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收獲幸福小學(xué)作文

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收獲幸福小學(xué)作文

收獲幸福小學(xué)作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的收獲幸福小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

收獲幸福小學(xué)作文1

炎熱的氣氛漸漸褪去,夏便悄然無聲地走向了遠(yuǎn)方。秋意不知不覺已彌漫在了空中,令人神清氣爽。每當(dāng)我在葉子漸黃的樹下漫步,采下一片黃葉細(xì)細(xì)地端詳,那片幸福,就宛如一片葉子,飄到了我的心里。

父親總是在外工作。我和父親已幾個(gè)月不曾相見,思念自然一天比一天深。中秋節(jié)剛剛過去。那夜,望著那一輪明月,我常常問自己:父親與我何時(shí)才能再見面呢?

秋意盎然。在這美好的日子里,出門騎車自然成了釋放壓力的最佳選擇。我像往常一樣,哼著小調(diào),優(yōu)哉游哉地騎著車,向那條林間小道奔去。天色還早,一輪朝陽,伴隨著晨練的人們,從地平線上升起。我已陶醉在這良辰美景中,全然不知腳下的單車正在發(fā)生變化。

當(dāng)我注意輪胎漏氣時(shí),已離家很遠(yuǎn)了。眼看輪胎一點(diǎn)一點(diǎn)的癟下去,我也不禁擔(dān)心起來。環(huán)顧四周,只有巨人般的大樹矗立在兩邊。我用力踩踏踏板,盼望車能前進(jìn)一些,然而卻事與愿違——車紋絲不動(dòng)。我著急起來:這該怎么辦?如果推車回去的話可能中午都到不了。不過,想到還在家中等待我的母親,我咬咬牙,決定推車回家。

自行車在推動(dòng)下“吱吱”地發(fā)出刺耳的響聲。抬頭望一望太陽,已高高地懸掛在天正中。豆大的汗珠早已布滿了我的額頭,然而家還是很遠(yuǎn)。我艱難地推著車,一步一步地走著。猝然,一股強(qiáng)有力的力量施加在了自行車的后座。我本能地轉(zhuǎn)頭看去,啊!父親!父親正推著自行車,微笑地看著我。我也笑了。

自行車,一雙小手,一雙大手,漫步在這林間小道中;歡笑聲,推車聲,話語聲,回蕩在這林間小道上。

家門口,留下的是微笑;家門口,留下的是親情。心底里,飄下了一片葉子;心底里,飄下了一份幸福。

收獲幸福小學(xué)作文2

有人收獲了知識(shí),有人收獲了快樂,還有人收獲了喜悅,而我收獲了幸福!

在昨天快放學(xué)的時(shí)候,沈老師說:“大家晚上認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取明天100分!”我聽了老師的話,回到家對(duì)媽媽說:“媽媽明天我要考100分,你來幫我聽寫吧!”媽媽說:“要考100分不是光想的,需要你努力才能實(shí)現(xiàn)。晚上你認(rèn)真仔細(xì)聽寫,認(rèn)真對(duì)改,明天你聽寫時(shí)就可以考100分?!眿寢寗傉f完,我就立刻從書包里,拿出語文書開始仔細(xì)的復(fù)習(xí)。媽媽也幫我認(rèn)真聽寫對(duì)改。我下了決心一定考100分!

第二天,我信心百倍的等待著語文聽寫考試。沈老師不一會(huì)兒來了,說:“開始聽寫?!鄙蚶蠋熌钜粋€(gè)詞,我立刻就寫一個(gè)詞……噢!寫完了。我檢查了一下,交給了沈老師。

下午,我焦急等待著成績(jī)快發(fā)下來。激動(dòng)的心情使我忐忑不安,手心直冒汗,害怕考得不好。等老師公布成績(jī)后,100分沒有我。哎……!心里酸溜溜的真不是滋味。我還要再下功夫,把字詞記牢。這時(shí)沈老師說:“100分的同學(xué)和99分的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品?!卑?!太棒了!我是99分,我也能領(lǐng)到一份盼望已久的獎(jiǎng)品了!當(dāng)我拿到獎(jiǎng)品心里是萬分激動(dòng)。幸福的喜悅鋪滿全身!

