關于遺體捐贈唯美句子錦集五篇

人體器官捐獻倡議書

器官捐獻 生命永續!——我知曉!我認同!我崇尚!我支持!我參與!我報名!以下是小編為您帶來的人體器官捐獻倡議書，感謝您的閱讀!

　　人體器官捐獻倡議書1：

親愛的朋友：

您知道器官捐獻嗎?您對器官捐獻有相關的了解嗎?

遺體和器官捐獻都是一項社會公益事業，其宗旨是：為了更好地維護人的生命和健康。志愿者捐獻遺體或者器官將會全部用于醫學教學和科學研究，或者移植健康器 官給他人，捐獻器官、捐獻遺體、捐獻角膜，捐獻造血干細胞已經越來越為人們理解和接受，更多的人參與其中了。這是造福人類的善舉，是社會文明的體現。捐獻 遺體器官，無論是對于醫學教育、疾病研究、救死扶傷，還是對移風易俗、殯葬改革、節省資源，都有著現實的積極意義。

自古以來，當人們按照自然規律走到人生的終點時，后人便用各種形式來殯葬遺體。在不同的年代，不同的民族，不同的地域都流傳著不同的 殯葬方式，諸如，土葬、海葬、火葬等。時代發展到今天，由火葬發展到為醫學“獻身”，實行文明“醫葬”，這無疑是人類文明進步的創舉，是時代發展的 又一偉大標志!隨著時代的進步，社會的發展，醫學水平的提高，人類的平均壽命不斷提高，但生老病死是人類發展的自然規律。由于我國幾千年的舊傳統、舊觀 念、舊風俗的影響，崇尚厚葬，甚至在葬禮時大搞封建迷信活動，這些陳規陋習與社會不斷發展進步，城市文明的建設不相符合。捐獻遺體，捐獻器官不僅有助于醫 學科研，醫學教學，而且可以破解迷信、移風易俗，有利于防止生態環境的破壞和對社會風氣的毒害!

生命真的很脆弱，誰都無法撐控，用我們的愛心做一件我們能做的事情，在某一天我們離開這個世界后，既能挽救別人的生命，又能讓我們的生命在別人的身上得到 延續!為此，我們向全體市民發出倡議，為提高我國醫學科學水平，促進人體器官移植事業的發展，提升市民文明素質，希望有更多的志愿者加入我們的行列!

我們在此呼吁，一切相信科學、熱愛生活、富于愛心的人，都能夠摒棄傳統落后的觀念，樹立樂觀、科學的信念，正確對待疾病與死亡，能夠在離開人世以后，把自 己最后的、有價值的東西回報給社會，回報給全人類，做出自己最后的貢獻!也衷心希望捐贈遺體器官人的家屬能夠尊重和支持親人的高尚行為，為社會的進步、為 觀念的更新出一把力!感謝您，永生的勇士!我們相信：人生是一連串的抉擇串起來的，只有永恒的奉獻，沒有永恒的人生!

　　人體器官捐獻倡議書2：

親愛的'朋友們：

人體器官移植技術是20世紀醫學領域取得的重大進展之一，給許多終末期器官衰竭患者帶了治愈的希望，挽救了成千上萬患者的生命。

我國人體器官移植開始于上世紀60年代，70年代末期逐漸發展起來，特別是近幾年來，器官移植相關的基礎和應用研究日益深入，移植技術逐漸成熟，移植項目不斷增加，適應癥范圍不斷擴大，移植數量迅速增長，移植器官存活率和移植后患者生存率、生存質量等均大幅度提高，取得令人矚目的成就。目前，我國人體器官移植總量居世界第二位，國際上能開展的器官移植手術在我國幾乎都能夠開展。

隨著社會經濟的發展和人民群眾生活水平的提高，臟器衰竭患者對器官移植的需求越來越大，人體器官來源不足已成為嚴重制約人體器官移植發展的重要因素之一。我國每年約150萬患者需要器官移植，而每年器官移植手術僅有1萬例左右，遠遠不能滿足臨床治療需要。對某些器官衰竭患者來說，器官移植是延續生命的唯一希望，每天都有許多患者隨著與死神搏斗的煎熬，焦急地苦苦等待著。遺憾的是，有相當多的患者尚未等到，便離來了這個世界。

生命，因短暫和僅有一次而顯得更為寶貴，挽救生命比什么都重要。只要我們獻出一點愛，生命就會因你而精彩。只要拿出一點勇氣，就有可能會延續一個人的生命，挽救一個幾乎破碎的家庭。救人一命勝造七級浮屠。當整體生命不可挽回的終止時，讓我們的生命在別人的身上得以延續，將生命的句號改寫成其他人生命的省略號，使生命的價值得以升華，獲得了永恒，這將是多么具有社會公德的義舉!

