收獲中成長

今天，我懷著激動的心情踏上了學校專門安排的大客車。我的心臟在“撲騰撲騰”地跳著，知道為什么嗎？因為我們要去少年宮玩了！要知道，去那里可是一個學期才能有一次呢！所以我們大家都非常的開心。

我們下了車，排著整齊的隊伍，來到了門口，一位老師將我們帶到了一間教室。我一看大屏幕，哦！原來我們這一節課學的是“DIY自制環保袋”。老師先告訴我們制作過程，接著選了幾個小組長，派他們上來領取材料。拿到材料后，我先將紙測出長度，然后對折，并貼上雙面膠，粘好，再貼上裝飾品，最后再穿上綢帶，就大功告成了。

中午，我們被之前那位老師帶到食堂，并分好組，定好組長以后就走了。我們大家把飯菜盛好后，就開始吃了起來，并吃得津津有味。

吃完飯以后，我們就回到了原來那間教室吃起零食回來了……過來一會兒，一陣美妙的音樂響起，又來了一位老師把我們帶到了“科學探索吧”這間教室。

這一節課，我們的主要內容就是做實驗、寫原理等等。每組發兩張表格，由組長填寫。我們這一組先參觀展品，操控它們并將作用、如何使用等問題的答案，填入其中一張表格。接著我們來做實驗，如果實驗成功了，就做給老師看，老師回答出相應的分數。我們還要將原理、生活中的應用寫好，再交給老師。事后，我們組得了79分，很可惜，但我從中學會了科學知識。

最后一個項目是捉“狐貍”。其實這個“狐貍”是一部機器，能夠發出一種聲音，不過這種聲音需要佩戴上一種儀器才能聽見。兩個人一隊，上耳麥，由聲音的強弱來判斷“狐貍”的遠近，找到“狐貍”最多的一隊獲勝。結果，我和我的隊員只找到了兩只“狐貍”，而最多的是全部找到。

最后，我們帶著豐富的知識再次踏進了大客車。依依不舍地離開了少年宮。