關于補回以前知識的說說匯集五篇
積攢知識的優美句子
知識是取之不盡，用之不竭的寶藏。以下是小編收集的關于知識的優美句子，僅供大家閱讀參考!
【第1句】：知識真是一件很奇妙的東西。你只是你只是淺嘗輒止，那么只會覺得枯燥乏味，像對待任務似的應付學習。但你如果深入探索，就會發現生活中的奇妙，了解許多所不知道的道理。知識的力量讓你沉醉，甘愿深陷其中并發現寶藏。
【第2句】：書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
【第3句】：“閱讀讓生活充實”，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調各異的文章。悠閑時不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之余，也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》，嘗嘗傾城之戀的滋味，又或者找來《余光中詩選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也會合胃口的。總而言之，正是“于書無所不讀，凡物皆有可觀”。
【第4句】：有望得到的要努力，無望得到的不介意，則無論輸贏姿態都會好看。
【第5句】：也許有人困惑：擁有許多知識的人怎么變成書呆子？有些人讀書不多在事業上卻取得了成功？在我看來：變成書呆子的人是因為他們不知道將知識得以運用。而讀書少的卻取得成功是他們善于動腦艱苦奮斗罷了。知識就是力量，讓你對人生充滿了希望。
【第6句】：讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因為有了書，我才發現世界有這么多的故事，有這么多的人。
【第7句】：我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。
【第8句】：人生與書本，書本與人生，兩者對愛讀書之人來說，是分不開的一回事。人與書的關系是非常密切的，因人的精神食糧可反映出他的內心世界。試問一個有氣質的讀書人又怎會沉醉于淺薄晦澀的書中呢？怎么樣的人，便會看怎么樣的書；相對地，看怎么樣的書，便會成為怎么樣的人。這或許不是個定律，但也有它的道理。
【第9句】：學識不如知識，知識不如做事，做事不如做人。
【第10句】：豐富自己的知識面，體現自己出眾的才華，創造一個屬于自己華麗的.價值。
【第11句】：“江山代有人才出，各領風騷數百年。”是文人墨客對知識的渴望，是文人抒展才華，是實現遠大抱負人的渴望。《滕王閣序》讓王勃一舉成名，盡情抒發沉郁頓挫的感慨之情。十年苦讀只為一朝的他成功了，如今是他壯志得以抒發的時刻，然而他命運多舛，英年早逝，讓人倍感惋惜。可侯蒙卻與眾不同，一首《臨江仙》便讓他對未來充滿了希望，也借機回擊了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知識給了他機會，是知識充實了自己。因為知識就是力量。
【第12句】：自小就愛讀書，小學時愛讀書是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨，中學時愛讀書因為深悟了家長關于“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的循循善誘，大學時愛讀書是因為要圓自己的一個夢，剛參加工作那些年愛讀書是因為想逛公園看電影找不到人來陪，現在還愛讀書純粹是一種習慣，一種自覺與不自覺。
【第13句】：對喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。書鄉浸淫日久，則心胸玲瓏，見識廣闊，自然語言有味，氣質高雅，此書卷氣也。
【第14句】：知識是打開幸福之門的鑰匙，知識是取之不盡，用之不竭的寶藏。