生命更久遠，善意永流傳。在此，縣紅十字會，縣衛生局倡議大家關注這項公益事業，參與這項公益事業!

器官捐獻倡議書

器官移植被列入二十世紀人類醫學三大進步之一，其宗旨是為一些器官喪失功能的人提供置換的可能，使他們恢復健康，或者為我國醫學教育和研究事業服務。今天，小編為您帶來的是器官捐獻倡議書，感謝您的閱讀!

　　器官捐獻倡議書【一】

你知道遺體(器官)捐獻嗎?想知道遺體(器官)捐獻是咋回事嗎?

遺體(器官)捐獻是一項自愿的、無償的社會公益事業，其宗旨是為了我國的醫學教育和科研事業服務，也為一些器官喪失功能者提供置換的可能，使他們恢復健康、延續生命。捐獻的遺體(器官)將全部用于醫學教學和科研的解剖使用、病理解剖研究、器官移植。與義務獻血、捐獻造血干細胞一樣，捐獻遺體(器官)、捐獻眼角膜都是造福人類、有利于子孫后代的善舉，是人類進步、社會文明的體現，已經被越來越多的人們所接受，并正在積極地參與其中。1997年2月19日，世界偉人鄧小平身后捐獻眼角膜，感動了華夏兒女，起到了良好的垂范作用!

遺體(器官)捐獻，無論是對于醫學教育、疾病研究、救死扶傷，還是對于移風易俗、殯葬改革、節約土地和資源，都有著現實的積極意義;同時也體現了捐獻者崇尚科學、反對迷信的唯物主義生死觀和人道、奉獻、博愛的精神境界;這對于促進精神文明和社會進步更有著深遠而積極地意義。在發達地區和國家，一旦有人突發腦死亡，其沒有損傷的器官，如：眼角膜、肝、腎等，很快就會被移植到在醫院等待救治的患者體內;其遺體將被捐獻給醫學教學、科研使用，為培養優秀的.白衣天使而提供標本。有時，一位捐獻者的器官能同時挽救【第7句】：八位患者的生命和健康!這對亡者來說，實際上是把已經終結了的生命在多位患者身上得到了延續。然而來自衛生部門的數據顯示，我國每年有150萬患者需要器官移植，而每年器官移植手術僅1萬余例，遠遠不能滿足臨床治療的需要。

自古以來，當人們按照自然規律走到人生終點時，后人便用各種形式來殯葬遺體。在不同的年代、不同的民族、不同的地域都流傳著不同的殯葬方式，諸如土葬、海葬、火葬、花葬、樹葬等，時代發展到今天，由火葬發展到為醫學“獻身 “，實行文明‘醫葬”，這無疑是人類文明進步的創舉，是時代發展的又一偉大標志!隨著時代的進步、社會的發展、醫學水平的提高，人的平均壽命不斷地提高，但生老病死是人類發展的自然規律。我們應該相信科學、尊重科學、支持科學!認真地過好每一天，珍惜生命，更應該厚養薄葬!如果我們在厚葬時仍然大搞封建迷信活動等陳規陋習與社會不斷發展、城市文明的建設不相符合。捐獻遺體(器官)更有利于防止生態環境的破壞和社會風氣的毒害!

