上寺廟拜見師父的說說集錦200句
拜師會師傅的發言稿
拜師會師傅發言稿篇一：
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
今天我又榮幸地以師傅身份站在這里發言，這是學校領導及各位同仁對我的信任和肯定。相信所有在場的師傅們都有同感：能給充滿活力的青年教師當師傅，是信任，是囑托，是榮幸，更是責任，是壓力，更是義務。借此機會，請允許我代表全體師傅教師向大家表個態：結對子后，我們依然會努力鞭策自己，不斷反思，集思廣益，在業務上進一步提高自己，使自己無愧于“師傅”這一神圣的稱呼。在工作中，我們會毫無保留地與徒弟們交流自己的工作經驗及心得體會，在徒弟們遇到困難時，及時給予真誠的關心和幫助，師徒在合作之上攜手前進，共同成長。
我相信，師徒結對活動，它絕不只是一個簡單的形式，也不僅僅是一紙協議，它構建的更是一個團隊，一種文化，它讓我們師徒在攜手前行的途中，一起收獲成長的喜悅，共同感悟心手相聯的快樂。
成為一名優秀的教師，是每一位教師的追求和理想。要實現這樣的理想，我們要始終堅持做到：
1．真誠熱愛學校，用心熱愛你的學生。學校，是我們成長的沃土，既然我們選擇了教師這個職業，選定了福山一中這方熱土，就應該無怨無悔地為之奮斗，當你真誠地熱愛這片家園時，你就會永遠充滿青春的激情與斗志。當你真正用心去愛你的每一位學生，你的工作
生活將成為一種享受，你將與你的學生心靈相通，真正體驗到“教與學的快樂。”
2．教學相長，切蹉提升。師傅們有的是經驗，有的是閱歷，有的是整合，而你們有的是青春，有的是朝氣，有的是精力，有的是勇氣。因此，在教學活動中，你們既要向師傅求教，增進交流，更要潛心鉆研，大膽創新，請相信，你自己獨到的見解和獨特的風格，將是福山一中最寶貴的資源和財富。
【第3句】： “三人行，必有我師”。你的師傅并不只一個，我們學校、我們身邊的每一位老師都是你的.師傅，他們中有的課上得好，有的教學經驗豐富，有的教研工作開展得好，有的班主任工作很有特色，他們都是我們學習的榜樣。我們要虛心求教，博采眾長。
最后，感謝學校為我們搭建了這個真誠合作、共同進步的平臺。 年輕是一種機會，年輕也是一種壓力；年輕是一種財富，年輕也是一種責任。衷心祝愿所有的年輕教師們：青出于藍勝于藍！
拜師會師傅發言稿篇二：
尊敬的各位領導，各位老師：
大家中午好！
今天是一個特殊的日子，我很榮幸能夠站在這里代表新教師們發言。首先，在這里我祝各位老師教師節快樂。同時也由衷的感謝學校領導們為我們創造條件，選聘了優秀的教師作為我們的師傅，給我們提供了一個很好的發展平臺，這無疑對我們來說是一個最好的學習和成長的機會。
初為人師的我們往往熱情很高，勁頭很足，但是缺乏經驗。有時候一個不經意的動作會傷害到一個學生，甚至是一個家庭。所以我深深地感受到自己的肩上的責任，對學生的負責，對學生家長的負責。尤其實在我們這個特殊的學校，我們學校的孩子都是一些約束能力差，接受能力比較弱，反應比較慢的孩子。在假期中我也在設想我要怎么面對他們。想著想著，我竟然有一種傍徨，手足無措的感覺。因為我發現我不知道該怎樣去給這些孩子上一節適合他們的課，不知道在他們犯錯的時候該怎么去教育他們。在開學初我開始觀察辦公室里的老師，觀察他們是怎么教育學生的。通過一星期的觀察我深刻地認識到：教育工作不光要依靠熱情，更需要方法，尤其對我們這些特殊的學生，更需要特殊的方法。在對待一些突發事件，有經驗的班主任會因勢利導，處理起來游刃有余，十分得體，不僅達到教育學生的目的，更讓學生感受到老師是為了自己好；而年輕的我們常常會手足無措，更有甚者好心辦壞事，因處理不當，言行不妥傷害到學生和家長，把事情越搞越槽。作為一名剛剛畢業的青年教師，雖然本學科的知識還算充足，但在具體教學經驗和其他的方面，都有待豐富和拓寬。
現在，學校開展了拜師結對活動，使我們不僅是一名新教師，更有幸成為優秀教師的徒弟，在此后的工作中能得到師傅的精心指導，我們倍感榮幸，但深知我們許多不足之處，但在師傅帶領之下，希望能盡快成長。
常言道：師傅領進門，修行在個人。我們會虛心的向老教師們學習，真心的向師傅們求教，我們定會勤學多問，我們也會經常聽師傅和其他老師的課，，及時總結仔細研究教法，增強教育教學能力，盡快提高自身水平。
