四年級(jí)童話作文
四年級(jí)童話作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)童話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)童話作文1
小熊貓肉球一直有一個(gè)愿望,那就是他希望和其他小朋友一樣,能住在一個(gè)寬敞明亮、色彩豐富的房子里,而他的房子又小又暗,全部都是一個(gè)色系——灰色,小熊貓很苦惱。
終于有一天,小熊貓下定決心,找來啦森林里著名的建筑設(shè)計(jì)師——小兔節(jié)節(jié)、大力士——小棕熊鬧鬧以及美食專家小猴波波,請(qǐng)他們幫助自己重新蓋一個(gè)漂亮的房子。大家聽啦小熊貓的愿望后,異口同聲地說:“放心吧,包在我們身上,你就等著住新房子吧”!他們做啦簡(jiǎn)單的分工:小兔負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)房子、小熊貓和小棕熊負(fù)責(zé)搬運(yùn)木頭搭建房子、小猴負(fù)責(zé)做好美食慰勞大家。分好工后大家就各自忙碌起來啦。
經(jīng)過大家的努力,很快,一幢又大又美、五顏六色的房子就出現(xiàn)在啦他們的面前。大家歡呼雀躍、高興極啦。小熊貓樂得直拍手,他激動(dòng)地說:“大家辛苦啦,謝謝你們!要不是有你們的幫助,我還住在小灰房子里,更不可能這么快就蓋好這么好看的房子”。
小猴邊吃香蕉邊說:“別客氣,我們是好朋友嘛,朋友之間就應(yīng)該互相幫助”!
小兔也搶著說:“就是就是,這都是我們大家齊心協(xié)力的.結(jié)果呀”!
“說得好,團(tuán)結(jié)力量大,眾人拾柴火焰高”!小棕熊像個(gè)老學(xué)究似得搖著大腦袋說道。
小熊貓開心地拉著小伙伴們的手大聲說:“親愛的朋友們,我有新家啦,歡迎你們經(jīng)常來做客”!
四年級(jí)童話作文2
在很久很久以前,在一座美麗的海濱城市里,住著一家人。有一天,這家人的孩子生日,孩子爸爸的朋友送給他十七個(gè)錫兵,他們是十七位親密的好兄弟,這些錫兵是用鐵來做的,他們上身穿著紅衣,下身穿著藍(lán)褲。個(gè)個(gè)扛著毛槍,看起來很精神。這位孩子非常喜歡十七個(gè)錫兵。每天一有空,就跟他們玩耍,非常開心。
時(shí)間過得真快,不知不覺夏天來了。有一天,小孩怕他的朋友悶壞了,就把十七個(gè)錫兵放到窗子上,晚上,一陣強(qiáng)勁的風(fēng)吹了過來,十七個(gè)錫兵掉到了房子外面的地上。不一會(huì),傾盆大雨從天而降,地上到處是水,水把他們沖走了,這時(shí)一只紙小船順著雨水往下漂,漂到了水溝里,十七個(gè)錫兵費(fèi)了好大的.勁才爬上了小船,他們高興得在紙船上歡呼、跳躍。
