自己選擇的小祖宗的說說匯總70條

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自己選擇的小祖宗的說說匯總70條

路1

人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。我們行走在人生的旅途上,看著各種各樣的人和事漸行漸遠(yuǎn),他們中的一些在我們的生命中留下濃墨重彩的一筆后,便成了我們心中鐫刻著的再也沒有的回憶,我將用一生去緬懷那再也年少輕狂。

我最懷戀的,是再也沒有的童年時光。

一個人走在回家的小路上,陽光穿過密雜的樹葉直接傾瀉到我的頭上,將馬路也染上了一層光輝,疏密有致的樹葉隨風(fēng)輕輕搖曳,沙沙作響。我徜徉在這一片寧靜中,突然,只覺得眼前襲來的是一團(tuán)黑影,我來不及反應(yīng),便和這眼前人撞在了一起。我掙扎著站了起來,皺著眉頭看向眼前的人,我看到了一個八九歲的小孩,白嫩的臉龐上點(diǎn)綴著紅暈,他局促不安地把小手放在身后,有些驚慌地說了句“對不起”,便頭也不回地飛快地跑了。我只好無奈地?fù)u了搖頭。不遠(yuǎn)處傳來小孩爽朗而清亮的笑聲,我竟有些失神地望向笑聲傳來的方向,目光卻沒有捕捉到任何東西。想想,自己從什么時候起再也沒有發(fā)出過這樣無憂無慮的笑聲了。從什么時候起竟再也沒有這樣的童年了,我似乎看見了時光緩慢卻有序的流淌著,只留下了我再也回憶。

慢慢走過的歲月,已不再年輕,慶幸自己還保存的那份天真。抬起頭,望望窗外,天空中沒有云,陽光正好,微風(fēng)不燥,斑駁的天空中飛過幾只鳥兒,清脆的鳴叫聲勾起了我對往事的回憶。曾幾何時,我也一樣在大街上張牙舞爪地奔跑;曾幾何時,我也一樣肆無忌憚地依偎在父母的懷抱。現(xiàn)在,那些歲月已隨著時間消逝,但唯一永恒的就是那顆永不亙古的年輕的心。

流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。失去并不意味著永恒的消失,只是鐫刻在生命中。人,在路上,看過的風(fēng)景,遇見過的花,都在不斷地朝前走,不斷的成長。

路2

去學(xué)校有兩條路一條是繁華熱鬧的馬路,一條是偏僻幽靜的沿江路!

早上,我通常走熱鬧的馬路騎著單車,從居民區(qū)里出來,稍一抬頭,便能看見湛藍(lán)的天空和籠在上面淡淡的如輕紗般的云朵此時太陽還未升起,天上只有一輪未隱去的月亮,不甘心地發(fā)出些慘淡的光。馬路上的車輛很少,耳邊!少了刺耳的鳴笛聲,多了幾縷徐徐的風(fēng)吹過,吹亂了耳邊的頭發(fā)路邊種滿了一排排的樟樹,發(fā)出一陣陣好聞的氣味胸膛里充滿了這種氣息的清新空氣,心情也頓時膨脹起來商店還未開門,只有早點(diǎn)店時不時發(fā)出一陣陣的香氣!

馬路旁已沒有了樟樹,學(xué)校的建筑物在校園里的樹木間若隱若現(xiàn),拐個彎,便到了!

太陽漸漸升起,天開始熱了起來!

中午放學(xué),我避開繁華的馬路,拐進(jìn)一條小路小路右邊有一條江,江并不深,可時時有風(fēng)吹過江面上永遠(yuǎn)躺著幾條采砂船,但大多數(shù)時間都不工作,這條小路才得以幽靜路上無多少人,我可以抬起頭來觀賞天空只有在夏天,云朵才如此的飽和并充實(shí),堆積在一起,怎么看都是美好,就像宮崎峻漫畫里的天空我亦可以繞過江去觀賞對岸的樹林,看它們沐浴在陽光下,盡情地舞蹈!

小路并不好走,曲曲折折,要拐好幾個彎,但一轉(zhuǎn)眼便到家了!

上學(xué)時,走在繁華的馬路上,能看見小鎮(zhèn)的熱鬧與快樂,能聞見樟樹發(fā)出的舒服的氣味陽光灑下來,是一地的斑駁的光斑更多的時候,是和成千上萬的人擦肩而過:揮汗如雨卻依舊樂觀的民工們;坐著奔馳飛弛而過的大款;神智不清的乞丐;和我一樣三點(diǎn)一線的莘莘學(xué)子大千世界也能從小鎮(zhèn)窺見一角!

放學(xué)時,走在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的小路上,能感受涼快貫穿全身,直吹得衣服鼓起來;能看見某戶人家綠意翻墻,在光影下舞蹈;能伸手觸摸毛茸茸的葉子,心情是喜悅的我可以乘風(fēng)而馳,也可以推著車慢悠悠地走著嘴里哼著一首老歌---溫暖而惆悵:

到如今/年復(fù)一年/我不能停止懷念/懷念你/懷念從前/但愿那/海風(fēng)再起/只為那浪花的手

我不止一次地問自己,你想要什么?

沉默

只有車輪轉(zhuǎn)動發(fā)出的犀利的聲音

眼前出現(xiàn)很多人的身影,一轉(zhuǎn)眼又不見了

車輪轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),關(guān)于兩條路上的歲月,一起走過的日子!

路3

走出書店,望了望天空,灰蒙蒙的一片。這不由得使我加快回家的腳步。

可速度是有限的,天氣變化也總是快的逼人。一會兒,便下起了小雨。我便開始狂奔,但速度總是趕不上變化。一下子,天空中便下起豆大的雨點(diǎn),傾盆的大雨使我不得不找一個躲雨的地方。站在偌大的商場門口,望向門外,希望雨可以變小些。突然看見一片醒目的、艷麗的月季花,可再看看地面,發(fā)現(xiàn)竟然少有花瓣被雨點(diǎn)打落。那片花周圍的雨也很少有。我的眼睛不由想知道是什么,為這嬌嫩的花朵擋雨。

向上望去,發(fā)現(xiàn)了一顆生長地極其“扭曲”的大樹。樹葉很茂盛,樹干看起來生長地也很結(jié)實(shí)。看起來這棵樹整體都富有生命的活力。不過唯一的美中不足便是它那“扭曲”的樹干和枝干。他們統(tǒng)一地向一側(cè)傾斜,看起來形狀也特別“怪異”。不過剛好的是,它們傾斜的那一側(cè)也正是月季花生長的那一側(cè),它們的傾斜也剛好覆蓋在那片花的上面。

原來,之所以月季花的花瓣沒被雨點(diǎn)打落在地,是因為“扭曲”的大樹在為它們遮擋風(fēng)雨。在風(fēng)雨中,樹葉被洗地發(fā)亮。大樹也在努力地向那邊延伸,想讓生長在邊緣的花,也不受風(fēng)吹和雨打。

現(xiàn)在,我也不感覺那顆“扭曲”的樹有什么不足了,反倒覺得那是它特立獨(dú)行,個性鮮明的寫照,反倒覺得那是它最美的地方。

在雨中,那花和那樹便成了一道亮麗的風(fēng)景。

在雨中便想著:父母不就是那棵大樹嗎?我們不就是在他們強(qiáng)壯的臂膀下的花朵嗎?他們經(jīng)歷風(fēng)吹和雨大,也不讓我們受傷,也要好好地保護(hù)我們。難道我們不應(yīng)該開出更美的花朵不讓他們再擔(dān)心嗎?

雨小了,慢慢走回家。伴著一路風(fēng)景陪我一路成長。

路4

夜幕像鉛一樣重重的垂下,路燈,還沒有亮起。路旁行道樹的枝椏鬼魅的向四周延伸著。借著夕陽投下的斑影,我加緊腳步,細(xì)碎的腳步聲“沙沙”作響,仿佛就是摩挲在心里,攪亂一池平靜。

前方忽然冒出陌生的岔路,我措手不及,所以岌岌的剎住步伐,就這樣突兀的孑立在天幕之下,看著周圍的行人熟稔的找到自己的路,然后不慌不忙,神情自若的踏上去,每個人都像就是T臺上的模特,走的輕曼而優(yōu)雅。而我,只能這樣停駐著,不敢上前半步亦不愿退后一步。

因為不管前方就是寒風(fēng)凜冽,還就是微風(fēng)習(xí)習(xí),那都不就是我所熟悉的,我更眷戀的就是來路。岔路的面前突然矗立起了一面墻,隔閡了往,今。擋住了我迷惘彷徨的眼神,于就是我看不見熟悉的那件老屋。盡管老屋已就是歷經(jīng)風(fēng)雨,光華不再,到處散發(fā)著木頭陳舊發(fā)霉的氣息,但它就就是這樣在心中立著,哪怕頹敗了,也依舊永遠(yuǎn)立著,立在說不盡的蒼老之上,立成了一種永恒的姿態(tài),讓我那樣淚流滿面的熱愛和懷念。而那面新墻,再好,也不曾擁有,它于我不曾有過一絲一毫的聯(lián)系,我站在客觀之外,聞著陌生的味道,撫摩著墻面簇新的生冷,他們說,歲月就是有溫度的,所以古舊的東西,才會觸手溫潤,而這面墻,還需要?dú)q月的烘焙。

我站在岔路口,開始懷疑過去的那段路就是否只就是幻象,還就是去路只就是幻象,我要怎么辦?就是我踏在了人生的路上,還就是路搭載了我?就是選擇太多,還就是別無選擇?其實(shí),無論我選擇了哪條路,一旦跨了那一步。遭遇未來時,狹路相逢的就只能就是“別無選擇”。只好硬著頭皮去闖。那面墻,也就只能豎著,有一天,當(dāng)它隔斷了現(xiàn)在,我想,我也就開始還念它了。

我到底要怎么做?證明,還就是回頭……在那面墻上,鐫刻下我的迷惘,一切,讓明天地平線上升起的第一縷光,作答吧……

路5

在懵懂青澀的孩童時期,在蟬鳴綿綿的夏日里,母親帶著明媚的笑容看著揮汗如雨的我與鄰家的孩子一起將沙石作料,樹葉做菜,再拌上水,就那么當(dāng)著炒菜玩,你明知道這游戲既無意義又臟,但你卻沒有制止我,沒有責(zé)備我說不要這樣做,這樣臟的東西還弄,而只是在我盡興后吃午飯,正準(zhǔn)備抓雞腿肯的時候,拉著我的手,幫我洗去手上的污垢,因為有你,我的童年有啦很多同齡孩子沒有的`色彩和圖案。

“下一位選手!”小學(xué)低年級的主持人大賽上,我懷著忐忑的心登上舞臺,心里的鼓是越擊越快,講著講著,還是出現(xiàn)啦忘詞,一直被當(dāng)成“窩瓜”和“胡蘿卜”的觀眾們在我眼里瞬間“變異”,有啦一副大笑的嘴臉,我看著眼前的觀眾席,突然其中一個“胡蘿卜”——母親用雙手比作鼓勵的手勢,放在胸前,帶著期盼的眼神看著我,不知為何,下一句話的字眼在腦海里冒出,我立即繼續(xù)演講,因為有你,我不不畏懼所遇到的那些困難的嘲諷的嘴臉,勇往直前。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已到啦小升初的關(guān)鍵時期,可母親竟要被遠(yuǎn)調(diào)杭州,來往常州與杭州一次的時間長得是我畏懼,這讓在門后偷聽父母談話的我如同被澆啦一盆冰冷刺骨的水。一段時間過去啦,但母親并未離開,后來才知道母親為啦我放棄啦在杭州能有更好的發(fā)展而留在常州陪伴我面臨將要來臨的小升初,因為有你,我不孤單。

一路有你,因為您的深愛,使我懂得啦許多人生的道理,使我健康成長。現(xiàn)將畢業(yè),因為有你,我將無謂中考,一路有你,真好,一路有你,一路深愛。

路6

幼時,初學(xué)走路,祖母耳提面命:“走路時不要東張西望,要看著腳下,看到果皮一定要繞開。”可是一年因為頑皮故意踩進(jìn)了水坑,弄臟了新買的裙子。

后來,走進(jìn)了學(xué)校,老師一遍又一遍地叮囑:“丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝,這是在告訴我們,只要有心,人人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。”然而常常在心里嘀咕:為什么丑小鴨一定要變成白天鵝,當(dāng)自己不也挺好?

