羅切斯特心理描寫的句子100句

《駱駝祥子》閱讀練習及答案5篇

《駱駝祥子》閱讀練習及答案1

【甲】太陽很毒，火辣辣地炙烤著大地……他不知怎么是好了，低著頭，拉著車，極慢地往前走，沒有主意，沒有目的，昏昏沉沉的，身上掛著一層粘汗，發著餿臭的味兒。走了會兒，腳心和鞋襪粘在一塊，好像踩著塊濕泥，非常的難過……

【乙】香薔薇，青蒿，茉莉，石竹，玫瑰都早已把芳香作為晚間祭品奉獻出來了；這股新的香味既不是灌木香又不是花香，而是——我很熟悉——羅切斯特先生的雪茄的香味。我回過頭來聽聽。我看見果實正在成熟的樹木。我聽見夜鶯在半英里以外的樹林子里歌唱。看不見什么走動的人影，也聽不見任何走近的腳步；可是那香味卻越來越濃；我得趕緊逃走。我從通灌木叢的小門走去，卻看見羅切斯特先生正在走進來。我往旁邊一閃，躲到常青藤的隱蔽處，他不會待久，他會很快就回去，只要我坐著不動，他絕不會看見我。

小題1:甲文記敘的是祥子出來拉車的情景，選自______________，乙文選自《簡.愛》，作者是____________。（2分）

小題2:甲乙兩文都有景物描寫，但作用卻不同，請說說描寫這些景物的作用不同在何處。（2分）

小題3:下面每個句子都體現了人物的某種性格特點，請分別用一個四字短語概括。（2分）

①他不知怎么是好了，低著頭，拉著車，極慢地往前走，沒有主意，沒有目的，昏昏沉沉的，身上掛著一層粘汗，發著餿臭的味兒。

性格特點:

②我從通灌木叢的小門走去，卻看見羅切斯特先生正在走進來。我往旁邊一閃，躲到常青藤的隱蔽處，他不會待久，他會很快就回去，只要我坐著不動，他絕不會看見我。

性格特點:

參考答案：

小題1:《駱駝祥子》、夏洛蒂.勃朗特（2分）

小題2:甲文寫太陽毒，其目的是突出祥子拉車環境的惡劣，拉車的痛苦與艱辛（1分）。乙文寫植物、動物，突出寧靜美好的環境，也烘托出美好的愛情故事（1分）。

小題3:①執著忍耐（或：勤勞堅忍）（1分） ②膽怯羞澀（1分）（只要意近即可，不是四字短語則不得分，共2分）

小題1:試題分析：兩個空都是對名著表面的常識的考查，一個考作品名，一個考查作者，難度都不大，但要注意不要寫錯字，如“蒂、朗”等。

小題2:試題分析：因為所寫的故事情節不同，所以景物所起的作用也就不同。甲文祥子在烈日下拉車的情節，因此景物描寫表現了自然環境的惡劣，襯托出祥子拉車生活的艱辛。乙文在寫唯美的愛情故事，是花園中表白心聲的一段，因此所寫植物、動物等景物，都渲染了寧靜美好的環境氛圍，烘托出人物內心的幸福之感 。

小題3:試題分析：第一句寫祥子在烈日下的表現和動作，如此熱的天氣，他還要出來拉車，可見他是一個執著堅忍的人。第二句中的“往旁邊一閃”“躲”等動作，表現了簡愛想見羅切斯特先生，又害怕見到羅切斯特先生的害羞心理。根據題干要求，用四字短語概括出來即可。

