東北大米唯美句子合集60條
關于米的回憶散文
關于大米，留給我的均是美好的記憶。現在的孩子無法理解，在我小的時候，吃白米飯是一件極奢侈的事。在農村，只有逢年過節，或趕上紅白喜事才能有這口福。
我家孩子多，只靠父親一個人勞動，工分少，年底總要欠生產隊的錢。當時制裁的措施之一，就是不分給“細糧”。而能分到“細糧”的家庭，又往往因為糧食不夠吃，而把少量的“細糧”，拿去多換些粗糧，以填飽肚子。我家因為全是女孩，故口糧勉強夠吃。媽媽為了讓我們能夠在年節時吃上一頓白米飯，總是省吃儉用，擠出一些糧食來換取些微的“細糧”。而換來的一點點“細糧”，往往又舍不得吃，一留再留，把新糧留成舊糧，舊糧留成了陳糧。等吃到嘴里時，陳年舊糧，已經無任何米香，吃的僅僅是那種感覺。
那時候，總盼著過年，盼著吃上一頓白米飯，盼著享受吃白米飯的那份榮耀和自豪。
真正吃上新大米，是我考上大學，來到濱城大連。
七十年代末，剛剛恢復高考，我們這些幸運兒，被稱為天之驕子，國之棟梁，得到黨和政府無微不至的關懷。當時我們國家還很困難，吃飯還要糧票。在東北，教授每個月也只有七斤細糧，而大學生每個月有十七斤細糧。即便如此，也不是天天都能吃上白米飯。至今清楚的記得，每到吃米飯的日子，都要早早地去排隊。買飯就象打仗，平時文質彬彬的大學生，為了一碗米飯，真是斯文掃地。也難怪，一周一次米飯，去晚了還沒有，能不爭嗎？大學生也是人嘛，填飽肚子是第一重要的事，身體是革命的本錢嘛。
正是那個時候，我才第一次吃到了新大米，第一次吃到了東北的大米。
的確，東北大米與眾不同。由于特殊的'生長環境，使東北的大米顆粒飽滿，營養豐厚，味道醇美。如今，人們的生活好了，各種各樣的食品到處都是，但大米仍是多數人的最愛。
特別是東北的大米，更以其高品質、高營養，博得眾多人們的喜愛。或許是因為東北大米的品質高，或許是因為我曾經在東北度過了我改變命運的大學時光，亦或是因為我在東北第一次吃到了新鮮的大米，總之我在如今眾多的大米品牌中，對東北的利是牌大米情有獨鐘，就愛著一口。
爆米花的回憶抒情散文
和朋友到電影院看電影，我們買了一包爆米花。電影開始后，朋友將爆米花的袋子撕開，甜甜香香的味道撲鼻而來。我靜靜地望著熒幕，在光影的變換里，勾起了我對爆米花的回憶。
每到秋冬季節，劉大伯總會騎著三輪車帶上老式爆米花機、小火爐和煤到街口。孩子們看到他后急匆匆地回家拿玉米。母親將玉米粒放進簸箕里，顛動簸蕩著簸箕，雜物和灰塵都被揚了出去。她把金燦燦的玉米倒進化肥袋子里，然后遞給我五毛錢，還叮囑我說崩了爆米花后別忘了給劉伯伯錢。我背著袋子高高興興地到街口去。
街口已經圍了一些人，劉伯伯坐在馬扎上搖動著爆米花機，火爐上冒出黃色的火苗。輪到我的時候我將裝著玉米的袋子遞給他。他將玉米粒裝進爆米花機里，再放入幾粒白色的糖精。他嫻熟地搖動著爆米花機，火爐散發著熱氣。大概過了十分鐘，他說爆米花熟了。他起身抬起黑乎乎的爆米花機，開口對準一個黑皮子縫邊的長袋子。我們后退幾步，緊緊捂住兩耳。嘣的一聲巨響，像是一聲驚雷，爆米花一下子崩了出來。