但是好景不長(zhǎng),正當(dāng)他們想好好休息的時(shí)候。紙船破了。十七個(gè)錫兵滾落河中,老大掙扎著游到了岸邊,然后把他的十六個(gè)兄弟一個(gè)一個(gè)地救了上來。十七個(gè)錫兵累得躺在岸邊休息。突然,一只老鼠發(fā)現(xiàn)了他們,便向十七個(gè)錫兵發(fā)起了進(jìn)攻,十七個(gè)錫兵趕忙舉起了毛槍,做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。老大說:“大家快埋伏好,我在這里守著。”大家埋伏好后,老大馬上就跑起來,吸引老鼠的注意力。老鼠緊追不舍,老大把老鼠引進(jìn)了埋伏圈,十六個(gè)錫兵開槍把老鼠給打死了。他們高興得抱在一起歡呼起來。
后來,老大帶領(lǐng)著兄弟們又經(jīng)歷了很多的艱難困苦,終于回到了小男孩的家,小男孩看到他們安全回來了,哭了很多天還紅腫的臉終于露出了笑容,他們又快樂地生活在一起。
四年級(jí)童話作文3
一天,小松鼠在外面玩,不小心闖進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)。當(dāng)門衛(wèi)大象問它要身份證檢查時(shí),它卻說:“沒有,我是不小心闖進(jìn)來的。”門衛(wèi)大象說:“X+2*2等于多少?”“X+4”小松鼠回答道。大象說:“看你挺聰明的',只要你能過小馬、企鵝、龜仙人這三關(guān)智力問答,再到我這兒領(lǐng)一張數(shù)學(xué)國(guó)進(jìn)出證,就可以自由進(jìn)出數(shù)學(xué)王國(guó)了!”小松鼠找到小馬,小馬說:“540-140是多少?如果比460大,大多少?”“是400,比460小。”小松鼠答道。小馬說:“你去找企鵝,后面會(huì)更難一些。”
小松鼠找到小企鵝,小企鵝問:“24.579大,還是24.716大?”“當(dāng)然24.716大了。”小松鼠回答道。“71.564321大,還是71.564324大?”“71.564324大”小松鼠說。企鵝給了小松鼠一張免答卡,就走了。小松鼠剛要走,發(fā)現(xiàn)龜仙人已經(jīng)來了。“172+172+172+172等于172+172*2對(duì)嗎?”“不對(duì),先算乘除,后算加減。”小松鼠說。龜仙人又問:“777777是一個(gè)幾位數(shù)?”“六位數(shù)”小松鼠回答。“一張10元紙幣和一個(gè)五角硬幣一共多少元?”“十五元”小松鼠說。龜仙人說:“答錯(cuò)了,是10.5元。”小松鼠只好把免答卡給了龜仙人。龜仙人就讓小松鼠走了。
小松鼠找到大象,大象給了它一張數(shù)學(xué)王國(guó)進(jìn)出證,讓它寫上名字。小松鼠寫完了,拿著進(jìn)出證,一蹦一跳的走了。從此以后,小松鼠天天都來數(shù)學(xué)王國(guó)玩。
四年級(jí)童話作文4
有一天,森林之王——老虎去世了。小動(dòng)物們都在選拔森林之王。
小兔、小猴、小鹿、小狗都來參加,森林之王選拔賽。小猴說:“我一定要成為森林之王,讓小動(dòng)物們都臣服于我,聽從于我。”
森林之王選拔賽開始了,這次是貓頭鷹當(dāng)裁判。第一項(xiàng)是跑步比賽,貓頭鷹說:“比賽規(guī)則是誰第一跑到終點(diǎn)誰就是冠軍。”貓頭鷹槍聲一響,動(dòng)物們都拼命奔跑,跑呀跑呀跑呀,跑了很久很久,終于得出冠軍了,冠軍是小猴 小猴高興地說:“哈哈哈哈,我是冠軍啦!”
