一句話形容別人的句子集錦60條

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一句話形容別人的句子集錦60條

贊美別人的句子(精選60句)

您對生活的樂觀態(tài)度使我很感動。笑迎競爭是新時期生活中不可缺少的品格。小編收集了贊美別人的句子(精選60句),歡迎閱讀。

【第1句】:別開玩笑了,看您的容貌,肯定不到四十歲。

【第2句】:您的語調獨特,言談話語中充滿了感染力。

【第3句】:這套西服穿在您身上,真是帥氣極了!

【第4句】:您總是這么干凈整潔,一看就是一位熱愛生活又有修養(yǎng)的人。

【第5句】:我真佩服您的頭腦,多少別人辦不成的事,您一到便迎刃而解。

【第6句】:您每天都這么精神!

【第7句】:您真幽默,話從您口中說出來就是不一樣。

【第8句】:聽君一席話,勝讀十年書,今天與您交談,我受益匪淺。

【第9句】:在這個問題的處理上,您真有大將風度。

【第10句】:您真是一位家庭、事業(yè)有成的人,非常令人羨慕。

【第11句】:您的下屬都這么尊重您,真是少見。

【第12句】:從您們的言談中可以看出,我今天遇到的都是有修養(yǎng)的人。

【第13句】:您的人格魅力真強,這么大的事,您一句話就皆大歡喜了,真不一般。

【第14句】:做那樣大的事業(yè),生活還這么儉樸,我真佩服您。

【第15句】:我很高興和您這樣果斷、智慧富有經(jīng)驗的人共事。

【第16句】:現(xiàn)在競爭激烈,您能把公司經(jīng)營得這么好,決不是一般人。

【第17句】:在同齡人中,您的能力真是出類拔萃。

【第18句】:憑您的能力,又年輕,太有發(fā)展?jié)摿α恕?/p>

【第19句】:看您情緒這么飽滿,事業(yè)一定非常順暢!

【第20句】:您時間安排得這么合理這么有效率,可見您才智過人。

【第21句】:您還別說,您的管理經(jīng)驗書本上也難學到。

【第22句】:您的下巴像雕刻的一樣,顯示出一種權威的力度。

【第23句】:您的耳垂又大又圓,一看就是大富大貴的人。

【第24句】:孔明能說動周瑜,但未必能說過您。您爽朗的笑聲證明一點:您是個樂天派,您肯定是個健康長壽的人。

【第25句】:這么魁梧的身材,瀟灑的外表,不是大老板才怪了呢!

【第26句】:這條領帶太適合您了,一定很貴吧?

【第27句】:您的打扮真有品味,一看就不是一般的俗人。

【第28句】:您襯衣扣子真別致。

【第29句】:聽說您的口才不俗,今天得見果然名不虛傳。

【第30句】:您的身材可真好,有什么秘訣嗎?

【第31句】:您可真風趣,什么愁事讓您一說全沒了。

【第32句】:看您多好,性格溫和,舉止得體,到處受歡迎。

【第33句】:您脾氣不好,但您絕對是個好人,因為您心地善良。

【第34句】:我在和您的員工交流時,他們都很敬佩您的為人。

【第35句】:您對生活的樂觀態(tài)度使我很感動。笑迎競爭是新時期生活中不可缺少的品格。

【第36句】:您是個愛憎分明的人。

【第37句】:不跟您暢談不知道,您真是眼光獨到,志向遠大呀!

【第38句】:從您這兒,我算知道什么是聰明了,以后有機會教教我。

【第39句】:經(jīng)常聽人提起,貴公司有今天的發(fā)展,與您不凡的管理才能是密不可分的。

【第40句】:這可不是膽大膽小的問題,沒您這能力根本干不好。

【第41句】:在這么短的時間里,您能到今天這個局面,那可不一般啊!

【第42句】:您這么有名氣,來拜見您,我真的.有些惶恐不安。

【第43句】:您最不喜歡聽奉承的話,您可是一位正直的人啊!