一股香味在空氣里振蕩著。我跑了過去，劉伯伯讓我撐起化肥袋，他把長袋子里的爆米花倒進里面。我望著一袋子白花花的'爆米花無比歡欣，抓起一把就往嘴里塞，滿口香甜酥脆。我背著袋子轉頭就走。走了很遠突然想起來沒有給劉伯伯錢，我本想拐回去送錢，可是轉念一想，照這樣下去我積攢兩塊錢便可買一個新的文具盒了。
第二次崩爆米花的時候我也沒有給劉伯伯錢，他也沒有說什么。第三次的時候當我背起裝著爆米花的袋子要走的時候，他喊住我，正兒八經地說我已經兩次沒有付錢了，還問我是不是我的父母沒有給我錢。我隨口撒了個謊，說我來的時候他們沒有給我錢。他讓我走了，囑咐我說下次要帶上錢過來。
我做夢都想有一個新文具盒，和我同桌的一模一樣，上面印著米老鼠和唐老鴨的圖像。我算了算，還差五毛錢，也就是崩一次爆米花的錢。第四次的時候我仍然沒有給劉伯伯錢，他一副若無其事的樣子。我背起袋子興高采烈地走了，向著村里的小賣鋪走去。我買了那個夢寐以求的文具盒，像只快樂的麻雀，蹦蹦跳跳回家了。
幾天過后，我放學回家，見母親一臉嚴肅地坐在門口。她問我為什么沒有給劉伯伯錢，我紅著臉支支吾吾。她越想越生氣，說我小小年紀就撒謊，讓她很傷心。她說著脫掉左腳的布鞋摁住我就朝著我的屁股摔打。我大喊大叫著，屁股上一陣陣疼痛。她打了七八下，停了下來。她望著我說她的兒子可以沒有什么出息，但是一定要誠實。我望到她的眼里噙滿淚水。
電影結束后，朋友將那包爆米花吃完了。她和我談起電影的情節，我坦誠地說根本沒有用心去看這部電影，因為那包爆米花勾起了我童年的回憶。在忽明忽暗的光影里，我一直沉浸在自己的世界里。
關于春天的回憶散文
一個春暖花開的季節，承載了太多美好的記憶。以下是“春天的回憶散文”，希望能夠幫助的到您！
【篇一：春天的回憶】
云卷云舒，潮漲潮落，逃不開時間的流逝。時光太瘦，指縫太寬，如流沙般滴落，紛飛。
暮然回首，揭開塵封的記憶。
春雨，飄飄灑灑，我卻依然漫步于林蔭之間。雨打濕了花瓣，亦打濕了記憶。依稀記得，孩提時分，大手牽著小手也在這條路上前行。暖風襲人，輕撫臉頰，好不愜意。襯著春風，花成了海。祖母為我取下一朵粉白色的花，替我戴在頭上。咯咯的笑聲蕩漾，回響。我跨開步伐，奔跑著，歡樂著。祖母在身后也暈開了微笑，那笑，在緘默中定格。風拂，花搖，發飄，意濃。頭上的花在風中蹁躚，落在了土地上。終于，一個落雨的季節，帶著柔情，隨風而來。滴滴落在泥土，蕩起層層漣漪。祖母把衣服取下，披在我身上。模糊的雨意中，祖母的發添了幾絲晶瑩。
睜開雙眸，光線散發。原來我記憶了好久。如今，又是一季的春呵。相同的地點，相同的時間，身旁卻少了祖母。祖母，您怎能留我一人于這美景，您怎能讓我孤獨空虛。嘴角再也扯不出一抹微笑，再也沒有唯美的笑靨如花般的童話。不，不是童話。
我捧起一朵花，尋找記憶。尋找當年的歡樂。可是，轉眼間的十年又怎能這般輕易地過去，祖母，又在家鄉的搖椅上呆呆的望著遠方吧。我耐不住這獨留一人的寂寞，吻著雨滴，跑回了家。祖母的雙鬢增添了幾根華發，背像微微張開的彎弓，渾濁的雙眼透不出光。我呢喃著，祖母，祖母。卻無人回答。我輕輕地向前，圈著祖母，卻還是呆滯。祖母，您不記得我了嗎？您不記得春天的我們了嗎？不知是剛才的雨滴還是什么輕輕地劃落。
