運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文錦集六篇

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運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文錦集六篇

【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文錦集六篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇1

隨意扎個(gè)馬尾辮,揚(yáng)著充滿笑意的嘴角,背上書包,帶上一身輕松,愉快地哼著小調(diào),邁著輕快的步子踏進(jìn)校園。

剛踏進(jìn)校園,一扭頭,映入眼簾的是:“秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)紅底白字的大字,嘴角的弧度就不斷擴(kuò)大再擴(kuò)大。……。先不說前面比賽的精彩,就單說最為讓人心跳加速、忍不住吶喊的這一項(xiàng)——拔河了!快到我們了!萬老師安排我們排好隊(duì)伍。五年級快拔完了,快輪到我們了,等待好苦!心里一遍遍警告自己“鄧佳敏,你不許緊張,要照常發(fā)揮就行,要贏,一定要贏,加油!”咬緊下嘴唇,努力調(diào)整呼吸,雙手握拳,手心里汗流不止,“六1班對六2班”裁判的'話響在耳邊,我怕懊惱地抓抓頭,有沉重地嘆了口氣,再用力地甩甩頭,自我安慰道:“鄧佳敏,放心放心,別擔(dān)心了,有什么可擔(dān)心的呢?班上不是還有幾個(gè)壯漢嗎呢!照常發(fā)揮就行,加油!加油!”搖了搖頭,拋開疑想,沖上“戰(zhàn)場”,勇敢對抗,一上操場,裁判有沒有說開始都不明曉,就用力的拔,用上全身力氣,閉上眼睛齜牙咧嘴,耳邊的吶喊上一潮高過一潮,大概過了六七秒,貌似聽見誰喊了一聲:贏了!贏了!我們才如釋重負(fù),從嘴中緩緩?fù)鲁鲆豢跉鈦恚K于戰(zhàn)勝了“敵軍”!之后,又聽說,我們?nèi)拿腌娋桶选皵耻姟苯o“打”趴下了,只是我們還在傻傻的拔而已,聽到這里我不禁莞爾,心里被勝利的喜悅填地滿滿的。第二場又開始了,也許是被勝利地喜悅沖昏了頭,輕敵了,我們輸了,心情非常的沮喪,又聽別人說:他們班是幾乎是全班上的!之前勝利的喜悅消失不見取而代之的是氣憤……。

放學(xué)后,我走在回家的路上,悶悶不樂,盡管老師叫我們把心態(tài)放平衡,但我就是不能釋懷,看著即將落下的太陽,覺得有一些事不是努力就可以成功,就好像平時(shí)再耀眼的太陽也會(huì)下山,但是我忘了,太陽即使會(huì)下山,但第二天同樣也會(huì)耀眼的升上藍(lán)天!

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇2

“加油!加油!”在同學(xué)們的歡呼聲中,我們終于盼來了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)和以往大不相同,增添了許多新奇的項(xiàng)目。

我們先把鏡頭拉到這個(gè)新項(xiàng)目“飛得更高”。

瞧,一個(gè)個(gè)參賽選手都神采奕奕、精神抖擻,全神貫注地看著自己的小飛機(jī),仿佛整個(gè)世界都只剩下這小小的飛機(jī)了。快看,一號選手的飛機(jī)飛得好高哦,根據(jù)前幾位選手的表現(xiàn),他目前暫時(shí)占據(jù)第一名的位置了吧!呀!四號選手的飛機(jī)掉下來了,太可惜啦!全場一片嘆息聲。看,三號選手超越了一號選手的成績,一號選手被反超了。而三號選手正是我們班的楊欣同學(xué),真是為我們班級爭光啊!

接下來,我們到達(dá)小小管道工的比賽現(xiàn)場。這個(gè)比賽現(xiàn)場已經(jīng)是女生們的天下了。參賽的女生小組紛紛踏入比賽場地,她們迅速搭好各自的小管道,準(zhǔn)備好了圓溜溜的乒乓球。

隨著一聲清脆的哨響,乒乓球飛一般地往下滾,女生們迅速地把管道一個(gè)個(gè)拼接好,可是調(diào)皮的乒乓球就是不聽使喚,沒一會(huì)就“出軌”了。女生們頓時(shí)亂了陣腳,一個(gè)個(gè)猶如熱鍋上的螞蟻,我也為她們捏了一把汗。幸好,乒乓球最終還是乖乖地歸位了。但是好景不長,乒乓球又一次“出軌”了!唉,太可惜了!