【第15句】：讀書不是為了考試，本來考試是一件正確的事情，它是用來檢查我們對學習過的知識是否懂了，懂了多少 多深 分數只是反映了我們對學過知識的掌握程度，不能是評價一個老師教學，或者是評價一個學生聰明認真的標準。
【第16句】：曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書得好處無窮無盡。
【第17句】：書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛；書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游；書點燃希望，讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
【第18句】：在學習中，每個人都是平等的，只要你有你的努力，你有你的理想，你所做的就不會被泯滅。因為知識是不會背叛你的，你所掌握的都已經在腦海里了，這是誰也搶不走的。
【第19句】：守一顆心，別像守一只貓。它冷了，來偎依你；它餓了，來叫你，它癢了，來摩你；它厭了，便偷偷地走掉。 守一顆心，多希望像守一只狗。不是你守它，是它守你。
【第20句】：至今我認為知識是我們最堅固的梯子，當我們離開知識也就不能生活在一個燦爛，光明的日子里，那我們不就得生活在一個黑暗的社會里嗎？所以知識就是我們生活中的力量，也是當今21世紀的所有青年朋友們前進的力量。知識對我們是寶貴的，因為我們永不會有時間去完成它。 知識的源泉必須保持純潔，因為任何人不純都可能成為無知的根源。
【第21句】：打開一本書，就好像輕輕感受到淳淳楊柳風，撲面而來；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，從天而降；就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。
【第22句】：知識就是一切能力中最強的能力。
【第23句】：書是人類進步的階梯，這句話說得真不錯，我總是愛看書。因為我從書本里明白了很多很多的道理。常常會為了一個故事情節而陷入深深的沉思。好像一個學者，一個哲學家在領悟一道人生真諦。所以每讀完一本書，心情便豁然開朗。
【第24句】：而知識也是人們獨立于世界文化之林的基石。諾貝爾獎就是對擁有知識的人的贊揚。魯迅，矛盾，莫言無一不是知識的擁有者，知識給他們帶來了力量，帶來了生命價值的氣息。因為他們堅信：知識就是力量。
【第25句】：煩惱時會拿起一本書，它會告訴我開心是多么的重要；憤怒時，會拿起一本書，它會告訴我理解是多么的寶貴；無聊時，會拿起一本書，它會告訴我充實的生活是多么的難求。書啊！你是那么的美，那么的好，可我何時才能像你一樣的偉大博學呢？
【第26句】：知識是一切力量的源泉，是文人騷客抒發豪情壯志的資本；是國家興旺發達，科學發展的力量源泉；是人們獨立于世界文化之林的基石。因為知識就是力量。
【第27句】：生意，可以掌控努力與投資，卻無法掌控結果。人生得意時找出路，失意時才有退路，寶馬都有備胎，您的人生呢？
【第28句】：知識改變命運，知識是人類進步的階梯，知識是智慧的源泉，知識可以使人明智，陶冶人們的靈魂。
【第29句】：當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習生活充滿了希望。我更愛讀書了。
【第30句】：每一本書與每一本書之間的風格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，讓你頓時豁然開朗。在笑過樂過哀過傷過每則寓言中的主人公后，你便會記住不能和這個人一樣自私自立自棄自卑自負……要像那個人一樣自尊自愛……
【第31句】：也許你會笑我傻笑我笨，世界上美好的東西多得是，干嘛為了一本書而沉醉？而我會毫不猶豫的告訴你，我愛書，我就是愛書。以至于只要沉醉在書海的世界里，我就身不由己，不由自主的陷進了這個世界。