第二項(xiàng)比賽是跳遠(yuǎn)項(xiàng)目,貓頭鷹裁判宣布比賽規(guī)則:“規(guī)則是誰跳得遠(yuǎn)誰就是冠軍。”比賽開始了,第一位是小狗先跳,小狗跳了一.八米,第二位是小兔跳,小兔跳了二米,第三位是小猴跳,小猴跳了三.四,第四位是小鹿跳,小鹿跳了三米。比賽出結(jié)果了,冠軍是小猴,小猴高興極了,說:“哈哈,這次我就是森林之王了!”貓頭鷹裁判宣布:“這次的森林之王是小猴!”小猴一心想讓所有動(dòng)物服從于他,于是小猴說:“所有動(dòng)物都聽從我的.指揮。”動(dòng)物們只好乖乖聽從小猴的指揮。
有一天,森林里又來了一只老虎。小猴不知道森林里來了一只老虎,他還是像平常一樣過日子,老虎找到了小猴,老虎感覺他過得太舒服了,于是老虎把小猴給吃了。現(xiàn)在老虎成了森林之王。
四年級(jí)童話作文5
美麗的森林里住著小猴和小兔還有小熊跟小山羊。小兔每天學(xué)習(xí)知識(shí);小熊天天練習(xí)吹喇叭;小山羊每天練習(xí)踢足球;而小猴天天就知道玩。
有一天,小猴覺得玩的沒勁,它就想跟朋友們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。于是,它首先來到小兔那里,走到小兔面前對(duì)小兔說道:“小兔小兔,我能跟你一起學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?”小兔說:“可以呀!”說完小猴就拿起筆寫了起來。一開始還很認(rèn)真,但是沒過多久,小猴把筆一扔,伸了伸懶腰說道:“不學(xué)了不學(xué)了,寫字太累了,還是練習(xí)其它的吧。”說完就離開了。
小猴去找小熊要學(xué)習(xí)本領(lǐng)。它來到小熊身邊對(duì)小熊說道:“小熊小熊,我能跟你練習(xí)吹喇叭嗎?”小熊也答應(yīng)了它。接著,小猴就拿起喇叭吹了起來,一開始吹得有模有樣的,而且還很好聽,但是過了一會(huì)兒就不行了,小猴扔下喇叭說道:“哎!吹喇叭真難受啊!我的嘴巴都好痛,不學(xué)了不學(xué)了。”說完又跑開了。
小猴又來找小山羊?qū)W習(xí)踢足球,它覺得踢足球比其它練習(xí)簡(jiǎn)單多了。于是它就在草地上練了起來,一開始還練得很賣力,也很開心,但是練著練著,它覺得自己的腳酸死了,就停了下來,心想,我還是放棄吧。
日子一天天的過去,森林里要舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),小猴看到小熊和小兔正準(zhǔn)備表演,小山羊已經(jīng)得到了獎(jiǎng)杯,可是自己沒有什么本領(lǐng),整天垂頭喪氣的。愁眉苦臉的說道:“為什么我什么也學(xué)不好,學(xué)不會(huì)呢?”而朋友們對(duì)它說道:“因?yàn)槟氵@個(gè)學(xué)一會(huì),那個(gè)也學(xué)不會(huì),沒有耐心是學(xué)不會(huì)的`,應(yīng)該慢慢來。”聽了朋友們的話,小猴深感慚愧,從今以后,它就開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)本領(lǐng),成為動(dòng)物界的表演大王。
四年級(jí)童話作文6
每個(gè)人的成長(zhǎng)生活中總有一些有趣的.事,我就把我童年的一件趣事來與大家分享吧!