回到家我迫不及待說:“我發(fā)獎(jiǎng)品!”并把獎(jiǎng)品“米老頭”打開讓媽媽咬了一口“嗯,真香,真甜??!”媽媽笑瞇瞇地說。

爸爸聽見了,也慌忙的跑來了。“也讓我嘗一口。吔!好香!好香!”爸爸笑著說。看到爸爸媽媽開心的笑容,我感到好快樂好幸福!我要好好學(xué)習(xí),帶給爸爸媽媽更多幸福!

收獲幸福小學(xué)作文3

漫步林蔭小道,感受秋風(fēng)輕撫,落葉飄零,遍地金黃。眺眼遠(yuǎn)望,果園里碩果累累,田野間麥浪重重,山林染上一襲橘黃……?。∧鞘鞘斋@的季節(jié)!

走進(jìn)果園,眼前一片五彩繽紛,鼻息間混雜著香甜的氣味:葡萄如千枝紫彈墜流蘇,似成架綠云垂繡帶;西紅柿飽嘗了煦暖的陽光,那燈籠似的果實(shí)便洋溢著豐盈的紅艷艷的微笑;那碩大的蘋果掛滿枝頭,壓彎了樹枝,像捉迷藏的孩子露出了笑臉;柑橘不再是滿枝繁花,那圓圓的柑橘猶如萬千盞小燈籠,在墨綠的樹葉里灼灼發(fā)光……

農(nóng)民伯伯收獲秋天的碩果,臉上洋溢幸福的笑容。??!那是收獲幸福!

清晨,白蒙蒙一片,似薄紗的霧氣籠罩著田野,在給水稻最后的滋潤(rùn)。眼前金黃一片,飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都?jí)簭澚?。露珠掛在稻粒上,在陽光照耀下閃閃發(fā)亮。置身于重重麥浪,一種淡淡的香味撲鼻而來,我貪婪地吮吸著。陽光慵懶地灑在我身上,親吻著我每一寸肌膚;風(fēng)兒輕輕舞動(dòng)著麥穗,任由它們放肆地將我的身影掩蓋……

農(nóng)民伯伯收獲金黃的麥穗,臉上洋溢幸福的笑容。??!那是收獲幸福!

一陣秋風(fēng)掃來,一大片落葉紛紛落下,似蝴蝶翩翩起舞,如黃鶯徐徐展翅,又猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)。 那落葉有著夕陽般的金色,金色里夾雜著淡淡的橘紅,仿佛夕陽的余輝,染紅了整個(gè)小樹林。我置身于隨風(fēng)盤旋的秋葉之中,隨手撿起一片落葉,夾雜著泥土的馨香撲鼻而來,腳踏落葉鋪成的“地毯”,不由欣然起舞……

看那臉上洋溢的微笑。??!那是收獲幸福!

收獲幸福小學(xué)作文4

我是一粒小小的種子。

那個(gè)秋收的傍晚,我被人們遺落在路旁的田野。秋雨無情的將我埋進(jìn)泥土。從此,黑暗包圍了我、孤獨(dú)籠罩著我。我聽不到秋蟬的高歌、見不到飄逸的云彩。

我羨慕身旁的大樹,可以高瞻遠(yuǎn)矚;我羨慕頭頂?shù)拇笱悖梢宰杂砂肯?;我羨慕前方的小溪,可以浪跡天涯。

我感嘆命運(yùn)的不公,為什么偏偏是自己被遺忘在這里?我滿腹惱怒:抱怨自己不能像花兒一樣,嬌貴的盛開在溫室;抱怨自己不能像蝴蝶一樣,繞著花香翩然起舞。

我絕望的躺在黑暗中。厚厚的積雪壓得我喘不過氣來,僵硬的泥土撞擊著我的身體,我沉沉的昏睡了過去……

不知睡了多久,我終于睜開了惺忪的睡眼。上方的土已透進(jìn)了一絲微弱的光。我的內(nèi)心開始蠢蠢欲動(dòng),想掙脫這個(gè)牢籠的感覺也越來越強(qiáng)烈。于是,我便用盡全力向上一頂……

剎那間,我看見了,看見了在地下所不能見到的;我感受到了,感受到了在泥土里所不能出道的。

和暖的風(fēng)兒拂著我的臉頰,溫柔的陽光打開我封閉的心靈,我的自卑讓一夜春雨洗刷殆盡。我挺直了身子,看到了湛藍(lán)如綢的天空,見到了松軟潔白的云朵。一棵吐著嫩芽的小樹對(duì)我點(diǎn)頭稱贊,一朵開得燦爛的鮮花對(duì)我綻放笑容;一條奔流不息的河水為我打著節(jié)拍,一只上下盤旋的鳥兒為我高聲歌唱。

我知道,幸福的春天終于來了!