【第32句】：所謂“書到用時方恨少”，那何不在平時多積累運用呢？你不能固步自封，滿于現狀，你要知道，人外有人，天外有天。你學的知識只是冰山一偶，這樣又有什么理由揣著那可憐的知識在洋洋得意呢？貝殼都能以它短暫的生命活得一絲不茍，與之比起來，我們人類的生命更長，天地更廣，知識更是浩瀚無邊。那為什么我們不把學習這件事做得更仔細、更精致、更一絲不茍呢？
【第33句】：讀書之所以是一種樂趣，并不在于作者告訴你什么，而是因為讀書使你積極思考。在作者的書里，你的想想在書里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細這樣一來你不僅從書中了解世界，體驗作者的生活，你也會重新認識你自己。但是，只有誠信讀書，讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚聰明善良文雅，讀書就不再是一種負擔！
【第34句】：不管怎么說，愛讀書總還不能算作惡習，老莊說“吾生也有涯，而知也無涯”，老孔說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，現在讀起來還覺得很給力，權且把這話作為自己愛讀書的理由吧。
【第35句】：知識是人生旅途中的資糧。從而，只要我們有了更多的知識，哪怕是最可怕，最艱難的任何事，我們多有了力量去克服，有了知識我們就有了向前走的勇氣，勇往直前。
【第36句】：我渴望學習，學習知識。在一片世俗中，唯有讀書能讓我飄蕩的心定下來。在學習這條無止境的道路上，我會盡我所能解出學習的方程式，翱翔在屬于自己的一方天空！
【第37句】：幸福其實真的很簡單：有人愛； 有事做；有所期待。
【第38句】：“科學是第一生產力，知識就是科學發展的源泉。”是國家對知識的重視，因為國家的發達離不開知識。它是國家繁榮昌盛，獨立于世界之林的基礎。曹公對賢才如饑似渴，對關羽的重視表現得淋漓盡致。溫酒斬雄華，過五關斬六將，無一不是曹公對關羽的賞識之舉，才有了關于義釋曹操華容道。周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因為國家的發展需要人才，需要人才治國之邦。
【第39句】：學歷代表過去，財力代表現在，學習力代表將來。
【第40句】：因此，在新世紀里，我們應該提高認識，去學習更多的科學文化知識，知識是我們一生中最珍貴的東西，一但沒有了知識，活在世上又有任何意義呢！如果你有了知識，無論你走到天涯海角，做某件事都有了信心，有了力量，去完成并且做得更好。
【第41句】：只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類尊重人類勞動衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。
【第42句】：世界上每個人都有自己的夢想。有的希望能的到財富，有的希望得到快樂，也有的希望得到一個家。而我的愿望卻很小很小，我只希望能在一個安靜的角落了，靜靜的靜靜的遨游在書海的世界里。
【第43句】：多讀書，可以與主人公卑可憐之人，笑可鄙之士。讀書是超越時空間的邂逅。你會感受李白攀登天姥峰的瀟灑；杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志；李清照在蓮花池中爭度的輕快；徐志摩再別康橋的不舍之情……你會和托爾斯泰感受老婆婆向金魚永無休止的貪婪；你會與孔子一起因材施教；你會與魯迅先生一起在夕陽落日時拾撿朝花，共同回憶那美好的童年；你也許會與海倫凱樂一起失去光明，面臨黑暗，去感受那份渴望……
【第44句】：“知識就是力量”。你可能會認為這句話沒有什么特殊的，三歲的孩子都知道。是的，這句話里蘊藏著深奧的含義：知識是生活中必不可少的。如果沒有知識，中國神舟七號載人航天飛船是不可能發射升天的。中國科技在迅猛發展，中國航天人從神一到神七，從無人操縱到有人駕駛，從一人到多人，從一天到多天的宇宙之旅，航天人付出了多少辛勤的勞動和汗水，沒有知識，不動腦筋，他們能發明出這么尖端的高科技產品嗎？中國能實現宏大的飛天夢想嗎？顯然那是不可能的。
