最幸福的人作文

最幸福的人作文

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的最幸福的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　最幸福的人作文 篇1

沙漏里的沙子因使命而流完是一種幸福；檀香裊裊燒完，釋放自身馨香是種幸福；時鐘滴答走完一圈實現(xiàn)存在的價值是一種幸福；我漫步于生命的長廊感受著人生的酸甜苦辣，也是一咱幸福。

做一個幸福的人，父母的嘮叨不再覺得煩躁。每一句都是親切的關懷，最美的祝福。父母用愛筑成的家，是我永遠的依靠。

年少的我也許不曾體會到父母的嘮叨，總為那是束縛，想到獨自飛翔。等到受了傷害，才了現(xiàn)自己的幼小的翅膀無法承擔人生的重量。回到家中，依然是父母的.關懷、溫暖、幸福。

做一個幸福的人，師長的教誨不再覺得沒有必要，老師的諄諄教導是一生的財富，一直指引著我走向最正確的人生之路。

年少的我也許輕狂，校園里除了教室隨處都有我散漫的身影。直到一次又一次的學業(yè)失敗，才從夢中驚醒，現(xiàn)實中，依舊是老師慈愛的笑容，一聲聲叮嚀是如此必要，讓我重拾自信，踏上征程。

做一個幸福的人，享受與朋友在一起的歡樂時光。傷心、難過時總有朋友在身旁，句勸說，一句安慰。是朋友間的信任與依賴。

行走在沙漠里的三毛，很多人只看到她的孤獨，沉默，無奈與悲痛，有誰能看到也的幸福。她的文字，透出的不是傷悲，而是她的點滴的幸福堆積走來的高塔，享受生活，即使生活里只有苦難。

沉浸在音樂里的肖邦，他的人生讓人覺得太過悲涼。朋友的出賣，幾乎讓他一無所有，他卻微笑地接受，并用音樂譜寫著快樂與幸福的人生。誰能說他是不幸的，痛苦的？至少，他在自己的精神世界里是幸福的。

被命運折斷翅膀的霍金，靠著輪椅，依舊可以活得有意義，通過努力獲得自己想的幸福家庭。

內(nèi)心彷徨的海子，也可以有“面朝大海，春曖花開”的幸福理想。

我的人生之路還很漫長。我會一直幸福下去。我要用我的一生來感謝這樣的生命，因為每次都是它，讓我有幸福的感覺。

流水不斷遠去，但偶爾也會作空中的片雨云回望生命，因為幸福在那里。

　　最幸福的人作文 篇2

一天，麗娜說：＂看啊看啊，我的爸爸又給我買了一個名牌項鏈！很漂亮哦～＂女生男生把麗娜團團圍住．那個項鏈多漂亮啊：粉紅色的珠子穿在銀色的線上，每個珠子上面都嵌著一顆鉆石；看看項鏈的中心－一個金色的.愛心，愛心的邊上還圍著鉆石，美麗極了！＂哼哼，我的項鏈幾千萬塊錢才能買到的哦～＂麗娜故意嘲笑花美，＂你啊，整天穿著個破花裙！要是我啊，早就把它扔掉了！哈哈．．．．．．＂麗娜開心的笑起來．＂但是，我敢保證，我以后會比你幸福一千倍！＂＂好啊，那我們就比比吧！＂

以后的日子里，麗娜總是逃學，還偷同學的貴重物品；而花美呢？天天讀書，學習刻苦．做玩作業(yè)，便去鄰居幫人家洗衣服賺點錢．有一天，她倆相遇了．麗娜說：＂瞧我，多開心啊！每天都不用上學讀書，還可以玩游樂園呢！＂＂哦，是嗎？我告訴你，以后你就會后悔的！＂花美轉身就走．＂有什么了不起？走著瞧！＂麗娜也很不服氣．

30年以后，麗娜成了***老大；花美成了一家很成功的公司的老板，而且也很富有．有一天，麗娜到花美的公司里偷東西，不料被花美逮住了．麗娜舉起槍，說道：＂再不放手我就開槍啦！＂花美感到很好笑：麗娜根本不知道已經(jīng)有兩名警察在她的身后了．

