仿寫描寫一種顏色的句子合集5篇
語文二年級下冊期末試卷題
【第1句】：基礎知識。（44分）
【第1句】：看拼音，寫詞語（10分）
yóu yǒnɡ xǔ duō hūn àn jì shù jiǎndān
【第2句】：給下列多音字選擇正確的讀音，把正確的打上“√”（4分）
（1）小明都是自己背（bēi bèi）著書包上學校。
（2）他非常熱情好（hàohǎo）客。
（3）大雨過后，空（knɡkōnɡ）氣非常新鮮。
（4）本學期就要結束了，署假（jiǎjià）就要到了。
【第3句】：比一比，組成詞語，要認真呀！（10分）
練 （ ） 臉（ ）腦（ ）秘（ ）燒（ ）
煉（ ） 險（ ）惱（ 密（ 撓（ ）
【第4句】：選詞填空（8分）
象 像
大（ ） 好（ ） 景（ ） 畫（ ）
時 識
（ ）間 知（ ） （ ）字 （ ）常
【第5句】：查字典（4分）
“勤奮”的“勤”按音序查字法，先查聲母（ ），再查音節（ ）；
按部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）畫。
【第6句】：仿照例子，寫句子，用上畫橫線的詞語（4分）
（1）這些花里，有好看的杜鵑，也有清香的蘭花。
（2）如果你們誰沒有逃出來，這個人就被淹死在井里了。
【第7句】：照樣子，把長句子的意思簡單寫出來（4分）
例：學生認真地完成了老師布置的家庭作業。
（學生）完成了（作業）。
（1）小朋友們想辦法取出了那個掉在深深的樹洞里的皮球。
（2）聶耳是我國杰出的.音樂家。
【第2句】：閱讀感悟（37分）
（一） 古詩（12分）(錯兩個字去一分,不負分)
【第1句】：默寫《登鸛鵲樓》，沒要求會寫的字，用拼音。(6分)
【第2句】：再默寫你喜歡的一首古詩，不會的字用拼音。（6）
（二） 閱讀短文，回答問題(25分)
【第1句】： 我最喜歡的是月季花。月季花的莖細細的，又特別長，上面長了許多小硬刺，摸摸它，它會狠狠地扎你一下。月季花的葉子是橢（tuǒ）圓形的，邊上有許多小齒。最美麗的是月季花，有很多顏色，紅的、白的、淡黃的。各種顏色的花開放時，非常美麗。
(1)這段文字共有 句話,是圍繞第 句話來寫的。（2分）
(2)表示花的顏色的詞有： （3分）
【第2句】：晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它產益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
(1)給加點的字選擇正確的讀音，對的打“√”。（2分）
蜻（qīn qīnɡ）蜓扇著（shān shàn）乘涼（niánɡ liánɡ）捉住（zhuō zuō）
(2)寫出下面詞語的反義詞。（4分）
漂亮——（ ） 喜歡——（ ）
(3)照樣子寫一寫。（4分）
亮晶晶
(4)作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的 和 的特點。
用“﹏﹏﹏﹏”在文中畫出描寫蜻蜓外形的句子。（4分）
(5)抄寫短文中的比喻句。（4分）
在這個句子中把 比作
(6)非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？（2分）
【第3句】：表達應用（19分）
（一）口語交際（4分）
你想用橡(xiànɡ)皮。但沒有帶，你要向同桌借（jiè），想一想，你該怎么說，同桌會怎么說，把它寫下來。
你自己：
你的同桌：
（二）寫話（15分）
課間活動中，你與同伴一起做過很多游戲吧，想一想，選擇一種你印象最深的游戲寫下來，注意寫出游戲時的快樂心情。
二年級下冊語文期末試卷模擬訓練題
【第1句】：寫好生字小寶寶 15分
mí lù___________
yì si___________
zhōng shí ___________
lù zhū ___________
rèn hé___________
pí láo__________
hán jià __________
jiē dài ___________
jiū jìng ___________
yǐng yǎng___________
yǒng gǎn_________
shì jiè___________
pí láo ___________
jiànzào ___________
biānzhī___________
【第2句】：形近字組詞5分
辛( ) 跟( ) 睛( ) 休( ) 既( )
幸( ) 根( ) 精( ) 體( ) 即( )
【第3句】：寫出帶有下列偏旁的字
扌：_____________________________
忄:_____________________________
讠_____________________________
心_____________________________
宀_____________________________
：_____________________________
：_____________________________
【第4句】：寫出描寫春天的成語4個
_____________________________
寫出描寫人物神態的詞語4個
_____________________________
【第5句】：把不是同類的`詞劃去。(4分)
【第1句】：菠菜 芹菜 白菜 辣椒 蔬菜 韭菜
【第2句】：黃鸝 知了 橘子 青蛙 公雞 蜜蜂
【第3句】：工人 農民 教師 醫生 警察 女人
【第4句】：黃山 泰山 峨眉山 太行山 高山
【第6句】：用下列的詞語造句4分
忐忑不安：_____________________________
遠近聞名：_____________________________
【第7句】：多音字組詞18分
( ) ( ) ( )
教 樂 華
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
沒 空 更
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
和 擔 大
( ) ( ) ( )
【第8句】：按課文填空6分
_____________________________裝成一樹高，萬條垂下_____________________________ 絳。
夏天，整個淀區蘆葦密布，_____________________________ ，像是_____________________________ 。
白洋淀的葦席_____________________________ 、 _____________________________、_____________________________ 。
美不美不光看_____________________________ ，還得看能不能_____________________________ 人們做事，
我想把自己種在春天的大地上，變棵小草，_____________________________ ;變朵小花，_____________________________ 。變成柳絮和蒲公英，飛呀，飛飛到_____________________________ .