那年夏季的一天傍晚,天氣熱得要命,知了一直在叫“熱死了,熱死了。”就連大樹也有氣無力的,我不停地?fù)u著扇子,可還是滿頭大汗,媽媽看見我那可憐樣,體貼地說:“我去準(zhǔn)備一些綠豆粥,你去吹會(huì)兒電風(fēng)扇吧!”說完,便走向了廚房。我也慢吞吞地來到房間,可當(dāng)我看到電風(fēng)扇時(shí),我就傻眼了,平時(shí),總是它給我送來涼爽的風(fēng),可這一次,媽媽叫我吹它,我該從哪里下手呢?看著看著它還真像媽媽給我買的風(fēng)車,我只要輕輕一吹,風(fēng)車就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來,不如我就這樣試試吧!我輕輕一吹,可是電風(fēng)扇居然紋絲不動(dòng),我又吹了幾下竟然還是那樣,會(huì)不會(huì)是我吹得太輕了?沒錯(cuò),一定是這樣,它看上去比風(fēng)車大很多呢!于是我鼓起腮幫使勁一吹,誰知風(fēng)扇沒動(dòng),我倒被弄了一臉灰土,我一生氣,拿了把扇子,對(duì)著電風(fēng)扇左扇一下,右扇一下······這時(shí),媽媽好像準(zhǔn)備好了晚飯,來到房間叫我。一進(jìn)門便看見了我那狼狽樣:頭發(fā)粘著汗水貼在了臉上,臉上滿是汗水熱得通紅,手舉著扇對(duì)著電風(fēng)扇。頓時(shí)明白了,她邊哈哈大笑起來邊向我走來:“你這個(gè)小笨蛋,我叫你吹電風(fēng)扇,不是讓你來吹它。”說著打開了開關(guān),頓時(shí)徐徐涼風(fēng)向我飄來,我也跟著傻笑起來······
怎么樣?那時(shí)的我是不是很傻,現(xiàn)在我回憶起來,都忍不住要笑起來。
四年級(jí)童話作文7
從前,有兩只小狗。雖然是朋友,但總是偷偷比賽,都覺得自己比對(duì)方強(qiáng)。
有一天,他們又見面了,爭(zhēng)論誰更強(qiáng)。一只小狗說:“我的身體很強(qiáng)壯。你看,我有一個(gè)巨大的身體,一張大嘴,一條長(zhǎng)尾巴和一個(gè)敏捷的鼻子。你呢?”我明白了,什么都沒有。”另一只小狗瞪著一雙大眼睛不服氣的說:“胡說,你看我肌肉發(fā)達(dá),身體比你這瘦子壯多了,哼!”“你.算了,不理你了!”一只小狗生氣地說,另一只小狗也說:“別理它,呸!反正我比你強(qiáng)。”說完,他們背對(duì)著對(duì)方,憤然離開對(duì)方。
第二天,他們決定用鏡子來判斷誰更強(qiáng)壯,誰更高。一只小狗站在凹面鏡前看著它。哇,他發(fā)現(xiàn)自己的身體比公牛強(qiáng)壯,腿比大象的腿粗。他不敢相信自己的眼睛,甚至高興地豎起了尾巴。他心想,我這么強(qiáng),整天和我作對(duì)的小狗比不過我。哈哈,我等著看好戲呢!這時(shí),另一只小狗也站在鏡子前,但它站在凸面鏡前。結(jié)果它看到了自己的樣子,小如老鼠。頓時(shí),它的.耳朵耷拉下來,心想:完了,完了,我以為我很強(qiáng)了。其實(shí)……我還是躲遠(yuǎn)一點(diǎn)吧。
從此,拿著凹面鏡的狗,整天搖著尾巴在街上走來走去,幸災(zāi)樂禍:我現(xiàn)在這么強(qiáng),再也沒人敢欺負(fù)我了。而狗站在凸面鏡前,整天低著頭,再也沒有高昂過頭。
孩子,從這件事,我們知道要正確認(rèn)識(shí)自己,不要以自己為榮,不要以自己為傲。不同的視角會(huì)有不同的理解和效果!