4個星期后，花美抱著剛出世的嬰兒出來散步．突然，她發(fā)現(xiàn)了一輛警車．她用力的敲打窗戶，待警察打開車門后，她問道：＂出什么事啦？＂＂呵呵，里面的犯人要去判死刑嘍！＂警察指了指里面的犯人－麗娜！！！花美說道：＂現(xiàn)在你明白什么才是幸福了吧？哼！后悔已經(jīng)來不及了！＂＂我承認，我承認你是世界上最最最最幸福的人！我真的好后悔啊！＂麗娜后悔的抱頭痛哭起來．

看了這篇故事，你們應該知道，自己是不是幸福的人了！

　　最幸福的人作文 篇3

細雨迷蒙，萬家燈火都在亮著，只有一個窗口不和諧的暗著，下完晚自習的回家的我，看著那窗口，心想：爸爸媽媽又去加班了。

來到家門前，我機械地拿出鑰匙，開門，關門，唉！家里空無一人，我走去自己的屋里寫作業(yè)。十分鐘后，門外傳來急促的腳步聲，雨也大了起來，雨珠打在玻璃上，“滴滴答答”風也隨著后起來了，使人聽了心驚。“咚咚，咚咚”門外傳來了敲門聲，打開門一看，原來是爸爸，頭上正往下滴著水呢，衣服也是濕濕的，“爸，你怎么回來了。”我疑惑的看著淋濕了的爸爸說。“我的寶貝女兒累了一天，回家沒人怎么行”。爸爸一邊說，一邊拿毛巾擦干了自己。“爸，你應該加班不是嗎？”我追問到。“我找了個同事代班。”爸爸答道。

我回了自己屋繼續(xù)做作業(yè)，不一會兒從廚房飄來一股飯香，這讓早已饑腸咕咕的我，有些垂涎三尺。“出來吃飯吧，飯做好了。”爸爸叫道。這時，看見以洗完澡換過衣服的爸爸，做好飯菜。“爸，你今天可以不用回來為我做飯”。我坐到桌前說。“我不回來，你吃什么？”爸爸反問道。“嗯，我可以吃方便面呀！”我說。“那個多沒營養(yǎng)，以后少吃它。”爸爸急說道，“對了，看你這幾天老咳嗽，我給你蒸了幾個你愛吃梨。”“哦，知道了。”我把頭又低了下去，繼續(xù)吃我的`飯。

吃著香甜的蒸梨，這幸福的味道由內(nèi)到外一點點向外開來，頓時，一股幸福的味道迅速蔓延到我整個身體的各個部位。讓我有種想說又說不出的感覺……

我想沒有一個女人讓一個男人竟如此的細膩，如此無微不至，為了給自己女兒做一頓晚飯讓這個敬業(yè)的男人找人代班。我就是那個最幸福不過的人了吧！

第二天一早，爸爸拉開窗簾，一道耀眼的陽光照了進來，是這本充滿幸福味道的房間，蔓延到每個角落……

　　最幸福的人作文 篇4

剛走進12月，就發(fā)現(xiàn)校門口的小店已經(jīng)把各式各樣的賀卡放在了非常顯眼的位置。12月25日——這個對于外國人來說非常重要的日子，現(xiàn)在在中國人的心目中也已經(jīng)占有了一席之地。就連一二年級的小朋友們也不愿“落伍”，在節(jié)日來臨之前就讓圣誕賀卡在教室里漫天飛了。

作為老師，自然少不了孩子們的祝福，所以那一張一張的賀卡接二連三地塞到你的手里。有的知道在賀卡里按照正確的'格式寫上他們的祝福，有的只寫了“圣誕快樂”這樣的一兩句話，是誰送的就不得而知了，更有甚者，從店里買來自己都沒有來得及拆封就直接送了出去——因為賀卡里一個字也沒有。真是荒唐！這樣的祝福又有什么意義呢？

今年的12月，當教室里剛出現(xiàn)賀卡的影子時，我就利用晨會課和孩子們聊了起來：說說我當年是如何制作賀卡的。孩子們聽得津津有味。聊完我說了：“自己親手做賀卡，那賀卡的分量是最“重”的，因為你所有的祝福和心意都包在里面了，因為那是你花了時間用心去做的。收到別人親手做的賀卡的人才是最幸福的人……”我話還沒有說完，就有一個小男孩說了一句：“那劉老師一定是最幸福的人了。”他的理由是：劉老師是老師，收到的賀卡一定最多。

過了兩天，聽見孩子們在議論：“我收到了9張賀卡，有2張是做的呢！”“啊？我只收到一張自己做的，誒，看來你比我幸福了。”

