成長作文中的描寫句子摘抄五篇

由網(wǎng)絡(luò)整理 分享時間：2024-02-22 09:00:53 收藏本文

成長作文中的描寫句子摘抄五篇

關(guān)于成長的美文摘抄（精選10篇）

導(dǎo)語：歲月的河流緩緩流過，成長的足跡深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。以下小編整理了關(guān)于成長的美文摘抄（精選10篇），文章希望大家喜歡！

　　成長的美文摘抄1

在成長的路上，你免不了會遭到誤解，挫折，失敗，生氣。可是有時候做完一件事情想想其實也是挺可笑的吧！可能有時你在家里，或者學(xué)校被家長教師冤枉，或者是在某一件事情上不細(xì)心做錯了一件事情，被批評。你心里就很不高興，可是如果用心去想其實也是挺可笑的。

成長路上哪里能夠不會被人誤導(dǎo)，哪里可能不被人指導(dǎo)呢？我想問一下你內(nèi)心深處會不會有一次十分深刻的教育，十分深刻的事情。那是你受益匪淺，或者是對你來說十分重要的一件事情。

你閉上眼睛，安靜的，安心的去想一下，想想你記憶深處的那些事情，想想那時候的白云，藍天，微風(fēng)吹拂，有很多事情不是你遺忘了，而是在你的內(nèi)心深深的藏起來，你需要靜下心來，傾聽，那內(nèi)心里想說的話。

你可能聽一段悲傷的音樂就會哭泣，并不是你被感動了，也許是歌曲的旋律讓你想起了那些可能是完美的，也可能是悲傷的。

每一個字的含義，也許別人會體會出來，也許僅有你一個人明白。

你究竟知不明白成長是什么？我感覺，你不明白。你也許明白，可是明白的很迷茫。那些生活了幾十年的老人他們也許來談?wù)撊松€沒有一些資格，雖然他們經(jīng)歷了很多，明白了社會上的顛倒黑白，明白了人生路途上的艱苦卓越，明白了人生要自強不息，明白了該低頭時就低頭，明白了不能一向唯唯諾諾，也要昂首挺胸。

每個人取得的成功，也許是你自我努力的；也許是你的父母給予的，他們在你的人生道路上付出的也許比你自我付出的多。

我也想閉上眼睛好好去想想，我收獲了一些什么，我得到了一些什么？藏在記憶深刻的事情像洪水一樣涌了出來，灌入腦子里，一幅幅畫面，一幕幕場景，清脆幼稚的話語，可愛調(diào)皮的玩耍。

我也常常在想，成長是不是就是質(zhì)的飛躍？成長真的就是一個過程，一個長大的過程，思想成熟了，明白感恩了，明白了父母的辛苦。

質(zhì)樸的話語，卻表達除了我心中想象出的話語，我不明白未來會是什么樣的，可是我明白我此刻是幸福的。

　　成長的美文摘抄2

青春的扉頁上，我們用彩筆勾畫一圈圈美好的藍圖，夢想曾在無數(shù)的圈圈中發(fā)芽，在承接陽光雨露中不斷地漸漸成長。

現(xiàn)在，這里的我不再是以前的我，我可以不用大人帶領(lǐng)回家，我可以不用跟媽媽擠在床上，我可以不用守著象牙塔等待長大，因為，歲月使我已經(jīng)長大。

有人說，成長是美麗的，猶如春的芽孢迫不及待地綻放;有人說，成長是酸甜的，要學(xué)會走路就要面對跌倒，要收獲成功就要面對失敗;有人說，成長是苦澀的，接受一次次挑戰(zhàn)，接受無數(shù)煩惱的磨礪;成長如火焰，熱情的奔放，因有成長，才讓我們明白人生的意義。

總是和別人說起小時候，一樁樁可笑之事，一幕幕浮動與腦海，回頭想想，現(xiàn)在的我只能搜尋記憶中童年的無憂無慮，因為成長使我有了責(zé)任;永遠不能像童年那樣肆無忌蟬的嬉戲，因為成長讓我立即時間的無情;永遠不能像童年那樣躲在媽媽的懷抱享受溫馨，因為成長讓我明白堅強勇敢的面對生活，不可以嚎啕的大哭，不可以任性地發(fā)脾氣，不可以游手好閑，不可以……因為我在成長，就必須學(xué)會面對。