【第44句】:張羅這么大的事兒,沒兩下子可真不行,我真佩服您。

【第45句】:真不愧是總經(jīng)理,這么大的辦公室本身就是代表一種成就啊!

【第46句】:x經(jīng)理,像您這么穩(wěn)重成熟、思考周密,一般人在這個年齡很難做到啊!

【第47句】:跟您在一起談話,雖然時間不長,但真是一種難得的享受,真希望下次有機會再與您交談。

【第48句】:他烏靈的眼眸,倏地籠上層嗜血的寒意,仿若魔神降世一般,一雙冰眸輕易貫穿人心,刺透心底最柔弱,舞衣的角落。

【第49句】:你有時候是不是特孤獨?世界上這么優(yōu)秀的人就只有你一個!

【第50句】:氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體眉清目秀。

【第51句】:你就好像是上品的西湖龍井那種淡淡的苦澀是你的成熟越品你越有味道。

【第52句】:那個男子立體的五官刀刻般俊美,整個人發(fā)出一種威震天下的王者之氣,邪惡而俊美的臉上此時噙著一抹放蕩不拘的微笑。

【第53句】:光潔白皙的臉龐,透著棱角分明的冷俊;烏黑深邃的眼眸,泛著迷人的色澤;那濃密的眉,高挺的鼻,絕美的唇形,無一不在張揚著高貴與優(yōu)雅,這,這哪里是人,這根本就是童話中的白馬王子嘛!

【第54句】:膚色古銅,五官輪廓分明而深邃,猶如希臘的雕塑,幽暗深邃的冰眸子,顯得狂野不拘,邪魅性感。他的立體的五官刀刻般俊美,整個人發(fā)出一種威震天下的王者之氣,邪惡而俊美的臉上此時噙著一抹放蕩不拘的微笑。

【第55句】:瀑布一般的長發(fā),淡雅的連衣裙,標準的瓜子臉,聰明的杏仁眼,那穩(wěn)重端莊的氣質,再調皮的人見了你都會小心翼翼。

【第56句】:其實,我最先認識你是在照片上。照片上的你托腮凝眸,若有所思。那份溫柔、那份美感、那份嫵媚,使我久久難以忘懷。

【第58句】:盡管你身材纖弱嬌小,說話柔聲細氣,然而卻很有力量,這是一種真正的精神美!

【第59句】:你娉婷婉約的風姿,嬌艷俏麗的容貌,嫵媚得體的舉止,優(yōu)雅大方的談吐,一開始就令我刮目相看。

【第60句】:你全身充溢著少女的純情和青春的風采。留給我印象最深的是你那雙湖水般清澈的眸子,以及長長的、一閃一閃的睫毛。像是探詢,像是關切,像是問候。

贊美別人的作文300字

導語:有時候對一個人贊美,是對那個人的肯定,所以我們的生活中需要贊美。下面是小編為大家分享的關于贊美別人的作文300字,希望大家喜歡!

贊美別人的作文300字一

為什么我要贊美清潔工阿姨呢?因為有一天,我到公園玩,清潔工阿姨在勤勞地工作著。

我去玩了,突然聽到清潔工阿姨說:“請不要亂扔垃圾。”說完,就有一位叔叔把煙頭扔到地下。

然后有個小寶寶哭了,原來是尿布濕了,然后這個寶寶的媽媽就把尿布扔到一邊。清潔工就對寶寶的媽媽說:“請把尿布扔進垃圾桶。”

寶寶的媽媽用眼瞪了一下清潔工阿姨。這里扔垃圾的人太多了,又有一位叔叔把紙巾扔到了地下。清潔工阿姨又說:“請不要亂扔垃圾。”叔叔就說:“掃地的,你有什么資格跟我說話。”清潔工阿姨低下了頭。這是我就想:他腦袋的零件是不是裝錯了!清潔工也是人,也需要尊嚴,他怎么可以亂罵人的。這是突然下起了雨,我趕緊躲到小賣鋪旁,清潔工阿姨帶起背上的斗笠,繼續(xù)工作。

