最新員工拾金不昧表揚信簡短的 公司表揚員工拾金不昧精神的句子
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
員工拾金不昧表揚稿篇一
通過公司全體員工的共同努力，根據(jù)1、2月份的績效考核結果顯示：公司綜合管理水平有較大的提升，產品質量得到提高，廢品率明顯下降，各個車間的生產現(xiàn)場得到很大的改善。
為了使公司管理水平的繼續(xù)提升，產品質量不斷提高，廢品率再次降低，現(xiàn)場生產環(huán)境進一步改善，現(xiàn)對在1、2月份公司績效考核中表現(xiàn)突出人員：品質部經(jīng)理，化工罐制罐車間主任，雜品、沖壓車間主任，雜品罐主任給予通報表揚。
希望公司全體職工以他們?yōu)榘駱樱l(fā)揚團隊協(xié)作精神，在日常的工作中保持良好的工作作風，共同創(chuàng)造出更好的成績。
特此通報
某公司
20xx年3月xx日
員工拾金不昧表揚稿篇二
拾金不昧是一種美好的行為，值得我們大家學習，公司會對拾金不昧的員工進行表揚通報，下面本站小編給大家?guī)韱T工拾金不昧表揚通報范文，供大家參考!
全體員工：
20xx年5月14日，二車間拼裝工序員工李連強在上班途中丟失現(xiàn)金一百元，后由一車間門衛(wèi)張玉成撿到并歸還。在此，對張玉成拾金不昧的精神予以表揚。望全體員工向其學習，做一名講誠信、樂助人的新世紀文明員工。
特此通報。
x有限公司
20xx年5月14日
門診輸液室護士長于20xx年9月1日下午在輸液室拾到1部iphone 4手機并上交到行政辦公室，因失主電話號碼已報停，辦公室工作人員未能與失主取得聯(lián)系，請擴散!請知情者通知失主前來認領!
鑒于拾金不昧的行為，經(jīng)院領導班子研究，決定對進行通報表揚。
希望全院職工以此為榜樣，繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的優(yōu)良傳統(tǒng)及踏實勤懇的工作作風，學習優(yōu)良品德和職業(yè)操守，弘揚醫(yī)院文化，積極展現(xiàn)醫(yī)院良好的精神文明風貌。
特此通報
年9月2日
20xx年7月27日至8月17日，公司員工李俊先后收到不明匯款共計44.25萬元人民幣。面對突如其來的重金，李俊沒有絲毫動搖，第一時間報警，并積極配合尋找匯款人，最終找到匯款人將錯誤匯款全部歸還，并婉言謝絕南寧中國旅行社20xx元的酬謝。
李俊這種拾金不昧、不計報酬的行為充分體現(xiàn)高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)右江水利公司員工高尚的道德品質和良好的社會公德，為公司贏得了良好聲譽，展示了公司良好的企業(yè)形象，是公司員工學習的榜樣。
希望公司全體員工向李俊學習，進一步加強自身修養(yǎng)，不斷提高自身綜合素質，展現(xiàn)公司良好的精神面貌，為公司健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展提供強大的精神支柱。
年月日
員工拾金不昧表揚稿篇三
我是居住在xx區(qū)xx村149號504室市民，鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑路時遺失一個錢包，內有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現(xiàn)金。
鄭xx老師拾到后與她的先生反復尋找我、聯(lián)系我，最后于2日上午還給我，我打開錢包，錢物絲毫未動分文不少。
作為下崗工人，這些錢物對我是十分重要的，我?guī)缀跻灰刮疵摺⑷f分焦急，收到鄭xx老師歸還的錢包，我和家人的感激之情無以言表，我們提出酬謝，鄭xx老師再三謝絕，在我的堅持下，鄭xx老師才透漏她的姓名和工作單位。
鄭xx老師拾金不昧的行為，使我在平凡中切實體會人與人之間的美好與善良。現(xiàn)向貴校領導寫上此信，一是感謝鄭xx老師，二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工，三是希望貴校領導能夠表揚她的何種行為。
謝謝!
20xx年xx月xx日
員工拾金不昧表揚稿篇四
xxxx年xx月xx日，xx國際公寓保潔員xxx在大堂工作時，在沙發(fā)上撿到了一個錢包，她見無人回來尋找，便及時交到了前臺。失主很快回來認領，經(jīng)過核實，錢包內有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對她表示感謝，并對酒店給予了很高的評價。
xxx自從加入xx國際公寓以來，一直工作勤勤懇懇、任勞任怨，服從領導，團結同事。
為鼓勵這種拾金不昧的精神，總經(jīng)理特批獎勵xxx100元，希望她在今后的`工作中再接再厲，不斷地努力，成為員工們學習的楷模，繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，為xx的發(fā)展貢獻自己最大的力量。
xxx
20xx年x月x日
員工拾金不昧表揚稿篇五
12月14日晚,和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，看見地上放著一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說，今天可以好好吃一頓了，可說：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。
時，他說不用了，他交還物品并不需要別人的感謝，這是自己的為人準則。
“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事后，作出批示，號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
儀表有限公司
年十二月十八日
員工拾金不昧表揚稿篇六
李xx同學生前是西昌鐵路局中學同學，剛滿14歲，1998年5月2日，李和張等另外四名小朋友在河邊玩耍，突然張同學不幸落水，李當即跳下水去營救，張昆被救了，而他獻出了年輕的生命。
5月28日下午，共青團員成都鐵路局委員會在局工會俱樂部召開大會，宣讀共青團員全國委員會和共青團四川省委的決定，授予為搶救落水同學而英勇獻身的李堅同學“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號，并根據(jù)他生前要求，追認他為共青團員。
一、召全國鐵路系統(tǒng)和省內各地的小朋友向李堅同學學習，做一個有思想有道德無私無畏的好孩子。
二、提高認識，深刻領會學生英雄集體、個人的精神價值。“優(yōu)秀少先隊員”是踐行社會主義核心價值體系的典范，是當代中小學群體的優(yōu)秀代表，是新時代青年的楷模。他在人民群眾生命受到嚴重威脅的關鍵時刻，將個人安危置之度外，用滿腔熱血和寶貴生命詮釋了當代中國青少年的價值追求和崇高使命。他忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會、關愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操，眾志成城、團結協(xié)作的集體主義精神是激勵廣大青年學生發(fā)奮學習、健康成才的強大精神支柱，是確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人的堅實思想基礎。開展向中學生英雄集體和個人學習活動，對于進一步加強和改進中學生思想政治教育工作，激勵和引導廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，努力成為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人具有十分重要的意義。
三、 精心組織，全面掀起學習中小學生英雄活動的熱潮。各學校要精心謀劃，把學習中小學生英雄的活動抓實抓好，要普遍開展一次以“學習時代楷模、弘揚英雄精神”為主題的班日教育活動，以座談、研討、主題演講、主題征文等形式，自強自立，積極進取，珍惜時光，立志成才，不斷錘煉自己的意志品質，全面提高自身素質。
四、 加強總結，不斷增強學習中小學生英雄集體活動的實效。要加強對學習活動的總結提高，使英雄中小學生的先進事跡和崇高精神切實內化成青少年學生的自覺意識和主動要求。要組織青少年學生積極參加社會實踐、志愿服務，教育引導他們把對英雄的仰慕轉化為具體的行動，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺踐行社會主義核心價值體系。制定具體的學習活動安排，深化學習活動，增強學習活動的實效性。
x年xx月xx日
員工拾金不昧表揚稿篇七
答賽活動。
語文學科競賽獲獎的學生名單
江西旅游職業(yè)中專學校
年5月15日