其次，在向老教師學習的同時，更加嚴格要求自己。在師傅的指導下，會更加嚴格要求自己，主動地鉆研教材與教法。在學習師傅經驗之時，與自身特點相結合，學以致用，多摸索，多積累，力求在師傅的幫扶下，創造出適合自己的教學思路與風格。我們會聽好每一節課，認真備好每一節課，扎實上好每一節課。
最后，我謹代表新徒弟們再次向給我們提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心地感謝，向在以后的工作中隊我們進行悉心指導，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。
師傅們，請多多指教。
新徒弟代表：
20**年9月10日
拜師會師傅發言稿篇三：
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
我是×××項目的×××。今天，作為徒弟代表參加公司舉辦的拜師會并在這里發言我感到無比的榮幸。
大學畢業來到×××工作已經一年了，作為年輕員工中的一員，我為加入到××××而倍感自豪，同時也深深感受到身上的責任。我知道我們仍存在很多不足：知識理念有待更正，實踐水平有待提高，工作經驗有待豐富，專業領域有待拓寬。和各位德高望重的師傅們相比我們有很大的差距。我們是××××流動不息的血液中的新鮮成分，我們想讓自己給××××帶來更多的活力與生機。因此我們迫切的期望通過師傅們的言傳身教，來豐富我們的學識、技藝和經驗。公司為了讓我們更快速的成長而開展了拜師學藝活動，證明了公司對我們年輕人的重視與厚望。借此機會，我謹代表全體徒弟向各位領導和各位師傅致以崇高的敬意。
請領導和師傅們放心，在以后的學習和工作中我們一定不會讓你們失望，并努力做到以下幾點：
首先，愛崗敬業、認真工作。我們要繼承和發揚師傅愛崗敬業的精神，學習他們一絲不茍的工作態度和科學嚴謹的工作方式，把愛心和熱情投入到日常工作中去。
其次，虛心求教、勤學苦練。虛心地向師傅學習專業知識，真誠地向師傅請教工作技巧。師傅在工作崗位上耕耘多年，積累了豐富的監理經驗，有著高超的監理水平，他們身上有許多值得我們借鑒學習的地方。尤其在與甲方、與施工單位溝通方面，需要一定的學問和技巧。在工作中我們一定會勤學多問，多聽教導，多作總結，有問題及時向師傅請教，有困惑及時向師傅咨詢，在聽好講解的同時，做好記錄，認真分析理解。做到每天都有新的收獲。
第三，嚴格要求自己，踏踏實實做事。在向師傅學習的同時，更加嚴格要求自己，更加主動的熟悉圖紙和規范、研究工作方法。在學習師傅經驗的同時，與自身特點相結合，學以致用，多探索，多積累，力求在師傅的指導下，盡快找到符合自身特色的工作思路和方法。踏踏實實聽好每一個知識點，認認真真準備好每一天工作，扎扎實實總結好每一天的工作所得所感。
在這里，我代表所有的徒弟，感謝公司為我們提供了良好的學習、發展的平臺和機會，我們一定不會辜負領導和師傅們的期望和厚愛，也一定不會辜負公司的培養。通過師傅們的言傳身教和我們自身的努力，我們的求學之路會平坦暢通，我們的工作之路會越走越寬、越走越穩，為××××的發展貢獻出自己的力量。我們相信，經過師徒們和員工們的努力，××××的明天會更好。
謝謝大家
××××
20**-7-11
拜師會師傅發言稿（通用4篇）
在現在的社會生活中，接觸并使用發言稿的人越來越多，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的拜師會師傅發言稿（通用4篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拜師會師傅發言稿1
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
今天我又榮幸地以師傅身份站在這里發言，這是學校領導及各位同仁對我的信任和肯定。相信所有在場的師傅們都有同感：能給充滿活力的青年教師當師傅，是信任，是囑托，是榮幸，更是責任，是壓力，更是義務。借此機會，請允許我代表全體師傅教師向大家表個態：結對子后，我們依然會努力鞭策自己，不斷反思，集思廣益，在業務上進一步提高自己，使自己無愧于“師傅”這一神圣的稱呼。在工作中，我們會毫無保留地與徒弟們交流自己的工作經驗及心得體會，在徒弟們遇到困難時，及時給予真誠的關心和幫助，師徒在合作之上攜手前進，共同成長。