一天天長大,經(jīng)常因為特立獨(dú)行處處碰壁,然而即使撞了滿頭包也不打算回頭,只因為既然選擇了荊棘路,就不會因為一點(diǎn)小小的挫折放棄。

為什么要用關(guān)切的目光束住我高飛的翅膀?你可知為了心中的天堂,即使命中注定有一千次跌倒,我愿意第一千零一次爬起,繼續(xù)前行?為什么要用你的經(jīng)驗將我的未來否定?你可知我不愛平坦的大道,卻偏愛幽徑旁的風(fēng)景?沒有經(jīng)過挫折的孩子如何長大?沒有夢想的人如何生活?一輩子走在別人鋪就的通途上,波瀾不驚,真的就是你想給我的生命?那與復(fù)制有何區(qū)別?我相信上帝給我們的使命是開創(chuàng)。

請不要用既定的規(guī)則束住我的腳步,我愿學(xué)伯牙繼琴,只為知音,千百年來,多少人將此相為憾事,我卻欣賞高山流水的惺惺相惜,伯牙失琴,內(nèi)心如何不痛苦?然而知音的故事已成神話,又何必在乎世人喧囂不息的掌聲?以琴慰友,子期知伯牙之音,伯牙知子期之心。

請不要用既定的規(guī)則單調(diào)了我的人生之路,我愿學(xué)東坡正直敢言,裝了一肚子不合時宜。蘇軾流放嶺南,仍高歌“日啖荔枝三百顆,不辭長做嶺南人。”即已選擇了為百姓的利益據(jù)理力爭,就已做好了承擔(dān)后果的準(zhǔn)備,即使跌得遍體鱗傷,也要為生活高歌,至少這比茍且偷安的日子好得太多。

請不要用你的方式?jīng)Q定我的人生,請不要以愛的名義否定我的夢想,請不要再將我當(dāng)成長不大的孩子,請放開憂懼的雙手,請讓我走自己的路,即使我剛剛踩在了果皮上,現(xiàn)在摔倒在地,我也會對生活微笑,對命運(yùn)微笑,對你微笑。

請以寬容的目光對待我的堅持,請讓我走自己的路。

路7

人生,如同旅途,路迢迢,水茫茫。從某種意義上講,每個生命都是盲目的。沒有人帶著生存的意義來到人間,然而路就在腳下,可是心中便有了追求,偏于物質(zhì)的叫欲望,偏于精神的叫夢想。

一路上,有人播下糧食的種子,一路耕耘,于是在人生的秋季,順著一路的稻花香,它能找到來時的希望。有人種上云彩,一路上就有了詩意的期待,順著詩的彩虹,他能找到來時的情懷。而有人卻忘了自己腳下的土地,只望見空中財富、權(quán)貴的幻影,于是一路追隨,驀然回首,來時的路已隱沒在身后的荒蕪之中,再也走不回去了。

當(dāng)然,選擇財富、權(quán)貴等等,這本無對錯可言,面對這一切,我們無法否認(rèn)誰是幸福的基礎(chǔ),然而決不是人生的全部。塞萬提斯說:“財富不帶來幸福,使用財富才使人幸福。”人生的追求決不單單只是對物欲的滿足,更多的是對精神素質(zhì)的修養(yǎng)。明白不了這一點(diǎn),于是向酋長索取土地的貪戀的人累死在路上,追求權(quán)貴的于連最終走上了自我毀滅的道路。

一顆充斥著欲望的心,就像一個黑洞,就像只饑餓的猛虎,可吞食一個個的生命。一顆滿懷希望,擁有夢想的心才能使人生路上在面對一次又一次的失敗時,仍能有李白的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑,在面對世俗紛亂時,仍懷有莊子“往矣,吾將曳層于涂中”的從容,面對權(quán)貴惡勢時,仍能有著陶淵明的“不為半斗米而折腰”的傲骨。

一味追求欲望的滿足,只會使自己如同機(jī)器般盲目而冷酷,最終只能迷失在人生的路上。追求精神富足的人,他的眼睛總是閃著光的,那是心靈深處夢想的折光,那是生命真義的所在。

一路上腳踏實(shí)地,堅定腳下的每一步,辛勤耕耘,執(zhí)著前行。一路上為夢想高歌,高歌希望,唱出憧憬。這才是人生路上該有的狀態(tài)。回望人生旅途,一路上飄蕩著陣陣稻花香,朵朵云彩編織成絢麗彩虹,云的深處回旋著勝利的歌聲,路就在腳下,路就在心中!

路8

上帝給了我一雙明亮的眼睛,讓我去欣賞人世間各種各樣的風(fēng)景。

每天,不同的風(fēng)景在世界各地交織上演著:一位衣衫襤褸的小女孩蜷縮著坐在被大雪覆蓋的街道上,樹上的鳥兒在開心地歌唱;西沉的大陽預(yù)示著黑夜的到來……卻正是這些美麗的,陶醉人心的風(fēng)景最易被正在奔波勞碌的我們所忽略、所遺忘。我們只知道趕路,卻忘記了欣賞;我們只盼望著山頂?shù)幕t柳綠,卻往往忽略了沿途上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我們只知道為登上山頂而歡呼雀悅,卻不知道沿途的風(fēng)景正為我們的錯過而悲傷。

我們自認(rèn)為我們是最成功的人,可閉上雙眼,回憶過去,我們又何嘗不可憐!為了事業(yè),我們放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會;忘記了朋友的勸告或者安慰,忽略了自己的感受……成功了,但也累了,止步了,于是開始關(guān)注起那些被我們所遺忘的點(diǎn)滴;花兒枯萎了,樹葉凋落了,雪下得更加凄美,幽涼了,給已經(jīng)結(jié)冰的心又加上了一層薄霜,后悔了,想要回到過去,想要和家人朋友在一起!只可惜雪無法往天空中倒轉(zhuǎn)飛去,太陽無法西升東落,時間也無法逆時針旋轉(zhuǎn)……以前,我們只會欣賞雄偉壯觀的大樓,最忽略了如煙火綻放般那樣樸素、美麗、幽靜的風(fēng)景。

上帝不僅給了我們眼睛,還給了我們?nèi)缜逅阃笍氐男撵`呀!只可惜早已被理想所填滿,已無力裝下沿途的風(fēng)景,更無力用心感受沿途中的人情冷暖與事物的真諦,這將要幫助我們少走多少彎路呀!只可惜有的人并不能理解。

13歲的我只處于成功路上的開端,炫爛的風(fēng)景還剛到來,放慢腳步,去用心體會人情事故,去悟那人生中的真諦,去品味生活的情調(diào)。

我也不會忘記上帝還給了我如清水般的心靈,讓我去感受這一路上的風(fēng)景!

路9

凡有路,人們便總會想象路的盡頭有扇門,門和路總是如膠似漆的模樣,就像當(dāng)人們想到碗的時候總會憶起筷子。但路的盡頭不見得是一扇門。

有的人常想著,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,這有些像下了個不可逆的命題,路的盡頭是門。所以有人選擇墮落,因為他們總想著在墮落的道路盡頭有扇出頭門,所以覺得不付出努力是十分正常,理所當(dāng)然等著那扇門的到來。可我看來,這世上億萬人,每個人走不同的路,每個人有不同的門,但沒見著幾個出頭的。可見得路盡頭的門,并不是專門為你而赴,而是要自己去靠近的。門路門路,兩個字體現(xiàn)了希望。拆開來,門,和路,是什么?路是我們的經(jīng)歷,門是經(jīng)歷所至的后果。而門會隨著路的不同而不同。例如一條林間小道后面絕對不會出現(xiàn)別墅大門,金鋪的道盡頭也永遠(yuǎn)不可能是座茅草屋的門。與其說人是在走路,不如說我們是在給自己筑路。有的人花費(fèi)精力鋪了條寶石路,有的人懶惰踩著前人留下的泥濘小道,便導(dǎo)致了不同的門出現(xiàn)。

至于門的出現(xiàn),也并不是我們所想象的機(jī)緣巧合之類。你需要大力去發(fā)展一條大道,以此獲得路盡頭的門。但是,可有曾想過,路的盡頭不一定有門呢?或許是沼澤,或許是林深處,總之沒有門。那么我們更需要成倍努力,從另一條路開頭。大概是因為出生時就決定了路的好壞,所以導(dǎo)致部分人的路盡頭并沒有門。但這不能決定我們路的方向,也不能阻止我們到另一條有門的路上。成千上萬次的努力,總會有一扇“門”。

門和路確實(shí)是如膠似漆,只要我們用心了,哪里能找不到門?

路10

險峻巍峨的高山總有一條通向山腳的捷徑,牛郎與織女金鋒玉露的相逢也有一條由千紙鶴鋪搭而成的捷徑。那么人生呢,人生也有捷徑嗎?輕輕的扣問智慧的楷模。

愛迪生說:“成功是百分之九十九的汗水與百分之一的靈感交織而成的火花。”為了尋找適合的電芯,愛迪生做了無數(shù)次實(shí)驗,走過了百轉(zhuǎn)千回的彎路才找到了通往光明的捷徑,找到適合的材料。有人問愛迪生:“您已經(jīng)失敗了一千次,為什么還要繼續(xù)呢?”愛迪生笑道:“我雖已失敗了一千次,但我也因此獲得了一千次獲取成功的經(jīng)驗。”正是由于在彎路上不斷奔馳,才有了今天的萬家燈火,才有了今天的不夜美城。

輕輕地扣問歷史。

韓信忍胯下之辱終成一代將才;司馬遷受宮刑而著“史家之絕唱,無韻之離騷的《史記》;屈原放逐,江畔沉吟,卻矢志不改而名垂千古。古之圣賢,無不走過曲折的彎路,彎路鑄就了這錚錚的鐵骨,而捷徑是無法練就堅強(qiáng)的水手的。

一切都豁然開朗了。就像險峻的高山無法阻擋洶涌的急流,我們無法阻擋痛苦的追隨,但挫折與痛苦也無法阻擋你—在彎路上不斷奔馳、越挫越勇的你。正如魯迅在彷徨中吶喊。一切的楷模與歷史都告訴我們,人生是一條單行線,沒有捷徑可走。是鐵,就要放進(jìn)高溫爐才能鑄造無堅不摧的武器;是石,就要經(jīng)過浪濤的撲打才能棱角分明;是金子,就要經(jīng)歷無數(shù)次大浪的沖洗才能發(fā)亮。不要在原處尋找捷徑,要相信彎路會練就堅強(qiáng)的你。

人生雖然沒有捷徑,但我們可以用堅韌的絲帶編織一道艷麗的彩虹,讓我們走過彎路,欣賞雨后的陽光。

路11

人生,應(yīng)如水之執(zhí)著,無路可退,唯一往無前,方能東流入海;人生,需似光陰之明智,不留退路,僅一路向前,方可抵達(dá)時空的盡頭。不要給自己有再來一次的機(jī)會,不給自己留退路,才會一路高歌,實(shí)現(xiàn)夢想。

人大多時候都是抱有僥幸心理的,總認(rèn)為這次做不好還有下次,可是似乎沒有人能精確地計算出,自己還可以有多少次可以浪費(fèi),有多少個下次可以重來。試問:朋友,你的青春可以重來嗎?我想,射箭人的師傅會讓你頓生悔悟。射箭時手里有兩支箭,心里自然會不屑于第一次射箭,當(dāng)手中只剩一支箭時才知道謹(jǐn)慎,那為什么不直接手里只拿一只箭呢?給自己留有后路,到頭來你會發(fā)現(xiàn),你悔的棋要比你下的棋多,最終留得一盤雜亂的棋子,不成營陣。

不留后路,做最好的自己。這猛然使我想起了他。沒有雙臂,卻用鋼琴的優(yōu)美旋律征服了許多人。他曾對自己說:“要么趕緊死,要么精彩地活著”。顯然他選擇了后者,他沒有退路,因而他更加努力,用腳彈出了常人用手都難以達(dá)到的境界!他就是劉偉,一個不允許自己后退甚至有半點(diǎn)懈怠的無臂少年。

不留后路,書一段蕩氣回腸的歷史。面對前有大河后有追兵的窘境,作為將領(lǐng)的他做出了驚人的決定:沉沒所有船只,毀掉所有鍋灶!面對一無所有,士兵們都明白——唯有與敵人拼殺才有機(jī)會活下來!于是,士氣重振,留下一段傳奇的故事:“破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。他們獲勝的原因很明了:不留退路。

生活會給我們很多機(jī)會,如果同時擁有它們,結(jié)果卻不會令人滿意,大多數(shù)甚至全部的機(jī)會都會白白浪費(fèi)掉。因為總以為這個機(jī)會沒抓住,還有下個機(jī)會,其實(shí)不然。在這個惡性循環(huán)的過程中,沒有哪個機(jī)會讓你奮力一搏,最終便無所得。相反,如果僅有一次機(jī)會,你就會格外珍惜它,并努力向它靠攏,也意味著夢想越來越近。

把第一次當(dāng)作最后一次,就如同要把每天當(dāng)作世界末日一樣,相信夢會向你招手,并攬你入懷,你的“不留后路”終使夢想花開滿樓。

路12

車,慢慢地停在了路邊。

我從車上跳下,熟悉的鄉(xiāng)間小路橫亙在我的眼前。我知道,在路的盡頭,有一個孤單的背影和一雙望穿秋水的眼睛……

夕陽陶醉在了橘黃色的光輝中,風(fēng)輕輕地掠過麥田,一切都是如此熟悉。近了,近了,我看到了那個行影孤單的背影,淚水卻早已模糊了我的視線……

走向母親,看到的依舊是一雙含笑的臉龐。母親高興地向我迎來,接過我手中的書包。就在那一剎那,我看清了母親被歲月雕刻的布滿皺紋的臉;就在那一瞬間,我看到了他布滿老繭的雙手。微風(fēng)拂過母親的發(fā)際,幾根白發(fā)在風(fēng)中顫抖。就在那一刻,我想問;“母親。你真的老了嗎?”

