說說我心中的那個(gè)他錦集50條
我心中的那個(gè)他作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我心中的那個(gè)他作文，歡迎大家分享。
我心中的那個(gè)他作文1
那年，我遇見了他，就知道，我陷進(jìn)去了。
——題記
你總是那樣平靜，無論發(fā)生了什么。平靜得，讓我不禁想看看你變臉的樣子。你的眼里，從來沒有過任何東西，總是那樣空曠，猶如一潭深不見底的寒潭，冷徹人心。什么樣的火焰，才能讓你解封？我知道，那一定不是我……你總是不合群，是習(xí)慣了一個(gè)人嗎？我想，現(xiàn)在你最重視的是那倆個(gè)人吧？能被你重視，真是幸福吶！但是，也只是“現(xiàn)在”而已吧？百年過后，你依舊是你，容顏不改。而他們，已是黃土一坯。真是悲哀，不管是于你，還是他們。你游離在塵世之外，冷眼看著世俗紛擾。時(shí)間于你，大概只是一個(gè)數(shù)字，多得早已數(shù)不清。吶，能不能停下一直不斷前進(jìn)的步伐，回頭看看我呢？哪怕只是一眼？
記得你那時(shí)總是穿一身藍(lán)色連帽衫，背著黑金古刀，默默地，守護(hù)著。在墓中的你，強(qiáng)大如斯，是大家的守護(hù)神，身上墨色麒麟張揚(yáng)……
你在追尋著什么，那不停的腳步？你背負(fù)了太多，不覺得累嗎？腳步稍微慢些吧，你不止一個(gè)人，你還有胖子，吳邪。我們也一直站在你身后呢。稍微慢些吧，好讓我們，追上你……
我喜歡你啊！為什么只是一步之遙，卻總是不能觸碰到你！也是，你在書中，我在書外，我們之間，還有一堵次元墻呢……請(qǐng)回頭看看我，好嗎？
我心中的那個(gè)他作文2
我們因?yàn)榫壏窒嘤觯瑓s又分離。第一次見到你時(shí)，便已經(jīng)對(duì)你傾心，可是，我們終是無緣。
初一的時(shí)候，我們被其他同學(xué)說是夫妻，連你自己也這樣說過，可能就是因?yàn)檫@樣，我便對(duì)你傾心，可，你卻又像從未注意到我一般，與其他女孩子有說有笑，你知不知道，你與她們說笑時(shí)，我是有多么難過，吃醋。總是覺得你喜歡的是別人，對(duì)我，只是是一個(gè)玩笑。
到了初二，我們不在一個(gè)班里，我卻總能在各自地方遇上你，想表白，卻又沒有那個(gè)勇氣，怕你會(huì)拒絕我，到時(shí)，我們連朋友也做不成，有時(shí)，我想，哪怕只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上你一眼，我也知足了，可是，這一眼卻永遠(yuǎn)不能忘卻，你的微笑很暖，總是讓我沉醉其中；你的一言一語都像微風(fēng)拂過水面，讓我的心波瀾不已；你的.臉，總是那么讓我癡迷。
有時(shí)，我會(huì)想，有時(shí)我們真是情侶，該有多好，我多么希望你和你成為情侶。可是，這，應(yīng)該都是不可能的，你我之間，就像是月亮和星星之間，離得那么近，卻又不能在一起。我對(duì)你的愛。奢侈而又微小，只希望，你有一天可以注意到我。
你，將永遠(yuǎn)是我心里的明珠，照耀著我，給我前行的動(dòng)力。
你，將永遠(yuǎn)是我世界里的一陣清風(fēng)，使我的心一直蕩漾，你將永遠(yuǎn)是我心房里最重要的那個(gè)人，我一生都不會(huì)忘記你，希望我們還可以再次相遇。
我心中的那個(gè)他作文3
時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走。沒有哪個(gè)港口，是永遠(yuǎn)的停留。腦海之中有一個(gè)，鳳凰花開的路口，有我最珍惜的朋友。
——題記
他，是我的小學(xué)同學(xué)。畢業(yè)時(shí)匆匆分離，我們各自去了不同的學(xué)校。在放假閑暇的短暫時(shí)光里，手機(jī)中的問候成了我們唯一的聯(lián)絡(luò)。他的成績(jī)向來優(yōu)異，常對(duì)我炫耀自己年級(jí)前十的優(yōu)秀，我雖表面上不樂意聽，咿呀呀地淡淡應(yīng)付著，但心中的確為他感到十分高興，并渴望自己也能同他一樣優(yōu)秀。
他不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的情感，甚至讓人感到比較冷漠。他也曾因此被困擾過，失落地向我傾訴這樣是否會(huì)顯得不好相處。純凈明亮的你啊，表面冷漠堅(jiān)硬，內(nèi)心柔軟細(xì)膩，如此真誠(chéng)美好的人又怎會(huì)孤寂。也因此他成了我難過失意時(shí)最棒的聆聽者，成了我在乏味單調(diào)的世界永不退縮的希望。