呵呵，今天是25日，打開自己的抽屜，哇！好多的賀卡，而且都是孩子們親手做的哦！精致、漂亮，即使不太漂亮的拿在手上也是沉甸甸的——它可承載著孩子們滿滿的心意啊！看來，孩子們都希望我能成為一個幸福的人呢！呵呵！

謝謝你們——我可愛的孩子們！

　　最幸福的人作文 篇5

人都有夢，我也一樣，我的夢是成為一名優(yōu)秀的廚師，這最初的夢想至今還未改變，在我心中早已生根發(fā)芽，并伴隨我成長。

從我九歲起，我就喜歡在灶臺邊看著母親燒菜，看是學不會的，所以我開始了第一次嘗試，俗話說的好：“萬事開頭難。”不出意料，我把菜燒糊了，接下來的幾次也差不多的結果。在一次又一次的失敗中我總結經(jīng)驗，我一直相信，做菜沒有我想的那么難，如果我做出可口的'飯菜別人就會認可我，還可以給別人帶來快樂。剛開始我做菜只是為了好玩，之后我才明白，做菜并不想我想的那么簡單，或許別的事情也是一樣的，只有用心才能燒出可口的飯菜，不用心的飯菜肯定是難以下咽的。

就是這樣，最初的夢想讓我當起了“小廚師”，當我看到別人在吃飯時臉上露出的笑容，我就心滿意足了。為了做好菜，我也向母親虛心請教，只要她會做的，我就央求她手把手的教我，在母親的幫助下，我的廚藝進步很大，也上的了桌面了。盡管如此，我的“餐廳”經(jīng)營狀況還是不容樂觀，顧客對我這位“大廚”有夸獎的，也有批評的，有的夸我做的菜好吃，下次還會光臨；但也有顧客提出了誠懇的建議：“你燒菜放了太多鹽，太咸了！”我明白，不同的聲音是因為每個人的口味不同，有的人喜歡清淡一點的，而有些人則喜歡味重一點的，而我們廚師要做的，就是考慮每一位顧客不同的需要，盡量做適合不同口味顧客的飯菜。

后來在熟悉了顧客之后，我會問他們是否放辣椒、要清淡還是味重的，我會根據(jù)每個人的喜好來做生意。后面的生意果然變好了，來的人也慢慢多起來了，看著他們臉上開心的笑容，我下定決心，以后要在城里開一家自己的餐廳，這樣一來，我也能將美食的快樂分享給大家。在我看來，一位優(yōu)秀的廚師不能總想著賺錢，他應該能燒出讓人幸福的味道，我知道這很難，但既然選擇了這個夢想，我就會勇往直前！

　　最幸福的人作文 篇6

不知是從何時開始，五月二十一日被賦予了“我愛你”的意思，每個人都在各個社交網(wǎng)站上曬出自己的幸福與甜蜜。

但對于我來說，沒有智能手機，沒有電腦，沒有電視，幾乎與世隔絕，自然是參與不了這樣的“節(jié)日”活動的。但是上蒼卻在五月二十一日將我“變”到這浩大的人世間，這么有意義的破殼日肯定要好好慶祝一番的。

十四年前的五月二十一日，一聲嬰兒尖嫩的啼叫從手術室傳來，那是我。從此，這一天屬于我，這是我的生日。每一年我都渴望著這一天，因為每每在這一天，我都會嘗到前所未有的幸福與愛。今年的生日讓我喜出望外，平常看似不關心我的老爸，竟給我買了蛋糕，看著那蛋糕，竟有種說不出的感覺。偶然間，摸到了遙不可及的手機，登上QQ，數(shù)十件虛擬禮物向我“飛奔”而來，其中，竟有我的`語文老師，因此，興奮了好久…

然，每每這日令我期盼的，仍是母親的電話，“喂，姑娘，生日快樂啊！真快啊，你又長大了一歲………”母親滔滔不絕的講著，似乎要把半個世紀的話統(tǒng)統(tǒng)在這幾分鐘說完，我明白，這一句句話語中都是對我的惦念與牽掛，我聆聽著，不忍打斷一個母親對自己女兒記掛的話語。心中只有數(shù)不清的一股股暖流，從我心中流淌而過。“老媽，謝謝你，我愛你……”

夜晚悄悄降臨，點燃了蠟燭，站在蛋糕前，我雙手合十，在心里默默許下了一個又一個美好的愿望，似乎把我所有的愿望都在那刻許給上蒼，愿上蒼可以幫我一一實現(xiàn)。那刻，我相信，我是這世界上最最幸福的人。