夕陽收起了最后一絲余暉,隨后,暗青色的天空亮起了第一顆星星。回到家中,看到的是弟弟妹妹天真可愛的笑臉,一聲又一聲的“姐”,讓我倍感溫馨。母親對我說;“你先領(lǐng)著他倆玩兒吧,我去做飯。”隨后,母親不知從哪兒搬來了一個梯子,靠在那棵老榆樹上,吃力地去摘榆錢。我說讓我吧,母親執(zhí)意不肯。她說我剛回來,歇一會兒。無奈,我只好站在旁邊。那晚,母親費(fèi)了九牛二虎之力,才讓我吃上了一頓香噴噴的榆錢飯。那晚,我倍感溫馨。

被夜雨洗禮過的黎明是如此清澈,鄉(xiāng)間那條小路也被洗刷了一遍,空氣中醞釀著泥土的芬芳。又是一個無比美麗的清晨。

走的那天,母親忙活了一下午,東西塞滿了我的書包,那是一袋沉甸甸的愛……

依舊是黃昏時分,再次踏上那條鄉(xiāng)間小路。不同的是,這次是離去。我知道身后有一個孤單的背影,但,此時凝視著我的,是一雙充滿期望和祝福的眼睛……

路13

一雙長著老繭的手拉著我稚嫩的小手,走在這充滿香草和泥土芳香的林間小道,我用稚嫩的聲音問道:“姥姥,為什么那個小房子里面有那么多錢啊?”于是我走向那小房子……姥姥提著竹籠在后面追到說:“哎呦!我的小祖宗唉,不要動那,那是山神爺爺?shù)募遥瑒恿四憔烷L不出頭發(fā)了,親情滿路。”我捂著頭跑著說:“唔!康康要頭發(fā),不要沒頭發(fā)。”

我坐在農(nóng)田邊玩兒著我的小雉鳩,而姥姥卻一直在忙著農(nóng)活,我不耐煩的問道:“姥姥~人家肚子餓,什么時候回家啊。”姥姥總是說:“快了,快了,等下下山姥姥給你買冰棍兒吃……”聽到這兒,我的小眼睛泛起了亮光,于是又開心的玩起了我的小雉鳩。

等到夕陽西下,天邊露出最后一道晚霞時,姥姥用她那沾滿了泥土的手拉起我的手開心的回家了。

我到了上學(xué)的時候了,不得不離開姥姥了,媽媽來接我回家,親情滿路。姥姥拉著我的手走過那條小路經(jīng)過山神像前時,我說:“姥姥,看。”她漫不經(jīng)心的看了一眼…我們又沉默的這樣走著,到了碼頭,媽媽向我們揮揮手,姥姥放開我的手,在船上只看到姥姥用袖子在抹眼睛……

放假了,姥姥總會拿者我最愛吃的果丹皮站在碼頭等著我,我總是很高興的吃著果丹皮跑在前面,而姥姥總是在我后面追。走到山神像的位置,我停了下來問:“姥姥,山神爺爺啦?”姥姥說:“他老了,不見了,我也有一天會不見的……”姥姥哽咽著,不說話。我急著說:“我不要姥姥離開我。”姥姥拉著我的回到家,給我做了我最愛吃的土豆面團(tuán)兒。

我長大了,懂事了,但沒時間回姥姥家了,但姥姥拉著我的手走過的路我會記住的,雖然現(xiàn)在的柏油路已經(jīng)覆蓋住了姥姥曾經(jīng)的腳印,但那雙大腳印和那雙小腳印會永遠(yuǎn)的刻在我的心中,我會讓它們永遠(yuǎn)塵封在我的心底,我會永遠(yuǎn)記住這條路——親情滿路。

路14

伴隨著我走過里的小學(xué)和初中,我的生活已經(jīng)離不開你。是你讓我認(rèn)識第一個漢字,是你在我心中書寫啦一幅瑰麗的篇章。是你一路陪伴著我。,一路有你——語文,真好

行走在山水中春日里郁郁蔥蔥;夏日里萬樹蔥蘢;秋日里層林盡染;冬日里飛雪漫漫。語文是名家手中的畫卷,是我們精神的食糧。行走在山水之中,每一座山峰,每一條河流,都曾令無數(shù)詩人作家感懷。留下啦一篇篇不朽的文章。人我們感受到古道西風(fēng)的凄涼,體味道渭城朝雨的不舍。

行走在山水之中,有語文陪伴,讓我體會到生活的美好,感受到大好河山的壯麗,學(xué)會啦面對生活的堅強(qiáng)。行走在山水之中,一路有語文陪伴,真好。

行走在詩文中每當(dāng)我翻開書的時候,便沉浸在詩詞的海洋里久久不能自拔。那時候我便會感謝語文為我的生活帶來如此多的樂趣。行走在詩詞之中,我聽到‘爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇’如此動聽;感受到‘人生自古誰無死,留取丹心照汗青’如此灑脫;體味到‘姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船’如此空靈;發(fā)現(xiàn)‘揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴’的情誼如此深厚;感受到‘久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知’如此欣喜。

行走在詩詞之中,讓我感受到語文的博大精深,行走在詩詞之中,一路有語文陪伴,真好。

行走在史詩中穿越歷史的隧道,我看見越王勾踐,每日臥薪嘗膽,為報在吳國的屈辱,留下啦三千越甲可吞吳的佳話。我看見陳勝、吳廣,魚腹藏書,篝火狐鳴,并殺兩尉,在大澤鄉(xiāng)揭竿而起的壯舉,揭開啦農(nóng)民起義的篇章。我看見林則徐不畏強(qiáng)權(quán),虎門銷煙,為中華民族注入啦一針強(qiáng)心劑,是中華民族的英雄。

行走在史詩中,我懂得啦“國家興亡匹夫有責(zé)”行走在史詩中,一路有語文陪伴,真好。

語文是一種細(xì)膩的關(guān)懷,給予我溫暖;是一種高尚的情懷,教會我道理;是一種詩性的光輝,一路陪伴著我。語文是我的良師、益友。成長路上,一路有你語文的陪伴,真好。

路15

自己的路就是自己走的,別人不能干涉你去走什么路。一個漫長的人生有許多岔路口,如果我們選對了,可能會受益終身;但就是如果選錯了,也可能會遺憾終身。我們今天就來文案這些人生的岔路口。

第一個岔路口:啟蒙。啟蒙這一岔路口不就是你走的,就是你的父母為你選的。也就就是說,你的人生先就是取決于這一個岔路口。在這期間,如果你得到了良好的教育,也就意味著你的第一個岔路口走對了。

第二個岔路口:小學(xué)畢業(yè)考后的選擇。這一選擇也就是非常重要的。因為如果你走錯了這一岔路口,那你的人生可以說就十分渺茫了。比如有的人去做流氓散崽,那么他的一生就完了。我這么說可能會讓人覺得毛骨悚然,但就是這不就是危言聳聽的。如果你選擇進(jìn)入好的中學(xué),那你的人生之路還可以繼續(xù)走下去。

第三個岔路口:高中畢業(yè)。如果你選錯了大學(xué),或者就是考不上大學(xué),自己又沒有本事,那么,你就要被社會淘汰。能出人頭地的幾率也就只有百分之四十了。但就是如果你選對了大學(xué),準(zhǔn)備出社會參加工作;或者你沒考上大學(xué),但就是有一技之長。那么你就應(yīng)該勇敢地繼續(xù)走下去。

第四個岔路口:大學(xué)畢業(yè)。這個岔路口更重要。比如你得到的工作不適合你,不能學(xué)以至用、不能發(fā)揮你的專長。這樣就會導(dǎo)致工作壓力大,生活有一種壓抑感。但就是你要想想,即使不合你的興趣有時侯也得干。因為當(dāng)今社會,淘汰率越來越高。也就就是說由不得你選擇工作,就是工作在選擇你。

人生的岔路口很多,在這里我就不一一道來。但就是,你要知道,路就是你自己走的,岔路,也就是你自己選的,不要相信命運(yùn),應(yīng)該相信———命運(yùn)掌握在我們手中!我們才就是支配這條路的主人!

一路陽光,一路情

一路陽光,一路情1

“少年就是少年,他們不喜歡春風(fēng),他們看夏蟬不膩,他們看秋風(fēng)不悲,他們看冬雪不嘆,他們不敢面對委屈,因為他們是少年。”幸運(yùn)的是,我在八年級的時候遇到了這樣一群少年。在成長的路上,花開的恰到好處,微風(fēng)不燥,我們揚(yáng)帆起航!

無論是早上看書的時候匆忙的把作業(yè)蓋起來,還是背的時候莫名其妙的高課本,無論是在操場上互相追逐,還是上課的時候因為一道數(shù)學(xué)題發(fā)生爭執(zhí),都是我們留下的美好回憶。

人們總是有幾天不喝水。一大早,手機(jī)不知道響了多少次,我就睜開慵懶的眼睛,搔著亂糟糟的頭發(fā),伸個懶腰,打個哈欠,從床上滾下來。當(dāng)我打開手機(jī),昏昏沉沉的腦袋一下子清醒過來。只有一個念頭,“我要遲到了!”我匆匆趕到教室,抬頭看了看墻上的時鐘,它似乎在以每秒一個大格子的速度快速運(yùn)轉(zhuǎn)。是的,我又遲到了。我一直相信生活會給你一些暗示,比如,遲到就是一天逆著水開始的暗示。試卷上的紅十字寫著“老師叫你去辦公室”,老師的那句“你沒好好學(xué)習(xí),其實(shí)你很聰明”。說到底,“無精打采”是寫在臉上的。

我干脆趴在桌子上,把頭埋在兩臂之間。我的雙臂給了我最后一絲溫暖,我在想:剛才我的耳朵還在尖叫著某部熱門電視劇,所以突然安靜了。抬頭一看,幾雙眼睛忽閃忽閃的,仿佛要看透我的心。“坦白從寬,抗拒從嚴(yán),文案看。”看到他們嚴(yán)肅的表情,我只好如實(shí)招了。第二天才太在意——。

來到教室,書桌洞里莫名其妙地有一個信封。這些天誰會寫信?這樣一想,打開一看,幾個熟悉的名字映入眼簾。他們好像有一種超能力,可以把溫暖,治愈,陽光,所有美好的東西都放在一只筆里,把對我的關(guān)心刻在文字里。我最喜歡“一切苦難和負(fù)擔(dān)的結(jié)束都是流動的時間”這句話。我抬頭看了看身邊的他們,相視一笑,沒說話。

去考場的那天晚上,夕陽很美,仿佛回到了教室。頭頂上的吊扇在搖曳,吹得卷子的四角都鼓起來了,好像真的睡了一覺。我在岔路口向他們揮手告別,獨(dú)自騎向陽光明媚的道路.

一路陽光,一路情2

如一輛不能回程的列車,一站一站停靠,又一站一站啟程。初中這一程馬上就到站了,在這三年我感受到的溫情、的柔情、的深情一路上明媚,情意無限。

一路陽光一路情,一年滿歡欣。那個秋風(fēng)瑟瑟的,之后的你伏案痛哭,懷中抱著那個紅紅的校服。你無助的樣子不禁讓我想起了曾經(jīng)的自己。你平日里的種種優(yōu)秀表現(xiàn)如同電影般在我腦海中放映,讓人有種想要靠近的愿望。正好此時,老師說初三這一年自己挑戰(zhàn)友,我便毫不猶豫地了你。不是因為同情,而是因為平日里你的、刻苦、熱心。你很熱心,每當(dāng)我有不會的問題時同桌的你總會悉心講解。你如同陽光,帶給我。溫暖了這條路,給予我。一路陽光一路情,三年教誨銘于心。翻開以往的周記本,上面一條又一條紅色的話語闖入我的心窩。每一張紙,都是一周的;每一句話,都是精心的挑選、真情的流露。了,下面有老師治愈的話語;受挫了,下面有老師贈予你的溫暖雞湯;了,下面有老師陪你哈哈大笑每一句評語,或長或短,都是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。有了這些,面對,我不再害怕;有了這些,面對挫折,我不再脆弱。每每看到這些話語,眼前就浮現(xiàn)出那個熟悉、和藹的身影。有您,路上,不再孤單;有您,成長路上,陽光溫暖。一路陽光一路情,一輩相伴血濃親。每身上都有一條無形的根,根的那一頭就是。一家三口或一家四口,甚至是一個大,都是溫暖的歸宿。很不巧,我的總不在周末,長此以往,連自己都忘記了。可是就在那一天,當(dāng)我提著大包小包回到家時,才知道那天是自己的生日。父母早已提前準(zhǔn)備好了一切,做了一頓豐盛的大餐。除了更多的是溫暖,一張張明亮的笑臉,一口口熟悉的,一聲聲親切的呼喚,褪去你所有的勞累。無論你長多大,你在他們眼中都是寶貝,永遠(yuǎn)記得你的喜好。這一切為我的路途灑滿了陽光。、恩情、,化作一束束溫暖的光芒,鋪灑在我行走的道路上,溫暖了這一顆幼小的。一路陽光一路情,情鋪一路耀人性。

一路陽光,一路情3

清晨,第一縷陽光灑在了我的臉龐,回眸從前,才恍然,那一縷陽光陪伴了我五年——題記

“王老師!您沒事吧!”“我去拿巧克力!”滿臉焦慮的我們手忙腳亂,隔著教室門窗都能感受到緊張的氣氛。

王老師被扶去了辦公室,同學(xué)們疲憊地趴在了桌上,空氣像被凝固了一樣,有些同學(xué)紅腫的眼睛中還帶著紅血絲,大風(fēng)拍打著玻璃,雨點(diǎn)飛濺到窗臺┄┄

閉上眼睛,剛剛的事浮現(xiàn)在我的腦海里┄┄

在數(shù)學(xué)課上,身體欠佳的王老師突然頭腦發(fā)昏,兩腳站不穩(wěn),一下就坐在了離她最近的凳子上,我們這才反應(yīng)過來——原來王老師的低血糖又發(fā)作了,就這樣,我們緊張、焦慮、不安。

這天,雨下得是如此之大、之急,悶悶不樂的我們邁著沉重的步伐走回了家。

我躺在床上,心想:王老師明天一定不會來學(xué)校了,不知道她身體怎么樣,要不要打個電話?可我遲遲下不了手,雨淅淅瀝瀝地下了一個晚上,霧蒙蒙的。

一夜未眠。

鈴聲響起,我一大早跑去學(xué)校,可教室里早已來了好幾個人┄┄

數(shù)學(xué)課開始了,一個瘦長的身影徑直走進(jìn)了我們的教室,她原本有神的眼睛上增添了濃重的黑眼圈,疲憊的臉上掛著一絲淡淡的微笑。

我們定神一看,啊!是王老師!我十分費(fèi)解,本該休息的她竟然來到了學(xué)校!王老師似乎有讀心術(shù),她說:“現(xiàn)在可是期末沖刺,我不上數(shù)學(xué)課,誰來給你們上?”王老師頓了頓,“上課!”“起立!”這句話一直在教學(xué)樓回蕩┄┄

陽光何必去苦苦追尋,在你成長的道路上,不正充滿著陽光嗎?

