洗頭剪刀布誰輸誰洗碗說說匯編90條
洗碗詠嘆調_敘事文
每天晚飯后，我們一家三口面對餐桌上的一堆碗筷，誰也不愿意去洗，總要進行一番爭論后才用特殊的方式來定奪。
這不，今晚剛吃好飯，一場關于該誰洗碗的口水戰又適時爆發了。“前幾天碗都是我洗的，今晚該你們了吧？”爸爸先下手為強，搶先把這份苦差推給媽媽和我。“今晚好不容易不加班，我想休息一下。”媽媽也推脫道。爸爸不洗，媽媽不洗，不就是要攤到我頭上嗎？我才不洗呢，我趕緊低下了頭，一聲不吭。
忽然，爸爸一拍大腿，大聲說：“來，咱們比一次石頭剪刀布吧，誰輸誰洗碗，這公平吧？”對爸爸的提議，媽媽欣然贊成，我也不好反對，心想：比就比，誰怕誰，如果輸了，自認倒霉。
“開始——”我們仨兒異口同聲地喊。爸爸和我都伸出拳頭，齊聲喊“石頭”，媽媽則伸出巴掌，喊“布”——媽媽贏了。再由我和爸單挑，也就是說，誰洗碗的.問題馬上要得到解決了，沒想到最后真的是我輸了——爸爸“剪刀”贏了我的“布”。唉，沒辦法，愿賭服輸，我洗吧。我端起碗筷，直奔廚房，嚷嚷道：“你們可要等我啊。”
“放心，當然等你啊，什么時候出去散步沒等你？”爸媽一邊應著，一邊笑得合不攏嘴，我知道他們樂和是緣于把我打敗了。哼，別得意！下次一定把你們打敗。我暗暗想著。雖然有點憋屈，但我還是很高興，因為我們家的生活始終和諧、快樂——爸媽不管怎么忙，怎么累，也不會強迫我干什么，而我也不會因為自己是孩子而過多地要求爸媽什么。
洗好碗后，我一手牽著爸爸，一手拽著媽媽，一家人興高采烈地出門了。
青春詠嘆調作文
太陽光從窗子射進來，房間頓時增添了一絲金色的光彩，這種絢麗讓人產生無限的遐思。我坐在窗前，手捧一杯清茶，清香撲鼻而來，細細品嘗茶的味道，只覺得口齒留香。喝茶的這個習慣是在何時養成的呢？已然不覺，我只知道茶之清香沁人心脾，由此我愛上了這個味道。
茶味幽香，我品茶的思緒中突然閃過一個美麗的詞匯，它就是青春。都說青春是美麗的，可是它帶給我的卻是幾許的陌生。
在歲月的流逝中，我們已經步入青春的殿堂。青春讓我們叛逆。我們不想做被老鷹護在翅膀下的小鷹，我們想要按照自己的方式生活，我們想要追求自己的個性。但所有人都依舊把我們當小孩子看待，“不要和陌生人說話，不要咬手指，不要……”。即使知道這是為我們好，可是我們也不想聽，這就是我們的叛逆。青春似乎就是既矛盾又明白，既糊涂又清楚！
很小的時候，我只知道和小伙伴一起玩耍，每天都在外面瘋到很晚，等逐漸長大，也就懂得了友誼的深刻內涵。如今小學時的朋友已經淡出了視線，因為那時不懂得擁有的可貴。仔細回味，與小學時的朋友在一起的.追逐打鬧，能夠讓我們感受到空氣中洋溢著的快活。青春似乎總要回味！
看著桌子上那一摞摞的書，渺小的我仿佛是大海之中漂泊的小船，而遠處近處一片汪洋，自己卻沒有方向。考試的壓力猶如一塊石頭，壓得我直不起腰板，可是卻還要一步一步地向前走，這也同樣是青春。這樣的青春還透著一絲絲的苦澀。
青春真是五味雜陳啊，它讓我們富有個性又叛逆，讓我們單純而又矛盾，讓我們在熟悉中體味著陌生……可是，青春對我們來說卻是珍貴的。它的腳步并不老邁，轉眼間就要在指縫間溜走，我們需要做的就是緊緊地抓住、抓牢青春時光，在活出自己個性與尊嚴的同時，讓青春的畫卷上留下更多的色彩！