　　最幸福的人作文 篇7

幸福不用刻意追求，在你不經(jīng)意的時候，幸福就會悄然降臨在你身上。但幸福同時也長著一雙翅膀，隨時隨地都會與你擦肩而過。所以，我們要把握幸福，即使它多停留一秒鐘也好！

剛從水上掠過，留下絲絲波紋；陽光從樹中穿過，留下點點溫暖；幸福從生活中發(fā)現(xiàn)，留下甜甜幽香。

做一個幸福的人，如果你是一只鳥兒，那么就在飛翔時嫵媚身姿；如果你是一株小草，那么就在風雨中搖擺；如果你是一只蜜蜂，那么就在萬紫千紅中翩翩起舞；如果你是一只蝸牛，那么就在葡萄樹下慢慢攀爬。

做一個幸福的人。流年似水，歲月如梭，無聲無息，也許就在不經(jīng)意間，時間流逝。

做一個幸福的人。忘記該忘記的，銘記該銘記的。銘記什么？忘記什么？銘記幸福，忘記悲傷。

做一個幸福的人。用幸福的眼光來看待世界，從不會為一點小事就流淚，應該以樂觀，積極的態(tài)度笑著面對這一切。

做一個幸福的人，最大的愿望是在黃昏下，在金色的沙灘上散步，朝著波濤洶涌的大海大笑。不用想太多，只需要沉醉，陶醉，迷醉在這動人心弦的美之中。

暖暖的太陽下，手里握著一本自己喜歡的'書，讓生命擁有澎湃的激情。

做一個幸福的人很簡單，這完全取決于自己。無論是誰，無論何時何地，總有困難與悲傷，但是要堅信一切都會過去的。因為幸福的尺寸由自己來定。

要想實現(xiàn)自己的種種夢想，先要做一個幸福的人，因為這樣你才會有積極樂觀的心態(tài)，才會有化壓力為動力的念頭，才會成功的如愿以償。

幸福其實就圍繞在我們的周圍。一切的人類都免費地擁有陽光與空氣，這就是我們的幸福。大多數(shù)的人們都生活在和平的環(huán)境里，這是我們大多數(shù)人的幸福。作為學生，我們可以學習到許多知識，這也是我們的幸福。這些幸福是如此輕而易舉地享受著，難道我們不應心存感激它和珍惜它嗎？

　　最幸福的人作文 篇8

母親勞累而歸，不知怎的憶起外婆，哀嘆道，“真是個幸福的人！你外婆從小是童養(yǎng)媳，遇見個好女婿，樂了一輩子！”

我瞧著母親手里的老舊照片，雖顏色黑白卻清晰可見一個齊肩短發(fā)的女子淺笑盈盈，許是外婆年輕的模樣。什么是幸福？怎么算幸福的人？是麥地里無憂無慮的孩童？是西街乞討無需勞作的人？是像我這樣享受與學習樂趣的人？思索良久，不得而知。

夏日聒噪，連蟲鳥也不安，我一在公園的長椅上，想尋片刻安寧。許是太陽快落下的時刻，一個年紀稍的大的外國人提著木吉他悠悠走過，他身上洋溢起些特別的感覺，我不禁起身，隨他走去。

他傍在街角稍微安靜的地方，指間掠過他的木吉他，緩緩劃起來。圍觀的人愈多了，我隱隱約約聽見他與路人偶爾幾句交流，那并不標準的中國話引起一陣歡笑。

我在外圍瞧著，他的眼窩深陷，鼻梁高挺，別致的魚尾紋在眉宇間起舞，流動著青春的色彩，他的肢體隨指間緩緩掠過的音樂搖動起來，好像超越了他的年齡。他的眼睛不能用星星形容，因為那是比少年更精彩的，他哼著小調(diào)，眼前的世界仿佛是他童年的畫卷，那樣流光溢彩。

許是本身就是外國人，思想開放許多，他徐徐唱著，大意是青年仍舊追逐的`夢，繼續(xù)在麥地里唱歌，生活如此微妙，我還如此年輕。

他嘴角時時上揚，沉醉起來，比無需勞作的人還輕松，比無憂無慮的人還自由，比享受學習的人還幸福！

次日黃昏時刻，我往街角去，希望候到那個活潑的外國老人，蔽蔭里納鞋的大嬸說，那是個到處飄的人，從小喜歡中國文化，便靠一輛山地車在沿海一帶從南騎到北，從南唱到北。他的目光艷羨，“我們?nèi)巳司鸵淮吻啻海购茫瑝焊鶝]有老的模樣！”

