瞧，我的兄弟姐妹-1926字作文
高中的生活，就像一杯苦咖啡，無論你用勺子怎樣攪，始終是苦的，但，因?yàn)橛辛四銈儯拖裨谶@杯咖啡中加了一勺糖，從此我的高中生活有滋有味。
搞笑大王
主要人物：小袁、小郭
地點(diǎn)：教室
事跡：晚餐后，理科班的同學(xué)都埋著頭做數(shù)理化。或冥思苦想或眉頭深鎖，一切靜得出奇。突然，小袁站在講臺上，咳嗽一聲，許久冒出一句：“我們的同學(xué)啊！（模仿物理老師）來，停下你們手中的筆，我們有請我們親愛的英語課代表來翻譯一個(gè)句子，只見黑板上寫著：
“Ilaughfromthehorizontalknifetothesky。”英語課代表小廖想了很久……只見那小袁踮著腳尖，不斷搖晃著腦袋：“看你怎么辦？看你怎么辦？”（模仿數(shù)學(xué)老師）“這個(gè)還不簡單！連豬都知道！”小郭翹起二郎腿，神氣地嚷道，“當(dāng)然哦，只有豬才知道嗎？我們都不知道。”“對，我們都不知道”全班一片哄然大笑，只見小郭奪過粉筆，黑板上出現(xiàn)了一行清秀的字跡：
“我肩上扛著把菜刀，向著天空微笑。”
一邊寫一邊用身體示范著，接著又補(bǔ)上一句：“它的意思就是說Iwillgiveyoualittlecolorseesee。”（我將給你點(diǎn)顏色看看）
教室里又一陣大笑。
正確答案是什么呢？在我們的再三逼問下，小袁才給我們講了一段激昂的歷史：1898年，在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，戊戌變法，六位英雄為變法而流血犧牲，其中，有一位偉大的英雄，他就是譚嗣同，他臨死時(shí)寫下一首詩中，有一句什么來著——“我自橫刀向天笑，一”幾個(gè)女生搶著答道。“看來，我們班的‘豬’還不少呀？”小郭報(bào)復(fù)的笑著——
野蠻室友
主要人物：小劉
地點(diǎn)：寢室
主要事跡：說起小劉嗎？長相平平凡凡，但卻是我們這群人中最活潑的，大概也是臉部肌肉最發(fā)達(dá)的一位。整棟寢室樓都可以聽到她爽朗的笑聲。說她“野蠻”吧！我想再也沒有第二個(gè)詞語來形容她了！從她的口頭禪：“你的是我的，我的還是我的”寢室有誰買了她愛吃的，姐姐長妹妹短的，哄著吃完了，甩甩屁股，還有一句“不吃白不吃，吃了還白吃”話一落音，寢室的人一起上，“跑啊！救我……”當(dāng)然，雖然她吃我們的不拘禮，其實(shí)，我們吃她的，也不用拘禮的。她每次回家又帶回來一大袋零食，“來哦，吃東西啦！”寢室人蜂擁而至，一掃而空，突然傳來尖叫：“你們這群沒良心的，一點(diǎn)也不給我留！”
天才同桌
人物：小羅
地點(diǎn)：教室
主要事跡：小羅是我們班咤叱風(fēng)云的人物，曾兩度獲得校長獎(jiǎng)學(xué)金，今年由于迷上了小說，成績直線下滑，成反“丁”型增長，記得上次放月假后回校的第二天都不見他的人影，老師給他家打電話：“喂，是小羅家么？他怎么還不來學(xué)校上課啊！”“哦，他在家看電視呢？小羅，你老師的電話……”教室里一陣爆笑，后來，在班主任和他家長的聯(lián)合攻擊之下，他束手無策，最后告別了心儀的小說，啃起了課本，說他是天才吧！這一點(diǎn)也不過分，這不，一下子由班上的20多名一躍為班上前5名，期末考試又有可能奪回他熟悉的第一名……這學(xué)期，我們是同桌，他總是熱心地幫助我。