《駱駝祥子》閱讀練習及答案2

A、地名他很熟悉。即使有時候繞點兒遠也沒大關系，好在自己有的是力氣。拉車的方法，以他干過的那些推、拉、扛、挑的經驗來領會，也不算十分難。況且他有他的主意：多留神，少爭勝，大概總不會出了毛病。至于講價爭座，他的嘴慢氣盛，弄不過那些老油子們。知道這個短處，他干脆不大到“車口”上去；哪里沒車，他放在哪里。在這僻靜的地點，他可以從容地講價，而且有時候不肯要價，只說聲：“坐上吧，瞧著給！”他的樣子是那么誠實，臉上是那么簡單可愛，人們好像只好信任他，不敢想這個傻大個子是會敲人的。即使人們疑心，

也只能懷疑他是新到城里來的鄉下佬兒，大概不認識路，所以講不出價錢來。及至人們問到，“認識呀？”他就又像裝傻，又像耍俏地那么一笑，使人們不知怎樣才好。

B、祥子拿著兩包火柴，進了人和廠。天還沒黑，劉家父女正在吃晚飯。看見他進來，虎妞把筷子放下了：“祥子！你讓狼叼了去，還是上非洲挖金礦去了？”

“哼！”祥子沒說出什么來。

劉四爺的大圓眼在祥子身上繞了繞，什么也沒說。祥子戴著新草帽，坐在他們對面。

“你要是還沒吃了的話，一塊兒吧！”虎妞仿佛是招待個好朋友。

祥子沒動，心中忽然感覺到一點說不出來的親熱。一向他拿人和廠當作家：拉包月，主人常換；拉散座，座兒一會兒一改；只有這里老讓他住，老有人跟他說些閑話兒。現在剛逃出命來，又回到熟人這里來，還讓他吃飯，他幾乎要懷疑他們是否要欺弄他，可是也幾乎落下淚來。

“剛吃了兩碗老豆腐！”他表示出一點禮讓。

【第14句】：下列對上面兩個片段的解說，不正確的一項是（3分）（C）

A、上面兩個片段，節選自現代著名作家老舍的代表作長篇小說《駱駝樣子》。

B、“坐上吧，瞧著給！”祥子知道自已不會講價，總是大方地讓顧客隨便給。

C、“你讓狼叼了去，還是上非洲挖金礦去了？”表現出虎妞對祥子的記掛。

D、老舍創造性地運用北京市民的口語，使《駱駝祥子》具有濃郁的地方特色。

【第15句】：祥子的“禮讓”主要是針對劉四爺的。祥子為什么說“剛吃了兩碗老豆腐”，而不是“簡潔”地說“剛吃了”？請簡要分析。（4分）

因為簡潔地說“剛吃了”表示已經吃過飯了，吃的什么情況不從知曉或想象；但說“剛吃了兩碗老豆腐”就完全不一樣了，既說清了自己吃了，又讓別人清楚自己吃的什么，吃的怎樣樣？然后有余地予以接話。

《駱駝祥子》閱讀練習及答案3

《駱駝祥子》節選

(1)還沒拉到便道上，祥子和光頭的矮子連車帶人都被十來個兵捉了去！

(2)雖然已到妙峰山開廟進香的時節，夜里的寒氣可還不是一件單衫所能擋得住的。祥子的 身上沒有任何累贅，除了一件灰色單軍服上身，和一條藍布軍褲，都被汗漚得奇臭——自從 還沒到他身上的時候已經如此。由這身破軍衣，他想起自己原來穿著的白布小褂與那套陰丹 士林藍的夾褲褂；那是多么干凈體面！是的，世界上還有許多比陰丹士林藍更體面的東西， 可是祥子知道自己混到那么干凈利落已經是怎樣的不容易。聞著現在身上的臭汗味，他把以 前的掙扎與成功看得分外光榮，比原來的光榮放大了十倍。他越想著過去便越恨那些兵們。 他的衣服鞋帽，洋車，甚至于系腰的布帶，都被他們搶了去；只留給他青一塊紫一塊的一身 傷，和滿腳的皰！不過，衣服，算不了什么；身上的傷，不久就會好的。他的車，幾年的血 汗掙出來的那輛車，沒了！自從一拉到營盤里就不見了！以前的一切辛苦困難都可一眨眼忘 掉，可是他忘不了這輛車!