我相信，師徒結對活動，它絕不只是一個簡單的形式，也不僅僅是一紙協議，它構建的更是一個團隊，一種文化，它讓我們師徒在攜手前行的途中，一起收獲成長的喜悅，共同感悟心手相聯的快樂。
成為一名優秀的教師，是每一位教師的追求和理想。要實現這樣的理想，我們要始終堅持做到：
【第1句】：真誠熱愛學校，用心熱愛你的學生。學校，是我們成長的沃土，既然我們選擇了教師這個職業，選定了福山一中這方熱土，就應該無怨無悔地為之奮斗，當你真誠地熱愛這片家園時，你就會永遠充滿青春的激情與斗志。當你真正用心去愛你的每一位學生，你的工作生活將成為一種享受，你將與你的學生心靈相通，真正體驗到“教與學的快樂。”
【第2句】：教學相長，切蹉提升。師傅們有的是經驗，有的是閱歷，有的是整合，而你們有的是青春，有的是朝氣，有的是精力，有的是勇氣。因此，在教學活動中，你們既要向師傅求教，增進交流，更要潛心鉆研，大膽創新，請相信，你自己獨到的見解和獨特的風格，將是福山一中最寶貴的資源和財富。
【第3句】：“三人行，必有我師”。你的師傅并不只一個，我們學校、我們身邊的每一位老師都是你的師傅，他們中有的課上得好，有的教學經驗豐富，有的教研工作開展得好，有的班主任工作很有特色，他們都是我們學習的榜樣。我們要虛心求教，博采眾長。
最后，感謝學校為我們搭建了這個真誠合作、共同進步的平臺。年輕是一種機會，年輕也是一種壓力；年輕是一種財富，年輕也是一種責任。衷心祝愿所有的年輕教師們：青出于藍勝于藍！
拜師會師傅發言稿2
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
首先感謝學校給我今天這個機會，讓我有幸作為師傅代表在這里發言，我此刻的心情和今天在座的所有師傅一樣無比的激動和光榮，作為一名虢小的.教師我是幸運的，作為虢小教師中的師傅我更是幸福的。唐代文學家韓愈在《師說》中就已經對師傅做了"師者，所以傳道、授業、解惑也"的闡述，師傅就是師教、教導人的人，是傳授知識技藝的人，對師傅的第一解釋為對老師的通稱，所以作為職業是教師的我們都是無上光榮和自豪的。
我是xx年調入我校工作的，我的師傅是我校的高級教師俱天喜老師，俱老師生動幽默、靈活而又嚴謹的教學特色使我終生受益，讓我學到了教學中的"嚴謹認真"、"睿智幽默"，當然，還有很多很多......在這兒我對我的師傅俱老師在我教學成長道路上無私的付出、熱情的關懷和悉心的指導表示深深的感謝！同時也感謝所有的師傅們為我校各項教育教學成果的取得而付出的辛勤和努力！
在這里，我作為師傅代表，代表在座的所有師傅們，向學校領導和各位老師承諾：發揚虢小師徒結對"傳"、"幫"、"帶"的優良傳統，熱情關心青年教師的進步，在師德師風和教育教學上為徒弟們做出表率，積極主動地傳授教育教學經驗，對他們的課堂教學給予具體的指導，發現和肯定他們的長處，鼓勵、支持、幫助他們大膽創新，盡師傅的全力使徒弟們快速成長為各學科的優秀骨干教師。
拜師會師傅發言稿3
各位領導、各位老師：
大家好！很榮幸參加今天的師徒結對儀式，更高興能作為師傅代表發言。在青劍湖這美麗的新學校，在學校辦學第一個新學期里，我有辛收下兩個新徒弟。此時此刻我的內心很激動，也很幸福，同進我也深深感到身上的責任和壓力。
首先，我代表在座的師傅們向各位莊嚴承諾：我們會將自己的工作經驗和教學方法，毫無保留地傳授給徒弟。在徒弟們遇到困難時一定給予真誠的關心與幫助，扶持他們走出困境，不斷體會到成長的喜悅。
其次，我也想對在座的年輕的老師們表達三點希望。
一是希望你們要熱愛學校。學校是我們所有人的第二個家，家是溫暖港灣，有一個幸福的家才能保證我們每個人的快樂成長。當然家也是需要每個人去奉獻的，尤其是你們這些年輕的老師，要勤于做事，敢于實踐，盡快成為我們青劍湖這個家庭里的中堅力量。
二是希望你們要熱愛學生。學生是我們工作的對象，也是我們工作成果的體現。我們要懷著神圣的心情面對我們的教育工作，因為這是用心靈與心靈的交融過程。不放棄每一個孩子，耐心冷靜地處理好每一件事情，讓每一個孩子都能體會到你對他的關心與幫助，這是最起碼的要求。