【第45句】：心情不好時，要經常問自己，你有什么而不是沒有什么。如果你覺得不爽，你就抬眼望窗外，世界很大，風景很美，機會很多，人生很短，不要蜷縮在一小塊陰影里。如果你的生活已處于低谷，那就，大膽走，因為你怎樣走都是在向上。
【第46句】：從古到今，有許許多多的人，為科技的發展貢獻出自己的畢生心血。像英國著名的發明家愛迪生，他從小對任何事物都充滿好奇心，喜愛動手動腦，長大后勤奮學習，刻苦研究，懂得了許多知識。他不怕困難，不怕失敗，用一千多種材料做實驗，終于用鎢做燈絲，發明了電燈，造福全人類。如果沒人電燈，我們人類還生活在一片黑暗的世界里，這些不都是靠知識，是知識改變了人類，讓社會不斷進步。所以我相信知識就是力量。
【第47句】：學習不但意味著接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。
【第48句】：學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多的東西。
【第49句】：成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創精神來自他們的博學。
【第50句】：精神能補物質的不足。
關于知識的優美句子
【第1句】：成功不是憑夢想和希望，而是憑努力和實踐。
【第2句】：最困難的時候，就是距離成功不遠了。
【第3句】：真正的愛情始終使人向上。真正愛的人沒有什么愛得多愛得少的，他是把自己整個兒給他所愛的人的。
【第4句】：如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
【第5句】：知識就是我們借以飛上天堂的羽翼。〔英國〕莎士比亞：《亨利六世第二部》
【第6句】：知識能使你增加一雙眼睛。（敘利亞）
【第7句】：知識是一切能力中最強的力量。〔古希臘〕柏拉圖：《理想國》
【第8句】：活在當下，別在懷念過去或者憧憬未來中浪費掉你現在的.生活。
【第9句】：知識分子優于文盲，如同活人優于死人（亞里士多德）
【第10句】：多則價謙，萬物皆然，唯獨知識例外。知識越豐富，則價值就越昂貴。——馬戈
【第11句】：知識的價值不在于占有，而在于使用（希臘）
【第12句】：人的智慧掌握著三把鑰匙：一把開啟教學，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。——雨果
【第13句】：知識就是力量。——培根：《新工具》讀
【第14句】：知識的歷史猶如一只偉大的復音曲，在這只曲子里依依次響起各民族的聲音。——歌德
【第15句】：再多一點努力，就多一點成功。
【第16句】：只有最聰明的女人才知道，體諒和理解永遠比最動人的容貌還能令男人動心。只有癡心的父母，難得孝敬的兒郎。
【第17句】：人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
【第18句】：不要試圖控制別人，不要要求別人理解你。
【第19句】：常識很少會把我們引入歧途（愛揚格）
【第20句】：科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。（約瑟夫魯）
【第21句】：知識本身就是財富。〔波斯〕薩迪：《薔薇園》
【第22句】：天生我才必有用。作者：李白
【第23句】：要讀好書，必須先打好基礎，讀好了基礎，才能在這基礎上作個別問題的研究，基礎要求廣，鉆研則要求深，廣和深也是統一的，只有廣了才能深，也只有深了才要求廣。——吳晗
【第24句】：凡事都要腳踏實地去作，不馳于空想，不驁于虛聲，而惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學，則真理可明;以此態度作事，則功業可就。——李大釗
【第25句】：不要等待運氣降臨，應該去努力掌握知識。——弗蘭明