(3)吃苦，他不怕；可是再弄上一輛車不是隨便一說就行的事；至少還得幾年的工夫！過去 的成功全算白饒，他得重打鼓另開張打頭兒來！祥子落了淚！他不但恨那些兵，而且恨世上 的一切了。憑什么把人欺侮到這個地步呢？憑什么？“憑什么？”他喊了出來。

小題1:小說寫祥子買車的過程有三起三落，節選部分寫的是祥子第幾次丟車?造成這次悲劇的原因是什么？（3分）

小題2:第（2）段與第（3）段的心理描寫寫得好，試找出一兩句做點評。（5分）

參考答案：

小題1:第一次，戰禍

小題1:例如:“他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了。憑什么把人欺辱到這個地步呢？憑什么？”寫出了祥子失車后的委屈、心酸、憤恨的心情。

小題1:此題考查的是學生對于名著的了解。閱讀名著除了識記文學常識，還要對涉及主要人物的精彩片段要反復閱讀，從而形成自己的閱讀體驗。

小題1:本題是一道開放題。結合文段中的語句做點評即可。

《駱駝祥子》閱讀練習及答案4

《駱駝祥子》是老舍的代表作之一，主要講述的是老北京人力車夫的辛酸故事。祥子是這部小說的主人公。他來自農村，到舊北京后他選擇了當時城市底層最普通的職業——拉洋車，他最大的.夢想就是擁有一輛屬于自己的車。他有過三次買車的經歷：第一次，他風里來雨里去，從飯里摳茶里省，攢了三年，終于買了一輛車。但這車很快就被大兵搶走了。第二次，車還沒買上，他的錢就被孫偵探敲詐去了。第三次……他的命運經歷了這樣的三起三落，最終失去了生活的信心。

⑴ 請簡述祥子第三次買車賣車的經歷。

⑵ 祥子的性格隨著命運的多舛（chuǎn，不幸，不順）而變化：由一個自尊好強、吃苦耐勞、與命運抗爭的人力車夫變成了一個 ▲ 的人。

參考答案

⑴（2分）示例：祥子和虎妞結婚后用虎妞的錢買了一輛車，可是好景不長，因為虎妞難產而死，他為了安葬虎妞被迫賣掉了車。

評分說明：能抓住主要人物與核心情節即可。

⑵（2分）麻木頹廢、好占便宜、自暴自棄。

評分說明：能回答兩點，意近即可。

《駱駝祥子》閱讀練習及答案5

2．（12分）閱讀下文，回答問題。

①人和車廠的老板劉四爺快七十歲了；人老，心可不老實。年輕的時候他當過庫兵，設過賭場，買賣過人口，放過閻王賬。干這些營生所應有的資格與本領﹣﹣力氣，心路，手段，交際，字號等等﹣﹣劉四爺都有。在前清的時候，打過群架，搶過良家婦女，跪過鐵索。跪上鐵索，劉四并沒皺一皺眉，沒說一個饒命。官司教他硬挺了過來，這叫作“字號”。出了獄，他開了個洋車廠子。土混混出身，他曉得怎么對付窮人，什么時候該緊一把兒，哪里該松一步兒，他有善于調動的天才。車夫們沒有敢跟他耍骨頭（注：調皮搗亂）的。他一瞪眼，和他哈哈一笑，能把人弄得迷迷糊糊的，仿佛一腳登在天堂，一腳登在地獄，只好聽他擺弄。到現在，他有六十多輛車，至壞的也是七八成新的，他不存破車。車租，他的比別家的大，可是到“三節”他比別家多放著兩天的份兒。人和廠有地方住，拉他的車的光棍兒，都可以白住﹣﹣可是得交上車份兒，交不上賬而和他苦膩（注：軟磨硬纏）的，他扣下鋪蓋，把人當個破水壺似的扔出門外。大家若是有個急事急病，只須告訴他一聲，他不含糊，水里火里他都熱心地幫忙，這叫作“字號”。