一路陽光,一路情4

語文老師衣著樸素,卻舉止高雅,滿身書卷之馨香。

她講課,我們都能凝神靜聽。不是因為她華麗的詞藻,而是因為她非凡的談吐。她輕言細(xì)語,卻字字珠璣;她語言樸實(shí),卻魅力無窮。她有著來自書本的豐厚文化底蘊(yùn),很好的向我們詮釋了“茶亦醉人何必酒,書能香我無需花”的內(nèi)涵。

聽她范讀,享受著情感的起伏,端著書,在教室里飄動。聲音由遠(yuǎn)及近,又由近及遠(yuǎn):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝……”

此時的陽光剛好透過窗,落在她的身上。一時間我恍惚了:此時的意境,此時的老師,不正是陽光下“荷”的形象嗎?澹泊明智,潔身自好。

也有學(xué)生會不聽話,會惹她不開心;她也會叫學(xué)生出去談話。當(dāng)然,這談話中沒有暴風(fēng)驟雨,只有春風(fēng)和煦;沒有哀其不幸,怒其不爭,只有傾心交談,推腹置理。清晨的陽光悄悄地拉開夜幕,穿過斑駁的樹影,懶洋洋地撒在她身上。她在陽光的照射下,幻化成一個知我懂我的知音。

她教會我們的,不僅僅有書面知識,更多的是人生與哲理。她不止一次地告訴我們:“得語文者得天下”。她教我們看《繁星》品《春水》,感受母愛的陽光與偉大;她牽著我們的手,走進(jìn)油麻地的《草房子》,結(jié)識了杜小康,她告訴我們:“不要畏懼眼前的黑暗,陽光總會在風(fēng)雨后露出面龐”;她翻開《水滸傳》,與我們一同斥責(zé)封建王朝的黑暗,歌頌梁山的各位好漢;她告訴我們:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,“鐵杵磨成針,功到自然成”……

是她,教會了我摘一片綠葉,沏一壺清茶,閑看庭前花開花落;是她,教會我拾幾片樹葉,嗅幾縷書香,感受著這初中三年來的一路書香一路陽光。

在這份裊裊的書香中,她與我們一同蕩漾著一路歡笑,在一路陽光下沐浴著一路情!

一路陽光,一路情5

又一抹朝陽,一次相逢。溫暖陽光灑滿心田,不會黯淡的世界,才更精彩。

——題記

去登山的路上,乘坐汽車走過一路顛簸,我滿懷期待去登上山頂,感受那“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯觀場景。

攜勃勃興致,心中滿是期許,想象著那山頂?shù)氖挛镉卸鄩延^,誰知走到半路,我差點(diǎn)被轟然而至的洪流擊倒,任由惡心和嘔吐感涌上心頭,冷汗涔涔。將我擰成無力的螺旋狀。“再堅持一下吧!”媽媽重復(fù)著蒼白的安慰。在前不著村,后不著店的半山腰能有什么辦法呢?

“孩子怎么了,不去參觀景點(diǎn)。”一個中年男子著急的問道。“孩子一路顛簸后,特別想吐,我也沒什么辦法呀!”媽媽像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“去我家吧,近的很。”順著他那寬厚而堅實(shí)的手掌所指的方向,來不及順眼看去,便隨著媽媽一路跌跌撞撞來到門前。

他飛速地旋轉(zhuǎn)鑰匙,邁著堅定的步伐,“去那邊吧,有洗手池,你們稍等一下,我馬上回來。”我急忙跑過去,在經(jīng)歷一陣昏天黑地后,我終于有了得以喘息的機(jī)會。我打量著這個小屋,屋內(nèi)陳設(shè)不多,但十分干凈整齊,他就這么走了,竟對我們?nèi)绱朔判摹?/p>

他急忙跑回來,手中多了一個搪瓷碗,說:“這是用開水泡的紅糖姜湯,別嫌棄,小地方也只有這一個土方法。”我打量著眼前這個男子,中等身高,以至于我踮起腳尖才可與他平視,他的笑容如同璀璨綻放的煙花,露出一排微微焦黃的牙齒。

我手中捧著的似乎是個價值連城的古代瓷器。

我還沒反應(yīng)過來,那人已招手遠(yuǎn)去,媽媽攥緊手中那未送出去的錢,我才知道他的心靈如同去除黑暗的陽光,給予我溫情的幫助。

一路陽光,一路情6

又是一年枯藤老樹昏鴉,陽光灑落樹間,卻留不住片片葉子飄落,帶走一樹繁華。我松開手,任由手中的楓葉緩緩落下。伴隨著落葉,我的回憶逾越過時光的年輪,回到最初……

“曾奶奶快看,下雪了!”女孩開心地跑向曾奶奶,托著一小把雪花放在曾奶奶面前。曾奶奶慈祥地望著她,眼神中流露出如水的溫柔。女孩第一次看到這么大的雪,尤其是跟自己最愛的人。“萱兒給奶奶找一片雪花好不好?”曾奶奶微笑著,看著她,女孩興奮地答應(yīng)了,她沖進(jìn)雪中。不一會兒,曾奶奶也過來了。她們漸漸融入無邊的白雪中,只聽到雪花落下的聲音。

“曾奶奶,你在干什么呢?”女孩習(xí)慣性地爬到曾奶奶的書桌上,靜靜地等著答案。“曾奶奶在學(xué)詩呢,萱兒要不要學(xué)?”女孩兒坐到奶奶身旁,握起了筆。“讓我看看萱兒寫什么好呢?不如寫下你的夢想吧……”夢想是個遙遠(yuǎn)的事。女孩兒常聽人這樣說。她一遍遍篩選腦海中的記憶。不一會兒,她在那張純白的紙上寫下了“萱兒要永遠(yuǎn)和曾奶奶生活在一起。”她開心地把紙遞給奶奶。風(fēng)兒吹起女孩兒的發(fā)絲,總記起那個下午明明很冷,但桌前的兩個人卻感到了世間最大盈滿與溫暖。

“萱兒,奶奶問你。如果有一個人,她失去了最親愛的人怎么辦?”女孩兒沉默了,她把頭扭過來,望著窗外。過了好一會兒,她說:“我會告訴她不要傷心,萱兒會一直陪著她,奶奶也會。”她笑得像春天的迎春花。曾奶奶也笑著說:“萱兒要記住,以后要多為別人考慮,不管發(fā)生什么,陽光總在你身邊。”“萱兒記住了,一輩子都不會忘。”奶奶拉著女孩兒的手,女孩兒從未發(fā)現(xiàn),那雙曾經(jīng)抱起自己的手,卻早已被時光磨去了棱角。

……

天又下起了大雪,女孩兒也成為了如今的我,我知道自己從不孤獨(dú),因最愛的人永遠(yuǎn)在心中,最溫暖的陽光永遠(yuǎn)在身旁。耳畔回響著一個聲音:“萱兒,你要一直這樣堅強(qiáng)。”

一路陽光,一路情7

走在散落陽光的鄉(xiāng)間小道,悠閑的踢開身旁礙事的小石子。恍惚間,耳邊傳來悄聲細(xì)語的談話,在這寂靜的路上顯得如此清晰。“為什么花朵需要陽光呢?”幼稚的童聲傳來,“因為有了陽光就能給花朵溫暖,使它成長為漂亮的花朵呀!”滿滿的慈祥透露在話語間。

抬頭仰望天空,注視熟悉的太陽,刺眼的光使我睜不開眼。變幻多端的云,構(gòu)成了往事的種種片段,在腦海中涌現(xiàn)。

隨著時光的流逝,我早已跨入初中大門,繁重的課程壓得我喘不過氣來,好在我認(rèn)識了她,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”她用一句詩給予我力量,我們相視一笑,心有靈犀。當(dāng)我為了復(fù)雜的數(shù)學(xué)題絞盡腦汁時,總有她為我指點(diǎn)迷津,讓我有了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感慨。幽默風(fēng)趣的她總能在我需要時,給我及時的幫助,讓我擁抱快樂,把煩惱拋到九霄云外。她的樂觀開朗,如同陽光照耀我的心田,如一道美麗的弧線在我成長的道路上點(diǎn)綴不一樣的色彩,又如蜻蜓點(diǎn)水般留下陣陣漣漪。

六月的天如同小孩的臉說變就變,上一秒晴空萬里,下一秒便電閃雷鳴。我徘徊在回家的路途中,不知該如何回家,不時埋怨這多變的天氣。然而,天氣似乎故意和我作對,風(fēng)更大了,雨也更猛,它們向我全力攻擊,要把我徹底擊垮,我默念:“阿彌陀佛,上帝保佑我,雨快點(diǎn)停吧,饒我一命吧。”

剎那間,一抹熟悉的身影穿過雨幕,帶落點(diǎn)滴雨水,我定睛一看,不由得轉(zhuǎn)悲為喜,看到來人,我心中懸著的石頭終于落地。平日里對我千叮嚀萬囑咐的母親此時顯得如此焦急,不時的盯著我看,手中的雨傘也早已滴落大片雨水,心中那扇久閉的窗打開了,射入一道溫暖的陽光,驅(qū)散了心中的寒冷,如雨后彩虹般美麗耀眼,又如同一盞明燈照亮前行的路。

一路陽光一路情,成長的路,雖然漫長卻充滿真情,給予我不一樣的溫暖。

一路陽光,一路情8

在成長的道路上,母愛如陽光一樣,一路伴隨著我們成長。如水一樣,滋潤著我們。

春節(jié)期間,我收到了許多禮物,親戚們都知道我愛鞋如命,所以我的鞋柜都塞得滿滿的。這不,上個月,我又控制不住我的雙手,與媽媽因這事產(chǎn)生了激烈的爭吵。

那次放假,我一到家,就喊著媽媽讓她給我買鞋。媽媽無奈地看了看我,嘆了口氣說:“哎呀,先不說這個,快回房間去寫作業(yè)!”我朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭,徑直走向了房間,把門狠狠地一摔。我心里還在沾沾自喜呢,可我卻沒想到媽媽的感受。晚飯后,我坐在沙發(fā)上看電視,爸爸在輔導(dǎo)弟弟寫作業(yè),而媽媽在廚房里刷碗。現(xiàn)在想想真愧疚,以前的我?guī)缀鯖]有幫媽媽做過一件家務(wù),我似乎都把媽媽做家務(wù)當(dāng)成理所當(dāng)然的了。

晚上睡覺時,媽媽與我討論了“該不該買鞋”這件事。我百般請求,媽媽卻為難地說:“你都長大了,還那么在意樣貌干嘛呀!女孩子家家的,學(xué)習(xí)好才是真本事,不買不買!”我為此和媽媽大吵了一架,并在回房間前大聲地說:“你不買也得買!你根本就不愛我,你根本不是我媽……”我說完就把自己一把蒙在被子里面,在被子里偷偷地抽泣著。媽媽似乎被我嚇壞了,幾次跑進(jìn)我房間,最后我干脆把房門反鎖了。

第二天早上,一雙嶄新的“森馬”擺在我眼前,可不知為什么,我卻有些想哭了。我努力想控制住眼淚不流下來,望著那廚房里忙碌的身影,還是沒忍住,一顆顆豆大的淚珠滾了下來。

母愛是一束陽光,它伴隨著我們成長,它似火一樣熱烈,激勵我們成長。

一路陽光,一路情9

梔子花開,濃濃的花香包圍著我,使我感到心曠神怡。感謝在我的青春有你們的陪伴:梔子花與那梔子花般的女孩。

步入青春,揮手向童年的列車告別,我心中有一絲不適應(yīng)與無奈。每當(dāng)我抑郁而默默流淚時,總會聞到梔子花香。我走到梔子花旁,一股沁人心脾的清香包圍著我,這股花香深沉而不失可愛,高雅而不失樸素,成為我生命中重要的一部分,陪我走過一路陽光,一路芬芳,給我留下最美好的回憶。

初中生活,似乎日復(fù)一日,年復(fù)一年的像老電影般重演。我本以為是學(xué)校與家兩點(diǎn)之間的距離,直到我遇到了你——梔子花般的女孩。數(shù)學(xué)題總像攔路虎一樣,擋住我前進(jìn)的腳步,我常常為此而煩惱不已,直到我遇到了那個梔子花般的女孩,使我看到了希望與曙光。她總是不厭其煩地為我講題,用筆在紙上一遍又一遍地為我計算,直到我明白為止。這不正像那梔子花給予蜜蜂花粉?一直默默付出。