聽罷，我有些訝異，是呀！我們就一次青春或長或短，還不是自己內(nèi)心決定的？

我的心中悄然有了答案，這就是心靈沒有僵化的人？這就是最幸福的人！

　　最幸福的人作文 篇9

最幸福的人——銘文

細雨蒙蒙，所有的燈都亮著，只有一扇窗戶不協(xié)調(diào)，漆黑一片。晚自習回家，看著窗外想：爸爸媽媽又去加班了。

來到我家，我機械地掏出鑰匙，開門關門，唉！家里沒人，我就去房間寫作業(yè)。十分鐘后，門外傳來急促的腳步聲，雨開始下得很大。雨點打在玻璃上，“滴答”的風隨之而來，讓人感到害怕。“咚，咚，”有人敲門。我開門一看，是爸爸。水滴落在他的頭上，他的衣服濕了。“爸，你怎么回來了？”我不解地看著濕漉漉的父親說。“寶貝女兒累了一天，誰也回不了家”。爸爸說著用毛巾擦干了自己。“爸，你該加班了吧？”我問。“我找了個同事代替我。”爸爸回答。

我回到房間，繼續(xù)做作業(yè)。不一會兒，廚房里傳來一股米香，讓本來就餓的我垂涎三尺。“出來吃吧，飯做好了。”爸爸哭了。這時，我看到洗完澡換好衣服的父親，正在做飯。爸爸，你今天不用回來給我做飯了。我在桌旁坐下，說。“我不回來了，你吃什么？”爸爸問。“嗯，我可以吃泡面！”我說。“那沒有營養(yǎng)，以后少吃點。”爸爸急切地說：“對了，我給你蒸了幾個你喜歡的`梨。”“哦，我明白了。”我又低下頭，繼續(xù)吃著飯。

吃著香甜的蒸梨，幸福的味道由內(nèi)而外蔓延開來。突然，一種幸福的味道迅速蔓延到我全身的各個部位。讓我有一種想說又說不出來的感覺。

我不覺得：沒有哪個女人把一個男人做的這么精致細致。為了給女兒做晚飯，這個敬業(yè)的男人不得不找人代替他。我是最幸福的人！

第二天一早，父親拉開窗簾，刺眼的陽光照了進來。這是一個充滿快樂的房間，快樂傳遍了每個角落。

　　最幸福的人作文 篇10

小時候，爸爸對我說:得到關愛的人是世上最幸福的人；給予別人關愛的人也是世上最幸福的人。我似懂非懂[注: 好象懂，又好象不懂。]地點了點頭，這話在我幼小的心靈里留下了深深地烙印。

記得那天的天氣非常不好，陰沉沉的，又熱又悶。我一個人剛從書店回來，提著裝了幾本厚書的袋子。想趕在下雨前回家，可誰知剛走到半路，便下起雨來。

我一路小跑，想快點到家。誰知腳下一滑，糟糕！我摔了一跤裝書袋子飛出了幾米遠，雨點垂直的落在我的`身上。我腿使勁一蹬想站起來，腿抽筋了，無奈，癱在了地上，神情狼狽。我看著來去匆忙的過路人，心里想：“難道沒人能幫助我嗎？”

好像在回答我的問題一樣，一位老太太出現(xiàn)了。她走路很慢，舉著一把挺舊的傘。沖我微微一笑，便走了過來。她把傘舉在我的頭上，為我擋著雨。我仰臉看著她的眼睛，那雙眼睛是平靜的、友好的、明亮而慈祥的。她伸出手拉我起來，我忙說了聲謝謝，然后走過去撿起了書,它只是濕了書皮。我松了一口氣。老奶奶又拿出手帕來，為我擦了把臉，我又喃喃地說了聲“奶奶，謝謝”。老奶奶朝我和藹可親[注:和藹：和善。態(tài)度溫和，容易接近。]地笑了一下說：“這有什么好謝的，路上小心點，我先走了，再見了。”說完，她便朝另一方向走了。

我望著她背影心里也默默地說了句：您路上也小心點，再見。“這時我突然發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，太陽慢慢地露出它那紅紅的臉。頓時一股暖流從心窩蔓延到我全身上下。我猛地想起爸爸說的那句話，我是一個最幸福的人，因為有了她的關愛。