②劉四爺是虎相。快七十了，腰板不彎，拿起腿還走個十里二十里的。兩只大圓眼，大鼻頭，方嘴，一對大虎牙，一張口就像個老虎。個子幾乎與祥子一邊兒高，頭剃得很亮，沒留胡子。他自居老虎，可惜沒有兒子，只有個三十七八歲的虎女﹣﹣知道劉四爺就必也知道虎妞。她也長得虎頭虎腦，因此嚇住了男人，幫助父親辦事是把好手，可是沒人敢娶她作太太。她什么都和男人一樣，連罵人也有男人的爽快，有時候更多一些花樣。劉四爺打外，虎妞打內，父女把人和車廠治理得鐵筒一般。人和廠成了洋車界的權威。

③在買上自己的車以前，祥子拉過人和廠的車。他的積蓄就交給劉四爺給存著。把錢湊夠了數，他要過來，買上了那輛新車。“劉四爺，看看我的車！”祥子把新車拉到人和廠去。老頭子看了車一眼，點了點頭：“不離！”“我可還得在這兒住，多咱我拉上包月，才去住宅門！”祥子頗自傲地說。“行！”劉四爺又點了點頭。

④不拉劉四爺的車，而能住在人和廠，據別的車夫看，是件少有的事。因此，甚至有人猜測，祥子必和劉老頭子是親戚；更有人說，劉老頭子大概是看上了祥子，想弄個上門女婿。這種猜想里雖然懷著點妒羨，可是萬一要真是這么回事呢，將來劉四爺一死，人和廠就一定歸了祥子。這個，教他們只敢胡猜，而不敢在祥子面前說什么不受聽的。其實呢，劉老頭子的優待祥子是另有筆賬兒。祥子是這樣的一個人：在新的環境里還能保持著舊的習慣。假若他去當了兵，他決不會一穿上那套虎皮，馬上就不傻裝傻地去欺侮人。在車廠子里，他不閑著，把汗一落下去，他就找點事兒做。他去擦車，打氣，曬雨布，抹油……用不著誰支使，他自己愿意干，干得高高興興，仿佛是一種極好的娛樂。廠子里平常總住著二十來個車夫；收了車，大家不是坐著閑談，便是蒙頭大睡；祥子，只有祥子的手不閑著。初上來，大家以為他是向劉四爺獻殷勤，狗事巴結人；過了幾天，他們看出來他一點沒有賣好討俏的意思，他是那么真誠自然，也就無話可說了。劉老頭子沒有夸獎過他一句，沒有格外多看過他一眼；老頭子心里有數兒。他曉得祥子是把好手，即使不拉他的車，他也還愿意祥子在廠子里。有祥子在這兒，先不提別的，院子與門口永遠掃得干干凈凈。虎妞更喜歡這個傻大個兒，她說什么，祥子老用心聽著，不和她爭辯；別的車夫，因為受盡苦楚，說話總是橫著來；她一點不怕他們，可是也不愿多搭理他們；她的話，所以，都留給祥子聽。當祥子去拉包月的時候，劉家父女都仿佛失去一個朋友。趕到他一回來，連老頭子罵人也似乎更痛快而慈善一些。

