的氣息，悄然飄至我的眼前。
“你來(lái)啦”我有些口齒不清了，很顯然，她的臉也紅了。再也沒(méi)有了當(dāng)初的童言無(wú)忌，再也沒(méi)有了當(dāng)初的坦然面對(duì)，更多了一份莊重，甚至是陌生。
是啊，我們都長(zhǎng)大了，都跨入了青春的門檻，仿佛我們都已理解男女之間那種微妙的情感，而刻意去回避它，排斥它。即使我們生活在同一村莊，在放學(xué)的路上偶然遇見(jiàn)，就像久別重逢的熟人一樣，卻欲言又止。因?yàn)槲覀兒ε峦瑢W(xué)異樣的目光，嘲笑的眼神，甚至被認(rèn)為過(guò)早地進(jìn)入了成年人的行列。友誼淡了，淡的像水一樣無(wú)味。
終于，拋開(kāi)世俗的偏見(jiàn)，我鼓足勇氣，約她來(lái)到這片林子，希望能夠留住那份純真，留住那段美好的時(shí)光，留住我們已逝去的童年
“我們還是朋友嗎”“當(dāng)然”“你還會(huì)牽我的手嗎”“會(huì)的”從那一刻起，我明白，那份純真，已被我們握在手中。
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇二十六
友情就像一壇老窖越久越醇，友情就像出淤泥而不染，戳清漣而不妖的蓮花一樣純潔，友情就像經(jīng)歷風(fēng)霜的古鎮(zhèn)，越老越美！友情，天長(zhǎng)地久！
友情，是伴我們同行一輩子最好的伙伴，同時(shí)，也是我們必不可少的精神上的鼓勵(lì)和支柱。我們的友情，是一股清泉，在我們口渴的時(shí)候，可以為我們解渴，像一棵大樹(shù)，為我們乘涼，友情似一片藍(lán)天，敞開(kāi)她寬廣的胸膛，為我們獻(xiàn)出友情的愛(ài)。
友情是不可磨滅的。友情就是力量！非常強(qiáng)大。xxx桃園三結(jié)義xxx是多么震撼人心的場(chǎng)面，劉備，張飛，關(guān)羽，三兄弟義結(jié)金蘭，興復(fù)漢室，這就是友情的力量，無(wú)比強(qiáng)大。友情就像知音之交。伯牙遇子期，一曲《高山流水》，即使琴?gòu)椀脑诔錾袢牖瑳](méi)有人欣賞，也是一曲干枯無(wú)味的曲子。
然而，xxx莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君xxx，有一天，一個(gè)砍柴的人，路過(guò)伯牙彈琴的地方，就聽(tīng)懂了他的彈的曲子是《高山流水》，從此，兩人結(jié)識(shí)，彼此成為知己，分別以后，兩人約定兩年之后再見(jiàn)，可是，兩年之后，子期沒(méi)有來(lái)找他，他打聽(tīng)了，結(jié)果，子期已經(jīng)生病去世。伯牙也沒(méi)有再?gòu)椙伲瑢⑶僭宜椤＿@就是友情，鑒證了友情的真摯，以及重要性。
在生活中，我們處處有友情，一些細(xì)節(jié)，需要我們?nèi)ヮI(lǐng)悟，需要我們?nèi)?shí)踐，需要我們?nèi)ビ^察。
有一次，我和我的伙伴們一起外出旅游，不幸的事發(fā)生了，我在下石階的時(shí)候，不小心把腳崴了，我頓時(shí)倒下去，我慢慢的爬起來(lái)，這時(shí)候，我的身后突然有一雙手輕輕的把我從地上扶起來(lái)，還背了我一程，將我送到車站，車離開(kāi)車站時(shí)，她還不忘的告訴我，記得噴云南白藥，我瞬間感動(dòng)哭了，我還來(lái)不及問(wèn)她的名字，她就匆匆的離開(kāi)，我在想，友情是無(wú)私的，是博愛(ài)的。友情就是互幫互助，友情就是助人為樂(lè)，友情就是以身作則。在這喧囂的世界里，友情是最長(zhǎng)久的陪伴，最長(zhǎng)久的奉獻(xiàn)。用我們的雙手，舉起我們的關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，同時(shí)，也是在關(guān)心我們自己。