【第26句】：知足常足，終身不辱；知止常止，終身不恥。知子莫若父。
【第27句】：只要有了愛情，即使對方的情況你還沒有把握，也反而增加對你的吸引力。只要有愛，就值得去戰斗和歌唱，就值得活在世上。
【第28句】：無論你有多少知識，假如不用便是一無所知。（阿拉伯）
【第29句】：有了知識不運用，等于耕耘播種（緬甸）
【第30句】：知識越多越令人陶醉（威柯珀）
積攢溫暖作文
積攢溫暖作文1
午后小憩，慵懶的睜開眼，斜躺在藤椅上。庭院中，秋意正濃。
陽光頑皮而跳躍地落在我的身邊，在身后已不再濃密的樹冠間散下點點碎金。我享受著午后的明媚，感覺到蕭瑟的秋風從我身邊刮過，帶起絲絲冷意。快要冬天了。我攤開手掌，讓陽光流過掌心，一股暖暖的溫度便直傳入心底。我猛地攥緊手掌，想抓住這一縷溫暖。可她卻一轉身，伶俐地從我的身邊滑過去了。我看著她邁著輕盈的步子向前跑，忍不住起身追她。
她跑得飛快，一會便跑出了后院，竄進了屋里。不知她躲到了那個角落，我怎樣找也找不到她。突然，她的身影一閃，躲到客廳里去了。我急忙跟了過去。雖未見到她，卻見祖父正坐在藤椅上讀報。他聽到我進來，微微抬起頭，從老花鏡的上方看向我。微笑著向我招手，讓我過來。我在他身旁坐下，佯裝乖巧，心里卻著急的尋覓著她的去向。祖父慈祥的看著我，用寬大的手掌輕輕拍了拍我的頭。我感覺一股慈愛從被撫過的地方流出，這慈愛帶著一絲溫暖，在我的周身縈繞。這是，我突然看見了她。她正躲在報紙的后面，向我開心地笑。
我站起身去追她，她卻溜出客廳，一邊跑一邊向我做鬼臉，仿佛笑我追不上它似的。我有些惱了，快跑幾步，未追上她，卻撞上了迎面的祖母。奶奶連忙扶住我，有力的雙手抓住我的肩膀。我站在祖母的面前，擔心的看著她，想她是否被我撞傷。而祖母卻揚起頭，看著比她還要高出一頭的我，微微的笑了。那笑容很美，很幸福。我感覺自己身處在這種幸福之中，幾乎要被周遭的溫暖所融化了。當我深深沉醉在這幸福之中時，她從奶奶的身后探出頭，瞪著大眼睛，安靜的盯著我。
她快速地向后退去，身形清麗而嬌俏。我緊追不舍得落在她后面，跟隨著她的背影。她又躲到廚房里去了。我急急忙忙地跑過去，站在廚房門口，我還未及找她在何處，目光就落在了正在忙碌的母親身上。母親正在煮牛奶。我看著她剪開袋子，將牛奶倒入鍋中，又細心地擦去濺落出來的奶漬。她輕輕地打開火，看著乳白色的液體一點點變熱，逐漸冒出小小的氣泡。終于，牛奶變得沸騰起來，母親關掉火，似是在自語道：“丫頭在長身體，要多喝牛奶。”這只言片語好像攜了一股洪流，迅速向我涌來，瞬間便將我淹沒。我感到這溫暖正在肆無忌憚的將我包裹，他們不斷鉆入我的體內，讓我有了一種豐盈的充實感。
母親很快就端著熱牛奶走了出來，將杯子放在我的手中。那種真真切切的溫度，讓我有一種沖動。想把剛才積攢的所有溫暖全部捧出，融入這牛奶中。我端起杯子，喝下。溫熱的液體從喉嚨流過，體內的溫暖好像都復蘇了一般，將那溫馨的畫面呈現于我的眼前。
溫暖這個詞，聽起來很大，其實很小。她只是躲在你的身邊，等待你耐心的發現。她并不是什么驚天動地，轟轟烈烈，只是一種生活的平淡，本真。我有幸在生活中尋找到了積攢溫暖的方式。其實這最好的方式，就是與家人在一起。他們對你的愛，一點一點的積攢在你的心中，形成了樸實的溫暖。
積攢溫暖，就是去用心體味家人對你的關懷。也許只是一個不經意的瞬間，卻包含著濃濃的親情。積攢溫暖，不需要刻意地描摹，只是生活中的細節，就足以你去積攢。積攢溫暖，其實，就是學會去愛，享受被愛。
我若有所思地捧著空杯子，低下頭時，意外地看到：她正坐在杯沿上，向我微笑。
積攢溫暖作文2
溫暖就像一杯熱水，澆融了人們冰冷的心。
溫暖就像一盞明燈，照亮了人們心中黑暗的角落。
溫暖就像一把拐杖，幫助人們重新找回人生的重心。
在我們每個人的成長過程中，都會遭受或多或少的讓我感到內心冰冷的事，往往這時，我們會獨自一個人躲在角落里去怨恨去感嘆。
我也不例外，我生活在是一個重男輕女的家庭里，爺爺、奶奶、爸爸等人都只喜歡男孩子，而我作為家中唯一的女孩子，可想而知從小便在家人的嫌棄中長大，從來沒感受到家人們的愛。