一會兒,雨停了,太陽出來了。溫暖的的陽光撫摸著善良的清潔工阿姨的臉

這位清潔工阿姨就是我要贊美的人,我要贊美她這顆純潔善良的心。就算小部分人不理解和看不起的她,但在我的心中,她的形象也是高大的。

贊美別人的作文300字二

我要贊美她,就是我的語文老師,曹老師,曹老師心很好人也很不錯每當我們?nèi)フ也芾蠋焼枂栴}時曹老師就耐心得給我們這道的意思在做題目就輕松,就能從文章找思路

來回答主要語句通順才會得高分

記得有一次考試試卷老師批好了再報成績時我像一只小兔子平平在跳生怕自己不及格沒想到我還是不及格一定會老師說的還有三個也沒及格有的只差【第1句】:2分只有我相差了6分我看著自己不敢相信這是自己的試卷古詩拉掉了4分這樣也能及格沒想到曹老師并給我和金偉彬,顏浩杰。說了幾句鼓勵的話只要我們?nèi)齻€人努力了讓你們升初一,曹老師說我的進步最大置于蘇小軍我放棄他,他無藥可吃了。

我聽了曹老師這話一定要好好贊美上課認真聽講思集中自寫認真曹老師我愛你

我愛你曹老師

個科老師再也不說我是一個并不笨的學生

贊美別人的作文300字三

這張圖,明確的表達了我們學生的生活。是啊,現(xiàn)在的學生生活好、使用好……雖說這些是確實的,但是,我們的自由呢?自由!自由!自由!

每當家長逼迫學生贊美時,學生的心情,那又是怎樣呢?雖說身上背負重任,贊美的重任,雖說家長逼迫孩子贊美,那是為了孩子好,雖說讀書可以讓自己未來著想……但是,但是,學生的肩膀已經(jīng)很重了!老師家長啊,你們醒醒吧!讓孩子們擁有一片自由的天地好不好!

每當上課時,學生總會睡覺,老師準會大發(fā)雷劈,好好教訓一頓。可是為什么會睡覺呢?精神不足的話,那為啥精神不足?晚上即使再困也會被家長逼迫贊美,這又怎么說我們學生睡覺不好呢、?

老師總會安排作業(yè)一大堆,使學生就像被一座大山壓住了一樣,你們看看第二章圖,旁邊有一大堆作業(yè),而學生必須做完才可以玩。雖然父母之前會這么說,可是當我們興致勃勃做完時,剛想玩。又被可怕的、冰冷的父母阻止……

快考試了,一直努力復習,為的只是考好,得到父母的認可。可是有那么容易嗎,每當復習的時候,腦子里總會亂亂的,一大堆東西。萬一考不好,又會“贏得”怎樣?

當老師發(fā)卷子時,一看,就知道考好或不好。即使考好了,去告訴父母,父母卻認為我們自己驕傲,自己又得到一個白眼,或考不好的,就更慘了……

贊美別人的作文300字四

值得我贊美的人有很多,但是最值得我贊美、贊美的只有一個人,她的名字叫呂笑寒。呂笑寒是一個贊美認真,積極上進的人。她考試經(jīng)常在班上考第一名,這次中考還考了全級第一呢!