三是希望你們要熱愛教學。教學是一門科學，有許多教育學、心理學習的規律，希望你們要多多學習、理解、應用。教學同是也是一門藝術，精益求精，沒有最好，只有更好，希望你們不斷去實踐思考。我想當下最重要的就是做好七認真的具體工作。
各位老師，"教無止境，學無止境。"就讓我們一起努力，其實師徒結隊，也是教學相長的過程，你們年級人身上也有許多值得我們學習的地方，愿每一位師傅都能桃李綻放，愿每一位新老師都能學有所有。最后真心祝愿今天的師徒結果取得圓滿成功。
拜師會師傅發言稿4
各位領導、各位老師：
大家下午好！
首先感謝學校領導給我這個機會在這里發言。更要感謝學校領導為我們教師創造條件，搭建青年教師培養發展的平臺，能讓我借助師徒結對活動的契機，與大家相互切磋，共同提高。我相信所有在場的師傅們都有同感：能給充滿活力的青年教師當師傅是學校的信任，更是囑托與義務。拜師會，讓我回想我們每一位教師，都曾經是一名新教師，在我走出學校門，走上講臺，從一個學生轉變為一個老師，面對一雙雙求知的眼睛，心中充滿了因不知何以為師，何以為范而惶恐、不安，那一段有壓力的日子，在我的記憶中不算短暫。今天我想對在座的每一位新教師說：祝賀你們，更羨慕你們！在你們教育生涯剛剛起步的時候，就有領導關心著你們，在充足的陽光下健康成長，直到長成雷鋒小學的棟梁，你們是幸運的。我們都知道，學校教育教學的生命在于質量，教學質量的關鍵在于教師。教師生涯其實是一段永無止境的學習和成長過程。那么，步入教壇不久的教師，該怎樣才能加快自己的成長步伐，迅速提高自己的業務水平呢？
首先要積極轉變角色，虛心學習，學會交流，學會溝通，學會合作。教學相長，切磋提升。一步一個腳印，上好每一節課，講評好每一份練習，組織好每一次活動，為自己不斷的發展奠定堅實的基礎。。要精心備課，學會積累。學會思考，加強研究。以積淀更多的教學智慧，并學會智慧教學。你們可以學習前輩的經驗，但不要奉若神明;你們可以學習名師的瀟灑，但不要刻意地模仿。你們要有自己獨立的思想，獨特的風格，千萬不能丟失自己的個性，那是一個人惟一真正有價值的地方。"教無止境，學無止境"。我們的教育之路也會越走越寬，越走越穩！
在我看來"幫帶"的意義不只是老教師帶新教師，師徒結對，它內在的意義在于合作之上的攜手前進，同生共長。我們將欣喜于這種成長，感動于這種齊心合力。
最后我想送給青年教師一句話：年輕是一種機會，年輕也是一種壓力;年輕是一種財富，年輕更是一種責任。雷鋒小學人才濟濟"三人行，必有我師。"我希望徒弟不只向師傅一人取經，更應該向周圍的賢者虛心請教。我相信，我們新的師徒對子，明天定會結出豐碩的果實！最后，有兩句話送與我們全體教師共勉：人生因教育而精彩！人類因教育而進步！
青年教師拜師大會師傅發言稿
各位尊敬的領導，親愛的老師：
大家下午好。今天我們學校舉行新教師拜師大會。我謹代表受聘為師傅的老教師對于學校及青年教師所給予的信任，表示衷心的感謝。
我雖從教二十多年，但我對教師以及教育教學的認識還不算深入，盡管我也是努力工作，但是反思時總有許多不足。勉為其難，我就對年輕教師說幾句。
我們學校是一所歷史悠久的學校，每年都會畢業大量的優秀學生。而學校的發展，也需要注入新鮮的血液，需要許多優秀的年輕教師來繼承教育事業。徒弟們，你們進入二中是幸運的。你們是學校的未來，你們也必將擔負起學校的未來。
教師這個職業太特殊了。我們都是些平凡的人，但為師為“范”，社會對我們提出了很高的要求。那么多孩子在我們的教育中成長，形成自己的人生觀，那么多家庭的幸福與希望和我們的工作密切相關，這是多么了不起的一件大事，這又是多么重大的責任??！陶行知先生說：“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”。因此，我們要用事業心對待它，矢志不渝；用專業化的態度對待它，精益求精；用藝術的手法對待它，至善至美。
我們要有愛心、耐心，還要有良好的心態。既然我們從事教師這個職業，就要有高度的職業精神，努力構建一種融洽的師生關系、和諧的課堂氛圍、良好的`人際關系，以積極健康的心態投入到工作和生活中。
作為師傅，還要在帶動徒弟發展的同時，不斷提高自我。在工作中指導徒弟，在生活中關心徒弟。作為師傅，要有一種“化作春泥更護花”的精神，要充分發揮自己傳幫帶和專業引領的作用，起到榜樣的作用，并指導、督促徒弟對各項工作都能高質量的完成。要請徒弟多聽自己的課，也要多聽徒弟的課，要和徒弟一起探索課堂教學。