收獲幸福小學(xué)作文5

荷花的幸福是雨打花瓣時(shí)葉送來的慰藉,柳樹的幸福是風(fēng)吹柳絮時(shí)葉送來的助力。我的幸福這記錄在成長(zhǎng)的畫冊(cè)里。打開畫冊(cè),繽紛的色彩就是我的幸福。

幸福之—綠色·媽媽

炎熱的夏季已經(jīng)來臨,一杯綠茶使我的頭腦清爽了許多。每當(dāng)夜幕降臨,媽媽總是為我送上一杯綠茶。媽媽總是穿著圍裙。每當(dāng)我看見媽媽的圍裙時(shí)就會(huì)從心底涌上一股溫暖。我知道媽媽是不用這么累的',但在休息與女兒之間她毫不猶豫地選擇了我。

每當(dāng)我讓媽媽休息時(shí),她的回答總是:“看到你就是我最大的快樂。”

我明白媽媽為什么給我綠茶。品茗的意義就在于“先苦后甜”。

陽光透過窗戶照在綠茶上,折射出媽媽綠色的信念“認(rèn)真學(xué)習(xí),備戰(zhàn)考試”。而我想對(duì)媽媽說的是:“放心吧,我會(huì)的?!?/p>

幸福之—白色·外婆

外婆的櫥技那可是響當(dāng)當(dāng),一杯豆?jié){使我的精神倍加。每當(dāng)旭日升起,外婆總是為我熬上一杯豆?jié){。外婆有著問號(hào)一般的身體。每當(dāng)我看見外婆彎曲的背是就會(huì)從心底涌上一股溫暖。我知道媽媽是不用這么累的,但再休息與女兒之間她毫不猶豫地選擇了我。

每當(dāng)我讓外婆嘗嘗她的豆?jié){時(shí),她的回答總是:“看到你就是我最大的快樂?!?/p>

我明白媽媽為什么給我豆?jié){。品嘗的意義就在于“先淡后香”。

陽光透過窗戶照在豆?jié){上,折射出外婆白色的愿望“加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),努力學(xué)習(xí)”。而我想對(duì)媽媽說的是:“放心吧,我會(huì)的?!?/p>

我知道這支筆的份量,但我并不緊張,因?yàn)檫@五彩繽紛的顏色代表著大家對(duì)我的愛,我心中充滿著力量。

收獲幸福小學(xué)作文6

今年“三八”婦女節(jié)那天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——給媽媽洗腳。我從來沒有給媽媽洗過腳,這可難倒了我。

回到家,我做完作業(yè),坐在椅子上發(fā)起愁來。媽媽看我愁眉苦臉的樣子,關(guān)心的問:“怎么了?不會(huì)哪里不舒服吧?”我支支吾吾地說:“媽媽,我想給您洗腳。”媽媽笑笑,摸著我的頭說:“不用了,晚上我洗澡。”眼看媽媽又要像蜜蜂一忙碌去做家務(wù),我趕快過去抱著媽媽的胳膊撒嬌地說:“媽媽,這是我們老師布置的”三八“節(jié)作業(yè),必須完成的。”媽媽看了看我,還想推辭,但是看我一直堅(jiān)持不懈地?fù)u她的胳膊,媽媽只好答應(yīng)了。

我端來了一盆溫水,讓媽媽坐在椅子上,把腳泡在水里,輕輕的地撩起水,沖洗著媽媽的腳。我看到媽媽的腳后跟有一層厚厚的老繭,像砂紙一樣又澀又硬。我小心小心翼翼地?fù)崦?,我問媽媽:“疼不疼?”媽媽笑瞇瞇地說:“傻孩子,繭子怎么會(huì)疼呢?記得嗎?以前你小的時(shí)候,媽媽給你洗腳,你都用小腳丫拍打水面,濺得媽媽一身水,你還哈哈大笑呢!現(xiàn)在長(zhǎng)大了,會(huì)給媽媽洗腳了,媽媽感到真幸福!”我抬起頭,看到媽媽額頭的皺紋,心里有說不出來的滋味。我又撩起水,輕輕地給媽媽搓著腳,搓著媽媽腳上的每一個(gè)部位。洗好了,我用毛巾把媽媽的腳擦干。媽媽幸福地笑了,我也幸福地笑了!