呂曉寒不但贊美成績好,而且還樂人幫助人。記得有一次,我和呂笑寒一起回家。在回家的路上,我們遇到了一位老奶奶,看她滿臉皺紋的樣子,就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。上天有不測風云,突然下起了大雨,我和呂寒笑共用一把雨傘,可是那位老奶奶沒有雨傘,我正在考慮要不要過去幫她,呂笑寒已經(jīng)拿著雨傘過去了。我也馬上跑過去和呂笑寒一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感激地對我們說:“謝謝你們了,你們真是助人為樂的好孩子啊!”呂笑寒說:“老奶奶,不用謝,這是我們應該做的。”當時我心里很不自在,我都沒有幫什么忙,老奶奶都感謝我呢!看來我以后要多多向呂笑寒贊美啦!然后我們高高興興地回家了。

的確我從呂笑寒的身上學到了很多知識和做人的道理,我認為呂笑寒是一個最值得我贊美的'人。

贊美別人的作文300字五

生活中,在我們身邊,有許多值得我們贊美的人,而我覺得值得贊美的人,應該是我的班主任——劉老師。

劉老師是我們班的班主任,也是我們的數(shù)學老師。他雖然戴著一副黑色的眼鏡,但是同學們上課是在干什么,他都能看得一清二楚。劉老師很負責任,這也是我贊美他的一點。那天,我同桌數(shù)學報沒做,老師問他,他卻跟老師說:“老師,我忘記帶數(shù)學報了,昨天晚上,媽媽幫我收拾書包,忘了放進去……”我在一旁都聽煩了,心想“哼,你敢騙老師,真是吃了豹子膽啊,等著被老師收拾吧!老師耐心聽完了他的話,二話不說拿起手機,對他說:”打電話叫你媽媽幫你拿來吧!”同桌這下慌了,可是他還裝模作樣地撥通了自己家長的手機,通了。劉老師經(jīng)過了一番對話后,得知了同桌的數(shù)學報沒在家里,劉老師是一個聰明人,他一下子就明白了,拿起同桌的書包,仔細地搜了起來,幾秒鐘后,一張“潔白無瑕”的數(shù)學報從同桌的灰黑色書包了抓了出來,同桌跟藏了國庫被發(fā)現(xiàn)似的,忙對老師說:“老師,對不起,我錯了,我會改正的。”老師寬容地說:“老師原諒你,不過,一定要去補!”同桌的頭點得像雞啄米。

劉老師不僅對工作認真,還會寬容學生,體諒學生。我非常贊美我的班主任——劉老師。

贊美別人的作文300字六

在我的生活中,有一個善良而又淳樸的老人伴隨著我一步步成長。這個老人就是——我的奶奶。

在我的印象中,奶奶是一個非常小氣的老人。奶奶去菜市場買菜,有時會為了幾毛錢差點和買菜的人吵起來;奶奶好幾年都舍不得買一件新衣服;看見路邊有易拉罐或者塑料瓶之類的,她就不顧別人鄙視的眼神,彎下腰去撿……

終于有一天,我改變了我以前認為奶奶“小氣”的看法。

那一次,居委會組織募捐活動。我想:奶奶平時那么小氣,這次她肯定不會去居委會參加募捐的。

可令我想不到的是,就在我第二天出去玩的時候,路過居委會,看到居委會告示欄上的募捐人員名單時,竟然發(fā)現(xiàn)了我奶奶的名字。

我靠近告示欄,仔細一看,奶奶竟然捐了200元。我心想:這還是我那個連幾毛錢都舍不得給別人的“小氣”奶奶嗎?我該不會看錯名字了吧!我瞪大眼睛,又看了一遍,上面寫的就是我奶奶的名字呀!

我回到家,第一件事就是去問奶奶:“奶奶,您這次怎么去捐錢了?”

奶奶笑著告訴我:“這你就不懂了,別人有困難,我們就應該力所能及地幫助別人。要是哪天我們有困難了,別人也會這樣幫助我們的。人與人之間應該互相幫助。”

瞧!這就是我的奶奶,一個善良而又淳樸的老人,也是最值得我贊美的人

贊美別人的作文600字

思想成熟、上進心強,并具極豐富的人際關系技巧。 那么怎么寫一篇作文呢?下面和小編一起來看看吧!