多少曾這樣告訴自己：人生沒有純真幼稚是一種遺憾。可是，倘若永遠生活在春天里，就沒有品嘗到夏的茂盛，秋的燦爛，冬的嚴(yán)酷，那是不是更是一種生命的遺憾？兒時的夢做了一遍又一遍，童年，更多的屬于搖籃。那么，現(xiàn)在呢？成長，那是不是更多的屬于自然雖有無奈和矛盾的感覺縈繞心頭，但成長不經(jīng)歷也不簡單，像一杯好茶，需要慢慢地品位。

成長中的等待，在充實中度過，但又說不清成長到底是為了什么？靜心地仔細(xì)想想，我們從第一聲諦哭，來到這個塵世上，就踏上了成長之路，就在情感、交際、事業(yè)三條軌道上跋涉、探索、奮斗，似乎每一條道路都通向迷宮。所以，我們終其一生，幾乎都是在摸索、碰壁、折回原路的過程中反反復(fù)復(fù)走走停停。當(dāng)我們疲憊地坐下來看看走過地路，才嫣然發(fā)現(xiàn)：我們每個人的成長的路徑都不同，這場生命之旅，誰都沒有導(dǎo)向。所以在我們憂傷痛苦的時候，與其躲在陰暗的角落流淚，不如跑到烈日下流汗。

成長，是長途的旅行，從起點到終點。在漫長的旅途中我們會慢慢地覺得自己的改變。人就是這樣，在成長的歲月像蟬脫殼一般，生活教會我們懂得如何經(jīng)歷風(fēng)雨，如何頑強奮斗，如何憑借著努力去創(chuàng)造屬于自己的一方天空。人總是在變化尋找中成長，總是在意逝去的時間和年華，請把成長點滴，收藏起每一份美好時光。

我談世事多變幻，世事卻望我所依然。成長，帶給我了深思，也許，這是一份美好的無奈。

　　成長的美文摘抄3

有人說一個人成長的過程是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。有人因為學(xué)到知識而成長;有人因為學(xué)到技能而成長;有人因為克服困難而成長;我在學(xué)習(xí)他人，取長補短中成長。

我從小熱衷于畫畫，空閑時就拿起畫筆畫這畫那，媽媽見我十分喜愛畫畫，我在上初中時給我報了一個素描班。因為基礎(chǔ)比較好，我在素描班中一直畫得很好。

“這回小m畫得，不錯，進步很大，大家要多向他學(xué)習(xí)啊！”聽了這話，我一怔。心里既替他高興，但心里又很不舒服。原先我與小m是一起報名的，他的基礎(chǔ)并不好，與我相差很遠。“他怎么進步那么快？你又為什么總是止步不前呢？”我暗暗的問自己。媽媽見我一臉沮喪，看出了我的心思，便對我說：“你知道為什么小m進步，你卻不進步嗎？”我一臉茫然，搖搖頭。“小m進步是因為他善于從自己身上找不足，他懂得學(xué)習(xí)別人的長處，取長補短，完善自己。你記得嗎，當(dāng)老師表揚誰畫得好時他總是認(rèn)真聽著，那自己的畫與別人的對比。還經(jīng)常讓你們幫他挑缺點。然后再把自己的畫改正，所以他進步。而你呢？你覺得自己畫的不錯，就總按著自己的方法畫。別人給你指出得缺點你也不當(dāng)回事。上次的缺點這回還有。你不去看看別人的優(yōu)點，從別人的身上學(xué)習(xí)，又怎能進步呢？”聽了媽媽的話，我覺得很有道理。是啊！小m基礎(chǔ)雖不好，但他會學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，取長補短。而我卻總是看著自己，沒有從別人身上學(xué)習(xí)。又怎能進步呢？