這是我為媽媽第一次洗腳,也是我最幸福的收獲!

收獲幸福小學(xué)作文7

幸福就是一份收獲,收獲知識(shí),收獲經(jīng)驗(yàn),收獲思維的累累碩果。

每個(gè)人都有自己獨(dú)有的幸福。幸福,不在于大小,不在多少,而在于對(duì)自己生命中的意義,幸福,或是依偎在媽媽溫暖的懷抱里的溫馨。幸福,或是父母撫摸兒女溫暖的臉龐的慈愛。幸福,沒有謎底,它的答案無窮無盡。

學(xué)習(xí)的收獲,初出學(xué)識(shí)的我們?cè)谶@人生中品尼高學(xué)習(xí)的道路上,一直努力前進(jìn),奮勇拼搏,時(shí)常在學(xué)習(xí)的道路上遇到困難阻礙,花絮在遇到困難的我們會(huì)變得非常弱小,甚至?xí)J(rèn)為困難就像一個(gè)打不敗的巨人。因而給我們帶來了一些困擾,從而使我們懼怕他們。漸漸的對(duì)于擊敗困難失去了信心。

時(shí)間的流逝,但市場(chǎng)會(huì)有一些話語在耳畔縈繞,也漸漸的讓我們明白了一些真理,困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在困難面前,你不能堅(jiān)信自己,你將會(huì)變得越來越渺小,如果你一旦強(qiáng)大,困難就會(huì)變得渺小,直到將它消滅。

所以自己決定突破困難,奮勇前進(jìn),不斷地貯藏了許多力量,一觸即破,一次的考驗(yàn),它就像一股力量一樣積極向上。終后獲得了,家長(zhǎng)的認(rèn)可,老師的表揚(yáng),同學(xué)們的贊許。那一刻,似乎自己是幸福的,快樂的,令自己倍感幸福。

在人生的道路上,學(xué)習(xí)的道路上,生命的道路上,經(jīng)歷著千辛萬苦,努力拼搏,奮勇前進(jìn),收獲一份耕耘,收獲著一份希望,收獲著一份人生中的價(jià)值幸福。

幸福就像閃亮的煙花一樣,收獲著它的光芒,收獲它的希望。終有它璀璨的一刻那就是幸福。

收獲幸福小學(xué)作文8

如果我問你:你幸福嗎?你肯定會(huì)說:當(dāng)然,我很幸福。那么我再問你:什么是幸福?你知道嗎?幸福其實(shí)有很多種,每個(gè)人感受到的幸福都不一樣,我的理解就是在付出中收獲成果,這才是幸福。

剛進(jìn)入大溪小學(xué)的第一次考試,雖然我胸有成竹,對(duì)自己非常有自信,但不免有些緊張??荚嚽埃乙恢痹谙耄喝绻麤]考好怎么辦,老師和爸爸媽媽會(huì)不會(huì)不喜歡我了?同學(xué)們會(huì)不會(huì)以為我是一個(gè)插班生拖了全班的后腿?

還來不及想很多,老師把考試卷發(fā)了下來,就開始考試了。我深深吸了一口氣,心跳開始正常跳動(dòng)。我把拿到的試卷仔細(xì)翻看了一遍,內(nèi)容全是學(xué)習(xí)過的,也是我復(fù)習(xí)過的。剛才多慮的顧忌放松了不少,我鎮(zhèn)定自若,對(duì)考試多了一點(diǎn)信心??荚嚱Y(jié)束,沒過兩天成績(jī)出來了,我竟然考了一百分!老師把試卷遞給我,我滿心歡喜,同學(xué)投來羨慕的目光;回到家,爸媽也高興的不得了。此時(shí),我因自己常年努力得到的勞動(dòng)成果感到幸福。

記得在《開學(xué)第一課》中,每一位平凡人或偉人,她們都用自己的方式找到了自己的幸福??釔垆撉俚膭⒑齐p目失明,但他不因自己身體缺陷而墮落,自暴自棄。沒有一個(gè)老師敢收他,但他從不氣餒,和母親搬到北京,開始了尋師之旅。功夫不負(fù)有心人,在社會(huì)各界的幫助下,小劉浩如愿以償和老師學(xué)鋼琴。

幸福是什么?幸福就是自己勞動(dòng)收獲成果的喜悅!

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