  贊美別人的作文【1】

“你太棒了!”“你是最好的。”這這一句句簡單的贊美。雖很普通,卻又溫暖無比。

“老師啊,今天有別的老師來聽課。不然,把我的演講往后推一推吧。”我怯生生的望著老師。“為什么啊?”老師不解的問道。“因為我不行呀!”我祈求的說道。“不,你可以的!不要被自己打倒,你很棒的!”老師拍拍我的肩笑瞇瞇地露出顆小虎牙。不覺讓緊張無比的我,感到些許溫暖,并且又多了幾分自信。

“緊張成這樣干嗎?你可以的啦!放松放松。”上課前他經(jīng)過我的身旁,蹲下身,在我的耳旁輕輕言語。癢癢的,我笑了,笑聲和贊美讓我忘記了一切。

開始演講了,我并沒有帶稿子上臺。本以為自己會緊張,但這一刻又為何如此從容。余光無意掃見了站在墻角的他,他向我點點頭,豎了一下拇指。這簡單的贊美,讓我的自信開始了不斷的膨脹。結束,臺下響起了一陣陣掌聲。我清晰看見就連平日苛刻的語文教研組長也鼓掌起來。

老師帶著十分親切的笑容走上講臺。老師和同學對我演講的點評,都十分肯定我的出色表現(xiàn)。那一句句簡單的贊美,讓我的心被快樂裝得滿滿的。“天哪!你的臉怎么那么紅!哎,真不知道你今天哪兒來的勇氣,講的那么好。”同桌不解地說道,我偷偷地笑了,快樂寫滿我的心底。

“你知道,你像什么嗎?”他把我?guī)У阶呃取N掖y著,情不自禁地搖了搖頭。“傻姑娘,我覺得你像一朵需要贊美的野百合。”老師撫了撫我的頭發(fā)。“您的意思是我得到了贊美,也能像水仙開的一樣美麗嗎?”“嗯,去吧,以后要做的更好哦!別忘了我的話哦。”我堅定地點點頭,有了那份贊美的力量,我一定會更好。

“快看!那幾朵花好漂亮啊!”朋友驚喜地叫道。“是啊,她們那么漂亮,那么脫俗。不過它們叫什么?怎么從沒聽說過!”我也輕輕贊美道。“可能是無名小花吧。”在贊美的鼓勵下,那花兒仿佛比原先更美、更艷。

“就算你留戀,開放在水中嬌艷的水仙。別忘了記憶深處的山谷里,野百合也需要贊美。”

  贊美別人的作文【2】

有一種力量,它至柔,也至強,它能讓人信心百倍,一往無前;也能讓浪子回頭,真金難換。古今中外,因這種力量受益匪淺者不勝枚舉。生活中,它是人際關系的潤滑劑,它就是贊美。

贊美,使人自信。有個女孩,性格內(nèi)向,是個不引人注目的“灰姑娘”,久而久之,她變得自卑自閉,終日低著頭在校園內(nèi)穿行。一次圣誕節(jié),臥病的媽媽給了她一枚硬幣,一再鼓勵她去禮品店買一件小禮物。走進禮品店,她發(fā)現(xiàn)了一款漂亮的發(fā)卡,平日不在意外表的她猶豫一番后買了一只,戴在頭上,店員看見了笑著贊美她:“小姑娘,你戴上發(fā)卡好看極了。”女孩一時間竟愣住了,幾秒的停頓后,她語不成句地道了謝,匆忙跑出了禮品店。第二天上學,她第一次抬起了頭:為了讓所有人看到她的發(fā)卡。第一次,她主動跟別人打了招呼;第一次,她上課發(fā)了言;第一次,她主動參加了班級的活動…老師同學驚喜異常,一次次贊美她,說她如何漂亮,女孩深信是發(fā)卡帶給了她這一切。一周后,這個變得樂觀開朗的女孩回到了禮品店,感謝店員賣給她的“有魔力”的發(fā)卡,然而當她推開門時,店員先笑了:“我知道你一定會回來的,你出門時發(fā)卡掉在了門口,我一直替你保管著呢。”女孩驚呆了…其實,帶給她這一切的,只是一句簡單的贊美。