我攤開手心，一朵粉白色的花，是傷的記憶，是春天的記憶。卻已不再溫暖，如此冰冷，凋零。
祖母，您可念起那春天的記憶，您知道嗎我在這里，永遠念著那春天的記憶。
【篇二：春天的回憶】
今年的春天在不知不覺中過去了，因為許多許多事，我沒有追逐春天的腳步，感受春天迷人的氣息，我忽略了剛剛綻放的花蕾，乍出新芽的嫩葉，有些惋惜。這個春天我的感覺最特別，知道了“滄桑”二字怎生書，但我不抱怨，無論發生什么，我應該接受，命中注定的。我總覺得冥冥中有人安排一切，每個人的一生得失相抵，也許我以前得到太多，所以我在某個時段應該失去些什么。
文字是我的面具，她的最深處才是我的靈魂。我迎著陽光笑，躲在文字的后面，任淚水靜靜流淌。
這個春天，我去過幾個風景點，卻一直沒有寫下來，有時因為準備工作沒有做好，沒有拍下最美的照片，但我想那風景永遠在，也不會從我腦海里消失，如同在我的生活中有些故事我永遠不會文字記載，但曾經的笑和淚化會作一幅幅畫面永遠保存下來。
端午節即將來臨，這是中國人民的傳統節日，祝各位朋友闔家歡聚，永遠幸福！
【篇三：春天的回憶】
那是一個陽光燦來的日子，晴空萬里，心情自然也會愉悅起來。在不遠處的草坪上，有兩個小女孩，她們是最好的朋友。這一天，她們約好了去放風箏，前面那個女孩肉嘟嘟的小手拉著風箏跑啊跑，后面那個女孩在沖著她笑，天真無邪，真令人羨慕。好像任何事都無法擾亂著美好的時刻。這一年，她們六歲。
時光易逝，這句話不是瞎說的。一轉眼，她們上了小學四年級，現在多多少少有了些作業，也添了些煩惱。在同學們眼里，她們是最要好的朋友。誰要是欺負了其中一個，另一個她便也惹了。可這次不同，她們好像真的生氣了。彼此誰也不理誰，冷戰了大概有半個多月。誰也沒有主動打破僵局，原因很簡單，因為一本書。那本書是《芭比娃娃》。那一年，她們十歲。
又是一季春暖花開。這年她們上初二。因為種種原因，她們不再一所學校，繁重的作業壓得她們喘不過氣來。月月考試，此次排名。她們相間的次數少了。不同的學校，不同的氛圍，相同的學業，相同的壓力。但這些依然末不斷她們的情誼，放假了，還是會小聚一下的。去聊聊天，看看電影也未嘗不可。這一年，她們十四歲。
春光短暫，她們卻相伴度過幾個春天，她們像兩朵花，在人生的春天綻放。這算得上摯友吧，嗯，一定算得上。還有許許多多記憶中的春天。她們相伴去郊游、她為了她，骨折的手臂又復發、她與她整天膩一起，偶爾幫對方補不落下的功課、她與她之間不計較，冷戰過后終歸合好……。
沒錯，那兩個小女孩一個是我，一個是她。我相信，每一季春暖花開，我們會相伴，譜寫成一本春天的記憶。
【篇四：春天的回憶】
三月的春風又一次吹綠了大江南北，在這陽光明媚、草長鶯飛的日子里，大地從夢中蘇醒，萬物吐露著芬芳，世間的一切似乎都在迎接這個充滿生機與活力的春天。然而，當輕柔的春風又一次拂過我的臉頰，當燦爛的春花又一次綻放在我的眼前，當紛紛揚揚的春雨又一次淋濕我的發梢，關于春天的記憶也一點點被悄悄喚醒……