于是，在以后的素描課上，我留心聽老師指出的缺點和老師對別人畫中的評價。吸取別人的優(yōu)點，并努力改正自己的缺點。像小m一樣詢問自己畫中的缺點。將別人好的地方，用手機照相功能照下來，回到家后仔細(xì)觀察研究，學(xué)習(xí)別人對明暗交界線的處理方法，反光，高光與投影的畫法。并把這些用到我的畫中。努力完善自己，漸漸地，我也一點點進步起來，往日老師表揚的話語又回蕩在我的耳邊。

從這件事中，不僅教會了我怎樣畫畫，也教會了我一個道理：畫畫和生活一樣，要學(xué)習(xí)別人，效法他人，取長補短，看清自己的不足才能進步。學(xué)習(xí)時人不斷進步，我們在學(xué)習(xí)中成長。

　　成長的美文摘抄4

那一隅，書香氤氳。

散發(fā)著淡淡清香的的古木，陳列著各類的書籍。日月穿梭，時光飛逝，但這里的自己，仍舊如昔日一般安靜愜意，從未改變。

身著青衣，斜倚古榻，單手支起前額，三千青絲高高挽起。目定遠方，長久，一語未發(fā)。只是在呆呆的望著，包含著無盡的期盼。這一幕，在我心中留下不可泯滅的記憶，成為我永久的向往。

隨手抽出其中的一本，細(xì)看封面，原來是它——“火燒云”，一只火紅毛色的母狼。它翹首望著遠方，望著和它身體顏色一樣的天空。狼王死后，它帶領(lǐng)著整個狼群守護著屬于它們的領(lǐng)地。它遭受了其它狼的反對，其它狼的挑戰(zhàn)，承擔(dān)著它不該有的責(zé)任。但是它只是堅持著，堅持著，不曾放棄。在它身上，讓我看到了堅強。

坐在書桌前，不經(jīng)意看到了他的笑臉。他，寫下了這一部著名的小說，讓我看到了人這平凡的一生。他，用樸實的語句描繪著書中人物精彩而平凡的生活。那一幅幅黃土高原的生活畫卷在我眼前浮現(xiàn)：他們每日進出的土黃色的`窯洞；他們辛勤勞作時揮灑的汗水；他們對知識的渴望以及他們對美好生活的追求。這些帶領(lǐng)著我，共同感受著生活中的酸甜苦辣。我的心隨著他們的情緒起起落落。他們的生活雖是平凡的，但卻飽滿而充實。生活因為他們的經(jīng)歷豐富多彩。在這里，我看到了平凡人的腳踏實地，不再追求生活中的富麗堂皇。他們，教會了我平凡質(zhì)樸。

陳列在前方的書籍，靜靜地，未曾移動。我的眼睛慢慢的掃過每一本書，它們承載著我對往事的回憶。身經(jīng)苦難卻堅持創(chuàng)作的“音樂天才”貝多芬，“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮，多愁善感的林黛玉……他們，裝飾著我的成長之路，給予我智慧，無盡的財富。在對他們的領(lǐng)悟中，我一步一步的成長。

獨屬于我的那一方天地，洋溢著書香。從兒時的稚嫩到略顯成熟的模樣，它們一直伴我成長。

　　成長的美文摘抄5

驀然回首，發(fā)現(xiàn)我已漸漸長大，不知什么時候起，曾幾何時，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。而此時，當(dāng)我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解這個季節(jié)所蘊藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，長大意味著責(zé)任。也許成長本身就是一種責(zé)任吧！

不覺中我度過6歲的花季，經(jīng)曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。于是，開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當(dāng)我經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我知道，當(dāng)現(xiàn)實無法改變時，我要適時地改變自己，但是我還總愛同現(xiàn)實討價還價，因為我深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會了珍惜，對于我心中那些解不開的小小的結(jié)，我學(xué)會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我知道，只要灑脫地轉(zhuǎn)過身，就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。

在成長的路上往往是孤獨的，要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切，給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對。