（1）本文節選自老舍的代表作：《》

（2）第一段中畫線部分突出的語言特色是什么？請舉例分析。

（3）第二段開頭對劉四爺的肖像描寫，在本文結構和內容上有什么作用？請簡要分析。

（4）以下對選文的理解不符合文意的一項是：

A．“力氣，心路，手段，交際，字號等等”中的“字號”是指為人的名氣、響當當的名號。

B．從選文第一段可以看出劉四爺是個看重江湖義氣、肯熱心幫人忙的開明老板。

C．從選文最后部分對虎妞的描寫中可以看出她對祥子暗含著不同一般的情愫。

D．選文具有老舍小說的鮮明風格之一：善用北京話、具有濃厚的地方色彩。

（5）簡要概括祥子這一人物形象的性格特征。

答案：

2．

（1）駱駝祥子。

（2）口語化、善用短句，對比，詼諧等合理即可。

（3）通過年齡、身體狀況、相貌、個頭，寫劉四爺的虎相，照應上文對劉四爺性格為人的描寫；引出“虎妞”和祥子，為下文劉四爺對待祥子的態度作了鋪墊和對比。

（4）B

（5）有夢想，并肯為之付出不懈努力；勤勞本分；保持本色，真誠自然；講究干凈；脾氣好，受人言語。

《駱駝祥子》閱讀練習及答案

(A)這么大的人，拉上那么美的車，他自己的車，祥子軟得顫悠顫悠的，連車把都微微的動彈;車箱是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么響;跑得不快怎能對得起自己呢，怎能對得起那輛車呢?這一點不是虛榮心，而似乎是一種責任，快跑，飛跑，不足以充分發揮自己的力量與車的優美。那輛車也真是可愛，拉過了半年來的，仿佛處處都有了知覺與感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就馬上應合著，給祥子以最順心的幫助，他與它之間沒有一點隔膜別扭的地方。趕到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手攏著把，微微輕響的車輪像陣利庵的小風似的催著他跑，飛快而平穩。拉到了目的地，祥子的衣褲都擰得出汗來，嘩嘩的，像剛從水盆里撈出來的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得驕傲的一種疲乏，如同騎著名馬跑了幾十里那樣。

(B)冬天又來到，從沙漠吹來的黃風一夜的工夫能凍死許多人。聽著風聲，祥子把頭往被子里埋，不敢再起來。直到風停，止住那狼嚎鬼叫的響聲，他才無可奈何的起來，打不定主意是出去好呢，還是歇一天。他懶得去拿那冰涼的車把，怕那噎得使人惡心的風。狂風怕日落，直到四點多鐘，風才完全靜止，昏黃的天上透出些夕照的微紅。他強打精神，把車拉出來。揣著手，用胸部頂著車把的頭，無精打采的慢慢的晃，嘴中叼著半根煙卷。一會兒，天便黑了，他想快拉上倆買賣，好早些收車。懶得去點燈，直到沿路的`巡警催了他四五次，才把它們點上。

閱讀題：

(1)以上兩段文字選自中國現代著名作家的小說《》(2分)

(2)A段寫祥子意氣風發，B段寫樣子萎靡不振。請根據小說的內容，說說哪些大事導致祥子“萎靡不振”。(列舉三件事)(3分)

(3)請以選段中的語句為例，簡析作品語言的一個特點。(3分)

參考答案：

【第4句】：(1)老舍駱駝祥子(每空1分)(說明：有錯別字即該空不給分)

(2)參考示例：祥子自己辛苦攢錢買的車子，給兵搶了;好不容易結了婚，老婆又難產死了;大病幾場，原本強壯的身體也垮了(說明：情節大致能說出即可)

(3)參考示例：1：老舍善于運用口語化的語言，如“車廂是那么亮，墊子是那么白。喇叭是那么響”，親切自然，俗白易懂，活潑流暢，朗朗上口。

2：老舍的語言充滿感情，細致準確、生動形象。如“跑得不快怎能對得起自己呢，怎能對得起那輛車呢?”“非快跑，飛跑，不足以充分發揮自己的力量與車的優美”，這些心理描寫，十分切合人物的情感和性格。參考示例

3：老舍善于運用各種修辭手法，如用擬人手法描寫車子，把車子寫得很有感情，好像成了又一個祥子，也和祥子一樣愉快，一樣積極，一樣強健有力。又如把拉車比為“騎著名馬”，十分貼切地表達了祥子拉自己車的感受。