我脾氣不好,常常因瑣事與家人、朋友爭吵。吵后經(jīng)常后悔不已。我正需要你們的存在,像梔子花包容露珠一樣。我經(jīng)常與她們傾訴,無關(guān)對錯,無關(guān)情緒。謝謝你,梔子花。是你,傾聽我的心事,為我抹去心中的塵埃。梔子花就像那醫(yī)生般治愈我的傷口。一段時間后,我的“傷痕”早已愈合。謝謝你,梔子花般的你。是你忍受我似洪水般的抱怨。每次我因悲傷而哭泣,因憤怒而發(fā)怒時,你總是默默傾聽。等我的情緒穩(wěn)定后,你再說:“好了嗎?小傻瓜,今天該你請我吃飯了。”你拉起我的手,清澈而明亮的大眼睛對我嫣然一笑。每當(dāng)這時,我心里充滿了陽光與芬芳,帶去感動和感謝。

在感動與感謝之余,我常常哼唱道:梔子花開呀開,梔子花開呀開,是甜甜的青春,是濃濃的愛。有你們?yōu)⑾玛柟獾牡胤剑褪俏覀兊那啻骸?/p>

一路陽光,一路情10

陽光,傾灑下明亮的光輝,普照著這個世界,用無形的暖給人以生機(jī)和希望。

——題記

陽光像被篩過一樣,均勻地傾瀉在床上,我在半夢半醒中被媽媽拉起:“兒子,快起床,我們?nèi)ダ褷敿摇!边@句話仿佛一團(tuán)烈火,迅速點(diǎn)燃了我身上每一根神經(jīng),我一躍而起,迅速沖出房間。

經(jīng)過二十多分鐘的顛簸,我們穿越了十多里的土路,那間被綠色的田地和柳樹環(huán)繞著的平房又浮現(xiàn)在眼前,我就像一片漂泊的葉子,找到了生命的歸宿,迫不及待地奔入那充斥著農(nóng)家氣息的小院,姥爺家的小園正值生長期。各類綠油油的蔬菜簇?fù)碇醒肽强诓ü怍贼缘聂~塘,讓人流連忘返。進(jìn)入屋中,姥爺正聽著收音機(jī)里的戲曲,還不時地跟著哼上兩聲京腔。見我們來了,連忙下了床,親切地將我擁入懷中,并從柜中拿出了許多好吃的遞給了我,我細(xì)細(xì)地咀嚼著品味著這份愛,好像這六月的陽光一般照耀在心上,暖暖的。

小時候,我太多的時間都在這個小院中度過的,姥姥姥爺很“慣”著我,經(jīng)常在我的“指揮”下,拎著大包小包的零食回到家中。一番填補(bǔ)后,我們就在這個庭院里沐浴著陽光,盡情地嬉笑玩耍,小院中的每一株樹,每一塊瓦片都留下了帶著陽光味道的美好回憶。

我走出了屋,融入到那一片綠色之中,在這深棕色的土地上,曾留下了我多少稚嫩的腳印。依稀記得曾在齊頭高的花葉“庇護(hù)”下捉迷藏,在水邊的大柳樹下乘涼,在池塘邊看姥爺釣魚……時間飛逝,如今再次回首,只剩下滿眼的溫情……

姥爺?shù)暮魡韭曈忠淮螁拘蚜宋遥胰蕴ぶ菞l鋪灑著陽光的親情之路,走入那扇因年老而斑駁的木門中。

一路陽光盡灑,一路溫情相伴,姥爺留給我的愛,使我在人生道路上,從來不會因風(fēng)雨的侵襲而沮喪和失落,常有親情充盈,腳步也因此而篤定從容。

一路陽光,一路情11

人生就如一條蜿蜒小路,彎彎曲曲,永遠(yuǎn)望不到盡頭。小路布滿巖石與雜草,顯得雜亂了幾分。不過那些人,那些事,那些情,卻如一縷縷溫暖的陽光,讓小路中也洋溢著溫暖。

陽光·同學(xué)情

記得應(yīng)是初二,我參加學(xué)校某節(jié)目主持,這對于我來說是前所未有的嘗試。自己本就沒有任何經(jīng)驗,再加上同行學(xué)生都實(shí)力深厚,不禁心生緊張。站在舞臺旁邊,胸腔內(nèi)的一顆心臟瘋狂跳動,帶動全身血液如澆灌了麻油似的沸騰燃燒,以至于眼神漸變迷亂,繽紛的舞臺漸成了迷亂的光斑。耳邊觀眾的嘈雜與導(dǎo)演的安排聲漸行漸遠(yuǎn),只剩下“怦怦”的雜亂無章的跳動聲不絕于耳。額前的冷汗不時墜落,手中的稿子被捏得皺巴,慌亂中出現(xiàn)了一個白色身影,是他!他漸漸向我走來,絲滑的衣袖不時迎風(fēng)飄動,眉宇下是一雙透徹的.眼睛,嘴角在不經(jīng)意間揚(yáng)起,開心地對我說:“哇,這化了妝這么漂亮,加油啊!”然后就邁著和往常一樣的輕快步伐走過去了。而那句問候,卻如一縷暖陽,照進(jìn)我惶恐不安的心房。胸口的大石在話語間突然掉落,心跳漸緩,手心漸曖,一股暖暖的同學(xué)情意,縈繞在心畔。

陽光·親情

近期中考試的一周,我因壓力過重常常是不吃早飯、晚飯。媽媽看我日漸消瘦,夜晚頂著大風(fēng)去附近超市買了許多食物,各式各樣亂了眼。之后每天早晨起來或是夜晚回家,總能聞見飯菜香飄十里的氣味,耳邊是廚房里鍋鏟晃動的聲音,眼前則是精美的家常小菜。復(fù)習(xí)總會到深夜,媽媽就會切一整盤水果,紅的蘋果,黃的鴨梨,綠的奶提,紫的葡萄……如彩虹似的色彩繽紛,晶瑩剔透。媽媽的愛,浸泡在濃郁的湯汁里,溫暖在我的心里。

其實(shí),還有很多很多。語文老師考前的一句溫馨提醒,濃縮了濃濃的師生之情;公交車上,一個女孩主動幫我撿起掉落的書籍,洋溢著陌生人之情;弟弟在耳邊的一句輕聲問候,是甜甜的姐弟之情……

而我,就在一路暖陽的照射下,在一種種濃濃情誼的熏陶下,在人生之路上繼續(xù)走著……

一路陽光,一路情12

歲月永遠(yuǎn)無法停留在那些歡樂時光,所以感謝你。讓我的成長路上沒有荊棘,只有玫瑰花香。感謝你在我波瀾不驚的生命長河中驚艷了我的時光。感謝你,我的朋友為我驅(qū)散所有的烏云黑暗,給予我一路陽光,伴我成長。

相見·櫻花

那天陽光明媚,烈炎中又夾雜著絲絲溫柔,空氣似乎都是透明的,就在那天,你被安排到了我旁邊坐下。那天你笑容燦爛,友好地伸出手:"你好,很高興認(rèn)識你。以后互相幫助,請多多關(guān)照啊!"就這樣我們相見并相識了。

你的到來,大大改變了我的生活。你是櫻花,飄進(jìn)了我的人生中,使我的人生更加美麗。

相熟·考試

天空中電閃雷鳴,大雨紛紛而下,在地上無規(guī)則的發(fā)出聲響。那天考試過后,分?jǐn)?shù)出來了,看見試卷上滿滿的紅叉叉,我將頭深深的埋在胸前。放學(xué)過后,我獨(dú)自一人在座位上悄悄的哭泣。你來了,悄無聲息地坐在我旁邊:"哭什么,你平時的樂觀到哪去了。不就一次考試嗎,這次蹲下是為了下次跳得更高!"聽了這番話,我的心情頓時好了許多。

你似一個開心果到,哪都能給我?guī)須g樂。

相知·傾訴

步入九年級,壓力大了許多,生活也愈發(fā)緊張,我感受到了前所未有的慌亂感,我覺得心里有許多話想說,又不知怎么向父母訴說于是。不知不覺中我就找到了你,傾訴了我的所有,你帶我來到了草地上。拉著我一起奔跑,沉淀在心中良久的情緒終于得到了釋放。我不顧一切地喊了出來,心情好了許多。你似燈塔,所到之處都能給我光亮!

這一路上走走停停,陽光和煦,微風(fēng)輕柔,我們走遍了漫山遍野,卻還是走不出我們的友情。

一路陽光,一路情13

細(xì)碎的陽光,從樹葉的縫隙間灑落下來,投下一個個斑駁的剪影。望著那溫暖的陽光,不禁又想起了那個人……

大片大片的紅色筆痕,劃破了那如泡沫般美好的夢境,只留下一陣沉寂與凄涼。我獨(dú)自坐在門前的臺階上,手里握著那張試卷,眼神空洞地望向前方。這是一次數(shù)學(xué)考試,一向在數(shù)學(xué)學(xué)科長勝不衰的我,卻遭受了一場突如其來的冰霜襲擊。

心中充滿了不甘,此刻,我覺得深秋的寒氣已冷進(jìn)了心里。

身后,一陣腳步聲由遠(yuǎn)及近,隨即,我的肩膀被人輕輕拍了一下。“嘿。”原來是她。我苦澀地扯起嘴角,勉強(qiáng)地笑笑。她定定地看著我,似乎是感受到了我的無助,她手臂輕輕用力,我就這樣倚進(jìn)了她溫暖的臂彎。

埋藏在心中的負(fù)面情緒爆發(fā),我開始輕聲啜泣,任憑眼淚順著臉頰流下。她輕輕地拍著我的背,不停地小聲安慰著我:“沒事……一次考試失利不代表什么,下次努力考好不就行了?別哭啦……"她溫柔的聲音宛如朵朵太陽花,溫暖地飄落。我心中黑暗的一角被照亮,無邊的寂寞淡淡消去,只留下一片馨香。我從她的懷里抬起頭,從她的衣兜中扯出一張折疊的試卷,那上面也同樣被紅筆勾畫出一片嫣紅,我一愣,隨后又無聲地笑了。

“失敗不可怕,不努力才可怕。”她幾乎每次在我沮喪時都在用這句話激勵我。一道道題在我們的手中被擊敗,一個個知識點(diǎn)在我們互相的考背下熟記于心。余光中總有那抹熟悉的身影,如那無處不在的陽光,時間慢慢流逝。兩只手緊緊相握,目光中寫著同樣的堅定……

又一次考試,兩張滿分試卷就像兩朵盛開的花,在陽光下飛濺出點(diǎn)點(diǎn)柔美的光澤。有她的日子,總有陽光相隨,驅(qū)走了我心中的寂寞與無助。讓我的心中,綻出明媚與光彩。

許多人如同人間的煙花般,紛紛閃過,而你卻如一抹陽光,照亮和溫暖著我腳下的路。我感受著這一路上的溫情,心中已融出一片海洋——那是花,是暖,是你心中綻出的片片芬芳!

一路陽光,一路情14

熾熱的陽光夾雜著泥土的芬芳,無聲無息地穿過云層,灑下一路金黃。這一路上,有你相伴,到處都充滿著陽光的溫度。

六歲時,我在你的目光中走進(jìn)了小學(xué)的教室。進(jìn)入新的環(huán)境,我感到很不適應(yīng),周圍陌生的一切讓我感到十分害怕。我坐立不安,向窗外的你投去了求助的目光。你愣了一下神,猶豫許久,最終還是狠狠心,一言不發(fā)地轉(zhuǎn)身離去。夕陽的余暉籠罩著大地,為你的背影鑲上了一層金邊。在那個夏天的末尾,我第一次真正脫離了你溫暖的懷抱。

九歲時,我的學(xué)習(xí)成績急轉(zhuǎn)直下,失去了自信的我,開始懷疑自己的能力。當(dāng)我又一次垂頭喪氣地拿著打滿紅叉的卷子回家時,我感到自己快要放棄了。可你卻沒有說出一句責(zé)罵的話語,而是盯著卷子看了很久,對我說:“這一張卷子不能證明什么,我相信你比你想象中的更優(yōu)秀。”從這一刻起,我下定決心要拼盡全力,奮起直追。你堅定的眼神,像是一道溫暖的陽光,融化了我心底的冰霜。

十一歲時,我依然有丟三落四的毛病,前一秒想帶的東西,轉(zhuǎn)眼間就忘記了。那一次,我出門時忘了帶雨傘,可偏偏在放學(xué)的時候下起了大雨。天上的烏云翻滾著,雨傾盆瓢潑的下著,我感到手足無措。就在這時,我看見你黑色的身影在撐著傘的人群中穿梭著。你握著那把深藍(lán)色的傘,被擠得東倒西歪,卻依然義無反顧地向我這邊走來。好像無論多大的雨,在你面前都顯得微不足道。當(dāng)你的傘舉向我的頭頂時,我的鼻頭一酸,淚差點(diǎn)流了下來。明明是陰雨天,我卻感受到了陽光的溫度。

媽媽,你是我生命中的陽光,在我成長的道路上一邊播種一邊開花,使一路上穿枝拂葉的我,即使走過荊棘,內(nèi)心依然從容。

一路陽光,一路情15

小的時候,我常常坐在父親的腿上,聽著他給我講的故事,看著他為我遮風(fēng)擋雨。

記得有一次,我因小區(qū)里的那條狼狗嚇的趴在地上大哭,是父親拿著木棒追那條狗三百米,看著他氣喘吁吁的跑來,而他的笑容卻如陽光般印在我的心里。

長大的我,和其他少年一樣,遇到了叛逆期,不止一次的和父親爭吵,甚至曾離家出走過,不曾考慮過父親的心思。

在這段時間,我也學(xué)壞了,嘴里臟話亂出,學(xué)業(yè)早已長滿荒草。記得那一次,我偷了一家店的東西而被抓,是父親火急火燎的趕過來,賠償了人家的損失,帶著我回家。到家后。我已經(jīng)做好被打被罵的準(zhǔn)備,可父親只是坐在沙發(fā)上,喝了杯水,緩解剛才接我的口渴,并沒有打罵我的跡象。我一直站在那里,過了一會兒,父親朝我看去,心想:要開始了嗎。便將心一橫,眼一閉,做出視死如歸的動作,而父親卻只是說了一句話:“沒事吧……”我的身體一顫抖,眼淚不禁流了出來,是啊,只有父親因我做了壞事而不先責(zé)罵我,而關(guān)注我的身體。我睜開眼,父親還是那副笑容,卻像陽光般照在我的腦海,久久不能忘懷。