在此我們呼吁，一切相信科學和富有愛心的人，都能夠摒棄傳統落后的觀念，正確的對待疾病和死亡，能夠在離開人世以后，把自己最后的、有價值的東西回報給社會、回報給醫學事業、回報給全人類，做出自己最后的貢獻!這對促進自身與人類健康的進步，提高醫學生培養與教育水平，將起到極大的促進作用。也衷心的期盼遺體(器官)捐獻者的親屬能夠理解和支持我們親人的高尚行為，為社會的進步、為人類的健康出一把力，感謝你們的理解、支持和宣傳。

愿“志愿捐軀”的文明新風吹遍大江南北!

愿盛開的文明“醫葬”奉獻之花香溢萬戶千家!

生命因短暫而珍貴，生命因奉獻而美麗。最初的晨曦和最后的晚霞同樣光照人間!

　　器官捐獻倡議書【二】

醫學是一門實踐性、科學性很強的行業，她與人們的健康、 幸福、生命息息相關。醫學教育是培養合格健康衛士的搖籃， 熟知、研究人體結構是每一位醫學生必須掌握的基礎，連人體 結構都不搞懂得醫生給您診療您能心安嗎?

我國是有13億人口的大國，每年生老病死循環不息，僅因車 禍而失去生命的每年就在10萬人以上，我國的人體解剖教學資 源不可謂不豐富，但實際情況呢?

據山東省紅十字會統計,截止到20**年12月31日,山東省共 有3348人報名遺體捐獻,但其中僅有381人實現了遺體捐獻，遺 體資源非常缺乏,遠遠無法滿足教學需求。

理想的教學效果是每4名學生解剖一具遺體，但由于解剖教學 遺體嚴重不足，有的學校20名甚至40名學生才能分到一具解剖 遺體，有的學校因遺體嚴重不足，甚至已取消遺體解剖內容，僅 讓學生看看已經解剖好的標本、錄像及圖片，讀書5年無緣解剖 一具遺體。

而在美國,一個醫學專業的學生可以配備四五具遺體進行實踐! 而我們卻無奈的，眼睜睜的看著無數寶貴的遺體、器官資源化 為灰燼，隨風而去!

您不覺得惋惜?您不覺得該干點什么嗎?

為了你，為了他(她)，為了子孫，更為了我們自己，行動起 來吧!勇敢的破除千年以來人死“入土為安”的風俗，打破封建迷 信的緊箍咒，樹立唯物主義的生死觀，移風易俗，以“人道、博愛 、奉獻“的精神境界，為醫學“獻身”，實行文明“醫葬”，給予 他人生的希望!

來吧，加入到志愿遺體器官捐獻的行列中來吧!

捐獻物資倡議書范文

為貧困山區捐獻物資倡議書

尊敬的各位家長朋友，親愛的少先隊員們：

你們好!

當你收到這封輕盈的倡議書時，也收到了我們殷切而厚實的期盼。你是否知道在偏遠貧困的山區，有一群渴求知識的孩子，他們沒有華麗的校舍，只有簡陋的土坯房;他們沒有舒適的課桌椅，只有破舊的黑板和殘缺的粉筆;他們的本子用了正面用反面，他們的鉛筆短到無法握起;他們的書包里空蕩蕩的，只有幾本教科書。可是他們依然熱愛學習，滿懷理想，一支鉛筆，一個精美的文具盒，一件舊衣服，一床舊被褥，一條舊褲子„„也許只是你們家壓在箱底的負累，但對于貧困山區的農戶來說，卻能為他們營造出一份溫情。

在學雷鋒日即將到來之際，為了表達我們的一份愛心，我校號召全體少先隊員開展主題為“學雷鋒，獻愛心”的物品捐贈活動。此次活動旨在教育隊員們要擁有一顆善良、美好的心靈去幫助那些需要我們幫助生活困難的同齡人，給他們

帶去溫暖與祝福。同時也要好好珍惜自己的幸福生活，勤奮學習、刻苦鉆研將來以一顆感恩的心來回報自己的父母和社會。

人行其善，物盡其用，讓不用的舊衣物可以繼續發揮它們的使用價值，我們共同攜手，用我們的愛溫暖遠方的他們!我校少先隊大隊部特向全校少先隊員及家長朋友們發出倡議，讓我們行動起來，用我們的熱情，讓這個社會充滿愛心!