(說明：引用選文語句1分，分析恰當2分)

《駱駝祥子》閱讀理解練習及答案

閱讀品悟

【第1句】：整體感知

【第1句】：作者在本文塑造了高媽這個藝術形象，主要是通過描寫手法來刻畫的。從高媽替祥子想法子來看，說明高媽對祥子的。

[溫馨提示]老舍的作品，既有中國小說的特點，也借鑒了西方文學的優點。在本課中，詳細記敘了高媽對祥子的“教導”，也有大段的祥子的內心活動，這都留下了西方文學的痕跡。

【第2句】：高媽為祥子的生活出了哪兩個主意?從她的主意中可以看出她是個怎樣的人?

[溫馨提示]小說寫高媽為祥子出主意，一方面固然表現高媽對祥子的態度，另一方面也可以從其言語中，我們可以體會到祥子所生活的環境：處處盤剝，處處算計，高媽用高利貸盤剝著最底層的人民，而她自己何嘗不是人生活的磨難變為盤剝者的呢?是生活教會了生存下去的主意。

【第3句】：對于高媽、方太太提出的三種生活之道，下列祥子均有相對應的想法，下面分析錯誤的一項是：

A、高媽：錢會下錢――祥子：錢在自己手里比什么都穩當(說明祥子沒有上當)

B、高媽：“起會”，集資互助――祥子：好漢不求人(說明祥子主張個人奮斗)

C、方太太“立折子”，儲蓄――祥子：折子上的錢只是幾個字(說明木訥保守，跟不形勢)

[溫馨提示]三種聚錢之道，透出高媽、方太太的精明，而祥子的反應，則表現出他破產農民的樸實的念頭。

【第2句】：局部探究

語段一：在宗旨上，她既以為這沒有什么下不去的地方，那么在方法上她就得厲害一點，不能拿錢打水上飄;干什么說什么。這需要眼光，手段，小心，潑辣，好不至都放了鷹。她比銀行經理并不少費心血，因為她需要更多的小心謹慎。①資本有大小，主義是一樣，因為這是資本主義的社會，象一個極細極大的篩子，一點一點的從上面往下篩錢，越往下錢越少;同時，也往下篩主義，可是上下一邊兒多，因為主義不象錢那樣怕篩眼小，它是無形體的，隨便由什么極小的孔中也能溜下來。大家都說高媽厲害，她自己也這么承認;②她的厲害是由困苦中折磨中鍛煉出來的。一想起過去的苦處，連自己的丈夫都那樣的無情無理，她就咬上了牙。她可以很和氣，也可以很毒辣，她知道非如此不能在這個世界上活著。

【第1句】：①句的“篩子”有兩大功能：篩錢、溜下主義。那么這“篩子”是指什么?

[溫馨提示]祥子最后是墮落了，他的最簡單的`想法：用自己的勞動，換取一輛車來謀生，總是在不能實現，看似被一些偶然的事件所誤：被兵所搶，被偵探一鍋端，給虎妞辦喪事。但仔細想來，就是軍閥混戰、官吏腐敗所致嗎?

【第2句】：①句中關于篩錢的句子是：“一點一點地從上面往下篩錢，越往下錢越少”;關于“溜下主義”的句子是“隨便由什么極小的孔中也能溜下來”。對其含義分析正確的一項是：

A、是指金錢的分布還是比較均勻、細密的，就像篩過一樣;這種均勻是受一種看不見的規則支持的。

B、是指篩子往下越篩越少，但篩下去的都是精品;資本主義的思想就是時刻得便宜，所以他們得精品的思想是無孔不入的。

C、是指金錢主要集中在上層社會，下層勞動人民掙錢要少得多、艱難得多;但資本主義思想卻是無孔不入，人人皆知的。

D、是指高媽是“篩子”上面一層的人物，掙錢多;而她這種厲害的思想在到處傳播。

[溫馨提示]軍閥搶了祥子的車，也壓迫偵探和高媽;偵探對祥子存在曹宅的錢一鍋端，諸如此類，不就是層層壓迫嗎?