冀教版二年級下冊語文期末試卷
【第1句】：看拼音，寫詞語。(16分)(考查學生認識生字、詞書寫情況)
mí lù yì si lù zhū rèn hé yǒng gǎn yín xiàn
pí láo hán jià yíng yǎng shì jiè màn pō yìng chèn
jiàn zào biān zhī fēn fāng chèng gǎn
【第2句】：給下列字加上拼音。(3分)(考查學生認讀情況)
___ ____ ____ ____ ____
裁 稠 豫 縷 塌 摻
【第3句】：寫出下列字的筆順。(2分)(考查學生書寫情況)
匹_________ ____________ 仿______ ____________
【第4句】：選擇正確的讀音打“√”。(5分)(考查學生對生字辨別情況)
忽然(hū tū) 因為(wéi wèi) 妨礙(fáng fǎng) 活潑(bō pō) 愛撫(fú fǔ)
跛(bǒ pǒ) 仿照 (fáng fǎng) 啄木鳥(zhuō zhuó) 重擔( dàn dān ) 空地(kòng kōng )
【第5句】： 我會連(8分)(考查學生詞義的了解情況情況)
突然 仔細 弱小 強大
美麗 鋒利 破壞 保護
銳利 漂亮 容易 失敗
認真 忽然 成功 困難
【第6句】：我會查字典(2分)。(考查學生筆順查字典情況)
“待”字，按音序查字法查，應查音序_____ ;按部首查字法，先查______ 部，再查_____ 畫。“待”在字典上的解釋有：①等，等候;②對待，招待;③將，要。在“待客”一詞中的“待”應取第_____ 項解釋。
【第7句】：在( )填上合適的字。(6分)(考查學生詞語積累情況)
自以為( ) ( )全其美 騰( )駕霧 忐忑不( ) ( )靈手巧 生( ) 勃勃
囫圇吞( ) 打( )不平 ( )相抵消 得( )洋洋 ( )頭接耳 ( )天辟地
【第8句】：加標點。(3分)(考查學生運用標點符號情況)
【第1句】：你的學習成績怎么樣
【第2句】：我多么喜歡上語文課啊
【第3句】：湖里有兩條船
【第9句】：按原文填空。(21分)(考查學生對課文背誦情況)
【第1句】：碧( )裝成一樹高，萬條垂下( )絲絳。【第2句】：春雨斷橋人不( )，小舟撐出( )蔭來。
【第3句】：路人借問遙( )手，( )得魚驚不應人【第4句】：兒童( )學歸來早，忙趁東風放( )鳶。
【第5句】：夏天，整個淀區蘆葦密布，一望無邊，像是( )色的.海洋。
【第6句】：因為他們懂得，美不美不光看( )，還得看能不能幫助人們做事。
【第7句】：黑發不知勤學早，( )方悔讀書遲。
【第8句】：堂前住( )，籬下飛鳴蟲。新荷浮水層層碧，小草漫坡片片( )。
【第10句】：課文理解(4分)(考查學生理解應用情況)
【第1句】：《小馬過河》讓我們知道了
【第2句】：毛主席為劉胡蘭的題詞是：
【第3句】：學了《女媧和人》這篇課文，我非常喜歡神話故事，我給同學講了一個神話故事，名叫《 》。【第4句】：“九龍壁”可真漂亮，我還知道我國的一處名勝古跡，叫“ ”
【第11句】：閱讀短文，回答問題。(8分)(考查學生對短文理解情況)
小猴比本領
動物運動會上，小猴榮獲了爬竿冠軍。在回家的路上，小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛。意思是說，瞧，我的本領多大呀!
這時，路邊有一位小姑娘喊道：“小猴，你說爬竿的本事比誰都強，這里有根竹竿，你來爬爬看!”
小猴子這才注意到，在那位小姑娘身旁，確實有根筷子般細的竹竿，小猴搔搔頭說：“這么細的竹竿，我可不行!”
那小姑娘笑笑說：“看我的吧!”只見她就地跳起舞來，過了一會兒就開始旋轉起來，慢慢地纏繞在竹竿上了，越纏越高。
小白兔趁機向小猴介紹說：“這位小姑娘叫牽牛花，又叫喇叭花。”
小猴紅著臉說：“今天我才知道，能人背后有能人，以后再也不驕傲了。”
【第1句】：這篇短文有( )個自然段。(1分)
【第2句】：“小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛”是因為( )。(1分)
(1)小猴很喜歡他們。
(2)小猴向他們炫耀，瞧，我的本領多大呀!