現(xiàn)在的我,依舊在父親的庇護(hù)下成長,還不能像雄鷹那般展翅翱翔。

記得那個早晨,因鬧鐘壞了而沒搭上公交車,我還是個學(xué)生,知道遲到一會兒會影響多大,我絕望的坐在站牌那里哭泣。父親不知什么時候出現(xiàn)在我身后,他拍了拍我的肩膀,并看了一下時間,說出:“我送你吧。”我愣了一下,要知道父親每天的工作很多,有時徹夜不回,我抬頭看了下他,笑容,他臉上還是那個笑容,如同陽光般溫暖著我。

不管我變成什么,不管我身處何方,他都會為我遮風(fēng)擋雨,幫我渡過難關(guān),在人生的道路上。送我一路陽光,一路情。

一路陽光一路情

一路陽光一路情1

陽光,傾灑下明亮的光輝,普照著這個世界,用無形的暖給人以生機(jī)和希望。

——題記

陽光像被篩過一樣,均勻地傾瀉在床上,我在半夢半醒中被媽媽拉起:“兒子,快起床,我們?nèi)ダ褷敿摇!边@句話仿佛一團(tuán)烈火,迅速點(diǎn)燃了我身上每一根神經(jīng),我一躍而起,迅速沖出房間。

經(jīng)過二十多分鐘的顛簸,我們穿越了十多里的土路,那間被綠色的田地和柳樹環(huán)繞著的平房又浮現(xiàn)在眼前,我就像一片漂泊的葉子,找到了生命的歸宿,迫不及待地奔入那充斥著農(nóng)家氣息的小院,姥爺家的小園正值生長期。各類綠油油的蔬菜簇?fù)碇醒肽强诓ü怍贼缘聂~塘,讓人流連忘返。進(jìn)入屋中,姥爺正聽著收音機(jī)里的戲曲,還不時地跟著哼上兩聲京腔。見我們來了,連忙下了床,親切地將我擁入懷中,并從柜中拿出了許多好吃的遞給了我,我細(xì)細(xì)地咀嚼著品味著這份愛,好像這六月的陽光一般照耀在心上,暖暖的。

小時候,我太多的時間都在這個小院中度過的,姥姥姥爺很“慣”著我,經(jīng)常在我的“指揮”下,拎著大包小包的零食回到家中。一番填補(bǔ)后,我們就在這個庭院里沐浴著陽光,盡情地嬉笑玩耍,小院中的每一株樹,每一塊瓦片都留下了帶著陽光味道的美好回憶。

我走出了屋,融入到那一片綠色之中,在這深棕色的土地上,曾留下了我多少稚嫩的腳印。依稀記得曾在齊頭高的花葉“庇護(hù)”下捉迷藏,在水邊的大柳樹下乘涼,在池塘邊看姥爺釣魚……時間飛逝,如今再次回首,只剩下滿眼的溫情……

姥爺?shù)暮魡韭曈忠淮螁拘蚜宋遥胰蕴ぶ菞l鋪灑著陽光的親情之路,走入那扇因年老而斑駁的木門中。

一路陽光盡灑,一路溫情相伴,姥爺留給我的愛,使我在人生道路上,從來不會因風(fēng)雨的侵襲而沮喪和失落,常有親情充盈,腳步也因此而篤定從容。

一路陽光一路情2

窗外的雨點(diǎn)打在玻璃上,我的心情和天空的烏云一樣,郁悶而單調(diào)——雙手托腮,坐在電腦前,一個字也想不出來。

此時此刻,媽媽走進(jìn)來,端著一盤我最愛的桑葚:“補(bǔ)充點(diǎn)能量吧!”“我才不要,煩死啦!”媽媽似乎看出了我此時此刻心情煩躁,便沒有多說,只是提議:“要不然,到旁邊的公園里走兩圈吧。”

我沒有回答,此時此刻,除了坐在電腦前發(fā)呆,似乎沒有別的選擇。也罷也罷,就下去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧。走出房門,看到換鞋凳旁正擺著我的雨靴,媽媽走過來,從上面的柜子里拿出了什么,遞給我。

“天哪!”我一邊心里猛地一驚,一邊不可思議地望向媽媽——這不是我最喜歡的那把漂亮的雨傘嗎?媽媽以前覺得我最不愛惜東西,從來舍不得借給我。“小心著點(diǎn)兒,弄壞了可饒不了你。”我看看這把漂亮的雨傘,又望望窗外,雨還是很大,只是天似乎不再那么灰蒙蒙的了。

雨點(diǎn)打在傘蓬上,“啪嗒啪嗒”的聲音十分解壓。透過半透明的雨傘蓬,看到那些雨滴像傘兵一樣從看不到盡頭的天空威力十足地跳下來,又軟綿綿地打在雨傘上,接連不斷又毫無規(guī)律的塔嗒聲構(gòu)成一幅別具一格的樂章,踩著這令人尋味的節(jié)奏,我走到了公園。

向來平靜的湖面,今天被這一滴一滴的不速之客擾得面目猙獰。我心中又愁起來,走了那么久,我似乎還是沒有找到心靈慰藉。

“姐姐!”我突然聽到有人在呼喚,我抬頭尋找著聲音的來源,只見一粉一黃兩個小精靈在雨中跑過來,近了,看到她倆原來是鄰居家的兩姐妹,妹妹話都還沒說流利呢,姐姐也才上小學(xué)。兩人穿著雨衣無憂無慮地奔跑著,好不快樂!我心中一下子涌出一股羨慕之情。

“姐姐,你能蹲下來嗎。”大一點(diǎn)的“雨精靈”對我說道。我便彎下腰來,她把耳機(jī)塞進(jìn)我的耳朵:“I’m felling 22,everything will be all right,if you keep me next to you……”耳機(jī)中播放著Taylor Swift的《22》。每每我心情不好的時候,我都會聽這首歌,渴望自己像歌里的主人公,歌唱自己的熱情,舞蹈自己的青春!雨滴好像突然變得溫順極了,似乎是刻意在為太陽讓路。

我謝過兩姐妹,說要趕著回家。我不由得加快了腳步,雨水流淌在小路上,不知為何泛著微微的金光,太陽快出來了吧?

回到小區(qū),我突然想起有幾個快遞,干脆去領(lǐng)了吧。結(jié)果,我真沒有想到,大包小包的,我一只手要打傘,另一只手無論如何也拿不了這些東西的,手推車也全部被借走了,只好把傘反過來,把東西裝進(jìn)去,另一只手遮遮頭,想直接飛奔回家。很明顯,我低估了雨的大小,也高估了自己的速度,跑了不到一半路程,我累得筋疲力盡,全身也濕了一半。

我跑到亭子里避雨,這時,一個清潔工阿姨推著車走了過來……我從小可是最嫌棄到處打掃衛(wèi)生的清潔工了啊,我用手遮住臉,想讓她看不見我的狼狽,只要她趕緊走開就好。可誰知,她卻走近問我道:“需要幫助?”我于是尷尬地笑笑:“是。”她幫我把所有的快遞放在她車前的平板上,我便不自然地打起傘,臉前的手不知怎么還未放下,“你遮著臉干什么?”。“我……有點(diǎn)熱,是太陽出來了吧?”

“哪來的什么太陽,小姑娘”,清潔阿姨笑道,“下雨呢!”

“哈哈,你不知道的,是我心中的太陽。”

一路陽光一路情3

語文老師衣著樸素,卻舉止高雅,滿身書卷之馨香。

她講課,我們都能凝神靜聽。不是因為她華麗的詞藻,而是因為她非凡的談吐。她輕言細(xì)語,卻字字珠璣;她語言樸實(shí),卻魅力無窮。她有著來自書本的豐厚文化底蘊(yùn),很好的向我們詮釋了“茶亦醉人何必酒,書能香我無需花”的內(nèi)涵。

聽她范讀,享受著情感的起伏,端著書,在教室里飄動。聲音由遠(yuǎn)及近,又由近及遠(yuǎn):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝……”

此時的陽光剛好透過窗,落在她的身上。一時間我恍惚了:此時的意境,此時的老師,不正是陽光下“荷”的形象嗎?澹泊明智,潔身自好。

也有學(xué)生會不聽話,會惹她不開心;她也會叫學(xué)生出去談話。當(dāng)然,這談話中沒有暴風(fēng)驟雨,只有春風(fēng)和煦;沒有哀其不幸,怒其不爭,只有傾心交談,推腹置理。清晨的陽光悄悄地拉開夜幕,穿過斑駁的樹影,懶洋洋地撒在她身上。她在陽光的照射下,幻化成一個知我懂我的知音。

她教會我們的,不僅僅有書面知識,更多的是人生與哲理。她不止一次地告訴我們:“得語文者得天下”。她教我們看《繁星》品《春水》,感受母愛的陽光與偉大;她牽著我們的手,走進(jìn)油麻地的《草房子》,結(jié)識了杜小康,她告訴我們:“不要畏懼眼前的黑暗,陽光總會在風(fēng)雨后露出面龐”;她翻開《水滸傳》,與我們一同斥責(zé)封建王朝的黑暗,歌頌梁山的各位好漢;她告訴我們:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,“鐵杵磨成針,功到自然成”……

是她,教會了我摘一片綠葉,沏一壺清茶,閑看庭前花開花落;是她,教會我拾幾片樹葉,嗅幾縷書香,感受著這初中三年來的一路書香一路陽光。

在這份裊裊的書香中,她與我們一同蕩漾著一路歡笑,在一路陽光下沐浴著一路情!

一路陽光一路情4

你帶著我穿行于燈火闌珊,隨著陣陣芳香替我掃去陰霾,迎接陽光,——題記

又到了金秋十月,我又嗅到了桂花濃濃的芳香。記憶深處,關(guān)于奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著這桂花的濃香在我的腦海里縈繞。

我是伴隨著桂花一路成長的,透過金黃桂花的花影,總能看到奶奶慈祥的笑臉。奶奶說她最喜歡的植物是桂花,我曾問她為什么這樣喜歡桂花。她只是說了一句:“桂花在百花凋謝的秋天散發(fā)出濃郁的香氣,卻不爭不搶,不求回報。”奶奶臉上呈現(xiàn)出慈愛而靜謐的笑容,充滿了對桂花的喜愛。

幼年的我十分愛吃奶奶做的食物。一到秋天桂花盛開,散發(fā)芳香的時候,奶奶就會去門口那棵大樹上摘取一些桂花。回來后為我做桂花糕。香氣飄滿了整個房子,我邊吃著桂花糕一邊躺在奶奶的懷里,我經(jīng)常說:“奶奶,你做桂花糕真好吃。”奶奶笑瞇瞇地說:“好,奶奶每個秋天都給你做。”奶奶的懷里軟軟的,暖暖的,這時清香的桂花香透過奶奶的衣袖冒出沁人脾,在桂花香氣的繚繞中歇息。

現(xiàn)在,學(xué)習(xí)任務(wù)變重,一次次考試的.失利讓我從悲傷中緩不過來,與奶奶之間的話語漸漸少了,每次看到奶奶那欲言又止的樣子,我卻無動于衷。一天,當(dāng)我正在為一道數(shù)學(xué)題所苦腦時,奶奶端著做的桂花糕走了進(jìn)來。“吃吧,吃飽了才有勁。”奶奶那慈詳?shù)男δ樔栽冢皇嵌嗔藥追譁嫔!N页灾鸹ǎ肫鹉棠虖那罢f過的話“每個秋天都給你做”一股暖流涌上心頭,奶奶就是那個在我身后默默凝望我的人,就是那個一直付出,不求回報的人。

那天是我最后一次吃奶奶做的桂花糕,卻比任何時候都要香氣逼人,令人陶醉。那塊桂花糕軟糯,沁甜,芳香,桂花糕很香,香到多年過去,它還在我鼻間縈繞,而奶奶告訴我的“不爭不搶,不求回報”這句話已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽,伴我成長。

一路陽光一路情5

梔子花開,濃濃的花香包圍著我,使我感到心曠神怡。感謝在我的青春有你們的陪伴:梔子花與那梔子花般的女孩。

步入青春,揮手向童年的列車告別,我心中有一絲不適應(yīng)與無奈。每當(dāng)我抑郁而默默流淚時,總會聞到梔子花香。我走到梔子花旁,一股沁人心脾的清香包圍著我,這股花香深沉而不失可愛,高雅而不失樸素,成為我生命中重要的一部分,陪我走過一路陽光,一路芬芳,給我留下最美好的回憶。

初中生活,似乎日復(fù)一日,年復(fù)一年的像老電影般重演。我本以為是學(xué)校與家兩點(diǎn)之間的距離,直到我遇到了你——梔子花般的女孩。數(shù)學(xué)題總像攔路虎一樣,擋住我前進(jìn)的腳步,我常常為此而煩惱不已,直到我遇到了那個梔子花般的女孩,使我看到了希望與曙光。她總是不厭其煩地為我講題,用筆在紙上一遍又一遍地為我計算,直到我明白為止。這不正像那梔子花給予蜜蜂花粉?一直默默付出。