一次，我和爺爺、弟弟一起去趕集，當弟弟看見有人在賣玩具便立即拉著爺爺跑了過去，對爺爺哭鬧著說：“爺，我想要玩具！你給我買一個吧。”爺爺二話沒說便給他買了，然后扭過來對我說：“你一個小閨女就別要了。”雖然我壓根就不想要玩具，但爺爺的話還是深深地觸痛了我的心。
奶奶和爺爺都一樣，一向都偏袒著弟，什么好東西都給他，做任何事都要遷就著弟弟。當我想看電視的時候，弟弟往往也會摻和進來，與我爭搶。每當這時都會有一雙大手無情地搶走電視遙控器給了弟弟。
終于有一天，我受夠了，自己偷偷地來到臥室哭了起來，過了一會兒我突然被關門的聲音驚醒，原來是媽媽來了，見到媽媽我終于釋放了自己，撲到媽媽懷里開始哭訴自己的委屈，因為媽媽是這個家中唯一愛我的人，媽媽語重心長地對我說：“別哭了，你爺奶他們也是喜歡你的，難道你忘了你生日那天爺爺給你買的生日蛋糕，奶奶給你買的新衣服，別只記住這些傷心事，為什么不多想想他們對你的愛呢？”媽媽的話讓我的心情好多了。
通過媽媽的話，我開始學會了積攢溫暖，牢記那些曾經溫暖過我的人和事，同時我也懂得了：如果將平時人們給予的一點一滴的溫暖積攢起來，積攢多了，心里就會有一輪太陽，就不會覺得太冷了。
積攢溫暖作文3
那雙手的掌心，布滿著歲月的傷痕，那一個個硬邦邦的繭，不知積攢了幾年的滄桑。那一處處被紗布纏繞著的傷疤，不曉疼痛了多少次？那雙手，溫暖，熾熱，給予我無限的幸福。
我的幸福在父親熾熱的手里。
小時候，我總愛一個人溜進后山，惹得一家人到處找，我總愛在后山攀這爬那，每次總是一身泥、一身傷地回來，父母訓斥我，我還笑嘻嘻的。那天，我不再如往常般幸運。我在爬一座小山坡時翻了下來，手肘和膝蓋火辣辣地疼，我大哭了起來，父親尋著那震天般的哭喊，找到了我，二話不說，便在我臉上留下一個紅印，他血絲密布的眼眶中滿是糾結與疼痛，他利落地把我背了起來，直奔診所。我的雙臂緊緊環住父親的`脖子，他的頸上，早已被汗濡濕了一片，突然，我的小手被灼燒了一下，一滴豆大的水珠打在我細嫩的皮膚上，我不知這水珠是額上掉落的，還是從眼眶中涌出來的，穿過了一層又一層的血肉，直達心靈的最深處。
如今，我已不再如此任性，但父親的手卻成了冰涼的，刺骨的寒。
我的幸福在父親冰涼的手里。
那個星期五，(.)我說好自己坐公交回家，但在下課后，我接到個電話，父親用那有幾分滄桑的聲音告訴我：“我已經在去你們學校的路上了，你不用坐公交車了。”在那個秋風習習的黃昏，我心中不覺有一陣溫暖。
回家的路上，那任性的秋風如同小時候的我仍然頑固地侵襲著大地，我坐在摩托車后面，也不免有幾絲寒意，何況父親？
回到家后，我連忙下車邊踩腳邊向雙手呼氣，然后用力搓，我無意回頭，望
見正在扶車的父親，手是通紅的、僵硬的。父親一聲不吭，上了樓。我明白，父親的手，定是被那秋風侵襲得滿是傷，寒了父親的手，酸了我的心。
其實父親的手一直都是溫暖的。父親用他那雙有力的大手撐起了我們這個幸福的家。
在那雙溫暖的手中，我幸福地茁壯成長！
積攢溫暖作文4
兒童福利院里，珍妮正帶著十幾個孩子在做游戲，孩子們似乎在向她報告什么，這個說阿姨昨天親他了，那個說收到小朋友送給他的畫。
有人問珍妮：“你們在玩什么呢？”珍妮微笑著，說：“我在教孩子們積攢溫暖。”
“積攢溫暖？”
“是啊，”珍妮說，“這些孩子小小年紀就成了孤兒，生活對于他們而言就像冬天一樣，所以我想教會他們積攢溫暖，將平時人們給予的一點一滴的溫暖積攢起來，慢慢地心里就會有一輪太陽。”
珍妮又說起了自己的故事。原來，她是個私生女，從小在白眼中長大，男孩子欺負她，女孩子孤立她，她的親人們，總是嫌她是家族的恥辱。
但是，珍妮記得更多的，卻是那些曾經溫暖了她的人和事。
她說那個揪她辮子的男孩，有一次竟然在她的衣兜里放了兩顆奶糖；
總是拿她當出氣筒的舅舅，出差帶回來兩條一模一樣的漂亮裙子，一條給表姐，而另一條，竟然是給她的；
她的外公，那個愛面子的老人，一看到她就會黑下臉來，臨終時，卻殷殷囑咐家人一定要供她上大學。