在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

　　成長的美文摘抄6

在我成長的故事中，有一件事讓我記憶最深刻，也是最近發(fā)生的，它飽含著爸爸媽媽對我的愛。

那天早上，我迷迷糊糊地起了床，東倒西歪地走進衛(wèi)生間，洗刷之后就喝水，喝完水就坐到飯桌前開始等飯吃。我的眼睛幾乎是閉著的。

“你可不敢迷迷糊糊啊，你要振作起來。”媽媽嘮叨著，“一年之計在于春，一日之計在于晨。早上就該早起晨讀。”

“切！媽，我就不能去學(xué)校再讀嗎？”

“不行！”從廚房走出來的爸爸說，“在家里讀你是自由的，可以任意讀幾遍，直到自己會了為止，學(xué)校可達不到這效果。”

媽媽插話道：“去了學(xué)校總是亂哄哄的，哪能好好讀呢！”

“那好吧，我去讀就是了！”我不情愿地說。

當(dāng)時我沒有懂他們說的話，只是按他們說的去做了。直到那件事后我就完全懂了，懂得他們說的話是多么有道理了，他們是多么愛我了！

那天我到了學(xué)校，教室里果然亂哄哄的，一個早晨就沒讀成個樣子。

第一節(jié)課是語文課。課上，楊老師讓我們背了一首詩——蘇軾寫的《念奴嬌·赤壁懷古》。

嘿！這不正好就是我早上背的那首：大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物么！

“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”這句子寫得多么豪邁啊，真是棒極了！

楊老師開始給我們講這首詞的意思，這下可是把我樂壞了。我就和來電了一樣，老師講哪個，我會哪個。

這感覺真爽！早讀可真好，我太喜歡它了！

從此，我每天都在家大聲朗讀，并且背誦古詩的注釋，而且也不再是迷迷糊糊的了，我精神百倍啊！

爸爸媽媽都對我能晨讀感到高興，后來爸爸也來和我比賽背詩了，我可從來沒輸過他！

爸爸媽媽，謝謝你們，是你們讓我懂得了早讀的重要性！

爸爸媽媽，謝謝你們，是你們讓我更加懂得了你們對我的愛！

我的成長故事，每天都在爸爸媽媽的愛中上演……

　　成長的美文摘抄7

成長的腳步

時光的沙漏不停的行進，來不及告別嘆息，昨日便已卷入時間的長流中，充滿了喜怒哀樂，又像五味瓶，充滿著酸甜苦辣咸。

成長腳步喜樂

歡樂就是對童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時候，看到“山色如娥，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個童話世界，路旁的小草尖上，還有幾顆透明的露珠，柳樹垂著枝條，對著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時分，坐在岸邊的木椅上，享受著湖面上吹來的清風(fēng)。路燈倒映在水里，宛如一條條銀蛇在游動。西湖就是我成長腳步中歡樂的腳印。

成長腳步哀怒

作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，教師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中我們成長的悲哀和煩惱。

昏暗的臺燈下，正在黑暗中迷茫的我，“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我，那段歲月，煩惱則化作青煙一縷，纏繞著我，讓我煩悶，讓我憤怒。過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)壓力的進攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長腳步中哀怒的腳印。

成長的腳步酸甜

這是無硝煙的戰(zhàn)場，所有子彈由知識鑄成，由一支爛筆頭轟炸那一道道題目，“戰(zhàn)爭”使我一夜間從英雄變成狗熊，無數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進，誰也不愿意平平凡凡，誰都不愿做庸碌之輩，誰都期望抓住機會表現(xiàn)自我，亮出自我！跌到了也不用怕，即使趴下也決不認(rèn)輸。我要站起來，憑著堅定、執(zhí)著的信念去翻開生活嶄新的一頁，我相信我會得到我春華后的秋實。我相信我會超越自我，突破創(chuàng)新！堅定、執(zhí)著的信念是我成長腳步中酸甜的腳印。

　　成長的美文摘抄8

窗外的雨依淅淅瀝瀝的下著，昏黃的燈光，照耀著路邊的行人，此時，坐在書桌前，回憶著幸福時光，翻閱無數(shù)的章節(jié)，那里永遠紀(jì)錄著我成長之路，我不禁陷入了沉思。