上學(xué)時(shí)，我并不能與他聯(lián)系。記得有一次，我取得了難得的好成績(jī)，我知道后第一個(gè)想告訴的人竟然不是父母，而是他。和媽媽商量后，我獲得了些許自由玩樂的時(shí)間。
我想，最幸福的事就是我想你時(shí)你恰巧在線吧——因激動(dòng)顫抖而打不對(duì)字的手、上揚(yáng)的嘴角保持不變……有太多的話想要告訴你，也想讓你知道，我努力奮斗就是為了和你并肩同行。
這些快樂，也終究怕失去。也常會(huì)想，我們也會(huì)因時(shí)間而轉(zhuǎn)身陌路、不再聯(lián)系嗎？我們還會(huì)暢談到天亮嗎？還會(huì)遵守一起努力的約定嗎？
恍然間，我抬起頭，竟望見了艷紅刺眼的鳳凰花。在陽光的照耀下，風(fēng)中紛飛的花瓣美得令人憐惜。
謝謝，我心中的你。
那個(gè)我心中的他作文
過去的那個(gè)他，真的好想啊！秋葉已凋零，冬風(fēng)已肆狂，我卻仍想傻傻等。
低吟著那首嫻熟不過的兒歌——“兩只老虎 兩只老虎……”，看到兩個(gè)小孩手大大張著，似如魔爪，向?qū)Ψ綋溥^去，于是便開始在柔軟的的床上翻滾，我一臉得意優(yōu)哉悠哉地使出我的一陽指，直點(diǎn)笑穴。他笑得直喊救··救命，看他笑得喘不過氣時(shí)，我才停歇下來，減輕手下的力。沒想到，一個(gè)順勢(shì)，我變成被壓的那個(gè)，眼看他要撓我癢，我靈機(jī)一動(dòng)，賠著笑臉說：“剛才我是不小心的。”看他沒有改變主意的表情，我只好假裝怒氣地說：“你作弊，這樣不算，重來。”他一見，連忙從背上下來，無辜地說：“重來就重來，嘿嘿。”想到這，我已有淚流的沖動(dòng)，說不清是什么感覺，只是想重來。
“給我一點(diǎn)好不好啊？就一點(diǎn)。”我雙手合十，可憐兮兮地望著他，他連忙護(hù)著手中的冰紅茶，緊張兮兮地說：“誰叫你要先喝光的，爸說每人一罐的啊。”我連顫抖音都發(fā)出：“一點(diǎn)點(diǎn)就好啦，不要告訴爸就好了啊。”最后他無奈地給我倒了半杯，還連說：“沒有了啊。”我笑笑地接過他手中的杯子，一咕咚入肚。
想著一大疊的作業(yè)，我一大早就起來，畢竟初三不輕松。他踮著腳輕輕進(jìn)來了，準(zhǔn)備要嚇我，不想被我的.余光所看到，一把被我拎到床上。當(dāng)我再坐下時(shí)，感覺背后冷颼颼的，忽閃，一個(gè)枕頭就把我整個(gè)臉捂住，我“蹭”地一下，跳上床，拿著枕頭朝他腦袋丟去，他連忙跪地求饒：“不敢了，不敢了。”我才重回位子，沒一會(huì)，一大張被子從天而降……
葉子到了秋天也是要掉落，雨滴到了地上也是要入土。什么事都不能挽回嗎？上六年級(jí)的他和上初三的我漸漸忙了起來，說話的時(shí)間基本都沒多少了，關(guān)系也沒以前的親密了。
最近的他去軍訓(xùn)，看著空空的書桌沒有那個(gè)背影，落寞。
難不成真的是“孔雀東南飛”，那個(gè)他，還會(huì)回來嗎？心中的籌展無人所知。
我心中的那個(gè)他作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我心中的那個(gè)他作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的那個(gè)他作文1
時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走。沒有哪個(gè)港口，是永遠(yuǎn)的停留。腦海之中有一個(gè)，鳳凰花開的路口，有我最珍惜的朋友。
——題記
他，是我的小學(xué)同學(xué)。畢業(yè)時(shí)匆匆分離，我們各自去了不同的學(xué)校。在放假閑暇的短暫時(shí)光里，手機(jī)中的問候成了我們唯一的聯(lián)絡(luò)。他的成績(jī)向來優(yōu)異，常對(duì)我炫耀自己年級(jí)前十的優(yōu)秀，我雖表面上不樂意聽，咿呀呀地淡淡應(yīng)付著，但心中的確為他感到十分高興，并渴望自己也能同他一樣優(yōu)秀。
他不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的情感，甚至讓人感到比較冷漠。他也曾因此被困擾過，失落地向我傾訴這樣是否會(huì)顯得不好相處。純凈明亮的你啊，表面冷漠堅(jiān)硬，內(nèi)心柔軟細(xì)膩，如此真誠(chéng)美好的人又怎會(huì)孤寂。也因此他成了我難過失意時(shí)最棒的聆聽者，成了我在乏味單調(diào)的世界永不退縮的希望。