上次數(shù)學(xué)測驗(yàn)考完后，他大發(fā)感慨：“這，怎么那么簡單！”“你，能得滿分么？”“如果不出意外的話，應(yīng)該……”臉上露出了滿意的神氣。幾天后，試卷發(fā)下來了。很不巧，他才93分，其中一個(gè)挺簡單的計(jì)算題算錯(cuò)了！而那道題我卻得了滿分，看他傷心的樣子，我就安慰他：“智者千慮，必有一失，知道么？”不料他來一句“說得不錯(cuò)，難怪？愚者千慮，必有一得！”“找打啊！給你點(diǎn)陽光你就燦爛，給你點(diǎn)風(fēng)，就下雨啊。
一次語文課上，語文老師分析期中考試的試卷，在講現(xiàn)代文閱讀的時(shí)候，紀(jì)曉嵐陪皇帝游湖，皇上特意考他：“這湖上有多少只船？”紀(jì)曉嵐想了一下“一共有兩只，一只為名，一只為利。”然后，就講了歷史上一些頗有名氣的文學(xué)家，其中就講了宰相劉羅鍋，說他有一只會(huì)動(dòng)的耳朵，要班上的同學(xué)也試一試，咦！我突然看到小羅的腮幫一動(dòng)一動(dòng)，頗有節(jié)奏感，小聲地說：“小羅，你可跟劉羅鍋媲美了！”本想他會(huì)謙虛的說：“哪能啊！”誰想到他漫不經(jīng)心地來一句：“劉羅鍋，他才比不上我呢？你把他叫來，我問他一個(gè)題目，他準(zhǔn)答不出來。”“太自戀！”我想著，后又轉(zhuǎn)念一想，也沒錯(cuò)哦，劉羅鍋沒學(xué)物理、
化學(xué)、英語噢！可愛小肖
人物：小肖
地點(diǎn)：教室
事跡：記得，高一剛開學(xué)的時(shí)候，班主任給我們介紹任課老師……我們的英語老師呢？是一個(gè)年輕漂亮，充滿青春活力的可愛的……一連用了好幾個(gè)形容詞，勾起了我們想目睹芳容的強(qiáng)烈欲望，我們期待著——第二天，我們的英語老師姍姍來遲，當(dāng)然，也讓我們大跌眼鏡，長得還勉強(qiáng)過得去，可是——小心，別讓她聽見了！體重嚴(yán)重超標(biāo)，怪不得班主任說，“可愛”的老師，真是恰到好處！我們當(dāng)時(shí)怎么沒反應(yīng)過來呢？“可愛”的老師不僅人長得可愛，她的課更是可愛！英語課，我們像出籠的鳥兒，我們可以暢所欲言！一提到“減肥”這個(gè)話題，幾個(gè)調(diào)皮的男生總喜歡拿老師開玩笑，一般的人哪能受得了啊！可我們的可愛的肖老，臉不紅，心不跳。“看，有你們的小李作我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我怕什么呢？”眼睛一眨，嘴巴一翹，像個(gè)3歲的小屁孩似的，教室里一片哄笑——（忘了介紹，小李是我們班的體重大王，據(jù)說體重在180斤左右搖擺），玩，我們玩瘋了。可是，學(xué)英語，我們一點(diǎn)也不掉以輕心噢！我們早把肖老當(dāng)成了我們的好朋友，她呢，盡心盡力地教，我們呢？拼命地學(xué)，不然，我們的英語怎能保持在年級的上游呢？
也許，是巧合，也許是，命中注定，這群人構(gòu)成了我高中的快樂時(shí)光！
春之萌動(dòng)；夏之激情；
秋之沉默；冬之思索；
美好的友誼是永遠(yuǎn)的主題；燦爛的笑容是不變的格律！