我脾氣不好,常常因瑣事與家人、朋友爭吵。吵后經(jīng)常后悔不已。我正需要你們的存在,像梔子花包容露珠一樣。我經(jīng)常與她們傾訴,無關(guān)對錯,無關(guān)情緒。謝謝你,梔子花。是你,傾聽我的心事,為我抹去心中的塵埃。梔子花就像那醫(yī)生般治愈我的傷口。一段時間后,我的“傷痕”早已愈合。謝謝你,梔子花般的你。是你忍受我似洪水般的抱怨。每次我因悲傷而哭泣,因憤怒而發(fā)怒時,你總是默默傾聽。等我的情緒穩(wěn)定后,你再說:“好了嗎?小傻瓜,今天該你請我吃飯了。”你拉起我的手,清澈而明亮的大眼睛對我嫣然一笑。每當(dāng)這時,我心里充滿了陽光與芬芳,帶去感動和感謝。

在感動與感謝之余,我常常哼唱道:梔子花開呀開,梔子花開呀開,是甜甜的青春,是濃濃的愛。有你們?yōu)⑾玛柟獾牡胤剑褪俏覀兊那啻骸?/p>

一路陽光一路情6

歲月永遠(yuǎn)無法停留在那些歡樂時光,所以感謝你。讓我的成長路上沒有荊棘,只有玫瑰花香。感謝你在我波瀾不驚的生命長河中驚艷了我的時光。感謝你,我的朋友為我驅(qū)散所有的烏云黑暗,給予我一路陽光,伴我成長。

相見·櫻花

那天陽光明媚,烈炎中又夾雜著絲絲溫柔,空氣似乎都是透明的,就在那天,你被安排到了我旁邊坐下。那天你笑容燦爛,友好地伸出手:"你好,很高興認(rèn)識你。以后互相幫助,請多多關(guān)照啊!"就這樣我們相見并相識了。

你的到來,大大改變了我的生活。你是櫻花,飄進(jìn)了我的人生中,使我的人生更加美麗。

相熟·考試

天空中電閃雷鳴,大雨紛紛而下,在地上無規(guī)則的發(fā)出聲響。那天考試過后,分?jǐn)?shù)出來了,看見試卷上滿滿的紅叉叉,我將頭深深的埋在胸前。放學(xué)過后,我獨(dú)自一人在座位上悄悄的哭泣。你來了,悄無聲息地坐在我旁邊:"哭什么,你平時的樂觀到哪去了。不就一次考試嗎,這次蹲下是為了下次跳得更高!"聽了這番話,我的心情頓時好了許多。

你似一個開心果到,哪都能給我?guī)須g樂。

相知·傾訴

步入九年級,壓力大了許多,生活也愈發(fā)緊張,我感受到了前所未有的慌亂感,我覺得心里有許多話想說,又不知怎么向父母訴說于是。不知不覺中我就找到了你,傾訴了我的所有,你帶我來到了草地上。拉著我一起奔跑,沉淀在心中良久的情緒終于得到了釋放。我不顧一切地喊了出來,心情好了許多。你似燈塔,所到之處都能給我光亮!

這一路上走走停停,陽光和煦,微風(fēng)輕柔,我們走遍了漫山遍野,卻還是走不出我們的友情。

一路陽光一路情7

清晨,第一縷陽光灑在了我的臉龐,回眸從前,才恍然,那一縷陽光陪伴了我五年——題記

“王老師!您沒事吧!”“我去拿巧克力!”滿臉焦慮的我們手忙腳亂,隔著教室門窗都能感受到緊張的氣氛。

王老師被扶去了辦公室,同學(xué)們疲憊地趴在了桌上,空氣像被凝固了一樣,有些同學(xué)紅腫的眼睛中還帶著紅血絲,大風(fēng)拍打著玻璃,雨點(diǎn)飛濺到窗臺┄┄

閉上眼睛,剛剛的事浮現(xiàn)在我的腦海里┄┄

在數(shù)學(xué)課上,身體欠佳的王老師突然頭腦發(fā)昏,兩腳站不穩(wěn),一下就坐在了離她最近的凳子上,我們這才反應(yīng)過來——原來王老師的低血糖又發(fā)作了,就這樣,我們緊張、焦慮、不安。

這天,雨下得是如此之大、之急,悶悶不樂的我們邁著沉重的步伐走回了家。

我躺在床上,心想:王老師明天一定不會來學(xué)校了,不知道她身體怎么樣,要不要打個電話?可我遲遲下不了手,雨淅淅瀝瀝地下了一個晚上,霧蒙蒙的。

一夜未眠。

鈴聲響起,我一大早跑去學(xué)校,可教室里早已來了好幾個人┄┄

數(shù)學(xué)課開始了,一個瘦長的身影徑直走進(jìn)了我們的教室,她原本有神的眼睛上增添了濃重的黑眼圈,疲憊的臉上掛著一絲淡淡的微笑。

我們定神一看,啊!是王老師!我十分費(fèi)解,本該休息的她竟然來到了學(xué)校!王老師似乎有讀心術(shù),她說:“現(xiàn)在可是期末沖刺,我不上數(shù)學(xué)課,誰來給你們上?”王老師頓了頓,“上課!”“起立!”這句話一直在教學(xué)樓回蕩┄┄

陽光何必去苦苦追尋,在你成長的道路上,不正充滿著陽光嗎?

一路陽光一路情8

在成長的道路上,母愛如陽光一樣,一路伴隨著我們成長。如水一樣,滋潤著我們。

春節(jié)期間,我收到了許多禮物,親戚們都知道我愛鞋如命,所以我的鞋柜都塞得滿滿的。這不,上個月,我又控制不住我的雙手,與媽媽因這事產(chǎn)生了激烈的爭吵。

那次放假,我一到家,就喊著媽媽讓她給我買鞋。媽媽無奈地看了看我,嘆了口氣說:“哎呀,先不說這個,快回房間去寫作業(yè)!”我朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭,徑直走向了房間,把門狠狠地一摔。我心里還在沾沾自喜呢,可我卻沒想到媽媽的感受。晚飯后,我坐在沙發(fā)上看電視,爸爸在輔導(dǎo)弟弟寫作業(yè),而媽媽在廚房里刷碗。現(xiàn)在想想真愧疚,以前的我?guī)缀鯖]有幫媽媽做過一件家務(wù),我似乎都把媽媽做家務(wù)當(dāng)成理所當(dāng)然的了。

晚上睡覺時,媽媽與我討論了“該不該買鞋”這件事。我百般請求,媽媽卻為難地說:“你都長大了,還那么在意樣貌干嘛呀!女孩子家家的,學(xué)習(xí)好才是真本事,不買不買!”我為此和媽媽大吵了一架,并在回房間前大聲地說:“你不買也得買!你根本就不愛我,你根本不是我媽……”我說完就把自己一把蒙在被子里面,在被子里偷偷地抽泣著。媽媽似乎被我嚇壞了,幾次跑進(jìn)我房間,最后我干脆把房門反鎖了。

第二天早上,一雙嶄新的“森馬”擺在我眼前,可不知為什么,我卻有些想哭了。我努力想控制住眼淚不流下來,望著那廚房里忙碌的身影,還是沒忍住,一顆顆豆大的淚珠滾了下來。

母愛是一束陽光,它伴隨著我們成長,它似火一樣熱烈,激勵我們成長。

一路陽光一路情9

細(xì)碎的陽光,從樹葉的縫隙間灑落下來,投下一個個斑駁的剪影。望著那溫暖的陽光,不禁又想起了那個人……

大片大片的紅色筆痕,劃破了那如泡沫般美好的夢境,只留下一陣沉寂與凄涼。我獨(dú)自坐在門前的臺階上,手里握著那張試卷,眼神空洞地望向前方。這是一次數(shù)學(xué)考試,一向在數(shù)學(xué)學(xué)科長勝不衰的我,卻遭受了一場突如其來的冰霜襲擊。

心中充滿了不甘,此刻,我覺得深秋的寒氣已冷進(jìn)了心里。

身后,一陣腳步聲由遠(yuǎn)及近,隨即,我的肩膀被人輕輕拍了一下。“嘿。”原來是她。我苦澀地扯起嘴角,勉強(qiáng)地笑笑。她定定地看著我,似乎是感受到了我的無助,她手臂輕輕用力,我就這樣倚進(jìn)了她溫暖的臂彎。

埋藏在心中的負(fù)面情緒爆發(fā),我開始輕聲啜泣,任憑眼淚順著臉頰流下。她輕輕地拍著我的背,不停地小聲安慰著我:“沒事……一次考試失利不代表什么,下次努力考好不就行了?別哭啦……"她溫柔的聲音宛如朵朵太陽花,溫暖地飄落。我心中黑暗的一角被照亮,無邊的寂寞淡淡消去,只留下一片馨香。我從她的懷里抬起頭,從她的衣兜中扯出一張折疊的試卷,那上面也同樣被紅筆勾畫出一片嫣紅,我一愣,隨后又無聲地笑了。

“失敗不可怕,不努力才可怕。”她幾乎每次在我沮喪時都在用這句話激勵我。一道道題在我們的手中被擊敗,一個個知識點(diǎn)在我們互相的考背下熟記于心。余光中總有那抹熟悉的身影,如那無處不在的陽光,時間慢慢流逝。兩只手緊緊相握,目光中寫著同樣的堅定……

又一次考試,兩張滿分試卷就像兩朵盛開的花,在陽光下飛濺出點(diǎn)點(diǎn)柔美的光澤。有她的日子,總有陽光相隨,驅(qū)走了我心中的寂寞與無助。讓我的心中,綻出明媚與光彩。

許多人如同人間的煙花般,紛紛閃過,而你卻如一抹陽光,照亮和溫暖著我腳下的路。我感受著這一路上的溫情,心中已融出一片海洋——那是花,是暖,是你心中綻出的片片芬芳!

一路陽光一路情10

走在散落陽光的鄉(xiāng)間小道,悠閑的踢開身旁礙事的小石子。恍惚間,耳邊傳來悄聲細(xì)語的談話,在這寂靜的路上顯得如此清晰。“為什么花朵需要陽光呢?”幼稚的童聲傳來,“因為有了陽光就能給花朵溫暖,使它成長為漂亮的花朵呀!”滿滿的慈祥透露在話語間。

抬頭仰望天空,注視熟悉的太陽,刺眼的光使我睜不開眼。變幻多端的云,構(gòu)成了往事的種種片段,在腦海中涌現(xiàn)。

隨著時光的流逝,我早已跨入初中大門,繁重的課程壓得我喘不過氣來,好在我認(rèn)識了她,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”她用一句詩給予我力量,我們相視一笑,心有靈犀。當(dāng)我為了復(fù)雜的數(shù)學(xué)題絞盡腦汁時,總有她為我指點(diǎn)迷津,讓我有了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感慨。幽默風(fēng)趣的她總能在我需要時,給我及時的幫助,讓我擁抱快樂,把煩惱拋到九霄云外。她的樂觀開朗,如同陽光照耀我的心田,如一道美麗的弧線在我成長的道路上點(diǎn)綴不一樣的色彩,又如蜻蜓點(diǎn)水般留下陣陣漣漪。

六月的天如同小孩的臉說變就變,上一秒晴空萬里,下一秒便電閃雷鳴。我徘徊在回家的路途中,不知該如何回家,不時埋怨這多變的天氣。然而,天氣似乎故意和我作對,風(fēng)更大了,雨也更猛,它們向我全力攻擊,要把我徹底擊垮,我默念:“阿彌陀佛,上帝保佑我,雨快點(diǎn)停吧,饒我一命吧。”

剎那間,一抹熟悉的身影穿過雨幕,帶落點(diǎn)滴雨水,我定睛一看,不由得轉(zhuǎn)悲為喜,看到來人,我心中懸著的石頭終于落地。平日里對我千叮嚀萬囑咐的母親此時顯得如此焦急,不時的盯著我看,手中的雨傘也早已滴落大片雨水,心中那扇久閉的窗打開了,射入一道溫暖的陽光,驅(qū)散了心中的寒冷,如雨后彩虹般美麗耀眼,又如同一盞明燈照亮前行的路。

一路陽光一路情,成長的路,雖然漫長卻充滿真情,給予我不一樣的溫暖。

一路陽光一路情11

又是一年枯藤老樹昏鴉,陽光灑落樹間,卻留不住片片葉子飄落,帶走一樹繁華。我松開手,任由手中的楓葉緩緩落下。伴隨著落葉,我的回憶逾越過時光的年輪,回到最初……

“曾奶奶快看,下雪了!”女孩開心地跑向曾奶奶,托著一小把雪花放在曾奶奶面前。曾奶奶慈祥地望著她,眼神中流露出如水的溫柔。女孩第一次看到這么大的雪,尤其是跟自己最愛的人。“萱兒給奶奶找一片雪花好不好?”曾奶奶微笑著,看著她,女孩興奮地答應(yīng)了,她沖進(jìn)雪中。不一會兒,曾奶奶也過來了。她們漸漸融入無邊的白雪中,只聽到雪花落下的聲音。

“曾奶奶,你在干什么呢?”女孩習(xí)慣性地爬到曾奶奶的書桌上,靜靜地等著答案。“曾奶奶在學(xué)詩呢,萱兒要不要學(xué)?”女孩兒坐到奶奶身旁,握起了筆。“讓我看看萱兒寫什么好呢?不如寫下你的夢想吧……”夢想是個遙遠(yuǎn)的事。女孩兒常聽人這樣說。她一遍遍篩選腦海中的記憶。不一會兒,她在那張純白的紙上寫下了“萱兒要永遠(yuǎn)和曾奶奶生活在一起。”她開心地把紙遞給奶奶。風(fēng)兒吹起女孩兒的發(fā)絲,總記起那個下午明明很冷,但桌前的兩個人卻感到了世間最大盈滿與溫暖。

“萱兒,奶奶問你。如果有一個人,她失去了最親愛的人怎么辦?”女孩兒沉默了,她把頭扭過來,望著窗外。過了好一會兒,她說:“我會告訴她不要傷心,萱兒會一直陪著她,奶奶也會。”她笑得像春天的迎春花。曾奶奶也笑著說:“萱兒要記住,以后要多為別人考慮,不管發(fā)生什么,陽光總在你身邊。”“萱兒記住了,一輩子都不會忘。”奶奶拉著女孩兒的手,女孩兒從未發(fā)現(xiàn),那雙曾經(jīng)抱起自己的手,卻早已被時光磨去了棱角。

……

天又下起了大雪,女孩兒也成為了如今的我,我知道自己從不孤獨(dú),因最愛的人永遠(yuǎn)在心中,最溫暖的陽光永遠(yuǎn)在身旁。耳畔回響著一個聲音:“萱兒,你要一直這樣堅強(qiáng)。”

一路陽光一路情12

又一抹朝陽,一次相逢。溫暖陽光灑滿心田,不會黯淡的世界,才更精彩。

——題記

去登山的路上,乘坐汽車走過一路顛簸,我滿懷期待去登上山頂,感受那“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯觀場景。

攜勃勃興致,心中滿是期許,想象著那山頂?shù)氖挛镉卸鄩延^,誰知走到半路,我差點(diǎn)被轟然而至的洪流擊倒,任由惡心和嘔吐感涌上心頭,冷汗涔涔。將我擰成無力的螺旋狀。“再堅持一下吧!”媽媽重復(fù)著蒼白的安慰。在前不著村,后不著店的半山腰能有什么辦法呢?