上學(xué)時(shí)，我并不能與他聯(lián)系。記得有一次，我取得了難得的好成績(jī)，我知道后第一個(gè)想告訴的人竟然不是父母，而是他。和媽媽商量后，我獲得了些許自由玩樂的時(shí)間。
我想，最幸福的事就是我想你時(shí)你恰巧在線吧——因激動(dòng)顫抖而打不對(duì)字的手、上揚(yáng)的嘴角保持不變……有太多的話想要告訴你，也想讓你知道，我努力奮斗就是為了和你并肩同行。
這些快樂，也終究怕失去。也常會(huì)想，我們也會(huì)因時(shí)間而轉(zhuǎn)身陌路、不再聯(lián)系嗎？我們還會(huì)暢談到天亮嗎？還會(huì)遵守一起努力的約定嗎？
恍然間，我抬起頭，竟望見了艷紅刺眼的鳳凰花。在陽光的照耀下，風(fēng)中紛飛的花瓣美得令人憐惜。
謝謝，我心中的你。
我心中的那個(gè)他作文2
我眼中的他，是一棵常青不敗的松樹，他給花園增添了一份蒼翠與堅(jiān)韌；我眼中的他，是一座美麗的彩虹，他給天空帶來了不一樣的驚喜；我眼中的他，是大海航行時(shí)的那盞指明燈，為我們照亮前行的路。他就是我們班的'“活雷鋒”——杜洋。
他長(zhǎng)得又高又瘦，身材一般；但皮膚很好，戴著一副藍(lán)色鑲邊兒的眼鏡；不大不小的嘴巴總是微微上揚(yáng)，像燦爛的陽光。他是個(gè)熱心腸，總是喜歡幫助那些有需要的人。
記得有一次期中考試，我們班的成績(jī)考得很不理想。原來是我們班平均分比別的班差了很多，差生的進(jìn)步空間非常大。班主任老師非常著急，于是想出了這樣一個(gè)辦法。在一次班會(huì)上，班主任老師向全體同學(xué)建議：“有沒有同學(xué)愿意幫助我們班成績(jī)落后的同學(xué)一起進(jìn)步呢？”班主任老師話音剛落，后排站起來一個(gè)又高又大的身影，用洪亮而堅(jiān)定的聲音回答道：“我愿意！”瞧，這就是我眼中的他！幫助別人總是一馬當(dāng)先，毫不猶豫。在他耐心的指導(dǎo)和幫助下，很多同學(xué)的成績(jī)直線上升。
他不僅在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助別人，平時(shí)也特別貼心。一次體育課上，老師吩咐我們做運(yùn)動(dòng)熱身，先圍著操場(chǎng)跑一圈。同學(xué)們一窩蜂似的跑了起來，就像剛出圍欄的小野馬。突然，一個(gè)穿粉色衣服的女生雙手捂著肚子，蹲到了操場(chǎng)邊上。杜洋見狀，飛一般地跑到了那個(gè)女生的身邊，邊詢問情況邊扶著她到椅子上坐下。原來她中午吃了些冰淇淋，吃壞肚子了。我的這個(gè)同學(xué)不假思索地狂奔到教室里，倒了滿滿一杯熱水遞到女同學(xué)面前。
這就是我眼中的他，我眼中的“活雷鋒”！
紀(jì)念我心中的那個(gè)他作文550字
那年，我遇見了他，就知道，我陷進(jìn)去了。
——題記
你總是那樣平靜，無論發(fā)生了什么。平靜得，讓我不禁想看看你變臉的樣子。你的眼里，從來沒有過任何東西，總是那樣空曠，猶如一潭深不見底的寒潭，冷徹人心。什么樣的火焰，才能讓你解封？我知道，那一定不是我……你總是不合群，是習(xí)慣了一個(gè)人嗎？我想，現(xiàn)在你最重視的是那倆個(gè)人吧？能被你重視，真是幸福吶！但是，也只是“現(xiàn)在”而已吧？百年過后，你依舊是你，容顏不改。而他們，已是黃土一坯。真是悲哀，不管是于你，還是他們。你游離在塵世之外，冷眼看著世俗紛擾。時(shí)間于你，大概只是一個(gè)數(shù)字，多得早已數(shù)不清。吶，能不能停下一直不斷前進(jìn)的步伐，回頭看看我呢？哪怕只是一眼？
記得你那時(shí)總是穿一身藍(lán)色連帽衫，背著黑金古刀，默默地，守護(hù)著。在墓中的'你，強(qiáng)大如斯，是大家的守護(hù)神，身上墨色麒麟張揚(yáng)……
你在追尋著什么，那不停的腳步？你背負(fù)了太多，不覺得累嗎？腳步稍微慢些吧，你不止一個(gè)人，你還有胖子，吳邪。我們也一直站在你身后呢。稍微慢些吧，好讓我們，追上你……
我喜歡你啊！為什么只是一步之遙，卻總是不能觸碰到你！也是，你在書中，我在書外，我們之間，還有一堵次元墻呢……請(qǐng)回頭看看我，好嗎？