春風中的歡笑
那時，我還很小，還是一個在爸爸媽媽精心呵護下的小女孩。我喜歡放風箏，可因為爸爸媽媽工作的關系，每次我都只能呆呆地看著別人的風箏緩緩地飛上天空。那是一個陽光明媚的春日，爸爸媽媽竟提議帶我去放風箏，我自然是高興地活蹦亂跳。選了自認為最漂亮的燕子風箏，在爸爸媽媽的帶領下，來到了一塊空曠的大草坪上。爸爸牽著風箏線跑在前面，我和媽媽尾隨其后，我們興高采烈地跑著，滿心歡喜的笑著。在春風的幫助下，風箏很快飛上了藍天，這時，我牽著風箏線，坐在爸爸媽媽中間，春風吹來，風箏更高了，我們歡笑聲更大了……就在這輕柔的春風里，留了一片歡笑，留下了我和爸爸媽媽之間最美好的回憶。
春花里的追逐
那是一個生機勃勃的春天，似乎是在春花的召喚下，我回到了鄉下奶奶家，終于，又可以和姐姐玩耍聊天了。這天，我們來到了田間，一望無際的油菜花充滿了我的視線，那金燦燦的一片，顯得分外耀眼。就這樣，我們在這片油菜田間追逐著……倦了，累了，我們便躺草坪上，沐浴著春天溫暖的陽光；或拔起漂亮的蒲公英，鼓足了氣，使勁的吹，看誰吹的又高又遠；又或者來到桃樹，梨樹下，拾起被風吹落的花瓣，撒向天空，制造者一場又一場的花瓣雨。就是這樣，我們陶醉在自己的世界里。燦爛的春花里，留下了我和姐姐追逐的身影，留下了我們對童年最美好的回憶。
春雨中的淚水
依然是在一個美麗的春日里，我、瑤、瑾相遇了，我們志趣相投，性格相似，很快就成為了最好的朋友。我們在學習上互相幫助，在生活中一起嬉鬧，并結拜為姐妹，發誓永遠不分開。可是，這畢竟只是兒時的嬉鬧，就在我們共同度過了五個春夏秋冬后，依然是一個草長鶯飛的春天，瑾要離開我們到外地去上學了，那天，在車站，我和瑤去送瑾，我們三個都沉默了，我們都怕誰一開口就會觸動心中的那跟琴弦。瑾還是上車了，春雨在這一刻也淅瀝而下，我們哭了，哭得很傷心，和綿綿春雨夾雜在一起，分不清哪里是雨，哪里是淚……就這樣，在那紛紛揚揚春雨里，留下了我們三個共同的淚水，留下了我們那份最真摯的友誼。
春天啊！你留給了我太多，太多，無論是歡笑，還是淚水，我都將把他們收藏，來拼湊成我人生中的一幅最美麗，最珍貴的春景圖！
【篇五：春天的回憶】
人們常說“一年之計在于春”。沒錯，春天的確是一年之中的關鍵，學生們在春天里蹦著跳著，哼著歌到學校報到；農民伯伯們在春天里播下種子，等待著秋天收獲的喜悅；上班族們在一個長長的冬季之后開始工作了。柳樹、楊樹、松樹、柏樹等，還有一些美麗的含苞待放的花也都發芽，開花了，一切美好的生物都在春天復蘇，都在萌芽。同時，一些美妙的故事也在春天發生了……
就在今年春天，我們全體學生，全校老師都為初三學生開了一個“百日動員大會”，記得去年的時候，我們還是初二，也為初三學生開了這個會。那時候，我們都覺得很無聊，都在嘰嘰喳喳地討論，“畢業就畢業了，還開什么動員大會，真是閑！”“快點吧，快點吧，再過一年咱也好好休息一下了，累死了。”當時真的太小，什么都不在乎，什么都覺得對自己來說不重要，只想快點離開學校，大口大口地呼吸外面的空氣。