友情不分距離，友情不分貴賤，友情不分高低，友情是天涯若比鄰，海內(nèi)存知己！友情，久伴我同行。
純真的笑容說(shuō)說(shuō)篇二十七
一二年級(jí)時(shí)，我們班男女生之間關(guān)系非常好。拉拉手、一起玩耍、一起說(shuō)說(shuō)悄悄話等，都不足為奇。可是隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸長(zhǎng)大，男女生之間仿佛隔了一座冰山，男女同學(xué)的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)
純真的我們?nèi)ツ膬毫耍课以谛睦餆o(wú)數(shù)次問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。是的，即將升入中學(xué)的我們，心智成熟了，但是心思也漸漸復(fù)雜起來(lái)，不再單純了。除了一些必要的交流，男女生都不會(huì)主動(dòng)與異性同學(xué)交往，更不會(huì)做拉手或者咬耳朵等過(guò)分親密的舉動(dòng)，他們都害怕被人說(shuō)閑話。不僅我們班如此，別的班更是這樣，甚至更糟。
在操場(chǎng)上閑逛，總會(huì)看到三五成群在一塊兒玩的小男生小女生，都是一二年級(jí)的小孩子。看他們親密無(wú)間的模樣，不由感到一絲悲傷，他們都是一群純真可愛(ài)的孩子，他們的思想都很單純，而我們之間雖不至于是仇敵，但關(guān)系已經(jīng)是絕對(duì)不如從前了。
記得那天鄰班的阿金摔倒了，一個(gè)男同學(xué)趕緊跑上來(lái)準(zhǔn)備伸手去扶她，但是此時(shí)剛好有人路過(guò)，那個(gè)男生遲疑了片刻，紅著臉低著頭匆匆離開(kāi)了，留下了地上痛苦不堪的阿金。這件事讓我感到無(wú)比憤怒。那個(gè)男生本來(lái)是可以做一件好事的，可因?yàn)橐恍?fù)雜的、不正確的思想讓他與之擦肩而過(guò)。這份冷漠到底是為何呢？純真去哪兒了？
看著辦公室里王老師的兒子和高老師的女兒兩小無(wú)猜玩耍的模樣，不自覺(jué)地聯(lián)想到我們班，接二連三地發(fā)生男女同桌打鬧事件，暴力的女生下手過(guò)重，無(wú)情的男生出口傷人，最后兩人都憋了一肚子委屈，怨恨積深，徹底絕交，這樣的場(chǎng)景令人不禁要問(wèn)：曾經(jīng)的友好和純真去哪兒了？
有一次午休，同桌阿勝問(wèn)我一個(gè)語(yǔ)文題，由于午休不能說(shuō)話，我把答案和思路寫在了紙上遞給阿勝，哪知被好事的小謝看見(jiàn)了，他就哎喲了起來(lái)，把尾音拖得好長(zhǎng)，你們難道？他故意不把話說(shuō)完，我和阿勝聽(tīng)出了他的話外之意，無(wú)比憤怒！他的思想好不單純，難道男女同學(xué)之間接下來(lái)真的要冷眼相對(duì)嗎？
我們的成長(zhǎng)難道就意味著疏遠(yuǎn)，就意味著不再友好？我曾經(jīng)跟一個(gè)男生小葉關(guān)系很不錯(cuò)，春游的時(shí)候他還給我留位子，但現(xiàn)在，見(jiàn)面也如陌路人這便是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎？
哎！我們?cè)?jīng)的純真去哪兒了？