捐贈事項如下：

【第1句】：所捐贈衣物盡量【第7句】：八成新左右，內衣請勿捐贈。外衣褲、毛衣、大衣、等均可捐贈。(衣物最好是完好無破損、需消毒、洗干凈)

【第2句】：所捐贈文具(如：鉛筆、彩筆、文具袋、橡皮塞等)，盡量八成新左右，應干凈、整潔，無破損、殘缺和污漬。

【第3句】：不接收現金捐贈。

【第4句】：捐贈方式：學生周末回家自帶返校后交給班主任，學校統一安排收取。以班級為單位先整理好，學校將舉行捐贈儀式，這些衣物3月中旬也將統一打包運往捐助學校。

【第5句】：捐贈時間：2024年3月2日—2024年3月9日周末回校時。

【第6句】：本次捐贈活動系自愿。

同學們，或許你捐出的一件衣服，不足以讓一戶貧苦人家， 擺脫貧困的艱辛與無奈，但它是你彌足珍貴的愛心!慷慨地伸出你的援助之手，參與到“學雷鋒，獻愛心”舊衣物捐贈活動中來吧!我們的.溫暖將通過舊衣物傳遞，我們的真情將通過舊衣物表達!讓我們從捐贈衣物做起，捐贈一件衣物，奉獻一份關愛吧!

xxxx學校

學生處、少先大隊部 xx年2月27日

為特困學生捐物捐資倡議書

社會各界愛心人士：

您們好!

當我們正享受溫暖幸福日子的時候，您可曾想過，在紅安還有許多貧困的孩子被人們所遺忘……，他們大多單親、留守、父母智障等等，靠爺爺奶奶或者外公外婆勉強度日，生活的磨難過早地降臨到他們稚嫩的雙肩上。他們有的買不起書包，只能用塑料袋提著書本上學;有的用編織袋當雨衣，光著腳丫子在田野里放牛;有的整個冬天一家人蜷在破舊的被絮中取暖……，那些在雨水中被淋濕的稚嫩面龐，那一張張干裂的唇角，那一雙雙渴望的眼睛，都在觸痛著我們的靈魂……

我們都是普通人，無力去徹底改變他們的困境，但作為一個有社會責任感的人，我們一定能盡自己的愛心和力量去播撒愛的種子，使孩子們能感受到社會的溫暖，終有一天長大成人后會用同樣的方式回報社會。(面試網 http://www.semjishu.com/)

我們都不缺乏愛心，但缺乏一個讓愛心流淌的渠道。贈人玫瑰，手留余香!來吧，用我們閑置在家的舊衣物、學習用品、書籍和小玩具，去溫暖那深山里、春風中一雙雙盼望的眼神!今天，我們在此呼吁社會各界愛心人士：為這些農村的特困孩子們奉獻出您的愛心，為他們捐獻一雙鞋、一件衣服、一床毛毯、一支筆、一把尺、一本書、一個書包、一元錢……

讓我們一起行動，將這愛心的點滴匯成一條奔騰的河流，讓他們的生命追趕春天的腳步，讓每個孩子的童年都像春花一樣美麗燦爛，讓這同一片天空下的他(她)和您一樣感受到春天的溫暖和幸福……!

捐助形式：

【第1句】：對口捐助：對56名特困學生進行一對一對口資助，解決他們這一年中在校生活費，減輕家庭負擔，請您詳細了解孩子的基本情況，并給您所選擇的孩子捐助600元。

【第2句】：物資捐助：各類學習用具(書包、文具、課外讀物、體育用品等)，各類生活用品(床單、被褥、鞋、毛毯、衣服等)

【第3句】：資金捐助：有錢的出錢，有力的出力， 愛心無大小，愛心捐助不論多少，這類形式募集到的捐款將用于為孩子們購買學習、生活用品。

【第4句】：資金捐助及物資捐助，請聯系能修師兄、小梅師兄。

【第5句】：對口資助(600元/人)，請找能修師兄報名后，愛心捐款匯款至：中國建設銀行湖北省紅安縣支行營業部 ***** 到帳查詢電話：

活動時間：20xx年5月25日(計劃時間，如有變動將另行通知)

活動地點：紅安上新集鎮黃才畈小學

活動要求：社會各團體、各單位、各界愛心人士自愿參加。