四年級(jí)童話作文8
從前,羚羊、烏龜、烏鴉、老鼠他們幾個(gè)是好朋友,他們團(tuán)結(jié)友愛,一起找了一個(gè)比較隱蔽的地方當(dāng)做自己棲息地,但是不管他們?cè)趺炊阋簿褪嵌悴贿^人類的獵殺。
就在一個(gè)陽光明媚的上午,羚羊獨(dú)自在游玩,他正在玩的高興時(shí),看見了獵人帶著他的獵狗,正在尋找羚羊的蹤跡,羚羊見了就拼命的跑。
到了中午,烏龜、烏鴉、老鼠等待羚羊回來吃飯,怎么等3就是不會(huì)來,老鼠說道:“羚羊怎么還不回來。”于是烏鴉就展開自己的翅膀,飛到空中從高空一看,羚羊掉進(jìn)了獵人的陷阱。烏鴉發(fā)起了警報(bào),把這件事告訴了老鼠,老鼠也不管什么三七二之一,直接和烏鴉往綠色羚羊掉進(jìn)陷阱的地方跑去。
而烏龜卻使用自己的力氣往羚羊的`地方跑去,當(dāng)老鼠到了把那結(jié)實(shí)的網(wǎng)咬破時(shí),羚羊跳出來時(shí),聽見了獵人的聲音,于是老鼠鉆進(jìn)了樹叢,烏鴉飛上了樹枝,羚羊也消失在叢林中。
而獵人沒有捕捉到獵物時(shí)他簡(jiǎn)直就快要瘋了,于是他就漫延小路繼續(xù)巡查,看見了烏龜,他就把烏龜給抓起來當(dāng)做今天的午餐,就在這時(shí)羚羊看見了,于是羚羊靈機(jī)一動(dòng),就裝作腿受了傷一樣,從獵人面前一瘸一拐的走過,獵人看見羚羊,就把烏龜邊上一扔,就去追羚羊。而老鼠把那只烏龜給放了出來。
從中可以體會(huì)到動(dòng)物和動(dòng)物之間就像我們?nèi)祟愂怯星楦械摹?/p>
四年級(jí)童話作文9
一個(gè)陽光明媚的早晨,鴨媽媽領(lǐng)著6只憨態(tài)可掬的小鴨子在溫哥華街頭漫步。
在一條擁擠的馬路上,鴨媽媽昂著頭,很神氣地一搖一擺率領(lǐng)小鴨們向前走著,小鴨們小心翼翼的跟在鴨媽媽身后,生怕來來往往的車輛會(huì)撞到自己。這里,并不是十字路口,也不是人行橫道,更沒有交警在指揮,但是,來往的車輛都不約而同的停了下來,也沒有摁喇叭,只是靜靜地等候著,生怕傷到了這群可愛的“小精靈”。通過了馬路,他們來到了一片繁華的商業(yè)區(qū)里,小鴨們從來沒有看見過這樣的景象,興奮地“嘎嘎嘎”地叫著,它們都只注意到了繁華的場(chǎng)面,卻沒有注意到一個(gè)致命的危險(xiǎn)——在它們的'不遠(yuǎn)處,一個(gè)下水道的蓋子被打開了,湍急的水流撞擊著墻壁。突然,“噗通噗通”,有幾只小鴨掉進(jìn)了下水道!就在這時(shí),鴨媽媽沉著冷靜,它看看四周,發(fā)現(xiàn)有一位警察在樹蔭下休息,它馬上跑過去,在他身邊焦急地“嘎嘎嘎嘎嘎”地叫著,警察并不知道發(fā)生了什么事,以為鴨媽媽是和他鬧著玩,就摸了摸它的頭。鴨媽媽發(fā)現(xiàn)這樣做根本沒用,于是,它用嘴使勁扯警察的褲腿,警察覺得肯定有事發(fā)生,就跟著鴨媽媽趕到了“出事地點(diǎn)”。在下水道里,小鴨們小小的身體隨著湍急的水流一上一下,眼看就要被死神帶走。鴨媽媽悲傷地叫著,從它的眼里流下了傷心的淚水。警察俯下身,將奄奄一息的小鴨從下水道中撈起,并送到鴨媽媽身邊。鴨媽媽開心地“嘎嘎”叫著,仿佛在感謝警察一般,旁邊圍觀的市民也不約而同的鼓起了掌,贊揚(yáng)著這位警察的所作所為。
鴨媽媽帶著小鴨子再一次上路了,警察在他們身后目送他們搖搖晃晃的離開……
四年級(jí)童話作文10
有一天,兔子開著車到超市去,在街上遇到啦烏龜,烏龜也開著車準(zhǔn)備去超市。兔子就對(duì)烏龜說:“嘿,我們比比,誰先到達(dá)超市,誰就贏!”烏龜毫不示弱的說:“比就比,誰怕誰?”