贊美,比訓誡更有力量。在美洲一個古老的印第安部落中,沿襲著這樣一個傳統(tǒng):一旦有人犯了大錯,整個村落的人都會聚集起來,把犯錯者圍在當中,沒有責罵,更沒有毒打,村里的人會從晚輩到長輩,依次上前贊美他,贊美他的優(yōu)點,他的貢獻。等到全村人用贊美“教訓”過他之后,即使是無惡不作之徒,也會從心底涌出懺悔的淚水。從古到今,為了懲治犯人,人類想出了無數(shù)刑罰:或苦役,或酷刑,可社會卻從未因此而真正實現(xiàn)和諧安定。“尚未開化”的印第安部落,居然用贊美的方式解決這一難題,不能不說是對我們高度工業(yè)文明的人類群體的.一種嘲諷。

贊美是一門藝術,更是一劑良藥。在現(xiàn)代社會,人與人之間從未如此遙遠,冷漠。一種流行性瘟疫正吞噬著人性,它就是與贊美大相徑庭的冷嘲熱諷,以在別人的心靈傷口上撒鹽為快。為了掙脫這一瘟疫,贊美變得尤為重要。人際交往中多一句贊美,往往能換來對方的一片赤誠;職場中多一句贊美,往往能更加引人注目…

朋友,請別吝惜你的贊美,只有分享它,人生才會因此而熠熠生輝。

  贊美別人的作文【3】

瘦瘦的身材,高高的個子,粉紅的臉頰和一條馬尾辮,這就是語文周老師。她鼻梁上還掛著一副眼鏡,像一個才高八斗的博士。老師的教育方法有很多都與別的老師不同,其中我最喜歡寫成長足跡和蓋“愛思考”印章。

周老師從四年級才開始教我們,雖然不熟悉,可因為她的教育方法很特別,所以她沒到一個多月就熟悉了我們。她第一天來我們班就給我們講了我們班與別的班不同的作業(yè)——成長的足跡。她讓我們每天都要寫一篇日記,用筆記錄自己美好的童年,等到以后再拿出來看看,我們會很快樂的。于是我們每天都堅持寫一篇成長的足跡。以前我很少關心學校和我身邊發(fā)生的事,但是因為每天都要完成一篇成長的足跡,所以我開始每天細心觀察發(fā)生在我身邊的趣事,發(fā)生在我們學校的大事或難忘的事,每天都寫在成長的足跡本上,別的同學每天只寫一件事,我是每天觀察到幾件事就寫幾件事。因為成長的足跡我養(yǎng)成了每天寫日記,仔細觀察的好習慣。。

還有老師會給上課發(fā)言積極的同學蓋一個“愛思考”印章,滿十個以后可以換一張喜報。進入五年級,勇敢后印章很難得到,有一次在課上,老師問我們:“誰知道描寫兒童的詩句?”我想到了一句,可又不太確定,后來我為了蓋到印,勇敢地舉了手,老師叫了我,我自信地回答:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我剛坐下就聽到老師說:“藍天,加一個印。”我很高興。因為“愛思考”印章,我養(yǎng)成了上課積極發(fā)言的習慣

進入五年級后,老師又推出了抽獎活動,剛開學,雖然還沒開展過,但我們都翹首以待。

幫助別人的作文「精選」

篇一:

星期六的早上,小明在小區(qū)里看到了一位盲人和一位小女孩。當時,小明以為那位小女孩是盲人的女兒,后來小明看見那位小女孩幫助盲人過了馬路,盲人就說:“謝謝你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。

在路上,小明看見了一個小男孩在洗信箱,小明停了一下,聽見小男孩一邊唱歌一邊洗信箱,嘴里唱著:“洗刷刷,洗刷刷,我們一起洗信箱……”小明想:不如,我也來幫助被人吧。