說到動情處，珍妮哽咽了。她說，自己真的很感激生命里的這些溫暖，讓她慢慢地感到了生活的美好。
積攢溫暖，這應該是我們聽到的最美好的一個詞。
積攢溫暖作文5
在每一個充滿陽光和快樂的日子里積攢溫暖，留待以后細細回味。
單位組織了一次獻愛心活動，買了一部分童衣加上同事們捐的舊衣物，委派我和另一名同事送到兒童福利院。從院子里經過的時候，一個年輕女孩正帶著十幾個孩子做游戲，看到我們扛著大包小包，連忙跑過來幫忙。
女孩長相很普通，卻笑得很燦爛，銀鈴般的笑聲極為感染人。
因著那笑聲，我不禁多看了她幾眼。沒想到幾天后我在公園里又遇到了帶著幾個孩子玩的女孩。
女孩和孩子們的對話引起了我的興趣。孩子們似乎在向她報告什么，．這個說昨天阿姨親他了，那個說收到了一位小朋友送她的畫。我問她，你們在玩什么？
她微微笑著，說，我在教孩子們積攢溫暖。
積攢溫暖？
女孩的目光溫柔地看著孩子們，她說，他們都是可憐的孩子，不是被父母拋棄，就是小小年紀成了孤兒，生活對他們而言就像冬天一樣，他們得到的溫暖太少了，所以我想教會他們積攢溫暖，如果將平時人們給予的一點一滴的溫暖積攢起來，積攢多了，心里就會有一輪太陽，就不會覺得冷了。
女孩的話讓我頗為感動。慢慢地，我知道了女孩自己的故事。
她是個私生女，沒有人知道她的父親是誰，母親在生下她后把她丟給外公外婆遠嫁他鄉。她在唾棄和白眼中慢慢地長大，然后上學。和同齡的孩子相比，她又瘦又小，男孩子欺負她，回家的路上總有認識或不認識的男孩沖她扔石頭。沒有女孩子跟她玩，她常常一個人孤零零地站在操場的角落，無比羨慕地看著別人歡笑玩耍。
童年的記憶里，她臉上的淚痕似乎從來沒有干過，她的親人們，不過拿她當一只小狗養著，言語之間總是嫌她是個累贅，嫌她是整個家族的恥辱。
女孩淡然地敘述著，仿佛在講述別人的故事。她的淡然，表明她已經從曾經的不堪里走了出來。我能想象她的童年是多么孤單無助和悲涼，而她只不過說了這寥寥幾句。她說得更多的，是那些曾經溫暖了她的人和事。
她說，有一次，放學回家的路上，幾個調皮的男孩追著她喊“野種”，她無助地哭著，然后一個陌生的中年女子厲聲呵斥走了那幾個男孩，那位中年女子的目光非常溫柔，和她想象中媽媽*的目光一模一樣；同桌--那個老是揪她辮子的男孩，有一次竟然在她衣兜里放了兩顆大白兔奶糖，那是她第一次吃到那么好吃的糖；總是拿她當出氣筒的舅舅去上海出差，帶回來兩條一模一樣的漂亮裙子，一條是給表姐的，而另一條，竟然是給她的；她的外公，那個愛面子的老人，一看到她就會黑下臉來，臨終的時候殷殷囑托家人的卻是一定要供她念大學。
說到動情處，她哽咽了。她說，她真的很感激生命里的這些溫暖，是這些溫暖，讓她慢慢地感到了生活的美好。
我沉默了。其實，在她成長的過程中，遭受到的唾棄和冷漠要遠遠大過感受到的溫暖。對很多和她有著相同遭遇的人而言，這些點點滴滴的溫暖不過是偶爾滴落在于涸土地里的水滴，瞬間便消逝不見。而她，卻成長為一個充滿愛心、懂得感恩的陽光女孩，只是因為她學會了過濾傷害，積攢溫暖。從幼年時同桌的大白兔奶糖，到最近房東大姐的關照，她積攢了一路上所有的溫暖。而這些細小的溫暖，在她的心里攢成了一輪太陽，不僅溫暖了她自己，還溫暖了別人。
積攢溫暖，我想，這應該是我聽到的最美好的一個詞。
積攢溫暖作文6
在每個人的一生中，都會遇到坎坷的道路，被人唾棄，遭人冷落，沒有父母的呵護……或許這些事傷了我們的內心，讓我感到無助和孤單。但不仿多想想我們所受到的愛與溫暖，用它們遮住那些傷心的事，使自己成為一個充滿愛心的人，所以，我們要積攢溫暖。
積攢溫暖，就是積起心中的太陽。
積攢溫暖，就是感受生活的美好。
積攢溫暖，就是學會過濾傷害。
積攢溫暖，溫暖了自己，也溫暖了別人。
記得有一次，我考試時突然想起別的事情，在寫作文的時候，以至于我的作文最終寫跑題了，因此語文成績沒有及格。
回到家后，我心情低落，父母見我不高興，向我詢問了具體的原因后，不分青紅皂白，就數落了我一頓，我的心頓時低落到了極點，特別委屈。