現(xiàn)在讓我們將目光投向一個(gè)集體協(xié)作項(xiàng)目——群龍擊鼓。16條“小龍”一起用鼓來頂球,這可不僅僅是靠技術(shù)就能拿到好成績的哦!這個(gè)項(xiàng)目不僅需要參賽小組的成員有過硬的技術(shù),更需要每個(gè)選手有團(tuán)隊(duì)合作精神,只有每一個(gè)選手互相關(guān)注、齊心協(xié)力,才能取得好的'成績,否則一不小心就跑偏了。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……627個(gè)、628個(gè),哇!這可是前所未有的好成績啊!我們竟然得了全校第一名,把高年級的哥哥姐姐都甩開了幾條大街。現(xiàn)場所有的同學(xué)們一起為我們班歡呼起來。想必這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的成績會(huì)很好,滿滿的集體榮譽(yù)感在我們每一個(gè)同學(xué)心中洋溢。

還有好多其他項(xiàng)目的比賽,比如:趣味接力賽、紙飛機(jī)打高爾夫等等……歡樂的時(shí)光總是溜得這么快。不知不覺,運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡歌笑語聲中結(jié)束了。

回家的路上,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕幕比賽場景,就像電影一樣在我腦海中回放,同學(xué)們奮力拼搏的競技精神在我的頭腦里已經(jīng)醞釀成了“奧林匹克精神”。哈哈,咱們下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不見不散哦!

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇3

今天終于迎來我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

早上九點(diǎn),運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

第一個(gè)是跳繩,而我就是跳繩運(yùn)動(dòng)員,心情真是既緊張又興奮。雖然老師再三強(qiáng)調(diào)不用緊張,但是我的心還像揣了只小兔子-怦怦直跳。最先比賽的是六年級。那是我覺得時(shí)間過得最快的時(shí)候了。不一會(huì)便到了五年級,我也變的更緊張了。到了比賽場上我卻不知什么時(shí)候變得十分輕松。“開始”隨著一聲令下快速地跳了起來。“一、二、三、四……”伴著裁判員一聲聲數(shù)數(shù)我的心便漸漸放了下來-因?yàn)槲姨脑絹碓蕉唷?商街虚g時(shí)我卻不知被什么絆倒了,是我的`腳停了下來。“停”又是一聲令下我不得不停下來。“147!”我聽到這個(gè)數(shù)字我驚呆了,因?yàn)槲揖乖谶@短短的兩分鐘跳了147下。原來是因?yàn)槲以谄綍r(shí)經(jīng)常練習(xí)。

下午又舉行了400米長跑比賽讓我明白了:只有在平時(shí)多鍛煉才能在比賽中取得優(yōu)異的成績。

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇4

今天,我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),非常的熱鬧,真是一個(gè)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

首先,我們先是去看黎子銘跳高,他是排在第四的,等前面三個(gè)跳完以后,就到黎子銘了。到了他以后,第一次跳過去了,第二次也跳過去了,就這樣接二連三的'跳過去了。可是,到了最后一次,黎子銘并沒有跳過去,所以,他只得了第二名,而且他還受傷了。

然后,我們還看了一會(huì)兒女生跳高,我們只看了她們試跳,雖然沒有看完,但還是覺得很精彩,聽說是贏了。

接著,我們觀看了一場丟鉛球比賽,雷小龍就有參加比賽。比賽非常精彩,但他還是遇到了一些強(qiáng)敵,所以他最后還是輸了,只得了第四名,但他還是努力了。

到了下午,我們還有一場接力賽。我們班都非常努力,男生跑得時(shí)候由于掉了一次棒,所以我們就落后了一些,但最后還是盡量追上了。到了女生,一開始,前面幾個(gè)跑得算快了,可是到了后面幾個(gè),速度就開始變慢了,但它們使出了全力跑,還是沒追上其他班的人,所以我們班輸了,只得了第四名,但是幸虧我們并沒有墊底。

雖然我們并沒有全部項(xiàng)目得第一名,但是我們還是有得獎(jiǎng)了,這是很光榮的事情。這就是有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇5

在本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我很榮幸地參加了檢閱和拔河比賽,也許更是因?yàn)槲覀儼嘤忠淮稳〉昧四杲M冠軍,捍衛(wèi)了“體育強(qiáng)班”的榮譽(yù),所以至今這場運(yùn)動(dòng)會(huì)還令我記憶猶新。