那是一個雨季，大雨如豆粒般砸向大地，街道上來來往往的人漸漸稀少，我在便利店中挑選商品，卻已忘記時間，也不知外面下雨，等買好時，才慌了，原先外面下雨了，我竟然沒帶傘，我著急的在便利店外徘徊，不停的用手搓著膀子，期望能夠溫暖一些，突然，一個身影漸漸走向我，一朵‘雨傘花’就盛開在我的頭上，我轉(zhuǎn)過身，抬頭一看，原先是爸爸，爸爸慈愛的手撫摸著我的頭，爸爸看到我發(fā)白的嘴唇，連忙把外套脫下披在我的身上，頓時，一股暖流使我的身體重新恢復(fù)了溫度，就這樣，我和爸爸的身影漸漸消失在雨中。

回到家中，洗完澡就躺下呼呼大睡了，早上起來是突然感覺頭暈，可能睡時間常了，可是漸漸身體感覺忽冷忽熱，于是有增加了幾件衣服，可是也沒效果，再摸摸頭，好像比剛才更熱了，我拖著疲倦的身體，走進媽媽房間，看著媽媽那疲憊的面容，和那幾絲銀發(fā)，心中十分不忍叫醒她，應(yīng)當(dāng)讓媽媽好好休息，晚上上夜班，早上8點才回家，已經(jīng)很累了，發(fā)燒，這種小事還是交給我自我吧，于是我又折回房間，像媽媽照護我一樣，打開醫(yī)藥箱，拿出溫度計，量一下體溫，38。5度，物理教師說人的體溫在35到42度，很顯然我發(fā)燒了。我把藥箱里面的藥全部都看一遍，找到退燒藥，吃了，躺在床上，不知不覺的睡著了，等到醒來時，媽媽做在我的身邊，幫我擦著汗珠，她笑了笑，看到了在我旁邊的醫(yī)藥箱，說；我們家甜甜長大了，懂得自我照顧自我了，呵呵，是啊，我能夠自我照顧了，讓爸爸媽媽少操點心。

“甜甜，快睡覺。”一句話把我有拉回現(xiàn)實，呵呵，每個人都會經(jīng)歷很多難忘的事，也是從中感悟，成長起來，我想人生中最完美，難忘的時刻，就是與愛一齊幸福成長。

　　成長的美文摘抄9

人生如一條漫漫長路，我們在這條路上留下了深深淺淺的足跡。有些已經(jīng)被歲月淡忘了，還有一些則深深地埋藏在心底。

接近期末考試了，大家都十分忙碌，作為副班長兼語文課代表的我更是“日理萬機”，心中一種莫名的煩躁油然而生。

那天班級要出黑板報，我負(fù)責(zé)檢查，所以留到了四點半。全校只剩下我一個人。看著黑板報，總覺得不太合適，又看不出問題，我只好去隔壁班參考一下，教室門鎖了，只好站在椅子上透過窗戶往里看。

第二天來到學(xué)校，隔壁班老師發(fā)現(xiàn)教室進了小偷，便報告了校長，校長便把最后走的我叫到辦公室詢問。雖然老師們相信我，但走出辦公室時，同學(xué)們那異樣的眼光深深傷害了我，我委屈極了，悶悶不樂地結(jié)束了一天的課程。回家時，我騎著自行車，看到一輛卡車上有幾個玩具落了下來。我急忙幫著撿玩具，好不容易將玩具都拾起來，回頭一看，新買的自行車卻被人偷走了。回到家，我想起這一天的委屈事，禁不住嚎啕大哭起來。

爸爸趕忙安慰我：“我遇到的事與你恰恰相反，今天我買西瓜時，把100元當(dāng)10元付了，走出幾百米才想起來，回頭一看，那瓜農(nóng)滿頭大汗地追上來，將多余的90元還了給我。”爸爸的話就像陽光一樣，頓時驅(qū)散我心中的陰霾，讓我破涕為笑。

這就是我成長道路上印象最深的足跡，它教會我生活中不僅有陰影，還有陽光，這陽光一直照耀著我。