現在看來，我們真的錯了，錯得很可笑，當時的我們真是幼稚，真是傻，傻的透頂。都不知道好好珍惜這一年多的友誼，一年多的感情。反而是無所事事地，忙忙碌碌地混日子。我還很清楚地記得去年開會的時候，郭校長對我們說：“明年就是你們，你們也一樣。”當時還真的是不知所云，現在想起來，那話真的是太殘酷也太現實了。在這一百天內，你不努力，那你的成績就掉下去了。假若你有正確的方向且又努力的話，那你就成功地上一個臺階，一個等級，你比她們等級更高，你就有資格邁向高一級的學府，而她們沒有。
所以，同學們，在這剩余的四十五天之內努力吧。畫出你自己天空中美麗的圖案，展翅翱翔。我們要一起畢業，一起升高中，再一起讀書，一起說閑話，一起幼稚，一起再在春天里回憶我們共同譜寫的這一段美好的故事。
【篇六：春天的回憶】
春，說不出帶給你的是什么，只覺得整個兒是一段從蕭索到繁榮的掙扎，是人對自然的耐力與生存意志的嚴酷考驗，是非常痛苦的一個過程。當一切完成之后，那份對于新生的茫然，卻如大夢初醒——要重新認識這世界和自己所站立的位置了！
每一個四季，每一個生命，豈不都是經歷如此的過程？從掙扎著出生到懵然的覺醒，用完全陌生的眼睛認識環境，適應生存，肯定自我，而后再一次的從繁榮到蕭索，又從蕭索到新生的呢？
經過了各式各樣的匆匆，也經過了各式各樣的冷暖，穿皮衣的日子，擠人潮的日子；提著大包小包，不知為什么不能眾醉獨醒，而只能隨俗奔忙的日子，春節這一天，驟然間，一切靜止，大概是歲月蛻變到了頂點吧？然后回到家里升起一些爐火，點亮一些燭光，在門前或各個角落，張貼一些生命的象征，宣告掙扎的決心，祝禱生命的持續與繁華。接著，在醇酒一般濃濃的醉意中，忽然那一切的掙扎與戒備都解除了。街上再度有了車聲，人蹤再度從疏落到繁盛。外面的大樹擺脫了歲暮的枯黃，和幾上的桃枝一起綻出了新葉。日歷一下子就要跨到三月，一個新的奔赴，在軌道上已經進行好一陣子了，而你在這個蛻變的季節里夢游著。
你，曾經是怎樣活過來的呢？
好像剛剛發現自己被放置在一個陌生的起點，四顧茫然，要從頭找回一些記憶，發現一些去歲的遺痕。從無依中起步是如此的需要集中神智來使自己擺脫舊夢，是如此的需要氣力來讓自己舉步前行！
醒過來的時候，是淡淡的春晨，外面正下著雨，雨中車輛駛過的聲音是那樣的陌生又熟稔。以前是用什么樣的心情，去聽這川流著的行列呢？以前你的苦是什么滋味，你的樂是什么狀貌？你曾經在成功的頂峰還是在失敗的谷底？你曾經為愛興奮還是為恨傷懷？你曾為做錯過什么而痛悔？為忽略了什么而失落？你曾有什么事該做而未做？你曾允諾過什么而未實行？
夢前與夢后，隔著一片霧一般的空白吧？
也許，也許，仍有一片傷痕在痛，提醒你，那錯誤的噩運仍在持續；也許，也許，你記起有一枚小小的青葉，在心的冬眠中等待綻發。你要彌補的是什么呢？要完成的是什么呢？要追尋的是什么呢……