由于這是我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì),所以從老師到同學(xué)都十分重視,都希望能取得一個(gè)好成績。比賽開始了,我們懷著緊張、好奇、興奮的心情去觀看。第一個(gè)參賽項(xiàng)目是跳繩跑,我班有三名選手參加,幾輪過后,我們班的鄭淳文終于上場了,我們高喊著:“鄭淳文,加油!”可惜最終,他只拿到了第三名。可能是受到了鄭淳文的影響,后面的兩名選手均表現(xiàn)欠佳。

第二個(gè)項(xiàng)目是“螞蟻運(yùn)物”,它是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)配合的項(xiàng)目,是指在腹部有球的情況下四肢著地倒著走,運(yùn)到終點(diǎn)后拿著球跑過來,反反復(fù)復(fù),一共八個(gè)人。由于老師領(lǐng)我們練過好多遍,這個(gè)項(xiàng)目我們拿了第一名。第三個(gè)項(xiàng)目是“十六人十七足”,很可惜,我們班屈居亞軍。第四個(gè)項(xiàng)目是拔河,比賽采用三局兩勝制。以前,我們認(rèn)為四年四班和四年一班是我們最強(qiáng)勁的對手,可是,前兩個(gè)班發(fā)揮得不好,都被淘汰掉了,沒能殺進(jìn)決賽。我們憑著實(shí)力以兩個(gè)2:0順利地闖進(jìn)決賽!在決賽中,我們的.對手是四年五班。開始,我們出師不利,先輸一局,但這反而更加激發(fā)了我們的斗志,在徐老師、王老師和同學(xué)們的加油和吶喊聲中,我們不負(fù)眾望,連贏兩局,最終以2:1戰(zhàn)勝對手,取得了四年級組拔河的冠軍。我們雖然贏了,卻實(shí)實(shí)在在地感到了競爭的激烈和殘酷。后面的兩個(gè)項(xiàng)目,我們班分別拿下了撐桿跑的第一名和接力跑的第四名。最終,我們班的總成績獲得了全年組的第一名。

第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)過去很久了,但那一幕幕令人激動(dòng)的場景還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,它將激勵(lì)著我們要有不甘落后、不服輸?shù)亩分荆袌F(tuán)結(jié)合作的精神。只有這樣,才能有信心和勇氣去面對一切困難,最終獲取勝利。

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇6

今天是學(xué)校第六屆體育節(jié),下午我們第一個(gè)出場,我們邁著矯健的步伐,伴著響亮而整齊的口號聲,進(jìn)入了比賽場地。老師們在操場上坐成一排,擔(dān)任這次比賽的評委。他們都一本正經(jīng),比平時(shí)上課還嚴(yán)肅,兩邊還有兩臺攝像機(jī)對著我們,同學(xué)們個(gè)個(gè)嚇得大氣也不敢出,緊張極了。

第一項(xiàng)是隊(duì)列比賽。在體育委員韓未的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了操場。首先是四面轉(zhuǎn)法。韓未太緊張了,把第一個(gè)“向左轉(zhuǎn)”喊成了“向右轉(zhuǎn)”。同學(xué)們有的向左,有的向右,隊(duì)列一下亂了;他這才醒悟過來,繼續(xù)指揮同學(xué)們完成下面的.動(dòng)作;接著是第一排報(bào)數(shù)。“一、二、三、四、五……”同學(xué)們的聲音個(gè)個(gè)鏗鏘有力,充滿了自信。大家都及時(shí)調(diào)整了心態(tài),沒有受到前面失誤的影響。

第二項(xiàng)是廣播操比賽。伴著廣播操的音樂,同學(xué)們豎起耳朵,聽準(zhǔn)每個(gè)節(jié)拍,每個(gè)動(dòng)作都做得那么流暢,圓滿完成了所有環(huán)節(jié)。大家長舒了一口氣,踏步退場,站在一邊,看其他班進(jìn)行表演。

當(dāng)最后一個(gè)班在場上表演廣播操時(shí),想到馬上就要進(jìn)行第三項(xiàng)跳繩比賽,我心里激動(dòng)不已,熱血沸騰。我在家練習(xí)了很久,現(xiàn)在檢驗(yàn)我的時(shí)刻終于到了!

上場了!大家全體站好,等待老師發(fā)令;老師喊:“開始!”只見操場上塵土飛揚(yáng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)拼命揮動(dòng)著手中的跳繩。我腦子里一片空白,只想多跳幾個(gè),不能拖班級后腿。等到老師喊停的時(shí)候,大家都筋疲力盡,竭盡全力,累得踹不過氣。當(dāng)聽到我的成績是85個(gè),我簡直不敢相信自己的耳朵。

比賽結(jié)束了,大家仍沉浸在興奮之中。這場比賽太有意義了,讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量!

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