能給充滿活力的青年教師當師傅，是學校對我們的信任，更是囑托與責任。讓我們借助師徒結對的契機，在教學上相互切磋，共同努力，共同進步。愿我們的家變得更強大！
全體師傅們
20xx年9月
教師拜師大會師傅發言稿范文（精選3篇）
在生活中，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。寫起發言稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的教師拜師大會師傅發言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師拜師大會師傅發言稿1
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
我很榮幸站在這里，代表新教師發言！首先感謝學校領導為我們創造條件，選擇了優秀的老師傳授我們經驗，給我們提供了一個發展平臺，這對于我們無疑是一個最好的學習成長的機會，我代表全體新教師感謝學校，感謝領導，感謝各位優秀老師。
今天，我們不僅僅是一名普通的教師，更有幸是各位老教師的學生，在以后的工作歷程中能夠得到師長的悉心指導，我們深感榮幸，借此機會，我謹代表全體新教師向各位老教師致以崇高的敬意和真誠的祝福。和老教師相比，我們有太多差距，我們希望在老教師的帶領下，盡快成熟、盡快完善。
首先，我們要繼承和發揚老教師愛崗敬業的精神，學習他們教書育人、治學嚴謹的教風。學習他們的敬業精神和嚴謹的教學態度，把肇慶啟聰學校的優良傳統落實到我們的工作中。
其次，我們要虛心地向老教師學習教學業務，真誠地向老教師請教。在日常教學中我們一定會勤學多問，多聽老教師的課，多作總結，有問題及時向老教師請教，有困惑及時向老教師咨詢。
第三，在向老教師學習的同時，更加嚴格要求自己。“師傅領進門，修行在個人”。在老教師的帶動影響下，我們要做的是踏踏實實聽好每一節課，認認真真備好每一節課，扎扎實實上好每一節課，仔仔細細反思好每一節課。我們是肇慶啟聰學校流動不息的血液中的新鮮成分，希望我們的鮮活會給學校的教學工作帶來更多的活力與生機，我們更加渴望通過老教師們的言傳身教，使我們得到更好的成長。
我相信——我們一定不會辜負學校的希望與厚愛！讓昨天、今天培養我的人們為我們而自豪！
最后我代表新教師們對學校和指導老師們說聲“感謝”！謝謝大家！
教師拜師大會師傅發言稿2
各位領導，老師們：
大家好，我是青年教師代表。幾年前，我畢業于三中，如今我又換了一種角色重新回到了母校三中的懷抱，內心十分的激動。同時，能夠代表十幾位拜師的青年教師發言，我也深感榮幸，在此，請允許我向為我提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。
自從踏入三中，我們便體會到了身上的責任與壓力。而作為一名新教師，我們深知自己在起步階段存在的諸多不足，如：業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，知識領域有待拓寬。和老教師相比，我們有太大的.差距，“學高為師，身正為范”，我們迫切的期待在老教師們的帶領下，盡快成熟、盡快完善。
為此，我們青年教師打算做到以下幾點：
首先，我們要繼承和發揚老教師愛崗敬業的精神，學習他們教書育人、治學嚴謹的教風。通過與許多老教師的接觸、學習，我們真正體會到了他們敬業的精神和嚴謹的教學態度，這也促使我們要像老教師一樣，把愛心和熱情投入到教學工作中去，將愛崗敬業的火炬緊緊握在我們的手中。
其次，我們要虛心地向老教師學習，真誠地向老教師請教。老教師們在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年，積累了豐富的教學經驗，有著精湛的業務水平，并形成了自己獨特的教學風格，每一位老教師身上都有許多值得我們借鑒學習的地方。在以后的日常教學中我們會虛心向老教師學習，真誠地向老教師請教。我們定會勤學多問，及時總結，仔細研究教法，增強教育教學能力，盡快提高自身水平。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度；勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。為此我們要經常聽師傅和其他老師的課，努力使自己成為教育工作的實踐者，教育理論的探索者，成為具有創造性和反思能力的實踐者。