【第3句】：短文中的“小姑娘”指的是_____________________________ 。(2分)
【第4句】：“能人”是指_____________________________ 。(1分)
【第5句】：短文告訴我們什么道理?_____________________________(2分)
【第12句】：寫話練習。(15分)
快放暑假了，你打算怎么過，拿出你的筆寫一寫吧!
答案
【第1句】：迷路 意思 露珠 任何 勇敢 銀線 疲勞 寒假 營養 世界 漫坡 映襯 建造 編織 芬芳 秤桿
【第2句】：略
【第3句】：略
【第4句】：hū wéi fáng pō fǔ bǒ fǎng zhuó dàn kòng
【第5句】：突然-- 忽然 美麗 -- 漂亮 銳利--- 鋒利 認真--- 仔細 強大 --- 弱小 破壞 --- 保護 容易 --困難 成功 --失敗
【第6句】：D 六
【第7句】：是 兩 云 安 心 氣 棗 報 兩 意 交 開
【第8句】：略
【第9句】：【第1句】：玉 綠 【第2句】：度 柳 【第3句】：招 怕 4 、散 紙 【第5句】：綠 6 、外表 【第7句】：白首【第8句】：燕子 青
【第10句】：【第1句】：做什么事不能光聽別人說，要自己試一試才知道
【第2句】：生的偉大，死的光榮
【第3句】：略 【第4句】：略
【第11句】：【第1句】：【第6句】：【第2句】：(2)【第3句】：牽牛花【第4句】：有本領的人【第5句】：能人背后有能人，不能驕傲。
【第12句】：要求：句子通順，內容清楚無錯別字
二年級下冊的語文期末試卷
【第1句】：識字、寫字，我能行!
【第1句】：用“√”選擇加點字的正確讀音。
中計(zhōng zhòng) 掙扎(zhā zhá) 扇子(shàn shān)
興奮(xīng xìng) 載著 (zài zǎi) 欽佩(qīng qīn)
【第2句】：讀拼音，寫詞語，我是小小書法家。
shǔ jià zāo gāo jì xù tǎo yàn
tí xǐng līn zhe gān tián jīng huāng
【第3句】：我會組詞語。
練( ) 既( ) 克( ) 蛹( )
煉( ) 即( ) 刻( ) 踴( )
【第4句】：選字填空。
做 作 坐 座 完 玩
⑴、奶奶在 飯，我 在她旁邊寫 業。 好了，我就出去 了
靜 凈 敬 競 境
⑵、環 干 尊 爭 安
【第2句】：詞句積累，我最棒!
【第1句】：把下列詞語中不是同一類的畫掉。
⑴、 籃球 足球 排球 網球 氣球
⑵、 西瓜 蘋果 西紅柿 香蕉 梨
⑶、 北極熊 猛獸 烏龜 松鼠 兔子
⑷、 游泳 運動 跳高 劃船 射擊
⑸、 收音機 電視機 飛機 冰箱 空調
【第2句】：在( )里填合適的詞語。
( )的太陽 ( )地爬 一( )汪洋
( )的頭腦 ( )地等待 一( )學校
( )的語言 ( )地跑 一( )銅像
【第3句】：讀一讀下面的詞語，選擇其中兩個寫句子。
立志 潔凈 景象 尋找 下決心 發誓 要
【第4句】：句子模仿秀。
⑴、軍艦在大海上巡邏。
————在宇宙里————。
⑵、為中華崛起而讀書。
為——————而——————。
⑶、夏天到了，樹更綠了。
——到了，————更————。
【第3句】：課內知識難不倒我。
【第1句】：讀一讀，想好了，連一連。
知了 打燈籠 江帆 講信用
青蛙 吐泡泡 曹沖 遇事冷靜
蝴蝶 唱歌 李丹 善于動腦
小魚 跳舞 孫中山 樂于助人
螢火蟲 敲鼓 克拉拉 不懂就問
【第4句】：課外閱讀，我的收獲最大。
暴雨
剛才還是烈日炎炎，碧空萬里，一轉眼狂風大作，把路邊的`樹刮得東倒西歪。天色突然暗下來，半空中一大塊一大塊灰黑色的云差一點擦著高樓的樓頂，不一會兒，就連成一片，像一塊巨大的黑布(蓋蒙遮)住了天空，一點一點(降落壓)下來。一陣震耳欲聾的雷聲響過，大雨像一片巨大的瀑布鋪天蓋地地卷了過來。
【第1句】：聯系上下文，用“|”劃掉括號里不恰當的詞。
【第2句】：在這段話里哪些詞語表示時間短，速度快?
【第3句】：選擇合適的詞語填空。
(巨大的黑布巨大的瀑布)
烏云連成一片，像( )遮住了天空。
大雨像一片( )鋪天蓋地地卷了過來。
【第4句】：對照這段話，把下面的句子按一定的順序標上序號。
( )大雨鋪天蓋地地卷過來。
( ) 響起一陣震耳欲聾的雷聲。
( )狂風把路邊的樹刮得東倒西歪。
( )灰黑色的烏云連成一片。
【第5句】：快樂寫話，我能行。