到了學校，老師公布了成績，我更加沮喪，更加傷心，但是發卷子后，同桌卻拿起我的卷子看了看說：“原來只是跑題了，但這篇作文很好呀，別灰心，下次認真就好，這說明你在作文方面還蠻有天賦的。”我聽了以后，心情豁然開朗，不僅是因為自己想通了，還是因為同桌不但沒諷刺我嘲笑我，而是鼓勵我表揚我，讓我感到了溫暖的存在，然后同桌又唱道：“風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要……”我聽了之后，原先的傷心，沮喪一下子就跑到九霄云外去了。
最終名次排出來了，我沒有上榜，但同學們都過來鼓勵我說：“不要灰心，現在這不算什么，以后的機會還有很多。”“你這次成績不算數，下次我們重新再比……”我感到了無數人的溫暖的心，是啊，以后還有機會。大家的關心溫暖了我，我笑了，同學們也笑了。
周圍的人送給了我太多的溫暖，我把這些溫暖積攢起來，用它戰勝了沮喪，找回了信心。
所以，現在起我就開始積攢溫暖，把我從大家那里得到的溫暖積攢起來……
積攢溫暖作文
午后小憩，慵懶的睜開眼，斜躺在藤椅上。庭院中，秋意正濃。
陽光頑皮而跳躍地落在我的身邊，在身后已不再濃密的樹冠間散下點點碎金。我享受著午后的明媚，感覺到蕭瑟的秋風從我身邊刮過，帶起絲絲冷意。快要冬天了。我攤開手掌，讓陽光流過掌心，一股暖暖的溫度便直傳入心底。我猛地攥緊手掌，想抓住這一縷溫暖。可她卻一轉身，伶俐地從我的身邊滑過去了。我看著她邁著輕盈的步子向前跑，忍不住起身追她。
她跑得飛快，一會便跑出了后院，竄進了屋里。不知她躲到了那個角落，我怎樣找也找不到她。突然，她的身影一閃，躲到客廳里去了。我急忙跟了過去。雖未見到她，卻見祖父正坐在藤椅上讀報。他聽到我進來，微微抬起頭，從老花鏡的上方看向我。微笑著向我招手，讓我過來。我在他身旁坐下，佯裝乖巧，心里卻著急的尋覓著她的去向。祖父慈祥的看著我，用寬大的手掌輕輕拍了拍我的頭。我感覺一股慈愛從被撫過的地方流出，這慈愛帶著一絲溫暖，在我的'周身縈繞。這是，我突然看見了她。她正躲在報紙的后面，向我開心地笑。
我站起身去追她，她卻溜出客廳，一邊跑一邊向我做鬼臉，仿佛笑我追不上它似的。我有些惱了，快跑幾步，未追上她，卻撞上了迎面的祖母。奶奶連忙扶住我，有力的雙手抓住我的肩膀。我站在祖母的面前，擔心的看著她，想她是否被我撞傷。而祖母卻揚起頭，看著比她還要高出一頭的我，微微的笑了。那笑容很美，很幸福。我感覺自己身處在這種幸福之中，幾乎要被周遭的溫暖所融化了。當我深深沉醉在這幸福之中時，她從奶奶的身后探出頭，瞪著大眼睛，安靜的盯著我。
她快速地向后退去，身形清麗而嬌俏。我緊追不舍得落在她后面，跟隨著她的背影。她又躲到廚房里去了。我急急忙忙地跑過去，站在廚房門口，我還未及找她在何處，目光就落在了正在忙碌的母親身上。母親正在煮牛奶。我看著她剪開袋子，將牛奶倒入鍋中，又細心地擦去濺落出來的奶漬。她輕輕地打開火，看著乳白色的液體一點點變熱，逐漸冒出小小的氣泡。終于，牛奶變得沸騰起來，母親關掉火，似是在自語道：“丫頭在長身體，要多喝牛奶。”這只言片語好像攜了一股洪流，迅速向我涌來，瞬間便將我淹沒。我感到這溫暖正在肆無忌憚的將我包裹，他們不斷鉆入我的體內，讓我有了一種豐盈的充實感。
母親很快就端著熱牛奶走了出來，將杯子放在我的手中。那種真真切切的溫度，讓我有一種沖動。想把剛才積攢的所有溫暖全部捧出，融入這牛奶中。我端起杯子，喝下。溫熱的液體從喉嚨流過，體內的溫暖好像都復蘇了一般，將那溫馨的畫面呈現于我的眼前。
溫暖這個詞，聽起來很大，其實很小。她只是躲在你的身邊，等待你耐心的發現。她并不是什么驚天動地，轟轟烈烈，只是一種生活的平淡，本真。我有幸在生活中尋找到了積攢溫暖的方式。其實這最好的方式，就是與家人在一起。他們對你的愛，一點一點的積攢在你的心中，形成了樸實的溫暖。
積攢溫暖，就是去用心體味家人對你的關懷。也許只是一個不經意的瞬間，卻包含著濃濃的親情。積攢溫暖，不需要刻意地描摹，只是生活中的細節，就足以你去積攢。積攢溫暖，其實，就是學會去愛，享受被愛。
我若有所思地捧著空杯子，低下頭時，意外地看到：她正坐在杯沿上，向我微笑。