于是,小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時,小明看見了一個人正在吃力地拉車,小明迫不及待地跑上去用手推車。那個拉車人想:怎么變得這么輕?他回頭看了看后面,哦!原來是一個小男孩在后面幫忙推車,那個拉車人說:“謝謝你,小朋友。”小明說:“不用謝,這是我應該做的事。”

小明回到家里,把這一件事告訴了媽媽,媽媽夸小明長大了。

篇二:

一句問候,給人春天般的溫暖,一個動作,給人無盡的關懷。而有一天在超市,我就幫助了一位老婆婆。

星期天這一天,我和爸爸像往常一樣去三江超市購物,挑好商品后,爸爸去收銀臺付款,我去取放在存包箱里的東西,我按照密碼紙上的密碼,輸入了密碼,成功地取出了東西,正當我拿著東西等我爸爸付完錢的時候,從門口來了一位老婆婆,看樣子她也要存包,看他一臉迷茫,可能是第一次存包,還不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密碼紙吐了出來,掉在了地上,箱子開了,老婆婆沒有把東西放在箱子里,我看她好像準備把東西拿到超市里的'時候,這時候,我上去指導老婆婆,說:“你拿好這張紙,把東西放在里面,關上箱子,這張紙別掉,不然東西就取不到了。”老婆婆對我所說的話有點半信半疑,于是另外一個阿姨來指導那位婆婆,說:“要取包的時候,就按照上面的密碼,在輸進去,就行了。”聽了這位阿姨的話,才使老婆婆安心地把東西放在了箱子里,正當老婆婆放好包,準備購物的時候,她給我說了一聲謝謝,我笑了一笑說:“不用謝,應該的。”,雖然天氣很熱,但是聽了她的話之后,我還是感覺到很涼快。

從此以后,我變得更愛幫助人了,因為,我之中相信著這樣一句話:幫助別人,快樂自己。

篇三:

在今年暑假剛剛開學的一個課間操上,我的同學張紅的腿不小心摔壞了,因為我是體委,就義不容辭的承擔起帶張紅去醫(yī)務室的責任。

我叫班長幫我?guī)ш牐头鲋鴱埣t去醫(yī)務室了。張紅看起來有些怕,雖然我也有一點害怕,但是為了讓張紅勇敢一點,我說:“別害怕,沒什么大不了的,上完藥就好了。”張紅微笑著嗯了一聲。

這時醫(yī)務室的阿姨已經(jīng)做好了準備,我扶著張紅的腿,看著醫(yī)務室的阿姨小心翼翼地為張紅擦洗傷口,還要鼓勵張紅要勇敢,醫(yī)務室的阿姨看我這么關心同學很感動,夸我是個好孩子,我說:“謝謝阿姨夸獎,這是我應該做的。”這時醫(yī)務室的阿姨已經(jīng)幫張紅包扎好了,我們倆異口同聲地說了聲:謝謝阿姨!阿姨看見我們這么友愛,會心得笑了。 上課鈴聲已響,我扶著張紅回到教室,把張紅送到座位上,告訴她:“注意你的傷,不要碰到了,千萬不要沾到水,會感染的。”張紅說:“謝謝你,周楠,我會的。” 這時老師已經(jīng)開始上課了,這節(jié)課我沒怎么注意聽講,時不時的就要看一看她,總是怕她的腿會疼。

放學了,終于放學了,我扶著張紅離開教室,慢慢的走下樓去,張紅的媽媽已經(jīng)在學校外等她了,總算我心里的一塊石頭放下了。和張紅的媽媽說了聲再見就回家了。

這件事,讓我深深地體會到“花要葉扶人要人幫,贈人玫瑰,手有余香”這句話的意義:幫助別人的人,也會得到別人的幫助,誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發(fā)芽。

幫助別人確實是一件快樂的事!

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