而日子已經在春雨與春晴，春寒與春暖中，一頁一頁的飛去。那些薄薄的紙頁所飛越過的時間與空間，均已不再。
要寫的是一封不該寫也不該寄的信，卻是一封最想寫也最想寄的信。寄給一個綠綠的春天。
【篇七：春天的回憶】
春天既是冰雪融化、萬物復蘇的季節，也是放風箏的好日子。每當天空中飄滿各色各式的風箏時，我都會想起身在異地的爺爺。
有爺爺的春天總是洋溢著溫暖。南風輕輕掠過大地，把麥子吹彎了腰身，把草芽兒喚出了土窩窩，把我和爺爺的風箏吹向了天。每年的春天，田野里都少不了我們祖孫倆放風箏的身影。雖然有那么多放風箏的人，有那么多各式各樣的風箏，可沒有一個比得上我們的風箏飛得高。路邊的行人總是停下來，仰望一會兒我們的風箏贊嘆說：“嗬！還就是這個高哩！”聽到這話，我內心里便充滿了驕傲和自豪，越發地敬佩我那高大而又慈祥的爺爺。
爺爺的風箏都是自己扎的，古人就有“忙趁東風放紙鳶”的喜好。爺爺的風箏繼承了古人紙鳶的樸實，是用薄薄的宣紙糊成的，放起來感覺別有一番風味。爺爺扎的是一只“八卦”，每次放飛的時候特別費力，而這恰恰磨合了我們爺孫倆之間的`默契。爺爺牽著線，我端端正正地高舉著風箏，等到爺爺一聲令下：“放！”我便一松手，爺爺邊跑邊放線，眼睛還要留意著風箏的動向，不停地調整著方向和姿勢，那樣地嫻熟和沉穩，頗有大將風范。等風箏飛穩了，爺爺便停下腳步，把風箏線給我，讓我掌控著。我們爺孫倆坐在田間地頭，看著風箏在空闊的天空里逍遙，爺爺便給我講起他小時候的故事。有一次，我竟然發現爺爺的額角上沾滿了亮晶晶的細密的汗珠，還有些氣喘吁吁的，我憂郁地想：“爺爺畢竟是上了年紀的人了……”
就這樣，“放風箏”成了我們爺孫倆每年春天的保留節目。直到2005年，奶奶去世了，爺爺搬到了姑姑家，于是，幾個月我們才能見一次面，更別說放風箏了。兩年的時間過去了，爺爺放風箏的一招一式還清晰地印在我的腦海里，那將會是一段永遠溫暖的記憶……
如今，又是一個春暖花開放風箏的季節，我拿出了“八卦”，但耳邊卻沒有了爺爺的命令：“放！”，“八卦”依然在高空中逍遙，但我心里卻空落落的……
【篇八：春天的回憶】
春風年年如期而至，吹過丘陵山崗，染就花紅柳綠，吹得小溪拍手歡唱的時候，站在陽臺上望著遠方那依稀可見的原野，我塵封已久的思緒像種子一樣，在春風的吹拂下開始在心田萌動，在暖暖的陽光中發芽，生長！
最是難忘的過往當然是童年和學生時代的春天了。許是天寒衣單，腹中饑餓的緣故，總覺得那時的冬天特別的冷也特別的長，故而對春天的渴望就尤為強烈，如離鄉的游子渴望見到母親一樣，時時盼，刻刻想！
而當春天在不知不覺中和我一起走在上學，回家的路上時，我愉快的心情就像盛開的桃花一樣，燦爛而芳香；輕盈的腳步亦如撒歡的山羊，上竄下跳，曲折蛇形！一路和同行的伙伴嬉戲打鬧，驚得小鳥東躲西藏不知哪兒是最安全的地方。熱了就毫無顧忌的脫掉穿了一冬的棉襖，裸露出并不雄壯的脊梁，春風，春光就親吻得肌膚愜意而舒暢！
春天不僅給我們了溫暖，同時也給我們帶來的填腹充饑的“野菜美味”，柳葉，楊葉，榆錢，槐花，依次登場，伴我們度過青黃不接的饑餓時光。
