教育器材變化史

人一生最重要的人除了親人，就是老師。老師傳授我們知識，讓我們會讀書看報；老師教導我們的言行舉止，讓我們有良好的習慣。可誰又注意了老師手上的器材變化呢？

“唉，現在的科技真發達。連教育的器具都是那么高科技，以前哪趕得上現在呀！”看，自從我那當老師的爺爺在我們教室開了個家長會后，就回來不停地感嘆道：“誒，劉湘你們那黑板上白色的布是什么呀？”我仔細地回想，原來爺爺問的是投影儀。我急忙跟他解釋了投影儀的作用和原理，他才連連點頭。

聽我爺爺說，在上個世紀，老師手里都是“老三樣”——粉筆、黑板、課本。經常一節課下來，滿身的粉塵，還容易把手磨出口子。粉塵對老師的身體健康有著特別大的影響，而老師是我們第二個“父母”，這樣對待她們怎么對得起她們對我們的教導呢？漸漸的在21世紀，出現了高科技教育器材——投影儀、無塵粉筆、電腦課件......這使得老師的生活受到了改善，讓粉塵遠離老師；讓老師心里所想的呈現在我們眼前；讓我們更加深刻的了解課本上的知識。而這一切都是科學的功勞，是科學讓我們的學習變得更加有趣。

而在其它課上，教育器材的變化也是十分大的，例如體育課。在我爸爸那個年代，體育課只能在一塊小平地上跳繩、跳山羊、打沙包這幾樣。既枯燥又十分危險。而現在，籃球場、足球場、跑道、羽毛球場等等。不僅十分有趣還安全，花樣多。再說音樂課，原來都是用竹板打著拍子，老師唱一句，學生跟著唱一句。而如今，都是用音響、電腦來放音樂，讓學生來學。還有許多學樂器的課程如葫蘆絲。

這些變化都是人類靠自己的智慧和力量來改變的，只有利用科學的力量，才能改變我們的學習，以及生活。