然后,兩人就一起的開到大街上,在一個(gè)有信號(hào)燈的交叉口停啦下來,準(zhǔn)備開始比賽。
時(shí)間一秒秒的過去,兔子著急的想:怎么還沒變成綠燈?慢慢的,紅燈開始變啦,變成啦黃燈,兔子“嗚”的'一下就開啦出去,把路邊的交警叔叔嚇啦一大跳,帽子也掉啦下來。兔子踩緊油門,汽車像飛啦一樣向前跑去,這時(shí)候,黃燈變成啦綠燈,烏龜才開始慢慢的啟動(dòng)汽車,追啦上來。
兔子心里很著急,心想,這次我一定要贏,車子開的很快,兔子不停的按喇叭,“嘀嘀……叭叭……”,汽車發(fā)出啦很大的聲音,把站在路邊的一位阿姨嚇啦一跳,一只小狗也很害怕的嗚嗚叫啦起來。汽車還差點(diǎn)撞上啦一位想穿馬路的小朋友。汽車開呀開,開呀開,兔子回頭看看,烏龜不知道在哪兒呢。兔子很高興,高興的唱起啦歌,心想馬上要到超市啦,這回路上沒有睡覺,我肯定能贏啦,不過還是不放心,兔子又回頭看啦一眼,烏龜還是沒有追上來,兔子才有點(diǎn)放心。
不好,前面有棵樹,兔子連忙踩剎車,剎車發(fā)出啦尖叫,但是還是沒有剎住,“砰”一聲巨響,汽車裝上啦大樹,兔子還好剎啦車,沒有受傷,這時(shí),警察叔叔也來啦,兔子垂頭喪氣的低著頭。過啦一會(huì)兒,烏龜才開著車過來,慢慢的開到啦超市。他對(duì)兔子說:“只有注意安全,合理控制車速,才能到達(dá)終點(diǎn)。
四年級(jí)童話作文11
雞媽媽有一個(gè)孩子——小公雞,它的名字叫嬌嬌。它美麗極了,大紅冠子,花彩衣,翹著五顏六色的大尾巴,誰見它,都說:“真像一個(gè)美麗的王子。”這樣天長(zhǎng)日久,它就驕傲起來。
有一天,小公雞到老毋雞家去做客。老母雞熱情地招待它,請(qǐng)它坐下,然后倒茶去了。
小公雞在屋子里沒有坐下,它這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那邊看看,忽然看見前面有一面明晃晃的大鏡子,鏡子里面有一只和它一模一樣的小公雞。它很奇怪,也很生氣,它說:“我美,還是你美,咱們比一比!?”它說粉就張開翅膀撲上去了,和鏡子里面的小公雞吵得面紅耳赤,還打了起來。
它們?cè)酱蛟矫停蛄藥讉€(gè)回合,不分勝負(fù)。
小公雞更加生氣了,脖子上油亮的羽毛全豎起來了,像一把美麗的自動(dòng)傘,鏡子里面小公雞的羽毛也全豎起來了。小公雞的冠子碰破了,鮮血直往外流,羽毛也掉了不少,鏡子里的小公雞也流了血,羽毛也掉了不少。
正打得激烈的時(shí)候,老母雞倒茶回來了。老母雞問:“小公雞,你怎么這樣子,這是怎么弄的?”小公雞一五一十地跟老母雞說了一遍。老母雞聽了,大笑起來。說:“鏡子里的'小公雞是你自己的影子。”小公雞仔細(xì)一看,是啊,真的是自己,它羞紅了臉。
老母雞說:“美不美不在外表,還要看能不能幫助別人做事。”小公雞聽了,認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,從此天天為人們報(bào)曉了。
四年級(jí)童話作文12
鬧鐘正在想小主人什么時(shí)候能帶來一個(gè)小伙伴來陪他說說話,這時(shí)開門聲傳到鬧鐘的耳朵里。鬧鐘心里想:“小主人肯定帶來了一個(gè)小伙伴,而且性格也是非常好的。”
很可惜鬧鐘只猜對(duì)了一半。就是小主人帶來了一塊手表。這塊手表是一塊智能手表,所以十分看不起人。