在向老教師學習的同時，我們要更加嚴格要求自己?！皫煾殿I進門，修行在個人”在老教師的帶動影響下，我們更應該嚴格要求自己。新的環境、新的挑戰，要求我們變壓力為動力，更加主動地鉆研教材、研究教法。在學習老教師經驗的同時，與自身特點相結合，學以致用，多探索，多積累，力求在老教師的指導下，盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。我們要做的是踏踏實實聽好每一節課，認認真真備好每一節課，扎扎實實上好每一節課。
企盼明天，我們相信，在學校領導班子的正確領導下，通過老教師們的言傳身教，以他們深厚的涵養、豐富的知識，精湛的技藝，一定會促使我們迅速成長，在“三尺講臺”上，實現人生的價值。
“駿馬揚蹄嫌路短，雄鷹展翅恨天低”，相信三中會為我們的成長提供一片理想的碧海藍天。
最后，請允許我代表所有的徒弟們，對師傅們說一聲：“老師，請多多指教！”
謝謝大家！
教師拜師大會師傅發言稿3
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
很高興今天能夠代表所有拜師的實習教師在這里發言，我深感榮幸。學校領導為我們創造了一個發展平臺，這對于我們無疑是一個最好的學習成長的機會。首先，請允許我向提供這次寶貴學習機會的校領導老師表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的指導老師致以崇高的敬意。
在今天這樣一個特殊的日子里，我們不僅僅是一名普通的實習老師，更有幸成為各位優秀教師的學生，在以后的日子里能夠得到師傅們的悉心指導，我們感到非常幸運。作為一名實習老師，我們深知自己在起步階段存在的諸多不足，如：業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，知識領域有待拓寬。和指導老師們相比，我們還有很大的差距，我們希望在老師們的帶領下，盡快成熟、不斷完善。
為此，我們實習教師也將保證做到以下幾點：
首先，我們要繼承和發揚優秀教師愛崗敬業，無私奉獻的精神。通過這次拜師活動，我們就是要認真學習優秀教師們精于教書，勤于育人，一絲不茍，嚴謹治學，刻苦鉆研，誨人不倦的工作作風和精神。將老師們在教學領域這片沃土中孕育成的優良傳統，繼承并落實到我們以后的工作中去，用我們的愛心和激情把這一精神發揚光大。
其次，我們要虛心向指導教師學習，真誠地向老師請教。作為徒弟的我們，需要進步，需要成長。我們會制定好計劃，明確發展方向，向著目標一步一個腳印，扎扎實實地走下去。我們一定會勤學多問，及時總結，仔細研究教育教法，增強教育教學能力，盡快提高自身水平。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度；勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。為此，我們會多聽師傅和其他老師的課，努力使自己成為教育工作的實踐者，教育理論的探索者，成為有創造性和反思能力的新型教師。
再者，在向指導教師學習的同時，更加嚴格要求自己。在備課過程中一定要做到精心。精心備好每一堂課，在備好課后要請師傅指導，多次修改后再進行上課，做到每一次備課都更完善，每一次上課都更進步，每一次反思都有成效。鉆研所任學科教材，熟悉教材體系，認真研究大綱和課程標準，使自己在教育教學業務上有所提高。
希望指導老師們能夠多多指出我們的不足，無論是教學上的缺點，還是為人處事方面的欠缺，我們一定會虛心接受，勇于面對自己的短處。老師們，你們是我們的目標，在前面指引著我們前進，我們一定會牢記教誨，決不辜負你們的栽培與期望。“滴水之恩，當涌泉相報?！痹诖耍掖砣w實習老師向我們的師傅們道一聲：“師傅們辛苦了！”
最后，我們向各位指導老師保證：一定努力，用心學習，精心備課，有激情的上課，及時做好課后反思，爭取在最短的時間取得最大的進步，我們一定不會辜負各位領導和師傅對我們的期望，請相信我們！
謝謝大家！