黑天鵝的詠嘆調的作文
藍舞抱著黃色的小抱枕，趴在黃色的公主床上。
“咚咚”
“滾，別煩我。”
門外的陌寒希童鞋嚇得把手里的下午茶摔落在地。
“你怎么笨呀？！久綠（人名）
”OK，三 二 一（以下屬于合奏部分）你——以——后——聰——明——點————“
陌寒希以900千米/秒的速度（可以申報世界紀錄了）逃出了城堡，他在樹下大口大口的喘氣，現在他感到空氣是多么的`新鮮，多么的可愛。沒辦法，自從他成為那兩位公主的仆人，這樣的事情經常發生。
真是母老虎
陌寒希，你在說什么？”
陌寒希的心哇涼哇涼（那兩位有讀心術）慘了，跑。“咚”某希一頭撞在了樹上。
“哎，笨蛋就是笨蛋。”
名師點評：小作者在這篇作文中的描述，讓我看到了陌寒希服侍的主人的厲害。主人的一聲吆喝，讓門外的他心驚膽戰，甚至把手中的下午茶都掉落在地。接著主人的斥責，更是讓他趕緊逃離了城堡，遠離是非之地。但沒想到一句埋怨的話才剛出口，就又遭到了主人的質問。小作者的描述，讓我們感受到了陌寒希處境的可憐。不過，主人為什么要這樣對待陌寒希呢？主人和他之間有什么不解的冤仇嗎？“”你怎么笨呀？！
臘八詠嘆調作文
每年開始“數九”，我都會在潛意識里默默“”的到來。我不知道，這到底是“好吃”德行所致，還是味覺使然，抑或生活原本就是一個圓，圓周的起點其實也是終點？
在我兒時的飲食記憶中，一個叫“臘八”的日子，簡直就是弘揚味覺的宏大敘事。
20世紀的成都平原，既未受到厄爾尼諾現象影響，也沒有“暖冬”一說。只要進入“三九”，川西壩子盡管沒有“燕山雪花大如席”的勝景，結結實實的寒冷卻叫人神清氣爽。
那時我在一個名叫“新繁”的小縣城上，學校與東湖公園僅一墻之隔，學生們在課間操也能溜進東湖公園玩一會兒。只有30畝大小的東湖，為唐朝西川節度使、著名宰相李德裕開鑿。我國現在僅存兩處唐代古典人文園林，新繁東湖就是其中之一（另一處為山西新絳縣絳守居園池）；“宋蓮”則指宋仁宗天圣五年（1027年），王安石的新繁縣令時，曾以東湖并蒂蓮為祥瑞大事，寫長詩《東湖瑞蓮歌》以資紀念。
精巧玲瓏的東湖，景物美得叫人心醉。紀念古代先賢的“懷李堂”、“三賢堂”和“四費祠”，掩映在大片古柏貞楠中，荷塘曲水環護20多處樓臺亭閣，令人產生無限的遐思；還有許多楹聯匾額，常讓初識字的`我平添思古幽情。最讓我喜愛的，是“三賢堂”的那副楹聯：“何物薦馨香，西蜀繁田，東湖清水；前賢有遺愛，唐封翠柏，宋詠紅蓮”。記得大哥曾用朗誦詩歌的語調對我解釋那副楹聯——什么事物的芬芳比祭祀焚香更為悠長？只有川西繁江的沃土和東湖的清澈流水；唐代圣賢留下的蒼翠古柏和宋代詩人吟詠過的紅蓮芙蕖，都是先哲留給我們的深厚仁愛呀！
東湖是我和三弟兒時最愛玩兒的所在。初春時節，我們在城墻根一帶摘“狗蒂芽”（有清熱解毒等藥用價值的野菜），還有一種鮮紅色的野草果叫“蛇苞果”，據說那是蛇的最愛，我們總要狠下決心，才能拒絕它那水靈靈紅艷艷的誘惑。盛夏之中，榿木樹林是我們捉蟬子和“牽牛郎”的勝地，慈竹林則是我們捉“筍殼蟲”和“丁丁貓”（蜻蜓）的好去處。到了，我們跳到干涸的荷塘里，幾乎不費力氣就能挖菱角和蓮藕。