　　最幸福的人作文 篇11

老師得了病，住了院，天天都悶悶不樂的。

老師住的醫(yī)院里有一條走廊，老師每天都可以隔者窗戶望見它。那條走廊空蕩蕩的，沒有花，沒有草，整天都死氣沉沉的，沒有一點生機。老師每天都過著單調(diào)的生活：打針、輸液、抽血、驗血、化療……而且她的主治醫(yī)生還不允許老師做活動量大的運動，只準許她在離病房很近的地方散步。老師就像一只沒有自由的小鳥一樣，被關在這類似于鐵籠的'醫(yī)院里。醫(yī)院的單調(diào)生活使老師很寂寞。

有一天，老師出去散步的時候，發(fā)現(xiàn)走廊上有一盆開得很燦爛的大菊花，老師心里想：這盆花多像我們班上的孩子呀！

我們班的孩子笑起來不就是這個樣子嗎？多可愛呀！可我這幾個月沒有教他們了，也不知道他們怎么樣了？長胖了還是長瘦了？這時，一陣風吹過，從花盆里掉出來一張張卡片。卡片上寫著：“老師，您好嗎？我們大家都很好。聽說您生病了，我們大家都很難過，您一定要好好養(yǎng)病，早點回來教我們呀！”老師不由得感動得淚流滿面。

過了幾天，老師出去散步的時候，看見走廊上又多了幾盆花。那幾盆花都開得格外燦爛，那幾片嫩得出水的葉子，襯托著像絲綢般柔軟的花瓣，使得這盆花更加嬌嫩了。老師心想：這幾盆花多像咱們班上的雙胞胎姐妹呀！老師發(fā)現(xiàn)了花盆里的卡片，上面寫著：“老師，您猜猜我們是誰？老師，等您康復出院后，我們就告訴您答案！”

漸漸的，長廊里的花兒越開越多，老師的心情也越來越好。現(xiàn)在她每天都要到長廊里去散步，

每天都會沉浸在花兒的海洋里。老師每次散步后，都會滿載著幸福而歸。后來，老師的病漸漸好了，她終于可以出院了，終于可以在分離了那么久后再次見到她的學生了。老師很高興，興奮得一夜沒睡著覺。

現(xiàn)在，那個長廊已經(jīng)改名叫“愛師長廊”、“鮮花走廊”了。這位老師一定是世界上最幸福的人吧！

　　最幸福的人作文 篇12

什么是幸福？是不是在寒冷中有點溫暖？是黑暗中的一縷陽光嗎？還是難過時的一個擁抱？幸福的意義在于我們自己的創(chuàng)造。

——銘文

什么是幸福？一百個人可能有一百個答案。而我的回答是：幸福就是你努力了，贏了，奮斗了，拼搏了，即使最后的結果并不完美。但是過程是快樂的。而我是最幸福的人。

一個月前，我們收到了藝術節(jié)的邀請，每個人都很興奮。然后，抱著必勝的心態(tài)，開始了緊張的彩排。舞蹈的.名字是《快樂微笑》。我們希望用我們的青春活力感染身邊的每一個人。

時間越來越短，動作越來越用力，強度也越來越大。隊員們有點累了。然而，我們沒有放棄，放棄了。在一些高難度的技術之后，一些球員扭傷了腰，傷了腿，大家都哭了。“是想放棄嗎？你不再微笑了嗎？”突然一個聲音打破了死寂。抬頭看著老師，她瘦了。為了我們幾天的彩排，她吃不好睡不好，還跑來跑去給我們買道具。這對于一個剛大學畢業(yè)的23歲女生來說，壓力很大。眼淚，又不自覺地流了下來。

半夜11：30，一切都睡著了，靜靜的，甚至在刮風的時候。然而，在我們的排練大廳里，仍然燈火通明，在燈光的反射下，幾滴汗水不斷地滴落在地上。我們的裙子是濕的，但笑容掛在臉上。比賽明天舉行，我們會盡最后的努力。

站在舞臺上的那一刻，我突然明白了幸福的含義。燈光打在我們身上，我們讓他們走了。這個月所有的辛苦都沒了。我們努力了，贏了，奮斗了，拼搏了。此時此刻，我正在享受這些過程，我很開心。

在這個過程中，我學會了堅強，我很開心。我學會了團結，我很快樂；我學會了耐心，我很開心。我將永遠是《快樂微笑》。因為，我是最幸福的人。