【第3句】：②句中的含義是什么?

語段二：她也勸祥子把錢放出去，完全出于善意，假若他愿意的話，她可以幫他的忙：“告訴你，祥子，擱在兜兒里，一個子永遠是一個子!放出去呢，錢就會下錢!沒錯兒，咱們的眼睛是干什么的?瞧準了再放手錢，不能放禿尾巴鷹。當巡警的到時候不給利，或是不歸本，找他的巡官去!一句話，他的差事得擱下，敢!打聽明白他們放餉的日子，堵窩掏;不還錢，新新!將一比十，放給誰，咱都得有個老底;好，放出去，海里摸鍋，那還行嗎?你聽我的，準保沒錯!”

【第4句】：個性化的語言，是本段的特點，下列語言分別表現了高媽的什么特點。

(1)“瞧準了再放手錢”(2)“敢!打聽明白他們放餉的日子，堵窩掏”

[溫馨提示]要生存就要“眼光、手段、小心、潑辣”，這是高媽從自己的經歷中總結出來的心得，而這兩句話，是很能表現高媽的心得的。

【第5句】：本段語言生動形象，試結合文段簡介分析。

[溫馨提示]京味十足，老舍用自己妙筆，再現了北京市民的活的語言。

參考答案：

【第1句】：【第1句】：答：語言熱心周到

【第2句】：答：這兩個主意是：放小型高利貸、起會(即小型集資互相)。

從這些手段中可以看出她是一個精明潑辣、有頭腦、有手段的人。

【第3句】：答：A

【第2句】：【第1句】：答：是指資本主義的制度、規則，指資本主義社會。

【第2句】：答：C

【第3句】：答：高媽的厲害、潑辣不是先天就有的，而是經歷了艱難困苦被弱肉強食的黑暗社會逼出來的，這反映了下層勞動人民的生存是多么的艱難!

【第4句】：答：(1)頭腦精明(2)潑辣，有手段。

【第5句】：答：“錢會下錢”用來指放高利貸，一個錢會生多個兒子，生動。

“放禿尾巴鷹”，老鷹沒有尾巴，指放出的高利貸收不回來。形象。

“堵窩掏”指乘負債人發薪之日上門討債，把負債人堵在家里，多么生動啊。

這些語言形象生動通俗易懂。

《論語》閱讀練習及答案

①子曰：“學而時習之．不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學而》）

②子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”（《為政》）

③子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”（《為政》）

④子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”（《里仁》）

⑤子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”（《述而》）

⑥曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”（《泰伯》）

⑦子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《衛靈公》）

18．解釋下面加線詞的意思。（4分）

（1）不亦說乎 說：

（2）溫故而知新 故：

（3）思而不學則殆 殆：

（4）士不可以不弘毅 弘毅：

19．請用現代漢語寫出下列句子的意思。（4分）

（1）三人行，必有我師焉。

（2）己所不欲，勿施于人。

20．選文中不少句子已經演變為成語，請寫出4個。（4分）

21．如果從文中選出一個句子作為自己的座右銘，你選哪一句，請說明理由。（3分）

[參考答案]

【第18句】：（1）說——悅，愉快，高興。（1分）

（2）舊（知識）（1分）

（3）有害（1分）

（4）剛強、勇敢（1分）

【第19句】： （1）幾個人在一起行走，其中一定有可以做我老師的`。（2分）

（2）自己不愿意的事情，不要施加給他人。（2分）

20．溫故知新 見賢思齊 任重道遠 死而后已 三人行，必有我師 己所不欲，勿施于人等（寫出四個即可，4分）

21．抄寫句子無錯誤（1分），言之有理即可。（2分）