“孩子怎么了,不去參觀景點(diǎn)。”一個中年男子著急的問道。“孩子一路顛簸后,特別想吐,我也沒什么辦法呀!”媽媽像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“去我家吧,近的很。”順著他那寬厚而堅實(shí)的手掌所指的方向,來不及順眼看去,便隨著媽媽一路跌跌撞撞來到門前。

他飛速地旋轉(zhuǎn)鑰匙,邁著堅定的步伐,“去那邊吧,有洗手池,你們稍等一下,我馬上回來。”我急忙跑過去,在經(jīng)歷一陣昏天黑地后,我終于有了得以喘息的機(jī)會。我打量著這個小屋,屋內(nèi)陳設(shè)不多,但十分干凈整齊,他就這么走了,竟對我們?nèi)绱朔判摹?/p>

他急忙跑回來,手中多了一個搪瓷碗,說:“這是用開水泡的紅糖姜湯,別嫌棄,小地方也只有這一個土方法。”我打量著眼前這個男子,中等身高,以至于我踮起腳尖才可與他平視,他的笑容如同璀璨綻放的煙花,露出一排微微焦黃的牙齒。

我手中捧著的似乎是個價值連城的古代瓷器。

我還沒反應(yīng)過來,那人已招手遠(yuǎn)去,媽媽攥緊手中那未送出去的錢,我才知道他的心靈如同去除黑暗的陽光,給予我溫情的幫助。

一路陽光一路情13

人生就如一條蜿蜒小路,彎彎曲曲,永遠(yuǎn)望不到盡頭。小路布滿巖石與雜草,顯得雜亂了幾分。不過那些人,那些事,那些情,卻如一縷縷溫暖的陽光,讓小路中也洋溢著溫暖。

陽光·同學(xué)情

記得應(yīng)是初二,我參加學(xué)校某節(jié)目主持,這對于我來說是前所未有的嘗試。自己本就沒有任何經(jīng)驗,再加上同行學(xué)生都實(shí)力深厚,不禁心生緊張。站在舞臺旁邊,胸腔內(nèi)的一顆心臟瘋狂跳動,帶動全身血液如澆灌了麻油似的沸騰燃燒,以至于眼神漸變迷亂,繽紛的舞臺漸成了迷亂的光斑。耳邊觀眾的嘈雜與導(dǎo)演的安排聲漸行漸遠(yuǎn),只剩下“怦怦”的雜亂無章的跳動聲不絕于耳。額前的冷汗不時墜落,手中的稿子被捏得皺巴,慌亂中出現(xiàn)了一個白色身影,是他!他漸漸向我走來,絲滑的衣袖不時迎風(fēng)飄動,眉宇下是一雙透徹的眼睛,嘴角在不經(jīng)意間揚(yáng)起,開心地對我說:“哇,這化了妝這么漂亮,加油啊!”然后就邁著和往常一樣的輕快步伐走過去了。而那句問候,卻如一縷暖陽,照進(jìn)我惶恐不安的心房。胸口的大石在話語間突然掉落,心跳漸緩,手心漸曖,一股暖暖的同學(xué)情意,縈繞在心畔。

陽光·親情

近期中考試的一周,我因壓力過重常常是不吃早飯、晚飯。媽媽看我日漸消瘦,夜晚頂著大風(fēng)去附近超市買了許多食物,各式各樣亂了眼。之后每天早晨起來或是夜晚回家,總能聞見飯菜香飄十里的氣味,耳邊是廚房里鍋鏟晃動的聲音,眼前則是精美的家常小菜。復(fù)習(xí)總會到深夜,媽媽就會切一整盤水果,紅的蘋果,黃的鴨梨,綠的奶提,紫的葡萄……如彩虹似的色彩繽紛,晶瑩剔透。媽媽的愛,浸泡在濃郁的湯汁里,溫暖在我的心里。

其實(shí),還有很多很多。語文老師考前的一句溫馨提醒,濃縮了濃濃的師生之情;公交車上,一個女孩主動幫我撿起掉落的書籍,洋溢著陌生人之情;弟弟在耳邊的一句輕聲問候,是甜甜的姐弟之情……

而我,就在一路暖陽的照射下,在一種種濃濃情誼的熏陶下,在人生之路上繼續(xù)走著……

一路陽光一路情14

如一輛不能回程的列車,一站一站停靠,又一站一站啟程。初中這一程馬上就到站了,在這三年我感受到的溫情、的柔情、的深情一路上明媚,情意無限。

一路陽光一路情,一年滿歡欣。那個秋風(fēng)瑟瑟的,之后的你伏案痛哭,懷中抱著那個紅紅的校服。你無助的樣子不禁讓我想起了曾經(jīng)的自己。你平日里的種種優(yōu)秀表現(xiàn)如同電影般在我腦海中放映,讓人有種想要靠近的愿望。正好此時,老師說初三這一年自己挑戰(zhàn)友,我便毫不猶豫地了你。不是因為同情,而是因為平日里你的、刻苦、熱心。你很熱心,每當(dāng)我有不會的問題時同桌的你總會悉心講解。你如同陽光,帶給我。溫暖了這條路,給予我。一路陽光一路情,三年教誨銘于心。翻開以往的周記本,上面一條又一條紅色的話語闖入我的心窩。每一張紙,都是一周的;每一句話,都是精心的挑選、真情的流露。了,下面有老師治愈的話語;受挫了,下面有老師贈予你的溫暖雞湯;了,下面有老師陪你哈哈大笑每一句評語,或長或短,都是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。有了這些,面對,我不再害怕;有了這些,面對挫折,我不再脆弱。每每看到這些話語,眼前就浮現(xiàn)出那個熟悉、和藹的身影。有您,路上,不再孤單;有您,成長路上,陽光溫暖。一路陽光一路情,一輩相伴血濃親。每身上都有一條無形的根,根的那一頭就是。一家三口或一家四口,甚至是一個大,都是溫暖的歸宿。很不巧,我的總不在周末,長此以往,連自己都忘記了。可是就在那一天,當(dāng)我提著大包小包回到家時,才知道那天是自己的生日。父母早已提前準(zhǔn)備好了一切,做了一頓豐盛的大餐。除了更多的是溫暖,一張張明亮的笑臉,一口口熟悉的,一聲聲親切的呼喚,褪去你所有的勞累。無論你長多大,你在他們眼中都是寶貝,永遠(yuǎn)記得你的喜好。這一切為我的路途灑滿了陽光。、恩情、,化作一束束溫暖的光芒,鋪灑在我行走的道路上,溫暖了這一顆幼小的。一路陽光一路情,情鋪一路耀人性。

一路陽光一路情15

無語聽疏桐,回廊觀花落。漫步在有陽光相伴的林徑之中,回味那些細(xì)碎而美好的情感,暖意盈于心頭。驀然回首,記憶中溫暖的陽光伴隨著情感所出現(xiàn)。

母親給予我生命,給予了我溫暖,給予我陪伴,給予了我無私的愛。

時光的年輪碾過歲月的繁錦,留下一道道溝壑,生活中經(jīng)歷的種種事件編織成記憶,在腦海中深深印刻。

處于初中時代的我們始終關(guān)注的永遠(yuǎn)是友情,深深憧憬的往往是愛情,最能忽略的常常是親情。

有時想對父母表達(dá)感謝,才發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,不會表達(dá)自己的情感當(dāng)突然有一天看見了父母頭上了不會表達(dá)自己的情感。當(dāng)忽然有一天,看見了父母頭上隱隱出現(xiàn)的白發(fā),在陽光下顯得那樣刺眼,我才發(fā)現(xiàn),父母已開始蒼老,我們留不住父母的青春年華,就像我們看不見自己的童年消失的尾巴一樣。

過去,大手牽著小手,走向成功的彼岸,經(jīng)過歲月的磨練,我們在長大,父母在變老,一切都在不經(jīng)意間……

曾經(jīng)細(xì)膩而溫暖的大手,現(xiàn)在雖已粗糙不平但溫暖仍存,那手的皺紋是經(jīng)歷了歲月的洗煉和為我付出的辛勞。曾經(jīng)白晢光滑的臉龐,現(xiàn)在也布滿了皺紋,那是歲月沖刷后的痕跡,帶有了生活的磨煉與艱難。

或許,時光的眼眸從不會為誰書寫永遠(yuǎn),所有的過往,有一天都會消失在這一路的綠肥紅瘦里,道一聲,歲月安好,把心花種在生命的陽光里,綻放一份玲瓏而婉轉(zhuǎn)的情意。愿用若水的清淺,換取今生陽光,此份情感,歲月長留。

往事,是一朵消瘦的花,終會在流年的風(fēng)中,漸行漸遠(yuǎn)漸生涼。但那些飄零的花瓣,堆積起來卻成了美好的回憶,帶著陽光般溫暖且清香的回憶,飄零在記憶花海中。

那掌心的花,要走多遠(yuǎn)?才會透徹和清涼?我相信,世間所有的相遇都含有情感,含有溫暖,存留在人間,一路陽光一路情,感謝陪伴,感謝相遇。

時光輾轉(zhuǎn),將舊時的印記,昨日的夏花,漸漸的融于歲月深處,水漾的波動,終究會歸于平靜,陽光伴著情感,氤氳著冷暖交織歲月。

一路陽光,一路情作文

你帶著我穿行于燈火闌珊,隨著陣陣芳香替我掃去陰霾,迎接陽光,——題記

又到了金秋十月,我又嗅到了桂花濃濃的芳香。記憶深處,關(guān)于奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著這桂花的濃香在我的腦海里縈繞。

我是伴隨著桂花一路成長的,透過金黃桂花的花影,總能看到奶奶慈祥的笑臉。奶奶說她最喜歡的植物是桂花,我曾問她為什么這樣喜歡桂花。她只是說了一句:“桂花在百花凋謝的秋天散發(fā)出濃郁的香氣,卻不爭不搶,不求回報。”奶奶臉上呈現(xiàn)出慈愛而靜謐的笑容,充滿了對桂花的喜愛。

幼年的我十分愛吃奶奶做的`食物。一到秋天桂花盛開,散發(fā)芳香的時候,奶奶就會去門口那棵大樹上摘取一些桂花。回來后為我做桂花糕。香氣飄滿了整個房子,我邊吃著桂花糕一邊躺在奶奶的懷里,我經(jīng)常說:“奶奶,你做桂花糕真好吃。”奶奶笑瞇瞇地說:“好,奶奶每個秋天都給你做。”奶奶的懷里軟軟的,暖暖的,這時清香的桂花香透過奶奶的衣袖冒出沁人脾,在桂花香氣的繚繞中歇息。

現(xiàn)在,學(xué)習(xí)任務(wù)變重,一次次考試的失利讓我從悲傷中緩不過來,與奶奶之間的話語漸漸少了,每次看到奶奶那欲言又止的樣子,我卻無動于衷。一天,當(dāng)我正在為一道數(shù)學(xué)題所苦腦時,奶奶端著做的桂花糕走了進(jìn)來。“吃吧,吃飽了才有勁。”奶奶那慈詳?shù)男δ樔栽冢皇嵌嗔藥追譁嫔!N页灾鸹ǎ肫鹉棠虖那罢f過的話“每個秋天都給你做”一股暖流涌上心頭,奶奶就是那個在我身后默默凝望我的人,就是那個一直付出,不求回報的人。

那天是我最后一次吃奶奶做的桂花糕,卻比任何時候都要香氣逼人,令人陶醉。那塊桂花糕軟糯,沁甜,芳香,桂花糕很香,香到多年過去,它還在我鼻間縈繞,而奶奶告訴我的“不爭不搶,不求回報”這句話已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽,伴我成長。

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