鬧鐘用百分之百的熱情去給手表打招呼,而手表連看也沒看一次鬧鐘。這讓鬧鐘心中的一堆火像似給一盆涼水澆滅了似的。
以后鬧鐘一直在找一個(gè)合適的`機(jī)會(huì)來和手表說話,手表一直不理他。
這天,手表也許是想和一個(gè)人說說話,然后就對(duì)鬧鐘說起自己是有哪些功能,是如何如何厲害啊之類的。
鬧鐘聽完之后在心里想:“有一句古話是近朱者赤,近墨者黑,這樣下去我會(huì)變得和手表一樣嗎?對(duì)了周六問一下毛筆爺爺我可怎么做。”
光陰似箭,日月如梭,仿佛一下子就到了周六。鬧鐘小心意意地走到毛筆爺爺家,對(duì)毛筆爺爺說出了自己的問題,毛筆爺爺對(duì)鬧鐘說:“你只要不和手表說話就可以了。”
幾天后,手表因?yàn)樾≈魅顺鋈ネ姹慌獕牧恕P≈魅苏f:“就不修手表了。”
鬧鐘一聽就馬上對(duì)小主人求起了情,最后手表修好了,就萬分感謝鬧鐘。于是他們倆成了一對(duì)特要好的朋友。
通過這個(gè)故事你知道了什么?
四年級(jí)童話作文13
在森林小河邊,住著一只小蝸牛。今天睛空萬里,小蝸牛正在草叢邊悠閑地散步。忽然,從遠(yuǎn)處飛來了一只小鳥,小蝸牛正想去看美麗的風(fēng)景呢!看見小鳥飛來,便問道:“小鳥,你知道哪里的風(fēng)景最美嗎?”“我知道呀,山頂上的風(fēng)景最美了!”小鳥說:“特別是日出,壯麗輝煌,簡(jiǎn)直無法用語言形容。”“真的嗎?我可真想爬上山頂看日出。”小蝸牛說。小鳥說:“你一分鐘最多才爬半米,怎么可能爬上山去呢?呵呵,你就別想去山頂看日出了吧!”小蝸牛生氣極了,說道:“我一定能看到山頂上的日出!”
次日,小蝸牛便收拾東西,向山頂出發(fā)。山可真高啊,仿佛山頂和天都連在了一起。一路上,許多動(dòng)物都問他:“小蝸牛,你要去哪兒呀?”小蝸牛說:“我要去山頂看日出。”大家都說他白日做夢(mèng)。小蝸牛走呀走,終于爬到了半山腰,此時(shí),小蝸牛很累很累。準(zhǔn)備放棄,可是一想到美麗的'日出,小蝸牛便下定決心一定要爬上去。爬呀爬,小蝸牛不知?dú)v經(jīng)了多少難關(guān),都被他化險(xiǎn)為夷。爬呀爬,又不知過了多少天,小蝸牛終于登上了山頂,看到了山頂?shù)娜粘觥H粘稣娴暮苊溃贫湟粚訉拥馗≡诳罩校拖褚黄坪#枏脑坪V猩穑麄€(gè)世界一下子亮了起來,云海在陽光下變成了紅霞一片。
小蝸牛不禁感慨道:“雖然山真的很高,但我相信有志者事竟成,如果所有的蝸牛都能像我一樣堅(jiān)持,他們也一定能看到這美麗的日出的。”
四年級(jí)童話作文14
在一個(gè)幽靜的夜晚里,小主人甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。就在這時(shí),小主人的五官卻爭(zhēng)吵起來,打破了寧靜的夜晚,一陣陣吵鬧聲飄然而來……“看我,多漂亮啊!主人多虧有我的襯托呢!”眉毛柔了柔身體,在自言自語。
這話被眼睛聽到了,他很不服氣,不甘示弱地說:“是嗎?要是沒有我,你的存在對(duì)主人來說還有何意義呢?呵,你根本沒本事跟我斗!”眉毛被惹怒了,生氣地彎了彎身體,大發(fā)雷霆:“什么!你只會(huì)王婆賣瓜—自賣自夸呢!沒有這本事就別吹牛,不信你去問問主人,在她的心中誰的地位最高?”