愛玩是天性，但苦難中的我們早早體味了“吃”的重要性。小草剛露尖尖角的嫩綠，我們就知道什么是菜，什么是草，什么能吃。什么有毒味苦不能吃。
愛惜糧食，愛護莊稼，如同愛護我們的眼睛，是流入我們血液，銘刻在心的重要課程。
星期天，我們就利用廢作業紙，用毛筆寫上“愛護莊稼，人人有責”，“今日一粒子，明日十升糧”等字樣，用麻桿或秸桿做成旗子，插在田間地頭，提醒過往的人們，不要踩踏成長的莊稼。如果發現田間有被抄近道者踩踏的痕跡，就會在那里插一面寫有“有路不走，走地是狗”的旗子，雖說不文明，但效果卻好。
去學，回家，日日路過。看那綠油油的麥苗，在春風的吹拂下翻成一道道麥浪，仿佛向我招手致意；風中旗聲獵獵，麥浪滾滾，又如萬馬奔騰，那份自豪的心情簡直無法言語！巨大的責任感就會在心底涌動，升騰！
如果有幸占到一塊油菜地，等油菜花開了，十里飄香，滿地金黃，蜂飛蝶舞，穿梭繁忙，美景盡展眼簾，心情如蜜。
誰的旗子誰負責，自然是地隨旗走，若旗子被風扯爛了，雨淋濕了就主動換新的，一直看護到莊稼顆粒歸倉。
年年歲歲，周而復始，護麥小旗就陪伴我從小學飄到了中學。
雖然，現在的護麥小旗我已無處可插，亦無饑餓之憂，但我知道，他一直飄揚在我的心里。
“愛惜糧食，莫忘過去的苦難”。同時“責任重于泰山”的道理已經根植于我心靈的土地！
春風吹來的時候，他就會在我的心里風生水起！
小艾米散文
一枚導彈在小艾米附近爆炸了。但小艾米反應很冷靜，一個月之前的他還會被這，時不時掉落下的導彈嚇得驚慌失措。霍姆斯省已經重新回到了政府軍的手中，但城市早已變為廢墟。現在。這里已經沒有了學校，什么都沒有了，有的只是殘垣斷壁，有的只是流不盡的眼淚。
小艾米很孤獨，因為戰爭，他早已和自己的父母失散了。而她的父母也再沒有回到這里。能逃的都逃了，剩下的是不知道要逃到什么地方人們。之前和小艾米同齡的男孩吉姆，在他們出去找食物的時候，不幸被政府軍與的子彈所擊中。如今的小艾米。眼中早已沒有了眼淚。有的只是落寞和頑強。這和她的年齡根本就不符，但那又能怎么樣呢。如今的小艾米只想向當初一樣，能有個寫作業的地方，可就是這樣的`一個小小要求，如今已是奢侈。哈邁德今年十五歲了，當戰地記者拍他的時候，他露出了憤怒和悲傷的眼神。幸存的孩子們聚集在一起，他們在一起為之前而身亡的吉姆表示哀悼。小艾米是他們當中唯一的女孩子。但就是這樣，她也得跟別的男孩子一起去找食物。他們的衣服布滿灰塵，但也使得他們更加團結。
一天，小艾米和哈邁德一組去找食物。回來之后他們聽見了槍聲。他們不敢接近，只能找地方躲避。這時他們的同伴正在逃跑，正好跑到了小艾米躲藏的地方。只是一陣槍聲過后，小艾米的同伴們都倒在了血泊之中，他們臨死前，一直在望著小艾米和哈邁德。并做出了一個噤聲的手勢之后，就不在動彈了。小艾米很堅強。但還是忍不住眼中的淚水，直到哈邁德把她抱住。
隱藏在城市里的殘余，與敘*亞政府軍發生了交火。身亡的大人和兒童事后都被掩埋了。而小艾米和哈邁德不得不去尋找另外的地方，因為這里是他們新的傷心地。