即便進入隆冬，頑童眼中的東湖也是絕佳去處。一個陰霾彌漫的下午，天冷得出奇，坐在教室里百無聊賴的我朝窗外望去，只見紛紛揚揚的雪花漫天飛舞，不一會兒，操場旁那株高大鐵樹的墨綠色針狀上就積滿白雪，看上去格外賞心悅目。放學鈴聲還在耳畔縈繞，我已叫上三弟，一邊背誦新學的課文“一九二九不出手，三九四九冰上走……”，一邊拉著他奮力朝東湖跑。
東湖城墻上，幾大片盛開的臘梅被積雪壓彎了枝頭，那雪松軟而潔凈，伸出舌頭尖舔而食之，冷絲絲、甜絲絲，差不多堪與街頭藝人賣的棉花糖媲美，卻又勝在多出幾分馥郁。我們采集臘梅上的積雪打雪仗，弄得滿身都散發著臘梅沁人心脾的幽香，眼見天色已晚，這才意猶未盡地回家。
未進家門，老遠就聞到一股誘人的噴香——有臘肉的醇香、蔬菜的清香、干果的脆香，還有若干莫可言狀的馨香。來不及放下書包就直奔廚房灶頭，揭開鍋蓋，只見一大鍋五顏六色的稀飯。問及此為何物，答曰“臘八稀飯”。再問“何為臘八”？外婆再答“農歷十二月初八就是臘八”，接下來的“佛成道節”等語我則完全聽不明白。
且不管“臘七飯”、“臘八飯”，只要可口就是好飯——好像有點兒“英雄不問來路”的意思。待到晚飯時，對吃喝問題一貫喜歡刨根問底的我再度提出質疑，外婆講的那些話我仍然一頭霧水。讓人喜出望外的是，平素嚴厲有余和藹不足的父親居然給了答案：“臘八”古稱“臘日”。早在先秦，人們就在“臘八”這一天祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。云云。咦，一碗稀飯竟然有如此久遠的來歷和神奇作用，想不肅然起敬也難啊。
以吃喝為載體緬懷先人是“古已有之于今為烈”的事情，倘若套用IT業內人士的術語，就是“程序運行正常”。可是，怎么也沒料到，今年我煮“臘八稀飯”的既定程序，卻因筆記本電腦莫名其妙染上“燒香”病毒而毀損殆盡。忙完重裝操作系統、安裝新買正版殺毒軟件等煩心事兒，“臘九”也要按“臘八”來過。至于將“臘八粥”刷新為“臘八飯”，不是顛覆傳統，不為另類炫酷，不想顯擺廚藝，只因立志“把日子過成廚子”嘛——糯米、大米以及紅豆洗凈、分別煮至半熟瀝起；臘肉、火腿腸、豆、胡蘿卜、獼猴桃、紅杏果脯、大棗、花生仁、核桃仁均切顆粒，鐵鍋燒熱調和油燒熟，先炒紅豆等輔料，再以米飯均勻覆蓋，扣上鍋蓋小火燜之，一刻鐘就成。
外婆當年做的“臘八稀飯”，一直是我私人食譜中的一個難以消解的塊壘，一種值得永遠珍藏的情愫。每年開始“數九”，我都會在潛意識里默默期待“臘八”的到來。我不知道，這到底是“好吃”德行所致，還是味覺記憶使然，抑或生活原本就是一個圓，圓周的起點其實也是終點？
思來想去，似乎豁然開朗——其實是一個過程。即便走到那個“終點”，人生也應該像江河那樣激揚奔流，絕對不能凍結為冰山，在上面刻下“孤獨”、“冷寂”、“漠然”等字樣。何況長路上總會有關注的目光、友好的笑靨、溫暖的雙手和親切的語言，引導我們一直向前行；何況鐫刻在心靈深處的親情、愛情、友情，早已譜就明媚的樂曲——那是一首無字詠嘆調，只要在心底低吟淺唱著它，我們就會依然寄情于初春菜花、仲夏芙蕖、深秋桂蕊，還有那隆冬傲然開放的臘梅。