這時(shí),鼻子也插嘴說:“你們別這么傻了,好好想想吧,要是沒有了我,主人怎能呼吸?維持主人生命的`最終是我呢!你們只是附庸,哪能跟我比?”嘴巴更是高傲十足,他故意大聲地說:“拜托,要是失去了我,主人怎能保得住生命?怎能與他人溝通?這樣主人就沒有生活下去的信心和力量,而你們卻是無能的!”
耳朵也趁著機(jī)會(huì),蔑視著嘴巴,不正視大家,得意洋洋地說:“告訴你們吧,要是沒有我傳播信息給主人,會(huì)給她造來數(shù)不盡的麻煩。那個(gè)時(shí)候,你們得逞不了啦!”他們就這樣沒完沒了地爭(zhēng)吵著,誰也不讓誰。身體就語重心長(zhǎng)地說:“各位,別再吵了,你們快清醒過來吧!其實(shí)大家都各有長(zhǎng)處,各有短處,都會(huì)有自己的特色!大家對(duì)主人來說都是不可缺一的,我們要好好配合主人的工作,默默地勞動(dòng)!我們一定要和睦相處,和好如初,讓主人因有我們而感到驕傲!”
大家聽了,都慚愧地低下頭表示認(rèn)同!從此,五官繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),為主人做出貢獻(xiàn)!主人得到了他們大量的幫助,一次又一次地順利!
四年級(jí)童話作文15
一天,一個(gè)小女孩在陽臺(tái)上,拿出泡泡水在吹泡泡。她吹出一串串五顏六色的泡泡,在陽光的照射下,泡泡們穿著五彩的衣服在追逐打鬧。其中一個(gè)泡泡聽說廣州是一個(gè)繁華、美麗的城市,它很想去看看。泡泡懷著這個(gè)心愿對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我要去環(huán)游廣州,可以嗎?”“可以!”爸爸肯定的回答道。于是,小泡泡開始了它環(huán)游之旅。
一陣風(fēng)吹來,把泡泡吹到了熱鬧繁華的北京路。只見路上人山人海,商鋪林立。很多人圍在道路中間參觀,哦!那是人們?cè)诘缆废掳l(fā)掘出古代的石路,幾層石路疊在一起,屬于不同的.朝代呢!不知不覺,他飄到了大樹旁,聽見大樹對(duì)它說:“可愛的小泡泡,快休息一下吧!”“不!大樹爺爺,我不休息了,我還要去參觀廣州的美景呢!”說完它又匆匆地離開了。
泡泡隨著風(fēng)來到了雕塑公園。只見這里的樹木郁郁蔥蔥,密密層層的樹枝遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了人們的視線。樹下盛開著各種各樣的小花,有紅的、白的、黃的……美麗極了!
夜晚,泡泡飄到了珠江上空,在珠江兩岸彩燈照射下,江水五彩繽紛漂亮極了。輪船載著歡樂的人們輕快的跑著。這時(shí),一條小魚躍出水面對(duì)泡泡說:“小泡泡,你能和我們一起玩嗎?”“謝謝你的邀請(qǐng),我要回家了。再見伙伴!”
一陣風(fēng)吹來,泡泡消失在茫茫的夜空中。